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一路書香初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一路書香初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路書香初中作文1
書，散放著油墨的清香。書，詮釋著人生的哲理。書，展現著世界的絢麗。
閱讀優(yōu)秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)和審美情趣，可以使自己深切品味到書中人物的思想感情，繼而有所思，有所悟—當我們攀登高峰時，就會有杜甫“會當絕凌頂，一覽眾山小”的感慨。當我們背井離鄉(xiāng)時，蘇軾就會告訴我們“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理，以此來安慰我們。當我們遇到困難時，李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！北憬o予我們前進的勇氣；當我們面對敵人時，魯迅便帶領我們一起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”……
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。不斷的閱讀，使我知道了“學而不思則罔，思而不學則殆”中學與思的辨證關系，懂得了“學而時習之，不亦說乎？”的道理，讓我更加熱愛閱讀。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，光靠書本上的知識是遠遠不夠的，為此我們還要敢于探索，勇于實踐。走出書本，與陶淵明一起體會“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；與楊萬里一起觀看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景。這使我感受到了大自然的'美好。
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。閱讀優(yōu)秀的文學作品，與大自然親密接觸，能使自己的文學水品“更上一層樓”，文章寫得更加形象生動，詩作得更加富有感情。
閱讀使我們擁有奮發(fā)向上、百折不撓的志氣；體會鐵面無私、令人敬畏的正氣；充滿披荊斬棘、舍身取義的勇氣；得到求新求好、能做善做的才氣。
在字里行間品味人生百味，享受世間的歡樂與悲傷！
一路書香初中作文2
微風吹過窗臺，樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過，是歲月的痕跡，是歷史的見證，更是我閱讀的歷程。
曾記得，那是一個夏季，在我六歲時的夏季。在床上陪伴我的是一個個厚厚的紅色封面的大書，那時的我還不認得那本書上寫的種種文字，但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的大紅書。當那一個個靈動活潑的文字闖入我的眼簾時，我整個人都沸騰了，就是那種無與倫比的激動才迫使我清晰地把這件事記到了現在。我覺得那一個個漢字猶如一個個奇妙的音符；那一篇篇文章猶如那一個個奇妙音符所編譜成的一首首優(yōu)美的歌曲。那一首首動聽的音樂與那一個個奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書——《現代漢語詞典》。
慢慢地，就這樣，書籍，闖進了我的世界。
書籍，不僅讓我感受到了中國文字的博大精深，還讓我領悟中國文化的發(fā)展歷史。書籍，不僅讓了解我國古人的超凡智慧與處世態(tài)度，還讓我增長知識，生悟性，長智慧，通事理。
“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！边@首詩是唐代詩仙——李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個美妙的東西，在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中，我總能找到那個真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言；是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個字都蘊含著許多知識；每一句話都包含了千變萬化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個又一個新的`里程碑，而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內心的世界。有鑒于此，我也想學學古人以我自己的方式去譜寫屬于我的那一份個性，使我們的后人不論過了多久依然能感覺到我內心對閱讀的渴望與熾熱。
