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有關(guān)高考作文600字集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的高考作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
高考作文600字 篇1
近日,一直都在關(guān)注長(zhǎng)江“東方之星”沉船事件的新聞,感覺心情有些沉重和不安,突感生命的脆弱和渺小,更加深刻的意識(shí)到生命的珍貴。載有400多人的巨大客輪,突發(fā)翻沉,令人無比痛心,再也無法平靜的心情,忍不住用微薄的心聲來慰藉遇難者的家屬,只愿奇跡一直發(fā)生,我在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古為你們祈福。
雖說,我們都在祖國(guó)的不同地區(qū),但是我們的心始終是環(huán)繞在一起的,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)們也是調(diào)集了一切力量,爭(zhēng)分奪秒,只為可以挽救更多的生命。災(zāi)難面前,大家同心協(xié)力,互助互愛,很多的市民主動(dòng)為乘客家屬提供住宿,舉手之勞也足以感動(dòng)人們脆弱不堪的心靈,就那么短短的`幾分鐘,沒有任何的預(yù)兆,客輪殘忍的翻沉了,留下了深深的恐懼,更刺痛了所有人的心。
我的視線模糊了,多想這是一個(gè)可怕的夢(mèng)境,多想這一切不是真的,想想那些遇難的人們,當(dāng)時(shí)的你,心里會(huì)是怎樣的無助和恐懼,當(dāng)時(shí)的你,是多么渴望家人的呼喚,來不及留一句話語給你的親人,來不及看一眼你的親人,就這樣淹沉在無情的江水里,洶涌的江水帶走了掙扎的你,無情的江水變成了一連串沉重的感嘆號(hào),空氣中凝結(jié)著數(shù)不清的悲涼。
每一次的回憶,每一次的傷痛,都構(gòu)成了一幅幅讓你懷念卻又放不下的圖片。
青春在十根手指中漸漸的消失,生活在一次次的顛負(fù)著青春,是怎樣的一種心情呢?是每次醉酒后的夢(mèng)里嬋娟;是傷心后的舉杯邀明月;還是寂寞里尋他千百度。
隨著往事的足跡來到那昔日的楊柳岸,雖不見那曉風(fēng)殘?jiān),卻聞到那嘈嘈竊竊的琴聲,是誰又彈起了那塵封已久的琵琶,讓這傷感的夜里又增添了幾分凄涼;又是誰拔亂了內(nèi)心的悸動(dòng),讓秋風(fēng)又來亂我心扉。
片片殘風(fēng),片片落花,生命的靈魂在黑夜中已化作點(diǎn)點(diǎn)放飛的夢(mèng)想。流星在滑落天空的瞬間,照亮了天空,燃盡了自己;雪花在降落人間時(shí),演繹了生命中最美的舞姿,最后溶入了大地。
高考作文600字 篇2
據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。
“清明節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明” 稱這個(gè)時(shí)期,是再恰當(dāng)不過的一個(gè)詞。
冬至后一百零五天謂之寒食,從前這天禁火,冷食,故又稱“冷節(jié)”、“禁 煙節(jié)”。 民間傳說寒食是為了紀(jì)念春秋時(shí)的介子推被火焚于綿山, 晉文公下令禁火。介子推是山西人,所以冷食習(xí)俗在山西首先流行。舊時(shí)寒食斷火,次日宮中有鉆木取新火的儀式,民間也多以柳條互相乞取新火。
清明節(jié)的來源
談到清明節(jié),有點(diǎn)歷史知識(shí)的人,都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來,晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的'食物,這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
高考作文600字 篇3
時(shí)光飛逝,白馬過隙。20xx高考如約而至,距離我的那年高考也已有二十歲的年份。烈日的陽光,斑駁的光影,仿佛又把我拉進(jìn)了在寬窄巷子的學(xué)堂里最后沖刺的時(shí)光。
高中即將畢業(yè),意味著每個(gè)人將為人生方向的開啟選好時(shí)光的閥門,單純的學(xué)歷生涯即將告一段落。課堂上朗朗整齊的晨讀和起立,行禮的`流程將漸行遠(yuǎn)去。它是青春懵懂的里程,也是最為單純的詩書禮儀,課桌黑板走廊都將記錄這里每個(gè)人在經(jīng)歷人生的最后一課,無論是同學(xué)還是老師。
記得1999年炙熱的炎夏,當(dāng)年的二十八中還隱藏在老成都皇城寬窄巷子里面,距離高考還有一周,同學(xué)們已經(jīng)不再像之前那樣緊張忙碌的復(fù)習(xí)節(jié)奏,三三兩兩,甚至結(jié)伴到學(xué)校周圍看看能不能撿到老皇城留下的一磚半瓦,為自己這里的高中學(xué)涯留點(diǎn)念想。
還記得是用過學(xué)校食堂的午餐,在最后一節(jié)考前動(dòng)員課上完以后,大家就會(huì)各自回到家中,為最后到來的大考最最后的準(zhǔn)備。課堂的氣氛很是輕松,甚至我和我的同桌還在討論中午學(xué)校食堂紅椒肉絲的白糖是否擱多了,隨著班主任走進(jìn)教室,踏上講臺(tái),一如既往地喊道:上課!接著就是值日生的“起立敬禮老師好”的三重奏,最后一節(jié)課的師生禮儀完畢后,班主任轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆撰寫了四個(gè)大字“勇往直前”,語重心長(zhǎng)的寄語和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已準(zhǔn)備好的記事本開始彼此留言簽名,數(shù)言珍語,寥寥幾筆都赫然紙上。
人生最后一堂課,沒有習(xí)題的講解和緊張備考的威嚴(yán)氛圍。三年同窗,彼此單純的朝夕相處和課桌校園間的點(diǎn)滴生活早已讓這個(gè)班級(jí)凝成了一片經(jīng)脈!熬凼且粓F(tuán)火,散是滿天星,不求桃李滿天下,只愿每人福滿多。”班主任最后這句話至今印刻腦海。二十載已過,當(dāng)時(shí)班主任的心境早已能夠理解,也希望每年高考時(shí),同學(xué)志愿看天下!
