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            成長(zhǎng)七年級(jí)作文

            時(shí)間:2022-09-12 22:01:32 七年級(jí)作文 我要投稿

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)七年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文1

              成長(zhǎng),一段多么漫長(zhǎng)的旅程,如天邊的明星,仿佛伸手就能摘下,卻又是那樣遙不可及!

              那天,汽車咆哮著,在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個(gè)個(gè)都心事重重。教官將車攔了下來,我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的,雙腿發(fā)抖,汗水已經(jīng)濕透了衣服。豆大的汗珠滑過臉頰,飛向了大地的懷抱。我的心里如有一群鹿兒,到處亂撞。

              之后,我們接到任務(wù),它有一個(gè)可怕的名字:巖降。我們?nèi)缫蝗好月返男」,我仿佛在睡?mèng)中,暈沉沉的,但我還記住一點(diǎn),我來只為了兩個(gè)字:成長(zhǎng)!

              兩條明晃晃的繩子,擺在我們前面,下面是光滑的石壁,我們沒有退路,只能迎難而上。路面上的人如螞蟻一般密密麻麻,我無力地靠在墻上,汗一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣地向外冒,太陽無情地照射著我,仿佛要把我燒干,我無路可退了。

              準(zhǔn)備跳了,我看到了天空那顆“成長(zhǎng)之星”正向我招手,我渴望拿到它,我作好了“死亡”的準(zhǔn)備,一鼓作氣跳了下去,風(fēng)在我的`耳邊呼嘯,我感到呼吸是那樣困難,眼睛已不能睜開,心臟仿佛要停止,腸子似乎絞作了一團(tuán)……

              下一秒,我踩到了堅(jiān)硬的大地,心里那懸著的巨石終于落下,仰視天空,噩夢(mèng)的烏云已經(jīng)散去,只留下了那顆成長(zhǎng)之星,我伸手將它緊緊握在手中,不肯放開。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文2

              從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,在這個(gè)過程中,發(fā)生了許多事情,使我從一個(gè)不懂事的孩子到一個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生,又到一個(gè)正規(guī)的中學(xué)生,這就是成長(zhǎng)。

              在成長(zhǎng)過程中,我經(jīng)歷了許多事。比如,在一年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾使我懂得了愛國(guó);從二年級(jí)的成績(jī)排名中明白了要強(qiáng);在三年級(jí)學(xué)習(xí)英語時(shí)要有克服困難的決心和毅力;在四年級(jí)的`比賽中我明白了要團(tuán)結(jié);在五年級(jí)的考試中我明白了要細(xì)心,不能太馬虎;在六年級(jí)的小考中,我明白了要有信心,心想自己一定能考好,就一定考好等。

              在成長(zhǎng)的過程中,我也克服了許多困難。比如,在一二年級(jí)時(shí)不敢在游泳池里玩水,怕溺水;在三四年級(jí)時(shí),可以下水了,但是,還是不敢再游泳池里鬧騰,在五六年級(jí)時(shí),已經(jīng)可以游泳了,還敢去深水區(qū)了。

              在成長(zhǎng)過程中,我也和朋友吵過架,也和父母頂過嘴,也和同學(xué)鬧過矛盾,不過最后都化解了。在成長(zhǎng)過程中,我也有脾氣倔的時(shí)候,也有不聽老師話的時(shí)候,也有驕傲的時(shí)候,不過我都改了。成長(zhǎng)的過程其實(shí)是一個(gè)蛻變的過程,會(huì)把我的壞處一一糾正過來,把壞處變成好處,使我更加優(yōu)秀!

              我喜歡成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以讓我明白許多事情,學(xué)會(huì)好的品質(zhì),會(huì)一直引導(dǎo)著我前行。所以,我喜歡成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文3

              我從小就認(rèn)為帶眼鏡的人都聰明,帶眼鏡的人都有學(xué)問。我看著別人帶著眼鏡,心里別提有多羨慕了!

