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            舊書優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-03-17 14:17:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

            舊書優(yōu)秀作文7篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的舊書優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

            舊書優(yōu)秀作文7篇

            舊書優(yōu)秀作文1

              帶上誠(chéng)信的行囊,與誠(chéng)信一路同行,人生的步履就會(huì)更堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。

              ——題記

              “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲悠揚(yáng)響起,一上午的功課終于結(jié)束了。我背起書包,一甩頭,出了教室門口。

              募地,后面?zhèn)鱽硪魂嚬中Γ骸扒魄扑臅,莫非他是一個(gè)收破爛的?”“哈哈,看他的書包,慘不忍睹,還寶貝似的,都快破吉尼斯世界紀(jì)錄了!辈挥谜f,又是我們班那幾個(gè)調(diào)皮蛋在發(fā)瘋了。我懶得理會(huì)他們,加快腳步往家走,因?yàn)榻裉鞁寢屢呀?jīng)答應(yīng)為我買下那夢(mèng)寐以求的米奇書包!跋挛,下午我一定讓他們對(duì)我行注目禮,讓他們個(gè)個(gè)目瞪口呆的……”想到這里,我就按捺不住心中的喜悅,一路狂奔回家。

              回到家,一個(gè)精美的新書包展現(xiàn)在眼前。頓時(shí),我的臉上宛如動(dòng)畫版的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫輪流呈現(xiàn),激動(dòng)得幾乎“涕淚滿衣裳”,我三步并作兩步跑到媽媽面前,給她來了個(gè)熊抱,雙手作揖,說道:“孩兒叩謝母親大人!眿寢屛⑿χ瑪[出一副搖頭晃腦的樣子:“不足掛齒,不足掛齒也!”我又來到米奇書包前,愛不釋手地摩挲不已,沉浸在幸福的暖流之中……

              這時(shí),一陣急促的門鈴聲傳來,打開門一看,原來是表弟。只見他揚(yáng)起下巴,炫耀似的給我一張滿是大紅勾的試卷,試卷的頂端赫然寫著“100!蔽翌D時(shí)傻眼了,方才的興奮立馬煙消云散。想起了我和弟弟在桃園下的許諾:如果你這“無業(yè)游民”也能考100,我就給你一個(gè)米奇書包!霸趺礃,我的米奇書包呢?”弟弟說完又揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷。弟弟的話猶如當(dāng)頭一棒,都怪自己信口開河呀!怎么辦,怎么辦?要是給了弟弟,那我豈不是以后還得背上那個(gè)舊書包,遭受那幾個(gè)調(diào)皮蛋的“冷言非語”,如果不給呢……我糾結(jié)著、困窘著,一時(shí)無語。這時(shí),媽媽走了過來,打破了一時(shí)的尷尬氣氛,語重心長(zhǎng)地說道:“做人最寶貴的.是誠(chéng)信,書包沒了,可以再買,但誠(chéng)信丟棄了,卻很難再找回……”說完滿懷期待地望著我。聽了媽媽的話,我的心頭仿佛劃過一道亮光:對(duì),誠(chéng)信才是無價(jià)的,是金子也無法買到的!庇谑,我毅然提起我日思夜想的新書包,塞到弟弟的懷里……

              新的一天又來臨了,背著那個(gè)發(fā)黃的舊書包,載著沉甸甸的誠(chéng)信,我自信地踏在上學(xué)的路上……

            舊書優(yōu)秀作文2

              歷史是一本舊書。

              微微泛黃的封面,是因時(shí)間流逝而顯得古樸滄桑的痕跡;略顯粗糙的書頁,是無數(shù)人千萬次翻開的證明:簡(jiǎn)單客觀的文字,雖不富有生趣但是真實(shí)鮮活的存在。

              歷史這一本舊書的出版時(shí)間已久遠(yuǎn)至不可考,但翻開它,我們卻可以探求歷史發(fā)生的時(shí)間,追溯往昔的記憶,感悟真實(shí)的過去。

