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翅膀作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翅膀作文1
夢在音樂的天空飛翔，飛翔過動感地帶，感受由音符編織成的樂曲。
閉上眼睛，遠離俗世的喧擾，聽那輕漫抒情的《g大調(diào)小夜曲》，那雄渾激昂的《黃河大合唱》，那激情狂奔的《田園交響曲》……這一切足以凈化我們那顆勞累疲倦的心，這就是音樂的力量！
讓我們插上音樂的翅膀，穿越時空，飛到音樂巨人貝多芬的身邊，聆聽震撼生命的《命運交響曲》。
一陣悠揚雄渾的鋼琴音，從一座歐式的建筑物里飄出，讓我們放輕腳步，循著發(fā)聲的源點走近，輕輕推開虛掩的門，感受扣人心弦的天簌之音。
貝多芬像巨熊一樣坐在鋼琴的'前面，十指飛快地流竄在琴鍵上，高昂的曲調(diào)充滿整個房子，回響，回響……
“啪、啪、啪”盡管此時的貝多芬兩耳已經(jīng)完全失聰，但是我們還是要向這位音樂的先驅(qū)者，音樂的巨人貝多芬獻上敬佩的發(fā)自肺腑的掌聲。
凌亂的房間里，樂章灑了滿地，輕輕地讓我們真正走進這位偉大音樂家的心里，聆聽他的心聲。
拿起筆，寫了一句話：親愛的貝多芬先生！我想聽聽你的心聲，了解你真實的靈魂，好嗎？小心翼翼地遞到他的跟前，此時他才發(fā)覺這個諾大的房子有我的存在，他抬起頭來，用那深邃，幽藍的眼睛打量我，那一張久經(jīng)蒼桑的臉寫滿了驚奇，那頭銀色、蓬松的頭發(fā)，像樹枝般警惕的豎起，但看到了我友好的笑容，良久……
時間在快窒息的空氣中分分秒秒流過，良久他才緩緩地說l“有人能理解我這顆對音樂真正熱愛的心嗎？你們能感受那來自心靈深處的呼喚嗎？”
貝多芬頓了頓，繼續(xù)說了下去，我現(xiàn)在只需要靜靜地聽。這位偉大的音樂家被禁錮在“耳聾”這座“牢籠”里，但他的思想還在，能關(guān)得住嗎？已經(jīng)游離到了那鳥語花香、芳草鮮美的田野里，捕捉動作的低呤彈唱，那一顆熱愛音樂的心是關(guān)不住的�。�
“你或許會覺得，一個音樂家最偉大的悲劇是喪失了聽覺。在我事業(yè)的最高峰時，上帝和我開了一個天大的玩笑！這多么可悲呀！但那澆不滅我對音樂的熱情，音樂是我生命中永恒的摯“友”！。貝多芬的目光中透露出堅定。
“我心中的音樂，你是不知道的！站在舞臺上，一個樂隊僅僅奏出我心中音樂的三分之一�！彼麕е┰S遺憾說道。是的，我們只聽到了三分之一，他靈魂深處的三分之二正等待我們?nèi)ポp輕叩門呢！
插上音樂的翅膀，穿越時空隧道時，我一直在深思，在如此喧囂的社會里，人們聽到的只是重金屬下“敲”出來的搖滾樂、的士高、dj等……這些逐漸取代了只有用心靈去感受才能體會到的真正的音樂，包括音樂家偉大的靈魂！
請插上音樂的翅膀，放下被繁忙困擾的心，認真地感受音樂帶來的歡樂，并走近音樂家聆聽一下他們心靈的低語。
翅膀作文2
每個人都有一個小小的夢想，這個夢想，想實現(xiàn)它或許很難，但因為我們的執(zhí)著，讓我們展開了隱形翅膀，聞到了那期待已久的芬芳。
都說夢想是遙不可及的，但我們實現(xiàn)了它時，才發(fā)現(xiàn)它離我們是這么近。
身在杭州這座美麗的城市，或許是我們每一位杭州人的榮幸和自豪。之前的G20峰會在杭州順利舉行，短短幾天的議程看似很短，但作為杭州人，我們知道，為了本次峰會順利舉行，我們每個人都付出了很多。
雖然我還小，不能付出很多，但我的父母，付出了很多心血。他們是人民教師，在暑假，他們本該在家好好休息，因為工作真的很辛苦。但他們沒有閑著，老師們也當起了“檢察官”，在通往杭州的各個路口協(xié)助警察叔叔檢查來往車輛。這個任務(wù)看似很輕松，但沒有人會懂得他們每個人的艱辛。
