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            手的作文

            時(shí)間:2022-09-05 14:38:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

            關(guān)于手的作文

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于手的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關(guān)于手的作文

            關(guān)于手的作文1

              手給我們帶來方便,更給我們帶來溫暖,給我們帶來無窮的鼓勵(lì),給我們帶來安全。

              摔倒時(shí),每一位路人伸出的鼓勵(lì)之手;車禍時(shí),是母親的手推出了孩子,這就是母親對孩子的愛吧;醫(yī)生的手,將每一個(gè)生命拯救回來……

              我開學(xué)的`第一節(jié)舞蹈,我的心里像有只兔子活蹦亂跳。上課了,我穿上了自己的舞蹈服,站在鏡子前,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服碼太小了,累得我都要喘不過氣了,滿頭大汗。已經(jīng)上過課了,但是我怎么也練不好!拔以撛趺崔k呢?”我著急地說。突然,我的眼前有一只手過來,老師用手把我的拉起來,便說了一句:“失敗是成功之母,只要你努力,我們一定能成功,我們一起加油!”聽到這句話,我熱淚盈眶,所以我更加努力,試了幾百次才終于成功。練完后,我跑到老師的辦公室,向她敬個(gè)禮,說:“老師,謝謝你,如果沒有你,我就沒有練下去的勇氣了!崩蠋熣f:“不客氣,我在這里就是要教會(huì)你們的,如果不是你們,我也不能重新找回以前的我,應(yīng)該是我謝謝你們。”

              回到了家,我聽了老師的話,多練習(xí)舞蹈,從那以后,我的舞蹈有了明顯的進(jìn)步。20xx年學(xué)校舞蹈比賽,我最終拿到了第二名,老師說:“我真的是教了一個(gè)善于舞蹈的學(xué)生,我為你驕傲!”

              如果人人伸出愛的手,世界將會(huì)變成美好人間,成為一個(gè)最有愛的世界。

              老師點(diǎn)評:通過練舞蹈這件事,寫出了老師的手帶來的幫助,表達(dá)了自己的感激之情。

            關(guān)于手的作文2

              我見過各種各樣的手,有滄桑的手,有寬大的手,還有白嫩的手。但媽媽那雙時(shí)尚的手給我留下了深刻的印象。

              媽媽的手指是修長纖細(xì)的,十個(gè)手指甲上涂著粉紅的指甲油,中指上畫著兩朵綻放著的小雛菊,襯得媽媽原本潔白的手更白了,像塊白玉,讓人過目難忘。

              那個(gè)上午,天氣晴朗,太陽像一把正在天空中燃燒著的火,周圍的云也染上了金黃色,天空似一幅美麗的畫卷。我坐在桌子旁,媽媽端來了香噴噴的飯菜,我低著頭,只顧著吃饃,一口菜也沒有夾。媽媽焦急地給我夾菜,邊夾邊說:“哎,不吃菜怎么行呢?你現(xiàn)在正長身體……”媽媽潔白的手飛快地在我眼前晃來晃去,只能看到幾個(gè)白色的影。這時(shí),媽媽的手在我眼前變成了一只白蝴蝶,飛來飛去,很是好看。我回過神來,繼續(xù)吃飯,碗里的菜漸漸地變少了,我看了一眼媽媽,媽媽突然想起來衣服還沒洗完,于是趕緊繼續(xù)洗衣服。當(dāng)媽媽的手摸到冰涼涼的.水,微微顫了一下,但她彎著脖子,雙手搓著衣領(lǐng),我發(fā)現(xiàn),媽媽的手凍得發(fā)紫,手指有些僵硬,媽媽搓了搓手,朝手哈了哈氣。衣服洗完后,媽媽把手擦干,抹上護(hù)手霜,手又變回了潔白的樣子,仔細(xì)一聞還散發(fā)著淡淡的香氣。

              媽媽的手潔白,時(shí)尚,勤勞。媽媽的手伴隨著我成長。

            關(guān)于手的作文3

              人生有許多第一次,比如第一次走夜路,第一次去買東西······但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動(dòng)手做飯了。

              說來也巧,那天正好媽媽加班,爸爸又出車,家里就只剩下我和哥哥兩個(gè)人。我們這兩個(gè)向來是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”在那天居然動(dòng)手做飯了。(話外音:那是實(shí)在餓得前肚皮貼后肚皮了,要不然一定堅(jiān)持到媽媽回來。)

