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護(hù)蛋行動(dòng)作文350字（通用44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇1
上個(gè)星期六，老師說要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。雞蛋上學(xué)、吃飯、睡覺時(shí)都要時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，雞蛋保護(hù)一周完好無損，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們聽后一陣歡呼 。
回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。
我本以為護(hù)蛋是多么容易，沒想到是那么“艱難”。
星期一，我怕雞蛋放在衣袋里不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護(hù)衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙，最后又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備開始一天的護(hù)蛋生活。
可是，上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進(jìn)桌洞的時(shí)候，不知哪位同學(xué)突然碰了一下我的桌子，“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來，它來了個(gè)“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來，拆開“保護(hù)衣”后，雞蛋好像生命力非常頑強(qiáng)，它竟然沒有去“天堂”。有驚無險(xiǎn)呀，我長嘆一口，心想：我要好好保護(hù)這個(gè)小家伙 。
經(jīng)過后幾天的體驗(yàn)，我漸漸地明白了老師的用意。這個(gè)雞蛋就相當(dāng)于我們 ，外面那一層“保護(hù)衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護(hù)衣”，我們可能就不會(huì)那么安全了。
幾經(jīng)波折后，我的.“蛋寶寶”完好無損，我真是開心��！
我獲得了“護(hù)蛋之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，但我從這個(gè)活動(dòng)中領(lǐng)悟了更深的道理：我們的成長少了父母的關(guān)懷，不就等于我們失去了一切嗎？
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇2
“各位同學(xué)們，我們這周來進(jìn)行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)�！鄙�？護(hù)蛋？沒事護(hù)啥蛋��？老師吃飽撐的了？但是“師”令如山，我們不敢不從。
我回到家，左挑右選，選中了一個(gè)看似堅(jiān)如磐石的“堅(jiān)強(qiáng)漢子”，想把它裝飾的光彩奪目，讓老師嚇一跳�？上�，我畫畫不好，在蛋上貼兩張貼紙就OK了。本來想起個(gè)響亮的“不破蛋蛋王”，可我最終給它起了個(gè)叫“明星猴”。起那名太引人注意，與眾不同，高高在上、超凡脫俗了，做人要低調(diào)，做蛋也要低調(diào)呀！
護(hù)蛋行動(dòng)開始了，別管啥雞不雞蛋了，別帶了。但我轉(zhuǎn)念一想：不行��！這是作業(yè)，只要不讓同學(xué)們知道蛋就不會(huì)破了吧！
星期一，我小心翼翼的保護(hù)著雞蛋。星期二，我正準(zhǔn)備看電視，把雞蛋也帶上了，趁著廣告，我將“明星猴”左三圈、右三圈… …做起了明星操。正當(dāng)“明星猴”做的`“帶勁”時(shí)，我一不小心用力過度，“明星猴”奮不顧身地奔向“懸崖”――桌邊。眼見危急關(guān)頭、刻不容緩、情況緊急、蛋命關(guān)天… …我迅速抄起沙發(fā)墊子，扔向桌下，“噗”地一聲，墊子以優(yōu)美的姿態(tài)安全降落。壞了，壞了！忘了重點(diǎn)了！只見雞蛋在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，安然無恙的停住了。而我卻哭了起來，因?yàn)閯偙粙屜磧舻膲|子又被弄臟了，后果呀，不堪設(shè)想。這一天就虛驚一場(chǎng)地過了
后面幾天也是有驚無險(xiǎn)，有一次差點(diǎn)被媽媽給做成西紅柿雞蛋營養(yǎng)飯。
星期六，老師獎(jiǎng)了我一張金幣，我手里拿著金幣，心里樂滋滋的：護(hù)蛋成功！賺大了！賺大了！一個(gè)蛋一張金幣。早知道我真該多護(hù)幾個(gè)蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇3
走進(jìn)四（3）班的教室，同學(xué)們有的肚子大，有的.手上像捧著一個(gè)聚寶盆似的，不許別人看；有的將一個(gè)白花花的東西放在“育兒袋”里。一問才知道，正在舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”呀！
昨晚，奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛愛。我給愛愛裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜，外面再加上個(gè)紙袋，最后輕輕地戴在脖子上。
我開始洗澡了，我將外衣脫了，可棉毛衣一脫，袋子極有可能脫落，愛愛可能會(huì)碎掉�？蓯鄣奈覍蹛鄯旁诿廾碌暮竺妫@樣就沒有問題了。洗澡時(shí)我故意只洗下半身，因?yàn)樯习肷碛袗蹛�，我怕淋濕了它�?/p>
要睡覺了，以前頭一挨枕便呼呼大睡，叫都叫不醒的我，現(xiàn)在卻怎么也睡不著。唉，誰叫我胖呢，一轉(zhuǎn)身就能把愛愛壓碎。所以，我昨晚幾乎沒怎么睡。
終于熬過了一個(gè)非常漫長的夜晚，在車上，我小心翼翼地捧著愛愛，快要到學(xué)校了，我將愛愛放在外衣上的暗袋里，愛愛經(jīng)過了幾道鬼門關(guān)，似乎困了，安靜地睡了。
