詩(shī)歌作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧,不同的詩(shī)歌,其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編收集整理的詩(shī)歌作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌作文 篇1
他喜歡騎車,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使他快樂(lè)。
他喜歡熱鬧,因?yàn)榧澎o使他孤獨(dú)。
他喜歡被理解,但是沒(méi)有人理解他。
他喜歡英語(yǔ),因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)老師。
他喜歡善待一切事物,因?yàn)樗了帷?/p>
他想賺大錢,所以拼命干活。
他喜歡玩手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)能賺錢。
他喜歡硬氣一些的明星,不喜歡小白臉,因?yàn)樗徽J(rèn)為明星就一定是男子漢。
他喜歡喝酒,從我出生開始。
他常常會(huì)思念一個(gè)人,當(dāng)他醉醺醺的'時(shí)候,那個(gè)人就是爺爺。
他會(huì)留給我一個(gè)背影,那就是離家干活的背影。
他很努力,因?yàn)樗胱屛也蛔兂伤麄兊臉幼樱谌巳褐忻摲f而出。
他喜歡那股干勁,因?yàn)樗J(rèn)為自己還年輕。
他怕冷,雖然他已經(jīng)成為油膩男。
他尊重細(xì)節(jié),因?yàn)樗ε乱皇ё愠汕Ч藕蕖?/p>
他是我的父親,因?yàn)槲沂撬暮⒆印?/p>
詩(shī)歌作文 篇2
當(dāng)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)收獲了累計(jì)11億人次的觀眾,當(dāng)人人都在網(wǎng)絡(luò)上續(xù)寫著“我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵”,當(dāng)那些擁有千百首詩(shī)詞量的“神童”受到如明星般的追棒,當(dāng)《飲水詞》成為炙手可熱的商品,當(dāng)“詩(shī)人”變成新時(shí)代的光榮稱號(hào),我們知道,詩(shī)歌回來(lái)了。
如今,眾多文化現(xiàn)象都在詮釋著詩(shī)歌的復(fù)興時(shí),這賦予了科技制造駕輕就熟的中國(guó)一點(diǎn)文化的溫度,讓很多人都沾染了些詩(shī)歌的氣息,未嘗不是一件好事。但當(dāng)我們透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)時(shí),不由得思考,詩(shī)歌真的回來(lái)了嗎?
那些累積11億人次的觀眾里,有多少個(gè)完整地看過(guò)一期節(jié)目?那些詩(shī)歌續(xù)寫的作者有多少是為了緊跟潮流?那些胸帶文墨的小神童們,有多少次央求父母說(shuō)自己不想背詩(shī)?那些《飲水詞》的讀者們,有多少人瀏覽全書只為找一句“人生若只如初見(jiàn)”?那些自恃清高的'使人們,寫出了多少文詞華麗卻啼笑皆非的作品?紀(jì)念張棗、海子、余光中……他們作為被符號(hào)化的詩(shī)人,文學(xué)價(jià)值早就被扭曲和消費(fèi)。西川懇求著發(fā)聲,海子老弟,別再讓你那些瘋瘋癲癲的崇拜者再來(lái)折磨我了。詩(shī)歌抱頭鼠竄,只能無(wú)力而堅(jiān)定地說(shuō)“我是無(wú)價(jià)的”。
悲哀莫過(guò)于斯。
詩(shī)歌是一種表達(dá),但表達(dá)不都是詩(shī)歌。所以,沒(méi)有必要把更適合些散文的內(nèi)容強(qiáng)行變成詩(shī)歌,沒(méi)有必要為了創(chuàng)作而創(chuàng)作,更沒(méi)有必要為了詩(shī)歌回歸而做出所謂努力的假象。
我常聽(tīng)“有人天生就是詩(shī)人”,但不要忘了“有人天生就不是詩(shī)人”。詩(shī)歌是一個(gè)有意蘊(yùn)的愛(ài)好,社會(huì)允許人的各不相同,更應(yīng)允許愛(ài)好差異的存在。或許當(dāng)所有人卸下那層自以為高貴的文化偽裝,只在閑暇時(shí)間不經(jīng)意看到一句詩(shī),感動(dòng)于它精妙的表達(dá),驚訝于和詩(shī)人相似的情感,分享這種找到共鳴的喜悅,才能見(jiàn)證是個(gè)靜如處子,動(dòng)如脫兔的可愛(ài)。
詩(shī)歌的回歸是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,不是經(jīng)過(guò)大肆宣傳成為主流就能夠深入人心的。正如唐前經(jīng)歷了一百多年的平淡,才出現(xiàn)了李杜兩座高山。中國(guó)與世隔絕早已緊密相連,在詩(shī)歌回歸的過(guò)程中,一定會(huì)有更多人像王蒙先生那樣,感嘆為了讀辛棄疾,下輩子還能做中國(guó)人。
詩(shī)歌作文 篇3
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許許多多的事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過(guò)有一件事情深深地刻在了我的腦海里,使我記憶猶新。