              由于本“檢查官”經(jīng)!皺z查”媽媽做飯。(就是媽媽做飯我看著)所以做米飯這一關(guān)難不倒我的。我先把兩碗米洗干凈,放入電飯煲里,倒入一些水。這個(gè)倒水可有講究,要求水位沒過大米大約小手指一節(jié),看到?jīng)]有,這就叫做“經(jīng)驗(yàn)”。在本人“精湛”的廚藝下,香噴噴的大米飯就完成了。

              不過,接下來的炒菜可就不這么順利了。要說這人倒霉,真是喝涼水都塞牙。這不,倒霉事就接二連三的發(fā)生了。

              炒菜炒菜,最主要的原料就是菜了?墒沁@幾天家里的`菜奇缺,我和哥哥找了半天居然才找到4個(gè)辣椒和幾根蔥?墒沁@兩樣也不能在一起炒呀。唉,真是的,哪怕再多幾個(gè)土豆也行啊。

              接下來便是本“大廚”大顯身手的時(shí)候了。平時(shí)看媽媽做菜都是先熱鍋,再切菜,等媽媽把菜切完了,油也開了。于是,我也決定按照媽媽的步驟做。

              可是,沒想到我把油倒鍋里,去切辣椒,這笨手笨腳的等油都開了我連一個(gè)辣椒都沒切完呢。平時(shí)看媽媽切不都是挺快嘛,怎么到我這就這么慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            關(guān)于手的作文4

              快要期末考試了,好緊張!考得不好那該怎么向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!現(xiàn)在我的表弟也上一年級了,我又多了一個(gè)競爭對手。雖說一年級比較簡單,不能與六年級相比,但是長輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,我一年級時(shí)每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左邊,前面都是我的競爭對手。他和我一樣也讀六年級,可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!還有一強(qiáng)有力的對手就是我的同學(xué),也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時(shí)數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語文成績也差不多啦!期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠(yuǎn)的.外婆家了。外婆那邊我還有個(gè)表妹,可是她學(xué)習(xí)不怎么好,所以我也不擔(dān)心。擔(dān)心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難為情。做小孩子的就是可憐,要擔(dān)心考試成績好不好?傊J(rèn)真復(fù)習(xí)就對了。媽媽常說對我說:“要先苦后甜!蔽艺娌恢,后來能甜嗎?

            關(guān)于手的作文5

              風(fēng)起云涌,群雄逐鹿,不論是兵刃相接,還是口誅筆伐,生命中總是充滿了對手,激烈的競爭總是伴著人類前進(jìn),生命的過程,就是一個(gè)競爭的過程,總有人抱怨對手的強(qiáng)大,競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘,極地因環(huán)境的險(xiǎn)惡而圣潔,而生命,因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。

              同樣,我也有“對手”,在我六年級時(shí),有這樣一個(gè)人,她使我不斷前進(jìn)。

              六年級,我在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)很好,但因?yàn)樗牡絹,我卻成了第二名。

              在那,我每次考試總是第一名,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,但我卻不驕傲,直到她來了。

              那次考試,我心里信心滿滿,等待老師發(fā)卷子,當(dāng)老師念到第一名時(shí),我正準(zhǔn)備起身,卻聽見,第一名并不是我,我生氣的看向第一名,卻發(fā)現(xiàn)是她,于是我下定決心,一定要趕超她,我便更努力,更用心孜孜不倦的開始學(xué)習(xí),每一次,我把作業(yè)都努力做到最好。

              終于,在第二次考試中,再一次取得了第一名,我走到她桌子面前,看了她一眼,心里想:我還是超過你了吧!我競有些飄飄然,在這種情況下,我的名次又排在她的.后面,我有些失落,因?yàn)楹退盍怂姆帜!但看到她來到我桌旁嘲笑我,又燃起了我的永不服輸(shù)男睦,沒想到就這樣,我倆竟成了最要好朋友,就這樣,她上我下,我上她下,使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

              把風(fēng)云變幻的天宇當(dāng)成對手,鷹才能夠自由翱翔于藍(lán)天;把波濤洶涌的海水當(dāng)成對手,魚才能暢游大海;我們的人生就像奔騰的江海,對手就如島嶼與暗礁,沒有對手,又怎能激起美麗的浪花呢?

              感謝你,我的“對手”!

            關(guān)于手的作文6

            對手,成功的另一手

              有人曾經(jīng)說過:“朋友給我?guī)淼氖俏⑿〉膸椭,而對手給了我們強(qiáng)大的動(dòng)力!

