中考前作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的中考前作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考前作文 篇1
期中考試前為什么等于一場魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的課根本就上不成!想詳細(xì)地知道我們班級這幾天是怎樣度過的嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓(xùn)練強度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機(jī)器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的`情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機(jī)器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓(xùn)練強度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機(jī)器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!
不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動進(jìn)攻啦!!!
中考前作文 篇2
揚起你的風(fēng)帆——理想帆,它利用風(fēng)使它勇往直前,有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會引導(dǎo)我們在人生道路上追求到自己的奮斗目標(biāo)。
許振超,“金牌工人”電動裝卸機(jī)械 司機(jī)技師,電動裝卸機(jī)械修理高級技師,全國勞動模范,全國五一勞動獎?wù)?中華技能大獎獲得 者,在工作崗位上積極鉆研專業(yè)知識和技術(shù),練就了“一鉤準(zhǔn)”“無聲響操作”等絕活并加以推廣,創(chuàng)造了“六連環(huán)”工作法和集裝箱橋吊高效操作法,帶領(lǐng)工友多次打破了集裝箱世界記錄,創(chuàng)造了“振超效率”。理想是火,點燃熄滅的燈. 一個人目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對于社會就更有效果。
馬克思17歲時在《青年在選擇職業(yè)時的思考》中寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,我們就不會被任何重負(fù)所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚! 正因為他有這樣高遠(yuǎn)的志向,所以在以后的生活中無論遇到什么樣的困難他都永不退縮,所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學(xué)習(xí)思考,所以他才能做出那一番令全世界無產(chǎn)階級敬仰的事業(yè)。理想是燈,照亮夜行的路。沒有信念,就沒有脊梁骨。具有堅強信念,就沒有可怕的敵人。
曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!
擁有了理想,才擁有了人的靈魂,真正讓你勇往直前。周總理從小立志“為中華之崛起而奮斗”,他戰(zhàn)斗一生,嘔心瀝血,實現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),也贏得了人民的尊敬。還有“上下求索”的屈原,甘受腐刑的司馬遷,舍生取義的文天祥,慷慨赴難的譚嗣同。在他們身上,理想因生命而豐富, 生命因為理想而顯得偉大。
沒有和煦的陽光,禾苗就要枯黃;沒有崇高的`理想,青春就黯淡無光,沒有遠(yuǎn)大的志向,生命就空虛荒涼。所以,莫因暫時的挫折而長噓短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣,莫因厄運疊生而意志消沉落淚沮喪,這不是我們21世紀(jì)新人的形象,只有拼搏的火種方能燃燒起希望之火,我們就可盡情地展現(xiàn)我們青春的活力,把握我們青春的時代。走出校門,走進(jìn)工廠,我們就要努力加快實現(xiàn)理想的步伐.在工作中,要有“讓我試試看”的勇氣,又要有“非我不可”的霸氣,還要做到學(xué)技術(shù)有鉆勁,遇難題有闖勁,干工作有拼勁的拼搏精神,細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,追求卓越,定能成為一名優(yōu)秀的高技能人才。
生命是一張白紙,當(dāng)理想為他披上五顏六色的新裝,生命才會充滿活力。一張畫紙描繪藍(lán)天,一枝毛筆書寫正字,槵槙晞龠^了管弦,朵朵鮮花綻放在校園。灑下我們勤勞的汗水,打造人生的起點。揚起我們理想的風(fēng)帆,勇往直前,抵達(dá)成功的彼岸。
中考前作文 篇3
同學(xué)們,再有一周的時間就要期中考試了,你開始準(zhǔn)備了嗎?盡管在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有不少這樣的考試,還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備一下的。
首先,要重視它。
也許你非常不愿意別人拿一份成績單來衡量你一個人,老師也不會把考試成績作為衡量你的唯一標(biāo)準(zhǔn),但無法否定的是,在客觀上,它將對同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績出來之后,這份成績單就成了家長、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點,特別是同學(xué)們本人也會非常在乎那樣一個結(jié)果。如果在一個學(xué)期的中間,你取得了非常好的成績,感受到進(jìn)步的愉悅,往后的動力不是更大嗎?