有一天,老師在班里公布了金波兒童詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開始。頓時(shí),我的心里下起了一場(chǎng)“蜜糖雨”,不過(guò)有一些同學(xué)就像一個(gè)木頭人呆呆地坐在那里,面帶痛苦的表情。
我朗誦的詩(shī)是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩(shī)給了我,通過(guò)每天晚上的讀和背,我感到了詩(shī)讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。
星期四的下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到文化宮西門找到胡老師,并且排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了樓上。這是一個(gè)寬闊的大廳,座位是階梯式的.,大約能坐三百多人?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我的臉上充滿了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。
正式比賽的那一天,我們又來(lái)到了那間寬闊的大廳,找到自己的座位坐下觀看大家的表演?吹谜朊缘臅r(shí)候輪到我們第二組了,輪到我上場(chǎng)了,心里十分的緊張,當(dāng)我拿著話筒走向舞臺(tái)正中間的時(shí)候,許許多多燈光照著我,整個(gè)舞臺(tái)立刻變成了燈的海洋。我用比較優(yōu)美的聲音把詩(shī)朗誦完畢后,向臺(tái)下的觀眾鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。;垩疟硌莸摹豆肺膊荨仿曇舴浅G宕。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。
詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束了,我心里那顆沉重的大石頭也放下了。
詩(shī)歌作文 篇4
前幾天,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽,以“祖國(guó)在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。
經(jīng)過(guò)我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候!甭(tīng)了這句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室,之見(jiàn)隊(duì)室里人山人海,沸騰的很。評(píng)委坐在第一排,后面有許多班級(jí)的代表隊(duì),和一個(gè)架起來(lái)的攝像機(jī)。經(jīng)過(guò)聶隊(duì)長(zhǎng)的一番述說(shuō)后,才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的。
本來(lái)我很緊張的,但是看了前面幾個(gè)班級(jí)的演講后,我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的,有的是時(shí)不時(shí)地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。
輪到我們演講的時(shí)候了,我們精神抖擻的走上臺(tái)。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點(diǎn)八二的好成績(jī),與五年級(jí)六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名,我們又比了一次,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張,便在中間卡詞了,得了九點(diǎn)八零分,五年級(jí)六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚,他們得了九點(diǎn)九零分,頓時(shí)場(chǎng)下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級(jí)六班得了第一名,而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名,看著五年級(jí)六班手里金黃燦爛的.獎(jiǎng)杯,我投去了羨慕的目光。
雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!
通過(guò)這次的比賽,我明白了祖國(guó)母親是怎樣走過(guò)這六年的,因此,我也更加愛(ài)自己的祖國(guó)了?纯船F(xiàn)在的祖國(guó),再想想以前的祖國(guó),我不由得贊嘆祖國(guó)迅速的發(fā)展和變化!