              從目錄索引,我們開始品讀這一本舊書。

              第20頁,是公元前221年,是我國(guó)這一統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成的最初,秦始皇一統(tǒng)天下的輝煌痕跡。在這一頁我們讀到了秦朝的興起,秦朝的統(tǒng)治過程,乃至秦朝的.衰亡!皵啬緸楸,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪杰遂并起亡秦族矣!倍潭虜(shù)行文字,既記述了真實(shí)發(fā)生過的歷史,也給予后人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我們品讀歷史這一本舊書,既收獲了知識(shí),也感悟了警示。

              第1049頁,是1949年,是中華人民共和國(guó)的成立,曾經(jīng)萬眾歡慶的開國(guó)大典。往后翻,是三大改造,“一五”計(jì)劃……書中記載了共和國(guó)的誕生與發(fā)展,磨難與成就,在歷史的新篇章,我們品讀并仿佛在經(jīng)歷著那種“中國(guó)人民站起來了”的喜悅與自豪,那種取得成就的愉快與驕傲,那種雖歷經(jīng)波折但終有發(fā)展的激動(dòng)與欣慰。我們品讀歷史這一本舊書,既收獲了知識(shí),也感悟了在曲折中前進(jìn)的堅(jiān)忍品質(zhì)。

              第1298頁,是1978年,是改革開放的開始。

              經(jīng)過撥亂反正,動(dòng)蕩終于過去,中國(guó)人民終于迎來了多姿多彩的新時(shí)代,從沿海到內(nèi)地,從國(guó)內(nèi)到國(guó)際,中國(guó)正在朝氣蓬勃地發(fā)展,正在走向世界這一大舞臺(tái)。不斷的努力終于得到了回報(bào),中國(guó)的國(guó)際地位在上升,國(guó)際聲譽(yù)也在不斷提高。歷史這一本舊書密密麻麻地寫滿中國(guó)在改革開放之后取得的種種成就,也寫滿了中國(guó)在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路中的政策方針與成效。我們品讀歷史這一本舊書,既收獲了知識(shí),也感悟了精神,不斷向上發(fā)展的勇毅精神。

              魯迅曾說過,“不滿是向上的車輪!倍覀兤纷x歷史這一本舊書,正是帶著這種不滿足的精神不斷探求,探求歷史給予我們的警示,探求在艱苦中成就的堅(jiān)忍品質(zhì),也探求不斷進(jìn)取發(fā)展的勇毅精神。在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們憑著在歷史這一本舊書中學(xué)到的警示、品質(zhì)、精神,塑造自己,發(fā)展自己,給自己更多成功的可能。

              歷史是一本舊書,但它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)新的生活。

            舊書優(yōu)秀作文3

              卷了毛邊,折了書腳,這是一部舊書的品相;泛黃的紙張,氤氳的樟腦香氣,這是一部舊書的氣韻;依舊清晰的文字,依然鮮活的思想和動(dòng)人的情感,這是一部舊書的靈魂。

              就像古玩一樣,舊書是時(shí)光深處走出來的歷史的使節(jié),操著多年以前的語言,向人們娓娓講述光陰的故事。

              點(diǎn)起一豆?fàn)T光,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉上下翻飛時(shí),捧一本舊書,看著字里行間自己曾做下的批注,讀著自己昔日稚嫩的見解,時(shí)光模糊了界限,那多日想不明的問題在書的指點(diǎn)下,也在從前的自己的指點(diǎn)下豁然開朗,每一本舊書背后,都藏著一位智者,一片幽深的時(shí)光之海。

              有一位詩人說:雪花是天堂寫給人間的信,于穿梭中溝通了塵世與天堂。我想說,舊書是昨天寫給今天的信,于捧讀中消除了時(shí)光界限。

              若非如此,那“成一家之言”的《史記》何以被魯迅稱為“史家之絕唱”?那被稱作歷史之鑒的《資治通鑒》何以被一代又一代的統(tǒng)治者反復(fù)拜讀?舊書是歷史的使節(jié),它在冷靜理智的敘述中給人以思考,逝去的史實(shí)在舊書中得到了永生;它以薄如蟬翼的紙張承載了千萬年的歷史興衰,榮辱更迭,轉(zhuǎn)而以清晰明了的語言給后人以告誡。