隨著年齡的增長，各種各樣的書籍出現在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……
“書籍是人類進步的階梯”每當讀到這句話時，我仿佛看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對知識的渴求，這種渴求也激勵著我們走向新的征程。
鳥兒飛過藍天，翅膀堅硬了；魚兒暢游大海，世界廣闊了；我閱讀書籍，心靈滋潤了。我習慣了點點的墨香，習慣了微微泛黃的紙張，習慣了每個腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。
一路書香！我成長路上最亮麗的一道風景線！
書能醉我不需酒！書如甘露，滋潤我的心；書如火苗，燃燒我的心。書是我在心中播下的一顆種子，它正在悄悄地發(fā)芽，慢慢地成長。
一路書香初中作文3
人生就像一本包羅萬象的書，源遠流長；人生就像一望無際的海，廣闊無垠；人生就像百川容納的房，共同患難。是的，人生的道路很漫長，遇到的挫折數不勝數。這時，就需要以剛毅頑強的意志和不服輸的精神來戰(zhàn)勝。
人生路上要勇于擔當。都說困難像風，能使人備嘗艱辛；困難像雨，能讓人剛毅頑強；困難像避風港，能令人智慧豁達。困難其實并不可怕，只要勇于面對、勇于戰(zhàn)勝、勇于擔當，用自己失意不失志的堅強意志來超越自我、完善自我，定能戰(zhàn)勝困難。
人生路上要善于思考。“五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔堑腵，一個人只有從小養(yǎng)成勤奮好學的習慣，長大才會有所成就，成為國之棟梁，做個有德有才的人。但在此過程中還需要一個重要因素——思考。思考，思考，就要學思結合，“學而不思則罔，思而不學則殆�！鄙朴谒伎�，才能迅速成長。
人生路上要展現風采�！皹酚谛蕾p他人的美，善于發(fā)現自己的閃光點，積極展現自我風采，讓生活更加精彩。”生活是一架直升機，只有勇敢地坐上去，才會獲得成功；生活是一條曲折的公路，只有敢于挑戰(zhàn)，才會到達終點站；生活是一道豐盛的晚餐，只有快樂面對，才會其樂融融。在人生的道路上積極地展現自我才華，才能活得快樂、活得有意義！
人生的道路源遠流長，人生的道路廣闊無垠，人生的道路共同患難！
一路書香，一路風雨。風雨后總會有彩虹，而彩虹過后就是書香萬里。
一路書香初中作文4
濃濃的書香飄滿校園，像一陣風，傳遍了校園每個角落。擁有書，我就像擁有了一座精神花園，書，是我生命的一部分。
有人說：“讀一本好書，就是和高尚的人交談。”我能感受到書給我?guī)淼目鞓�。我們來到了非洲草原、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林，我們一起游覽了神奇的雅魯藏布江，觀賞了瞬息萬變的火燒云和充滿生命力的“鳥的天堂”。
我們還能體會到童話的可愛、文學的深奧等。我們?yōu)榘籽┕骱突夜媚锏男腋Ｐ老�，為小紅帽和阿里巴巴的成功喝彩，我們?yōu)榘⒗∩駸艉万T鵝旅行記的神奇驚嘆，為去年的樹和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書里，我們?yōu)橐粋�個多彩的故事和一段段精彩的`描寫而歡笑、驚嘆、哭泣，感覺書的力量正一點點滲透到我們小小的生命里，讓我們的羽翼豐滿，終有一天能夠展翅高飛。
書，能讓我在夏天涼爽，冬天溫暖。當我開心時，書和我一起歡笑；當我傷心時，書能讓我擦干眼淚，勇往直前，這就是書的力量。書，如同清涼的泉水滋潤著即將死亡的枯草，似涓涓細流撫摸著我的心靈；書，如同打開寶盒的金鑰匙，讓我徜徉在智慧的海洋里。
一路成長，一路書香。讓書香滿園，滿園書香！
一路書香初中作文5
在縷縷書香的陪伴中，我漸漸成長。
我的第一本書是在兩歲時媽媽買給我的。那是一本厚厚的卡紙書，書上都是色彩鮮艷的圖案，有深紅的櫻桃、毛茸茸嫩黃色的小鴨、高大蒼翠的大樹……聽媽媽說，她交給我想讓我翻開看，哪知我接過就往嘴里塞，一會兒書上就留下了好幾個牙齒印。媽媽抱起我，翻開書，指著圖案耐心地教我各種物品的名稱，我也跟著媽媽依依呀呀地讀。
到了四五歲，我開始上幼兒園了，每天晚上都纏著媽媽講故事�！度恍∝i》、《好餓的小白熊》、《花格子大象艾瑪》等都是那樣生動有趣，看著媽媽指著那一個個黑豆豆，能講出那么有意思的故事，真想自己也能快點認識它們。