在我還 在夢中時，他們早已到達任務(wù)地點，有時晚上我都不知道他們是何時回到家的。夏日炎炎，別說老師們站在烈日下暴曬，就算在家中，也感受不到?jīng)鰵�。哪怕汗流浹背，也依然堅持。我的媽媽很怕熱，就算在家，臉上也總是出汗，更不要說在馬路上了。有時候遇到一些蠻不講理的人，爸爸媽媽還要好心的去講解，遇到一些有疑點的人，還 要更仔細地檢查。這個任務(wù)持續(xù)了很久，當時爸爸生病了，媽媽邊在醫(yī)院照顧爸爸，一邊去檢查車輛。雖然很辛苦，但媽媽依然堅持不懈。
不僅從爸爸媽媽在暑假做的事情看出人們?yōu)榱薌20付出了很多，人們在為了美化環(huán)境上也付出了很多。想到暑假前拆遷的妹妹家，早在一年前說要拆遷，可一直沒有動靜。G20到了，馬上完成了那個“傳聞”，可見這次峰會的'影響力有多大。為了讓這座美城更加美觀，路旁的綠化更加美觀了。記得之前和家人出去游玩，看到環(huán)衛(wèi)工人在路旁插種植物，爸爸就在一旁感嘆到現(xiàn)在環(huán)境的變化太大了。
杭州本身就很美，但我們的夢想是讓她更美。一次峰會，就讓杭州城發(fā)生了如此大的變化，為了我們共同的夢想，我們張開了那隱形翅膀，把汗水種在了心上，開出了那盼望已久的花。默默聞著那花香，我們每個人都笑了，笑得是那樣的燦爛。
這是每個人的夢想，也是一個城市的夢想，更是一個國家的夢想。或許夢想就是這樣，它可以很大，也可以很小。不過不管怎樣，我們都要努力去實現(xiàn)，既然想完成，就要做到最好。哪怕風再大，我們依然可以飛過去，因為那隱形的翅膀不可小覷。
夢，我們的支柱。夢，我們生活的希望。夢，讓我們張開了隱形翅膀。
翅膀作文3
不管蒼茫是一種滄桑，還是一種淵博，它都需要一條路通往夢想的城堡。
不管是天使，還是幽靈，停留的地方都是靈魂深處蒼茫的家。
關(guān)于蒼茫，總能讓人想得很多很多，于是內(nèi)心的掙扎變成了成長的蛻變。人都會長大，青春總得讓夢想插上騰飛的翅膀。
因為夢想，所以年輕;因為年輕，所以渴望飛翔。飛翔，在這里張開豐滿的翅膀，在這里邁出嶄新的一步。
因為同一個夢想，同一個方向，同一個期待——文學，拉進了你我之間的距離，熱愛文學的朋友們，到這里來吧，讓我們五湖四海是一家，讓我們一起放飛夢想尋找夢想的家園。
青春是一種等待，生命是一種廝守，打開你的心靈吧，讓我們相約在這里，相約在《蒼茫》，相約在蒼茫文學聯(lián)合會，讓我們的.夢想在同一個地方生根，在同一個地方發(fā)芽，在同一個地方生長。因為有夢想，我們充滿活力，因為有同一夢想，我們凝聚在同一個地方，手牽手，一起往前走，不怕艱難和困苦，只因為我們團結(jié)一心。
一個人的力量再大也是有限的，團結(jié)的力量卻能眾志成城。獨木能成林，一個好漢三個幫。所以，在今天，我向所有愛好文學的朋友們發(fā)起倡議：讓我們所有愛好文學的朋友聚集在一起吧，組成我們自己的聯(lián)盟，團結(jié)友愛，共同發(fā)展，讓文學成為我們的旗幟，在同一個地方高高飄揚。不管你來自何方，不管你身在何處，不管你有如何的過往，如何的榮耀，如何的出身，哪怕是五湖四海，只要我們都熱愛著文學，那已足夠了。好的理由只需要一個已經(jīng)足夠，來吧，所有的文學朋友，到這里來，建造屬于我們自己共同的夢想家園。
如果夢想是海，文學是帆，就讓蒼茫文學聯(lián)合會成為我們的遠洋巨輪，一起開向遠方。
在這里，沒有名利，沒有爭斗，沒有隔閡，有的只是夢想，有的只是執(zhí)著，有的只是兄弟朋友的手足同情，惺惺相惜，沒有束縛，只有自由。
朋友，請不要再猶豫了，難道我們在一起拼搏一起成長一起尋夢不好嗎?
朋友，還有什么好猶豫的?難道我們在同一艘船上一起到達彼岸不好嗎?
