【精品】高三作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高三作文6篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
這是一個不同的星期，中秋節(jié)與運動會連著，剛詠完明月幾時有，把酒問青天，又將在運動場上詮釋速度與激情。
中秋，傳統(tǒng)的思親寄托，望著那一輪冰冷高傲的圓月，又想起傳說中的廣寒宮的玉樹，不禁泛寒起來。我無法像蘇東坡那樣泛舟酣暢痛飲，欣賞美好月色。倒也思緒翩翩，想念我的親友。朦朧是一種美，在中秋，月光給樹枝著上一層淡霜，清冷清冷的'。這份美倒也美的凄清，似杜鵑啼血般哀婉。
已是清晨，我穿上鮮艷的班服，班服很好認，人群中一眼便能看出。記得有本小說有說過：我找不到你，便在最顯眼處讓你找到我。大概就是可以用來形容我們班服了。第一天的心情還是美麗的，如白云晴空萬里，如碧波一般靜謐。
下午的接力賽，四個人中有三位都是剛比賽完的，十分疲憊，唯有我是在看臺上待了一個下午的，我覺得我應該有責任去跑得快一些，兄弟們咬牙堅持住了，但終究失意大于滿意，傷心大于開心。沸騰了一天的賽場恢復了往日的寧靜，顛了一天的身軀終于得到休整。早早回到了班，看太陽收起最后一抹夕陽，轉入黑夜。班主任發(fā)了一箱餅，人手一個，十分溫馨。而我將我的一份分給以前的同學，我覺得分享比獨有更加開心，我早已無心看電影，趴在桌子上小憩一會。鈴~，下課了，背上書包，路上風景正好，微風不噪，臉上笑容正好。
小雨，飄如柳絮。揚揚灑灑，很快潤濕了頭發(fā)，頭發(fā)上殘有些許晶瑩的雨珠。親草地，綠茵場，一種虛幻的感覺在雨中更顯真實。我今天是有比賽的，跑完一圈半，我是達到自己的目標了的，在最后過彎道時，我失去了平衡，摔了出去，差距就此拉開，我竭力站起沖向終點，當終點處報出“11”時，我心中滿是不甘，我真想在來一次，但時間無法逆轉。我被以前同學扶走了，坐在紫藤花旁的石凳上，紫色的小花吐露著芬芳，只雨一下，便有滿地的花瓣，十分美麗。然而現(xiàn)在并沒有花瓣，就像時間無法逆轉，我無法親眼看到花瓣。
雨一下子大點大點落下，站臺上的人都走光了，在雨中，我踩在水中，濺起水花，任雨打在我的臉頰。
高三作文 篇2
那年秋天，風像行囊一樣裝走了記憶，裝走了你。
我曾經(jīng)驕傲有了你，行程便不再孤獨迷惘。你我在高中相識，又在高中失散，這么短暫，卻足以成就真摯的友情，改變我人生的航線。
我剪斷紅塵的線，只為和你相見，緣分并沒有令我失望，我遇見了你。你和我有著一樣大方的性格，一樣有趣的愛好和追求，我們就成了同桌，仿佛有說不完的話。我們的成績卻總在班級的最后徘徊，你經(jīng)常有做不完的作業(yè)扔給我，我經(jīng)常有鬧不完的情緒拋給你，在淡淡的月光下靜靜的街巷，我們才是主角。
楓葉落紅了歸路，斜風挽起了細柳，而你我在編織童話的情節(jié)。我們一起撐過的孤舟，我們一起攀巖的假山，我們一起跳過的斷橋，都成了我一生最美的景點。你我曾站在同一條起跑線上，但結局你總落后于我一點，你就會有用不完的理由來逃避我的數(shù)落。我們坐在操場中央，望著我們一起喜歡的女孩。
青澀的年代含著苦瓜的等候，敢問誰有我們那般的情誼？我們細數(shù)星星的月夜，我們對飲可樂而醉的狂歡，我們不離不棄的誓言。時光轉眼翻過了兩年，翻過了那本未寫完的童話，我們依舊鑲嵌著那顆長不大的心。我們坐在同一個秋千里，任憑斜暉定格一個黃昏。