現在三年級的'我，已經讀了幾十本書了。只要一有空，我就會打開書閱讀，讓那奇特的書香撲鼻而來。在假日里，我最愛去的地方是圖書館。走進少兒借閱室，就走進了書的海洋。那一本本陳列在書架上的圖書，好像在對我說：“快選我吧!快選我吧!”我走近書架，精心挑選著，楊紅櫻阿姨寫的書是我的最愛。選好書，找個窗前明亮的座位坐下，抬頭可見的是窗外翠綠的芭蕉。我很快就沉浸在書中的精彩世界里。耳畔傳來的是大家“刷刷刷”的翻書聲，仿佛微風吹過竹林，又像貪吃的蠶寶寶在一刻不停地吞食著桑葉。聽著聽著，我仿佛真成了一條蠶寶寶，在大口大口地吸收著書中的營養(yǎng)。
書是我最好的朋友，它帶我欣賞世界的奇妙，告訴我友誼的珍貴，鼓舞我樹立遠大的理想，我要讓它永遠陪在我身邊，一直伴我成長。
一路書香初中作文6
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！鄙罾餂]有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。
古今中外一切成功者，沒有一個不是“偉大的讀書者�！备郀柣f過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以治愚�！倍乙f：“書是我的良師益友，成長不可無書�！币驗榕c書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾人，啟迪智慧，遨游在知識的海洋。書拉近了時間的`距離，縮短了地域的間隔：書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。書伴我們踏上理想的征途，引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望，書是人類思想的精華，生活因思想而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光。
當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮裳蹨I；當我想放下手中的書放縱生活史，是書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學會了堅強不屈，學會了思考未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，而“書”是實現這一使命的最好朋友。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。她好比一縷輕風，使你的天空四季如春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；她好比一陣細雨，滋潤著你的心田，是你的人生永不枯竭。
它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，并在心田中立一盞永不熄滅的明燈。
一路書香初中作文7
我是在一個有著傳統(tǒng)文化的家族中出生的，這讓我慶幸。慶幸可以受到文化熏陶，慶幸懂得知書達禮。
小時候，我還在咿咿呀呀學語時，爺爺便抱著我，教我《三字經》：“人之初，性本善，習相近，性相遠�！彪m然他明知我聽不懂，但還是喜歡念，時間久了，也就習慣了，這也算是我的“啟蒙教程”。
等稍大一些，我便被送進了幼兒園。老師向我們打開了一座智慧的大門，雖然只是生字詞，但也讓我們多多少少積累了知識。
上了小學，隨著年齡的增大，知識增多，我更加了解到知識的重要性。也隨著學習科目的變多，拓展了更多知識，讓我了解到世界的絢麗繽紛和神奇奧秘。而學習，更讓我知道中國上下五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)習俗，領略先進國家的發(fā)達科技。學習，它讓我擁有“秀才不出門，盡知天下事”的.本領，讓我收益匪淺。
升入初中后，我覺得教室里的油墨味更濃了，也更吸引人了。老師上課時，你會被他們“飛流直下三千尺”的精湛口才所吸引，也會被他們精彩的解說所迷住。就拿語文來說吧！我們的語文老師是個“幽默大師”，上課時遇到一些比較難記但十分重要的知識點，他就會用一些幽默生動的語言說給我們聽，讓我們在歡笑中牢牢記住，這種方法叫做“笑記”。
伴隨我成長的書香，在成長過程中，油墨味兒從不遠離，一直魂繞在身邊�？烧f：一路書香，一路成長。
一路書香初中作文8
沒有任何一艘快艇像一本書，把我們帶到遙遠的地方；也沒有任何一匹駿馬，能像一頁歡悅的詩篇在心中奔放。