朋友，真的不要猶豫了!吹起我們的號角，揚起我們的帆，我們的船就能出海了。
一座高樓大廈，離不開一片瓦一塊磚。一粒沙礫不起眼，千千萬萬粒就成了巨大廣闊的沙漠。海洋再大，也離不開水滴，離不開任何一條小河。朋友，如果我們聯(lián)合起來，也將是浩瀚的海洋，廣闊的沙漠，就再也沒有人敢忽視我們的力量。
來吧，讓我們聯(lián)合，讓所有相同的夢想壘成一座夢想的城堡，我們自己的城堡。
翅膀作文4
幼時，總有許多幻想�；孟胱疃嗟哪^于能像在天空中自由飛翔的鳥兒一樣，擁有一雙翅膀。
如果，我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。
如果，我有一雙翅膀，我要潛入海底，與老龍王話家常，與大鯊魚同流浪，像三毛一樣到處漂泊。
如果，我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個世界是否有盡頭。
如果，我有一雙翅膀，我要飛回遠隔千山萬水的老家。
小時候，我就經(jīng)常這樣想入非非。
但是當我稍稍長大，稍稍懂事，所有的幻想都如肥皂泡般破碎，無法復原。雖然知道人的身上永遠長不出翅膀。但是唯獨那個有幼稚的幻想，一直如鐵般堅硬，不會破裂，但也被壓在心底，因當時的我，以為我已長大。繼續(xù)幻想，必定會被笑話。又過了幾年，當我步入青年，當我走向成熟，知道了基因工程，知道了生物變異，知道了人的身上確實有可能長出理想的'翅膀來，但我已不再幻想這些。因為我也知道，世上沒有什么孫猴子，什么老龍王，我也不能像三毛那樣去流浪，有了翅膀也無法回到過去飛向?qū)�，探索宇宙也全然不像我想象中那樣簡單�?/p>
于是，我的生活變得越來越現(xiàn)實，越來越平凡，越來越枯燥。但我仍然渴望一雙翅膀：一只叫做寬容，另一只名曰堅強；一只對待生活瑣事，另一只處理學習；一只如同人染沉疴后還原五臟六俯的淡粥，另一只好似隨之而來的猛藥。二者相得益彰，比翼齊飛。
寫完這篇文章，我看見，兩只翅膀的種子，已經(jīng)在我心靈的沃土上發(fā)芽。
翅膀作文5
當面對蔚藍天空，你是選擇撲振自己豐滿的羽翼，展翅高飛，還是愿意怯弱的躲在大鳥的身后，借力而行。
我想我一定是選擇前者，因為唯有憑借自己的力量方能成就不朽。梅花不爭春，獨自開放，因而傲梅含香，感天動地；松柏不爭陽，獨自生長，因而直至云霄，屹立于天地。
我也愿做一個獨立生長的人，在風雨中挺起胸膛，在黑暗中仍大步前行。
還記得有一位女孩曾讓我淚流滿面。這位女孩小小年紀便獨自面對家庭的重創(chuàng)，面對癱瘓在床的媽媽。16歲，本是一個花季的年齡，她本應(yīng)像所有同齡的女孩一樣擁有鮮艷的糖果與蕾絲短裙。然而生活給于她的卻是日復一日的辛勤。她拒絕了他人的幫助，獨自照顧母親，在凄風苦雨中仍篤定前行，從未放棄。正是因為這樣一份獨自的品格，十多年的堅守她從未放棄，演繹了一曲母女情深的大愛之歌。她與我們年齡相仿。反觀自己，十八年的生活從來都是安逸幸福，當我們遇到困難總習慣著向父母求助時，可曾想到，終有一天我們也會離開父母豐滿羽翼的庇護。而人生之路坎坷漫長，沒有一份獨立于天地的品格又如何能為我們周圍的.人帶來幸福。
我們的人生就仿佛一場博浪，在洶涌無常的岱海之中，唯有你獨自一人面對驚濤駭浪。此刻的你要向那位老人一般，直面困境，緊握前行的船舵，充滿信心，沖破黑夜與險阻。
然而，在這一場人生博浪中，很多人總希冀著外界的力量，最后被無盡的海浪吞沒。
在那個風云際會的年代，劉備之子阿斗無才無能，依附與諸葛亮的聰明才智呼風喚雨，自命清高。殊不知，一味依附他人的寄生蟲最終只會葬在自己的無知中。假如阿斗擁有獨立的品格，懂得自我磨礪，又怎么慘淡終場。歷史如此，人生亦如此。我們應(yīng)掌握人生的主動權(quán)，才能創(chuàng)造人生的精彩。如今的富二代，官二代層出不窮，我們在羨慕與他們優(yōu)越的環(huán)境之時，也不能忽視“富不過二代”的事實。依靠他人的努力來安逸度日的人，銳氣總有一天被消磨殆盡。正所謂物極必反，生于憂患，死于安樂。不磨礪羽翼，獨自飛翔，又怎能延續(xù)承業(yè)呢？
學會獨立，不是孤高自傲，不屑于他人的幫助，而是獨立品格的鍛造。學會獨立，不是執(zhí)拗前行，而是磨礪意志，方成不朽：
我愿做那沙漠上獨自盛放的依米花，在險惡的環(huán)境中獨自生長，但卻開出美麗的花朵，清香沁脾，攝人心魂！
翅膀作文6
母親啊！
天上的風雨來了，
鳥兒躲在它的巢里；
心中的風雨來了，
我只躲在你的懷里。
——題記《繁星》冰心
月光皎潔，一如美麗的白綢，深沉而彌漫，站在窗前，不禁又想起了如落葉在雨中盤旋的愛，想起了濃密的黑發(fā)中摻有幾根銀絲的母親??