第二,注意收心。
前幾周真的非常熱鬧,學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節(jié)、跳蚤市場、運動會、遠(yuǎn)足等活動,加上這些活動前更長時間的準(zhǔn)備過程,同學(xué)們的心一定飛得很高,即使那些自我約束能力特別強的同學(xué)也一定感覺到自己浮躁的心了,為什么不在這個時候收回來呢?誰回來得最快,誰將成為這個階段的優(yōu)勝者。所以期中復(fù)習(xí)最重要的條件就是心靜,完全使自己的心理高度降下來,用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習(xí),找到開學(xué)初你在學(xué)習(xí)方面灑下的豪情壯志吧!該是見成果的時候了。
第三,找到適合自己的方法。
1、復(fù)習(xí)時動筆的效果優(yōu)于動嘴的效果。既是保持心靜的要求,也是使知識記得更牢固的要求。我曾做過一次總結(jié),我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名,交替領(lǐng)先,每次考試前一個在動筆記憶,一個只是用眼記憶,結(jié)果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識記憶規(guī)律方面的事情,更是考前心態(tài)的反映?吹贸鰜恚芊(wěn)住用筆學(xué)習(xí)的同學(xué)心態(tài)更好一些。
2、用足夠的時間把學(xué)過的知識串聯(lián)起來,找到他們之間的聯(lián)系,并想明白這些知識在整個學(xué)習(xí)過程中的作用,明確學(xué)習(xí)的方向,我想這些知識就在腳下了,而不是高高在上,當(dāng)你站得比知識還高時,心中有更加豁亮了。所以請同學(xué)們一定要把各科的知識點列到本上,做到眼前直觀,心中有數(shù),那些知識點就像棋盤上的棋子任你擺布了。
3、如果有些知識還沒有學(xué)會或者掌握得不夠熟練,怎么辦呢?那就用排除法,在那些學(xué)得非常好的知識上面踏過去,剩下的就是需要加強的知識點了。如果你把這些列在了本上,劃掉的就放到了一邊,留下的就是進(jìn)攻的對象,這樣,完成一點就去掉一點,慢慢縮小包圍圈,學(xué)習(xí)也會越來越輕松,何樂而不為呢?
4、有了自己的復(fù)習(xí)計劃,還要把自己的計劃帶給自己的老師看,因為老師的好多教學(xué)要求和計劃是面向大部分同學(xué)的,在針對個體方面不一定那么吻合,能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的,同時你主動找到老師討教的態(tài)度也一定會贏得老師的更多關(guān)注。5、復(fù)習(xí)的過程中一定要做題,對知識考查的方式做到心中有數(shù),明確學(xué)習(xí)的方向和重點,既節(jié)省了時間,又使知識得到了應(yīng)用。同時,做題也相當(dāng)于演習(xí),找一找考試的感覺,相信你的狀態(tài)會更好。
5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些,就馬上開始并付諸實施吧,不要臨近考試時才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不屬于自己了,天下是沒有后悔藥的。不能讓時間慢下來,就讓我們的腳步快起來,緊張一點的節(jié)奏在考試前是要有一點的。
第四,說一說語文復(fù)習(xí)方面的.要求(我是語文老師)。
盡管語文學(xué)習(xí)比較復(fù)雜,知識大多數(shù)來源于平時的積累,復(fù)習(xí)階段還是有章可循的。針對一份試卷的題型,在這一周里,同學(xué)們可以重點做以下幾點:
1、要求背誦的篇目做到會背會寫,萬無一失。往往背寫題都是送分的,稍稍勤奮一點就不會失分。當(dāng)然還要用腦,對背誦的內(nèi)容進(jìn)行理解,整理老師講課時有關(guān)這些知識的筆記。
2、課文里面的字詞要會寫會用,手上勤快點,記的就會多一點。
3、研究閱讀題。做閱讀題要認(rèn)真對待,答案要完整,用對待考試的態(tài)度對待所做的題目,達(dá)到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較,找出異同點,得出來答這道題的正確思路,爭取用最簡單的句子答出最完整的意思。所以做題簡單,研究做題思路是難點。同學(xué)們突破了這一難點,每天只做一篇就足夠了。
以上談到的這些是針對大部分同學(xué)的,具體到個人還應(yīng)有更加細(xì)致的要求。不過我相信,只要認(rèn)真對待了,一定有好的結(jié)果。期待同學(xué)們在期中考試中獲得好的成績!
