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讀書的高三作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀書的高三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的高三作文1
“書是人類進步是階梯”,書從原始時期就有了,從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國歷史的進程,也是我國智慧的結(jié)晶。
老師每天都教導(dǎo)我們“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從書中領(lǐng)略出讀書的趣味。由于有了書,我們的生活才變的充實。
生活中雖談不上處處有書,但我們每天必須和書打交道,和書共渡這美好時光。
封建社會,由于生產(chǎn)力落后,因此家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進學(xué)堂,但也不是所有的男孩子都能讀書的,只有那些地位居高,家財萬貫人家的孩子才能讀書。盡管如此,古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興,生活條件好了,一切都異于古代,讀書不僅僅是識文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能開闊我們的眼界,豐富的我們知識,引導(dǎo)我們的崇高理想。在書的世界里,我們能領(lǐng)略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還能知文懂史,品詩詞歌賦;能回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!總而言之“開卷有益,讀書是福!”
在我看來:養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。當(dāng)你無聊時,翻開課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個小標(biāo)題讓你抑制不住好奇,就讀了起來。
郁悶時,一切物質(zhì)只能釋放你的心情,讓你變的心情愉快,只有書讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢?人好不容易來人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們?nèi)匀辉趯W(xué),曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人,問:“老先生,您的一生都用在讀書上嗎?您不覺得厭倦嗎?”老人只回答八個字讓記者大吃一驚,說:“是,好書不厭百回讀”,隨后就讓他的.孫女把他推進房間,拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處,我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的,而是從生活中慢慢積累來的。
“讀書是福,開卷有益”讓我們共同攜手為我們的生活添一些歡樂吧!
讀書的高三作文2
俗話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,讀書對于我們學(xué)生而言,實在是太重要了。它不僅能開闊我們的視野,增長我們的見識,還對語文學(xué)習(xí)有很大的幫助。下面,我就講講我的讀書經(jīng)歷吧。
我很小的時候,媽媽就開始念很多故事給我聽。雖然那時候還聽不太懂其中的意思,只能瞎猜,但我還是喜歡上了這些有趣的故事,喜歡上了一本本厚厚的故事書。后來,我上了幼兒園,跟著老師學(xué)會了漢語拼音,懂得了一個個漢字的意思,我可以獨立閱讀了。媽媽給我訂了《幼兒畫報》,里面有冒險、童話、安全等好看的故事。除了這些,還有許多兒歌和小詩,我更加喜歡讀書了。上了小學(xué),老師給我們布置了一項作業(yè):每天晚上讀一個小故事,我高興得不得了,我覺得這不僅是作業(yè),更是一種享受。一回家就翻出了我的一大堆“寶貝”——故事書。從那以后,每天晚上的讀書時間,就成了我開心的'時刻。不僅是我讀書,爸爸媽媽也堅持每天晚上陪我讀書。從簡單的《小故事大道理》,到著名的《80天環(huán)游地球》,《愛的教育》……我每次都聽得津津有味,與書一起做伴,我的小學(xué)時代轉(zhuǎn)眼過去了五年。
書,永遠是我不離不棄的好伙伴。憤怒時,它為我平復(fù)心情;傷心時,它為我解除煩惱;困惑時,它為我指明了方向。讀書,給我的益處實在是太多太多。我該怎么感謝你,親愛的圖書。閱讀可以使我們的思維更加靈活。當(dāng)你用認(rèn)真的態(tài)度去讀書時,你會收獲很多。閱讀一本好書,我們不僅是獲取知識,還是一種對心靈的洗禮。讀書讓我們明白了世間的真善美和假惡丑,讓我們能夠明辨是非,分清黑白。因此,我熱愛讀書!我不認(rèn)為讀課外書就是讀閑書,就是浪費時間。因為讀課外書能讓我學(xué)到許多課堂內(nèi)學(xué)不到的東西,可以積累一些寫作方法。我覺得,讀課外書和讀課文一樣重要。在學(xué)好書本知識的情況下,我們應(yīng)該多讀一些好的文學(xué)作品,這樣做不僅不會影響我們的學(xué)習(xí)成績,反倒對學(xué)習(xí)有很大的幫助。同學(xué)們,讀書是一件好事。我的讀書經(jīng)歷給了我太多太多的好處和幫助,你們還等什么?趕快捧起珍貴的圖書吧!好讀書,讀好書。我相信你也一定會從書中收獲很多的。
與書交朋友,真好。讓我們沐浴在書香里,快樂成長!