我生性叛逆，從小就對父母安排的一切感到不順心，進入青春期，更是和父母扭著干，每當這時，母親就會含淚上屋里躺著去，而我卻不懂母親的心酸，徑直去房間聽音樂。那天，我正在房間里聽閻維文的《母親》，母親走了進來，拉著我的手，語重心長的說：“夢雨，媽媽知道你不喜歡被別人束縛，可你生性執(zhí)拗，媽媽不能不管你呀！”，聽完母親的話，心里有些發(fā)酸，這是，隨身聽里唱到“這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命??”，聽到這里，我哭了，我撲在母親的懷抱里，摸著母親那長滿老繭的雙手，眼淚一個勁的往下掉，我終于明白了母親的心，明白了母親那顆疼愛我的心，想想以前多少次我對母親吹胡子瞪眼，而母
親卻一如既往的愛我。
母親像是一個天使，當我承受不住外界帶來的壓力時，母親為我撐起一片天空；當我遇到危險時，母親會不顧一切的救我，即使失去生命頁毫無怨言；當我為不理想的成績悲傷時，母親堅強的勸慰我：不要執(zhí)著于眼前的.絆腳石，跑起來，前面的美好在等著你。母親啊！母親！你是一個美麗的天使，總是在我迷茫時為我指明方向，我真的好感激你。
母親總是甘于付出的那個人，曾有多少次，在書上看到這樣的畫面：堅強的母親為了救腎衰竭的兒子，毅然捐出自己的腎；勇敢的母親為了給坐在輪椅上的女兒一份活著的力量，把女兒培養(yǎng)成了一名歌手；慈祥的母親為了探望服刑的兒子，在探監(jiān)人五光十色的物品中，母親為兒子掏出用白布包了一層又一層的葵花籽，這是幾十個夜晚在煤油燈下磕出來的，沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭??��！這就是母愛，偉大的母愛，不需要多么華麗的語言來贊美，只在一言一行中。
在母親節(jié)那天，送母親一份禮物吧！時尚的人士送母親一束幸福的康乃馨；外出打工的人給母親打個電話；經(jīng)濟實力好的人為母親送上一次平安之旅，讓年少的我們也為母親送上一個祝福的吻吧！在母親節(jié)那天，讓天下的母親都能感到幸福！
母親對我們的愛像山一樣淳樸，像海一般無垠，像風一般
和煦，像火一般耀眼，母愛是把我們托上天空的翅膀，是空中搖曳著風箏的絲帶，是河流中輕舟的蕩漾。
抬頭望一望廣闊的天空吧，你會感到四周濕潤潤的，有股咸味，不是雨，是你自己的眼淚，讓你的眼淚釀得咸些吧，讓你對母親的愛體現(xiàn)著愛行動中，去母親的耳邊輕輕說一聲：“媽媽，我愛你”。
翅膀作文7
據(jù)說，上帝很公平，會為缺乏信心的人也創(chuàng)造一雙翅膀。人為了不讓沒有翅膀的人偷著，就把他們藏在心里，左邊那只翅膀叫力量，右邊那只叫友誼。
——題記
每天頭頂著懸而未墜的大考小考，手捧著老師深信不疑的考試良藥——各式各樣的練習卷和教輔，我們就像穿梭在校園與家庭之間的幽靈，所有的幻想與希望都在絕望的邊緣游走，所有對友誼和幸福的向往都統(tǒng)統(tǒng)麻木了。
記得上小學時，曾有一群和我要好的朋友，我們親密得無話不談，形影不離;也會吵得不可開交。那種單純得像開水般的生活，一直是我記憶中永遠奢華的美景。
后來轉(zhuǎn)學了——轉(zhuǎn)到了一個完全不屬于我的城市。我們經(jīng)�！傍櫻銈鲿�，過年的時候，我會收到一大堆賀卡。當我聆聽著賀卡中傳出的美妙音樂時，我覺得我有一股超乎尋常的力量——友情的力量。
后來我又轉(zhuǎn)學了，而他們不知道我新的地址和電話，也就不再寄來信和賀卡了。
我只有懷著微弱的希望等待下去，日復一日的祈禱著奇跡的出現(xiàn)。我曾告訴自己：要找到另外的友誼，找到新的力量，讓自己再度翱翔�？墒�，對于遺失的美好，我耿耿于懷。
也因這些，我曾一度認為，我的那雙翅膀是殘缺的`。
直到有一天——在單元測試中，我沒有及格。記得當時知道分數(shù)時，有同學驚訝的對我說：“怎么會這么差?”同桌的嘴角明顯炫耀著一種驕傲和落井下石的樣子。我大概是痛到了麻木吧，沒有感覺，咬咬嘴唇，想我還是我!
放學的時候，淚水就突然決了堤，漫無邊際地涌出來，滴在地上。
朋友見了，輕輕地抱住我，像哄小孩似的拍著我的背，任我的淚水在她的肩膀上浸染�！皼]事的啊!……”
我擦擦眼淚，背過身去。
這個時候，又一個好友走過來，一向少言寡語的她竟會關(guān)切的問：“怎么了?”
我難過得說不出話來。
她一邊安慰我說：“不要再難過了�！币贿吿统鲆粋�小小的物件，在暗暗的光線下，閃著微弱的綠色的光芒。
“本來是買給自己的，看你這么難過，送給你，不要哭了啊!”
