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            高考話題作文

            時間:2022-09-09 06:35:32 高考作文 我要投稿

            【推薦】高考話題作文錦集六篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高考話題作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【推薦】高考話題作文錦集六篇

            高考話題作文 篇1

              朋友,是一個多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂時與你分享,在煩惱時聽你傾訴,在困難時給你幫助,在成功后為你祝福!

              朋友,是不是整天在一起玩

              ,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時送個小禮物,說聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說是關(guān)系好一點的同學(xué)而已。如果你和她是很強的競爭對手,并且你們都想方設(shè)法超越過對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點小事爭吵不休,那你們也很難成為知心朋友。

              真正的朋友是沒有私心的,只為對方著想,為她的憂而憂,為她的.樂而樂,友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會感到落寞、孤單,你會倍感生命的充實,朋友之間是不分彼此的。

              曾經(jīng)有人問我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會表面功夫的朋友,不如有一個知心朋友,一個真正對你好的朋友。”

              人以群分,物以類聚。好的朋友會使你受益無窮,而壞朋友會讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長,補己之短。結(jié)交一個自私自利的朋友會讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

              朋友之間,互相勉勵,互相關(guān)心,互相安慰,對你的成長有很大的好處。

              我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個個難以捉摸,有時真不知她們在想什么。朋友,哼,算什么朋友,居然在考試后說出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分!蔽沂值挠牣,她怎么能說出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說出來吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個分上,真好笑,為什么會這樣,到底是誰的錯?我嗎?我真想把自己封閉起來,不去理會別人。我有錯,我只是有些傲氣,說話有些沖。但至于嗎?我一定會改,我不想孤單一人。

              得朋友難,失朋友易。金無足赤,人無完人。世界上沒有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。

            高考話題作文 篇2

              日常生活中,我們見過許多因憤怒而扭曲變形的臉、因憤怒而無法收拾的場景,所以內(nèi)斂的中國人總把憤怒看成“洪水猛獸”;但也有相反的例子,岳飛的“怒發(fā)沖冠”,表現(xiàn)出收拾舊山河的決心,龍應(yīng)臺的《中國人,你為什么不生氣》,展現(xiàn)中國人要挺起腰桿做人的熱望……同樣的一種情緒,不同的角度,有著不同的理解和作用,那么,你眼中的憤怒是什么樣的呢?

              請以“我看憤怒”為話題,寫一篇文章。

              ●閱讀下面的文章,按要求作文。

              傳說黑海的.岸邊有一塊摸著是溫暖的點鐵成金的石頭,一個青年人得到了這個消息,就變賣家產(chǎn)到黑海去尋找。因為岸邊石頭太多,為防止重復(fù),青年人就把摸過的不是溫暖的石頭扔到海里去。這樣日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……他沒有氣餒,還是堅持尋找,重復(fù)著撿石頭、扔石頭的動作。

              不知過了多少年,有天早晨,他撿起一塊石頭,一摸是溫暖的!但他還是隨手往海里扔,因為他已養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。

              我們生活中,常常會遇到這種情況。習(xí)慣讓我們做了許多事,有許多是下意識的,那么習(xí)慣與我們的生活有什么關(guān)系呢?

              請以“習(xí)慣”為話題寫一篇文章。

              ●閱讀下面的文章,按要求作文。

              據(jù)說,判定瓷器的優(yōu)劣可以用兩個瓷器輕輕相接,發(fā)出清脆聲音的就是好瓷。有這樣一個人,到瓷器店買碗,就用了這種方法;但他總也不滿意,甚至價格昂貴的工藝碗。原來,他用一只質(zhì)地很差的碗作檢驗的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果所有的碗都發(fā)出渾濁的聲音。

              輕輕相撞的一只碗有問題,使合作者變了,從而一切都變了。生活也是這樣,你的參照物錯了,你眼中世界也變了味。

              請以“標(biāo)準(zhǔn)”為話題寫一篇文章。

            高考話題作文 篇3

              秋夜,雨點不停地敲打著大地,以成功為話題的作文。我坐在窗邊,看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀,葉子早已枯黃,好似一位年邁已久的老人脊背一點一點地往下彎著,葉子也一片一片地離開了它,似乎被風(fēng)一吹它就會倒下。不由得擔(dān)心它的生命會就此終止…….