              正當(dāng)我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情,而感嘆知音難尋時(shí),卻忘記了更重要的一個(gè)人,我們的對手。

              對手,可憎的一個(gè)詞,多么可敬的一個(gè)人,正因?yàn)橛辛藢κ,我們生活才充滿了激情與奮斗。當(dāng)我們棋逢對手時(shí),輸嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以莊嚴(yán)認(rèn)真的態(tài)度走好每一步,這帶給我們的力量是非凡的。正因?yàn)槿绱耍宄目滴趸实墼谇й叛缰懈兄x自己曾經(jīng)的對手,感謝他們給自己帶來的壓力,才有了今天這偉大的功績和繁榮的天下。

              但是,王者無敵是一種寂寞,一種可悲。

              從前在奧運(yùn)會(huì)上有人勇奪七金,而在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí),有人揚(yáng)言要超越這記錄,它就是世界公認(rèn)的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而,競技體育是孕育黑馬的搖籃,當(dāng)南非四黑馬踏破了美國人金色的.光環(huán)時(shí),他只能惆悵的站在第二的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。多年的奪金夢成就了美國人高傲的性格,而使他無敵,孰不知無敵就是一種罪過。

              我國的跳水名將田亮也是一個(gè)無敵的代表,正當(dāng)這位跳水王子站在冠軍的頂峰時(shí),身處第二梯的胡家潤物細(xì)無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。

              孟子曾說過:“生于憂患死于安樂。”如果沒有對手的挑戰(zhàn),只會(huì)走向滅亡的終點(diǎn)。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石,要把對手變?yōu)樽约旱陌l(fā)動(dòng)機(jī),為自己源源不斷地充入動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)充滿競爭,與對手過招有增無減,請你記住我們要感謝生命中的對手,感謝對手為我們譜寫的優(yōu)美的交響樂!

            關(guān)于手的作文7

              我打小愿意牽奶奶的手,那雙手粗糙、厚重,一手刀刻出來似的皺紋,老繭重重疊疊,覆成歲月的溝溝壑壑。這雙拾掇碗筷、侍養(yǎng)生靈的大手,常在泥濘的山間洼地里包裹我的小手,引著我,踩過埡口山溝。年年清明上山掃墓,我總要撫一撫粗礪山石打成的碑,思念浸潤腳下三尺土地,再睜眼,我已飽噙熱淚,無語凝噎。

              緊鑼密鼓的高考中,我再度為一雙手而動(dòng)容。

              大雨瓢潑,市一中門外人流涌動(dòng),一把把傘撐開道道河網(wǎng)。川流不息中,有一柄傘像被雨點(diǎn)砸歪了半邊,朝一側(cè)稍有欹斜。打傘的人高擎著傘,護(hù)著傘下已高她一頭的孩子。執(zhí)傘的`手已在油漬臟污中洗涮多年,又或是縫縫補(bǔ)補(bǔ)時(shí)總不留神扎了指掌。滿手滄桑,此刻就這么微傾著撐傘。多年的過往在我腦中重演,呼之欲出。我的心像被這雙手輕捏一下,再回不到原來的頻率上去。

              這是一雙母親的手。我潸然淚下。

            關(guān)于手的作文8

              我愛媽媽。更愛媽媽用巧手為我們所做的一切。媽媽的一雙巧手能做出美味的飯菜。媽媽能做出各式各樣的美味可口的菜。如果你有口福,就可以中品嘗到我媽媽的廚藝。

              有一次,媽媽為我做煎薄餅給我做秋游的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她媽媽走來看了看,讓我?guī)Ыo老師嘗嘗。老師品嘗后都滔滔不絕地稱贊媽媽的廚藝好。媽媽的一雙巧手還不怕辛苦地為我們洗衣服。我們有些衣服繡上珠子。媽媽會(huì)用手洗干凈,因?yàn)橄匆聶C(jī)會(huì)把珠子打破的。我們有衣服是白色,不小心把衣服弄得太臟了,媽媽也會(huì)親手洗。媽媽的一雙手會(huì)掙家用。每個(gè)月靠二千元家用是夠的`。所以,她跟一位親人一樣。

              每天去廠里拿一些衣服回家繡珠子。她在家,做好家務(wù)就沒事做了。所以拿幾十件衣服回家做。一來可以看管我和弟弟,二可以增加一些家用。這真是一舉兩得。媽媽你為了我們所做的一切,都是那么辛苦。謝謝您,媽媽!你對我們無私的愛,我會(huì)銘記在心。

