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懷念母校
懷念母校1
眨眼六年過去了,即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木,一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。
母校讓我翻起往事的一頁。
二年級時,不知班上吹起了哪陣風,流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手,揮舞著,蹦跳著。緊接著,一個個活潑可愛,小巧玲瓏的泡泡誕生了!有的'將泡泡刷湊到嘴邊,長吸一口氣,“呼哧”一下,泡泡便爭先恐后地出來,滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠飛天際。
我也玩得不亦樂乎。正在這時,一個男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時,水濺的到處。我急得快哭了,一句“對不起”對不起有用嗎?我的泡泡水!怎么辦?怎么辦?我沒法吹泡泡了!我焦急的想著。正在萬分危急時,同學們?nèi)宄扇旱嘏軄碓儐。頓時,我的淚水像斷了線的珠子!拔业呐菖菟凰蚍!蔽铱拗,嚷著。這時,班長來了。她的手搭在我的肩上,讓我感到無比溫暖。“沒事兒,同學們一起玩好不好?”她那真摯的目光,那支持的淺眸。我終于不哭了,同學們紛紛向我伸來熱情的雙手!昂臀乙黄鹜姘!”“我們一起玩吧!”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。
“落花不是無情物,化作春泥更護花!泵慨斶@時,我都想起您,我的老師。
老師有人說您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說您是園丁,辛勤澆灌祖國的花朵。!老師,您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進我的大腦;您總是把呵護送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)。讓我從一個懵懂的女孩變成一個講文明,懂禮貌的孩子,這都歸于敬愛的老師!
我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離。
懷念母校2
這——曾經(jīng)屬于我的校園;這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語的校園;這——曾經(jīng)讓我體會到什么叫做友誼的校園……然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷……任我奔向下一個地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始。聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲……
在我無知時,是母校教給了我真知。
7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進了校園,對于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的`旅程,而那時,也正是母校教給了我人生的真諦。
在我傷心時,母校給予了我溫暖。
隨這自己年齡的長大,由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生,煩惱好像也時常伴我左右,然而每當我心情失落時,都會坐在學校的大樹下,同我的“老朋友“訴說。于是,心情也就不再那么糟糕了。
隨著時間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學習,一起嬉鬧。遇到煩心事時,她們都會給予我最大的關(guān)懷。于是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。
在不知不覺中,六年時光以悄然度過,然而當我回首往日那一幕幕時,卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。
還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開這里的一切。當所有的同學都已走了,只留下了我。我獨自徘徊在空曠的操場上,這里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……
一個人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。
懷念母校3
時光如梭, 歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。 在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發(fā)燒,同學們看我難受的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學們告訴老師我的`情況,老師給我的家長打電話,并讓同學們送我到傳達室,等待家長來接,我看到同學和老師這樣關(guān)心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次,學校舉行“感恩母!钡幕顒,范老師給每個同學都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。感謝您母校,把我從一個沒有文化的小孩,培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生!
懷念母校4
母校,一個讓人舍不得離開的地方;一個充滿青春活力的地方;一個讓人懷念的地方。母校是另一個家,是你生活了整整六年的家!這里充滿了回憶。
還記得小學剛開學的`時候,我不知道我在哪里上學,所以登校并沒有去,開學了,我來到這里來到一年四班,看到一個漂亮的女老師老師長得胖胖的很可愛,老師做了自我介紹,還交代了要帶什么東西,媽媽走了,我很不高興,老師拉住我的手,帶我走進教室,我做了簡單的自我介紹,然后老師帶我到座位是做好,同坐是一個小男生,他幫我把書拿了出來,他是劉鴻文是我在這里認識的第一個人。
下課了,老師說可以出去玩,我們都很開心,下樓后我一個人走著,突然有幾個女生跑了過來說:“我們一起玩吧!”
其中一個女生說到:“我叫佟雨霏我們做朋友吧!”
我很開心,因為我只想讓別人主動找我當朋友,自己并不想去找,本以為不會有什么朋友,沒想到第一天就有了這么多朋友,我開心地說:“好呀!我叫劉暢!笔O聨讉人分別是郝朵朵,郭笑彤,楊赫,就這樣,我有了4個好朋友。
這是我在小學第一天的成就!