              春晨,春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨,我坐在窗邊,望著這美麗的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn),那棵樹的生命并沒有終止,它仍然頑強地佇立在那里。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小樹身上那些枯黃的葉子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前,都有那么一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮,它居然活了下去!

              幾場雨后,我又來看它!疤靺龋 蔽野l(fā)出了驚嘆,出現(xiàn)在我眼前的畫面是那樣美:小樹打直了背,樹枝上長出了綠油油的、茂盛的樹葉,遠(yuǎn)觀就像一朵大大的綠蘑菇,十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌,一番欣欣向榮的.景象,活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子,話題作文《以成功為話題的作文》。

              小樹的葉子從枯黃到嫩綠,從稀疏到茂盛,生命力也從弱小到強大…….小樹在變,也在成長。它給自己制定了目標(biāo)——朝著太陽生長,長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個目標(biāo)努力著、成長著、變化著,終于成功了!

              我看到的這一切,激勵了我太多太多:枯樹冒出新芽,可見它的生命力是多么頑強,信心又是多么堅定。將來,在這枯樹之上,一定會枝繁葉茂的。

              “天下大事,必作于細(xì);合抱之木,生于毫末!”成長中的我們,不正如這新芽一般,心中擁有目標(biāo),堅定地向著目標(biāo)前進,達(dá)到它,甚至超越它……這,不正是我們成長所必經(jīng)的過程嗎?

              從此以后,在我心中,一直有一棵發(fā)芽的成功樹………作者:蘇柯允成都市勝西小學(xué)5、1班

            高考話題作文 篇4

              在面臨苦難的時候很多人選擇了退避,多一事步入少一事,沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,而選擇退縮與放棄。

              在學(xué)習(xí)生活中,常常有同學(xué)自嘆自怨,因為他們認(rèn)為自己很笨,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差,便認(rèn)為自己就只能這樣了,就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實他們這種消極的方法只會讓自己陷得更深,難道我們不能換一種方法,使自己勇敢走過風(fēng)雨嗎、

              曾有一位教師,他的成功背后卻經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書時代,她很自卑,不愛與別人交往,同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她;她在班里的成績很差,老師也因此時時批評她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠,老師的批評與不理解,使她變得孤寂。

              除了她自己,誰也不知道她內(nèi)心的孤獨與自卑。積攢了這么久,她第一次在一個課間痛哭流涕……

              不久,班里來了位語文老師。也正是因為這位語文老師,使她改變了她自己。

              語文老師的一次課上,她布置給學(xué)生一個任務(wù),要求學(xué)生們寫一篇關(guān)于自己或周圍人的文章,這位老師很親切和藹,她對學(xué)生們說;“即使明天交不上來也沒關(guān)系,只有你們用心了,寫多少都沒問題!

              這一次,她將自己的心情寫給了老師,文中寫到:“老師,我感覺我的生活好累啊,在學(xué)習(xí)中,我成績很差,經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑,還有在家里,父母對我的誤解,我的壓力真的很大!边@是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫道,“我好像一只折斷了翅膀的小鳥,注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的'藍(lán)天……”語文老師看了她的作文后,為自己感到很欣慰因為難得她告訴自己真實的情況。老師在課堂上表揚了她,說她寫得很好,老師讀懂了他的孤獨,便主動提出與她結(jié)交為好朋友;課上是師生,課后是朋友,她很開心。從那天起,她擺脫了自己的孤獨,上課的注意力也很集中,不久,她的成績上升了許多。后來,她考上了自己理想中的大學(xué)……

              我們在面臨困難時,不應(yīng)該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰(zhàn)它,勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅信;不管多大的風(fēng)雨,我們一定能夠走過去。正所謂,“困難就像彈簧,你弱它就強!彼晕覀儜(yīng)該勇敢迎接困難,并勇敢去挑戰(zhàn)它,走過阻擋自己的風(fēng)雨。