中考前作文 篇4
還有99天,我將獨挑中考。
平時,我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦游戲……日子快樂的象沒有了明天。中考似乎離我們那么遙遠(yuǎn)?涩F(xiàn)在,它就立在眼前。它那么殘酷地壓迫這我,使我喘不過氣來。
同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),平時喧鬧的班級現(xiàn)在變得死氣沉沉。自那百日宣誓后,有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級的.墻上。同學(xué)們抬起那疲憊的腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去了。
在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學(xué)習(xí)計劃:
5:00~5:50 -溫習(xí)英語單詞、語文詩詞名句
12:30~13。30-做數(shù)學(xué)、物理強化訓(xùn)練題
19:00~22:30-做家庭作業(yè)
22:30~23:30-看化學(xué)、政治、地理、生物書
堅持一天下來,我就感到十分疲乏。這時,我想:要是現(xiàn)在就放暑假該有多好啊!
但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅持下去。
在不知不覺中,中考就過去了。我迎來了向往已久的假期。雖然成績還沒有公布,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。于是我便計劃用這個假期去好好地放松一下。
現(xiàn)摘錄我在其中的一天內(nèi)所干的主要事情:
7:00~10.30-上網(wǎng)
13:00~17:00-游泳
20:00~21:30-go shopping
21:40~23:00-看電視
經(jīng)過一天的“放松”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產(chǎn)生的惆悵。我想:要是現(xiàn)在就上學(xué)該多好啊!
突然想起考前的感受,我頓時陷入了沉思。
是啊,凡事都有個度,過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學(xué)習(xí)累的多!
中考前作文 篇5
時光如白駒過隙的彈指一瞬匆匆流逝。時至今日,已經(jīng)是中考后兩個多月了。中考前,我在熱切盼望考后的自由生活,可以無憂無慮的看電視;可以找三五個朋友結(jié)伴郊游;可以去商場逛逛,即便什么也不買,可是那種悠閑的欣賞的滿足,滿可以使我心中溢滿幸福和快樂?芍锌己螅钊缈记八谂蔚哪菢觾读爽F(xiàn),可漸漸的,這樣的日子多了,感受到的.便不是快樂,而是一日加一日的空虛落寞。我開始懷念那些備考的日子,懷念那些疲憊,那些淚水,那些打擊,那些激動與緊張……人不正是在挫折中成長嗎?
考前兩個月,無憂無慮
我從不曾為自己的成績擔(dān)心過,那份直著與多少盲目的自信使我對兩個月后的中考充滿信心。除了在課堂上乖乖地聽課、做筆記,課后把老師布置的作業(yè)草草完成之外,剩余的時間就為我的玩耍提供了支持。我是才女我怕誰?與同桌無休止的閑侃便是我們課間與自習(xí)課上的一大“酷”點。為了逃避老師的火眼金睛,我們把書用書立堆得老高老高,為了“安全”起見,我和同桌的閑侃大多是屬于地下黨性質(zhì)的――趴在桌子上侃。做完作業(yè)后我們把腰一鞠,默契地互相看看對方,相視一笑,便開始了長征似的聊或舌戰(zhàn)!鞍,你說小雪,聽說小志和許邵洋合作拍了一部電影呀!薄笆茄,他們還留了胡子呢,很酷的。不過說起來,還是我們許邵洋酷,又高又大,哎你說小志怎么看上去像營養(yǎng)不良似的呢?”“去你的,明知道小志是我的偶像還這么扁他,不想聽下一條娛樂新聞拉?”“嘿嘿,我們阿茗最好了,是不會生氣的,是不是?”“去你的,對了,我聽電視上說……”
時間就這樣被我們一點點消磨掉。雖然下課鈴響后聽到同學(xué)們“啪啪”地收拾書的聲音有種對不起自己的感覺。但轉(zhuǎn)念一想,考前我們應(yīng)該放松嘛,這樣說不定還有利于考試期間的超常發(fā)揮呢,便權(quán)且把玩耍當(dāng)作超常發(fā)揮的助威劑,于是乎也就心“安”理“得”了。
后來爸爸對我說對于老師布置的作業(yè)中會了的就不必在勞神寫了,他上學(xué)的時候就經(jīng)常不寫作業(yè)嘛,不照樣出類拔萃。爸爸的初衷是好的,想減輕女兒的作業(yè)負(fù)擔(dān)。孰知他的女兒是給個破筐就下蛋的家伙,再加上點自命不凡,便想,聰明的我就用不著寫作業(yè)拉。
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