母校,是一本畫冊,有開心的事有傷心的事。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶畫冊里一顆流光溢彩的珍珠!無最敬愛的老師,親愛的同學們,六年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,我們將要告別紅領(lǐng)巾,迎接團徽的召喚。
多少年后,我不一定會記住這里的人這里的事,但我永遠會記住六年四班,記住我的母校。
我最敬愛的母校再見了,謝謝你教會了我如何成長。我今天以你為榮總有一天你會以我為傲!
懷念母校5
睜開了朦朧的睡眼,我趴在窗前,想看看外面的世界。當我的目光投向窗外,第一眼,便感到了失落。不是說,外面的世界是多彩的嗎?不是說,外面的世界是晴朗、快樂的嗎?為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢?
我不喜歡雨,在我眼里,雨永遠都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會給人帶來快樂,它不會讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的;疑m陰暗,但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子,一點一點地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著,不論我做什么,永遠也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿,讓它不再空虛,可我,做不到。
一個人打著雨傘,走在路上,我自己也不清楚要去哪兒,一種感覺在引我向前,那么熟悉。感覺,將我?guī)У搅宋业哪感!T谶@里,我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿,而將它填滿的是看不見的溫馨。
我來到了操場,仿佛又看見了我們組內(nèi)的同學一起掃地,一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。
向前走,在這里,我度過了我最后一次的兒童節(jié)。同學們認真的`排練著,累了,還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。
走進教室,撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個春秋,它們陪我走完了我的小學生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡,耳邊又響起了同學們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學習的溫馨。
走出校門,溫馨感在消失,這是離開在這里學習了六年的母校的不舍。
走出校門,疼痛感在上升,這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。
走出校門,疼痛感在加重,這是離開第二個家的痛苦、無奈……
懷念母校6
光陰如滔滔黃河水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學待了8年了。在這段日子里,我從一個無知的幼童變成了一個懂事的高年級學生,許多美好的回憶將永遠保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里,和老師同學在一起的時光總是美好的。在這段日子里總是哭過,笑過,悲傷過,快樂過,煩悶過,憂郁過這8年的點點滴滴,是學校見證并陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風風雨雨的母校了,讓我們在此高呼一聲;母校,謝謝您!
展望昨天,在母校的點點滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園里有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們曾取優(yōu)異成績而笑過,我們曾看到受傷小動物無助的樣子而哭過,我們曾歡度六一兒童節(jié)而快樂過,我們也曾受到批評而悲傷過這些美好的回憶,母校你還記得嗎?
可是,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,'分別的時刻就要到了。這段時間,大家似乎都意識到——時間不多了,我們就要離開了。于是,班級里掀起了寫同學錄的熱潮,同學都拿出一本精美的同學錄,紛紛留下美好的回憶。上課時,同學們難免也會真情流露。當讀到正符合同學們心意的.片段時,有些同學忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?
百川到東海,何時復(fù)西歸?時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學們雖然我們要分開了。但是,請不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來,等到以后,我們一定會再相見的,我一定再回來看母校的。老師,保重!同學保重!母校保重!
懷念母校7
當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。
放眼望去,學校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班里同學的學習成績一直不好,您為了提高我們的學習成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質(zhì)教育基地的軍訓(xùn),八個同學,擠在一間小小的宿舍里,團結(jié)、謙讓、共同生活著,最后一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水沖開,放到八個杯子里,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的——不只是藥的溫度,更加溫熱的,是八顆充滿友愛的心!
忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的.少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結(jié)……數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!
