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我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文(精選17篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇1
一次聆聽音樂會(huì)讓我這個(gè)樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。
媽媽請(qǐng)了個(gè)老師教我拉琴?粗蠋熌菋故斓膭(dòng)作,聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲,真讓人佩服。我想:要是有一天,我也像老師那樣,身著黑白相間的燕尾服,站在夜深人靜的小樹林中,輕輕地拉上一支小夜曲,是多么令人心滿意足呀!
我從老師教我的指法開始練習(xí)。我必須先學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住,到后來,我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān),好像一松嘴,琴就會(huì)掉下來一樣。老師在一邊一個(gè)勁兒地讓我放松,我卻越來越緊張,直到脖子開始抽筋了,才把琴拿下來。就這樣我很快過了第一關(guān)。
俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。下課以后,我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓,一練就是兩個(gè)小時(shí)。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的`小提琴上怎么有點(diǎn)水呢?原來,是我的汗水把琴弄濕了。現(xiàn)在,我肩膀的皮膚上還有一片硬硬的繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。
冬天,天氣冷,我的手上有幾道小小的裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉破了,流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息,我說:“不!流點(diǎn)血不算什么!”就這樣,經(jīng)過刻苦練習(xí),我的小提琴考級(jí)已經(jīng)通過了六級(jí)。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇2
前幾天,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——拉小提琴。這可是我費(fèi)很大勁兒才學(xué)會(huì)的。
在去年聯(lián)歡會(huì)上,我看見幾個(gè)同學(xué)一起拉小提琴,羨慕極了!當(dāng)時(shí)我就想:我一定要學(xué)會(huì)拉小提琴。我把自己的想法和媽媽說,媽媽同意了,第二天就給我買了一把嶄新的小提琴。
開始學(xué)了?墒俏也粫(huì)拿弓子,老師教了我兩三遍,我總算學(xué)會(huì)了。問題又來了,握琴的時(shí)候我握得太緊。老師教了五六遍,我都沒會(huì)。我想:這琴怎么硬要和我作對(duì)?我垂頭喪氣地坐在一邊自言自語地說:“算了,不學(xué)了!”這時(shí)候,老師說:“不要灰心,才剛剛學(xué),多練幾遍就好了!眿寢層纸又f:“孩子,別放棄!慢慢來,世上無難事,只要肯攀登。”我心想:既然決定學(xué)了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不能半途而廢。于是,我又有了信心。
我仔細(xì)觀察老師的.握法,。≡瓉砦甯种敢Q著排整齊,大拇指要立起來,胳膊要往里收。我按老師的拉法去做,一遍,兩遍……。∥艺业礁杏X了,太好了!我拉出了優(yōu)美的旋律,我終于學(xué)會(huì)了!我高興地蹦了起來。
通過學(xué)小提琴,我知道了:做什么事都要付出努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇3
三年前,媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會(huì),當(dāng)時(shí)我被小提琴美妙的樂聲深深地打動(dòng)了,回來便央求媽媽送我去學(xué)小提琴。媽媽說:“小提琴是入門很難的樂器,需要刻苦的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)才有可能學(xué)會(huì),媽媽建議你學(xué)習(xí)鋼琴怎樣?”我自信滿滿地說:“我要學(xué)習(xí)小提琴,我不怕困難,不出三個(gè)月,我保準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽的曲子來!