我感動得發(fā)不出聲音，哭聲硬硬地斷在空氣中。才明白過來，原來自己并不孤單。
我小心翼翼地接過，很用力地點點頭：“好，我不再哭了!”說著，心里洋溢著滿滿的溫暖。
這才發(fā)現(xiàn)，原來，我太專注于尋找過去的美好，卻沒有留意身邊的美好風景。
如果說人生是一場旅途，那么最重要的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。
我的那雙翅膀，將使我飛向最美好、最幸福的人生旅途。
翅膀作文8
一天，小毛毛蟲問媽媽：“媽媽、媽媽，我到底是不是你的孩子呀？”“當然是了，你怎么突然問起這種話呀！”媽媽說，小毛毛蟲垂下了腦袋小聲說到：“那媽媽為什么有一對那么漂亮的小翅膀，那么美麗，那么漂亮，我卻沒有翅膀，還長得這么丑呢？”“孩子”媽媽慈祥地看著它說：“等你長大了你就會知道為什么了，或許你會比媽媽更美麗，更漂亮的。”“為什么呀！”小毛毛蟲疑惑地看著媽媽，可是媽媽沒有回答它。
于是，小毛毛蟲每天都在等待著長大的機會，它常常跑到花園里，看著蝴蝶姐姐和蜻蜓妹妹，“為什么它們都比我漂亮呢，我好丑好丑，我簡直就是一個丑小鴨”這時候，小毛毛蟲的鄰居毛毛過來了，它和小毛毛蟲一樣，都懷著不解的目光看著別人美麗的翅膀，為什么我們都沒有呢？
小毛毛蟲和毛毛于是成了好朋友，它們倆天天都在一起，有時他們也會自己制作一對小翅膀戴在肩上，來到草地上，像小蝴蝶一樣飛翔，可惜的是怎么也飛不起來，可他們倆沒有像以前那樣不高興，他們只是希望快快長大，好像花園里能飛的動物一樣，都擁有一雙美麗的翅膀。
時間一天一天過去了，媽媽在慢慢變老，小毛毛蟲也在漸漸長大，現(xiàn)在的小毛毛蟲不再像以前那樣想長大了，可能是隨著時間的流逝，它自己也忘記了這件事吧？畢竟，等待也是一種痛苦��！
直到有一天，在一個不經(jīng)意的早晨，小毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己有了變化，他驚奇地看到，它以前的肉體正在像蟬蛻一樣慢慢脫落了，一點一點裂開了小縫，他看到的是一雙美麗的翅膀和一只美麗的小蝴蝶，脫完了殼，小毛毛蟲感到自己輕松了許多，他急忙跑回了家中，看著鏡子中的.自己，他簡直不敢相信，鏡中已不再是過去那只丑陋的小毛毛蟲了，取而代之的是一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了，它試著煽動著翅膀飛了飛，終于，一只新生的美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了花園中，“多么漂亮的蝴蝶��！”“是啊，這只蝴蝶是我見過的最美麗的一只”隨著人們的贊嘆，它竟然不敢相信自己曾經(jīng)會是一個丑陋的毛毛蟲了！他笑了笑，一種從未有過的快樂感油然而生。他使勁地煸動著翅膀，感覺自己有點飄飄然了……
“孩子，上帝給你一雙翅膀，是想讓你飛得更高，看得更遠，而不是讓你把它作為炫耀美麗的資本的。孩子：美麗不僅僅只有漂亮的外表，而是要有真實的本領(lǐng)，美美的心靈……“
“媽媽，我知道了�！靶『t著臉，輕輕地飛走了……
“媽媽，為什么你這么漂亮，有著一雙翅膀，我卻沒有呢？”小毛毛蟲，哦，不，應(yīng)該是小蝴蝶靜靜地看著這只小毛毛蟲，他仿佛看到了以前的自己，是那么的渴望擁有一雙美麗的翅膀……
翅膀作文9
我始終相信著我們每個人都擁有屬于自己的隱形的翅膀，而這雙翅膀?qū)䦷е覀冿w往更遠的地方……
曾經(jīng)有一個女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開了個玩笑，在她即將邁進大學校門的時候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無所適從，對此她也消沉過，憤怒過。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的吶喊使她停下了對自己的懲罰；曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說：‘身體發(fā)膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！
從此她開始學習如何用腳生活，用腳寫字，決心用腳開創(chuàng)幸福。但剛剛開始用腳寫字時，她總是寫不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過地對她說“娃，咱不練餓了，不去大學了啊”。但她卻固執(zhí)的認為這是證明自己還是個有能力的人的方式——上大學。在幾乎流盡了汗與淚的時候，她終于在大學開學前學會了用腳寫出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。
但是可想而知，她在大學里的生活也不會很順遂，依舊有同學會嘲笑她的殘缺，會不滿老師們對她的額外照顧。但這些她都不介意，一切的一切她都默默的承受著。她覺得自己有著另一只翅膀，這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅信著自己能成功的活出屬于自己的`生活，堅信自己能給父母除了傷痛以外的幸福……
