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            以留戀為話題的作文

            時間:2022-08-24 07:53:29 話題作文 我要投稿

            以留戀為話題的作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的以留戀為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

            以留戀為話題的作文

            以留戀為話題的作文1

              那夜花開星光滿載,我卻沒有細(xì)看,如今花殘星光依舊,我追悔莫及。風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,紅消香斷。失去了,眷戀著,我在夢里等待花開。——題記

              突然開始懷念花開,粉色的櫻,藍色的龍膽,紫色的薰衣草,由近而遠,伸向遠方天邊的盡頭,一個孤獨行走的孩子,沿著這條路,嗅著花香,傾戀在影子著遮去的背后。

              童年,好似一場美好的夢,是那樣的純真,又恰恰宛如一部簡短的電視劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及,他像一個小孩,是那樣天真可愛。

              回想著呢一場場花瓣雨,可能再也回不到從前,與那一場場夢擦肩而過,我似乎感到了一點惋惜,不知是哪一天,我回到了家鄉(xiāng)的老屋,我努力的回想著童年的快樂,回想著童年無限的輕松與幸!

              總是有那一陣陣的水仙花香伴隨著我走過了十幾個春秋,還有淡淡的梔子花的絢爛,寧靜的熏衣草的溫柔,我重新漫步那片草地,使勁的尋找的過去的`那種感覺,可唯一我能想起來的,只是現(xiàn)在正綠的草,仿佛上面還有我的微笑,還有那趕不走的壓力與煩惱。

              純真,是純真,那個稚嫩的我,那個在昏黃的陽光下駐足的我,那個在風(fēng)雨中徘徊的我,等待再次回歸。

              我是一個孤獨行走的孩子,卻忘卻了腳下細(xì)細(xì)的路,向著花的芬芳不顧一切的奔去,可誰知到走向成熟,這則是一條不歸之路,因為擺脫了純真,再也無法回到那過去的美好,多少次的夢里出現(xiàn)過童真時期那充滿花香的傳奇故事。于是,又一場美夢擦肩而過,而如今只有回想留戀的機會。純真,哪有你更寬闊,哪有你個寧靜,童年的夢猶如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,充滿著誠實與從容……

              在慢長的日子里,一次次的磨練之后,把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有丟失的快樂,這是苦的。兒時在繽紛的春天,擁有著美好的夢想,一晃而過,一切都不能倒退,歷史的軌跡,是順流而下的,人生也是。

              雖然春天過后,有風(fēng)雨,但雨后還有淺淺的彩虹,倘若靜靜的凝望,便能看到幸福的翅膀在飛翔。

              等到生命的盡頭,你將什么也帶不走,是那花香,還是那苦澀……不,不是。只有時時留戀著那一段純真、那一段純真……

            以留戀為話題的作文2

              想念老家的玉米地了,莊稼熟時,原來那么那么小的一棵苗,都已經(jīng)長得比我還要高了。小的時候,也曾和姥姥、爺爺一起下地,沒有身高優(yōu)勢的我,很費力的掰下一個一個玉米棒子,就會很快樂。那些日子,簡單卻很幸福。

              只是后來,我們長大了。獨立的思想使我們重新審視生活。我們變得更加優(yōu)秀,卻也總會變得疲憊。紛繁復(fù)雜的生活不斷地讓我們受傷,傷口又會慢慢的愈合。所以,我們必須學(xué)會保護自己。無時無刻,我們不在掙扎;保護著懷里擁抱的那最后一點點可以感動的東西,感觸到自己曾經(jīng)簡單卻很幸福的生活。喜歡王菲的《流年》也正因為此吧,這首歌的旋律每每響起,我都會很想落淚,那一點一滴的聲音,仿佛抓住了我的神經(jīng)一樣,把我?guī)Щ氐皆?jīng)的那些記憶里。悲傷其實快樂…

              其實生活,還是生活,只是生活。以前自己總寫一世平凡也是一種幸福這樣的句子,九個字,好輕松?涩F(xiàn)在真的輪到自己來選擇時,卻是那么難舍難棄,拿不起、放不下,好多、好多的東西一下子沖上心頭。突然發(fā)現(xiàn)甘于平凡也是一種境界,一種很高很高的境界,它需要付出的是你的夢想、你的壯志、你的豪情,還有你這一生的時光……