每當我捧起一本書時，就像一股清泉在心中流淌，無比清澈，無比明亮。
在我心中，詩歌是綠色的，像草原，散發(fā)著淡淡的清香；課文是棕色的'，像土壤，給予我們有力的營養(yǎng)；課外書是藍色的，像天空，讓我們心曠神怡……
在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚無比的宇宙徜徉，在和諧幻美的天空飛翔，在無聲的交流里成長，在書的世界里永遠不會迷茫！
書是我的老師，它教我做人的道理；書是我的朋友，它幫助我不斷學習進步；書是我的知己，在書中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書更是我的幫手，讓我在生活中更上一層樓。
我與書之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢！有一件事我至今也忘不了——
一個驕陽似火的暑假里平常的一天，老媽在外面洗衣服，我趴在床上讀書，我正讀著呢，老媽忽然說了一句：“碩！你把你昨天換下來的臟衣服拿過來，我給你洗洗！”可我正在書海中遨游呢，哪肯鉆出來拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲，抓起桌子上的一個東西就往外走，老媽一看就傻了眼：“我讓你拿臟衣服，你拿罐頭干什么？”我聽了，連忙低頭一看，可不是嗎，我竟然拿了一瓶罐頭！我連忙放下罐頭，去拿臟衣服了。這次可糗大了！
不過這件事卻絲毫沒有減弱我對讀書的喜愛，反而讓我佩服起了我對書的喜愛之情。
我愛讀書，我會讀書，我要好好讀書！
一路書香初中作文9
蔚藍的天空中白云朵朵，溫馨的窗前春風陣陣，如詩如畫。我輕輕地撩起素簾，耳畔只有書頁翻動的聲音，滿屋的墨香飛奔出去，與春天擁抱。
我的成長路上，一路書香，春暖花開。
書，使我的童年五彩繽紛。小時候，我依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動人的童話。聽得津津有味的我，既恨透了惡毒的皇后，同時也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。于是，我與書結下了不解之緣。
書，使我不斷汲取知識，懂得了做人的道理。上學后，我認識的字越來越多，就開始捧著書本。隨著年齡的增長，我開始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦；我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界；我與孫悟空同去西天取經；我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛上了閱讀，常常一個人沉浸在書的海洋里，忘了吃飯和睡覺。書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
當我灰心喪氣時，書告訴我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪瞬簧岬难蹨I；當我想放下手中的`書，放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……至今我已讀了許許多多的書，也能更深一層地品味其中的道理。
而現在，我覺得閱讀，是一種享受。享受陽光，燦爛；享受空氣，清新；閱讀，也是一種情懷。關愛自然，渴望傾聽，親近生命，走進心靈。閱讀，更是一種幸福。自然中的小草、大樹，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。
清晨，燦爛的陽光穿過樹梢，照到我的窗前。窗外春暖花開，生機勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌，春光明媚，我靜靜地抽出一本書，無聲地咀嚼著書中的情節(jié)，在書的海洋中暢游……恍惚間，我仿佛就是一個作家。于是，我打開了我的腦海，任思緒竄來竄去，開始了我的文學夢。我想用我手中的筆，寫盡人間的悲歡離合，暢談祖國的大好河山，我要向冰心奶奶一樣，書寫不朽的傳奇！
又是一個春暖花開的季節(jié)，我靜靜地思考著，或許，多年以后，很多東西會像泡沫一樣消失在某個角落，唯有那淡淡的書香，卻怎么也不會變！從一個不諳世事的幼兒長成現在的懂事少女。這一路來，我從書中學會了很多很多，懂得了人生的道理。閱讀成就夢想，夢想陪伴成長。閱讀是我成長路上最美的一道風景線！有書香伴隨，我會登上理想的殿堂。
因為閱讀，一路書香，春暖花開。如今，我的每一天都是春天，都會品味上那魂牽夢縈的書香。
一路書香初中作文10
