憶小學(xué)生活趣事作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的憶小學(xué)生活趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
憶小學(xué)生活趣事作文1
生活中的趣事,數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我想起捉魚的情景,總覺得很有趣。 某個(gè)星期六日的'一天,我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候,我們看見一群小魚游過。它們搖擺著尾巴靈活極了,時(shí)而追逐,時(shí)而游著,時(shí)而尋物,時(shí)而又不動(dòng),好像在思考什么,真有趣!
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆]有捉過魚,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都濕了,由于重心靠前,兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚群了,這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚,看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn),沒有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉,姜的還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險(xiǎn)區(qū),雖然它溜走了,可我不甘心。在這時(shí),我腳下踩了一個(gè)包,我猜想:是錢包,還是大包袱。我的伙伴們打開一看原來是一雙破鞋,小伙伴們笑得直打滾,我也忍不住大笑起來。
生活中的趣事數(shù)不勝數(shù),有的使人捧腹大笑,有的使人催
人淚下,有的……
憶小學(xué)生活趣事作文2
在記憶里,小學(xué)生活總是和不幸沾邊兒的。即使在集體中得到一些快樂,也在挨打挨罵中消逝了。只有那唯一一次在集體中得到了為期四天的快樂,還深深記憶在腦海中,還有個(gè)影兒。在此只好強(qiáng)顏歡笑,把它之中一件有趣的事兒拿來說說。
那是去綜合訓(xùn)練中的一天。也記不清是第幾天了。只記得當(dāng)時(shí)發(fā)生的事,請(qǐng)大家見諒。
那天下午,我們雪豹隊(duì)要去野炊。當(dāng)集合的`哨聲響時(shí),我還在擔(dān)心:打著悶雷,會(huì)不會(huì)下雨?如果天下了小雨,行動(dòng)就有可能取消。我的擔(dān)心是多余的。集合后,野炊老師見下了小雨,在發(fā)了支架、鍋、勺、碗、筷、水箱之后,就帶領(lǐng)我們到基地里的小樹林中接水并躲雨。雨小了,老師又教我們摘野菜,我們小組摘了一堆野莧菜。
過了一會(huì)兒,我們就集合,拿著所有的東西去野炊。我們跟著老師出了基地,到了一條河邊,在樹林旁扎下了營寨。忽然看地下有灰燼,原來已有一個(gè)中隊(duì)來過了。我們組扎在了一個(gè)灰燼旁邊,因?yàn)榛覡a吸水力強(qiáng),剛下過雨是潮濕的。我從灰燼里找到一大塊木炭,組長說這非常有用。我們把東西都安置好后就去找柴。別人都從墳?zāi)股媳В矣X得太缺德,就走遠(yuǎn)路,直接在麥稈堆上抱。一會(huì)兒,開始做飯,我們用水刷了一下鍋,然后又把鍋里換上了凈水,把火點(diǎn)著,在鍋下填上麥秸和木炭。等水沸騰的過程中,我們把碗筷都洗干凈了,把菜也洗了。然后向老師要了油、鹽、火腿腸。水開了,我們要來面條,加進(jìn)去。然后把火腿腸切碎,和油鹽菜一起倒進(jìn)鍋里(有點(diǎn)不科學(xué)),蓋上鍋蓋;鹈缫粫(huì)兒大,一會(huì)兒小,不好控制。我被煙熏了眼睛,嗆得我直流眼淚。
飯終于熟了。一股沁人心脾的香味讓人垂涎欲滴。同伴們都擠著去盛飯,我只搶到一根面條,就沒吃的了。我只好到別的組“蹭飯”。各組的飯還真不一樣。有的微咸,有的正好,有的大咸了。
吃完后,開始刷鍋了。我只把一只碗刷了一下。然后,我們中隊(duì)就回基地了。
這件事有趣嗎?
憶小學(xué)生活趣事作文3
我是一名小學(xué)生,從我踏入小學(xué)校門那天開始,我的小學(xué)生活就開始了。現(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)了,在小學(xué)發(fā)生了很多很多趣事,下面就來回顧一下我的小學(xué)生活吧。
記得剛進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候還不習(xí)慣,但是慢慢的認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)之后,也就和他們打成了一片,所以就適應(yīng)了這樣的教育方式以及這個(gè)環(huán)境。一二年紀(jì)的時(shí)候老師總是讓我們上課的時(shí)候把手背在后面,這樣可以更加集中精神聽老師講課。朗讀課文的時(shí)候必須把書拿起來。我特別愛回答語文老師的問題,每次就算我不舉手,老師也會(huì)讓我起來回答問題。每次回答完問題我心里都特別的開心,特別的有成就感。我最喜歡的是做課間操,本來就是玩的年齡嘛,所以課間操可以讓我們釋放自己。還有,我最喜歡上體育課,老師總是會(huì)安排好多游戲給我們玩,整節(jié)課都非常的充實(shí)。在校園里和同學(xué)們打打鬧鬧,在課堂上認(rèn)真聽講,這就是墨守成規(guī)的'小學(xué)生活。雖然我現(xiàn)在才五年級(jí),但是我覺得這樣的讀書生活我很喜歡。我想一直一直在小學(xué),這樣就可以無憂無慮了。
我是一名小學(xué)生,我喜歡我的校園,我喜歡我的老師,我也喜歡我的同學(xué)。我會(huì)好好珍惜我的小學(xué)生活。
憶小學(xué)生活趣事作文4
小學(xué),在那里生活了6年的我們,現(xiàn)在就要分離了,實(shí)在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時(shí)光是多么的快樂,有喜有憂,嘗便了人世間的喜怒哀樂。
記得一節(jié)品德課。上課鈴聲響了,科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進(jìn)教室就說:“由于今天老師身體有些不適,所以今天老師就大概把今天的內(nèi)容講講,講完后你們就自由活動(dòng)。”很快老師講玩老本課所學(xué)的'所以內(nèi)容。大家都開始做自己要做的,可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做,而大家也是忙自己的沒有理會(huì)他,他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告:“想要一個(gè)好的簽名嗎?那就趕快撥打電話吧!如:周杰倫+1006個(gè)655……”他用一種怪怪的聲音打廣告,贏得了大家的一陣歡笑,經(jīng)范浩杰的提醒,我們大家都展示了自己的簽名,范浩杰趁這時(shí)又借題發(fā)揮了:“哇!你的簽名好好瀟灑!想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎?那就趕快撥打電話106個(gè)655吧!你就能和他們一樣擁有自己獨(dú)一無二的簽名了,趕快撥打電話吧!”他的這一舉動(dòng)再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時(shí)光總是過得很快,這一節(jié)課在我們的歡聲笑語中過去……。
小學(xué)生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處,下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家!