            高考話題作文 篇5

              高考作文導(dǎo)寫教程

              話題作文

              高考話題作文是近幾年來考查考生語文綜合素質(zhì)的一種作文命題形式。所謂“話題”,是指用一段提示語指明寫作范圍,啟發(fā)學(xué)生思考,激活其想像力的一種作文命題形式。話題作文與以往的材料作文相比,最大的差別是:“話題作文的核心是話題”(教育部考試中心張偉明先生語)。話題作文提供的材料,不像以往的材料作文那樣,是立意的出發(fā)點和歸宿點,它只是命題者所作的“作前指導(dǎo)”,是引發(fā)考生思考的一個“由頭”,是啟發(fā)考生打開思路的一個“例子”,是“舉一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要與材料相吻合。如果考生不了解這一區(qū)別,拋開話題,隨意從材料中自行引出一個觀點作文,那么很可能下筆千言,離題萬里。此外,從文體上說,話題作文淡化了文體,只要沒有特殊限制,除了記敘文、議論文外,寫成散文、詩歌、小說、劇本等都是允許的;而材料作文常常是寫記敘文或議論文。再從結(jié)構(gòu)上看,材料作文中的“料”是必須使用的,如果是議論文,一般應(yīng)放在的開頭作為引出論點的依據(jù),而話題作文的材料,用不用它無所謂。這種開放性作文其優(yōu)點在于給了考生更廣闊的寫作空間和更大的發(fā)揮余地?忌梢愿鶕(jù)材料所提供的內(nèi)容,或聯(lián)系實際,或發(fā)揮想象,說自己想說的話,寫自己熟悉的事。抒發(fā)自己的真情實感,發(fā)表自己的獨特見解。這樣一種開放、寬松、靈活的命題形式,深受廣大考生的喜愛。

              一、話題作文的特點

              1、話題作文一般由四個部分組成,即:材料(引出話題,同時對話題起注釋和說明作用) + 提示語(啟發(fā)審題、立意和明確寫作的范圍) + 話題 (是核心,是審題立意的對象)+ 要求(是寫作時的注意事項 )。

              2、在文體選擇上有了更大的自由度,考生可根據(jù)內(nèi)容選擇自己擅長的文體來寫。

              3、不限定文題,考生可依據(jù)話題材料和自己的選材特點、文體特點自擬題目,展示自己的文題的個性。

              二、 話題作文的類型

              (一)材料型話題

              材料型話題作文,即提供一則材料,擇取材料中關(guān)鍵性詞語或句子,概括成一個話題。如20xx年的天津卷:世界似畫筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創(chuàng)新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò),世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小……每個人都有自己的世界,每個人都生活在世界之中……請你結(jié)合自己的體驗和感悟,以“我生活的世界”為話題,寫一篇。

              要求:(1)自選角度,自擬題目。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。

              材料型話題作文題目一般包含材料和寫作要求兩部分,由于材料占據(jù)主要地位,所以不少考生往往只關(guān)注材料,而忽略寫作要求。其實,寫作要求直接體現(xiàn)出命題人的命題意圖,它對考生的思維方向起重要的引導(dǎo)作用。材料型話題作文中的材料是確定話題或立意的憑借,因此,審題時首先要對材料進行反復(fù)閱讀。抓準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,可以快速、準(zhǔn)確立意。

             。ǘ╆P(guān)系型話題

              關(guān)系型話題揭示了事物之間的某種關(guān)系,如并列、對比、條件、因果、從屬關(guān)系。面對關(guān)系型話題,審題立意時就要首先辨析話題中出現(xiàn)的幾個概念間是什么關(guān)系,審題的著眼點和立意的著眼點就應(yīng)該放在揭示概念之間的內(nèi)在關(guān)系上。關(guān)系型話題作文要突出二者關(guān)系的同時,還應(yīng)該有側(cè)重,要分清楚矛盾的主要方面與次要方面,要善于敏銳地捕捉重點,敢于突出重點,做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。如面對多個核心詞的關(guān)系型話題作文,考生必須具有整體把握各個核心詞及其彼此關(guān)系的能力,丟掉任何一個核心詞,或忽略了彼此之間的關(guān)系,寫出來的作文都難以切合題意,甚至偏離題意。如20xx年高考全國卷話題作文“遭遇挫折和放大痛苦”,20xx年高考全國卷“忘記與銘記”,都屬于關(guān)系型話題作文。