剛來到教室門口中，一群人蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地要看我的愛愛，我愣了一愣，立即將愛愛拿出來，然后將愛愛放回了袋子掛在脖子上。
課間是危險(xiǎn)期，所以，我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)一些同學(xué)的雞蛋都破了，我暗自得意。
終于度過了那既痛苦又漫長的24小時(shí)，我也明白了，媽媽生我們是很不容易的！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇4
星期一，鐘老師布置了一個(gè)作業(yè)：回家拿一個(gè)生雞蛋保護(hù)一周，如果你的蛋還是完好無損，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
星期二，同學(xué)們都帶了一個(gè)雞蛋來學(xué)校，我也帶了一個(gè)小小的土雞蛋。大家都很小心的`捧在手里，生怕一個(gè)不小心把蛋打破了。上課了，我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)課桌里。下課了，我趕快把雞蛋拿出來看一下，還好沒有破，虛驚一場(chǎng)。心想：要給雞蛋做一個(gè)家才行，不然雞蛋很容易破的。
回到家里，我給小雞蛋做了一個(gè)小盒子，又給小雞蛋涂上五顏六色的色彩，美麗極了！我想了想，這個(gè)雞蛋就叫“小彩蛋”吧。
到了星期三，我拿著“小彩蛋”跑進(jìn)教室，差一點(diǎn)就和同學(xué)撞到一起了，還好小彩蛋沒有破。心想：走路得小心才行，要慢慢走，不然小彩蛋會(huì)很危險(xiǎn)的。
就這樣，每天我都小心翼翼的保護(hù)著我的小彩蛋。一周很快過去了。到了課，鐘老師走進(jìn)教室說：“護(hù)蛋成功的人有獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在我告訴你們，獎(jiǎng)勵(lì)是到組長那里可以加兩分，并獲得護(hù)蛋小天使的稱號(hào)�！蔽议_心極了！因?yàn)槲易o(hù)蛋成功了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我知道了一個(gè)人要有責(zé)任心和愛心，才能照顧好別人。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇5
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，它叫護(hù)蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內(nèi)容：拿一個(gè)雞蛋，再裹上幾個(gè)保護(hù)層，看誰一天之后，誰的蛋沒破。
果然，護(hù)蛋不是這么簡單，今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里，把它安全的護(hù)到了學(xué)校里，為了讓雞蛋平安無事同學(xué)們都增添了五花八門的外殼。
先看蔣怡然的，也許是保護(hù)最多了，猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層，外面再裝一個(gè)盒子，盒子上寫了二號(hào)蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來。哇！她的雞蛋好幸福啊，要是我是她的雞蛋該多好！
再看看潘子姍的，她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層，把雞蛋放里面，盒子外面又用棉花裹了一層，然后用膠布纏好，把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫了一個(gè)笑臉，上面寫著神蛋033，因?yàn)樗?小名叫姍姍。
我的就很簡單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙，用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結(jié)實(shí)了，明天我要把它拋高十米而且還不破，我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽，我的雞蛋真的沒破，有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：做事千萬不能粗心大意，一定要認(rèn)真。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇6
今天早上，我校舉行了保護(hù)“生命”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)要怎么做呢？很簡單，每一們同學(xué)都會(huì)發(fā)到一枚生的雞蛋，每們同學(xué)只要保護(hù)這枚蛋，讓它不破損，就可以在放學(xué)的'時(shí)候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求，我心想：這么簡單的事情我一定做得到。
領(lǐng)了蛋，我們便回了各自的教室，大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個(gè)袋子，以防破碎。到了中午，我解開“衣服”看了看，沒破，終于把心放進(jìn)了肚子里。但噩耗傳來，有人英勇就義了，她就--是——徐心儀。聽到這兒，我好不容易放回去的心又懸了起來。我得更小心地保護(hù)自己的蛋。到了下午，我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了，不能換徽章了！我，只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡單，做做難。”哎呀！只能下次繼續(xù)努力了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇7
星期四，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)�！白o(hù)蛋行動(dòng)”？大家各個(gè)都心花怒放，十分興奮�？墒�，現(xiàn)在回想起那令人提心吊膽的“護(hù)蛋行動(dòng)”，還真是讓我心有余悸。