詩(shī)歌作文 篇5
我和古詩(shī)文有不解之緣。
我最早接觸到的文章就是古詩(shī)文了。記得我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩(shī)了。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的《春曉》我張口就來(lái)。像這樣的古詩(shī)我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)文,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩(shī),宋詞,明清小說(shuō);《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》??中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)真是太博大精深,星光燦爛了。
我非常喜歡古詩(shī)文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩(shī),不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來(lái);我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華。難怪連外國(guó)人都贊嘆和欣賞。
我十分注意在作文中引用一些好詩(shī)好句。在過(guò)去的作文中,我曾通過(guò)引用岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)描寫雪中的奇麗景色;通過(guò)引用李白的“蜀道難,難于上青天”來(lái)形容人們遇到的困難之大;通過(guò)引用孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來(lái)抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過(guò)引用愚公移山的故事,深刻說(shuō)明世上無(wú)難事,只要肯登攀的'道理;通過(guò)引用賣油翁的故事,生動(dòng)形象地說(shuō)明熟能生巧的道理等?傊,通過(guò)引用古詩(shī)文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說(shuō)服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我愛(ài)古詩(shī)文。
詩(shī)歌作文 篇6
我愛(ài)跳舞,愛(ài)畫畫,愛(ài)運(yùn)動(dòng),又深深地愛(ài)著學(xué)習(xí)。
然而,身體是革命的本錢,當(dāng)有一天,你的身體再也支撐不起你的靈魂,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的一切,都會(huì)變得力不從心。
每周,甚至每一天,都在學(xué)校與醫(yī)院之間徘徊。母親從擔(dān)憂變?yōu)樨?zé)罵,我不恨她,因?yàn)榧依锔F;老師從充滿希望變?yōu)閾u頭嘆息,我不解釋什么,只是一味的請(qǐng)假。
我開始學(xué)著躲避,是的,我努力了,或者說(shuō),已竭盡全力,我的心受傷了,每一個(gè)夜晚,都會(huì)躲在被窩里偷偷地流淚。
汪國(guó)真的詩(shī)總是那么積極,我開始學(xué)著把自己的心情整理成詩(shī),給自己精神上的鼓勵(lì)。有人說(shuō),我的詩(shī)和汪國(guó)真的很像,有人說(shuō),我的詩(shī)可以稱為晴天體,但沒(méi)有人懂得它背后的傷。
只要做到班里,我依舊會(huì)拼命地學(xué)習(xí),然而,每個(gè)月400元錢的飯錢,至少有一半都用來(lái)輸水、買藥,有時(shí)一個(gè)月手上扎二十多針父母卻不知道:我內(nèi)向,我怕他們又因生病的事責(zé)罵我,飯可以少吃,但我的心,卻再也受不了任何傷害了。
朋友,終是有福同享,有難同當(dāng)?shù)娜恕D莻(gè)留級(jí)的朋友,開始發(fā)動(dòng)學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲揖杩,然而有錢的終是少數(shù),而我的病又是如此難纏,他們最后也無(wú)能為力。而且,我的心里也過(guò)意不去。
詩(shī)歌就是在那個(gè)時(shí)候,成為我最好的朋友。自己的一點(diǎn)一滴:失望時(shí),落寞時(shí),恐懼時(shí),想要放棄時(shí),詩(shī)歌都是我的傾訴對(duì)象,我要讓它支撐我的心,給我力量。我也有了學(xué)習(xí)編導(dǎo)的想法,因?yàn)橄矚g寫詩(shī),因?yàn)橄肟即髮W(xué)。我的倔強(qiáng)換來(lái)帶著責(zé)罵的錢,那里的老師卻很照顧我,為我提供免費(fèi)的課本,我找到了久違的快樂(lè),他們還說(shuō):提到自己的學(xué)生會(huì)寫詩(shī)就很驕傲。
