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知錯就改_小學(xué)生五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的知錯就改_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文1
夏天的早晨，小貓高高興興地來到清澈見底的河邊釣魚，小貓坐在椅子上蹺著腿，把魚竿甩進(jìn)河水里靜靜等待小魚上鉤。
小貓釣著釣著，突然一只五顏六色的蝴蝶飛過，小貓放下魚竿悄悄地站了起來，急急忙忙跑過去捉蝴蝶，蝴蝶嚇了一跳，迅速地逃跑了，小貓氣急敗壞地跑來捉。蝴蝶心里想，蝴蝶飛的.那么快，那我什么時候也能跑的那么快啊。
小貓追著追著，突然聽到有人在叫她，原來，是他的同學(xué)啊，她就是小白兔。小白兔你來干嘛？小白兔說：“我是來跟你說的�！毙∝堈f：“說什么事趕緊說，我還有事呢�！毙“淄谜f：“你這樣做事情是永遠(yuǎn)做不完。”小貓問：“為什么。”小白兔說：“因為你做事情老是三心二意所以你做不完�！毙∝堈f：“我知道錯了，我繼續(xù)去釣魚了�！毙∝堊揭巫由先メ烎~，小貓突然感覺好像有點動靜，她吃力地把魚竿甩上來，看見有一條肥肥胖胖的小魚。
這個故事告訴我們，做事不能三心二意，要完成一件事在做另一件事，所以大家不要像小貓一樣，做事三心二意，要一心一意。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文2
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長……”這是誰在唱歌呀！噢！原來是小明“歌唱家”呀！
一提起他，大家便贊口不絕。只是有一個缺點，影響了他的形象，他喜歡亂扔垃圾。這不，小明又在吃零食了。今天，他要去杏林公園玩，所以，他帶了好多零食。
小明吃完了一袋薯片，把包裝袋隨手一扔，那包裝袋正好飄落在垃圾桶的旁邊。接著又打開了一袋瓜子吃了起來，而且還把瓜子殼吐在了地上，小明不但不撿起，反而大搖大擺地繼續(xù)向前邊吃邊走。
小明走了幾步，看到了一個環(huán)衛(wèi)工人阿姨，她正拿著掃帚仔細(xì)地清掃著地面。突然他心頭一熱臉一紅，心想：我剛才好像扔了垃圾在地上，阿姨卻這么仔細(xì)在清掃，嗨！我真不應(yīng)該！小明回頭看了看，他剛才扔的包裝袋還“橫行霸道”地躺在那干凈的道路上呢。
這時，環(huán)衛(wèi)阿姨走到有瓜子殼的地方，用手撿起地上的`瓜子殼。小明再也看不下去了，他為自己剛才的行為而感到羞愧，便沖了上去，和環(huán)衛(wèi)阿姨一起撿起地上的瓜子殼。這一幕，環(huán)衛(wèi)阿姨看了后挺感動，她說：“謝謝你，小朋友！你真是個講文明的好孩子！你……”阿姨后面說的話，小明一個字也沒聽進(jìn)去，只是覺得臉上一陣熱乎乎的。
自從經(jīng)過這件事后，小明不但改掉了亂扔垃圾的習(xí)慣，而且他還經(jīng)常告訴其他的小朋友，要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文3
今天，烈日炎炎，驕陽似火，小猴孫小圣去小熊多多家找它出去玩。小熊多多說：“我懶得出去，這么熱的天，會把我曬傷的�！毙∈ド鷼獾卣f：“你不出去，我就拉你出去！”多多沒辦法，只好不情愿地跟著小圣出去。小圣把它帶到了一個綠樹成蔭的`大森林，小圣看到有一塊大石頭，就來了個“金腳獨立”。多多不耐煩地說：“快走吧！”小圣說：“真掃興！”
它們走累了，看見有一座涼亭，就去那里休息。小圣被那里的風(fēng)景迷住了，就想留個紀(jì)念。它看見有兩根石柱，小圣從口袋里飛快地拿出一支毛筆，把尾巴纏繞在一個柱子上，在另一個柱子上寫道“孫小圣到此一游”七個大字。多多連連擺手走出了亭外，對小圣說：“你干嘛要這樣破壞公物！你看這景色真美麗，如果我們大家都像你一樣破壞環(huán)境，這里不就很臟了嘛？”小圣聽了多多的話，慚愧地低下了頭。
