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關(guān)于收獲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于收獲作文1
播種一般就會有收獲,,但是在很久很久以前,卻不是這樣。
從前,播種是一個特別勤快的天神,而收獲卻是一個懶惰的天神,在人間只有少數(shù)人播種了才會有收獲,大地一片荒蕪,有一個小農(nóng)民年年在播種,但年年卻不收獲,但他一直堅信,有一天,他一定會收獲。
有一天,收獲到人間散步,他正好走到了小農(nóng)民的田邊,看到小農(nóng)民正在播種,于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去,問道:“小兄弟,你這是干什么呀?”“我在播種呀!毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道:“只是一直沒有收獲!笔斋@聽了有點不高興,但他還是繼續(xù)問:“那你為什么不收獲?”“還不是因為收獲天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的`谷子,我這么勤快,難道就不可以收獲?”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說,收獲聽了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動,可是無論是種什么,做什么,沒有一個東西是不壞的。
收獲回到天宮,馬上去找播種,對他說:“從此,只要有你,就會有我,我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后,只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種,才會有好的收獲!
關(guān)于收獲作文2
最近我發(fā)現(xiàn),我家小狗對我不太友好。今天我回到家,小狗看見我就“汪汪汪”地叫,好像在說“我不喜歡你”。
爸爸回家之后,我問爸爸:“爸爸今天小狗對我汪汪汪地叫,為什么呀?”爸爸耐心地解釋說:“因為平時你沒有花時間和它玩耍嬉戲,沒有對它付出關(guān)心和愛。你沒有把它當(dāng)成是你的朋友,它也就不會把你當(dāng)成朋友,所以才對你不友好。要想獲得它對你的友情,你就要先付出友情才行!不僅是友情,所有的事與這件事都是相通的。”
我仔細(xì)地想啊想,終于明白了爸爸說的.這個道理。
比如說,農(nóng)民沒有辛勤耕耘,就不可能收獲糧食。
也比如說,運(yùn)動員沒有頂著嚴(yán)寒酷暑鍛煉,就不能提高競技水平,也就不能在奧運(yùn)會上獲得金牌、銀牌,更不能為國爭光。
也比如說,小學(xué)生要取得好的成績,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。
也比如說,想寫好字,就要天天練字,日積月累,字才能寫得好。
也比如說,想要在電腦上飛快地打字,首先就要練好打字的指法。
總而言之,無論是什么事,有付出才會有收獲。
我深深地受到了啟發(fā),決定多花點時間和小狗一起玩,而且還要多花點時間在學(xué)習(xí)上。我相信,只要我付出了,我就一定會贏得小狗的友情,也一定會取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
關(guān)于收獲作文3
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——題記
我聆聽這元件的歡歌,欣賞者它動人的身姿,感受者它的熱情。
窗外的風(fēng)呼呼的吹過,帶來羽羽涼風(fēng),吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會向我們微笑,成功會向你招手。我知道現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易,在前進(jìn)的'道路上布滿了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現(xiàn)出身姿的矯;錦鯉敢于超越潺潺的流水,才能展現(xiàn)出舞蹈的優(yōu)美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱!币苍S只有經(jīng)歷過,痛過,哭過,傷過,失望過,人生才能飛揚(yáng)起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標(biāo)而風(fēng)雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”
不要因為前途路茫茫,而喪失信心;不要因為征程上的艱難險阻,而膽怯害怕;更不要因為黎明前黑暗的存在,而錯過初生的太陽,放棄追求光明的未來。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——后記
關(guān)于收獲作文4