這天早上，我突然想起要實(shí)施護(hù)蛋行動(dòng)，于是我就從冰箱的小抽屜里隨手拿出一個(gè)小雞蛋。不過，盡管它長的十分可愛，但我還是懶得給它穿“外衣”，而是直接無情地將它插進(jìn)了我冰冷的`上衣口袋里。
到了學(xué)校，只見同學(xué)們各個(gè)都在那兒展示者自己的“心肝寶貝”，過了一會(huì)兒，竇樂拿著自己的雞蛋蹦蹦跳跳地跑了過來，他的雞蛋外殼裹了一層比誰都厚的“盔甲”。竇樂覺得自己的蛋怎么也不會(huì)被打碎，為了驗(yàn)證，王貝貝拿著竇樂的雞蛋向下一扔，大家都圍了過去想看看結(jié)果，只見黃黃的蛋液在透明膠的縫隙中流淌著。我立刻回到了我的座位上，想著：還是坐在座位上比較安全。
就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的坐到了下午，在上體育課之前，我的雞蛋也許是不太想上體育課，趁著我不注意之時(shí)，偷偷的滑了出來，啪的一聲碎了，黃黃的蛋液又一次出現(xiàn)在我們面前，我心想：完了！就立刻拿了些餐巾紙，為我的雞蛋收尸，同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著，接著就都離開了。
終于放學(xué)了，大部分同學(xué)都護(hù)住了自己的雞蛋，還有一些人的雞卻不幸“生亡”。從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我體會(huì)到：原來父母辛苦地將我們養(yǎng)大是多么不容易的事�。�
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇8
今天下午，老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易�！�
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天，同學(xué)們都拿出了自己的.雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺(tái)面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)不會(huì)碎掉，所以每寫一個(gè)字都要看一眼雞蛋，看看是不是會(huì)碎掉。中午時(shí)，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過保護(hù)雞蛋行動(dòng)，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報(bào)答我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇9
上周三，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng)，就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”，看看誰能保護(hù)它一周，而且不被打碎。
我回到家，拿出一個(gè)雞蛋，首先在上、下各打出一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋清吹出來，并清洗干凈；然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓，用棕色彩泥做成頭發(fā)；最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴，一個(gè)可愛的“蛋寶寶”就誕生了！
我給她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼裝在書包里，我每天帶她上、下學(xué)。為了保護(hù)她，我萬分小心，走路都會(huì)輕手輕腳，可是丫丫的'“頭發(fā)”還是掉了，變得丑丑的，后來我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細(xì)心呵護(hù)，我終于完成了“護(hù)蛋”行動(dòng)，當(dāng)“媽媽”真是不容易！由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生，他們有多辛苦呀！我以后要聽爸爸媽媽的話，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇10
母親節(jié)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫“護(hù)蛋行動(dòng)”，是為了讓我們體驗(yàn)媽媽懷我們時(shí)的辛苦。
頭天晚上，我把蛋放到床頭柜上，第二天一起床，我就興致勃勃地拿上蛋，做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。
中午我搬椅子時(shí)碰到了蛋，我很緊張連忙拿來一看，幸好沒破，松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉，趕緊用毛巾抱住蛋，再用一個(gè)小袋子裝起來帶著身邊，這樣比較保險(xiǎn)不會(huì)破了吧。
后來一切順利，我?guī)е皩殞毘燥�、做作業(yè)、看書、彈琴、做運(yùn)動(dòng)……。
晚上洗完澡后，我看到蛋很濕，用毛巾擦了一下，突然聽見一聲清脆的“咔嚓”聲，蛋碎了！我愣了一下，感覺心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了，我難過地哭了。清醒過來以后，我覺的'很不甘心、前功盡棄，然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個(gè)月都沒有事，我護(hù)蛋一天不到就碎了？回過頭想想，搬椅子時(shí)才是“致碎一擊”吧！我親身體會(huì)到：當(dāng)媽媽是多么辛苦��！她們?cè)谑畟�(gè)月孕育寶寶的日日夜夜里會(huì)遇到多少困難？她們是怎樣全身投入、精心呵護(hù)、細(xì)心料理肚里的小寶寶，讓他們安全健康成長的呢？
