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            培訓(xùn)計劃方案

            時間:2022-09-11 19:04:48 計劃方案 我要投稿

            培訓(xùn)計劃方案模板匯總五篇

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的培訓(xùn)計劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

            培訓(xùn)計劃方案模板匯總五篇

            培訓(xùn)計劃方案 篇1

              根據(jù)公司《關(guān)于設(shè)備使用與維護(維修)培訓(xùn)計劃》安排,現(xiàn)將培訓(xùn)計劃安排如下:

              一、設(shè)備方面教材編寫

              1、時間:20xx年11月30日前

              2、教材編寫人員:

              無氧銅爐組:負責(zé)人劉正斌,武曉、唐凌峰、王超協(xié)助。 雙面銑削機:負責(zé)人尹家勇,何佳勝、申真、張濤協(xié)助。 850氣墊爐:負責(zé)人朱國權(quán),李冬、史家輝協(xié)助。 650縱剪:負責(zé)人吳業(yè)琴,薛佳昌、羅純、石運濤 供電系統(tǒng):負責(zé)人張子能,朱雷、丁立民協(xié)助。

              3、編寫要求

              各小組嚴格按照公司文件要求的內(nèi)容進行編寫,各小組負責(zé)人對本機臺的教材編寫總負責(zé)。以上各機臺要求提交設(shè)備使用、維護、維修教材和機臺作業(yè)指導(dǎo)書兩部分內(nèi)容。

              二、設(shè)備維護維修基礎(chǔ)知識教材編寫

              1、時間:20xx年11月30日前

              2、教材編寫人員:

              負責(zé)人汪曙東,武俊、張淑芳協(xié)助。

              3、編寫要求

              嚴格按照公司文件要求的內(nèi)容進行編寫,要求提交設(shè)備使用、維護、維修基礎(chǔ)知識教材。

              三、教材的收集、審核。

              一、培訓(xùn)對象

              培訓(xùn)對象包括:機臺操作人員、維修人員、技術(shù)管理人員。

              二、培訓(xùn)內(nèi)容

              培訓(xùn)內(nèi)容按照三級(初級、中級、高級)層次分別安排不同的內(nèi)容進行,三個級別的培訓(xùn)內(nèi)容的深度也逐漸加深,主要包括:

              1、設(shè)備操作、維護、維修的基礎(chǔ)知識(含設(shè)備的日常管理、點檢、巡檢、潤滑、調(diào)整、緊固等)。

              2、單臺設(shè)備具體培訓(xùn)(含設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)及功能、設(shè)備操作規(guī)程的.學(xué)習(xí)和完善、作業(yè)指導(dǎo)書等內(nèi)容)。

              3、設(shè)備常見故障及處理。

              三、培訓(xùn)工作相關(guān)事項

              1、由公司成立設(shè)備使用與維護維修培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

              2、培訓(xùn)工作經(jīng)費保障,明確培訓(xùn)教材的編制費用、培訓(xùn)講課的費用等。

              3、為體現(xiàn)培訓(xùn)工作的作用,要進行培訓(xùn)結(jié)果考核應(yīng)用。

            培訓(xùn)計劃方案 篇2

              一、指導(dǎo)思想

              特種作業(yè)人員是煤礦企業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,搞好特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn),提高特種作業(yè)人員安全素質(zhì)和技能,不僅是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的一項重要的基礎(chǔ)工作,也是建立煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制和保證煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的有效途徑,為此根據(jù)實際情況制定了特種作業(yè)培訓(xùn)計劃。

              二、培訓(xùn)目標(biāo)

              通過培訓(xùn),達到特種作業(yè)人員數(shù)量滿足安全生產(chǎn)要求,安全素質(zhì)和操作技能達到一定水平,保證持證上崗,拒絕無證上崗,盲目操作現(xiàn)象。