我們時常貪戀的那個海灘，我們流放過多少只夢想的小帆，還有石沙壘起的城堡，多少個風風雨雨的日子終究躲不過命運的一句原諒。那天，我被你約去唱歌，在隔音的包間里我仿佛聽得到起伏的心跳，那一天，循環(huán)播放的歌曲像著了魔似的讓我心痛。你搬家的消息進入我的耳里，我不相信的看著你，可你的眼神中沒有一絲雜質，淚水瞬間模糊了我的視線，模糊了你的模樣，我擦了擦未干的淚痕，我甩開了你的手跑出了包間，隱約的'還能聽到那首未播完的歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話……”黃昏拉開了暮色，已看不清層層的斷云。
我回到家將自己關起來，止不住的淚水再一次滑落，我揪心的痛。是不是上天嫉妒才要將我倆分隔兩地？我留得住童話卻留不住時光的翻頁，我哭泣著，黑暗一點一點吞噬著我僅剩的記憶。我走出了屋，漫無方向的搖晃在灰暗的深巷，屋內還流淌著我打翻在桌上的水。
不知不覺我聽到了還的咆哮，是不是也在為我們之間的情誼哀嘆，我沉淪在思念的海灘，在狂風中無力的淪陷，我掀開大海的面紗，卻不曾發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面。你的身影突顯在我眼底，我急切的抱住了你，很安靜。那一夜我們都把幸福藏在了淚里。
你走后，我經(jīng)常站在舊址前張望，不知你是否還記得那些不再回來的日子——兄弟。
高三作文 篇3
在星期天的早晨，我和媽媽、爸爸準備去龍泉綠道，快速的洗漱完畢后，我和媽媽飛奔出家，向學校跑去，爸爸用抹布仔仔細細的擦著他心愛的車，爭取在別人面前展現(xiàn)自己的好車。
我們終于出發(fā)了，在小區(qū)門口找到了爸爸，爸爸問媽媽：“我們往哪里走？”“我怎么知道，他們應該要往這邊走！”過了一會兒在校門口的車都不見了，媽媽叫我們趕快追，我們就急急忙忙的上了車，在路上我們碰見了張錦宇他們，于是我們就跟著張錦宇走，走著走著，媽媽越來越覺得不對，于是我媽媽給梁老師打了一個電話，梁老師告訴我們走錯了，我們才掉頭往回走。過了半小時終于到達了目的地：龍泉綠道，梁老師叫我跟楊雨樾他們一起走，我只好跟他們一起走。
我和楊雨樾說說笑笑，來到了半山腰，我們看見了一個兩邊都可以走的路，我?guī)е恍┬『⒁黄鹱�，“我們絕不走別人走過的路！”“可是已經(jīng)被別人走過了呀！”楊雨樾接嘴，“管他的呢！”我說。不知不覺中我們已經(jīng)離目的地不遠了，我對袁盧林堃、王逸飛說：“戰(zhàn)士們勝利就在眼前，我們沖！”說著王逸飛已經(jīng)跑了起來，我和林堃一起追了上去，我和林堃大喊：“王逸飛，你的戰(zhàn)友堅持不住了，停下�！蓖跻蒿w不停繼續(xù)往前跑，我們跟著跟著就來到了大魚塘，看到了秦麒。
我和秦麒一起吃他們帶來的'午餐，吃的半飽的時候，我就在荷塘邊跟他們嬉戲，我發(fā)現(xiàn)水里面竟然有一大片黑壓壓的小蝌蚪，我來到了下面，我看見一個小水坑里有許多的小蝌蚪，小蝌蚪在臟臟的水里面，我心想：小蝌蚪在這水里面一定很難受吧，我要把它們放回清水里。我就開始召集起“救援兵”來“快來救蝌蚪��！”不一會兒我們班的同學都來了，我們一起齊心協(xié)力救蝌蚪，大家加油！��！
開始任務了，我們最先看到的是，荷塘旁邊的正中間有好多漂亮的虞美人，瞧，那一朵虞美人上面還有一只勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！
我們開始調查另外一朵花，哇，在大魚塘的左側有好多的盛開的鮮花，非洲菊、無名小花，蝴蝶花，你看蝴蝶花中心像不像一只小蝴蝶在翩翩起舞。那些花是那么的可愛，我都忍不住想合影了呢��！
我們繼續(xù)觀察看見遠處有一叢叢的桃花， “啊，桃花！”我興奮的叫了起來，我看到一排排桃樹上面開
滿了粉嫩嫩的桃花，多么想一個個小孩子的笑臉“走我們去合影！” 我們小組的人全體出動，我們去拍桃花。
我們開了桃花，心里激發(fā)出要贊美桃花的意愿，于是我們小組就開始創(chuàng)作了：