            關(guān)于手的作文9

              我想握住她的手,因?yàn)樵诤涞亩鞎?huì)給我?guī)頊嘏;我想握住她的手,因(yàn)樵诶щy中會(huì)幫助我走出困境;我想握住她的手,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲沂顾氖钟痔硇聜?/p>

              在這個(gè)關(guān)上窗戶,拉死窗簾就是黑暗的陌生的地方。在這個(gè)燈紅酒綠的地方,我與母親像獨(dú)立的一樣,每天重復(fù)著一樣的事情。記得那時(shí)母親總起得比我早,因?yàn)榧依锊桓辉K员犻_眼睛就是干活,干得是加工零件,一個(gè)五分錢。那時(shí)天冷母親又不熟練所以手又開裂又被刀子劃破。全是傷而母親卻只是用紙擦干血又再繼續(xù)。而我起得比母親晚,但伴隨著那邊母親鬧鐘的響起,我也會(huì)醒。每次醒來后總是看著母親打著臺(tái)燈干活,嘴里還嘀咕著:“等干完這些換來錢又可以給孩子買一雙鞋了!

              聽到這我也會(huì)帶著眼淚,打開另一盞臺(tái)燈努力學(xué)習(xí)。聽到讀書聲,背課文聲,母親的臉上會(huì)露出笑容快樂的干著手里的活。但也會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我休息一會(huì)兒或給我拿來一些早飯。因?yàn)榧依锉容^窮所以早飯很很少,而有時(shí)母親會(huì)拿著掙來的錢給我買來一些不是平常的'早飯。

              吃這些飯想起小的時(shí)候走路總是摔倒,在地上大哭,這時(shí)母親總會(huì)伸出手把我拉起來。那時(shí)母親的手和現(xiàn)在的手已經(jīng)發(fā)生了蒼海滄田的變化。在一次我偷偷觀看母親干活時(shí),看到母親的手已經(jīng)皸裂,因?yàn)橥茨赣H用膠布貼在上面繼續(xù)干活。雪白的膠布漸漸的已經(jīng)被零件染黑,甚至有的也已經(jīng)失去了它所應(yīng)該做到的事?删褪沁@樣母親也不愿多花錢去買藥,卻還笑著說:“等干完這些換錢給你買好吃的,別人有的東西咱們也要有!

              我想好好學(xué)習(xí)然后像你小時(shí)候你握住我的手一樣,我也握住你的手把你從這里拉出去,牢牢地握住。不讓你的手受傷,不讓這些傷痛折磨你。

            關(guān)于手的作文10

              “瞧,那雙小手多么可愛呀!”我輕輕地摸著侄子肉呼呼的小手,不禁使我想起了那雙陌生的手。

              有一次,我獨(dú)自一人去買冰棍吃。我像只小鹿似的,一路蹦蹦跳跳,手中緊緊握著那一元錢,生怕掉了?斓介T口時(shí),我不知是被什么絆倒,一下子摔倒在地,錢也不翼而飛了。爬起來,只見膝蓋破了。我不由地失聲大哭起來,突然,有一雙陌生的手向我伸過來。我停止哭泣,將低垂著的小腦袋,慢慢往上抬,原來是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牽起了我,輕輕地?fù)崦业?頭。雖然這是一雙陌生的手,卻頓時(shí)讓我感到了無比的溫暖。老奶奶從衣兜里掏出紙,給我擦干眼淚!靶∨笥眩銥槭裁匆薨?”“我,我的錢丟了!蔽?guī)е耷淮鸬。老奶奶撫慰著我,還給我一顆糖吃。我的心情漸漸平靜下來。這時(shí),老奶奶溫和地對我說:“我送你回家吧。”老奶奶特有的親切感,讓我的小手一直拉著她的大手,走回了家。

              直到現(xiàn)在,回想起那雙陌生的手,我仍會(huì)感動(dòng)不已,多么想再見到那雙陌生卻給予了我無限溫暖的手!