              記得兒時(shí),鄰居們都說我眼睛漂亮,便很自豪。出去的時(shí)候多了,看見大多數(shù)得人都帶著眼鏡,蠻漂亮的。還好是羨慕,我將來也要戴眼鏡!

              在一個(gè)暑假,我每天都玩電腦,看電視,眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了,剛開始我挺開心的,可是后來……

              再看看現(xiàn)在,在小學(xué)四年級(jí)眼睛就開始看不清黑板了,以后可怎么辦呀,要知道現(xiàn)在我才四年級(jí),四年級(jí)呀!我就這樣一輩子離不開眼睛了!嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了,我現(xiàn)在已經(jīng) 換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它,隨著作業(yè)的增多我也懶得管它,漸漸的越來越討厭它,最近還經(jīng)常眼睛酸痛,流眼淚。我平時(shí)還愛打籃球可帶著個(gè)眼睛打籃球心里總是感到怪怪的.。沒辦法,早 知今日何必當(dāng)初,哎,自作自受!

              我現(xiàn)在終于知道了: 一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗戶;它們是美麗的精靈:它們是表現(xiàn)情緒的畫板。它們應(yīng)該自由的看世界!

              可惜世上沒有后悔藥,眼睛是自己的,只有自己保護(hù)。也希望現(xiàn)在沒有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬要保持呀!

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文4

              在我的記憶中,有許多像櫻花一樣飄散的記憶,有苦有甜,都成為我生命中五彩的書簽。唯有一片,是最豐富的,帶著我成長(zhǎng)的濃烈氣息。

              最近,要跳集體舞了。

              每一個(gè)體育小組長(zhǎng)都在門外激烈的討論著每一個(gè)人配對(duì)的情況,教室里的人都提心吊膽的坐著,畢竟,命運(yùn)掌握在組長(zhǎng)手里。連最不安分的人都做好了,豎著耳朵像要觀察著什么,我心里也在猜,會(huì)和誰跳呢?環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原本不信任和信仰的同學(xué)們都在上帝保佑,阿彌陀佛!

              組長(zhǎng)不時(shí)地從門外把目光撒進(jìn)來,這是我們倍感恐慌,下一個(gè)配對(duì)的好像就是我一樣。不少同學(xué)心急火燎要出去看看,但卻被阻止了。教室里開始輕聲的議論起來了,細(xì)細(xì)的'講話聲傳遍了整個(gè)教室。

              有過了一會(huì)兒,組長(zhǎng)們終于進(jìn)來了!跋旅嫖覀冎v講集體舞的事情!钡紫乱黄趩,嘆氣聲,跺腳都有。體育委員用洪亮的嗓子說:“一號(hào)和……二號(hào)和……三號(hào)和……!本驮谡f得這幾刻時(shí),地下不時(shí)地傳出笑聲,也有人因?yàn)樾Φ亩亲油吹,有的前仰后俯的,也許還有的嘴里含著一口水,這時(shí),也會(huì)噴出來。一些女生因?yàn)榉N種原因培到了坐不相配的男生,于是不停的跺腳和拍桌子來宣泄心中的不滿。男生則大聲地說:“老甜哪,你怎么對(duì)我那么不公平!币髶Q組的不計(jì)其數(shù),班級(jí)里吵吵鬧鬧的,都哭喪著臉!鞍察o,安靜。“班長(zhǎng)憤怒的叫起來“剩下的女生自由組合。”“萬歲!一陣歡呼聲。我突然意識(shí)到,我也是沒叫到名字的。那么說,我可以和女生跳了。

              于是,我也融入到興奮之中。

              等班級(jí)徹底安靜了下來,班長(zhǎng)就問:“還有什么問題嗎?”