正式學(xué)琴開始了,老師先教我夾琴,把琴夾在頸與肩之間,剛練了一會(huì)兒,脖子又酸又痛,忍不住眼淚要掉了下來。在老師的'鼓勵(lì)下,我抹干眼淚,繼續(xù)練習(xí)。真沒想到學(xué)拉小提琴這么難,看似簡(jiǎn)單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要練習(xí)好幾個(gè)月才能過關(guān),指法和弓法也需要大量的練習(xí)才能慢慢掌握。一個(gè)學(xué)期過去了,我根本不會(huì)拉曲子。
就這樣,我每天堅(jiān)持練琴,上課從不缺席,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一年后,我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些優(yōu)美的曲子了。去年夏天我被選中參加?xùn)|方藝術(shù)中心的小提琴音樂會(huì)演出。
學(xué)琴的道路還很長(zhǎng),已取得的成績(jī)也是微不足道,但是學(xué)會(huì)小提琴這件事,讓我明白了堅(jiān)持不懈的努力才是通向成功的秘訣。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇4
我有許許多多的愛好,其中拉小提琴是我最喜愛的。也許,我對(duì)小提琴情有獨(dú)鐘吧!小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞臺(tái)上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結(jié)下了不解之緣。
拉小提琴的.第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴,還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時(shí)間一長(zhǎng),脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久,我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符,爸爸把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱,如果唱錯(cuò)了就會(huì)被爸爸批評(píng)。拉的時(shí)候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更慘,手都動(dòng)僵了,按到琴弦上去,手指上就會(huì)留下一條深深的痕跡。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉深了,就會(huì)流出鮮紅的血來。這時(shí),我只能忍住痛,對(duì)自己說:這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時(shí),每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節(jié)奏,讓我一次又一次流下了眼淚。
但是功夫不負(fù)有心人,我通過六年的刻苦練習(xí)后,如今,已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過了七級(jí)的考試,而且還經(jīng)常參加演出,每當(dāng)我站在舞臺(tái)上、站在考級(jí)的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律是,我的心里都充滿了喜悅!
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇5
維也納是我夢(mèng)想的舞臺(tái),我要帶著小提琴,去把這個(gè)夢(mèng)想變成事實(shí)。
在我五歲時(shí),我就已經(jīng)熱愛音樂,媽媽知道了我的這個(gè)想法,于是給我報(bào)了小提琴班,這對(duì)我是一個(gè)天大的驚喜,也算是我童年天真的`想法中,離夢(mèng)想走近一步吧。
其實(shí),學(xué)拉琴不光是在老師那里練。主要還是回家練習(xí)。“用右手握弓,左手拿琴,脖子和腦袋夾著琴……”老師正一聲一聲地教導(dǎo)著,我覺得自己拉琴時(shí),自己就是第一個(gè)聽眾,在自己的感覺下,讓每一首曲子變得完美。
在考4級(jí)時(shí),我苦苦練習(xí),每天至少拉1個(gè)小時(shí),但音還是不完全準(zhǔn)。這時(shí),從我腦海冒出一個(gè)念頭:總是拉不好,放棄吧。媽媽似乎看出了我的心思,她拍拍我的肩,說:“在一個(gè)故事中,它要想有一個(gè)完美的結(jié)局,得先擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。不要放棄,我相信你可以,去追求你的音樂夢(mèng)想吧!”媽媽語重心長(zhǎng)地說,我感悟了,從此我認(rèn)真地學(xué)習(xí),也通過了4級(jí)考試,經(jīng)常去參加各個(gè)表演,在一次次刻苦訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了拉琴。
只要你刻苦去練習(xí),不放棄,就一定可以成功。
維也納呀,你等著我,我會(huì)帶著我的朋友——小提琴,去那美麗的圣地找你。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇6
有一天,爸爸對(duì)我說:“你想學(xué)小提琴嗎?”我以為學(xué)小提琴是件很好玩的事,就滿口答應(yīng)了。