讀書的高三作文3
在清風(fēng)午后,在落日黃昏,手中捧著一本書,看親情之燈,品人生似棋,讀人性之美。讀書,托起我的人生夢想;讀書讓生命再一次在藍天中飛翔。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蹦晟俚奈也⒉恢罆钠婷,或許是那濃濃的墨香味,或許是書中那精美的插圖,使我一下子愛上了讀書,從此,便在書的海洋中暢游。
小時候,我常常一個人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋美味地翻閱著它,一次次,我被丑小鴨那種堅持不懈,不向命運低頭,不向生命妥協(xié)的精神感動;一次次,我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕,而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話,向我詮釋了生命中最美麗,最善良的一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命最初的`感動,讓我勇敢的面對生活,托起我人生的夢想。
長大后,我不再沉醉于童話故事中,漸漸迷上了小說,讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇,忠誠;我也被唐僧的寬容,忍讓,善良所感動;當(dāng)然,豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國》,我為諸葛亮的“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”而惋惜;楊真在《臨江仙》中這樣寫道:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)空頭,青山依舊在,幾度夕陽紅;白發(fā)漁樵江諸上,慣著秋月春風(fēng),一杯濁酒喜相逢,古今多少事,都付談笑中!边@大概是對《三國》的最好解釋了吧。讀《紅樓》,我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問,人情練達即文章”的奧秘。讀《水滸》,我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國山河的精神所感動。讀小說,讓我看到一個朝代的興與衰,一個民族的盛與亡,更激起了我的民族自豪感,托起了我的人生理想。
佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”而我要說:一書一世界。讀書,豐富了我的知識,拓展了我的視野,讀書,更托起了我們的人生夢想。
在清風(fēng)午后,在落日黃昏,我將手捧一本書,在書中遨游,讓我的生命在書中再一次飛翔。
讀書的高三作文4
讀過了幾本生活隨筆,幾本回憶錄,不免對曾經(jīng)的純真,懵懂淺笑了許久,也曾想起小時候渴望長大的樣子,現(xiàn)在看來也不是那么稱心如意,更是一層層深陷對未來的美好念想。嗯,我愛讀書!}記
“高三了,高三了,我都高三了”,最近好像特別流行的,重要的事說三遍?粗鴿M載“收獲”的課桌上,鋪了幾層的卷子。哦,對呀,我在高三呢。午飯后自習(xí),太陽透過窗子沐浴著正抱著張嘉佳的書的高三學(xué)子。深浸書中的我,突然感激起班主任,把我安排在這么一個深受太陽愛戴的位置。嗯,蠻不錯的。
正起興致呢,看見一直“黑爪”奪去了我的書,我扶了扶眼鏡,還沒有來得及抬頭,同桌就先開口:“喲,挺有興致呢,哥們,高三了,高三了,我們都高三了,看這些書能幫你高考?”呵,我竟呆然,無言以對。看了看他,看了看同學(xué)們,都在拿著試卷翻來翻去,抱著課本搖頭晃腦。嗯,也對,高三嘛,應(yīng)該每天挑燈夜戰(zhàn),奮戰(zhàn)高考的,哪怕有點空閑,也要用睡眠來給高負(fù)荷的.身體充下電的。
我呢?在蠻有興致的看課外書呢!再回頭來想想,對哦,我也沒錯呀,我就是喜歡看書,我做完了試題,我記下了文言文,我為什么不用這點空閑來看書呢,我就是要用它來看書,高三嘛,也不能整天索然無味的做題,背課本呀,是不是的就要充實自己。
也許吧,每個人的理想不同,當(dāng)然每個人想法和做法也更是不同。我呢,理想也許真的很平凡,很渺小。每天都有陽光,有白云,有藍天,有一本自己喜歡永遠讀不完讀不厭的書,相伴一生的愛人和一條伴隨左右的小狗。嗯,真的是很美好。
他們說讀課外書不能幫我們高考,是的,為了高考放棄美好是可以的,但是讀書真的不可以放下。沒有時間?少讀一點是了唄,練些值得讀的,可以讀的,來充實自己。
高三了,到了該拼力的時候,有些事情暫放一邊,有些美好,哪怕減量也要保留。
高三了,高三了,我都高三了,我還沒放棄讀書,我還要讀書。
嗯,我愛讀書!
讀書的高三作文5
你們喜歡讀書嗎?我就是一個喜歡讀書的學(xué)生。其實多讀書對我們今后是有幫助的。我們應(yīng)該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書能提高我們的閱讀能力。讀書多了,就能培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文時,就能快速了解課文,復(fù)述課文。
背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會每一詞、每一句就行了。
多讀書對寫作也有很大的幫助。由于在讀書的時候,往往會出現(xiàn)一些好詞佳句,我們把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學(xué)老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會用不會用!边@句話使我受益非淺,我的作文有了很大的提高。
“標(biāo)點符號是基礎(chǔ),用錯它們要出丑。”因此,多讀書就是對使用標(biāo)點符號的提升,這樣,在今后的寫作中,你就不會“鬧笑話”了。
多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!拔矣X得孔子說得很好。三個人中,其中必定有我的老師?匆娝拈L處,我就要向他學(xué)習(xí);看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,假如有,就要想辦法改掉。這就很好,在我們的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚自己的長處,這不好嗎?
我們也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會,這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會走上人生的'歧途,因此,今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。生活中有許多知識都是從書中引來的。
飯?zhí)弥校瑥堎N著一條顯眼的標(biāo)語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”告誡我們要節(jié)約糧食。
校園中,也有這樣一條標(biāo)語:“此言能終身行者之乎:己所不欲,勿施于人!