小圣從口袋里又拿出了一塊橡皮，它們一起擦了起來。終于，到了太陽下山的時候，它們把柱子擦得干干凈凈，它們都開開心心地回到了家里。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文4
一個人，不管他是誰，哪怕是一個名人，他的一生都不會不犯一點錯誤。其實，錯誤就像是一個惡魔，一直跟蹤著你，只要你知錯就改，他就會從你的生活中從此消失。
星期一的.早晨，我背著書包來到班級，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備交字帖，可是，我將所有的作業(yè)本翻來找去，愣是沒找到我的那本字帖，急得我都快哭了。沒辦法，我只好先將其他的作業(yè)找出來交了。
交好了作業(yè)，我便回到座位上準(zhǔn)備早讀。于是我便在書包里找我的語文書，找了好半天也沒有找著，我更著急了，于是對我的同桌夏凱琦小聲地說道：“夏凱琦，我今天語文書沒有帶，你能不能借我語文書，咱們倆和看一下？”夏凱琦聽了，立刻把他的語文書挪過來，跟我一起合看。
這時，陳浩軒探過頭來，問我：“你沒有帶語文書啊？”“嗯�！蔽尹c了點頭�！澳沁�不快跟老師說！”“可是……”“哎呀，快點跟老師說吧，別磨蹭了！如果你現(xiàn)在不去，說的時候越晚，老師就越生氣！我勸你還是快跟老師說吧！”
可是我仍然不敢去。中途，有好幾次老師都從我身邊走過，完全可以跟老師說，但是我始終沒有去跟老師說，因為我怕老師會說我。
最終，老師還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶語文書和字帖，并且讓媽媽送過來。
從那以后，我便再也不敢不帶書了，同時，每天放學(xué)時和晚上收拾書包時，我總要看看有沒有什么東西落了。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文5
歷史中，有很多勇于承擔(dān)錯誤的人，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，媽媽買來餅干，媽媽對我說：“不能偷吃知道嗎？還有，不能告訴姐姐這里有餅干。”我點點頭。到了我生日那天，媽媽發(fā)現(xiàn)餅干少了，就大發(fā)雷霆，姐姐知道了，害怕起來：“慘了，媽媽一定會知道是我偷吃的，怎么辦？�。〗裉焓敲妹玫纳�，媽媽一定不會怪妹妹的。對！就這么辦�！�
媽媽問：“你們誰偷偷吃了餅干？從實招來�！苯憬愫鋈恢钢艺f：“是妹妹偷的吃的�！蔽覔u頭擺手的，媽媽語重心長的.對我說：“真的是你偷吃的嗎？勇敢承認(rèn)錯誤是個好孩子，乖，下次不要就是了�！苯憬阋冶澈诘�，雖然媽媽沒有怪我，但是我還是掉眼淚了。我往外跑，姐姐追著我，說：“不要哭了，我買糖果給你吃�！蔽曳浅Ｉ鷼獾恼f：“我不要，我只要你還我清白。”姐姐得意洋洋地說“反正媽媽又沒有怪你。”“不行。”我一邊說一邊往外跑。事后，姐姐面壁思過，向我和媽媽承認(rèn)錯誤，我和媽媽都原諒了她，不但這樣，媽媽買蛋糕獎勵勇于承認(rèn)錯誤的姐姐。
犯錯了就應(yīng)該勇于承認(rèn)，不要推卸責(zé)任，要知道：知錯能改，善莫大焉。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文6
孫小圣和嘟嘟熊到公園玩。
走著走著，走到了一條小河邊。孫小圣調(diào)皮的毛病又犯了。它一腳踏在河邊的石頭上，“哈哈，我要從這里躍過去�！� 嘟嘟熊馬上說：“不要站在石……”話還沒說完，孫小圣就滑了下去，幸好孫小圣有身功夫，只見他輕跳一下，就跳到了對岸說：“我厲害吧!”