              全班幾乎是異口同聲:“有,我們要換人”

              正是在這花雨下,才有了我們多彩的生活。這片起一會(huì)伴隨我終生,也許,會(huì)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文5

              “你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你躺在那病床上有人她掉眼淚,你露出那笑容時(shí)有人樂開花!泵慨(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都能被深深的觸動(dòng),感覺這首歌中說的這個(gè)人就是我的奶奶。我的奶奶是一個(gè)特別勤勞善良的人,也是我想盡全力去感恩的人。

              奶奶對(duì)我的愛很深很深,記得小時(shí)候,在一個(gè)窗外大雪紛紛的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,而家里的退燒藥又吃完了。正當(dāng)家人記得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,奶奶鄒了眉頭,說:“這樣下去可不行,我去買藥。”我心里不安起來——“這下大雪的夜晚,而且現(xiàn)在已經(jīng)半夜十一點(diǎn)多了,藥店或許早就關(guān)門了吧。再說了,這外面冰天雪地的,奶奶萬一滑到了……”于是我勸奶奶別去,可奶奶對(duì)我說:“不用急,我不能有事,在家等著奶奶,奶奶給你買藥去!蔽覕r不住奶奶,奶奶披上一件大衣,打開門,急匆匆的買藥去了。

              在迷迷糊糊中,我聽見了鑰匙開門的聲音——奶奶回來了!我馬上清醒過來,奶奶喘著粗氣,連外衣都來不及脫下,急急忙忙的把退燒藥和水給我端到了床前,讓我快點(diǎn)吃藥。奶奶的鼻子被凍得通紅,手也冰涼冰涼的,我感激地不知道該說什么,只能感動(dòng)的看著奶奶。

              奶奶對(duì)我做過的關(guān)愛的`事情太多了,太多了,就好似天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不過來,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道有多少。臨行出門前的千叮嚀萬囑咐;每次有好東西都與我分享;天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)給我細(xì)心的加衣;心情不好時(shí)對(duì)我句句安慰的話語……

              我現(xiàn)在對(duì)奶奶的感恩只有多幫助奶奶做些家務(wù),多聽奶奶的話。而且現(xiàn)在特別想說:“奶奶,您辛苦了!感謝您這十幾年來一直對(duì)我的愛!”我也要努力的學(xué)習(xí),將來有一個(gè)好工作,讓奶奶享福,更加實(shí)際的去感恩奶奶!

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文6

              一眨眼,隨著年齡的成長(zhǎng),很快就從小學(xué)到了初中,從童年變到了沒有樂趣的地方了。

              現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頑皮的小學(xué)生了,而是一個(gè)帶有煩惱的'中學(xué)生了,每天要記很多的數(shù)學(xué)公式,英語單詞和被英語課文,要被很多的語文古詩,短篇課文等。這一升到了中學(xué),就好像把握腦子里的童年樂趣全刪除了似的,現(xiàn)在在我的腦海里已經(jīng)減少了一大部分的童年樂趣了,現(xiàn)在在我的腦字里面裝滿了許多的公式,單詞,課文。在我的腦海里,我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了,而是一個(gè)初中生了,不能再像小時(shí)候那樣淘氣地玩了,而是要捉緊時(shí)間學(xué)習(xí)好各科的科目。

              一開始,我來到了中學(xué),就又常常想起小時(shí)候在草地上玩,有爸爸陪著我一起放風(fēng)箏,踢足球,跑步······一想起這些事情就讓我感到很傷心,才走到時(shí)間是多么快!一下子就是中學(xué)生了。這些讓我開始時(shí)覺得很煩,總是一天到晚的要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完就復(fù)習(xí),永無安寧似的。

              后來,我才慢慢知道,成長(zhǎng)有煩惱是不可怕了的,雖然我上了中學(xué),但還是有我從小學(xué)到中學(xué)一直和我在一起的好朋友。他們都說曾經(jīng)也煩惱過,但是后來認(rèn)真對(duì)待了煩惱。從此,他們他們不再感到煩惱了。我是聽他們說了這些事后來才讓我明白的。后來“煩惱”這兩個(gè)字從我的心中消失了,還帶回了更多的樂趣、更多的朋友、跟多的知識(shí)······