媽媽安慰我說：沒關(guān)系，失敗乃成功之母，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吃一塹長一智嘛。我決定再護(hù)理一個(gè)蛋，再體驗(yàn)一下母親懷寶寶的艱辛，希望蛋寶寶平平安安的度過一天。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇11
一天，吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng)，就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。
第二天，我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校，拿著小紙盒把雞蛋放進(jìn)去，又拿海綿填住空隙，還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想：生命只有一次，我一定要保護(hù)好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的我，現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上，老老實(shí)實(shí)的.保護(hù)好雞蛋。
“叮鈴鈴…”是要上體育課了，體育場(chǎng)可是全校最擠的地方。我到了體育場(chǎng)，便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢，人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了，我上一個(gè)動(dòng)作還沒有做完。“啪”，不知道誰的“雞寶寶”亡了，都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。跳了一會(huì)兒，有一個(gè)人過來要擠我，我著急地對(duì)他說：“小心，別碰到我！別擠到我！”
跳完之后，我們準(zhǔn)備回教室，但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈，地面上非常濕，所以我慢慢地走過去，生怕會(huì)滑到摔到雞蛋。
經(jīng)過一天細(xì)心地保護(hù)，雞蛋生存了下來。通過今天的保護(hù)雞蛋，我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我長大之后，一定要報(bào)答他們。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇12
那天，上科學(xué)課時(shí)，我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。啊！我的雞蛋真美，挑不出一丁點(diǎn)瑕疵。我由衷感嘆道。這是，一旁的吳子墨圍了過來，眼睛發(fā)亮的說道：“哇！雷士瑞，你的雞蛋真好看，讓我看看好嗎？”吳子墨夸我的.蛋，我飄飄然了，大方地把雞蛋給了她。
不一會(huì)，吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問：“看完了？”她摳著手指，語無倫次地說：“是，是呀，看完了！”我得意地打開盒子，頓時(shí)，我呆住了，盒子里滿是透明的雞蛋清，我的腦袋“嗡”的一下炸開了，憤怒一下占據(jù)我的心。
我壓低聲音狠狠地問：“吳子墨，我的蛋碎了，是不是你干的？”吳子墨小聲說：“��？你……”一看她的樣子，就知道是她干的，恨死我了。但看到她也一臉恐慌，想必也不是故意的，罷罷罷，就原諒她吧！我努力壓制住心中的怒火。
望著手中的破蛋，我難過地想：保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋對(duì)我來說都如此困難，可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后，我們一定要報(bào)答父母，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇13
快要到“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)：保護(hù)雞蛋。老師布置這項(xiàng)任務(wù)的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋，給它足足包裹了六層保護(hù)層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團(tuán)棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個(gè)堅(jiān)固的盒子。哈哈！這樣放在書包里應(yīng)該萬無一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進(jìn)書包，然后輕輕地拿起書包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好，我的雞蛋沒有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去�！鞍。业�'雞蛋肯定碎了！”我趕緊打開盒子看，原來是虛驚一場(chǎng)。
“啊！我的雞蛋碎了！”有個(gè)同學(xué)大喊一聲。原來，他把雞蛋扔來扔去，手一滑，結(jié)果好端端的雞蛋就“報(bào)銷了”�！拔业碾u蛋也碎了”又一個(gè)同學(xué)喊道。原來，他把雞蛋往講臺(tái)上碰，現(xiàn)場(chǎng)“慘不忍睹”�？吹竭@一幕，我突然想到一句歇后語：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學(xué)后，我的雞蛋完好無損，而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚(yáng)了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動(dòng)使我深有感觸：我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都那么難，更何況做一個(gè)媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇14