              若非如此,岳飛的“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”何以引得后人慷慨激昂?李白的“明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧”何以引得人們愁緒滿懷?陸游的“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”何以使人氣壯山河?舊書是情感的記錄,它以一紙墨跡記錄下舊時(shí)人,舊時(shí)情。報(bào)國(guó)無門的悲壯,友人逝去的`傷感,愛國(guó)愛家的豪情,任時(shí)光荏苒,人已去,情仍在,舊書被再次翻動(dòng)時(shí),每一種情感都在低吟,發(fā)散,當(dāng)遇到同樣的靈魂時(shí),便成了知音,穿越千年的真情仍然可以催人淚下。

              如今的年代,是一個(gè)人人都想當(dāng)作者卻找不到一個(gè)讀者的年代,紛繁的都市的腳步踏碎了細(xì)膩的夢(mèng),舊書躲在角落里低語,低語著歷史的告誡,低語著“陌上花已開,君可緩緩歸”的古老約定,低語著不滅的情,不變的理,渴望被人閱讀,被人理解……

              海德格爾說“人詩意地棲居在大地上”,所以在偷得浮生半日閑的時(shí)候,捧起一本舊書,聽光陰的故事,領(lǐng)千年的情,每一本舊書背后,都藏著一個(gè)幽深的海……

            舊書優(yōu)秀作文4

              這是一所老教室、同很多老人一樣、那用白石灰、粘土、綠油漆制成的身體已經(jīng)孱弱不堪。沒有人來探望它、它也整日一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里、和它的孩子、一本舊書。不愿離去。

              書,身處在一片長(zhǎng)滿雜草的角落、但這并非他所愿。他記得送走最后一批學(xué)子時(shí)、他們撕扯著他的身體、扔到空中飛舞以宣泄心中的壓力、地上白花花一片、刺得人眼生疼、最后終于人去樓空了。

              他記得年輕時(shí)居住過的那所大房子,他依稀想起人們叫那干凈的房子為教室。那時(shí)他可以在孩子們的讀書聲中清醒,看著五星紅旗在陽光和孩子們得注視下升起、然后從容的敞開自己的身體,引出孩子口中朗朗的讀書聲。

              那么溫暖的小生活,像鈴聲里彈跳的音符,平靜但愉悅。

              后來,新區(qū)建設(shè),這里漸漸沒有了人煙,孩子越來越少了,書工作愈發(fā)辛勞。這并沒有什么不好、他想。于是他在勞作中常有破損,待日落西山,慢慢的睡去,稀疏的下樓聲響里,缺少了那種相依相伴的觸感。

              就是這樣,在一個(gè)昏黃的.夕陽中度過了又一個(gè)夜晚,如同他日漸失去墨香的青春。

              再后來,孩子大了,老師老了,書也不再年輕。他與破房子在一起,被棄置在這片被遺忘的土地之上。過了些時(shí)日,書感覺把心和他系在一起的主人走了。他有些難過,雖然生老病死乃人之常情。于是書也懶得挪動(dòng),終年漚爛在黑暗破敗的小房子里。

              每日的蟲鳴有書的眼淚,合著露水,但其實(shí)書并沒有眼淚,這么文藝地說只是因?yàn)樗_實(shí)哀傷。那些思念的愁緒,終于像侵蝕的風(fēng)沙,刻進(jìn)了書的身體和心。他老去,像開頭所說。和房子一起垂垂老矣。

              在這個(gè)封閉的空間里、他不知道城里白領(lǐng)們說學(xué)校是偉大的地方卻沒能回來看他一眼;他不知道有些人矯情做作地說感謝陪伴過他美好時(shí)光的書;他不知道有很多有他而起的名字流行起來,電子圖書,網(wǎng)絡(luò)文庫,等;他不知道說起“書”字時(shí)再也沒有人想起他。

              后來呢?再后來呢?

              后來破房子終于塌了,也終于物是人非。他非?释腥嗽賮戆阉麕г谏磉叄释腥讼肫鹉菭N爛的淳樸的年少時(shí)光。

              是誰不肯自一壺黃粱幻夢(mèng)中醒來?