當(dāng)天中午吃完飯,爸爸就帶我來到老師家里。老師從柜子里拿出一把適合我拉的`小提琴,要我先練基本功,把拉琴的姿勢(shì)做正確。老師要我把左手輕輕地貼在琴頭上,右手握住琴弓,開始練習(xí)。拉著拉,我覺得腰酸起來了,腿也有點(diǎn)疼,拉出的聲音就像媽媽殺雞時(shí),雞那絕望求救的叫聲,真難聽!這時(shí),我有點(diǎn)灰心了,悄悄地對(duì)爸爸說:“學(xué)拉小提琴太累,我不想學(xué)了。”這話被老師聽見了,于是他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)一樣本領(lǐng)要不怕苦,不要怕累,還要有耐心!卑职忠苍谝慌怨膭(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利!甭犃死蠋熀桶职值脑挘覈@了嘆氣,重新拿起小提琴拉了起來。我想,只要經(jīng)過努力,我一定能學(xué)會(huì)拉小提琴。想到這里,我的信心更十足了。
通過拉小提琴終于明白了一個(gè)道理:學(xué)任何本領(lǐng)都要付出艱難的勞動(dòng),否則將一事無成。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇7
姐姐學(xué)習(xí)了小提琴,每當(dāng)拉起時(shí),那聲音仿佛清澈見底的流水聲、駿馬的鳴啼聲、小鳥的歡歌聲……,聲令我陶醉。在姐姐的帶領(lǐng)下,我也開始了小提琴之旅。
當(dāng)?shù)谝徽n來到老師的家門口時(shí),我就被那天籟般美妙的琴聲所吸引。我隱約聽到聲音有時(shí)歡快,有時(shí)舒緩,仿佛就是大自然的作曲。我立刻下定決心:一定要學(xué)會(huì)小提琴。
我開始天天練習(xí)小提琴。剛開始的第一課,我就受盡了“委屈”。老師一會(huì)兒要我抓弓手有力,一會(huì)兒又要我收腹挺胸站姿挺撥。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來卻難。我從基本的動(dòng)作就開始嚴(yán)格要求自已,可是那不聽話的小提琴就是要亂跑,不一會(huì)兒就從我的肩上滑下來,弄得我手足無措,樣子狼狽不堪。老師告訴我:“因?yàn)槟愕哪橆a夾琴還沒有力量,回家經(jīng)常練習(xí)夾琴,要達(dá)到不需要用手托,臉頰夾住琴不會(huì)掉下的程度。”回家后按照老師的要求,我一遍遍的練習(xí),細(xì)皮嫩肉真是經(jīng)不住這樣折騰,我的脖子上很快就有紅紅的印子,一碰到就會(huì)有火辣辣的疼痛,在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒有氣餒,一邊總結(jié)一邊練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作。小提琴的課程隨著一天天的練習(xí),難度也一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我又要看譜,又要按弦,一時(shí)忙得亂成一團(tuán)?粗也弊由霞t紅的印子,手上也結(jié)出繭子,從小嬌生慣養(yǎng)的我心有些動(dòng)搖了,當(dāng)初對(duì)小提琴的熱愛之情,一下子跌入谷底化為烏有。有一天,我實(shí)在忍不住性子了,把琴放進(jìn)了琴盒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我跑進(jìn)媽媽的房間,哽咽著說:“小提琴太難了......”媽媽丟下手中的家務(wù)活兒,望著我問道:“想半途而廢嗎?”我低下了頭,搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽撫摸著我的頭說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,只要堅(jiān)持,你就會(huì)獲得成功!闭f完,就向我豎起大拇指,我在心里想了想,覺得媽媽的話有道理,便鼓起勇氣,繼續(xù)拉小提琴。
時(shí)間似流水,一去不返。在時(shí)間的流失下,我已經(jīng)會(huì)拉曲子了,雖然,這一串串?dāng)?shù)字,對(duì)大家來說,只是一個(gè)個(gè)平凡的`阿拉伯?dāng)?shù)字,但對(duì)我有說,她們就是美麗的天使,在我的手指間盡情地跳躍,使得我對(duì)小提琴更加的熱愛。
當(dāng)再拉起小提琴時(shí),我已忘記了脖子上和手上的疼痛,那小小的痛已經(jīng)成化為云霧而煙消云散了。我沉浸在歡樂的音符中......
當(dāng)再聽起那天籟般美妙的琴聲,我就會(huì)在心里想:我的努力沒白費(fèi),辛勤的汗水也沒有白白酒下。我一直都記得那句名言:成功,就是一分天才加九十九分汗水。是呀,失敗乃功功之母!
我多么想歡呼:“是堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了拉小提琴,我成功了!
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇8
“知了,知了”,窗外,蟬兒在不停地唱著;屋內(nèi),一個(gè)小姑娘下頦夾著一把小提琴,手托著琴把,在拉樂譜,汗珠不住地從額上流下來……這就是我在練習(xí)小提琴時(shí)的情景。
說起我拉小提琴,還有一段曲折的過程呢。其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……
一年級(jí)的暑假,爸爸給我買了一把小提琴,我高興極了。心想,不出三個(gè)月,我準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽的曲子來。可是沒過兩個(gè)星期,這把小提琴卻把我這個(gè)愛跳喜唱的“音樂迷”給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會(huì)夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間,這架勢(shì)難度非常大,沒練多久,脖子又酸又痛,我忍不住哭了,心想,學(xué)拉小提琴這么難!