寒假來啦！老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，它就是護(hù)蛋行動(dòng)，其規(guī)則是：要保護(hù)一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí)，雞蛋不破才算成功，如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了，就是失敗。
護(hù)蛋開始了，我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會(huì)弄臟我的`褲子和衣服了，可是我還是覺得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中，寫作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉；寫完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋，爸爸說：“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看，結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢；吃飯時(shí)，我就把它放在吃飯的桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護(hù)蛋行動(dòng)肯定成功啦！
通過這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我體會(huì)到父母對(duì)我們的愛，長大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇15
這天上午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們做“雞媽媽”或者“雞爸爸”，從家里拿來一個(gè)雞蛋裝飾一下
我回到家，精挑細(xì)選才挑中一個(gè)看起來相當(dāng)結(jié)實(shí)的雞蛋。要給雞蛋穿新衣了，我拿來彩筆，基本構(gòu)思了一下就開始動(dòng)工了。我先拿來粉色彩筆，畫上一個(gè)愛心，再用藍(lán)、紅、橙、紫、綠顏色的畫筆在愛心旁邊畫上一個(gè)個(gè)彩色的條紋，再把愛心里面的顏色也涂上紅色。老師給我的雞蛋愛心上面卡了一個(gè)印章，印章的圖案是個(gè)小羊牽著什么東西。我原本拿了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是“前盾”，一個(gè)是“后備”。在老師卡章印時(shí)，慘劇出現(xiàn)了，我的“后備”被老師給卡碎了，蛋清和蛋黃流了一袋。哎，我的蛋寶寶不幸“流產(chǎn)”了。經(jīng)過這件事，我不會(huì)再放松警惕了，我回到家把雞蛋進(jìn)行嚴(yán)密包裹，先是一層衛(wèi)生紙，外是一個(gè)塑料袋，還有一個(gè)裝干果的盒子。我怕這個(gè)小雞蛋寶寶會(huì)“流產(chǎn)”就沒帶回學(xué)校，也沒有隨身攜帶。
我經(jīng)過這五天的護(hù)蛋，雖然沒有讓蛋寶寶去外面經(jīng)歷風(fēng)雨，但是在學(xué)校我也很擔(dān)心蛋寶寶的.情況，心想：會(huì)不會(huì)有人碰到蛋寶寶的“小屋”掉到地上，蛋會(huì)不會(huì)碎��？一個(gè)個(gè)擔(dān)心在我腦子里產(chǎn)生。我回到家，小心地摸著蛋寶寶，生怕它碎了。
經(jīng)過這次護(hù)蛋，我體會(huì)到了做父母的辛苦，也體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的不容易。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇16
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校，進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開始我覺得這件事情很可笑，因?yàn)檫@也太簡單了吧！后來才發(fā)覺這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。
第二天來到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無事，有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦！
中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的.雞蛋拿出來，想看看它是不是乖乖地保持原狀。“哎呀！”一不小心手一滑，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘，簡直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退，我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開盒子，唉！為時(shí)已晚，說啥都沒用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，真是太可惜了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的失敗給我的教訓(xùn)是：要謹(jǐn)慎做好每一件事情，不能大意，有時(shí)看似簡單沒有難度的事情，越容易輕視它，導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇17
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。今天早晨，我迫不及待地來到學(xué)校，放下書包，和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的。”
袁非凡不緊不慢地說：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長也毫不遜色地說。我暗想：裝備好，是沒用的，真正地要看責(zé)任心！一節(jié)課過去了，又一節(jié)課過去了.....