高考作文600字 篇4
我看過這樣一篇漫畫:一個(gè)小孩子摔了一跤,三個(gè)成年人分別舉著家庭、學(xué)校和社會(huì)的木牌,異口同聲的說道:“出事了吧?”摔跤的小孩呆呆的望著他們。
看了這幅漫畫,我沉思了很久:為什么這三個(gè)人舉著牌子對(duì)小孩手出事了吧呢?再細(xì)看,牌子上分別寫著家庭、學(xué)校和社會(huì),這就是導(dǎo)致那個(gè)小孩子摔跤的原因,F(xiàn)在,家庭、學(xué)校和社會(huì)對(duì)孩子的影響很大。家庭是我們孩子的依靠,然而,現(xiàn)在的父母,動(dòng)不動(dòng)就吵架,動(dòng)不動(dòng)就離婚,是孩子不能生活在一個(gè)幸福和諧的家庭,導(dǎo)致孩子走上不軌的道路歷年高考漫畫作文精選:摔了一跤歷年高考漫畫作文精選:摔了一跤。學(xué)校是我們孩子見證成長(zhǎng)的地方,前不久就報(bào)道過:幾個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候逃學(xué),回到學(xué)校后,被老師用掃帚打穿了頭,縫了七八針。這是一件多么可怕的事情,這樣會(huì)使我們小學(xué)生害怕上學(xué)。社會(huì)對(duì)我們的小學(xué)生影響更大,不少中學(xué)生和小學(xué)生受到社會(huì)的影響,開始抽煙、吸毒……我曾聽過我們班的老師說過,有一次,他和幾個(gè)朋友去釣魚,附近有一所小學(xué),那是正是下課時(shí)間,一個(gè)小學(xué)生向他們走過來,問:“叔叔阿姨,你們有沒有煙?”我們老師問:“你幾年級(jí)了?”那個(gè)小學(xué)生說:“四年級(jí)歷年高考漫畫作文精選:摔了一跤文章歷年高考漫畫作文精選:摔了一跤”老師嚇了一跳,老師的朋友給了他一根煙,他有模有樣的抽了起來
這時(shí),他班的同學(xué)走了過來,說:“他在我們?nèi)嗍亲顗牡,抽了好幾年?煙了!”當(dāng)我聽了之后,我不禁感嘆:“現(xiàn)在的社會(huì)可真可怕,連小學(xué)生都抽起了煙。”由此可見,社會(huì)對(duì)我們學(xué)生的影響是非常大的
所以,在這里,我要向全世界呼吁:請(qǐng)給我們孩子一個(gè)幸福美滿的家庭,給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們一個(gè)和諧的社會(huì)!我們不奢侈什么,只有這些就足夠了。
高考作文600字 篇5
今天是高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐迎來高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過最后的一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來的六月。
在過去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書:夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無不見證了你們的`辛苦:夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過,但從未放棄過。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷!
高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信 有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過天晴的一天:要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下 圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過,留下 拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
高考作文600字 篇6
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“山羊過獨(dú)木橋”比賽中,兩位同學(xué)未按規(guī)則,一人下橋一人通過,而是二人在橋上相互抱住轉(zhuǎn)身雙雙通過。這是比賽中積極、善意地創(chuàng)新,裁判應(yīng)對(duì)這種突破規(guī)則給予理解或支持,不應(yīng)質(zhì)疑或反對(duì)。
四年前,馬云曾表態(tài),“餓死不做游戲”。時(shí)間過去了四年,馬云開始涉足游戲領(lǐng)域。這是馬云的食言,但這也是企業(yè)家突破大眾約定俗成的規(guī)則或看法,積極順應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律的轉(zhuǎn)變。
提供好的游戲和提供好的網(wǎng)購(gòu)一樣,是再正常不過的行為,利人利己。而不是“游戲不能改變中國(guó),游戲影響孩子們的學(xué)習(xí),國(guó)家將來怎么辦”?