“只管耕耘,莫問收獲”,一個人只要付出了,就會有收獲,即使你失敗了,也是一種積累,對此我深有體會。
記得二年級下半學(xué)期,快“六一”了,要推舉班里人跳舞,因為我從小就喜歡跳舞,所以我特別想被人推舉。我每天回家都練,我很希望能把我選上。我一直等待著這個結(jié)果。我一天一天地練著。結(jié)果出來了,我很緊張,很關(guān)注這一結(jié)果。老師一個接一個地念著,當(dāng)老師念到某個同學(xué)時她激動得眼睛發(fā)出燦爛的光芒,臉上帶著自豪的微笑。大家也用熱烈的掌聲為她喝彩。當(dāng)念到最后一個人的名字前,我多么希望這個人是我,令我失望的是這個人卻不是我。
我氣憤,我發(fā)怒,為什么我付出那么多代價卻得不到回報?放學(xué)后我回到家把這件事告訴了爸爸。爸爸的話給了我很大的啟發(fā):“付出努力,并不意味著立刻得到回報,而是得到一份隱性收獲——積累,成功是長時間努力的`結(jié)果”。
我想這件事情真正的秘訣是:
一份付出,一份積累;
兩份付出,兩份積累;
三份付出,三份積累;
十份付出,百份成功;
從這件事中,我明白了一個真理:“一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你真正付出了,終有一天會使你走向成功”。
關(guān)于收獲作文5
閱讀一篇好的文章,能夠啟迪你的心靈,你能從中汲取精華;閱讀一部好書,它能改變你的思想,指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因,就是你的`收獲。
《論語》不過是薄薄的一本書,含義簡潔明了,卻能夠感染我們的心靈,從中收獲的真諦震撼了我們!皻q寒,然后知松柏之后凋也。”告訴了我們應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)。不畏艱險,不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)面對生活,像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立!曾子日三省己身,曰:“為人謀而不忠乎?與朋友叫而不信乎?傳不習(xí)乎?”這寥寥數(shù)語便道出了人生的真諦,一個人能做到其一已然不易,況乎三點?若眾人都已這句話為準(zhǔn)則,完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢?一篇《勇于承受》不過八百余字,從中我卻收獲了一條面對人生的法則:承受。人生命中經(jīng)歷了許多:痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅這一切的一切,都需要我們?nèi)ッ鎸,去承受。否則,就會被卷入深淵。面對幸福需要承受,不要被它迷惑,繼續(xù)往前走;面對痛苦,我們要承受,不要被它恐嚇,找到一天新的出路;面對孤獨,不要擔(dān)憂,總有一個知心的朋友學(xué)會承受吧,朋友。我們?nèi)松恼滟F就是在于我們將承受更多!“好書如摯友”、“書是人類進(jìn)步的階梯”我們早已知道的太多,只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作,收獲自己的體會感知,這才能改變你的人生。
從書中收獲的一點一滴可以匯成一條滔滔大江,乘上一艘名為“收獲”的船,它將載你我駛向遠(yuǎn)方。
關(guān)于收獲作文6
我愛看書,所以媽媽給我買了許多的書,其中我最喜歡的一本書是《中華上下五千年》。這本書里有不計其數(shù)的歷史名人、歷史大事,我可以從中學(xué)到許多歷史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飛、《孫子兵法》作者孫武,又如安史之亂和黃巾起義這樣的歷史知識。
這本書的文字十分簡煉,一篇只有一到兩頁的文章,雖說篇幅不長,卻可以描寫出一個人一生的成就和事跡,就像為他建立了詳細(xì)的資料庫。其中讓我印象深刻的是有關(guān)蘇軾的介紹,蘇軾是北宋著名的文學(xué)家和詩人,因號稱東坡居士,故又名“蘇東坡”,是豪放派詩人的'代表,他的文學(xué)修養(yǎng)極高,是唐宋八大家之一,與父親蘇洵、弟弟蘇轍被后人稱為蘇門三學(xué)士,他的許多詩詞和他豁達(dá)的生活態(tài)度都被后人所津津樂道!
這本書對名人介紹得很詳細(xì),該人在哪年出生,又在哪年逝去,都有詳細(xì)的記載。而且名人的優(yōu)點、缺點都一一列舉了出來,比如唐玄宗雖開創(chuàng)了“開元盛世”,但在當(dāng)政后期卻日益腐敗,最終出現(xiàn)了安史之亂。明太祖朱元璋雖是開國皇帝,卻在貧困時當(dāng)過和尚。看來無論什么人都不是十全十美的,而且只要通過自己的努力總會成就一番事業(yè)的呀!
最令人喜愛的是,這本書還配有大量的彩圖,圖文并茂,能讓我們更深一步地理解和掌握它的意思。而且,書中還列出了不易讀對的生僻字,并為它注上音,利于我們學(xué)到更多的知識。
所以,我特喜歡這本《中華上下五千年》,并向你推薦它,我想你看到后會和我一樣愛不釋手的哦!