我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過去了，我的蛋還沒碎，這次我贏定了！第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒一會(huì)兒 ，我就聽到：“誰的'雞蛋碎了？誰的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰搞的？”原來，不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。這一次的“護(hù)蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母，我們護(hù)一個(gè)蛋，一天，就覺得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費(fèi)了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇18
昨天，老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋回學(xué)校進(jìn)行“保護(hù)雞蛋”活動(dòng)。
我把生雞蛋輕輕地放進(jìn)紙杯里，生怕它會(huì)碎�；氐綄W(xué)校，我小心翼翼地從杯子里掏出雞蛋，看它是否破了。我把這個(gè)雞蛋命名為“小白白”，因?yàn)樗牡皻ず馨住Ｎ曳浅Ｐ⌒牡乇Ｗo(hù)它，無論走到哪里都隨身攜帶，無論是去洗手間還是去玩耍，我都走得很慢。下課后，我總是先把它拿出來看看它是否壞了。同學(xué)們也經(jīng)�？醋约旱碾u蛋，但有些同學(xué)的.雞蛋上有一個(gè)洞了。那些學(xué)生說：“我的小蛋！你怎么破了！” “我可憐的小蛋！”這些情況發(fā)生后，我越來越害怕我的雞蛋破了。我想：把它放在身邊不夠安全，因?yàn)榧偃缒阃浛诖镉幸粋�(gè)雞蛋，它很輕易分裂。那么哪里安然又好呢？我想了想，又想起了我用來撿樹葉的水桶。我把裝有雞蛋的紙杯放在桶里。 “現(xiàn)在安全了！”我對(duì)自己說。過了四節(jié)課，中午下學(xué)了。我拿出水桶，看著我的小雞蛋。我的雞蛋在紙杯里一動(dòng)不動(dòng)。我對(duì)雞蛋低聲說：“這是你的家�！毕挛绾芸旖Y(jié)束了。老師看了看同學(xué)們的雞蛋，好多雞蛋都破了。老師在沒破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個(gè)“保護(hù)雞蛋”活動(dòng)真的很有趣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇19
今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時(shí)候心里很高興不過還有點(diǎn)兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢？還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進(jìn)教室來了，我們趕緊坐好，江老師對(duì)我們說：“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽懷胎十個(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的�！�
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因?yàn)樗恍⌒牧耍粋�(gè)小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見方菁如的'雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪!我覺得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說：明天上午八點(diǎn)要檢查一次，這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺，一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上，最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊，因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇20
上午，王老師竟布置了一個(gè)奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個(gè)雞蛋，將它完好的保護(hù)兩天。
護(hù)蛋，平時(shí)我從作文書上略有耳聞，但卻從未嘗試過。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個(gè)茶葉盒，將里面墊了七七四十九層紙巾，又將蛋的外殼包了三七二十一個(gè)保鮮袋，才小心翼翼地捏起脆弱的雞蛋放進(jìn)去。
我把茶葉盒裝進(jìn)書包里，平時(shí)一蹦一跳上學(xué)去的`我，今天卻變得謹(jǐn)慎，走的每一步都是輕之又輕，生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡，但蛋還是不聽話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上，我連忙查看蛋的情況，還好這個(gè)蛋福大命大，毫發(fā)無損地躺在紙上。
班上的同學(xué)們都在交頭接耳，展示自己的蛋，交流著“護(hù)蛋”的經(jīng)驗(yàn)。突然大家都圍到了一起，我湊過去一看，只見***拎起了個(gè)皺巴巴的保鮮袋，蛋清到處都是，兩片蛋殼猶如兩只帆船，孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜，年紀(jì)輕輕就“因公殉職”了。