             。ㄈ┙馕鲂驮掝}

              解析型話題作文,為了幫助考生全面理解話題的含義,以拓寬思維空間,降低審題難度,命題者在話題推出之前先來一段解析話題的文字。如20xx年的安徽卷作文命題:“自然是一本書,社會是一本書,父母是一本書,老師是一本書,同學(xué)是一本書,自己是一本書……人生經(jīng)歷中,各種接觸、交流的過程是“讀”的過程。讀是面對,讀是探索,讀是感悟,讀是品位,讀是溝通,讀是超越……請以“讀”為話題,寫一篇不少于800字的。”

             。ㄋ模┰⒁庑驮掝}

              寓意型話題,命題者并不出示具體話題,而是出示一則材料,讓考生或以“材料的寓意為話題”作文,或根據(jù)自己閱讀材料的“啟發(fā)”作文。

              如下列材料:某人喂了兩只雞,一只愛唱,一只喜靜。每天,一聽到“咯咯嗒”的叫聲,主人就從愛唱的那只母雞旁邊拾到一個雞蛋,因此主人喜愛它,喂它精致的飼料。一天,主人從雞籠旁經(jīng)過,剛好看見那只喜靜的雞在草窩里產(chǎn)蛋。蛋一落地,它便起身不聲不響的離去,而那只愛唱的雞卻大搖大擺地走到蛋旁,“咯咯嗒”地叫個不停,主人至此如夢方醒。請以寓意為話題,寫一篇。寓意型的話題材料是用來說明道理的,語言簡約,意旨隱蔽。在行文構(gòu)思時,應(yīng)當(dāng)把思維發(fā)散開去,聯(lián)系現(xiàn)實生活中與之相關(guān)、相似的事物或現(xiàn)象,這樣才能寫出切合話題而又立意深刻的。

              三、話題作文的審題立意

              符合題意,關(guān)鍵在行文前的審題立意。審題,就是分析研究命題的意義、要求;立意,就是確立主題思想。審題是立意的前提,立意是審題的結(jié)果,立意好不好,關(guān)鍵是審題。審題不清,就會“南轅北轍”。所以說,審題立意是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。

             。ㄒ唬┰掝}作文的審題

              話題作文的審題,首先要正確理解題目中關(guān)鍵詞語的含義。這幾年的話題大多數(shù)用一個詞、一個短語或一個簡潔的句子來表達(dá),我們要準(zhǔn)確弄清它的中心詞,它的修飾語,準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延。其次要注意吃準(zhǔn)題目要求中的關(guān)鍵信息,尤其要準(zhǔn)確把握引出話題的材料并認(rèn)真研讀提示語。最后,盡可能激活自己的生活積累和知識儲備,發(fā)揮想象和聯(lián)想,再現(xiàn)一些有著個性特征的生活例子,使自己的與話題整體契合。話題作文審題要點歸納起來有以下幾個方面:

              1、分析話題材料,話題作文的材料只是話題的引子,是用于啟發(fā)引導(dǎo)考生思維的媒介。對提供的材料,要善于通過抓修飾、限定成分來抓命題者要強調(diào)的意思,要善于透過分析材料本身的詳略來抓命題者的意圖。

              2、仔細(xì)閱讀提示語,弄清材料內(nèi)涵。提示語的作用是對材料作解釋說明,幫助考生理解材料,啟發(fā)思考,拓展思維。借助提示語,對迅速、準(zhǔn)確地把握材料及話題內(nèi)涵來說是非常重要的。

              3、扣住要求,全面獲取信息。高考作文試題中的“要求”或“注意”,是整個試題中重要的組成部分,譬如對文體、字?jǐn)?shù)的限定,我們都要嚴(yán)格“照章辦事” 。

              4、抓關(guān)鍵詞語和句子。要讀懂材料的意蘊。一段話、一段文字的內(nèi)涵,在文中總會有最重要的詞語或句子來體現(xiàn)。

              【精例詳解】

              有這么一個故事:古時候有一戶人家,生了三個兒子。一個眼睛失明,一個天生駝背,一個天生跛腳。他們的父母讓眼睛失明的學(xué)占卜,讓天生駝背的搓麻繩,讓天生跛腳的在家紡線織布。后來三個兒子都過得很好,衣食不愁。