每月至少犯一次的最難纏的并=病終于被我的毅力打倒了,更多的`病又向我襲來(lái),我沒(méi)錢治了,開始想著放棄:沒(méi)有人知道爬兩層樓梯就會(huì)累得氣喘吁吁的我如何在學(xué)校度過(guò)的每一天,沒(méi)有人知道只要一跑步就會(huì)摔倒甚至到第二天早上全身顫抖起不來(lái)時(shí)的感受……一位好心的詩(shī)友給我請(qǐng)了一位醫(yī)生,和其他醫(yī)生一樣難以判斷我到底得了什么病,卻向我宣布了死亡的消息。同一時(shí)間,我的編導(dǎo)老師正想著為我申請(qǐng)?jiān)姼鑼W(xué)會(huì)會(huì)員的事,我卻關(guān)上手機(jī),哭了一夜。
第二天和老師說(shuō)話時(shí),他聽(tīng)出了我的消極,并問(wèn)我怎么回事,我告訴了他一切,并讓他替我保密。他很震驚地答應(yīng)了,只是從那時(shí)起,他變得愛(ài)給我做思想工作。那段時(shí)間,我的詩(shī)沉悶而消極,也不敢讓任何人看。
后來(lái),我想開了,人早晚都會(huì)去另一個(gè)世界,內(nèi)心強(qiáng)大才能戰(zhàn)勝自己,我把那些消極的詩(shī)撕碎,開始用積極的語(yǔ)言鼓勵(lì)自己,我相信,一切都會(huì)過(guò)去。
那個(gè)老師告訴我:“;老天不會(huì)辜負(fù)拼搏的人。貴在堅(jiān)持,當(dāng)你最痛的時(shí)候,就是你離成功最近的時(shí)候。忍不住的時(shí)候再忍一忍,過(guò)后就是晴空萬(wàn)丈!”是的,我是晴天,我相信雨天終會(huì)放晴,我相信自己會(huì)有未來(lái),會(huì)有成為一名出色的詩(shī)人和導(dǎo)演的那一天。
上帝關(guān)上了我通往成功的大門,卻為我打開一扇充滿希望的窗,而這扇窗,便是詩(shī)歌。
詩(shī)歌作文 篇7
冬天在晶瑩的雪花里,冬天在刺骨的寒風(fēng)里,冬天在頑強(qiáng)的植物里,冬天還在優(yōu)美的古詩(shī)里。
我向窗外望去,剛剛還是平靜的天空,轉(zhuǎn)眼間,便狂風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪。雪停了,只見(jiàn)窗外銀裝素裹,像一個(gè)童話世界,我開了們,正準(zhǔn)備走出去,可是一陣大雪后,道路上連一個(gè)腳印都沒(méi)有,我舍不得踩,怕破壞這美好的景象。
寒風(fēng)切我骨,嚴(yán)寒切我肌。寒風(fēng)像錐子一樣往人們的身上刺,可是人們都把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都不留給寒風(fēng)機(jī)會(huì)。比如說(shuō)小朋友,他們脖子上戴著厚厚的圍巾,頭上戴著帽子,耳朵上戴著耳套,一點(diǎn)兒都不留縫隙,深怕刺骨的.寒風(fēng)吹到自己身上。路上的行人,有的被寒風(fēng)吹得臉通紅的。有的彎著腰,使勁的搓著自己的手。有的往自己手上哈氣,在捂向自己的臉。騎自行車的叔叔阿姨們,可能是因?yàn)樘颐,忘了拿圍巾,就把脖子使勁往衣服領(lǐng)子里縮。大樹挺拔的站在路旁。風(fēng)一吹,樹干上的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只美麗的蝴蝶,飛在空中。有些葉子從樹干上落了下來(lái),化成了肥料。路旁的小草,有的像一位駝背的老奶奶,彎著腰,好像再也挺不直似的。寒風(fēng)吹拂,玻璃上蒙上了厚厚的霧氣。地上的灰塵都被寒風(fēng)吹了起來(lái),在天空中散落下來(lái)。
冬天不僅很寒冷,而且還是雪的世界。剛剛,還是雨中夾雜著小小的冰雹,現(xiàn)在竟然下起來(lái)鵝毛大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”啊!鵝毛般的大雪紛紛的落了下來(lái),房頂上、大路上、草叢中,到處都是積雪。不一會(huì)兒,大地就被雪給覆蓋了。這時(shí)我還看到天空中還不時(shí)飄蕩著雪花。這些雪花們的形狀千姿百態(tài)的。有的像一只只白色的蝴蝶,在空中飛舞著。有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,從天空中落下來(lái),落到人的手掌心里,落在人的頭頂上。還有的像鳥兒一樣自由飛翔。雪后,河面上結(jié)上了厚厚的冰。大人們帶著自己的孩子在河面上溜冰。有的孩子和其他孩子打雪仗。還有的孩子和大人帶著雪橇,在雪地里滑雪。一些清潔工,拿著掃把,在路面上掃著積雪。
冬天是一個(gè)有著獨(dú)特生機(jī)的季節(jié)。那就要數(shù)青松和臘梅了。青松筆直地站在那里,就像一個(gè)高大的巨人,保衛(wèi)著小鳥們的鳥巢,不讓人破壞它。臘梅挺拔的扎根在大地里,永不彎曲。人們看到它時(shí),似乎減輕了寒冷。雖然是在冬天,可臘梅的香氣依然芬芳。就像詩(shī)中寫的:大雪壓青松,青松挺且直。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié);它是雪的世界;冬天雖然寒冷,卻能給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
【詩(shī)歌作文】相關(guān)文章:
詩(shī)歌擂臺(tái)作文04-17
詩(shī)歌話題作文04-21
詩(shī)歌比賽作文04-02
輕叩詩(shī)歌作文05-26
經(jīng)典的詩(shī)歌02-18
詩(shī)歌作文8篇08-27
精選詩(shī)歌作文八篇08-31
精選詩(shī)歌作文四篇09-08
詩(shī)歌中的春天作文09-02
詩(shī)歌朗誦作文08-30