              書終歸不會(huì)知道答案。他只想,何時(shí)會(huì)有人再把他帶到,那群充滿夢(mèng)想的白瓷美奐的建筑物中去。

            舊書優(yōu)秀作文5

              舊書

              看到舊書,首先想到的是破書,但仔細(xì)一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書,但老書和舊書又不一樣,現(xiàn)在不是時(shí)興國(guó)學(xué)么,大量的老書得以再版,大量老書以新書的面孔出現(xiàn),即老書又未必就一定舊。

              少年時(shí)代逛書店,最常光顧的地方是新書專柜,認(rèn)為那里才能見新作品?勺x來讀去僅兩字:新瓶,F(xiàn)在,每到一個(gè)地方,我仍然會(huì)逛一下書店,直奔書店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的書翻看。

              可看得多了,又索然無味,僅覺兩字:舊酒。因?yàn)閾?jù)說,只有封壇的`才是好酒,酒如不封壇存它個(gè)百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書比作舊酒是非常高的評(píng)價(jià)。思及此處,我于是又開始責(zé)怪自己:少年時(shí)不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當(dāng)初懂得珍惜,自己或許已是“國(guó)學(xué)大師”了?磥,草紙未必就不值錢,至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。

              為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失,我于是開始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí):于草紙中找舊書。很慶幸,我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò),什么國(guó)語讀本,什么規(guī),什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來了。可是,翻去覆來,除了愛莫能助,我什么都沒有讀出。無語。

              記得小時(shí)候村里有位老嫗,每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語罵街,我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么? 而立之年后,我終于醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書,當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書,希望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候,卻已沒有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽到了晚輩后人們的悔悟之心,當(dāng)時(shí)我也是其中之一,因此又覺得自己又一次失去了成為“國(guó)學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。

              思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過程?且不說多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無情。

            舊書優(yōu)秀作文6

              如果說過去是一壇陳釀的老酒,舊書就是其中令人回味的一杯;如果說過去是一幅五彩斑斕的畫,舊書就是其中永不褪色的一筆;如果過去是一朵普通的花,舊書就是那碾成的春泥,即使凋落也始終折射著花的靈魂。

              舊書,帶著它傳播文化知識(shí)的神圣職責(zé)來到我的生活,讓我每每讀之都有所收獲。

              翻開舊書,從一行行浸滿書香的油墨中,我看到了一顆顆赤子之心!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是愛國(guó)志士文天祥在臨刑前發(fā)出的最自豪的聲音;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是主張維新變法興復(fù)中國(guó)的.譚嗣同對(duì)浩瀚天穹發(fā)出雄獅般的怒吼;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是愛國(guó)詩人陸游臨死前對(duì)國(guó)家安定的牽掛。于是,在品讀中,我的內(nèi)心又增添了幾分愛國(guó)熱情。

              翻開舊書,從一個(gè)個(gè)古今中外名人的奮斗史上,我學(xué)得了直面人生,戰(zhàn)勝困難。因?yàn)閵W斯特洛夫斯基教給我鋼鐵是怎樣煉成的,坐在輪椅上的張海迪向我詮釋了身殘志堅(jiān)的深刻含義。于是,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,我又多了幾分淡定與勇氣。

              翻開舊書,從一個(gè)個(gè)清新遒勁的字跡中,我懂得了人生哲理。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”是朱熹教導(dǎo)我要不斷創(chuàng)新,不斷接觸新事物;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”告訴我不要為表象所迷惑,一切險(xiǎn)境都有它的解決方式;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”讓我看到了旅途中也有日新月異、蒸蒸日上的景象。于是,直面生活,我又多了幾分睿智與成熟。