四年間,馬云沒有餓死,還更加賺錢了,馬云一定重新審視了規(guī)則,并顛覆了規(guī)則。馬云這么做好像欠缺了什么,但馬云沒有做錯(cuò)些什么,這僅是一個(gè)企業(yè)家的決策,是對(duì)成俗的觀念(規(guī)則)的`轉(zhuǎn)變。
“獨(dú)木橋比賽”中,這兩位同學(xué)也是如此,是對(duì)比賽規(guī)則觀念的轉(zhuǎn)變,是創(chuàng)新。
孔子曰:“言必信,行必果!边@已是世間約定成俗的規(guī)則。但孔子的這句話還有后半句:“硁硁然!小人哉,抑亦可以為次矣!边@句話大概意思是,言必信行必果的是小人?鬃訛槭裁催@么說?是因?yàn)榭鬃犹岢杏怪赖难远行,行而有果,而不是極端、教條的必信、必果。
“獨(dú)木橋比賽”中,對(duì)兩位同學(xué)的創(chuàng)新有異議的裁判就是孔子曰中的小人,因?yàn)槠洚愖h是對(duì)比賽規(guī)則理解的必信、必果,是教條和極端的。學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),不論怎樣,目的是鼓勵(lì)同學(xué)們快樂、自信、團(tuán)結(jié)等等,而不是強(qiáng)調(diào)呆板、保守、因循守舊。所以兩位同學(xué)沒做錯(cuò)什么,相反,他們的創(chuàng)新應(yīng)該鼓勵(lì)與支持。
高考作文600字 篇7
第一聲啼哭后,初來乍到這個(gè)世界的我們對(duì)一切都充滿了好奇,眼前這水藍(lán)色的星球是無盡的奧秘;第一次獨(dú)立行走后,信心倍增的我們立下鴻鵠大志要憑一己之力去走遍這一世人間,望穿它迤邐的風(fēng)光……我們以晶瑩的淚滴去觸碰世界,以澄澈的眸子去觀望世界,以親切的方式了解世界,這一生,我們?cè)凇鞍l(fā)現(xiàn)”與“探究”的路上行走,收獲頗豐。
當(dāng)“探究世界”的名號(hào)走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了青少年的心中,它變成了一次次的課外活動(dòng),變成了一堂堂生動(dòng)有趣的探究學(xué)習(xí),它是少年兒童心目中最有趣的教學(xué),也必將是引領(lǐng)未來教育發(fā)展的排頭兵。
“面對(duì)科學(xué)事實(shí),我們?cè)敢庵貜?fù)第一千次、一萬次的探究;面對(duì)亙古不變的真理,也請(qǐng)保留一份懷疑。”這是透過課內(nèi)探究,我們所公認(rèn)收獲的心得。當(dāng)牛頓定律經(jīng)歷了歲月與時(shí)光的考驗(yàn),歷經(jīng)了千萬個(gè)后輩科學(xué)家的縝密分析,卻還是拿來今天的初中課堂上被屢次重新證實(shí),作為定律,它顯然受到了無數(shù)次的懷疑;可作為探究結(jié)果,它的價(jià)值才在科學(xué)之上得以升華。
探究,教會(huì)了青少年看待世界的方法;探究,有效的保留了青少年心底的一分疑問。通過自己的'親身經(jīng)驗(yàn)去體會(huì)科學(xué),透過科學(xué)事實(shí)或是真理去驗(yàn)證奇跡,想必這是探究活動(dòng)受到熱捧的重要原因,因此,我們更期待著有更多真理被“質(zhì)疑”后搬來探究的舞臺(tái),讓知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前輩的我們?nèi)?dòng)手,去驗(yàn)證,去見證。
探究相較于實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)而言,來的輕松,來的愉快,更像是一場(chǎng)游戲。它包容孩童毛躁又粗心的種種缺點(diǎn),以最為溫柔的方式告訴你這個(gè)世界的秘密,某種程度上而言,它是和藹的老師與學(xué)長(zhǎng)。它愿意等候,等候你得出錯(cuò)誤結(jié)論后的自我推翻;它愿意期待,期待你在科學(xué)真理的基礎(chǔ)上去發(fā)掘其內(nèi)在的價(jià)值。它循循善誘,它保留童心,它比書本更權(quán)威,更令人記憶猶新;它比文字更活潑,更讓人得以親近。
于是我們說,課內(nèi)外探究,給了全世界青少年一個(gè)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
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