【精選】七年級單元作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的七年級單元作文6篇，希望對大家有所幫助。
七年級單元作文 篇1
一次，和媽媽在收拾房間，突然從媽媽的抽屜里翻出一張被畫得亂七八糟的彩紙，還用精美的花塑料紙包得整整齊齊。我好奇地問：“媽媽，這是哪門子藝術？誰畫得這么絕？”
媽媽回頭瞟了一眼，過了5秒才回答道：“是某一個——人的藝術品！”我并沒有注意到媽媽把‘某個人’那個字拖音特別長，只是仰天大笑，笑得前俯后仰。
我的臉笑成朱紅色，眼淚也笑出來了。可媽媽卻笑得比我還開心！我奇怪了，這是哪門的藝術啊，令老媽這么開心？我怕老媽笑得喘不過氣來，就上前去捶背，邊捶邊問：“老媽，別賣關子了，快說這是誰的藝術品��？”老媽終于停住了笑，柔情似水地看著我。我被她的轉變嚇了一跳，這是愚人節(jié)嗎？
“孩子，這是你4歲時的藝術品！”媽媽笑著說。
不會吧！我的臉紅到了耳根。那剛才我不是在笑自己嗎？我抱怨到：“媽，你真狡猾！你怎么不早說，害得我這么狼狽……”
現在回想起來，突然間覺得自己好幸福。媽媽竟把我四歲時隨意涂畫的一張紙珍藏起來。真是想不到��！如今，光陰似水，媽媽的兩鬢早已添上幾絲刺眼的白發(fā)。但是，多少年來，母親對我的愛卻從沒有改變！
我要感謝母親！感謝上帝賜予我天底下最好的'母親！
是啊！媽媽把我的涂鴉當作了珍品珍藏起來，對我來說，媽媽您的愛才是最最珍貴的，它永遠珍藏在我的心底。
七年級單元作文 篇2
夜晚，墻上出現了一個人影，那是一個女孩，手捧一本書，在讀些什么？她的樣子看起來很認真，一點一點的看著；還是那個女孩，每到周六周日，就會吹響那歡快的葫蘆絲樂曲，悠揚的曲調，順著陽臺的窗戶傳到天空里、傳到樹叢里……沒錯，那就是我，那個喜歡在夜晚看書的我，那個喜歡吹奏葫蘆絲的我。
我喜歡在夜晚看書，寫作。我覺得那是一個人最清醒的時候，也是最有靈感的時候。我喜歡寫作，喜歡把自己浸泡在文學世界里。我喜歡看書，喜歡把自己融入到文章中，淡淡的憂傷，有趣的語言，讓我真正明白人生的酸甜苦辣，悲歡離合。我喜歡從小就學習吹奏的.葫蘆絲，《打跳歡歌》、《迷人的葫蘆蕭》、《月光下的鳳尾竹》這些曲子，我已經都掌握，并能熟練地吹奏了……，這就是我，那個喜歡文學世界的我，那個喜歡吹葫蘆絲的我。
“爸，來看看我新寫的文章”，“又寫？！不是跟你說過，不要在這方面下太大功夫嗎，寫著還不如，背幾個單詞，記幾個公式��！”“成了，我知道了，快看看怎么樣？”……“一般般吧，你說了很多廢話，使文章不生動，又不有趣，還不夠好。”“知道了，我會努力的，直到你認同我的文章�！币陨系膶υ捲谖壹医洺０l(fā)生，已經不稀奇了。我還是原來的那個樣子，晚上寫作，不是我不聽父親的話，我這人有一毛病就是——倔，你越說我不行，我就越要做給你看，我可以，我能行！這就是我，那個不服輸的我，那個倔犟的我。
我從小就是一個樂天派，閑時就拿出葫蘆絲吹上一曲，整天笑嘻嘻的，不能說沒有煩惱，我只不過記得快，忘的快罷了。我喜歡把自己看到的，講給周圍的人聽，這時候媽 媽就會說我，你個女孩子家話怎么這么多啊，文靜點，最好就不要說話�？上�，我就是安靜不下來。我喜歡讓快樂傳播，你笑，我笑，大家笑。這就是我，那個樂天派，那個快樂的傳播者。
我就是吳青蔓，那個喜歡看書，喜歡葫蘆絲的女孩。我就是吳青蔓，那個倔犟的女孩。我就是吳青蔓，那個整天笑嘻嘻，快樂的傳播者……
這就是我！
七年級單元作文 篇3
愛永無止境，讓愛，在疼痛中發(fā)光，在智慧中堅韌。我不得不承認，他是愛她的，可是因為不平等，那疼痛如此清晰。
我天天跟在他屁股后“老爹，老爹”地叫，其實充其量，他就是我一后爸。自從媽媽有了新家后，我就開始后悔。從前的無盡恩愛到現在都變成了無休止的吵架，甚至打架。因為一些雞毛蒜皮的小事，家里就是一陣“刀光劍影”。我開始恨他，恨那個被我尊稱為“爹”的人，明明是他沒水平，他憑什么那樣罵我媽媽，他有什么資格？沒有感情，只有拳腳，干嘛要在一起……
