【精品】高二優(yōu)秀作文集合四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二優(yōu)秀作文 篇1

　　當(dāng)天空剛顯現(xiàn)出一片魚肚白的時候，英子就起床了。在這個幽靜的小山村里，似乎每一個人都起得很早。盡管這樣，卻依舊改變不了落魄的面貌。

　　鄰居家的林子哥今年考上大學(xué)了，這可是這個窮山村里第一個大學(xué)生啊！這個消息很快轟動了整個村莊。英子也十分高興，她是多么羨慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那樣，在眾人敬佩的目光中走入夢想的大學(xué)，那該多好呀！

　　可是，夢想終歸是夢想。在這個思想落后的窮山村里是很難上得起學(xué)的`，更何況是一個女孩子。

　　當(dāng)時，村子中流傳著一個說法，村中的大學(xué)生可以預(yù)言下一個大學(xué)生是誰，而且預(yù)言一般都是最準(zhǔn)確的。當(dāng)村中給林子哥開慶祝會時，村民們都去了。英子坐在一棵老樹下，專心的觀看者。輪到林子哥說預(yù)言的時候，村民們都靜靜的期待著下一個幸運兒是誰，當(dāng)林子哥說出英子的名字時，英子驚呆了，頓時全村的人都沸騰了。有的人說，一個女孩子怎么可以成為大學(xué)生呢？但無論如何他們是絕對不敢違背預(yù)言的。

　　就這樣，在全村人的希望中，英子被送進了離家很遠的一所學(xué)校，也是方圓幾百里中唯一的一所學(xué)校。十多年后，英子終于沒有辜負(fù)全村人的希望，考進了自己理想的大學(xué)，成為村子中第一個女大學(xué)生。

　　去大學(xué)的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一個重要的決定。在那棵大樹下，她望著孩子們那一個個渴望讀書的眼神，又想到了當(dāng)年的自己，于是她平靜地說出了預(yù)言。山坡上，響起了留戀而又堅決的聲音——我希望每一個孩子都能夠像我一樣，自由的享受讀書的樂趣。其實，每一個孩子都可以成為大學(xué)生。所以，我決定留下來。

　　從此，山里多了一個叫英子的老師。雖然英子沒有走出大山去，但她的學(xué)生卻一個個的走了出去。

　　其實，每一個預(yù)言后面都隱藏著一個偉大的靈魂。

高二優(yōu)秀作文 篇2

　　有時責(zé)任就是腳下的一個足球，被人踢來踢去，最后落入最無助的守門員門手中。 ——題記

　　小寶死了，這件事讓我很悲痛。

　　小寶的媽媽瘋了，這件事讓我很吃驚。

　　一大早就聽得鄰居們討論這事，從他們的討論中，我了解了事情的經(jīng)過。

　　當(dāng)時，小寶和寶媽在江邊玩耍，然而小寶卻不小心掉入洶涌的江水中，一個好心男子跳下水救助，咆哮的江水就這樣毫不留情的吞噬了兩個人的生命。

　　此后，寶媽悲痛欲絕，她認(rèn)為此事是因為相關(guān)部門未擔(dān)當(dāng)起對公眾場所應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任，沒有做好江堤上相應(yīng)的安全防范工作造成的。她決定要為兒子和好心男子討回公道。

　　她首先找到濱江公園管理處，主任抽著煙一臉泰然的說：“這不是我們擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，我們只負(fù)責(zé)開發(fā)，并且是奉旅游局的要求拆掉護欄的�！�

　　沒辦法，寶媽強忍著悲痛來到旅游局，負(fù)責(zé)人員確實是好好招待她，安慰她，但最后冷冷抖出一句話：“是城建局要求撤走護欄的，這不是旅游局該負(fù)的責(zé)任，請回吧！”。

　　寶媽仍抱著一絲僥幸，她想城建局一定能給她一個答案�？烧l知，她剛把這事說完，那所謂的負(fù)責(zé)人就丟出一句話：“護欄是濱江公園開發(fā)商拆除的，那是商人，不歸我們管，這與我們無關(guān)�！本瓦@樣寶媽跑了幾個月，也想足球一樣被人來來去去踢了幾個月。

　　寶媽絕望到了谷底，也就在此時，那個因救小寶而死的好心人的家屬找到了寶媽，要求她對親人的死擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并且開出了一筆巨額賠償款。寶媽說：“這確實是我的責(zé)任，應(yīng)該我賠�！庇谑牵瑢殝寲|借西湊，加上貸款終于給好心人的家屬給付了巨額賠償款，終于擔(dān)當(dāng)起了自己應(yīng)該或不應(yīng)該，能或著不能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

　　寶媽生活在喪子的巨痛中，壓抑在巨額的`債務(wù)中。寶媽瘋了。

　　有時候，責(zé)任好像一顆裝著定時炸彈的足球，被人們耍盡各種招數(shù)踢來踢去，最后落在最弱小的守門員的懷抱里，把守門員炸得遍體鱗傷。小寶事件中，寶媽成了那個可憐的守門員�？赡嵌尾鸬糇o欄的江堤到底應(yīng)該由誰來守呢？