憶小學(xué)生活趣事作文5
五百年后的地球,會(huì)是什么樣?不會(huì)高級(jí)到所有的東西都是不銹鋼,或是嬰兒都能睡在太空袋里。
因?yàn)槊磕甓加腥Ф喾N動(dòng)物滅絕,連豬都非常稀少了,所以科學(xué)家從植物蛋白中提取出營養(yǎng)物質(zhì),制成了可能食用的膠制食品,雖然營養(yǎng)能保持,但是味道跟不上,科學(xué)試用了幾千萬種調(diào)味料都有副作用。
科學(xué)家又想使用克隆,可是反復(fù)測(cè)試,數(shù)量根本不夠,而且價(jià)格昂貴,引起了戰(zhàn)爭(zhēng),只好忍痛將其下馬。
生物資源枯竭造成的副作用已經(jīng)危害到了人類和地球。鳥類滅絕,昆蟲快速繁殖,使食物鏈?zhǔn)艿搅似茐摹_有,因?yàn)榈厍蛉丝谠龆,氧氣缺少,沒有人類生活的良好環(huán)境,使人類本來弱堿性的血液變成了強(qiáng)酸性的,引發(fā)了許多疾病。人類的.汽車排出的廢氣嚴(yán)重破壞了臭氧層,使天空變得陰暗。
生物滅絕了,漸漸出現(xiàn)了人吃人的情況,人們的精神極度失落,開始喪失生存能力,變成低等動(dòng)物。人類正在走向黑暗,走向滅亡。
難道我們這個(gè)美麗的地球,就這樣葬送在我們手中嗎?我們要團(tuán)結(jié)起來,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能使悲劇發(fā)生。
憶小學(xué)生活趣事作文6
小學(xué)生活,呵!一個(gè)令人悲傷的話題……
小學(xué)生活,六年的小學(xué)生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當(dāng)挫折時(shí),讓我站起來的是老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅(jiān)強(qiáng)才能再次成功,同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
舍不得,這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語,雖然想早點(diǎn)離開這苦海,想早點(diǎn)到向往以久的初中生活,可轉(zhuǎn)念又想,我們逃的開,老師,是否也逃的開?當(dāng)我們?cè)隗w育課時(shí)游戲時(shí),老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過老師的辛勞?也許,只有在最后的.畢業(yè)典禮,最后的回顧,最后的談話中,才能聽到對(duì)方真正的心聲。因?yàn)椋谄綍r(shí),老師像是包裝精美的禮品,內(nèi)在,只有打開才知道,而打開就是最后的動(dòng)作。看著畢業(yè)照,我想哭,想著教過我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的眼眸中……
舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學(xué),不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時(shí)間比在家和父母相處的時(shí)間多,學(xué)校,是我們另一個(gè)家,同學(xué),就是我們的家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開心……我們說的話,我想比對(duì)父母說的都多吧!再這最后一刻,我沒再對(duì)任何同學(xué)生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊,宴席的時(shí)間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中!
憶小學(xué)生活趣事作文7
啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個(gè)星期五的'下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說:“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說:“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。
我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍,全部中靶,他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。
憶小學(xué)生活趣事作文8
小學(xué)六年,太多美妙的時(shí)光;小學(xué)六年,太多歡歌和笑語;小學(xué)六年,太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生,在這即將離開母校的時(shí)候,我必須要回憶小學(xué)時(shí)光的那些趣事。
回想起三年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我就感到有趣。那時(shí)候,我們滿懷激情地走進(jìn)了廣場(chǎng),希望能看到一場(chǎng)好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下,我們班的同學(xué)好似離弦的'箭沖了出去,已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然,他打了個(gè)趔趄,速度突然慢了下來。眼看著后面的人越追越近,他奮力一追,沖過去了。雖然沒有得到第一名,但是友誼第一比賽第二,他還是很滿意。比賽過后,他還買了幾瓶飲料給我們喝,我們非常開心……
一轉(zhuǎn)眼,就到了五年級(jí),我們班多了一位新老師——周老師。剛開始,同學(xué)們都對(duì)他有一種畏懼感,經(jīng)過慢慢接觸之后,我們發(fā)現(xiàn),原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回,周老師和我在一起聊聊天,我在跟老師談話的過程中,感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話后,我總是心花怒放。是。】此埔淮纹胀ǖ膶(duì)話,留給我的,卻是這樣的有趣!
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