桃花吟
啊，桃花！你粉嫩嫩的容顏，像小孩子的笑臉。
啊，桃花！你撲鼻的香氣，像水蜜桃一樣甜蜜。
啊，桃花！你嬌媚的身影，像翩翩起舞的蝴蝶。
啊，你是春天的使者，夏天的預告，
我們仿佛看到了桃子掛滿林間。
桃花我們愛你！
在蝴蝶花中間，靜靜的開放著一朵幽蘭，它是那么的寧靜、優(yōu)雅，默默吐露著芬芳。在不遠處我還看見了一種花，大家都認識它吧，它是油菜花，我們每天的美味佳肴可少不了它榨出來的菜油呢！大魚塘旁邊的花還真多呢。
我們完成了在山上的任務，就要下山了，走著走著，梁老師說著：“同學們快看，這就是郁金香！”“哇”同學們驚嘆道。我媽媽不放過這次機會，在郁金香前面一陣猛拍，這時我發(fā)現(xiàn)有點泛紅的郁金香還含苞待放，隔著2米遠，我還聞到他那淡淡的清香沒想到在這里都能聞到她的香氣，那么他開花的香氣該有多么醉人。
我媽媽說：這條路太遠了，我們走近的！于是就拉著我，從我們剛剛走的那條路返回去，走著走著我們就看到了玉蘭花。清純、美麗的玉蘭花綻放在田野的小路旁淡淡的展示著自己的美。
我們繼續(xù)走發(fā)現(xiàn)了梨花， 哇，真好看啊！就像是一條漂亮的裙子，在陽光的照射下，像寶石那么奪目。梨花那么幽靜的田野上孤立著。
最后我們看到了田里面最常見的豌豆花。泛紫的豌豆花，正在開著他那嬌小的花瓣，看起來很動人呢，我們去拍一下吧！
龍泉的花真多，下次我還要來。
高三作文 篇4
春天，是那美麗動人，嫵媚似錦花的牽掛;夏天，是那驕陽烈日釋放暖的牽掛;秋天，是那含苞待放流露涼的牽掛;冬天，是那大雪紛飛蘊含冷的牽掛。
一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一棵草的逝去是另一顆草的重生;一朵云的散去是另一片天空的蔚藍。這其中夾雜著：一朵花的凋謝是另一朵花的悲傷;一棵草的`逝去是另一顆草的思戀;一朵云的散去是另一片天空的牽掛
廣闊無際的牽掛，是連接心與心的橋梁，是寄托思戀的情感。天長地久，�？菔癄�，無論是時間還是空間，都無法阻擋對“遠方”的思戀與牽掛。
牽掛比思戀更加深奧，牽掛一個人，自己便不會覺得孤單、寂寞被人牽掛，更是一種幸福。牽掛中，包含祝福，蘊含思戀，牽掛與被牽掛都是一種無以倫比的快樂。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。蘇軾的《水調歌頭》，滿載著他對故鄉(xiāng)親人的牽掛。他寄托著美好的祝愿伴著月色傳到他鄉(xiāng)�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。李白的《靜夜思》寫出了秋月是分外光明，然而它又是清涼的。對于孤身遠客的自己，最容易觸動旅思秋懷，疑望著月亮，也是最容易使人產(chǎn)生遐想，想到故鄉(xiāng)的一切，想到家里的親人。這種無時無刻的牽掛洋溢著世人的七情六欲。
夕陽落山時，卻把他當作一次“訣別”。它從不奢求我們對它的思戀，只是靜靜地為我們獻出一切，比及它所有的牽掛，或許，人們會想到，一屢太陽的落下，會有另一輪太陽的升起。會有多少人牽掛著太陽何時上升，何時照耀大地，喚醒萬物。“一日之計在于晨”，它賦予我們機會，賦予我們朝氣。
在蔚藍的天空上有潔白的云朵陪伴，在下雨天時，烏云遮蓋了天空，使世間萬物變得沉悶，也許，烏云在牽掛著藍天，它習慣做一朵白云在牽掛著藍天，它習慣做一多白云，偎依在藍天旁。像父母離不開兒女，像戀人離不開彼此，像花草離不開泥土。當你們在天各一方的時候，打一通電話，發(fā)一條短信，說一句祝福，向對方訴說你對他的牽掛。
牽掛，是花蕾吐露愛的芬芳，牽掛，是藍天襯托著白云;牽掛，是陽光滋潤著萬物的復蘇。為自己的心靈留上一份牽掛!