我后爹唯一的愛好就是釣魚，他認為一家人吃著自己親手釣的，親手做的魚會感受到愛，這點我不否認。可他卻沒有想到，在他出去釣魚時，媽媽有多空虛，而后難免抱怨。我知道，媽媽是愛老爹的，不管這愛有多深，不管這愛里是否夾雜著其他的東西，可是愛就是愛，毋庸置疑。而老爹呢？他自然也是愛他*的，他會在媽媽熟睡時幫她捻被角，在媽媽忙于打電話時默默地整理房間。他們都用自己的方式愛著彼此，平時看起來挺精明的兩個人，在這個方面卻又顯得那么不明智，他們都不知道對方想要什么，媽媽說過：“我理解他，他不理解我”。據說，我的眼睛會看事兒，我的眼睛從小就會看事兒。可我就算再會，那雙眼也無法直視人心啊……我懂他*的`話，可是，這種理解會不會很累？
記得一句舒婷的詩：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起�！笔堑�，舒婷是智慧的，這句詩點醒了我，或我們，愛人之間必須是平等的。媽媽需要把領導的架子放放，老爹需要把小孩子脾氣收收。注意彼此付出的方式，這叫智慧。成年人的感情太復雜，我還是個小屁孩，但是我知道，如果愛與無知同行那就變成害了，而且是心靈的傷害。他們就是太無知了，一意孤行的以自己的方式去付出，他們需要什么？需要互相理解，彼此平等，默契到一個眼神就可以讓對方心領神會。這還是要靠智慧，愛的智慧。
“這才是偉大的愛情，不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地�！睈廴酥g的智慧就是需要平等、理解。不能把文化水平的差異作為爭吵的理由。這些，需要的是最簡單的理解，注意愛和被愛的方式，因為有了智慧，因而有了愛。
七年級單元作文 篇4
黃河，中華民族的生息搖籃，自古以來也不知道有多少詩文對其深情地贊頌。但，讀過明朝薛瑄的《黃河賦》之后，覺得其他人對她的描寫遜色多了。按說，薛瑄是個理學家，行文應當過于理性而缺乏激情的。但他是個例外。他把黃河的雄渾氣勢描寫得非常到位。并且文詞優(yōu)美，朗朗上口。如果胸中沒有對這條中華民族的母親河的至誠熱愛的話，是寫不出如此氣勢的。好多年前，曾機會去過陜西宜川縣，觀壺口瀑布，那種奔流不息的的畫面一直留在我的腦海里。今天，讀了這篇《黃河賦》，忽然又生出了那種崇高的感覺來了。
六百字的《黃河賦》一開頭便用工整的對仗，用黃河自西奔流而來的氣勢緊緊地抓牢我的眼球。作為炎黃子孫，感覺到母親河帶著永久不息的生命密碼東奔而去，亙古不息。那四季景像萬千之美由河水滋生，作為炎黃子孫，能不為之而動容并對此文產生共鳴？此賦的'可讀之處在于用典之妙和與黃河相關的地名之多。如“九河”，源于《尚書.禹貢》、天派、積石、龍門、兩海、昆侖等等。其中“姒氏”指大禹、“祝融”指雷神、“少昊”指黃帝之子、“河伯”指河神、“尼父”指孔子等等。面對那洶涌奔流的黃河，會不會發(fā)問，她是從哪里來的？我們可能會按照此賦的引導，聯(lián)想到大禹治水，古代的先圣開鑿河道，治理大水，利民于千秋萬代。再由此聯(lián)想到古帝顓頊的不朽偉績，冬天的那些巨大的冰塊，便是河神為人類架起的橋梁。祖先如此的壯舉，到了我們這一代能不發(fā)揚光大嗎？一種神圣的使命感，可能由此產生。面對這奔涌東去的黃河，不管歷史如何變遷，不管地理如何幻化，這母親之流永遠那么雄偉地帶動著中華民族之魂，生生不息。而我們個人，在母親河中，只不過是一滴水，是組成這雄健豪放氣勢的一個分子。這便是薛瑄在賦中所提到的“感道妙之如斯”了。置身這不息的洪流中，我們總覺得自己的生命如白駒過隙之一瞬。學習母親，珍惜光陰奮勇拼搏，自強不息。這就是讀此賦在我腦海中幻出的句子。
反復品味此賦，發(fā)現它的用詞很講究，半數以上的字都是三點水旁的。并且這些水的形容詞恰當而不留痕跡，還不在文中出現第二次。表現出薛夫子追求文風的典雅和修辭的精美。如同他所描寫的母親河，整體美中細節(jié)中。歷朝歷代，歌頌黃河的文賦很多，但我覺得此《黃河賦》在藝術性和思想性方面都高出別人很多。