但生活還是給了她另一個打擊，她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責（母親一直認為是自己沒用，家里沒錢，才使得女孩錯過了最佳的治療時間），而選擇了投河自盡。那時女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無力救自己的母親……所幸母親救回來了，但神志卻不清晰了，女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時常聽到母親嘴里念叨著的一句話“娃，別碰電線桿……”。這對女孩來說無疑是沉重的，剎那間她覺得她所有的堅持都失去了意義，她所深愛著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時，這件事也刺激了她，她想學游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時候能奉獻自己的力量，而不是在岸邊徒著急。
如今的她，通過自己不懈的努力而成為了一名運動員，她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣，電影是通過200分鐘來闡述女孩的經(jīng)歷，而我通過這1000字左右的短文來敘述這個故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。
翅膀作文10
“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”就像羽泉唱的，我們都有權(quán)利飛翔，也都能飛翔！——題記
春季運動會舉行了，一向參報的我，這次也不想缺席，可因少了“壘球”這個項目，所以我必須另選一項，在左思右想后，我選了1500米。其實我心里也沒底，只想蒙混過關(guān)，充充數(shù)而已，專心的去準備“跳高”這個項目；再有，就是覺得我長跑還可以，在班里也算厲害的，所以也沒多想。
可是，一到場上準備時，我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂，一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個個面帶笑容，將這個項目看得很輕很輕，還不時跟別人說笑話，談笑風生一般。而我呢，本想著人會少的可憐，可一看，哪里少了！還有這么多呢！我不停打顫，深咽口水。這次遭大了，肯定要丟人了�？墒菫榱孙@得自己很合群，我便裝作鎮(zhèn)定，而心里卻波瀾起伏。
但在這時，同學們陸續(xù)地跑來為我加油打氣，讓我不要丟了班里的臉。看到大家的.熱情，我那原本冷落孤獨的心頓時充滿能量，我好似明白：我并不是一個人，我的身后還有大家！
大不了，拼了�。�！
于是，指令槍一響，我便像著魔一般往前跑，什么也顧不上，因為那時，我便由一只受傷失群的無助雛鳥，在大家的擁護下，重振羽翼，翱翔天宇！
可跑完幾圈后，我便漸漸慢下速度，我沒有力氣了。呵，要結(jié)束了么，不甘心啊，就這樣讓大家失望了，我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇，但終也會斷翅。但是我在經(jīng)過觀眾臺時，大家使勁地為我吶喊，我便“心血來潮”，心中一股無名的能量爆發(fā)出來，不停地加速，加速，沖過了終點。
躺在了草地上，望著天空那蔚藍的天空，還有那群鳥兒，。哼，才第三名么……當?shù)弥堑谌麜r，我有點失望，但是大家都說我很棒，總算沒辜負他們的期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鳥兒，再群鳥擁護下，跟上了大部隊，激動地鳴叫，天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……
我能成功的原因，我想，是大家對我的期望，像群鳥一般擁簇我，像順流的風力推動我，讓我，這只受傷的鳥兒，帶著大家的期望，翱翔！
每個人都被上天賜予一雙翅膀，引領(lǐng)我們?nèi)ワw翔，到達我們心中的夢想。艱難險阻算什么呢，阻擋不了我們的腳步。因為，我們翅膀可以揮動的原因，是因為它寄托了大家無限的期望，還有我們自己心中的希望！帶我成功破萬里浪！
“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，夢和現(xiàn)實有多遙遠，等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”
翅膀作文11
每個人的身后都有兩個守護天使。
出生的時候，你在哭，天使在笑。從那一天起，就有兩個守護天使的到來，庇護你，保佑你，賜予你力量，賜予你希望。
童年的時候，守護天使的翅膀是你的雨傘，為你遮風擋雨，抵抗陽光。他們的翅膀大而柔軟。兒時的你，常常驚嘆于他們的翅膀，那麼有力，那麼勇敢，仿佛有著與生俱來的超能量。如果有一天，我也能擁有該多好。那時的你想。
少年的'時候，守護天使的翅膀是屏障�？v然可以抵擋暴風雨，卻擋住了前進的方向。伱嫌那翅膀太過龐大，你想要找尋自己的天空，而不是畏懼地躲在翅膀之后。你聽見天使們的嘆息，卻全然不顧。如果有一天，我難夠擺脫這些翅膀，那該多好。那時的你想。
青年的時候，守護天使的翅膀是力量，你渴望遙遠的天空，卻沒有翅膀。你看見別人在天空中歡樂的歌唱，只是久久的凝望。
有一天，你想起了那對天使，想起了兒時曾羨慕的翅膀。你向他們尋求幫助，你想擁有他們的翅膀。
你認定他們會幫助你，從小到大都是如此。黑夜中，你看不見他們的淚水，看不見他們的不舍，看不見他們?yōu)閷Ψ郊粝乱恢怀岚驎r的痛苦和無奈。后來，你的想法成為現(xiàn)實，他們甚至親手為你安上翅膀，幫助你飛翔。你在接受地同時，忘記了最初的承諾。
