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一張成績(jī)單作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一張成績(jī)單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張成績(jī)單作文1
今天早上，我感覺身體特別愉悅。因?yàn)椋蛱炜荚囄矣X得我考得非常好，我背上書包立即走出家門，往學(xué)校走去�；▋涸趯�(duì)我微笑，鳥兒在對(duì)我歌唱……我的心里像吃了蜜一樣甜。
“鈴鈴鈴！”我怎么覺得今天的鈴聲是那么動(dòng)聽，今天的老師心情也特好，3門的分?jǐn)?shù)終于要公布了！老師邁著輕快的步伐，手里抱著一疊試卷，輕輕地放在講臺(tái)上，老師的眉毛上揚(yáng)，眼睛有神，還露出了小酒窩。說話的語速也慢了下來，學(xué)霸還是那樣淡定，調(diào)皮鬼大喊：“我終于考到70分以”上了！”周咖伊！”老師叫到我了，我的椅子像裝了彈簧一樣，我立刻彈了起來，邁著輕快的.步伐，走到老師身邊，老師大喊：“祝賀你！語文97。5，數(shù)學(xué)100！”我當(dāng)時(shí)特別的高興，心想：媽媽肯定會(huì)很開心的。
傍晚放學(xué)，我覺得今天書包可輕了！我邁著輕快的步伐回家，哼著小曲兒，小鳥在為我伴奏，我的心情特別愉快！晚上有紅燒魚吃咯！
一張成績(jī)單作文2
今天，艷陽高照。我早早的出了家門走向?qū)W校。路上，我看見花兒好像在對(duì)著我笑。小草被風(fēng)一吹，好像在對(duì)我招手。連小鳥也在唱著歌。
到了學(xué)校，同學(xué)們也都朝著我微笑，讓我和他們一起玩。上課鈴響了，老師面帶微笑走進(jìn)了教室。手里還拿著一疊試卷。她輕輕地放下試卷，開始報(bào)分?jǐn)?shù)，老師喊著:“班長100分、“書蟲”98分�！碑�(dāng)聽到我97分時(shí)，我的心里感到非常高興。因?yàn)�，班長100分，“書蟲”98分，那我不就是第三名了嗎?媽媽說過，你只要保持在前十名，就可以給我買一件禮物。但是，如果沒有禮物也沒關(guān)系，因?yàn)槲业?工作是學(xué)習(xí)，本來就是要好好學(xué)習(xí)的嘛!
在這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了!我覺得那聲音真是美妙動(dòng)聽啊!在回家的路上，小花像是在向我點(diǎn)頭。小草好像在跳舞給我看。小鳥在天空中邊飛邊鳴，歌聲真是美妙無比啊!今天真是愉快的一天!
一張成績(jī)單作文3
今天下著蒙蒙細(xì)雨，可是這樣還是不能阻止我的好心情。小雨聲沙沙的，好像在給我祝賀似的，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，等待老師的到來。
老師來了，只見老師左手拿著一張紙，右手拿著一只袋子，輕快地走進(jìn)了走了進(jìn)來，匯報(bào)分?jǐn)?shù)，等叫到我的時(shí)候，我激動(dòng)得去拿試卷。上面的分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說：“恭喜!你考得很好�！瘪R上幫里分成了兩隊(duì)，分別數(shù)：“樂天派”，和“悲觀派”，樂天派在那說說笑笑，而悲觀派在那討論錯(cuò)的.地方，老師讓他們安靜他們也安靜不下來。下面就是發(fā)獎(jiǎng)狀了，我得到了我最想要的“閱讀之星”，那些學(xué)習(xí)好的人有六個(gè)人得到了“校園之星”，我也得加把勁了!
回家的路上，我抱著我的獎(jiǎng)狀和我的成績(jī)單，我感覺天格外的藍(lán)，空氣格外清新，我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
一張成績(jī)單作文4
今天下午，老爸從學(xué)校開完家長會(huì)回來，就叫我出去喝茶，叫我看桌子上的字條，我看了除了那張，家長會(huì)的邀請(qǐng)函，還有一張白色的小紙條，我拿起來看看，原來是前幾天在學(xué)校里面測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，我拿起來看了一下，我的語文和數(shù)學(xué)兩科加起來才93分。老爸說，全年級(jí)第1和第2名都在我們班級(jí)。
看看別人的'高分，再看看自己的成績(jī)，內(nèi)心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的環(huán)境里，會(huì)有這么大的差別？難道？我真的……“種瓜得瓜，種豆得豆”。
說到原因嘛，是多方面的。其一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。
雖然才拿了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我不會(huì)放棄的，我還會(huì)繼續(xù)努力，從失敗中找出原因，正所謂；“失敗是成功之母”。
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