靜夜，小屋里，輕撫那一張張留著余溫的紙頁，聞著那一陣陣濃郁的墨香，看著那一個個方正優(yōu)美的漢字，書，我已經習慣了你的陪伴。春去秋來，斗轉星移，可我的身邊，只有安靜的`你——書，有你，真好！
當我面對世俗，患得患失時，是你告訴了我：“當你為失去太陽而悲傷時，你也將失去星星�！笔前�，人生不如意的事時有發(fā)生，我為何要為這些煩事而煩惱？我何不去泛舟，去看那群山相映，綠水為襯；去看那彩蝶翩翩起舞，游魚自由自在呢，書，讓我倍感幸福。
當我因挫折而哭泣，因困難而停止不前時，是你讓我懂得“鳳凰涅槃，浴火重生”的道理，我何必獨自躲在角落，因害怕而傷心，哭泣呢？早知道，如果遇到挫折，遇到困難而不去想辦法解決，只是去逃避，只會讓自己停止不前，所以，我要和膽怯告別，和命運做斗爭！書，讓我擁有好習慣。
當我因外面世界的喧囂，而大喜大悲，百感交集時，是你教會我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覟楹巫屵@些不切實際的東西而左右感情？書是我的良師益友。
書，就是這樣，當你嘗盡人情冷暖、世態(tài)炎涼，當你落魄，無所事事時。書，仍在那里，不言不語，讓你平靜。等你累了，困了，要停下那匆忙的腳步，休息一會兒時，你可以靜靜的睡在它的身邊，和它入夢。
如今，書已經陪伴我走過無數春夏秋冬，帶我品嘗了人生的酸甜苦辣。我也慢慢長大了，但書會一直陪我走下去。
一路書香初中作文11
常說：“書籍是人類進步的階梯�！睆男〉酱螅瑫恢卑殡S著我成長。書就好比我的父母，它教給我各種各樣的大道理，我從書中也學到了不少。
我曾聽媽媽說過，小時候，爸媽出去上班，把我放在書房里，放一下午也不會有什么事情。有時他們下班回到家，發(fā)現我正在抱著書，指著上面的字，咿咿呀呀地讀著。于是從小，我就與書結下了不解之緣。
上小學后，我最喜歡的課就是每周一次的`閱讀課了。每到閱讀課，我總是第一個跑去閱覽室、最先開始看書的人。閱讀課的時間似乎比其它課的時間都要短，以至于每次閱讀課的下課鈴聲我都聽不見。書，成了我的好朋友和好老師。
上了初中，我與書相伴的時間越來越少，功課越來越繁重。但在課余時間，我仍然會鉆進書海閱讀書籍，雖不至于廢寢忘食，但空閑的時間都會用在看書上。
在書中，我讀懂了宋江的仗義疏財，讀懂了諸葛亮的聰明才智，讀懂了孫悟空的機智勇敢，讀懂了魯濱孫的自強不息……我在書海中遨游，遇到各種各樣的浪花，它們拍擊著我的心，使我的心一次又一次地被洗禮。在看書的時候，我的心會隨著故事情節(jié)的波瀾起伏而變化。在故事情節(jié)順利的時候，我會輕輕的微笑；在故事語言風趣幽默時，我就會捧腹大笑。
書是我人生的一盞明燈，讓我在茫茫大霧中找到前進的方向。書教給我許多的知識，也給了我許多歡笑。我相信，在以后的漫漫人生路中，書一定會伴隨我一生！
一路書香初中作文12
捧一本古書，品一杯清茗。書，是用來品的，香，是用來聞的，兩種都需要一顆細膩的心去感受。
在一個細雨如絲的傍晚被父母帶去圖書館閱讀。那時我才六歲，剛進圖書館，就被一股濃郁的氣味充斥著。這是什么味？在這股神秘味道地刺激下，我找到了源頭——堆積著的書籍。當我好奇地翻開一本童話書的第一頁時，書的海洋便由我翱翔。
那次以后，我總愛抱著一兩本書肆意地翻閱，聞著那淡淡的書香味兒，常常沉醉在經典書籍跌宕起伏的故事情節(jié)中。當看到陰險的'周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已；當看到諸葛亮用計策三氣周瑜時，我會佩服不已；當看到保爾獻身于革命事業(yè)時，我會為他的堅強不屈感動。
雨果說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”讀書，給了我一扇知識和感悟的大門。打開它，我讀到了朱自清先生寫的《背影》，想到那蹣跚的背影，我似乎看到了我的父親，感受了父親對我的愛。
因為書，愛迪生由一個小學一年級都沒讀的農民孩子，成為世界聞名的發(fā)明家；因為書，魯迅先生寫了許許多多的作品，最后成為了我國偉大的文學家；因為書，張海迪在困難中自強不息，在無數書籍人物的支撐下，成為了勵志作家。
讓我們伴著書香，享受書中美好的精神食糧。
一路書香初中作文13
那是怎樣艱苦孤獨的心靈之旅�。�
讀《文化苦旅》是在十五歲，我審慎打量媽媽擺滿書的書柜，然后取下了這本久負盛名的《文化苦旅》。翻開書頁，一股歷史文化特有的厚重莊嚴的氣息撲面而來。無論是深邃蒼涼的《道士塔》、《陽光雪》，柔婉凄迷的《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》，還是將筆觸直指中國文人艱難心路歷程的《寂寞天柱山》、《風雨天一閣》，總能引致我如癡似癲，最后總要像余教授一樣，“閉一閉眼睛，平一平心跳，回歸歷史的'嚴肅，理性的冷峻”。三十八篇散文讀罷，我仿佛又增添了一種底蘊，一種吞吐千年的氣魄。