關(guān)于收獲作文7
今天,早晨起來,天空一片烏云,似乎要帶來一個不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的心情卻是陽光明媚的,因為今天我們五中的黃校長為我們上課,使我這個曾經(jīng)對作文感到十分頭疼的人,變成了一個十分喜愛寫作文的人,讓我覺得作文不再是一件很難的.事。
早晨,我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長給我們講作文課,所以我渾身都充滿精神!我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題,我決定要喜愛上作文,讓我對作產(chǎn)生興趣,正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中,黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法,聽了這堂課我的收獲還真不少!其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新,我們在寫作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識,只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新,才能獲得最后的成功!還有我們應(yīng)該要對作文產(chǎn)生興趣,只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應(yīng)該要積極的去思考,努力去搜索素材,在寫作文的時候要靈活運(yùn)用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美,內(nèi)容精練,寫后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少,我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
關(guān)于收獲作文8
以人為鑒,可獲為人之道!}記
大千世界,蕓蕓眾生。有時候我們應(yīng)該停下腳步回憶過去是否有所收獲。
我那時剛剛大學(xué)畢業(yè),來到了一座陌生的城市,準(zhǔn)備在這里實現(xiàn)我的夢想。我懷著對未來美好的憧憬,走進(jìn)了一個個應(yīng)聘單位,但每一次都垂頭喪氣地走出來。
當(dāng)我第十次失敗后,我身上已經(jīng)身無分文了,我盲目地上了一輛公交車,看著漸漸遠(yuǎn)去的路標(biāo),心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來,心里一想,我已經(jīng)三天沒有吃什么像樣的東西了。車一到站,從下面上來一個男人,他手中的包里放著吃的.,而他呢,就站在我的身旁,我忍不住往包里一看再看,發(fā)現(xiàn)有個大面包,我瞬間想把它據(jù)為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會非常傷心,于是就在我的肚子抽搐了幾下后,我實在忍不住了,我把手緩緩伸進(jìn)包里。突然,一只溫暖的大手抓住了我的手,就這么緊緊地抓住不放。我感覺自己的心跳到了喉嚨口,仿佛一個鐐銬一般鎖住了我,讓我動彈不得,就在快要到站的時候,他在我的耳邊說:“你的手該做點有意義的事!
這個陌生男人的手在我最無助的時候給予我溫暖,用他的寬容之心照亮了我前進(jìn)的道路。讓我收獲了自強(qiáng)獨立的品格,讓我免于成為這個社會的失敗者。
關(guān)于收獲作文9
9月28、29日是我校一年一度的運(yùn)動會,這天早上,我一進(jìn)校門,就看見教學(xué)樓上、操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。
運(yùn)動會開始了,先是升旗儀式,再是少先隊員,領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來就是田徑比賽。第一項男子60米預(yù)賽,大哥哥都非常厲害,他們的啦啦隊也不遜色,不停的喊著加油。不一會兒就輪到女子預(yù)賽,這是我參加的比賽,站在起跑線上我心里非常緊張,手上的傷口在隱隱作痛,我心里暗暗的.說“我不能退縮”。只見裁判員舉起信號槍高喊“各就各位——預(yù)備——砰。∫宦晿岉,我努力的向前跑,就像一支離玄的箭像終點沖去!奔佑停〖佑汀!的喊聲此起彼伏,一陣高過一陣。雖然我拿到了小組第二名,但還是晉級下一輪。接下來是100米的比賽,我也得去參加。我在排隊時,天空剛下過雨,地上還有水,但是我們還是像往常一樣,踏著積水沖向終點。我得了小組第二名。400米決賽開始了,我們班的一位男生非常厲害,有好幾次別班的同學(xué)想超過他都被他甩了。女子400米成績也不錯。很快,這一天就結(jié)束了。
第二天,我在吃早餐時,聽到了“滴滴答答”的聲音。我納悶起來:下雨了,運(yùn)動會還要不要開呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了教室,班主任也說不清楚,便讓我們寫作文。
。矀小時過后,雨小了點,運(yùn)動會照常開始了。60米決賽即將開始,我踢踢腿,伸伸手,跳了幾下,就開始了,槍“砰”的一聲響了,我奮力向終點跑去,結(jié)果得了第五名。在100米比賽中,我的心更輕松了,跑了個第四名,還破了校記錄,當(dāng)時我都有點不敢相信,走過去看了看,才知道是真的。
通過這次比賽,我知道了付出才會有收獲。
關(guān)于收獲作文10
高爾基曾經(jīng)說過:書本是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什么也做不成。是啊,不讀書,這個人在這個不斷進(jìn)步的社會就是個傻瓜,讀書,就會成為社會上不斷進(jìn)步的人。
這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的.地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。
書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就不了知識。所以我們要多讀書,多增長知識。
關(guān)于收獲作文11
童年有許多趣事,可是令我最開心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花,但它們都沒有發(fā)芽。可我毫不氣餒,又繼續(xù)嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時種下的,我那時十分激動,細(xì)心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點,每個人都關(guān)注它。一個星期后,我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫,但爸爸說這并不代表要發(fā)芽時,我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了,我在心里暗暗地說:爸爸又錯!小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開始長時,我們還能看見兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因為它的生長速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊,你何時才能開花呀?”我對向日葵說。
幾天后,向日葵好像聽進(jìn)了我的`話似的,真的開花了。那朵花看起來很瘦弱,但很嫩?赡苁且驗橹虚g病倒過兩次,所以才沒有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂,我收獲了果實,也收獲了幸福。
外面的花千好萬好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂。
關(guān)于收獲作文12
涼爽好個秋。是啊,秋天真是一個美麗的季節(jié)啊!炎熱的夏天已悄悄地離去,涼爽的秋天漸漸來臨。舒適的爽秋會帶來好心情,會給人們帶來新的收獲、新的希望!