高三作文 篇5
也許我不說你們不會知道，那次，有一位越戰(zhàn)老兵，送孩子去海南大學時，他父女倆的目的地是海南大學。在海口下了火車已是深夜凌辰了，這位越戰(zhàn)老兵的二位海南戰(zhàn)友蔣芳薔與陳慶祥開著私家汽車在海口火車站接這位越戰(zhàn)老兵父女倆，由于汽車出故障，在夜深人靜時，又請不來維修人員來幫忙維修，所以他們只好決定在海南�？诨疖囌靖浇衣灭^住宿。
可所有旅館的客房已被旅客住滿，他們四人只好露宿街頭，無可奈何地在那里等待天亮，然后請維修人員來把車維修好以后再啟程。孩子在車廂內呼呼睡著了，這位越戰(zhàn)老兵與芳嗇在花園的欄基上坐，慶祥也離得他們遠遠的。這位越戰(zhàn)老兵與芳嗇坐了一會，芳嗇說很困倦，想睡覺。他說那就睡吧，可是蚊蟲很多，他就除下外衣幫她驅趕蚊蟲。后來慶祥說頭很暈，雖然自己也是當兵出身，這樣惡劣的環(huán)境條件很不習慣，慶祥說打的士回家就睡得舒服，可是車又誰來看望呢？芳嗇讓他們三個人打的回慶祥家睡，孩子自己睡一個房間，他在大廳當“廳長”，芳薔是怎樣在那里度過那難熬的.時光，這就不得而知了。
次日，越戰(zhàn)老兵問芳嗇車修好沒有？她說修好了。她講話的聲音變得很沙啞了，她真真實實病了，她是為了他才病成這樣的，她有一種為了戰(zhàn)友可以赴湯蹈火這樣的精神。他在海南花了她很多錢，這并不是他吝嗇不舍得花錢，而是她不許他花錢。在賓館吃完飯，他借去洗手間之機，悄悄地去收銀臺結了帳，她硬是要收銀員把錢退回給他，由她自己花錢結帳，去旅館住宿，也是她花錢幫他開房，他每次給電話她，她總是開車來接他。其實，在海南搭公共汽車是很便宜的，從始站到終站只需一元錢，像他這樣的越戰(zhàn)老兵，只要把證亮出來，更是一分錢都不用花，而且車上的學生哥學生、妹個個都會主動地給他讓坐。他很想念她，他很想找機會報答她。
最近他對海南的交通線路很熟悉了，所以他到了海南就很不想打憂她，一怕耽誤她的時間，二怕她知道他在海南她就匆匆忙忙開車來，浪費汽油還是其次，他最擔心的還是交通安全方面的問題，這也是他關心她愛護她的一種方式�？伤偸钦J為他心里沒她，每當他到了海南安頓好后，給她電話說他在海南，她總是怪他不提前告訴她，好讓她開車來接他；每當他離開海南上車后，他給電話向她道別，她總是怪他不提前告訴她，好讓她開車來送他一程。
他孩子在遠離家鄉(xiāng)，在海南大學讀書，他悄悄地流著眼淚，痛心地向她說：“我孩子在海南，就麻煩您多多關照了”，她很爽快地回答：“戰(zhàn)友的孩子，就是我的孩子，我的家就是你孩子的家！”從他對芳薔的接觸和聽了她經(jīng)典的話，內心就覺得很受鼓舞。
芳嗇是一個平凡而又不平凡的人，她為人誠懇、熱情、大方，這正是我們中華民族的美德。我們一定要向她學習，我很羨慕這種戰(zhàn)友情。
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