孫小圣箭步如飛，很快就到了公園。哇！好大的涼亭！巨大的涼亭很快就把孫小圣給吸引住了。孫小圣一翻身，來了個“倒掛金鉤�！蔽舶途碓谥由稀Ｕf“我玩了很久，也應(yīng)該留個紀(jì)念啊。好讓別人知道我孫小圣來過這兒�！闭f完，他就在柱子寫下：“孫小圣到此一游” 嘟嘟熊看見了忙說：“孫小圣這里是公共場所，不能亂寫亂畫，這是不文明行為。如果其它人都像你這樣，幾個月后，這兒就只有到此一游字樣了，美麗的`景色就不復(fù)存在了。你要是想讓別人知道，你可以拍幾張照片嘛�！睂O小圣聽了，非常難為情。馬上從河邊打來了一盆水，把“到此一游”洗掉了。中午，嘟嘟熊和孫小圣開心地回家了。太陽變得更紅了，白云變得更白了，似乎在夸獎著知錯就改的孫小圣。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文7
星期六早上，風(fēng)和日麗。小亞一邊吃著西瓜，一邊走路去上鋼琴課。吃完后，他隨手一扔。正巧，小牛急匆匆地從這里跑過，一不小心踩到西瓜皮，摔了個四腳朝天。他痛得哇哇大哭，嘴里不停地喊：“好痛�。『猛窗�！”
這時，一位路過的大哥哥看見了，急忙跑了過去，伸手把小牛扶了起來，一邊拍了拍他身上的灰塵，一邊關(guān)切地說：“你不要緊吧？你哪里疼？我來幫你揉一下吧�！毙∨８屑さ卣f：“謝謝你，大哥哥，我全身痛死了�！毙喛丛谘劾铮雷约鹤鲥e了。
大哥哥拿出了手帕，一邊幫小牛擦去眼淚，一邊對小牛說：“你先休息一下，喝點水，等一下就沒事了�！闭驹诓贿h(yuǎn)處的小亞心里想：要是我不扔西瓜皮的.話，小牛就不會摔倒了。想到這里，小亞走過去，不好意思地對小牛說：“對不起，小牛，都是我的錯，我不應(yīng)該亂扔西瓜皮。以后我要做個講文明講衛(wèi)生的好孩子，再也不亂扔果皮了。”
說完，小亞撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾箱里。小牛和大哥哥笑嘻嘻地對小亞說：“做錯了事情沒有關(guān)系，知錯就改還是個好孩子，下次我們一起玩吧�！�
知錯就改_小學(xué)生五年級作文8
這天，蝸牛貝貝正在床上想：我要是長了輪子，我就是跑得最快的蝸牛了。想著想著貝貝就閉上眼睛睡著了。
第二天，貝貝發(fā)現(xiàn)自己真的長上了輪子，它飛奔去了帥帥家，帥帥見了問：你是怎么走得這么快呀？貝貝聽了神氣的對帥帥說：幫我查一下今年的跑步比賽有什么人來參加，把我也報進(jìn)去。帥帥去做了。
這年，貝貝好吃懶做，越來越胖，像豬一樣，自己以為有了輪子，就可以萬事大吉了，一天又一天，到了比賽那天兔子乖乖、烏龜小麗和刺猬多多一起比賽，大家精神抖擻地準(zhǔn)備爭奪名次、嘩的一聲大家都像離弦的'箭一樣沖出去，只有貝貝一直慢吞吞地，它好幾次想猛沖出去，可因為自己吃得太肥了，所以沖不出去，貝貝因為太太太著急了，它一不小心猛得一用力，輪子澎的一聲都破了，所以貝貝只能眼睜睜地看著自己被別人一次次地甩在了后頭，心里別提多傷心了，說：驕傲自大是沒有好結(jié)果的。
從此蝸牛貝貝一天又一天的減肥，到了下一年的比賽中，得到了第一名。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文9
“你看，這拼圖多好玩呀！”不用說，一定又是瑞思在炫耀自己的新東西�？粗幸齺淼娜嗽絹碓蕉啵倚睦镎娌皇亲涛�，心想：哼，有了新東西有什么了不起。想著，我有些嫉妒她。過了一會兒，我再也忍不住了，就走到瑞思面前說：“瑞思，你帶玩具！”“這不是玩具！”瑞思糾正說�！澳沁@是什么?”瑞思低著頭，沒反應(yīng)。我偷偷的笑了：“無話可說了吧，還不快收起來。”瑞思沒辦法，只好把拼圖收了起來。
上課時，第二節(jié)課是思想品德課，恰巧我這次品德書沒帶，同桌又不借給我，我難過極了，只好等老師批評。突然，一本品德書從我身后傳來，我轉(zhuǎn)身一看，竟然是瑞思，只見瑞思把書遞到我手里，二話不說就和同桌一起看了。我想：瑞思竟然犧牲了自己的書，把書借給我。此時，我又想起上節(jié)下課后我對瑞思的態(tài)度，感到羞愧萬分，后悔極了。我真想去向她認(rèn)錯，可“請原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我又想起課文“爭吵”父親說的話：既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒，而不應(yīng)該向一個比你高尚的.朋友舉起戒尺！我下定決心下課后去向瑞思認(rèn)錯。
畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒有聽進(jìn)去。終于挨到了下課。我不好意思地走到瑞思面前，對瑞思說：“瑞思，對不起，我上節(jié)下課不應(yīng)該向你打哄大叫！”瑞思愣住了，半晌，又微笑著對我說：“沒關(guān)系。”此時，我高興極了，本來泛起微波的湖面，現(xiàn)在慢慢地平靜下來。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但它像刀一樣刻在我的心上，刻上了永遠(yuǎn)擦不了的痕跡。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文10
說起“我做錯了一件事”大家大概都有過這種經(jīng)歷，比如我就有如把花瓶打碎。這就是我做錯過的事，特別是打碎花瓶，現(xiàn)在還記憶猶新呢。
那是幾年前的一天，爺爺買回來一個美麗的花瓶。我開心的對爺爺說“:哇是個大花瓶真漂亮。爺爺給我抱一抱吧！”可是爺爺卻說:“不可以，花瓶太重你的力氣太小了給你會把花瓶摔碎�！闭f完爺爺抱著花瓶走到水池旁清洗。這是因為花瓶上有一點臟的東西黏在上面。等花瓶洗完后，爺爺把花瓶放在地上去做其他的事情了。當(dāng)時我看在眼里喜在心里，這可是個千載難逢的好機(jī)會。
啊，快去偷偷的.抱起來看看我偷偷靠近花瓶。只見上面畫著兩條藍(lán)色的龍在戲珠，真是二龍戲珠��！我連忙把花瓶抱起來，可是因為花瓶太重了，加上剛剛才洗過很滑，所以花瓶從我手上落到地下。只聽啪的一聲，花瓶已經(jīng)碎了。爺爺十分生氣地對我說:“叫你別抱，你非要抱看看花瓶碎了吧！”
后來因為有了摔花瓶的教訓(xùn)，直到現(xiàn)在我都沒有摔過東西。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文11
新學(xué)期開始了，動物校園里迎來了許多小動物。
上語文課了！講臺上站著一位熊老師，熊老師是這個班的班主任。熊老師的課講得非常生動，同學(xué)們聽得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽講很重要！”
小馬毫不在乎地說：“沒關(guān)系！”
小馬一到上課就開小差，他不會的知識越積越多。
因為小馬不聽課，所以回家寫功課時，這題不會，那題也不會……不會做了，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒聽進(jìn)去。爸爸著急地對小馬說：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“��！我怎么一題也不會做呀！”他左看看，右看看，這時后悔也沒用啦，只見手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來：上課聽講是多么的重要��！
從那以后，小馬認(rèn)真聽課，改掉了上課開小差的.壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績有進(jìn)步了。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文12
星期六，大伍家停電，大伍非常無聊，想拿些玩具玩。他東瞅瞅，西望望，就是找不到玩具。心想：去河邊抓青蛙吧！他興高采烈地拿著網(wǎng)兜和竹籠，來到河邊，只見一只青蛙在荷葉上蹦來跳去，他用網(wǎng)兜一把罩住了青蛙，青蛙在網(wǎng)兜里拼命掙扎，但還是被放進(jìn)了竹籠，成了大伍他們的俘虜。
大伍得意洋洋地回到了家，想請同學(xué)明天到家里玩。他一邊想著，一邊聽錄音機(jī)，突然聽到一句話：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，請小朋友們不要抓青蛙！”大伍聽到，就很奇怪，帶著半信半疑的心情去了圖書館。