爸爸看見了說:“做什么事都要有恒心。一碰到困難就打退堂鼓,怎么學(xué)得會(huì)呢?”在爸爸的耐心教導(dǎo)下,我又鼓起勇氣。
經(jīng)過一個(gè)多月的勤學(xué)苦練,我總算闖過夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的`小蝌蚪―五線音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”,在五根“電線”中跳上跳下要花很大的勁才能認(rèn)識(shí)它們。認(rèn)識(shí)五線譜是學(xué)拉小提琴的一個(gè)難關(guān),我下決心,一有空就讀五線譜,又經(jīng)過一個(gè)多月,才能比較熟練地讀譜。
可是識(shí)了譜,不等于會(huì)拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽的樂曲可不容易。四根琴弦粗細(xì)不一,琴弓要拉準(zhǔn),手指要按準(zhǔn),這真是太難了。常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫,呀呀呀;有時(shí)像老鼠,吱吱吱;我自己也聽了刺耳,又泄氣了。這時(shí),爸爸又給我講了許多名人成長(zhǎng)的故事來鼓勵(lì)我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事;講了金力人小志氣大,學(xué)拉小提琴的故事;還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語重心長(zhǎng)地說:“有志不在年高。只要有志氣,什么事都能成功!蔽夷ǖ魷I水,又拿起琴弓。
功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我已經(jīng)能拉幾首簡(jiǎn)單的曲子了。即使閉上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不會(huì)拉錯(cuò)弦,也不會(huì)按錯(cuò)手指了。
爸爸、媽媽聽到我拉出動(dòng)聽的樂曲時(shí),笑著對(duì)我說;“有志者事竟成!蔽蚁,做什么事,立志是非常重要的。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇9
一次,我在電視上看拉小提琴,聲音既動(dòng)聽又優(yōu)美。我一下子被吸引住了,對(duì)小提琴特別感興趣,興致勃勃地對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)小提琴。”看著我堅(jiān)定而又執(zhí)著的眼神,媽媽說:“只要你能堅(jiān)持下去就可以學(xué)!蔽艺f:“我一定能堅(jiān)持!”于是,媽媽同意了。
媽媽給我請(qǐng)了位小提琴老師,從此我開始了學(xué)小提琴之路。記得第一次上課,老師先教我用肩膀和脖子夾住琴,剛開始我夾五分鐘就會(huì)覺得肩膀酸痛,后來在老師的鼓勵(lì)和我不懈的努力堅(jiān)持下,我居然一次可以夾琴二十分鐘,獲得了小小的成功后,我特別的高興,從此也更加有了學(xué)琴的信心。
俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。一開始學(xué)琴是很困難的`,別看小提琴很小,可是學(xué)起來卻并沒有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出優(yōu)美的曲子那就更不容易了。我從識(shí)譜和音階開始學(xué)起,開始拉的聲音也是特別難聽的,大概學(xué)習(xí)了半年后,聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了,每次拉弓、推弓,都會(huì)汗流浹背,我基本每天要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天,天氣特別冷,我手上有一個(gè)裂口,手指一按到琴弦上就會(huì)很疼,練的時(shí)間長(zhǎng)了手指還會(huì)腫起來,可我依然堅(jiān)持了下去,無論嚴(yán)寒酷暑一年四季我都堅(jiān)持練琴。
付出總會(huì)有收獲,由于我的刻苦努力,我升級(jí)很快,已經(jīng)達(dá)到小提琴八級(jí)的水平了,現(xiàn)在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級(jí),能當(dāng)上小提琴老師。通過學(xué)小提琴讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,就一定會(huì)有回報(bào)。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇10
一個(gè)美好的暑假,媽媽給我買了一把新亮的'小提琴。我下定決心:一定要把小提琴拉得非常好。
一開始,老師教我首先要把姿勢(shì)做得標(biāo)準(zhǔn)。于是,我開始按老師說的開始練習(xí)。我先用下頜夾住琴,再用手托住琴頭,然后,再把弓架在琴弦上。然后,老師說要這樣堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。我心想:。∫獔(jiān)持一個(gè)小時(shí)呀!我開始泄氣了,就對(duì)媽媽說:“可不可以不練了?”媽媽說:“不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮!”我只好繼續(xù)練下去?墒牵瑳]過多久,我的手就開始發(fā)疼。于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
不久,我終于闖過了這艱難的第一關(guān)。接著,我面對(duì)的是熟認(rèn)五線譜這個(gè)難關(guān)。音符就像幾只小螞蟻在五條“跑道”中間上躥下跳。要認(rèn)這么多音符,可讓我頭疼呀!于是,我只要一有空,就拿起書開始認(rèn)讀音符。
過了幾天,我就把音符背得滾瓜爛熟了。我便開始練習(xí)幾首簡(jiǎn)單的曲子。過了一會(huì)兒,我竟然拉出了一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。媽媽走過來夸獎(jiǎng)道:“你現(xiàn)在可以拉出這么優(yōu)美的曲子啦!真不錯(cuò)!”