              三個兒子三個殘疾,弄不好會成為一個家庭的沉重負(fù)擔(dān)?勺鳛楦改,他們沒有怨天尤人,沒有埋怨命運的不公,沒有把他們看成家庭的不幸破罐子破摔,更沒有把他們當(dāng)作負(fù)擔(dān)累贅而鄙夷嫌棄;而是懷著深沉的愛心,把殘疾兒子當(dāng)作有特長的人來看待。理智地為他們計劃深遠(yuǎn),讓他們各自干自己適合干的事情,從而使個個都能揚長避短,自食其力?梢,對子女光有愛是不夠的,重要的是理智。愛,需要智慧。請以“愛的智慧”為話題,立意自定,文體自選,題目自擬,寫一篇800字的作文。

              步驟一:整體感知——材料、話題、要求

              1、審材料,理清材料關(guān)系

              父母:沒有怨天尤人,沒有埋怨命運的不公,沒有把他們看成家庭的不幸破罐子破摔,更沒有把他們當(dāng)作負(fù)擔(dān)累贅而鄙夷嫌棄。

              三個殘疾兒子:一個眼睛失明,一個天生駝背,一個天生跛腳。

              父母為殘疾兒子擇業(yè):讓他們各自干自己適合干的事情,從而使個個都能揚長避短,自食其力。讓眼睛失明的學(xué)占卜,讓天生駝背的搓麻繩,讓天生跛腳的在家紡線織布。

              2、審話題,把握命題意圖

              愛的智慧是一個偏正短語。其著重點在智慧上,范圍不能超出“愛”的限制。二者之間又是互為因果的,因愛而產(chǎn)生智慧,因智慧而愛的更深,更加體現(xiàn)愛的力量。

              3、審要求,全面獲取信息

              話題作文寫作要求一般遵循“三自原則”:(1)題目自擬:不能用原話題直接做題目。(2)文體自定:選擇自己擅長的文體。(3)立意自定(略)

              步驟二:抓關(guān)鍵詞語或句子

              關(guān)鍵句:對子女光有愛是不夠的,重要的是理智。愛,需要智慧。

              由此可見:審題,就是指仔細(xì)研究材料和話題,通過分析和綜合,達(dá)到正確理解題意、把握在寫作體裁、選題范圍、中心思想、表現(xiàn)方法等方面的要求和目的。這就要求我們運用精細(xì)思維,抓住“三要”原則,即一要審清材料。材料是為了引出話題,其實也給寫作者作了提示;二要分析話題,話題具有定向功能,因而需要認(rèn)真分析;三要重視要求,搞清具體要求,所有要求都要在寫作中體現(xiàn)。

              (二)話題作文的立意

              1、關(guān)于“立意自定”

              話題作文都有一定的文字來引出話題,這段引言,在形式上與材料作文也有一定的相似,但這段引言并不是用來限制考生的,它只是話題的一個引子,只是提供一定的思維啟發(fā),并不是要讓考生從中提煉出作文的'主題。

              寫作時的立意傾向、主提思想,由作者自己決定。如20xx年高考廣東卷作文話題“談?wù)勀闵钪信c‘常識’有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法”。

              “有時,常識易知而難行”,很多常識性的東西,人人都明白,但并不是人人都能辦得到的。對于學(xué)生來說,這一點應(yīng)該體會很深,可以發(fā)揮的空間很大。就拿學(xué)習(xí)來說,記憶、背誦是非常重要的,但是又有多少同學(xué)在這種基本功上下足了功夫,練就了過硬的本領(lǐng)呢?沒有大量的積累,沒有基礎(chǔ)性的知識支撐,學(xué)習(xí)復(fù)雜性的知識就很難。這就是“易知而難行”。做人更是如此,諸如“尊敬師長”“團結(jié)同學(xué)”“孝敬父母”“助人為樂”“持之以恒”等等品質(zhì),誰個不懂,但就是很難做得到,這也是“易知而難行”。其實關(guān)于做人、求知這兩翼的常識,在現(xiàn)實生活中往往是很多人都難以做到的。由此觀之,這道作文題可寫的東西實在很多。