而在公交車上,又有一條標(biāo)語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
請大家讀書吧!讀書對我們今后都有好處!讓我們享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!
讀書的高三作文6
三歲時,我不滿足于媽媽講的故事,吵著要看書。媽媽只好買了一本《格林童話》給我看。上面好多字我都不認(rèn)識,媽媽便一個一個的教我。我邊看圖邊以自己的想法讀著書,盡管幾乎全是錯的,可我還是照樣讀得津津有味。
六歲時,我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了好多字,可還是有不認(rèn)識的字。怎么辦呢?媽媽為此給我買來了“好學(xué)寶”。我認(rèn)真的看著書,一有不會的字便用點讀筆點一下,筆就會發(fā)出正確的讀音,為我解答。漢字們一個又一個的進入我的腦袋,為我那總是認(rèn)不了字的小腦瓜增添了許多“墨水”。我看的開心極了,對語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢的,我會認(rèn)好多字了,可以真正的開始閱讀,不用點讀筆了。書排著隊來到了書柜,又來到了我面前。書籍從只有幾個字變成了全是字,可我照看不誤!恫槔砭攀馈防锼麄兊挠職庾屛殷@嘆,《笑貓日記》里動物與人類的和諧讓我開心,《影響孩子一生的故事》引發(fā)了我對生命的思考……
三年級時,我拿起了《簡愛》,它讓我體會到了簡愛小時候被人不理解的痛苦和她那與從眾不同的說話方式,F(xiàn)在,我一頭扎入了《哈利·波特》和《哈佛家訓(xùn)》的海洋,我一個勁兒的埋怨自己以前怎么會沒發(fā)現(xiàn)這么好的書籍。《哈利·波特》講述了哈利與伏地魔之間的戰(zhàn)斗,而《哈佛家訓(xùn)》則用講故事的方式告訴了我們許多人生的'道理與他們的經(jīng)驗。
書,像一盞明燈一樣為我指明了正確的道路。從前,我不會發(fā)現(xiàn)那些細小的事物,常常忽視它們。而現(xiàn)在,一片飛落的樹葉會讓我感嘆生命的衰落;一只努力飛翔的小鳥會讓我贊美它堅韌不拔的氣魄……書還給了我智慧。以前,我有煩惱和快樂時想給爸爸訴說和分享,可我的話總會前言不搭會語,F(xiàn)在,我會給爸爸媽媽講許多道理,連“滿腹道理”的老爸也會被我說得點頭稱是。
書,是人類智慧的結(jié)晶,它向我們講述了智慧、勇氣、友誼等很多東西。書,也是我們默默無聞的朋友,它從不說話,可它就像朋友一樣陪伴著、幫助著我們。書,也是人生的導(dǎo)師,它引導(dǎo)著我們向智慧的大門前進!
讀書的高三作文7
我是一個愛讀書的人,書是我的精神食糧,正如毛主席說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我只要手上有書,就會沉浸在書海中,忘了吃飯,忘了睡覺。
在書的選擇方面我可很講究的。上幼兒園時,繪本是我的最愛。幽默風(fēng)趣的畫面,配上圖意的文字,雖然我沒認(rèn)識幾個字,但不影響我讀哇!看看圖畫,猜測意思,想象將要發(fā)生的事情,那是一件多么有趣的事呀!《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛你》等繪本,現(xiàn)在我還記著呢!讓我最難忘的是《爆笑校園》這本漫畫,漫畫的主人公是一名叫“呆頭”的學(xué)生,因為他很笨,所以他在校園里總是鬧出一個又一個笑話,害得看書的'我捧腹大笑,連肚子都笑痛了呢!
隨著年齡的增長,我認(rèn)識了一些字后就開始看一些比較簡單的書,如簡化版的《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等。我羨慕孫悟空的一身絕技,甚至買了一根金箍棒來耍。《三國演義》當(dāng)中,我能感受到關(guān)羽的義氣,劉備的忠厚,諸葛亮的智慧,這些人物的思想都感染了我,其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還特別喜歡曹文軒的書,如《草房子》、《細米》等,尤其是《丁丁當(dāng)當(dāng)》一系列書讓我愛不釋手。雖然丁丁和當(dāng)當(dāng)都是傻子,但他們?yōu)榱酥匦孪嘤,不怕千辛萬苦走了無數(shù)條路,翻過無數(shù)座山,渡過無數(shù)條河。他們這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí)。
四年級后,我又看了文言文版的《水滸傳》,里面的故事非常精彩!皶r遷火燒翠云樓”、“宋公明雪天擒索超”真是太棒了。我覺得《水滸傳》的人物都寫得栩栩如生,其中我最喜歡吳用,他是水泊梁山的軍師,多次獻出萬無一失的計謀,比如在劫取生辰綱的時候,他提議找來了阮氏三兄弟,成功地將生辰綱劫取。吳用的機巧聰明,足智多謀,得益于他酷愛讀書。我希望自己也能像吳用一樣,讀萬卷書,多動腦,勤思考,用以提高自己的寫作技巧。
書,我最好的老師,最好的朋友!我愛讀書!
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