我高興地又蹦又跳,禁不住叫道:“我學(xué)會(huì)拉小提琴啦!我學(xué)會(huì)拉小提琴啦!”
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇11
去年的9月份,媽媽給我報(bào)了小提琴班。“太棒了,太棒了!”我一邊歡呼,一邊撲向媽媽。這個(gè)小提琴班是我自己選擇要報(bào)的,因?yàn)槲铱匆婋娨暽嫌腥嗽诶√崆伲莾?yōu)美的旋律就像河流的`聲音,那樣輕快,因此,我喜歡上了拉小提琴。
到了學(xué)小提琴的日子,我更是高興萬分,自己馬上就可以學(xué)習(xí)小提琴了。
原以為小提琴很簡(jiǎn)單,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并沒有我想像的那么簡(jiǎn)單,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,還要注意正確的姿勢(shì),比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要與肩膀平行,如果不注意的會(huì)沉下來,那樣背也會(huì)彎的.......。
起初拉小提琴的時(shí)候是非常辛苦的,但隨著我拉小提琴的技術(shù)越來越高,也就不那么辛苦了。
拉小提琴雖然非常辛苦,但是我的心里卻非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拉小提琴,我很自豪。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇12
經(jīng)過樂三年的刻苦練習(xí),我學(xué)會(huì)了拉小提琴,可以熟練而優(yōu)美地演奏許多樂曲。
我從幼兒園大班開始接觸小提琴,其間遇到了許多困難。一開始學(xué)的時(shí)候,我連一些基本的“哆來咪”拉起來斗很費(fèi)勁。由于左手指法不準(zhǔn)確,右臂運(yùn)弓不自如,我拉出來的曲子聽起來很刺耳,像在拉大鋸。那時(shí)候,我不太喜歡小提琴,因?yàn)榫毲俸芾、很枯燥,而且不能玩了,也為此哭了很多次,讓媽媽很生氣?/p>
就這樣,我開始每天練琴。為了使拉出來的聲音優(yōu)美些,我反復(fù)地練習(xí)一些基本的動(dòng)作,右臂怎樣運(yùn)工,左手的手指怎樣靈活到位。每天練琴的`順序是先連基本功,練習(xí)曲,再練中國(guó)歌曲和外國(guó)樂曲。一天天過去了,隨著時(shí)間的推移,我的琴藝也漸漸提高了。記得去年夏天,為了準(zhǔn)備小提琴考級(jí),我練琴的時(shí)間也平時(shí)長(zhǎng)了,那天,我懷著激動(dòng)的心情來到考場(chǎng),我覺得那天的表現(xiàn)出奇地好,果然不出我所料,我獲得了二級(jí)良好證書。我的小提琴拉得更好了,一半是因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí),一半是老師和媽媽的精心指教。
當(dāng)我的手指不再生澀,彈奏出一串串悅耳的音符;當(dāng)我看見家人欣慰的笑臉時(shí),我覺得自己收獲很大,也很快樂。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇13
記得剛開始學(xué)時(shí),我一個(gè)音也拉不好,更不用說是練曲了。于是,老師給我看了一部影片,這是許多小提琴家演奏的,我一邊看,心中一邊想:我一定要和他們一樣好。
說干就干,我主動(dòng)向老師提出學(xué)習(xí)基本技術(shù)。他拿出24張卡片,每張卡片上各有一個(gè)音,我認(rèn)真地聽著、讀著,不一會(huì)兒,我就會(huì)讀基本音了,我想:原來拉小提琴這么簡(jiǎn)單呀!我拉起曲子,可音好了,弓子卻斜了,看來學(xué)琴真不是件容易事,可一定要付出很大代價(jià)的.哦!