來到圖書室，大伍又找到一本《動物百科全書》津津有味地看起來，當(dāng)看到青蛙說明的時候，恍然大悟，上面寫著：青蛙是有益動物，一年能吃成千上萬只害蟲，要是沒有它們，莊稼就不能生長，所以它是保護(hù)動物。大伍看了，急匆匆地拿起竹兜又一次來到河邊。
他小心翼翼地打開竹籠的`蓋子，放在地上，青蛙們活蹦亂跳像剛出籠的小鳥，回到自己家里，他們還“呱呱”地叫著，仿佛在說：“你真是個知錯就改的小男孩。”大伍把這些青蛙放了，心里甜滋滋的。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文13
一天，晴空萬里，難得的好天氣。小明和小剛在草地上踢球。他們玩得熱火朝天，汗流浹背，十分開心。
突然，小剛看見小明就快要把球搶走了。他大喝一聲：“看我的！”然后，大步向前，一個大腳把足球踢飛了。轉(zhuǎn)眼間，足球飛上了二樓的'陽臺。一位老奶奶正在陽臺上澆花，足球飛了過去，把花盆撞下了陽臺。只聽“嘩啦”一聲，花盆碎了，泥土撒了一地，花兒掉了出來，狼狽不堪地躺在地上。兩人驚呆了……
過了一會兒，小明指著碎掉的花盆，對小剛說：“看你干的好事！花盆都被你摔碎了�！毙傄荒槹脨溃瑵M臉通紅，不知所措。怎么辦呢？這時，小明提議：“我們?nèi)ベI兩盆花賠給老奶奶吧？”小剛一拍腦袋，恍然大悟：“好主意��！”說干就干，兩人跑回家，拿了零花錢，買了兩盆花，賠給了老奶奶。并向老奶奶道歉：“對不起，奶奶，是我們不小心打碎了您的花盆，現(xiàn)在我們賠給您兩盆花”。老奶奶摸著小明和小剛的頭說：“你們真是知錯就改的好孩子，真棒！”兩個小伙伴相視
知錯就改_小學(xué)生五年級作文14
俗話書說的得好，“知錯就改，善莫大焉�！敝灰姓J(rèn)自己所犯的錯誤，并且勇于改正它，這樣還是好孩子。
在非常炎熱的一天，我和幾個朋友出去逛街�；鹄崩钡奶柹l(fā)出萬丈光芒，就像是發(fā)火似的，把我們都烤焦了。這么熱的情況下，我忍不住到了小店里買了冷飲。哇！我撕開上面的包裝，冷飲的外表就這么迷人，像個害羞的小姑娘，我咽了咽吐沫，便大口大口的吃了起來，邊吃邊把外面的包裝紙撕了仍早地上。
突然，一位七十開頭，慈眉善目的老大爺向我們走來，和藹地說：“小朋友，老師教你們不要亂扔垃圾呀，你怎么……”我根本沒聽他的話，只當(dāng)成了耳邊風(fēng)。“哎，你別走！”老大爺又拉住我，“連我這個老頭都懂得保護(hù)環(huán)境，你怎么可以這樣呢？”老大爺說到。慢慢周圍的`人也紛紛圍了過來。其中一位阿姨說：“小朋友不能亂扔垃圾，像你這么大了還得了，從小就要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣��！”我想了想他們說的話，又看了看對面正在烈日下?lián)熘那鍧嵐ぃ怯X得自己錯了。我愧疚地低下了頭，臉紅通通的，真恨不得在地上找條地縫鉆進(jìn)去。老大爺似乎看透了我的心思，說“撿起來吧，知錯就改，善莫大焉�！蔽覔炱鹄赃M(jìn)了垃圾桶，老大爺為我豎起了大拇指。
這件事雖然過去了很久，但它讓我明白了要勇于認(rèn)識自己的錯誤，知錯就改。
知錯就改_小學(xué)生五年級作文15
小兔有很多朋友，小猴、小貓、小熊……可是她總是自作主張。
一天，小兔和朋友們在草原上玩。小兔找到一塊空地，在那上面跳啊跳，正當(dāng)伙伴們也想在空地上跳時，小兔說：“這是我先到的，所以是我的地盤，你們不可以在這里玩！”大伙說：“這里又不是你家的，大家都可以跳呀！”“我就不讓你們跳�！毙⊥锰�，那塊地像被施了魔法一樣開始上升，小兔很害怕，在上面大叫：“救命��！”地面停止上升了，大伙看見小兔在高處急著想：要怎么把小兔救下來呢？有了！小熊看到遠(yuǎn)處一把梯子，他把梯子搬過來跟小猴說：“小猴，我們一起把梯子架起來讓小兔下來�！薄昂谩�，說干就干，小熊和小猴把梯子架好并扶住梯子，小兔順利地從高處下來了，危險解除！
“謝謝你們！”小兔開心地說“謝謝你們救了我，之前是我不對，不該這么自私！”“不客氣，我們是好朋友，你能知錯我們感到很高興”大伙說道。話音剛落，地面慢慢變回了原來的'模樣。
小兔終于明白了朋友之間不該自私自利，應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理。
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