              真的.,不甘;真的,好難……

              你知道沙灘為什么柔軟嗎?因為不管是什么東西碾壓過它,它都會很快讓它了無痕跡。它沒有傷疤,沒有痛,但它同樣沒有了快樂。河蚌還可以磨出珍珠,但它卻什么都沒有。

              所以一個人的思想應(yīng)當(dāng)是一個擁有河蚌的沙灘,保留幸福,卻不失精彩。在大海的沖刷下,生命中的一些人就會化成一滴滴咸咸的海水,變得食之無味、棄之可惜。還有一些人卻像那河蚌里的珍珠一樣會流光溢彩你的一生,那些美好或不美好的記憶都會化成你生命的一部分,幫你成為一個有血有肉的人。它們是一筆財富,值得你用一生去珍惜。

              我喜歡這些美麗的景色,它們是真實的。就像生活一樣那么絢爛繽紛,因真實而鮮活……

            以留戀為話題的作文3

              光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

              在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動聽的歌謠。

              忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的'春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干!葴睾陀謬(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚,真誠。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

              忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

              此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

              風(fēng),還在輕輕的吹著,

              雨,還在密密的下著。

              此刻我的心情,

              也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀。不舍得美麗校園,不舍得親愛師友,千千萬萬個不舍。本來還想說什么,但喉嚨好像被堵住似的,只得化為一句:“再見!

            以留戀為話題的作文4

              漫天飛揚的雪花送來陣陣爆竹聲,轉(zhuǎn)眼間,我已成一名初中生了,已不再是在母親懷中嗷嗷待哺的孩童,從小到大,除了家以外,去的最多的地方便是學(xué)校了。

              至今仍清晰記得剛進校園時的羞澀,第一次戴上紅領(lǐng)巾時難以抑制住的自豪。

              漫步在校園內(nèi),才覺得校園是那樣的親切而陌生,在校園內(nèi)永遠不變的是那一排排高大的樹木以及在陽光下反射出柔和的金光的四個大字:教書育人,變的是學(xué)生們的面孔,以及新建起的教學(xué)樓。

              從前,我就是在這兒度過了六年的光陰,春天,校園里百花爭妍,整個校園到處飄蕩著沁人心脾的清香;夏天,我們在樹陰下乘涼,游戲,玩的不亦樂乎;秋天,樹上的果子紅彤彤的,像娃娃們綻放的笑臉,引得人直流口水,摘下來,咬一口,甜津津的;冬天,雪花飄飛,大家在雪地堆雪人,打雪仗,把一雙雙小手凍得通紅,也全然不覺。

              “姐姐好!”一聲聲稚嫩的童聲打斷了我的'思緒,我彎下腰,他們笑得好甜,臉上泛起兩片紅暈,不知

              不覺中走回了自己的教室,一樣的寬敞明亮,一樣是渴求知識的目光,一樣是老師在三寸講臺上為學(xué)生們灌輸知識,只不過人變了。

              走向操場時,一片銀杏葉在空中打了幾個轉(zhuǎn)后落在了我的肩頭,我拾起它,放在手中端詳,它還是綠油油的,只不過它的邊泛上了一層淡淡的黃色。

              風(fēng)在吹,葉在飄,我在草地上轉(zhuǎn)著圈,轉(zhuǎn)累了,轉(zhuǎn)暈了,才坐地上,喘氣之余,腦海中又再次浮現(xiàn)了自己在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光,不禁感慨良深,同學(xué)們陪伴了我六年,讓我愉快,開心;老師陪伴我六年,讓我獲得知識,懂得禮貌;教室陪伴我六年,給了我寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……

              這時,我再也抑制不住,朝著白云,朝著藍天,喊道“母校,我回來了!”我聽到了母校的回聲,那些花草正在對我微笑,大樹也在風(fēng)中回應(yīng)著我,校園里傳著母校對我的諄諄教導(dǎo)。

              不知不覺中,已經(jīng)到傍晚了,我站了起來,念念不舍的向母校告別。

              母校啊,愿你桃李滿天下!

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