              翻開舊書,從一句句富有詩情畫意的詩行中,讓我在繁忙之余學(xué)會(huì)了欣賞!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,詩中既有靜景又有動(dòng)景,活靈活現(xiàn)地為我們展現(xiàn)了一幅生意盎然的早春圖;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,展現(xiàn)在眼前的是大片青翠欲滴的荷葉,還有最引人注目的荷花,微風(fēng)拂過,我仿佛嗅到那淡淡荷香;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,即使在凋零的秋天也有別致的楓葉圖;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,那是寒冬中老翁獨(dú)自在空山垂釣的雅致。于是,直面自然,我又多了幾分留心與發(fā)現(xiàn)。

              舊書,有時(shí)是一盞飽經(jīng)風(fēng)雨的燈,雖灰塵滿布,卻能照亮夜行的路;舊書,有時(shí)是一條古老的鄉(xiāng)村小道,卻能把你引到黎明;舊書,有時(shí)是一張殘紙,但用心閱讀,含英咀華,總有啟示。

            舊書優(yōu)秀作文7

              閑時(shí)無聊,我整理起滿屋子的書本打磨時(shí)光。我不禁發(fā)現(xiàn),書本真是多,多得令人整理起來手酸,多得要抬起頭張望半天,多得不能用三位數(shù)記算,哎喲。

              同學(xué)們談起借書總會(huì)說:“去王一可的免費(fèi)書店借吧!”說實(shí)話,家中書本多得成災(zāi),若大的書柜也已塞滿,正所謂“迷你書店”。我抽出一本,封面已落滿塵埃,模模糊糊地看見幾個(gè)字。我用毛巾輕輕擦去灰塵,六個(gè)字映入眼簾:奶酪中的青蛙。多么熟悉的題目啊,多么熟悉的主人公卡琦婭!這曾經(jīng)是我最喜愛的書,每行字中都流露出卡琦婭的天真,每個(gè)成語下的橫線都是我認(rèn)真看書的見證。可歲月流失,紙頁有些發(fā)黃,顏色有些暗淡,但它永遠(yuǎn)是一本“新”書。它的'角落沒有折痕,它的紙上除了文字還是文字,它的內(nèi)容依然豐富有趣,它所蘊(yùn)含的道理依然令人受益!沒有了原先那絢爛的色彩,可內(nèi)容還是令人回味一生,它永遠(yuǎn)是一本好書。

              這么多舊書中,有些是被我看了一遍,就束之高擱,久而久之,灰塵在這里安家了,頁面發(fā)黃了,書就舊了。有些則是令我愛不釋手,翻了無數(shù)遍,變舊了。有些內(nèi)容特別精彩的,受大多同學(xué)的歡迎,多次傳閱后變舊了。其中《貓武士》就是一個(gè)代表,這套書是“受傷”最嚴(yán)重的,因?yàn)樗谑鄠(gè)人手中漂流過,回到我手中時(shí)已破爛不堪了?粗@六本書,我回想起了以前。當(dāng)每一本《貓武士》離開,我的心中就多了幾分擔(dān)憂,我的書是不能有半點(diǎn)骯臟、半點(diǎn)折痕的,破損更是不能有。可當(dāng)書又物歸原主時(shí),我的心就像被刮了一下,這還是我的書嗎?書頁掉下了,封面上滿是污水,紙角被撕了一大塊,我的內(nèi)心好痛、好痛,愛護(hù)書很難嗎?有那么幾次,我向媽媽提出要重買《貓武士》,原因是我的書不能如此破爛,我眼中容不下這些污點(diǎn)!但媽媽拒絕了我,說舊書有舊書的意義。我太失望了,我沒有將書進(jìn)行“保養(yǎng)”,我寧愿破損,也不要看見一本纏滿單面膠的破書。不過,也有十分愛護(hù)的。記得有一個(gè)同學(xué)借了我的書,只為了灑在書上的幾滴水,就把同桌的手掐了幾個(gè)淤青,有點(diǎn)兒過分。雖然歸回來的書有好有壞,但我還是毫不猶豫地將書一本本地借了出去,與同學(xué)分享書中的知識(shí)讓我感到快樂。

              現(xiàn)在依然有新書不斷地來到我家,新書雖然很新,里面的內(nèi)容更讓人向往,但我更喜歡我的那些舊書。因?yàn)榕f書里面不僅有深刻的道理,還有同學(xué)之間的小故事。

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