這次離開的時候，你在笑，他們在哭。如果可以，我一定會補償他們。那時的你想。
缺少了一只翅膀的天使迅速老去，他們每天只能坐立不安地盼望你歸來，祈求平安。每當他們想要飛上天空，都只能互相挽著才能前進。他們甚至責怪自己不能給你一雙更大更有力量的翅膀。
擁有了翅膀的你在云朵中穿梭。同時你發(fā)現(xiàn)了老天使不能給予你的東西，叫做欲望。那些美好的故事，使你忘記了身后的老天使，記憶在頃刻間化為烏有。
老天使們的傷口是不能愈合的，它們不斷滲出鮮血，滲出老天使的生命。即使知道生命已走到盡頭，他們?nèi)匀幌Ｍ梢栽倏匆娔�，對你微笑，給你希望。
終于某一個清晨，你厭倦了天空，你想再回到老天使身旁，為他們歌唱。當你試圖去尋找的時候，你再也看不見他們。生命的某種預感，突然涌動著害怕失去的恐懼，讓你放聲哭泣，你真真正正地感受到了他們的離開，生命因此而缺失。
可是你卻擁有了力量，你開始變得勇敢。你知到那是老天使最后給予你的禮物。
翅膀作文12
我于20xx年畢業(yè)于泰山學院外語系。還記得那年招考英語教師9名，而我卻考了第10名，失魂落魄的我找了一份代課的工作準備第二年再考，然而工作不到一個月我接到了分配通知，原來是我的一個同學考上了本科去上學了，從此我便開始了在省莊的教育生活。至今我已經(jīng)工作七年了，回顧自己的成長歷程，我深深地體會到，作為一名教師，尤其是作為一名班主任，必須多觀察、多思考、多學習、多積累、多嘗試、多創(chuàng)造，扎扎實實教學，兢兢業(yè)業(yè)研究。
一、熱愛教育，把關(guān)愛送給每個學生
愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”，我要說，熱愛才是最好的老師。參加工作7年以來，我有6年擔任了小學語文教育教學工作，并擔任了班主任工作。在這期間，我始終把熱愛學生，關(guān)心每個學生的健康成長視為自己的生命線，把關(guān)送給每一個學生�？吹揭粋�個學生在進步，在成長，心中感到無比高興。我認真探索班主任工作規(guī)律，形成了一整套行之有效的班級目標管理體制、值日組長負責制及其他獎勵機制，促進了班級管理的規(guī)范化、科學化。我積極探索活動育人機制，組織學生開展豐富多彩的活動。在活動中育人，在活動中展示才干，在活動中培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐能力，增強集體觀念，提高班級凝聚力。同學們在黑板報評比、運動會、跳繩比賽、講故事比賽、書法比賽等活動中均取得了優(yōu)異的成績。
二、潛心研究，努力提高教學質(zhì)量
還記得剛參加工作時聽老教師上課感到他們的課很精彩，可是到底好在哪里，卻講不出個所以然來。后來我試著用名家的教學方法上課，卻一時迷失了自我，竟然不會上課了。領(lǐng)導提醒我說“你似乎進去了，水平有些提高了，但你得活學活用，深進去走出來才行�！蔽疑钍軉l(fā)，除了繼續(xù)學習名家的教學范例，還努力學習現(xiàn)代教育理論，不斷提高自己的.理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，并始終堅持以學生為本，以促進學生的發(fā)展為宗旨，大膽進行教育改革和探索，逐步形成了自己的教學風格，并多次參加了市區(qū)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評選，取得了一定的成績。
三、總結(jié)提升，努力做一名創(chuàng)新型教師
工作幾年了，始終沒有靜下心來寫點東西，然而今年，也許是孩子大了，也許是教一年級教得多了，反倒愿意沉下心來寫點東西了。尤其是今年搬了新校園，學校提出了新學期新氣象，就像一把無形的尺子，督促著我們不斷前進。所以我制定了邊學習邊思考邊研究邊總結(jié)邊提高的思路，提升自己的教育教學和科研水平，努力做一名創(chuàng)新型教師。
最后，我想說：作為一名青年教師，只有不斷學習、不斷思考、不斷探索、不斷反思，才能能收獲每一天，快樂每一天！
翅膀作文13
那對翅膀美麗而柔弱，卻能超越生命，撐破整個天堂！
——題記
隨著夏季的到來，清風四起，蟲鳴聒噪，陽光也越來越毒辣，炎炎夏日，沒有雞場傾盆大雨，便不顯得完美了。
一個周末的下午，一場夏日的“鳴奏曲”如期而至。烏云密布的天空夾雜著閃電，雷聲驚天動地，只聽見一聲沉悶的雷鳴，夏日的“鳴奏曲”拉開了序幕。
瓢潑大雨從天而降，與地面，屋檐碰撞發(fā)出清脆的響聲。雨中還隱約地聽見人們來不及避雨而驚慌失措的尖叫聲，這樣的夏雨才是夏天應(yīng)有的。
雨越下越大，蟬兒也叫得越來越歡了，我在廳里目不轉(zhuǎn)睛地王者陽臺的盆栽發(fā)呆，風雨交加中，花兒不停地搖晃著，貪婪地吮吸著雨水，這種美真是別有風趣。余光突然掃到旁邊的一盆仙人掌的泥土上，有什么東西撲閃撲閃的，我伸長脖子隔著紗窗再認真看了看，原來是一只折翼的蝴蝶！
此時的雨水正無情地拍打在蝴蝶柔弱嬌美的身上，可是它始終撲閃著翅膀，一刻也不曾停歇，它是想要飛走吧，但是雨下得那么大，它能飛得起來嗎？我頓時好奇心興起，決定靜靜地觀賞著植被雨水不斷沖刷的折翼蝴蝶。
時間一分一秒的過去了，我的.內(nèi)心由開始的好奇變成了焦躁不安。那只折翼的蝴蝶，它——會死嗎？我的心中突然冒出這么一個問題，同時身體不免一顫，內(nèi)心的恐懼蔓延開來，這么漂亮的一只蝴蝶，萬一.......