懷念母校8
六年,是那么的短暫,卻是那么的難忘,我懷念這段絢麗的時光,懷念這段流金的歲月。
這短短六年,我從懵懂無知到擁有豐富的知識,短短六年,我從一個小小的女孩兒,長成了明事理的學生,這一切的一切,怎么能離得開母校的栽培,老師的教誨呢?望著美麗的校園,我想起了在母校六年難忘的生活;望著辛辛苦苦的老師,我感到蒙受了他們太多的恩惠。
走在操場上,我想起了老師你帶著我們跑步,告訴我們要經(jīng)常鍛煉,我會記得你燦爛的笑容;走在跑道邊兒,我想起了老師你在我們比賽時扯著嗓子為我們加油鼓勁,我會記得你當時的.興奮、激動;走在教學樓前,我想起了你目送我們放學后又回到辦公室中備課總結(jié),我會記得你疲憊的身子和桌邊一摞摞的資料;走過音樂教室,我想起了老師你打著節(jié)拍帶著我們唱歌,我會記得你清脆的歌喉;走過那熟悉的教室,我想起了你在講臺前朗讀一篇篇文章,在黑板上,寫下一句句真言,我會記得你滔滔不絕的話語和俊秀的字體;走過那長長的林蔭道,我想起了你牽著我們的手開導(dǎo)我們,為我們帶來歡笑,我會記得你溫暖的大手和親切的目光……你為我們做了很多很多,傳授知識,告訴我們做人的道理,你一路陪我們走來,一定也很辛苦,可你從沒抱怨過。
老師,你比園丁還要任勞任怨,所以我們才能從一無所知到現(xiàn)在聰明懂事,你比紅燭還要富有犧牲精神,所以我們才能從頑皮任性到乖巧懂禮。千言萬語只能化作一句:謝謝,老師!謝謝,母校!
哦,還有,陪我一同成長,陪我哭、陪我笑的好朋友們。你們讓我覺得不再孤單,不再寂寞,你們幽默的話語常常逗得我哈哈大笑,讓我忘卻一切煩惱,在我遇到困難的時候,認真地傾聽我訴說,給我安慰,給我?guī)椭。我的歡樂小天使們,謝謝了!
我成長的樂章,這是一段華彩樂段,我人生的白皮書,這是最精彩最經(jīng)典的中心段,如今,我將要獨自遠航——滿載老師與母校的夢想與寄托,出發(fā)!老師,母校:謝謝你們的栽培與關(guān)心,我將永遠銘記在心,永遠的懷念母校。
懷念母校9
當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。
放眼望去,學校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班里同學的學習成績一直不好,您為了提高我們的學習成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質(zhì)教育基地的軍訓(xùn),八個同學,擠在一間小小的宿舍里,團結(jié)、謙讓、共同生活著,最后一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水沖開,放到八個杯子里,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的----不只是藥的溫度,更加溫熱的,是八顆充滿友愛的心!
忘不了和藹可親的.校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結(jié)。。。。。。數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!
懷念母校10
永久的懷念——贈母校
看著滿天舞的柳絮,春風拂面,我又是來到了這個熟悉的操場,操場的一切依舊還是那樣,變的只是在操場上玩耍的兒童。我看到了那些低年級孩子那笑容,我覺得那些孩子和我在一年級的時候一樣,那樣的天真,活潑,幼稚……這一看,讓我進入了深深的懷念……
那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因為別的子和我在一年級的時候一樣,那樣的天真,活潑,幼稚……這一看,讓我進入了深深的懷念……
那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因為別的.,而是因為這是我上學的第一天。我背好了爸爸為我準備的新書包,在爸爸與媽媽的陪伴下我來到一個陌生的地方——長春市第一實驗銀河小學。我依依不舍地向爸爸媽媽告別,來到了班級的門口,我敲了一下門便進去了,坐到了我應(yīng)該座的位置,準備老師上人生的第一堂課,開始了一天的學習。
上學的第一天并沒有像想像的那樣有趣,但是我也是十分快樂,因為我結(jié)識了一群新的朋友。
時間如流水一樣過去,到了放學的時間,回家后看到爸爸為我在校門前照的照片,目前依然放在我的書架上,這是我不會忘記的一天。
而如今的我們還有二十多天就要畢業(yè)了,要告別朝夕相處的同學、老師,來到一個陌生的學校來學習,在漫長的學習生涯中還有很多知識讓我們?nèi)ヌ剿,去學習,要堅持不懈,才能體現(xiàn)“活到老學到老”。
而如今畢業(yè)將至,我們可能與同學們不會再見面,那會很少再見面,在初中的學習中,也會想起母!L春市第一實驗銀河小學,也會想起和同學、老師學習的點點滴滴,也會想起母校的發(fā)展歷程。
是母校給了我優(yōu)秀的學習環(huán)境,才讓我有了這些優(yōu)異的學習成績,是母校優(yōu)秀的環(huán)境才有了優(yōu)秀的莘莘學子。
面對畢業(yè)的我們,將會堅持不懈,像海燕一樣勇于奮斗,敢于挑戰(zhàn),這樣我們才會有一個優(yōu)異的成績來回報母校。
懷念母校11
蜷伏在車里,看著窗外的雨。雨使我的視線模糊了,流動的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨,瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經(jīng)不能用語言形容它的氣勢了。這是一種宣泄,無法遏制的情感。無數(shù)個“悲喜交加”醞釀,匯集而成的它,終于迸發(fā)出來了!正如我心頭的那種留戀情感!