我回到家里,拿起一本曲譜讀了起來,并且標(biāo)上升號(hào)、降號(hào)和譜號(hào),這樣,拉起來就方便多了!我堅(jiān)持這樣練,每一天都不例外。過不多久,一首美妙的曲子就誕生了,果然好聽,而且我的手指像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在琴弦上跳躍著,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!
通過練習(xí)小提琴,我知道了只要勤學(xué)苦練,就能練就一身本領(lǐng),正如一句話,“一分耕耘一分收獲”。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇14
我從幼兒園大班就開始學(xué)小提琴了。本來我是想學(xué)架子鼓的,可媽媽說:“架子鼓打起來太響了,學(xué)小提琴吧!"我想:小提琴是樂器之后,而且曲子都是五線譜,中學(xué)時(shí)再學(xué)架子鼓吧!
第二天媽媽帶我去新城跟谷老師學(xué)小提琴。買好小提琴,調(diào)好音,老師就開始教我小提琴了。老師先教我動(dòng)作,動(dòng)作真難呀!手要向里面拐,我覺得手要斷了。
終于開始拉小提琴了,老師教我拉空弦,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。
第4節(jié)課時(shí),我已經(jīng)會(huì)拉《小星星》了,還會(huì)拉《上學(xué)歌》,老師表揚(yáng)我,我心里美滋滋的.。
現(xiàn)在我已經(jīng)能拉得非常熟練了,還得過許多獎(jiǎng)。但是少不了每天在家里的練習(xí),每天晚上,我都要練30分鐘到1小時(shí)30分鐘的小提琴。去年,爸爸媽媽覺得太遠(yuǎn)了,就把我轉(zhuǎn)到了陳老師那里。陳老師比谷老師拉得好。在陳老師那里我的音按得比原來準(zhǔn)了,已經(jīng)考了一級(jí)。
“世上無難事,只要肯登攀"。只要我堅(jiān)持練小提琴,我一定可以達(dá)到老師的水平。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇15
聆聽了一次音樂會(huì),我這個(gè)從不熱愛音樂的音樂盲竟也瘋狂的迷上了小提琴,禁不住我的軟磨硬泡的媽媽讓我學(xué)習(xí)了小提琴。
媽媽為我請(qǐng)了一個(gè)小提琴老師,看著老師那熟練的動(dòng)作,輕盈的手指,真讓人佩服。我想,要是有一天,我也像老師那樣穿在小竹林中,輕輕地拉上一首小夜曲,那是多么美妙的.事情!
老師開始教我拿弓,架琴,活指等等,我先開始拿弓,我開始還拿得住,可是由于時(shí)間較久,我的手越來越麻,才放松架時(shí),我開始以為是一件很簡(jiǎn)單的事,沒想到,我實(shí)在是太緊張了,后來一直到我手抽筋了。
記得有一次,我來到老師家,老師讓我把上次的曲子彈一遍時(shí),我害怕了,因?yàn)槲以谶@個(gè)星期里,我根本沒有好好練這首曲子。我慢慢的架起琴,生疏的拉了起來,開始我還比較熟練,后來,我簡(jiǎn)直亂了套,后幾個(gè)星期,我一直反復(fù)的練這首曲子,有一次,我在練的時(shí)候,細(xì)細(xì)的琴弦把我的手指都劃破了,那時(shí),我真想把小提琴給砸了,我對(duì)小提琴失去了信心,可老師打來了電話,說我練琴時(shí),一定要認(rèn)真,我一定可以的。
有時(shí),我課下練習(xí)架琴,拿弓,活指等基本功,一練就是一小時(shí),有一次,我發(fā)現(xiàn)我的琴托濕了,原來是我練琴的時(shí)候,汗水打濕了我全身,我全身都很酸。
在經(jīng)過一年的暑云寒來,我迎來了考級(jí)的日子,老師鄭重的告訴我,該如何面對(duì)考官,我把一個(gè)個(gè)要領(lǐng)記錄下來,我考級(jí)考了優(yōu)秀,我很開心,我這一年的努力沒有白費(fèi)。
小提琴,因?yàn)槟,我向音樂的殿門邁進(jìn)了一步。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇16
大家知道小提琴是樂器之王吧?在我長(zhǎng)期的刻苦練習(xí)下,我還在廣東省小提琴比賽中得了獎(jiǎng)。