秋天總是那么爽快,湛藍(lán)的天空中,小鳥唧唧地在唱歌,秋天的空氣格外清新,讓你解除疲勞,充滿力量。
我喜歡秋天的'石榴,它紅得鮮艷,沒有一種顏色可以調(diào)出這種顏色。我在設(shè)想著哪一天,我可以去看一看真正的石榴林,去感受那種濃烈的石榴香;我還喜歡秋天的風(fēng),秋天的濕潤空氣里秋風(fēng)悄悄地滋潤你的臉,看著大自然中五顏六色的色彩時,秋風(fēng)會悄悄地親吻你的臉頰。
秋天是收獲的季節(jié),在金黃的稻谷里, 農(nóng)民在麥田里呵呵地笑著。此時,我覺得我也變成了一株稻子,在微風(fēng)中、在陽光里我在稻田里翩翩起舞,風(fēng)過了,我停下了舞蹈,靜靜地站在那。小蟲子,告訴我早上爬行的快樂;小鳥,告訴我早上飛行的快樂……過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn),我是在看稻子吶!
一年四季,我最喜歡秋天,我最喜歡秋天的色彩,我愛你秋天!
關(guān)于收獲作文13
讀書破萬卷,下筆如有神。書是我成長的伙伴,也是我最好的老師。
讀書提高了我的寫作水平,同時讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始,一有空我便捧起《十萬個為什么》這本書看。讀過這本書,我增長了許多知識,如人為什么會觸電死亡,為什么太陽會發(fā)光等,好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時,其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在,我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀書帶來的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望;《小樹苗與大樹的`對話》里寫了只有多讀書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。
從那以后,每天我寫完作業(yè),剩下的時間就會認(rèn)真地讀書。我會在書上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。
好書是全世界的營養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴。
關(guān)于收獲作文14
在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿了知識,好像總也用不完似的。
一個夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。
姥姥說“今晚不講故事,我教你寫字!蔽艺f:“我在學(xué)校天天都在寫字啊!崩牙颜f:“我要教你寫的是毛筆字!蔽艺f:“毛筆字,我們的.學(xué)校沒有人寫毛筆字!崩牙延终f:“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心!
“好吧”說著,我搶過姥姥手中的筆就要寫,姥姥說:“先寫一個‘一’字!蔽艺f:“‘一’字有什么難寫的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫了一個‘一’字。我自己看了,都覺得不滿意,這個‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看,她還邊寫邊說:“你握筆的姿勢不對,應(yīng)該這樣 ……”沒等姥姥說完,我又從姥姥手中拿過毛筆,很快地寫了幾個‘一’字,以為寫得好了,可姥姥說:“寫得沒筆鋒!蔽也荒蜔┝,說:“這破‘一’字還真難寫!崩牙颜f:“萬事開頭難,我開始也和你一樣,再寫幾遍相信你能行的!闭f完,姥姥手把手地教我寫了一會兒,我又繼續(xù)寫,但還是沒達(dá)到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說:“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起!庇谑牵矣朱o下心來慢慢地寫了幾個。終于,我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。
關(guān)于收獲作文15
一轉(zhuǎn)眼,暑假就過去了。這個暑假,我有快樂,也有遺憾。
快樂的是:我們?nèi)ダ暇、伏牛山、蝴蝶谷旅游了,而且弟弟過了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規(guī)劃未來。3、學(xué)習(xí)可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的.每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒有失敗。
但是也有遺憾:也不知道為什么,恰恰在7月1日的時候,我發(fā)燒了,本來以為輸三天液就好了,但是查出來是鏈球菌感染,整個月幾乎都在醫(yī)院呆著輸液。
還有就是我看了王博文的博文“My English write”,之后覺得他的英語很好,看了他的“我體驗,我快樂”之后,我也想去鄭州的點點夢想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的,還想當(dāng)當(dāng)播音員,還想去點點法院當(dāng)律師,還想去“考古”。
對了,我還收獲了一個游戲,“紅色警戒3”。哈哈哈!
有了這個游戲我太激動了,每天都想玩兒,但是玩兒得很少,因為這會損傷眼睛,還會上癮。
希望大家這個暑假過得愉快,不要像我一樣生病哦!
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