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一幅特殊的畫優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一幅特殊的畫優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一幅特殊的畫優(yōu)秀作文1
畫畫,對于其他孩子來說是一件很快樂的事情,但對于我來說是不快樂的事情。因?yàn)槲耶嫷漠嫼艹螅偸潜粍e人嘲笑。
在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫刺猬。“什么?”我心中一下子怕了起來,因?yàn)槲也幌氘媱?dòng)物,果子(也就是說,一個(gè)東西也不想畫)“開始畫吧!”老師說。同學(xué)們立刻拿起筆畫了,我也開始畫了。畫刺猬的身子的時(shí)候,畫得要直,我卻畫得和波浪線一樣。我想:快點(diǎn)畫吧。很快,老師把我們的畫收了,并在黑板上展示,當(dāng)?shù)搅苏故疚业漠嫷臅r(shí)候,同學(xué)哈哈大笑起來,因?yàn)槲覜]畫刺猬的'刺,變成了“光猬”。嗚嗚
這就是我不想畫畫的事,但是下面的事讓我變得喜歡起了畫畫。
今天,作文老師讓我們畫畫,我想:“咦,不是要寫作文嗎?難道作文老師變成了畫畫老師了嗎?”“好吧,那就畫吧!”
作文老師先讓我們看了一個(gè)視頻,最主要的是看畫孔雀的視頻,視頻上的人畫的時(shí)候就跟神速似的,看得我們眼花繚繞。這時(shí)候,作文老師停了視頻,自己在黑板上慢慢畫了一只孔雀,同學(xué)們照著上面畫,我把左手放上去,用右手畫完了,我又把右手放上去,可我不會(huì)左手用,我只好用費(fèi)力地畫,最后終于畫完了!這只孔雀真漂亮!我自由地給它涂色,涂了各種顏色,涂得很快樂!再看看我的孔雀,真不敢相信,居然畫得很好看。
這么漂亮的孔雀,應(yīng)該有一個(gè)美好的名字吧,就叫,彩藍(lán)吧。
彩藍(lán)你真美,你讓我愛上了畫畫,謝謝你!
一幅特殊的畫優(yōu)秀作文2
每一個(gè)喜歡畫畫的人,都希望用自己彩色的筆,畫出最美好的事物。可是畫被弄出污點(diǎn)了,還能成為一幅好作品嗎?我就曾經(jīng)畫過這樣一幅特殊的畫。
記得那次美術(shù)課,我就和好朋友汪如彥分到一組。老師教我們用水粉畫小鳥。我和汪如彥商量:“畫一只彩虹鳥吧?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,便有模有樣的提筆作畫。調(diào)好色,勾好形,我們就開始細(xì)心地畫起來。七彩的羽毛,飽滿的線條,這鳥別提有多好看了,F(xiàn)在只剩下頭頂上一簇皇冠似的.羽毛沒有畫了。我本來想在紙上涂好顏料,再讓汪如彥畫?蓻]想到旁邊的同學(xué)這時(shí)不小心頂?shù)搅宋业母觳玻荒ㄗ厣念伭暇湍菢哟萄鄣赝吭诹诵▲B腳邊。汪如彥看了,直沖我喊:“你在干什么!” 她皺緊眉頭,滿臉憤怒,好像頭上都著火了!不過,她馬上明白過來,這不是我的過錯(cuò)。
怎么辦?我們現(xiàn)在不是互相責(zé)怪的時(shí)候,要想辦法解決問題才行?粗@抹棕色,在整個(gè)畫面中是那樣不協(xié)調(diào),怎么樣讓它不那樣突兀呢?我的小腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),想出了辦法:“要不,把它畫成樹枝吧?”汪如彥也同意我的點(diǎn)子,她還說要在樹枝上加上漂亮的花苞。
我們就專注地開始修改,將棕色線條改成一根伸出的樹枝,還在枝頭上畫了春意盎然的粉色花苞。畫完之后,我倆都滿意地看著這幅畫,然后一起把作品交給老師。老師夸獎(jiǎng)我們很有創(chuàng)意,特別是樹枝和花苞,與其他人不一樣,很獨(dú)特!
看來,壞事有時(shí)還能變成好事呢!就像這幅特殊的畫,本來是一個(gè)失敗的作品,但我們換了一個(gè)角度去想問題,居然成了一個(gè)獨(dú)特的亮點(diǎn)。
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