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文7

              如果把日子比做洋蔥,那么成長(zhǎng)的過程,就如同剝洋蔥,每剝掉一層皮,都會(huì)流一次淚。

              當(dāng)你還是一個(gè)完整的洋蔥時(shí),你生活的自由自在,風(fēng)平浪靜。直到有一天,你被剝得很小,你散發(fā)出的氣味那么地引人注目?墒牵俗⒛恳残枰乱环喙Ψ,需要付出代價(jià)。

              當(dāng)你被剝掉第一層時(shí),你是那么地痛苦,你會(huì)埋怨,會(huì)失望,會(huì)流淚。有一年期末考試,我發(fā)揮失常,很是后悔,但該來的總是要來,該面對(duì)的總要面對(duì)。當(dāng)我揣著不安的心接到成績(jī)單時(shí),我內(nèi)心是崩潰的,就像一個(gè)人走高高的獨(dú)木橋,恐慌不安。盡管我深知問題的.嚴(yán)重性,但我還是心存一線希望,期待奇跡降臨?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我終究免不了一頓打罵,我哭了,我埋怨上天的不公,為什么讓我出生在這樣的家庭里,為什么讓我撞上這樣的父母?這是我第一次對(duì)父母產(chǎn)生敵意。

              當(dāng)你被剝掉第二層時(shí),你會(huì)憤怒,會(huì)絕望,會(huì)沉默。那是我數(shù)學(xué)生涯中的一個(gè)六十分,爸爸叫我跪在門前,媽媽卻在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,那些路人的眼神,像一塊塊石頭向我砸來。自尊心極強(qiáng)的我,感到那么的沒面子,我努力抑制住自己的情緒,因?yàn)槲抑溃薏坏鉀Q不了自己?jiǎn)栴},而且會(huì)更丟臉。這使我對(duì)父母的敵意更深了!

              一次次的受傷,讓我學(xué)會(huì)了容忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了承擔(dān)。有一天,我不在意氣用事,不再為了雞毛蒜皮的小事傷神,不再抱怨別人,我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是那么的幼稚。驀然回首時(shí),我又是那么的不舍。再看看現(xiàn)在的自己,我有一絲欣慰,因?yàn)槲业耐懽,使我成為了一個(gè)更棒的自己!

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文8

              稚嫩的童年就像風(fēng)箏,緩緩引出手中的線,歪歪斜斜地開始試飛;很快飛上天空,迎著那風(fēng)的吹鼓,依然橫著心要飛上最高點(diǎn),魯莽而沖動(dòng);但,“啪”,線斷了,只好眼巴巴地望著,望著它越來越遠(yuǎn),終于看不見了。

              還記得第一天上幼兒園,看著同窗個(gè)個(gè)在門口哭得聲嘶力竭,似乎確實(shí)唯有我,僅用小手擦擦紅了的雙眼,抽噎著走進(jìn)課室。——那年,我兩歲半。我的童年在淚水中宣告開始。

              也記得買家具的時(shí)候,我在一張可愛的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅前逗留許久,對(duì)其情有獨(dú)鐘。坳不過我的'固執(zhí),那張轉(zhuǎn)椅最后成了家中的一員。我對(duì)它倍加愛護(hù),每天都要拿布擦一擦,唯恐弄臟一點(diǎn)!悄,我六歲。

              更記得四年級(jí)時(shí)關(guān)注了娛樂圈,迷上一個(gè)外國(guó)巨星,每天不停地吹噓他的厲害;好像他是我生活的全部。半年后,他的死訊傳向世界各地,也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩,晚上躲在被窩里反反復(fù)復(fù)聽他的歌,淚水淌濕枕頭!悄,我十歲。同樣在淚水中,我和我的童年揮手告別,終于看不見了。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文9

              “時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那是我的生命在流淌。”時(shí)間一分一秒地流失,成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰明的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長(zhǎng)的歷程。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生活中成長(zhǎng)的故事,我們的.生活充滿了七色的陽光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

