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關(guān)于幫助話題的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的幫助話題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助話題的作文 篇1
楊卓伶不僅幽默,還樂于助人。一次美術(shù)課上,老師號召同學們畫一幅小動物的畫,教育大家保護動物。同學們聽了,立刻歡呼起來。
開始畫畫了,同學們有的畫恐龍,有的畫蛇,還有的畫北極熊??我想了想,畫什么呢?哦,畫大熊貓吧!大熊貓深受人們的喜愛!可它們面臨滅絕了,嗯,我應該更好地保護它們。想到這里,我高興極了!說畫就畫,我低下頭,全神貫注地畫了起來,一會兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會餓死的。于是我又畫了許多箭竹。該涂顏色了,我打開書包一看,啊,我沒帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫呢?我四處張望,我多希望有哪個同學看見,借給我呀!這時,楊卓伶轉(zhuǎn)過頭來,她問:“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒帶彩色筆!彼挍]說,把彩色筆拿出來,借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了,有的在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣賞這幅畫時,老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見了我的畫,他把畫高高地舉起來讓同學們欣賞,還打了最高等級。這時,我高興極了?晌乙幌,這幅畫的'成功還有她的一份功勞。∠氲竭@里,我便給楊卓伶說了聲:“謝謝!”她自然地說:“不用謝,這是我們應該做的!
她幫助了我,要是沒有她,我不能得到老師表揚,也不能畫出這幅栩栩如生的畫。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。
幫助話題的作文 篇2
每一次的站起,因為有你幫助;每一次的奮進,因為有你的鼓勵;曾經(jīng)多少次地在心底呢喃:謝謝你,朋友!——題記
人生如同大海充滿急灘險流,考驗著進取的心。忘不了每一次跌倒時,你送來的問候;忘不了每一次成功時,你送來的祝福;忘不了!
少年的我們?nèi)缤跻姽饷鞯、在黑暗中沉睡的巨人,喜歡將自己偽裝得無堅不摧,自以為擁有一身傲氣和勇氣就可以獨闖天下,不久便嘗到了狂妄的代價,撞得頭破血流的時候,耳邊傳來了親切的話語,抬起頭,印入眼簾的'是那張亙古不變的臉和依然如昔透著關(guān)心和安慰的神情。這一刻我讀懂了朋友的意義,悄悄在心底補上一句:謝謝,我親愛的朋友!
初次嘗到成功滋味的我們,感覺有光環(huán)在身邊環(huán)繞,總喜歡不時回味成功那濃濃的味道,殊不知自己已經(jīng)停下了探索的步伐?諝馐欠N不錯的介質(zhì),給我們傳送來朋友溫馨的提醒。沒有春風的柔弱,沒有北風的凜冽,卻能在你的心里漾起漣漪。于是清醒了,開始策馬常追。這一刻,明白了朋友的價值,一句“謝謝你,朋友”緩緩地在心里流淌。
友誼是一杯香茗,芬芳四溢;友誼又如一片薄荷,讓你神清氣爽。友誼不一定會華貴,但一定會真誠,給予你不可替代的養(yǎng)份。
謝謝你,朋友!心里的感激無需更多言,卻也道之不盡!因為有你陪伴,前進的路上不再有寂寞和憂傷;因為有你的陪伴,一路上都充滿鳥語花香;生活因你而精彩,生命因友誼而繽紛!
幫助話題的作文 篇3
在我的眼里,我的同桌新永遠是一個小氣的,討厭的,辱罵的人,但今天,這讓我對他的看法發(fā)生了很大變化。
今天,我的橡皮擦不知道去哪里,去誰。巧合的是,我有一個問題用鉛筆做的不對。正當我急的冒汗時,同桌王逸涵似乎看透了我的心思。把橡皮推到我桌子上說,“褚子琦,”用它!“這簡直是一幫動作,短一些的話溫暖我的心臟很長一段時間。
當我給他的'橡膠,他說:“你把自己的將來會找我,我借給你!”我聽到解除想:原來的王逸涵很好啊,但我還沒有發(fā)現(xiàn)它。這一次,他讓我想起他用360度的大轉(zhuǎn)彎。
在這里,我要真誠地對你說:“謝謝!”
幫助話題的作文 篇4
星期天早上,太陽燦爛地照耀著大地,天空飄浮著像棉花一樣雪白的白云。
小雞和小鴨子約定到田野去玩耍,走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小鴨子可以游過去,可是小雞不會游泳,怎么辦呢?突然小鴨子靈機一動,想出了一個辦法,可以讓小雞坐在我的背上過小河呀,就這樣,它們順利地過了河。它們繼續(xù)向前走著,突然小鴨子一不小心掉進了一個大坑里,大坑很深,底下的.水卻太少了,小鴨子游不上來,此時小雞再去找人幫忙也來不及了,小雞眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個辦法,可以用我新帶來的灑水壺往水坑里加水啊,水一滿小鴨子自然就浮上來了,于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水,很快小鴨子就從水坑里浮了上來。
到了田野,小雞和小鴨子一起歡快會玩了起來。
我們小朋友間也應該像小雞和小鴨子一樣,團結(jié)友愛,互相幫助!
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