              “有時,常識又須推陳而出新”,真理是不斷發(fā)展的,從亞里士多德到愛因斯坦,人類對自然界的認(rèn)識在不斷深化;從宗教哲學(xué)到馬克思主義哲學(xué),人們對人類自身和物質(zhì)世界的認(rèn)識也在不斷地深化之中。這都是“推陳出新”。中國社會的進程,由前蘇聯(lián)的“高度集中”模式到如今的“市場經(jīng)濟”模式;由民主法制不健全,到如今法制比較健全;由過去的比較閉關(guān),到現(xiàn)在的改革開放30年……那一次社會進程的更替,不是對“常識”的發(fā)展和揚棄?

              2、關(guān)于立意“符合題意”

             。1)在所要求的話題范圍之內(nèi)進行寫作

              仍以20xx年高考廣東卷作文話題“談?wù)勀闵钪信c‘常識’有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法”為例。作文的立意都要符合題意,都要在所要求的話題范圍之內(nèi)進行寫作。而這個作文的核心詞語無疑就是“常識”二字。但題目沒有對常識做出明確的界定,因此,這個領(lǐng)域就是學(xué)生大顯身手的地方,也是區(qū)別學(xué)生認(rèn)識高下的地方。這類的題目最好的處理方式就是“化大為小,化虛為實”。因此,在考生的作文里面,這個“常識”內(nèi)容要具體,這是行文的關(guān)鍵。那么“常識”都是有哪些呢?從生活中的衣食住行等常識寫出對人生的感悟,例如“紅燈停,綠燈行”這是交通安全常識,這樣的常識也很容易理解,但為什么在生活當(dāng)中還難以做到呢?于是深層次挖掘“知易行難”的根源,寫出一篇頗具個人觀點又有一定深度的。再例如食品安全是生產(chǎn)常識,而三鹿事件卻嚴(yán)重違背了這一常識。然后考生對這個問題進行分析探究,為何如此簡單的常識卻“知易行難”,同樣可以寫成非常深刻的,也體現(xiàn)了考生對社會對人生的思考,這樣的應(yīng)該比較受青睞。

              第二個關(guān)鍵內(nèi)容就是對“常識”的態(tài)度:知易行難或推陳出新。這兩個內(nèi)容是萬萬不可忽視的,如果只是停留在對常識的介紹肯定是不行的,而是應(yīng)該落實到對“常識”的態(tài)度上,而這兩個內(nèi)容就是對考生的最有力的提示。既可以寫“知易行難”,也可以寫“推陳出新”,或者二者都兼顧到。關(guān)鍵是要分析的透徹,有一定的深度。無論怎樣確立的主題,都不能離開“常識”這一話題范圍。

             。2)注意作文題本身的提示

              話題作文的命題一般對寫作有一定的提示,這是在動筆之前應(yīng)認(rèn)真研究的。

              20xx年全國高考卷話題作文提示有:寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?……可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。這些都是對寫作的一種提示,可以以提示中某一點為寫作角度,再結(jié)合這一角度來確立的立意。

              3、關(guān)于“立意深刻,思想健康”

              “意在筆先”,“意者,一身之主也”,“文以立意為主,辭以達(dá)意而已”。立意深刻、高遠(yuǎn),的質(zhì)量才高。立意是思維的深度和厚度的體現(xiàn),是思想的提煉和升華。說穿了,是涉及人生觀、價值觀、世界觀的問題。

              立意深刻,就是要能全面駕馭題目或材料,進行多角度的剖析和思考,能透過現(xiàn)象觸及問題的實質(zhì),深入挖掘出其中蘊含的思想意義。深刻的立意無疑會使具有極強的震撼力,進而能在眾多的中脫穎而出。要使自己的立意深刻,就要注意理性的思考問題,用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點、矛盾的觀點去看待和分析問題。如20xx年高考江蘇卷的作文題要求考生以“倡導(dǎo)綠色生活”為題寫一篇不少于800字的。江蘇一考生以“綠色生活”為題目,立足于作者眼中平民百姓的“人間煙火”,無論是中年婦女手中的小煤爐,還是端午節(jié)的粽子,在作者筆下都充滿了“綠色生活”的韻味。 最后寫道:

              “無論是綠色蔬菜,還是綠色粽子,總是讓我深處綠色生活中,正是這樣殘敗古老的紅墻綠瓦中包容了一切綠色,那些友善,那些真誠,那些熱情,總讓人們時時生活在生機勃勃的綠色中。依然用景仰的神情仰望高樓,依然用享受的姿態(tài)擁抱綠色生活!