              三、培訓(xùn)計劃

              (1)、培訓(xùn)時間

              每年計劃兩次特種作業(yè)人員培訓(xùn),每半年由礦組織培訓(xùn),時間定為每年開工的第一個星期和半年后的第一個星期,每次五天。

              (2)、培訓(xùn)對象

              1、各級安全生產(chǎn)管理人員人員培訓(xùn)計劃2、瓦斯檢測工、通風(fēng)監(jiān)測工

              3、放炮員、防突工、瓦斯泵司機

              4、絞車工

              5、信號及掛鉤工

              6、配電工、電鉗工

              7、安全檢查

              (3)、培訓(xùn)要求

              1、所屬煤礦各單位的特種作業(yè)人員進行穿插培訓(xùn),培訓(xùn)完畢后進行各工種培訓(xùn)情況摸底考試,對考試不及格者進行復(fù)訓(xùn)和補考,參加復(fù)訓(xùn)著必須繳納復(fù)訓(xùn)費用,復(fù)訓(xùn)不及格者停崗使用。

              2、除了當(dāng)班特種人員外,其余所有特種作業(yè)人員必須按時參加,輪換進行,否則將按違章論處。

              3、培訓(xùn)結(jié)束后,對培訓(xùn)資料、考試成績整理歸檔備查。

              4、根據(jù)縣煤炭局、縣煤炭局的培訓(xùn)計劃、公司所屬煤礦準(zhǔn)時組織特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)。

              5、根據(jù)市礦安全監(jiān)察局指定的特種作業(yè)人員培訓(xùn)計劃表的安排,礦按時派人參加培訓(xùn)

              (4)、培訓(xùn)內(nèi)容

              1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

              2、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識。

              3、特種作業(yè)人員的資格培訓(xùn)。

              4、從業(yè)人員的安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)。

              5、國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

              6、典型事故的安全分析。

              四、培訓(xùn)教育的`組織管理和實施

              1、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作由公司安全監(jiān)管部和所屬礦安監(jiān)科負責(zé)各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

              2、通過教育培訓(xùn),增強員工的安全意識和依法遵章作業(yè)自覺自性提高安全技術(shù)水平、工作能力和安全生產(chǎn)管理水平,保障員工的生命和健康、促進企業(yè)的安全生產(chǎn)、不斷延長礦井的安全生產(chǎn)的周期。

            培訓(xùn)計劃方案 篇3

              一、培養(yǎng)目標(biāo):

              培養(yǎng)能夠獨立維修中高檔轎車;能夠獨立處理維修過程中的一般性技術(shù)問題;能夠獨立診斷排除轎車在運行中出現(xiàn)的一般性故障。熟悉本作業(yè)區(qū)管理和維修作業(yè)程序。

              二、培養(yǎng)對象:

              社會汽車維修工、汽車相關(guān)專業(yè)學(xué)生

              三、學(xué)制20天

              (1)理論培訓(xùn)周:10天(60學(xué)時)

              (2)實踐培訓(xùn)周:10天(60學(xué)時)

              四、要求:

              1、職業(yè)道德方面:

              擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守集團公司規(guī)章制度,具有良好的思想品質(zhì),文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德,健康的職業(yè)心理。尤其要熱愛汽車維修事業(yè),善于鉆研技術(shù),有較強的創(chuàng)新意識。

              2、職業(yè)能力方面:

              (1)能正確熟練使用工、夾、量具,熟練操作常用的車輛維修設(shè)備及檢測儀器儀表。

              (2)熟練掌握轎車的.維修技能。

              (3)正確診斷排除一般性機械故障和液壓系統(tǒng)故障。

              (4)具有較強的奉獻意識。

              五、培訓(xùn)原則

              根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,在培訓(xùn)過程中充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用和理論培訓(xùn)教師及師傅的主導(dǎo)作用,突出職業(yè)能力的培養(yǎng),注重專業(yè)知識與專業(yè)技能的結(jié)合,適應(yīng)崗位要求和儲運部整體發(fā)展需求,確保達到國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的中級理論知識和技能操作要求。

              六、課程設(shè)置與培訓(xùn)要求

              1、課程設(shè)置:

              (1)汽車新技術(shù)

              (2)汽車構(gòu)造及修理

              (3)機械基礎(chǔ)

              (4)電工電子

              (5)汽車檢測

              2、培訓(xùn)要求:

              掌握汽車維修中技術(shù);處理維修過程中的一般性技術(shù)問題。掌握汽車修理質(zhì)量對整車性能的影響;汽車零件、連接件、配合件的裝配。

              掌握各種傳感器的結(jié)構(gòu),工作原理及相關(guān)參數(shù)和傳感器的診斷方法,診斷排除故障的方法。

              掌握汽車修理技術(shù)報告、合理化建議的特點、結(jié)構(gòu)、格式。

            培訓(xùn)計劃方案 篇4

              一、指導(dǎo)思想:

              發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。通過培訓(xùn)使我校教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高,深入樹立正確的教育觀念,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次。面向全體教師,以師德為首,以理念培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)為重點的思想開展多種形式的培訓(xùn)工作。

              二、工作目標(biāo):

              通過培訓(xùn)使教師進一步提高師德修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),充實文化知識和學(xué)科知識,增強教科研能力,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和任職能力。

              三、培訓(xùn)內(nèi)容與方法:

              本期培訓(xùn)主要采用專題講座、自學(xué)自練、觀看錄像、研討交流的方法進行。

              1.師德培訓(xùn)。以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)為依據(jù),本著理論聯(lián)系實際的原則,在校內(nèi)廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,積極組織教師參加職業(yè)道德和心理健康培訓(xùn),強化教師自身修養(yǎng),堅持依法施教、依法辦學(xué)。

              2.專題講座內(nèi)容為:追尋名師成長的足跡,重在引導(dǎo)教師樹立理想,苦練內(nèi)功,提高自身的專業(yè)素質(zhì),做有思想的教師。引導(dǎo)教師拓寬視野,厚實知識背景。

              3.每位教師認真讀一本教學(xué)專著或教學(xué)雜志,完成20xx年級教學(xué)時的度。

              5.觀看錄像主要觀看名師的課堂教學(xué)錄像,并做到在觀看之后研討交流,進行課堂教學(xué)點評。

              四、培訓(xùn)組織與實施:

              1.加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織

              學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確認識校本培訓(xùn)的作用,向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征。負責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)與考核。

              2.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師出勤、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師等。

              3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。

              4.考核。及時將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課件、學(xué)習(xí)體會等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。

              五、青華鎮(zhèn)第四中心小學(xué)暑期教師培訓(xùn)安排表

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              本次我校的校本培訓(xùn)是根據(jù)省教育廳及廬陽區(qū)“評好課”相關(guān)文件精神和要求,為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,旨在提高教師評課能力,增強教師對課堂教學(xué)評價與研究的意識。以學(xué)校陽光教育文化建設(shè)為抓手,通過“評好課”暑期校本培訓(xùn)使教師進一步提高師德修養(yǎng),熟悉新課程改革下課堂評價理論,結(jié)合課堂教學(xué)評價薄弱環(huán)節(jié)和重點問題,掌握教學(xué)評價技能與方法,優(yōu)化教育教學(xué)行為,增強教師對課堂教學(xué)的評價與研究意識,以評價促教研,使校本教研活動更加規(guī)范化、更具實效性,提升教師的課堂教學(xué)水平和整體素質(zhì)。

              一、培訓(xùn)形式

              為了很好的貫徹實施培訓(xùn)活動,我校采取在崗位自學(xué)、同伴互助的基礎(chǔ)上,通過主題論壇、專題講座、教研組研討、問題診斷、課例觀摩、技能競賽”等途徑,促進教師提高評課技能,改變課堂教學(xué)行為。集體教研、分組活動、網(wǎng)絡(luò)交流與個人研修做到統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,全員參與。

              二、培訓(xùn)內(nèi)容

              1、理論學(xué)習(xí)

              依據(jù)《廬陽區(qū)20xx年“評好課”暑期校本培訓(xùn)方案》精神和要求,開展教學(xué)中師德修養(yǎng)、新課程課堂教學(xué)評價的技能與方法、如何撰寫教學(xué)反思等系列講座,加強課堂評價理論及技能與方法的'學(xué)習(xí),同時教研組內(nèi)開展《觀課、議課問題診斷與解決》書籍的學(xué)習(xí),積極撰寫個人教學(xué)反思,查找課堂評價中的薄弱環(huán)節(jié)。