爸媽很興奮,很激動。爸爸打開了車里的收音機,聽起了歌曲。忽然那種熟悉的聲音使我心動了。我終于明白了這天氣和音樂不是一種巧合,而是一種特殊的安排,讓我的.情感順著大雨的無限磅礴而抒發(fā)出來——是在母校河南省實驗學校鄭東小學食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!
這首歌悠揚,婉轉(zhuǎn),使我的心平靜。曾經(jīng)小時候的我,認真的品味過它,也曾忽視過它!
曾經(jīng)我不顧一切的走到班級隊伍的前面,在空曠的地方,張開雙臂轉(zhuǎn)著圈。那個時候,是一種欣賞!我自認為陶醉中!我幼稚!
但是,依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號的那種風情》。我是一個充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨”與安靜。那種風情是我所希望擁有的——悠揚而舒緩,非有非無的音樂,吹動頭發(fā)絲的微風,足夠?qū)挸ǖ氖聵I(yè)和遼闊的土地!
曾經(jīng)當我的心還沒有被噪音,尾氣,考試所玷污是,我抓住了那首歌給我最美好的懷戀。現(xiàn)在我又因為它而回憶起快樂時光!
小學時,我總是餓得前心貼后背,到了餐廳就只顧得吃飯,斗嘴,當這首歌響起時也沒有太在意!我吃飯很慢,常?吹讲蛷d空著的樣子,僅剩下我和我的好朋友時,心安靜下來,突然覺得好像有點不對勁,空曠起來,沒有找到原因!現(xiàn)在明白了是那首歌停了下來!想了很多,覺得很無聊和尷尬!因為那時,實在是太幼稚了,有點可笑,但又覺得無比寶貴!因為它可以讓我成為浪漫主義理想者!這是我積攢了一年的懷戀,眷戀,我在暴發(fā),借雨抒情!——懷念母校,懷念小學生活!
懷念母校12
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……
春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時,我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經(jīng)過一場“激戰(zhàn)”,最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課,同學們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業(yè)、做游戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風吹來,葡萄藤上的葉子抖動著身軀,給我們帶來絲絲涼意。
秋天,葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它?蛇是有幾個調(diào)皮鬼,把還未成熟的`葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學們哄堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。
冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤啊!
