- 相關推薦
猜謎優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的猜謎優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
猜謎優(yōu)秀作文1
厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！
猜謎前，書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則：看見自己會的謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會的也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后，我們都信心滿滿，迫不及待想開始游戲。
當邱老師把門打開后，我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個看似簡單的'謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的猜一下吧！于是我一共找了四個會的。當我轉頭去看別人一共找了幾個謎語時，發(fā)現人家手里都已經有八、九張了。我的心一下子就亂了，想著我要怎么才能找到會的謎語？這時，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉念一想：如果心亂，那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒，就找出了六張。這時，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。
對完答案，我發(fā)現，別人雖然猜得多，猜錯的也多。終于到我對答案了，比如81號：“生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶葉”，老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對結果出來了，我們隊獲勝，我又開心起來了。
今天的猜謎游戲真好玩！希望下次還能玩一次。
猜謎優(yōu)秀作文2
昨天晚上，我們全家圍坐在電視機旁，邊看電視邊猜謎語。
“鏡子里照著人，打一字”媽媽剛讀完謎語，我就胸有成竹的說：“是‘囚’字�！�
“我看是‘閃’字吧?”爸爸說出他的答案。
“我猜應該還是‘人’字，因為鏡子里照的是一個人，所以應該是‘人’字�！蹦棠贪l(fā)表了她的看法。
“不對，不對”我爭辯道。
“你們都說錯了”坐在一旁一直不開口說話的`爺爺說道：“依我看，這應該是‘入’字”。
“我們做個試驗好不好?”媽媽站出來主持公道，我們也都表示同意了媽媽的想法。
“怎么做呢?”我急忙問媽媽�！皩氊�，你先別急，你先在紙上寫一個‘人’字�！蔽医舆^筆和紙，在紙上寫了一個大大的‘人’字。
媽媽拿過紙，走到鏡子前對著鏡子照。
“入”我們全家異口同聲的念了出來。
“這是為什么呢?”我有些迷茫的看著媽媽。
媽媽笑著說：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”
“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。
在歡笑聲中，猜謎游戲繼續(xù)進行……
猜謎優(yōu)秀作文3
今天早上，我們全班同學在教室舉行了一場別開生面的猜謎比賽。
我們分好組后，比賽開始了，老師在黑板上寫下了“周末晚會”這上謎面。我思索著，究竟是選到底是選“夜”，還是“名”呢？？
喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕陽落山了，所以夕字和口字加起來就是名了。我毫不猶豫地選擇了一、二、三停�！崩蠋熞宦暳钕拢瑢W們都把手中的牌子舉起來，老師環(huán)顧四周，說；“選B的同學出去�！崩蠋煱呀忉屨f了出來，和我想的果然是一樣。
第二輪開始了，老師給出的`謎面是“良藥苦口”，這一次，我壓根就不用想，老師剛剛說停，我就舉起了“A”，我站起來解釋，得到了老師的贊同。
第三輪的問題可把我難倒了。這個謎面是“公謹直言”。哎呀，時間快到了，我焦急萬分。算了吧，我亂蒙了一個“訴訟”的“訟”字，我們都錯了。只有幾個同學猜對了“調”。我只好走出教室。沒有離開座位的同學歡呼雀躍，好不高興。
第一回合結束了。第二回合是猜省名。老師不給任何提示。第一條是“白云深處客歸來”，這一謎面一出，把我們都愣住了。我們強烈要求老師給點提示。老師讓我們兩個字兩個字地去想。我們你一言，我一句，七嘴八舌地討論�？蛇�是無法說出個所以然來，最后，老師說出了謎底，我們才恍然大悟。
接下來我們又猜了幾條謎，同學越來越投入，腦瓜子也也越來越動得快了。
我喜歡這個游戲，它不僅能讓我們開心，而且能讓我們變得更聰明。
猜謎優(yōu)秀作文4
今天是一年一度的元宵節(jié)，學校將要舉辦猜燈謎活動。雖然一上午毛毛細雨就沒停過，但還是依然阻擋不了我們猜燈謎的熱情。
吃好午飯，我們來到藝體館，映入眼簾的是兩根長長的繩子，上面掛著五彩繽紛的.謎語，好像兩條長龍橫跨藝體館的中央。同學們立刻像小鳥一樣飛奔過去。我也不甘示弱，一頭扎進謎語的海洋，尋找起獵物。
哇，這里的謎語可多了，有猜動物的，有猜植物的，有猜字謎的……走著走著，我看到了一則謎語：一個巴掌拍不響（打一個山的名字），“一個巴掌拍不響，”總不可能是巴掌山吧！轉念一想，好像沒有這個東西。難道……是五指山？我抱著試試看的心理來到對獎臺，對大姐姐說：“42號，五指山？”她低頭校對了一下答案，遞給了我一本嶄新的語文本。YES！答對了！
時間過得好快，活動要結束了，我只能意猶未盡地離開。雖然我只拿到了一份獎品，但是我仍然很開心。
我是多么的希望下一年的元宵節(jié)也能有這個活動，因為我們不僅增長了知識，還能和全校學生聚在一起參加活動，想想都開心啊。
猜謎優(yōu)秀作文5
昨天晚上，我看了中央一臺播放的中國猜謎大會。
這場比賽一共有五支參賽隊。他們個個都十分熱愛猜謎，而且還是猜謎高手呢。
第一局比賽開始。首先是第一支隊伍迎戰(zhàn)�！澳孔旨觾牲c，不作具字猜。打一繁體字�！蓖瑢W們聽到這個謎，首先是皺著眉頭，一遍又一遍地看著謎語。過了幾秒鐘，其中一名隊員又露出了喜悅的神情，立刻在機子上寫出自己的答案。
“時間到，請亮出答案�！彼麑⒋鸢噶脸�，一個大大的“賀”字出現在我的眼前。我大吃一驚，認為他答錯了，但是裁判竟給出的是綠燈，我就又看看謎題，頓時恍然大悟。
第一局只比了五場，所以很快結束了。
第二局比賽開始了，首先又是第一隊上場�！熬攀�。打一字”聽到這個謎題，第一隊的三名隊員都是一頭霧水，很不明白。但又過了幾秒，他們中的一名隊員想了出來，立即將結果寫了下來。
當他將結果亮出來時，我看見他的答案竟是“白”字，裁判先是按了一下紅燈，但看了一眼他的答案又急忙按了下綠燈。
主持人笑呵呵地問到底是綠燈還是紅燈，裁判說：“他太厲害了，連這題他也能猜出來！”
這場比賽比了很長時間。最后第一隊、第四隊和第五隊以優(yōu)異的`成績進入了總決賽。
猜謎就是好，不僅能給我們帶來許多的樂趣，而且還能提高我們的智商呢。
【猜謎優(yōu)秀作文】相關文章：
觸覺猜謎作文05-31
猜謎語作文02-06
猜謎語作文04-22
有趣的猜謎游戲作文04-23
猜謎語大賽_作文05-03
最新猜謎語05-06
有趣猜謎語11-05
精選新春猜謎作文05-04
《動物猜謎歌》音樂教案07-04
猜謎語教學反思04-30