記得那個(gè)時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)入比賽場(chǎng)地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正含著深情拉著一首特別難的曲子,她一臉陶醉的表情,音量十分純潔干凈,弓子十分有力度,她的眼睛閉著,仿佛進(jìn)入那美麗的'音樂世界,拉的曲子也十分動(dòng)聽。我一聽到這優(yōu)美的聲音,我愣了一下,眼珠子都快被擠出來了,心臟的跳動(dòng)仿佛都快停止了,我呆呆得望著她,過了一會(huì)兒,我才清醒。
輪到我了,我胸有成竹地走上了臺(tái)階,深深地鞠了個(gè)躬,便夾起了琴,開始拉了起來。在拉小提琴的時(shí)候,我的動(dòng)作由于做得太大了,看似在跳芭蕾舞,我仿佛進(jìn)入了這音樂的世界里面。我的動(dòng)作擺得更大了,差點(diǎn)翻了一個(gè)跟頭,不過,我用四肢支撐住,幸好沒有翻跟頭,我偷偷地瞄了一眼,只見有些評(píng)委目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一臉嚴(yán)肅的表情,像一個(gè)個(gè)包公,有些評(píng)委連看都沒看,埋頭寫字,就像書呆子一樣。我下臺(tái)之后,還有些評(píng)委似乎想起了什么,開始埋頭沙沙沙的寫起來,結(jié)果成績(jī)非常不錯(cuò)。
這是我學(xué)會(huì)小提琴帶給我的一種榮譽(yù),自豪!
我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文 篇17
一直做夢(mèng)都想當(dāng)回老師。
嗨,今年暑假真讓我實(shí)現(xiàn)了!那個(gè)學(xué)生其實(shí)也是我學(xué)小提琴的“小師弟”。他今年三年級(jí),小提琴學(xué)到四級(jí),人挺活潑可愛的,可就是對(duì)學(xué)小提琴很遲疑,我的老師對(duì)于給他上課很頭疼,已經(jīng)動(dòng)員孩子父親放棄學(xué)琴。可堅(jiān)持的父親仍然不放棄,甚至社會(huì)上還請(qǐng)了兩個(gè)小提琴授課老師,但效果幾乎沒有。在偶然早到老師家學(xué)琴的我碰上了他們。
偶然的碰面,卻成全了我做“老師”的夢(mèng)。小提琴老師讓我演奏給他們父子聽。我演奏完,孩子的'父親就給了很多贊美,他堅(jiān)定地向老師和我父親提出讓我輔導(dǎo)孩子練琴的愿望,出于幫助孩子學(xué)琴渡過難關(guān),我父親答應(yīng)了。
第一次去上課是由我父親陪著去的,也成了我信心的支撐,畢竟第一次當(dāng)“老師”。
課正式開始。在之前,已聽過小提琴老師介紹過男孩的琴技不好。當(dāng)我聽了男孩的演奏后,才領(lǐng)會(huì)了讓老師頭疼原因—————男孩的琴技實(shí)在不怎么樣,而且時(shí)常出錯(cuò),隨意性太強(qiáng),姿勢(shì)不正確。這些,沒有動(dòng)搖我授琴的積極性。想著以前老師是如何教我的,再結(jié)合了自己平時(shí)拉琴時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),我便開始耐心地教起來……一節(jié)課上完了以后,我的喉嚨已感到有些沙啞,并且感到了一絲疲倦。
在課后,爸爸也給我提出了意見:畢竟是第一次授課,還有點(diǎn)膽小,聲音不夠響……
當(dāng)我第二次來到他家,聽了男孩的回課內(nèi)容,真讓我大吃一驚,琴技有了很大的提高!我對(duì)以后的授課充滿了信心。
后來我去小提琴老師那上課時(shí),老師直夸我:“你去教琴后,男孩學(xué)琴的態(tài)度有了很大變化,琴技也有了很大的提高,他們家里重新有了讓孩子學(xué)琴的信心。”
暑假授小提琴的經(jīng)歷,讓我享受到了當(dāng)老師的樂趣,也讓我感受到了老師的辛苦。自己一定要更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的付出。
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