              雖然立意自定,但在作文中表達(dá)出來的思想觀點和感情傾向要健康、積極向上,要有時代氣息。在情感的表達(dá)上,要融入一種誠實守信、寬容友善的心態(tài);在主旨上,要體現(xiàn)開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、與時俱進的時代精神,要與環(huán)境保護、人與自然和諧相處等意識相一致。

              4、關(guān)于審題立意新穎

              立意是作者思想境界、認(rèn)識水平的體現(xiàn),也是衡量一篇作文思想深度和認(rèn)識價值的標(biāo)桿。立意新穎說白了就是不人云亦云,不亦步亦趨,有自己獨立的思考和見解。立意最忌跟隨人后,“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,再好的地方,去的次數(shù)多了,也會失去新鮮感的。考生應(yīng)力圖在別人的觀點上挖奇掘新,寫出具有個性的東西來,能給人一種耳目一新的感覺。如20xx年高考天津卷的作文試題,要求以“我生活的世界”為話題,寫一篇。一考生以“相信自己依然優(yōu)秀”為題,寫一個中學(xué)生從幼兒園到高中,一直希望自己是最優(yōu)秀的。然而現(xiàn)實是殘酷的,從小學(xué)的門門優(yōu)秀,到初中的勉強保持,再到高中的力不從心。內(nèi)心世界的展示真切感人。文中大量的筆墨寫自己上學(xué)過程中經(jīng)歷的心理矛盾,結(jié)尾處寫在生活中得到的感悟使表達(dá)的思想得到了升華。 “最優(yōu)秀是有條件的”,這種充滿著思想光芒的人生思考,不但讓考生本人從痛苦中解放出來,也同樣給大家(包括成年人)以人生的啟迪。

              四、審題立意應(yīng)注意的問題

              1、審題要準(zhǔn)。要吃透題目或所提供的材料,毫無差錯地把握旨意;立意準(zhǔn)確是寫好作文的前提,否則即使?jié)M篇珠玉錦繡,也不可能得到高分。

              2、立意要新!靶隆笔侵覆蝗嗽埔嘣,不亦步亦趨,有自己獨特的思考和見解。立意最忌跟隨人后,再好的東西,如果說的人多了,也會失去新鮮感的。

              3、挖掘要深!吧睢本褪且苋骜{馭題目或材料,進行多角度的剖析和思考,能透過現(xiàn)象觸及問題的實質(zhì),深入挖掘其中蘊含的思想意義。深刻的立意無疑會使具有極強的震撼力,進而在眾多的中脫穎而出。

              4、開口度要小。話題作文是一種很寬泛的作文題,寫作內(nèi)容及文體選擇都非常廣泛,加之題目大,限制少,寫起來容易面面俱到,雜而無味。從小處入手,才能把問題談深談透。把大題目寫小,寫細(xì),寫準(zhǔn),“以小見大”,才有個性、有特點。

              5、要緊扣話題,中心要集中,所寫內(nèi)容要緊緊圍繞話題所限定的范圍,不能打“擦邊球”。

            高考話題作文 篇6

            在人生的旅途上,我們每天都有所見、所聞、所思、所感。大自然中的`一座奇峰,園林中的一片月色,生活中的一次邂逅,一位友人的傾訴這一切,都可以觸發(fā)我們的寫作欲望。

              請你從自然或生活中,捕捉人、事、景、物,以自然(或生活)是一本打開的書為話題,寫一篇不少于800字的文章。

              注意:

              (1)立意自定;

              (2)文體自選;

              (3)題目自擬;

              (4)不得抄襲。

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