　　聽著鄰居漫不經(jīng)心的敘述，想著蓬頭垢面瘋跑在江堤上的寶媽，我的心在滴血，然而，如果換作是我，我會擔(dān)當(dāng)嗎？我看見原來拆除的那段護堤已經(jīng)重新裝好了，但人們似乎不知道是哪個部門修的。

　　責(zé)任，你不該是足球而應(yīng)該是金子。你若是金子，人們就會爭你搶你想方設(shè)法擔(dān)當(dāng)你。

高二優(yōu)秀作文 篇3

　　只為追尋兒時一句王昌齡的詩，我去了新疆找尋夢里的沙洲。

　　我來到一堵破敗的城墻前，一個年邁的老人坐在薄薄的暮色里，抽著煙桿的模樣如同吐納著歷史的余韻。我問他樓蘭的方向，他抬頭望了望我，癡癡地笑了笑，然后指著西北方向，“還是別去了吧，路又遠，沒什么好看的，只有像你這樣的人癡癡傻傻辛辛苦苦地去尋找，只怕到頭來，還不如不去的好，省得難過�！甭犃怂�的話，我不由詫異，原來還有人與我一樣只為古代文人的文字癡狂，真不知那一方土地究竟掩埋著怎樣的歷史與夢境，讓我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年執(zhí)著地追尋！

　　我終究還是去了。腳踏進松軟的沙子中，陽光灼灼的熨燙著皮膚，牽著駱駝的繩子已被汗水打濕，我還是執(zhí)拗的向前，希冀時間會遺留下一些痕跡讓我追悼。可一路上卻真的只留下黏稠的失望與疲憊的喟嘆。我原以為會在鋪天蓋地的沙子中看見一兩點綠，我原本以為會在漫漫的苦旅中聽見蕭蕭馬鳴和清脆駝鈴．我原以為會在烏鴉沙啞的嗓音中看見夕陽中的羅布泊如同娟秀的新娘矗立在這靜謐而蔚藍的天空下，只是，只是這絲綢之路啊，真的隨時間的洪流被碾進歷史的塵埃中了嗎？

　　回答我的，唯有那鋪天蓋地呼嘯而來的罡風(fēng)席卷著來自樓蘭的抽泣。

　　羅布泊像窒息的魚躺在干涸的淺水洼中，書中訴說的羅布泊如同藍色水晶般流淌在樓蘭的衣褶下點綴著古中國的文明，怎么就成了眼前龜裂的模樣？人類啊，你的雙手究竟毀滅過多少自然景色，多少文明與傳統(tǒng)呢？當(dāng)嘚嘚的馬蹄載著綾羅綢緞陶醉在樓蘭繁盛的景象中的時候，當(dāng)嬌艷的胡姬白皙的腳尖輕點在波斯毯上舞動霓裳的時候，當(dāng)胡人們在形形色色的人群中見縫插針地穿行著，偶然在阡陌巷弄之間忽然聽見胡笳悠揚的奏鳴聲的時候，你們是否會想到這是古樓蘭在滿城煙沙中最后的哀鳴？人類啊，你們只會看著這輝煌古文明的傷口一滴滴地流血，任來自亞細亞的風(fēng)吹散了樓蘭最后肥沃的`泥土。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，我不由得有些卻步，害怕我夢里日夜向往的樓蘭也成了這夕陽中的廢墟，孤獨地屹立在漠然的風(fēng)沙間，以局外人的雙眼窺視著人類的衰亡，如同它像光與影短暫交匯般的瑰麗與輝煌，如同它曾經(jīng)滋潤地中海古商業(yè)圈蓬勃發(fā)展的泥土，如同它眉眼善良得像是將樓蘭的藍天都浸到魂魄中的人們，注定了與羅布泊一起凋零在沙漠中。

　　或許是我已經(jīng)坦然接受人類對于自然的摧毀與對于文明的褻瀆。我終于看清了死寂的荒原，不是江南密密斜織的細雨，不是湖湘童稚月夜的啼哭，更不是故鄉(xiāng)柳蔭下凄楚悲愴的離別。這里是樓蘭，這里是沙漠，這里是荒原。這里是將軍麾下逆風(fēng)的軍旗，這里是血流遍地的錚錚鐵骨，這里是令人驚駭?shù)膲灥�。西北刺骨的罡風(fēng)吹奏著別離的樂曲，我不由想起王維的詩：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。是不是樓蘭的胡姬們隨著商隊遠走他鄉(xiāng)的時候，便懷著這樣的情思呢？這只會讓我更加憐憫這座空城，是它眷慕的人們親手瓦解了它的存在，是中原帝王的孤傲摧殘著它脆弱的生命，是這華夏土地上的人們對于它的睥睨與恃傲讓它本還可以殘喘千年的文明瞬間被風(fēng)沙遮蓋。