陪伴余秋雨教授一路走來，從敦煌的浩浩風沙中走來，從江南的迷蒙煙雨中走來，我透過那些沉靜蒼老的篇幅，窺到了中華千年文明一隅對文學的挖掘和思考。一部《文化苦旅》為我?guī)淼氖穷D悟的成長，是充沛的營養(yǎng)，是甘美的食糧，是古墨經磨滿幾香的清新。
回首這一路墨香，我委實于其中收獲良多。讀書之于我，是一種生命的意義和樂趣。媽媽的書架上又新添了厚厚的《萬物簡史》，在這緊張的高中看來是無暇閱讀了，但是新東方俞敏洪校長大學四年讀完八百本好書的經驗告訴我未來依然一路書香……
一路書香初中作文14
春夜，彎彎的月兒依舊靜靜臥在薄紗似的云層中美美地睡著。窗前枝頭上唱歌的小蟲終也忍不住倦意，漸漸睡去。女孩終于戀戀不舍地走出書房，要去親吻她的夢了。
“滴——”墻上的掛鐘發(fā)出悠長的鳴聲，書房內立即喧鬧起來，所有的文具擁到一張小寫字臺前，興致勃勃地看著這場即將拉開序幕的評比活動：“小主人最愛看的書”。
首先由《假如給我三天光明》打開頭炮，她以輕盈的`步伐踱到臺中央，用柔和的語調娓娓道來：“我認為這個稱號非我莫屬。小主人每每看我時，那熾熱的目光聚焦于我，使我全身火燎燎的，難道還需思索嗎？”果不其然，這充滿感性與理性的聲音贏得了不少票數。正當她露出燦爛的笑容時，舞臺突然顫了顫，大家凝神望去，原來是《中華上下五千年》。
他撐著腰爬上臺面，有些氣喘吁吁，卻從容不迫地挺直那厚實的胸膛，居高臨下，威風凜凜，活像個霸氣的大將軍。恰恰這時風兒掀起了紗簾，皎潔的月光在舞動的輕紗間若隱若現，忽而傾灑到他身上，則更是錦上添花般給他注入了些許靈氣。他驕傲地把書頁中用熒光筆劃過的圈圈點點得意地擺弄在大家眼前，耀眼的金黃在黑暗中閃過，恰似幾道璀璨星光劃過夜幕，在眾人的眼中勾勒出“羨慕”。當眾人目瞪口呆時，他乘勝追擊，拿出殺手锏：“史海無涯，幸而有你。貫古今史鑒，心靈在縱橫的時空里神采飛揚！”女孩娟秀的字跡便是他收官的佳作，使得大家齊刷刷地投出手中的票。
活動已被《中華上下五千年》推至高潮，一種清新的、沒有半點雜質的嗓音卻輕輕飄過耳畔：“你們都各有長處，但能與小主人稱作‘知音’的只有我。每當她的壓力堆積如山時，總是我?guī)ьI著她在自然中暢游，感受綠色世界中的有趣和愜意，讓她得到靈魂的釋放��！所以小主人最愛的當然是我！”這宛如一抹夏荷清香，蕩漾在空氣中，令人心曠神怡。慢慢尋去，才知道是《昆蟲記》的發(fā)言。
于是接下來許多書籍紛紛加入評選，書房內嘈雜至極，甚至把空氣都點燃了。終于，德高望重《辭�！愤~著沉穩(wěn)的步子走到最高處，語重心長地說道：“別再爭論了。我們都是小主人走向夢想殿堂的好朋友、好同伴，我們一起充實著她各方面的知識，她才能全面發(fā)展，持續(xù)進步��！”前輩一開口，大家便冷靜下來，不再追名逐利，而愿一齊幫助女孩在追逐夢想的道路上奔跑……
在這個靜謐的春夜，濕潤的空氣澄凈純潔，女孩正沉醉在夢鄉(xiāng)中：她正攜手書籍們迎風狂奔，身后留下了一路書香……
一路書香初中作文15
我是一個愛書的人，從小到大，我就沒離開過書。
每年父母送我去上學，等到全班報完名后，我心里最期待的，也就是等了很久才來到的環(huán)節(jié)，那就是發(fā)書的`時候，每次發(fā)書，心里就會有種莫名的興奮�？赡苁且淮蔚玫侥敲炊鄷悬c小激動吧。嘿嘿。
看到這你們肯定會說了，你不是沒離開過書嗎？那放假的時候怎么辦呢？這個問題也困擾我。家里的書都是從學校里拿回來的，只有語文數學等，沒有其他書。要是讓我把這些書再看一遍，反而讓我失去了看書的興趣。于是，我便開始求著爸爸媽媽給我買書，爸爸媽媽說：“這孩子，知道看書了”。便給我買了幾本。《365夜故事》《伊索寓言》《小故事大道理》等。這幾本書是我第一次看的課外書，看完后，我把它們和我原來小學一年級到三年級的書放在了一起。
我每上一個年級，都會把那些書整理整理，放進我的小書柜。過了一段時間，我在整理書時，看到了那幾本書，心里又不禁癢癢起來。有求著媽媽買，這回媽媽給我買了不少呢！其中兩本典藏版的《淘氣包馬小跳》是我的最的馬小跳雖然調皮搗蛋，但重要時刻又不失正義和智慧。
從小學到初中，我的書又增加了不少，我們每個人幾乎是從小到大都有數陪著，我確定我已經離不開書了，也是從書里，我懂得了許多道理。書上說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有我的童年，有我的未來，有了書，我就有了理想的未來。書香伴我一路成長。
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