            關(guān)于手的作文11

              “沙──沙──”每日每夜,在凌亂的工作桌上,有一雙手,辛勤地畫著;“嘩啦──嘩啦───”在干凈無比的茶幾上,悠游自在地泡著茶。

              依稀記得,爺爺?shù)氖质悄g(shù)師的手,沾上墨水,在宣紙上隨意撇捺,一幅栩栩如生的動(dòng)物水墨畫,即映入眼簾。宣紙就像是爺爺?shù)奈枧_(tái),爺爺?shù)?手只要在上頭跳幾步,一只兔子、一只大象、一只小鳥立刻呈現(xiàn)在眼前。

              彷彿記得,爺爺?shù)氖质亲匀唤缰械哪g(shù)師。拿起竹葉,卷成管狀,嘴巴一吹,傳出的即是悅耳的笛聲。爺爺以前是水墨畫及國畫為主業(yè)的藝術(shù)工作者,在萬籟俱寂的夜晚,他用那細(xì)瘦的手拿起畫筆和孤獨(dú)博斗;在潮濕燥熱的午后,他用那滄桑的手拿起文房四寶向疲憊掙扎。一筆一畫,他把青春的神采和飛逝的時(shí)光實(shí)實(shí)在在地畫了上去;一橫一豎,他把年少的健康和燦爛的夢想畫了上去。

              有一位畫家的爺爺,是多么浪漫的事。〕S腥苏J(rèn)為我們家裝潢的十分浪漫,但我們家永遠(yuǎn)只有“沙──沙──”的聲響,點(diǎn)綴我們的溫馨!

              “沙──沙──”日日夜夜,在凌亂的工作桌上,有一雙手,努力地畫著。

            關(guān)于手的作文12

              每個(gè)人都需要一個(gè)對手。對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過他。對手無處不在,在熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場上,在安靜又嚴(yán)肅的考場上,在…..而我也有一個(gè)對手,她,就是我們班的一位同學(xué)。

               上學(xué)期,老師讓大家選一個(gè)對手來挑戰(zhàn)。我一聽就來了興趣,選了我們班一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會(huì)勝利的!”于是,我和我的對手就拉開了“擂臺(tái)賽”。比賽開始有一段時(shí)間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了。當(dāng)我輸了,我分析自己為什么會(huì)輸了;當(dāng)對手輸了,她又會(huì)來看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強(qiáng)大的沖勁。

               有一次單元測試,我的.心浮躁極了,好像永遠(yuǎn)也安靜不下來似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡單的題也不會(huì)做了!八懔耍@次考試完了。”我非常絕望,抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然,我抬眼望到了她——我的對手,她正在奮筆疾書。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開了,開始寫了起來。而這次考試,我就勝過了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個(gè)字?粗鴮κ值谋秤,我真想告訴她:“沒有你,我是不會(huì)取得這樣的好成績!”

               對手,他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力改正。對手,人人必將擁有!

            關(guān)于手的作文13

              對手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”。她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。

              因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她卻一點(diǎn)也不生氣,還整天樂呵呵的,好象有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是決定讓我來當(dāng)男生的“代表”,來和這個(gè)丑姑娘作對。我可是第一次當(dāng)男生的代表,去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士優(yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些?墒亲屗鼙M了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對我說:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”

              只見他臉憋的.紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會(huì)兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時(shí),丑姑娘看見了我很著急,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定會(huì)不管,還有可能會(huì)幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。

              就是因?yàn)檫@件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。但是也是因?yàn)檫@件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應(yīng)該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對手是可以成為好朋友的!

            關(guān)于手的作文14

              今天下午,老師給我們布置了一道回家作業(yè)是整理自己的房間。我想:正好自己的房間已經(jīng)亂了,應(yīng)該整理了,只是要寫一篇作文,哎,只得遵命。

              回到家里,我就忙開了。我先整理床鋪,因?yàn)槟抢镒顏y。我先把被子折疊起來。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不讓我稱心如意。把那個(gè)地方弄平了,這兒又皺了。我折過來翻過去,擺弄了好久才把被子疊整齊。然后,我把被子放在凳子上,拉平床單。我一個(gè)角一個(gè)角地拉直,又用撣帚在床上撣,撣去了床上的灰塵。然后,我把被子放回到床上中間。嗯,不錯(cuò)!

              灰塵會(huì)飄起來的,弄得整個(gè)房間更不干凈了。聽了媽媽的.話,我很快把地掃干凈了。

              通過這次整理房間,我懂得做父母真累,他們?yōu)榱俗屛覀冏x書生活去上班。下班回家,拖著疲勞的身子,還要做許多家務(wù),還要替我們整理房間……我們已經(jīng)長大了,不能夠再加重家長的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該多做一些家務(wù)事來減輕他們的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們:讓我們自己動(dòng)手吧!

            關(guān)于手的作文15

              六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。

              說實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼祝业母偁帉κ治ㄓ型劳跚。除了她,市級“三好生”非我莫屬?/p>

              果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的'目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

              也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。

              了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”

              媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!

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