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精選競聘申請書六篇
在當今不斷發(fā)展的世界,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么申請書應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的競聘申請書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘申請書 篇1
尊敬的院領(lǐng)導、團委學生會:
你們好!
我是來自于***班的***,現(xiàn)在是學生會辦公室的干事,我申請競選下學年的辦公室主任一職。
在剛剛進入大學那一刻,我就有了加入學生會這一組織的想法。為此,在學生會招新時我積極地報了名,也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中,我學到的東西還是挺多的。首先,加入以來我結(jié)識了許多朋友,擴大了人際關(guān)系圈;其次,熟悉了辦公的一些常識,為以后的工作打下了堅實的.基礎(chǔ);最貼近實際的就是在為輔導員提供一些力所能及的幫助時,認識了許多老師,熟悉了辦公樓以及學院各個部門辦公室的布置,這為我以后的學習和生活提供了便利。同時,我積極地參加部里的各項活動,值好班,做好本職工作,貢獻出自己的微薄之力。當然,我還是有許多不足有待提高。
在辦公室的運行中,我也有一些建議:說白了,我們是跟老師打交道,為老師提供一些幫助,因此促成了我們必須值好班。我覺得安排值班時,應保證最少有兩人一起值。同時個人覺得在招新完成并確定人員后,應該根據(jù)每個人的特長分配相應的任務范圍,跟隨相應的負責的副主任,這樣可以很好地防止只找?guī)讉人做事而“冷落”其他人,避免那些被“冷落”的人的積極性下降。
以上就是我個人的一些信息吧,僅供各位領(lǐng)導評審時作參考,希望能給我這個機會。如果我能成功地競選上的話,我會更加努力地工作,當然,競選不上的話,我也不會氣餒,不會有心理負擔,畢竟提升自我能力的路不只這一條。
此致
敬禮
申請人:***
日期:***
競聘申請書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!我是一名來自童裝部的員工,我叫李某某,目前擔任童裝科科值班一職,此次申請競聘店內(nèi)管理層干部一職。9月1號從裕華店轉(zhuǎn)調(diào)加入到臥龍店至今,已有一個多月的時間,期間也經(jīng)歷了很多,感觸了很多,也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點:
第一,年輕的優(yōu)勢給我?guī)砹烁嗟淖孕。我今?0歲,正因為年輕,所以對生活充滿了熱愛,對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我,更愿意多學習,多積累,多充實自己,把熱情和朝氣帶給更多的人。同時,我還有一個農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我目前單身,有家人的全力支持,讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二,坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候,我已經(jīng)踏入社會,步入到工作當中,走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村,雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本,以及什么非凡的閱歷。但是從我09年畢業(yè),剛步入到工作當中時,我就暗暗發(fā)誓:無論角色如何變換,我都要干一行、愛一行、專一行、精一行,3年的工作時間,讓我在零售服務行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識與技能。我常這樣想,是公司的理念,店內(nèi)的培養(yǎng)、領(lǐng)導的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能在零售服務這個行業(yè)走到今天,我只有將心中這份感激之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領(lǐng)導和同事們多年的培養(yǎng),關(guān)愛與支持。
第三,3年的工作實踐,使我積累了一定的管理經(jīng)驗。從20xx年5月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業(yè),從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門,各個崗位進行了解,使自己更加的熟悉,也堅定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,也為今后的 零售服務行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)。10年3月出遠門到外地打工,有來自全國各地的`朋友,遇到各種形形色色的人,讓我深刻的體會到與人溝通,為人處事的原則,也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。10年六月底從xx店加入到xx公司至12年9月1日 已有兩年多的時間,期間,秉承公司核心理念,做到愛,關(guān)懷,感恩,喜舍,原諒。遇事抱吃虧態(tài)度,不是自己的堅決不要。被課內(nèi)選為核心員工,也多次在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。12年9月1日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職,工作中堅守崗位職責:上傳下達,做到盡善盡美,讓員工高興,領(lǐng)導滿意。同時也在繼續(xù)加強學習和鍛煉。
第四, 多年的工作當中也健全了我的品格,提高了我對團隊協(xié)調(diào)能力和組織能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的管理干部,不僅要有較強的責任感、專業(yè)的工作能力,更要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格,以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮,并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到零售服務行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,也是一個干事的崗位,要想真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上,尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位領(lǐng)導、盡管我具備了一定的條件,但我深知,自己還有許多不足之處,因此,我是“一顆紅心、兩手準備”,若成功,恪盡職守,盡快進入角色,多學習,多進步。若失敗,我不氣餒,老老實實地做人,踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好,更加優(yōu)秀!