七年級單元作文 篇5
很小的時候，爸爸對我說：我們是炎黃子孫，黃河是我們的母親河。
于是，看黃河成了我的一個心愿!我癡迷地搜集著黃河的詩歌、圖片。當讀到王維《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句，我的頭腦中就會映出落日下黃河的壯觀場景。夢里我一次次走近她，卻是那樣的模糊，總是看不清她的面目。
終于，中央電視臺制作了大型電視節(jié)目《黃河》，使我在電視上領略了黃河的風采。
畫面上：波濤滾滾的黃河壺口兩岸，高山對峙，好像一把巨大的茶壺，奔騰的河水經50米寬的壺口飛瀉而出，猛然跌落下來，墜入深潭中，激起束束水柱，十分壯觀�？罩悬S浪奔涌，勢若龍騰，浪花飛濺，水氣蒸騰，一條七色彩虹終年懸掛在黃水入壺的上方。真是：“天下黃河一壺收”，“十里河灘聞驚雷”。水柱、水珠、水霧，顏色由黃變灰，由灰變藍，如云，如煙，形成“水底冒煙”的壯麗景觀。唐朝詩人李白的著名詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”描寫的不就是此景?“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”的旋律誕生了。
書上說“九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小，不像是水，文人味太重，倒像是供人把玩的`�！秉S河水，卻是另一種感覺，聽，耳朵漸漸聾了，只能看見人在張口，卻聽不見聲音;看，眼睛也花了，望著旋轉的黃色從河里蒸騰上升，又奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的黃霧，天地間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，彌漫在空中。生命，真正的生命在這里囂張。
讓我魂牽夢縈的黃河，總有一天，我要真正的去感受你的魅力!
七年級單元作文 篇6
很久很久以前，中國沒有車，只有馬，所以馬是遠古時期的交通工具。
人們騎著它，像將軍一樣神圣;人們抱著它，像火爐一樣溫暖;人們牽著它，像朋友一樣親昵!
記得有一次，姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場，那里人山人海，我們難得找了個座位。不一會兒，比賽開始了，第一匹駿馬非常美，它一身白毛，而且非常亮，像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的，長得十分均稱。開始了，它飛快地跑了起來，嘴里好像在說：“我是勝者!”終于它成功了，時間是1分54秒，它高興的歡呼起來。緊接著第二匹駿馬出場了!它的美把我驚呆了，它那烏黑的毛叫人不可思議!身上光滑無比，沒有一根雜毛，叫人嘆服叫絕。從整體來看，它體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，讓人有種說不出的感覺。它開始跑了，它跑的時候更美，輕盈灑脫，四蹄騰空，自由奔放，它拼命地向前奔跑著，好像在說：“汗水加努力等于成功�！苯K于，它成功了。哇!它居然超過了白馬，取得了1分28秒的好成績，它瘋狂的嘶叫著，歡呼著，更讓它欣喜諾狂的是后面的馬都沒有超過它。它終于贏得了這場比賽，取得了第一名。我們也為它高興，喝彩。看完了這場比賽，我們才回家了。
那次比賽，我懂得了一個道理：一個人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的'靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力，無論干什么事都要自信，自立，自強，敢于拼搏，敢于面對，敢于參加，再大的困難都能克服。
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