              就在不久前,我們學(xué)習(xí)了列方程解應(yīng)用題,可是這一直是我數(shù)學(xué)中的一個(gè)弱項(xiàng),無奈之下,放學(xué)后的作業(yè)不太懂,只好問媽媽。媽媽聽后,立馬耐心地給我講解,聽著聽著,我覺得媽媽也把自己繞進(jìn)去了,她也不會(huì)了。我十分苦惱,搞不明白作業(yè)怎么做。寢屢仓皇欠笱芰藥拙,“你先睡覺吧,我在看看!

              大約23:00的時(shí)候,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽房子的燈還亮著,就躡手躡腳地走過去,媽媽臥室的門向來是不關(guān)的,只看見媽媽在梳妝臺(tái)前奮筆疾書,我很好奇,悄悄走到她背后想看個(gè)究竟。讓我吃驚的是媽媽還在反復(fù)做著我的數(shù)學(xué)題,旁邊放著好幾張草稿紙,我不禁鼻子一酸,豆大的淚珠止不住地往下落。忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾條皺紋,不知何時(shí)添了幾絲銀發(fā)。媽媽怎么這么憔悴,我恍然大悟,媽媽是為了我,晚上利用休息時(shí)間為我講解數(shù)學(xué)題,媽媽一直在默默地為我付出。這時(shí)我突然明白,其實(shí),每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開媽媽的關(guān)懷和陪伴。

              分分秒秒,我在長(zhǎng)大;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才算成長(zhǎng);酸甜苦辣,逐漸成熟。但成長(zhǎng)總是離不開父母,同學(xué)們,珍惜與父母在一起的快樂時(shí)光吧!

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文10

              尋尋覓覓,尋尋覓覓,我站在家鄉(xiāng)的路上。

              逆著時(shí)光的腳步,回望我走過無數(shù)次的家鄉(xiāng)路。

              童年——泥

              童年時(shí)期的許多”偉大“事跡已不太清晰,唯有在路邊玩耍的情形依舊清明。

              那是家鄉(xiāng)路的初始,是村民自己用一擔(dān)擔(dān)的泥土鋪出來的'。這是我童年的樂園。在假期,我總是扎著個(gè)小辮子,赤著腳,蹲在路旁。感受著泥土的柔軟,用嫩白的小手,捏著黃褐色的小泥人,一邊看著大人們來來往往忙碌的身影。

              那時(shí),大人們總會(huì)駐足笑著對(duì)我說:”哎呦!我們的丫頭又捏了什么大作!“我每次都會(huì)滿臉笑容的呈上我的作品。至今,那泥土的清香還縈繞在鼻間。

              少年——石子

              少年時(shí)期,我不在赤著腳蹲在路旁。只因那一份柔軟已被滿路的石子所取代。但,這些也阻擋不了我的快樂。因?yàn)榧抑杏瓉砹艘粋(gè)大物件——彩電。雖然如此,我有時(shí)還是會(huì)穿著鞋蹲在路旁。用現(xiàn)成的材料,一邊擺著自己已識(shí)過的字,一邊看著人們騎著自行忙碌。

              就這樣,我的少年生涯,在電視機(jī)的歡笑聲和石子間的碰撞聲中度過了。

              青年——水泥

              青年時(shí)期,我再也不蹲在路旁了。只因家鄉(xiāng)的路已變成泥和石子的混合物——水泥。它幾乎遍布全村。為村中帶來了一系列的新電器,也因此,許多村民陸續(xù)的建起了新房子。假期,我宅在家中,一邊享受空調(diào)的溫度,一邊觀賞著精彩的電視節(jié)目。時(shí)不時(shí)望一下窗外來往的轎車和摩托車。感嘆一下:“這就是幸福。 

              現(xiàn)如今,我走過了許多的路。經(jīng)歷了路的成長(zhǎng)。

              順著時(shí)光的腳步,看著未來我即將走過的路,那將是一條全新的道路。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文11