　　從它殘存的瓦礫中，不難窺見它昔日的繁華。那操著不同口音來自不同地域的人們，有的帶著香料皮革牲畜來換取茶葉絲綢瓷器，有的帶著金銀瑪瑙珍珠來換取大量的羊群奴隸與土地。哦，還有樓蘭第一美人的故居如今已凋敝在城池的某個角落，等待著考古學(xué)者們緩慢而沉重的挖掘與摧毀。那圍繞著這座城池蜿蜒的河流也只剩下深深的河道，漫天遍野的枯黃將天空的湛藍扼殺，老胡楊以對抗自然惡化的姿態(tài)倔強地直立在沙化的巖石上，那塊美人石孤獨地站著，像是緬懷著往日絲路上那俊俏的少年。再也聽不見馬兒撒歡時脖鈴的響聲，再也聽不見奶白色的羊群咩咩中夾雜著呼喚羊群的牧笛，再也看不見迤邐商隊和裹著白色頭紗的商人匆忙地遁入沙漠的背影，再也看不見那在荒漠中辛辛苦苦建起來的璀璨文明，也許我們只能在課本中窺見樓蘭曾經(jīng)的繁華。

　　若我們的城市成了樓蘭，若我們林立的大樓成了風(fēng)化的巖石，若我們這些肆意破壞自然的人們成了荒漠中的沙礫，那我們現(xiàn)在苦心經(jīng)營的城市文明又會在哪里，是不是隨著時間一起被自然所毀滅？也許吧，也許只會剩下一個老人和他破舊的煙桿。

高二優(yōu)秀作文 篇4

　　微笑可以給人帶來力量；微笑可以令人溫暖；微笑可以讓人悔過自新。

　　回憶起往日的那一抹微笑，我心中立刻充滿了內(nèi)疚和懊悔。那時我讀四年級。班上有一位女同學(xué)，叫楊真。她為人老實忠厚，但因為成績不好，同學(xué)們常常欺負(fù)她。無論是課間休息，還是上學(xué)放學(xué)路上，一逮住機會，大家絕不放過她，仿佛欺負(fù)她是一門必修課。

　　那天下午，我照例到各個組長那里收作業(yè)。她和往常一樣，一邊掃地一邊躲避著男生們朝她飛去的紙飛機和粉筆頭。雖然我有些看不慣男生的所作所為，但因為是針對她，我沒有出手相助，反而冷冷地問她："作業(yè)交了嗎？"她一聽，沖我微微一笑，說："你不要過來，這邊很臟，等我掃完地再把作業(yè)交給你，好嗎？"那么膽怯，那么恭敬，還略帶一點乞求。我不但沒有被打動，反而嗤之以鼻。

　　過了許久，她笑嘻嘻地遞給我一本皺巴巴的作業(yè)本，依舊是那傻傻的笑容："這次我做得很認(rèn)真，幫我檢查下可以嗎？"我極其不情愿地答道："好吧！"她聽了，手舞足蹈。

　　"楊真同學(xué)，你的作業(yè)怎么沒交！你要知道，這次的作業(yè)是要給領(lǐng)導(dǎo)檢查的，關(guān)系到我們班的榮譽、、、、、、"班主任怒氣沖沖地大聲呵斥。班上鴉雀無聲，連作業(yè)紙飄落的聲音都聽得清清楚楚，一雙雙不屑的眼神不約而同地瞄向她，她欲言又止，只有我明白事情的真相：課間收拾東西時，不小心把她那凌亂的作業(yè)本當(dāng)做垃圾丟了。

　　她失望地看了我一眼，我努力逃避她的'眼神，可還是無法回避她對我扯出的那抹淡淡的微笑，那微笑帶著刺眼的光芒。我忐忑不安地想：如果不說實情，她要挨批；如果承認(rèn)是我把她作業(yè)弄丟了，那我就要挨罵。怎么辦？我冥思苦想：不行，我不能因為她而給老師留下壞印象。反正她是公認(rèn)的壞學(xué)生，不交作業(yè)很正常。這么一想，我理直氣壯地挺直了腰板。"楊真同學(xué)，放學(xué)后到我辦公室。"老師嚴(yán)厲地說完，轉(zhuǎn)身離開了教室。

　　大家議論紛紛，可她始終面帶微笑。我趴在桌子上不敢看大家。過了許久，有人拍了拍我的肩膀。我抬頭一看，是她！她蹲在我身旁輕輕地說："我知道你不是故意的，我不怪你。你是老師心中的好孩子，我不想讓老師批評你。也請你不要自責(zé)了。"她微笑著，她的話字字像針一樣扎扎向我的心口，很難受。我看了她一眼，她依然微笑著，那微笑仿佛在陽光下逐漸成長的向日葵。

　　古詩云："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"她的笑容給了我勇氣。人不能這么自私，我要向老師認(rèn)錯。

　　那一抹微笑，讓我善待真誠，一生受用！

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