申請人:
申請日期:
競聘申請書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:
申請人:XX;男;現(xiàn)年XX歲;漢族;共青團員。
申請競聘“齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員”一職位。
首先非常感謝各位領(lǐng)導給了我們這次展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我、公平競爭的機會。
本人20xx年畢業(yè)于齊車職業(yè)技術(shù)學校物業(yè)管理班,并由國家職業(yè)(技能)標準,經(jīng)考核鑒定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書(中級)”,20xx年正式加入齊車物業(yè)公司參加工作,曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔任綠化管理員一職,又于20xx年調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
20xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的'榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續(xù)的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領(lǐng)導能給我一次實現(xiàn)自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業(yè)公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年11月9日
競聘申請書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
首先非常感謝各位領(lǐng)導給了我們這次展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我、公平競爭的機會,本人申請競聘“齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員”一職位。
本人畢業(yè)于齊車職業(yè)技術(shù)學校物業(yè)管理班,并由國家職業(yè)(技能)標準,經(jīng)考核鑒定合格,成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書(中級)”,正式加入齊車物業(yè)公司參加工作,曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔任綠化管理員一職,又于調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號,作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的`寶貴經(jīng)驗,個人能力也得到了很大提升,我選擇競爭這個崗位,誠然,我在許多方面還不足,但是我會繼續(xù)的努力學習,勤奮做人,認真工作。希望各位領(lǐng)導能給我一次實現(xiàn)自我的機會,我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為物業(yè)公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:
競聘申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
本人xx,男,漢族,生于19xx年1月,大專文化,19xx年畢8月參加教育教學工作,現(xiàn)任小學一級教師,符合小學高級教師聘任的要求,向各位領(lǐng)導提出小學高級教師聘任申請。
自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的精神和各項重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的`教育。
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)課程方案要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。
因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。
教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中,我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
懇請領(lǐng)導批準我的請求。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
競聘申請書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
你們好!
今天,我有幸站在這個講臺上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。
我出生在農(nóng)村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風,憨厚樸實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜著這份跳出農(nóng)門當上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關(guān),我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度,踏實穩(wěn)重、認真務實的工作作風,與人為善、不事張揚的處世準則。
15年多的工作實踐,培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基于以下5個方面的優(yōu)勢:
一是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領(lǐng)導講話、專題總結(jié)、調(diào)研論文等。同時,還利用工作之余,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。
二是對宣傳教育工作的`情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗,使我摸清了宣教工作的規(guī)律,能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務。這是我迅速進入角色,更好地做好今后各項工作的基礎(chǔ)。
三是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。工作15年來,既有不同工作崗位的鍛煉,又有基層、機關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經(jīng)驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系,組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。
四是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實,業(yè)務能力比較強。20xx年2月,單位恢復刊物《xxx》,我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務,確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。4年來,共出刊46期,50余萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治的部教培處等部門及相關(guān)領(lǐng)導建立了較密切的聯(lián)系,在《xx日報》等黨報黨刊上發(fā)表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。20xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。
五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業(yè)余時間自學計算機基礎(chǔ)知識,基本掌握了計算機的操作規(guī)程、數(shù)據(jù)庫使用、五筆輸入等技術(shù),能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。
作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領(lǐng)導下,擺正位置,加強學習,履行職責,努力做好以下4個方面的工作:
一是繼續(xù)苦練內(nèi)功,加強政治理論學習,進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。
二是牢記責任,抓住關(guān)鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發(fā)揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,依托大政工優(yōu)勢,積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律。
三是切實加強宣傳陣地建設(shè),努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內(nèi),集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗),樹好“形象”;對外,積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿,把“三個文明”建設(shè)的成果推向社會。
四是大力構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡,抓好通訊員隊伍建設(shè)。通過創(chuàng)新工作方式,采取“以文會友”、開展創(chuàng)作交流等形式,發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)宣教人才;進一步規(guī)范宣教工作職責,整章建制,強化對通訊報道員的管理。
我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上,用自己的智慧和汗水,以飽含激情的筆墨,書寫xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,宣揚xx明天的輝煌!
謝謝大家!
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