              我從小到大的成長(zhǎng)感受各具風(fēng)韻。

              小時(shí)候,我是一個(gè)非常聽話的孩子,無論做錯(cuò)了什么,爸爸媽媽都不會(huì)怪我。可現(xiàn)在不知道為什么,父母的話經(jīng)常讓我覺得不舒服。

              每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩,抓緊時(shí)間做作業(yè)。”即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我雖然知道他們說的對(duì),是為我好,但就是不愿意接受,有的時(shí)候還會(huì)和他們爭(zhēng)吵。

              最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干,誰誰誰學(xué)習(xí)多好,誰誰誰真會(huì)說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡(jiǎn)直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認(rèn)誰誰誰比我能干,誰誰誰比我學(xué)習(xí)好,誰誰誰比我會(huì)說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好,因?yàn)槲业捏w力比他們充沛,我數(shù)學(xué)比他們好,因?yàn)槲疑朴谒伎;我比他們更善良一些,因(yàn)槲揖哂型樾摹?/p>

              為什么他們只看到了我的`缺點(diǎn),卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢?我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的。

              現(xiàn)在,每當(dāng)我和父母意見不一致或者得不到父母的理解,被父母誤會(huì)的時(shí)候,我不會(huì)再像小時(shí)候那樣任性了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,懂事了,知道父母工作會(huì)遇到一些不順心的事,也會(huì)有心情不好的時(shí)候,我們做子女的,應(yīng)該去體諒他們,不要去頂撞他們。

              這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷的感受。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文12

              說起童年,大人們一定會(huì)說:童年是快樂的,無憂無慮,哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。

              我們?cè)趯W(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。

              然而,高考,卻并不是我們的理想。一份普通的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢(mèng)想,我們要用自己的`努力去實(shí)現(xiàn)它,要用血和汗來證明自己的能力和價(jià)值。只要有夢(mèng)想,任何人都不會(huì)是庸才。但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們?cè)缭鐢嘟^了這荒謬的妄想。我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯(cuò),造就了一個(gè)個(gè)碌碌無為的庸才。

              我們也許失去了翅膀,但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它,我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>

              成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。

              煩惱,只是成長(zhǎng)過程中的一小部分,只有扛過煩惱,才能收獲更多的歡樂與欣慰。

              也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長(zhǎng)。我們一定要相信:風(fēng)雨過后就是彩虹。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文13

              在成長(zhǎng)中,有歡笑,有煩惱,有挫折……當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚……

              有一次,我放學(xué)回家,在家二樓做作業(yè),感到頭有一點(diǎn)兒暈,我不想讓媽媽擔(dān)心,就繼續(xù)做作業(yè),直到吃飯的時(shí)候,媽媽看見我的臉色不大好,沒有精神,就拿來了溫度計(jì),一量就知道我發(fā)高燒了。

              媽媽抱著我坐車去醫(yī)院,經(jīng)過打針和檢查后,醫(yī)生說:“沒事兒,吃點(diǎn)退燒藥就行了!被氐郊依,媽媽把我扶上樓,盛了一杯溫暖的水給我吃藥,媽媽把藥房在我的手掌心上,媽媽看見我那愁眉苦臉的樣子,一看就看得出來,我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說:“記住這句話:苦口良藥,苦中也有一點(diǎn)甜!碑(dāng)媽媽說了這句話以后,我就吃下了藥。

              愛,也許是一份真誠的感動(dòng);愛,也許是一杯白開水;愛,也許是出門時(shí)的`一句叮囑;愛,也許是在我生病時(shí)爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛。