              2、問題研討。

              1)學(xué)習(xí)問題單

              以教師學(xué)習(xí)問題單的形式,收集教師在評課中有關(guān)師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)評價理論知識學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)評價實踐方面存在的問題,以教研組為單位,通過組內(nèi)交流等形式進行研討。

              歸檔材料:填寫教師學(xué)習(xí)問題單,上交教研組匯總。

              2)網(wǎng)絡(luò)研討

              開展以“評好課”為主題的網(wǎng)絡(luò)研討。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷性與交互性、時效性強的優(yōu)勢,開展以“觀課、評課問題診斷與解決”為主題的現(xiàn)場論壇,以倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識為抓手,探尋課堂評價中的薄弱環(huán)節(jié)并通過集體智慧提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

              歸檔材料:網(wǎng)絡(luò)更貼。

              3、評課實踐

              以觀摩課例為途徑,選擇課堂教學(xué)大賽獲獎錄像課等分教研組教師進行教學(xué)評議。通過教師評課、議課,有效提高教師綜合素質(zhì)和整體水平,從而更好的促進全體教師的專業(yè)成長。各教研組針對本學(xué)科特點,分學(xué)科進行觀摩、評課、議課,促進教師課堂教學(xué)能力。

              歸檔材料:評課案例,學(xué)習(xí)記錄,教研組匯總上繳。

              4、評課競賽

              為了提高教師利用課例學(xué)習(xí)研究的自覺性和積極性,以"評課競賽"活動為激勵,組織全體教師以書面形式進行競賽。通過評課競賽,使全體參與的教師加深評課理論的學(xué)習(xí)和實踐運用。

              歸檔材料:評課競賽試卷。

              三、培訓(xùn)心得

              1、本次校本研修活動目標(biāo)任務(wù)明確,考勤制度嚴格,培訓(xùn)紀律良好,大家都按時簽到,無遲到早退。

              2、在校本研修活動中,我們老師積極參與,主動投入,借機充分利用暑期加強自我學(xué)習(xí)。

              3、分組活動在認真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料基礎(chǔ)上有目標(biāo)、有研讀、有研討、有記錄,相關(guān)資料上交及時。

              4、本次培訓(xùn)讓我收獲甚多,尤其是李群教授的“教師的樂觀、學(xué)生的發(fā)展”的心理講座,讓我受益匪淺,她啟發(fā)我如何做人、如何做事、如何善好生活,“從明天起,做一個幸福的老師”!

            培訓(xùn)計劃方案 篇5

              一、參加培訓(xùn)人員:

              公司全體員工。培訓(xùn)將安排針對不同級別的員工培訓(xùn)。

              二、培訓(xùn)的重點

              1、提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強專業(yè)水平。

              2、提高銷售人員的銷售技巧。

              3、針對公司管理人員管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行力等問題開展培訓(xùn)。

              三、培訓(xùn)原則

              1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

              2、以針對性、實用性、價值型為重點。

              四、培訓(xùn)方式

              結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織情況以及公司實際,提出以下方式:

              1、計劃以參與外部培訓(xùn)帶動公司內(nèi)部的自行培訓(xùn),以項目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進行。

              2、外部培訓(xùn)主要包括參與專門培訓(xùn)機構(gòu)組織的公開課、邀請專業(yè)講師到公司組織的內(nèi)訓(xùn)課程。公開課面對各級員工,內(nèi)訓(xùn)課主要針對中、高層人員。

              3、內(nèi)部培訓(xùn)主要包括公司自行組織的員工集體培訓(xùn)、各部門內(nèi)部組織的`員工培訓(xùn)。授課者可安排公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理或參加過外訓(xùn)的人員。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓(xùn)課,部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門自行安排。

              五、培訓(xùn)管理

              建議由行政部負責(zé)制定公司的培訓(xùn)管理制度。從培訓(xùn)前期方案的制定、培訓(xùn)主題和內(nèi)容的落實、培訓(xùn)開展、培訓(xùn)后的知識鞏固等環(huán)節(jié)明確流程,形成制度規(guī)定,可作為員工績效考核評定依據(jù)之一,以保證公司開展的各項培訓(xùn)課程起到實際效果。

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