再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個同學水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。
懷念母校13
那天,我邁出校園的那一刻。腦海中呈現(xiàn)出許許多多的美好回憶。
猶記得,我第一次跨進這所學校的大門時,并沒有覺得她很特別。但當我慢慢融入這個大家庭時,每一天都過得如此充實有趣。
校園里綠樹成蔭,花草茂盛,空氣也無比清新。每一次的趣味運動會、體育周、演講比賽、義賣活動、閱讀比賽都讓我回味無窮。
這里的每一位老師都有他獨特的教學特點。語文老師講課抑揚頓挫,總能帶領(lǐng)我們走進她的世界,她同樣也是一位溫柔體貼的班主任,是我們最堅強的后盾;數(shù)學老師認真嚴謹,對我們要求嚴格,正因為有他的嚴厲才有了我們的進步;英語老師認真負責,為我們操勞,在我們心中,她更像一位無私的母親。
親愛的老師們,當我第一次邁進這間教室,遇見了你們,我的命運就此改變。從一個天真稚氣的孩子,變成了一個成熟穩(wěn)重的`小大人,這離不開你們的循循教誨,更離不開你們的批評與鼓勵,是你們教會了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅強地奮斗、樂觀的向上。
同學們,認識你們也是我此生的幸運。從相知到相熟,最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間,我們彼此扶持,認真學習,天天向上。雖然我們有時候也會小打小鬧,但我們永遠是最好的朋友。
曾經(jīng)的點點滴滴至今還在我腦海中回憶著,它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。
別了母校,別了我敬愛的老師、親愛的同學,還有如母般可親的王校長。
我們相約十年后再在這個充滿溫馨的教室相聚,再一次打打鬧鬧,拌拌嘴。
不負十年之約,期待下一次的相見!
懷念母校14
當你失去的時候,才知道它是多么珍貴!上小學時,我并不理解這句話的含義,而如今我卻深深的體會到了。雖然母校和現(xiàn)在的學校近在咫尺,但是中間好像有一條無邊無際的銀河,永遠也跨不過去……
往事如煙,可記憶的大門一旦打開,卻發(fā)現(xiàn)記憶依舊是那樣清晰,歷歷在目,恍如昨日。再回憶起母校的老師和同學,才知道他們對我是何等重要!最后一次考試結(jié)束了,學校讓我們再上兩天課,我清醒卻無奈的知道:這是我們在母校最后的日子了,我一定要珍惜它!徜徉在母校的每一個角落,向所有的師生獻上最燦爛的笑容……
兩天只是彈指一揮間,那個日子不可逆轉(zhuǎn)的來了。收拾好行李,再看一次男生在操場上打籃球時的颯爽英姿。此時此刻,過往的一幕幕都出現(xiàn)在我的腦海中:在寢室,我們的歡聲笑語;在操場上,我們的追逐打鬧;在考試時,我們的專心致志……想著想著,突然聽到有人在大喊,回頭一看:我們班的男生坐在草坪上,一起縱聲大喊著:我們畢業(yè)了!就這樣一遍一遍重復(fù)著!是啊,我們畢業(yè)了。
現(xiàn)在一想起來,就感覺當時是多么美好,多么自在!家長們都來接了,每個人都沒有哭,每個人都很堅強。大家把這份分離的悲傷深藏在了心底,留下的`只有滿臉的笑容。每走一個人,我的心就空了一個位置。望著這空落落的校園,只覺得我沒有留下什么,取而代之的是遺憾和失落……
在新學校,看著一張張陌生的臉,又讓我回憶起曾經(jīng)的六(1)班:不會被任何困難打倒,永遠是學習第一,讓學校驕傲自豪的班級……曾經(jīng)的六(1)班,有那么多美好的回憶!現(xiàn)在畢業(yè)之后,各奔東西,只留下淡淡的痕跡,校園好像因為我們而少了一份樂趣,多了一份回憶……
我會永遠記住曾經(jīng)的同學、班級、老師,記住曾經(jīng)的母校待到春花爛漫時,我一定會來重溫這一切!
懷念母校15
離您遠處,后悔無期。
母校已不復(fù)存在,所有的一切皆變?yōu)榛貞。新的學校,新的環(huán)境,新的老師,一切的一切又重新開始。
熟悉的一切一去不復(fù)返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來再也見不到了吧。
慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。
慚愧,曾經(jīng)年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認真學習,調(diào)笑老師,大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號,調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學還因為一點點小小的利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調(diào)笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細心地教導(dǎo)我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了!
后悔這個詞在年少輕狂的'我們眼里,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質(zhì)的我們曾肆意破壞母校,亂涂亂畫,毀壞小樹小草,損毀墻壁,如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子?粗@些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經(jīng)歷風雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿后悔,這里也算是我們的家,然而卻不愛護它,好想對母校道個歉,說聲對不起。
生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來!蔽业臏I水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。
可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。
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