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文14

              成長(zhǎng),歲月的隱痛。

              ——題記

              望著生日蛋糕上淡淡的燭光,我的心靈里升騰起一種感覺,仿佛這十二年的幸福都刻在這光焰里,古老的回憶與此刻的心愿相融,在心靈的縫隙里留下歲月的隱痛。

              黑板上,用醒目的大字寫著“距期末考試還有12天”,那不停地變換著的數(shù)字就仿佛一把刀,將我的心硌得生疼。

              習(xí)慣了在慘白的燈光下機(jī)械地做題,習(xí)慣了聽著鬧鐘的嘀嗒聲將我送向深夜,習(xí)慣了一次次麻木的考試……我就像一葉扁舟,在茫茫題海里漂泊。

              在臨近期末考試的日子里,咖啡成了我的支柱,每天喝著咖啡做題到深夜已是必修課,我異常平靜,也許是時(shí)間侵蝕了心靈,乖乖地做題,默默地考試,任憑卷子一本一本的發(fā),連喘息的時(shí)間都沒有,我不懂除了這些我還能做什么。

              成長(zhǎng),注定是要傷痛的。我坐在窗前想,也許成長(zhǎng)的滋味本來就是這樣。曾認(rèn)為成長(zhǎng)就像糖一樣甜,而今天,時(shí)間給了我最好的證明,成長(zhǎng)這顆糖,甜到哀傷,留下淡淡的隱痛……

              進(jìn)入初一,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,爸爸告訴我隧道的那頭是“大學(xué)”……

              各種各樣的試題占據(jù)了我的`神經(jīng),成長(zhǎng)的歲月里,只有試卷;成長(zhǎng)的經(jīng)緯網(wǎng),只要勾與叉。而成長(zhǎng)的痕跡,只是那一個(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù);蛟S唯一的快樂,就是看著慢慢上升的分?jǐn)?shù)吧!

              圣誕晚會(huì)取消了,“距離期末考試還有12天”的大字告訴我原因;新年賀卡不送了,接踵而至的考試告訴了我理由;心中隱隱作痛,成長(zhǎng)在我的心里劃出優(yōu)美的弧線。

              明天,也許會(huì)星光燦爛,充滿希望吧!成長(zhǎng)的滋味,歲月的隱痛,也必將成為璀璨的開始……

            成長(zhǎng)七年級(jí)作文15

              有人說,月兒的變化就像人的成長(zhǎng),有時(shí)陰,有時(shí)晴,有時(shí)圓,有時(shí)缺……

              在那個(gè)夏天的清晨,我早早的來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆橡皮。可是當(dāng)我紅著臉小聲的`說“我沒帶鉛筆、橡皮,有誰帶多了借我用一下”時(shí),有一個(gè)聲音傳來,說:“自己不帶,誰會(huì)借給你!哼,借給你,除非你走狗屎運(yùn)了……”

              我難過極了,頭低的快到地上了。這時(shí),我看見李宇卉的橡皮鉛筆,要知道那是我們班長(zhǎng)的橡皮鉛筆,沒人敢動(dòng)她的東西。要是真有人真敢動(dòng)的話,那只有我了吧!但是如果我不經(jīng)她同意,就拿他的東西,那不就是偷嗎?偷,不偷?拿,不拿?我一咬牙,她可是我的好朋友呀,我用一下也沒什么大不了的,可是我也不能不要我的尊嚴(yán)呀,糾結(jié)好久,我終于還是輕輕地?fù)炱饋恚闹袇s像有個(gè)大石頭。

              過了一會(huì)兒,李宇卉找我說:“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了!边@時(shí)她看到我手里的鉛筆,一驚說:“那不是我的嗎?”我辯護(hù)道:“不是不是,我有一個(gè)記號(hào),就是這里,有一個(gè)……我點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)!”我結(jié)結(jié)巴巴的說道。我怕事情鬧大,就趴在她耳邊,悄悄地說:“對(duì)不起,是我偷的!”她說:“你沒有鉛筆、橡皮,找我借嘛,以后可不能偷了!”我的臉?biāo)查g紅了起來。

              經(jīng)過這次的事件,我以后再也不會(huì)偷東西了。有時(shí)候成長(zhǎng)也有痛,痛會(huì)讓你變得更好!

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