我在心里一遍又一遍地祈禱著：愉快停下來吧，快停下來吧！雨聲也貌似不像剛開始那樣美妙清脆了，不是“鳴奏曲”，反而是“冥奏曲”�？墒抢咸煜窈臀易鲗σ粯樱笥赀t遲不停。我顧不上那么多拿起一把傘沖出陽臺，用傘擋住狂風，遮住大雨，可是蝴蝶的翅膀突然停止閃動，我嚇了一跳，立刻把傘移開，但是蝴蝶的翅膀又閃動起來，而且一次比一次強烈。
我頓時心生愧疚，人的生命需要尊重，動物的生命何嘗不是一樣需要尊重？我應(yīng)該尊重那只折翼蝴蝶的，讓它靠自己的力量跨越障礙。就這樣，我一直撐著傘站在花盆旁邊靜靜地欣賞著這美麗而強大的生命。漸漸地，雨停了，太陽終于舍得露臉了陽關(guān)暖暖暖地灑向大地。折翼的蝴蝶身上散發(fā)著基色的光芒，它還是不斷地撲閃著翅膀，它身上的雨水被曬干之后，它掙扎著，掙扎著，掙扎著，多么強烈的求生欲！
加油啊！我內(nèi)心為折翼蝴蝶助威，斂聲屏氣地看著那對充滿力量的翅膀它。幾乎是一瞬間，折翼的蝴蝶居然飛起來了！當那只折翼蝴蝶從我眼前款款飛過的時候，我的內(nèi)心深深地被這渺小又偉大的生命支付了。我抬起頭欣賞折翼蝴蝶劃過的弧線，充滿生機，充滿希望，充滿力量！
那對散發(fā)著耀眼金色光芒的翅膀，美麗而柔弱，卻能跨越生命，耀眼的金色蔓延了整個天堂！
翅膀作文14
“愛是人世間最神圣的感情，所有肆意踐踏它的人都不會有好下場�！�------題記
去年暑假，我讀了一本名叫《愛的教育》的書。這是一部描寫少年生活的特寫集，通過描寫四年級小學生恩里科聲邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利中下人民窮困的生活和淳厚、樸實、友愛的品德，提倡愛國、善良、勇敢、無私和博愛等精神。書中的每一章，每一節(jié)都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致，處處都扣人心弦、感人肺腑。也正是這本書，讓我懂得了：愛，是讓心飛翔的翅膀，只有一個心中有愛的人，才能稱得上是一個偉大的人。
細細讀去，我發(fā)現(xiàn)，這字里行間透露著一股深深的、濃濃的母愛，這讓我回味無窮。母親，一個神圣而偉大的名稱。每一個普通的母親，都會擁有著一種不平凡的愛，那便是母愛；每個母親，都會全心全意地愛著她的孩子。只有母親，才能做到：在你生病時，夜夜守在你的小床邊，聽著你的呼吸，自己獨自哭泣；為了減少你一個小時的痛苦，不惜放棄她一年的幸福；為了你，她可以去乞討；為了拯救你，她寧可付出自己的生命！而這種愛的最高境界，就是犧牲！有人說過：“每一個母親，都隨時準備著，為了我們而犧牲！”還記得汶川大地震嗎？那兒死了很多人，但卻有一個嬰兒奇跡般地活了下來，因為在地震的那一剎那，他的母親，為他撐起了一片藍天，把生命的接力棒毫無怨言地交給了孩子！這難道不值得敬佩嗎？我也擁有著一個母親，一個很愛我的母親。他就像天使一般，時刻呵護著我，時刻為我而擔心。此時此刻，我仿佛就是世界上最幸福的人，因為我的背后，有著一個深愛著我的母親！
除此之外，我還讀到了一股溫暖的愛-----那便是老師的愛。老師，一個無私的人物，就像渡工一般，不管暴雨、烈日、嚴寒、酷暑，總是撐著竹篙，打著漿，把一批一批的旅客，盡快地送往彼岸。年深日久，白雪壓住了他的雙鬢，銀霜爬滿了他的須眉，寒風吹皺了他的額頭，浪花打彎了他的'腰背，可他還是那樣，渡來渡去，沒有片刻停留。遠行通過他的渡船，早已去萬里之遙，而他卻還在原地周旋！多么可敬又可愛的人啊！
愛，一種神奇的東西，它可以消除人與人之間那一層看不見的薄膜，它可以抵擋不信任、恐懼和寒冷，帶來溫暖。愛，也是讓心飛翔的翅膀，只有有了愛，才能讓心永遠地飛翔！
這時，耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間．．．．．．”是啊，僅僅中國就有13億人口，無論多小的愛，乘以13億，那就會變成無窮的愛！
翅膀作文15
魚備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實就是你準備好了的“紙鳶”，只等東風起，放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩，但它準備了微觀的特殊結(jié)構(gòu)，有了這個特殊結(jié)構(gòu)，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點亮”，是等待恰當?shù)臅r機，一旦出現(xiàn)，自然美麗無邊。因為當實力遇上機遇時，生活的狀態(tài)就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運”來臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒有實力，或者有實力，但不能借力到九萬里高空，就不能達到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟貿(mào)易大學英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時，白天參加繁重的生產(chǎn)勞動，晚上仍堅持看書學習。當恢復高考時，她憑實力跨進了大學之門。之后，當人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時，她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒，主動蹲下身子，打好扎實的學問功底”。當美國自然文學之風刮到東方之岸時，程教授已潛心十年研究，著作業(yè)以等身了。
機會是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”，當機會來臨時，就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力，哪怕機會如綿綿春雨，對你來說，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時機會潛行在深處，你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實力雄厚，但時不與我，只能空發(fā)“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門，必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代，只要你真有那份實力，就會有相應(yīng)的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個大好環(huán)境中，創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng)造了新東方的.輝煌……環(huán)顧四周，誰的成功不是實力的展示，不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀，最終將五彩繽紛點亮。人生如斯，也應(yīng)準備一副翅膀，去迎候你的那縷陽光。
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