受到別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我更加小心地護(hù)蛋了。上體育課時(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地往書包那張望一下，生怕它突然爆裂。
經(jīng)過一個(gè)下午地密切關(guān)注，蛋終于度過了第一個(gè)危險(xiǎn)期。但還有足足一天半的危險(xiǎn)期在等待著它，保護(hù)一個(gè)蛋可不是件容易的事呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇21
今天的思品課，我們學(xué)習(xí)了《家人的愛》，老師想知道我們有沒有責(zé)任感，讓我們下午帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，看我們能不能把雞蛋保護(hù)好。
下午在上學(xué)的路上，我小心翼翼的捧著雞蛋，生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了，我把雞蛋放在桌柜的一角，上課時(shí)我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了，看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里，我就長長的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里，打開紙靜靜地看著雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。
放學(xué)后，我回到媽媽的辦公室，并把雞蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了書，可是書里有一個(gè)片段特別搞笑，我看的'手舞足蹈，捧腹大笑，像一只歡快的小猴子。我的手揮來揮去，一不小心碰到了雞蛋，結(jié)果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去，我還沒反應(yīng)過來，雞蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一聲雞蛋殼頓時(shí)被摔成了兩半，蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來。我被嚇傻了，急忙拿來掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里，又拿來了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。
唉！我的護(hù)蛋行動(dòng)徹底失敗了，從中我明白了呵護(hù)一個(gè)小生命多么不容易呀！原來我們的成長凝結(jié)了家人多少心血��！以后我要多幫助家人做些力所能及的事，來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇22
上個(gè)星期，老師叫我們每人帶一個(gè)雞蛋回去學(xué)校，老師說：“是要我們知道生命只有一次，就像雞蛋一樣打破了就沒有了。
第二天，我們班每個(gè)同學(xué)都帶著自己的雞蛋寶寶回學(xué)校，他們都分別拿一個(gè)盒子，把雞蛋寶寶放在里面，里面有放棉花和放有紙巾，不讓雞蛋寶寶打爛，從這方面能知道同學(xué)們對(duì)與這件事是很認(rèn)真的。而我呢，我拿了一個(gè)企鵝形狀的盒子，里面放著五層的紙巾，然后小心翼翼的把盒子蓋上，把雞蛋寶寶放在書包里，回到學(xué)校，我把雞蛋寶寶拿了出來，看見蛋寶寶沒有事我才松了口氣。
我們班的一位同學(xué)，他一回來雞蛋就破了，這讓我更加小心了。
第三天，我有把雞蛋帶了回來，我小心翼翼的把雞蛋打開把它拿了出來，我前面的那位同學(xué)的雞蛋殼已經(jīng)裂開了，但是雞蛋的那層白色的皮還沒破，他的雞蛋真是雞蛋中的.奇跡啊，還有很多同學(xué)的雞蛋都被打破了，我也開始擔(dān)心生怕我的雞蛋也被打破。
我把自己的雞蛋用筆弄成了一個(gè)可愛的小姑娘。
下午第二節(jié)課，我的雞蛋被打破了，那是因?yàn)槲业碾u蛋放在抽屜里面，沒有放在盒子里面我把衣服拉出來，雞蛋在里面滾了出來，掉在地上，我的雞蛋就打爛了。
我的蛋寶寶再見了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇23
今天，我們班開展了一個(gè)“護(hù)蛋活動(dòng)”，就是把雞蛋當(dāng)成我們的寶寶，要是它碎成兩半兒了，就說明它死了。
剛開始，我覺得沒什么大不了的，不就是保護(hù)雞蛋嘛！到后來，我才發(fā)現(xiàn)事沒這么簡單。楊羽烯的蛋碎了，哭得泣不成聲，孫詩淇的蛋破了，氣得破口大罵……我也漸漸地警惕起來。
我和孫詩淇一起造了間“雞蛋小屋”，差不多是這樣的，里面鋪了幾張紙巾，還放了張“籃子床”。我把我的雞蛋放進(jìn)“籃子床”，又把孫詩淇的.半個(gè)放進(jìn)去，然后關(guān)上了“門”。
我給我的蛋起了個(gè)名字，叫“魏嫵娟”。孫詩淇也給它的蛋起了個(gè)怪名字，叫“兔球”。
有很多人的蛋都破了，而我的蛋還沒破，我就得意起來。這么一得意不要緊，更可怕的是我的“女兒”竟“受傷”了！而且還是“重傷”！還好沒碎成一塊兒一塊兒的，不然它這小小生命可就保不住了啊！到了最后的時(shí)候，只聽林超半開玩笑地說：“我親愛的小蛋蛋，我們明天鍋里見！”我們都“噗嗤”一聲笑了。
通過這次的護(hù)蛋活動(dòng)，我明白了生命的重要性，體會(huì)了當(dāng)父母的累，我決定一直當(dāng)它的父母，直到它死為止。（就看您同不同意，我下星期三把它帶過來了）
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇24
今天我們班舉行了護(hù)蛋行動(dòng)，每人都要把蛋帶到學(xué)校來守護(hù)一天。我的蛋，唉！別提了，還沒到學(xué)校就碎了。
不過，卻有兩個(gè)人，還為此大哭一場(chǎng)，但我后面會(huì)說到的。
同學(xué)們用來放雞蛋的東西五花八門，有的是塑料杯，有的是拉鏈袋，有的是小盒子，有的啥都沒有，還有的連蛋都沒帶。
首先，翁浩然他不僅帶了蛋，還帶了一個(gè)鵝卵石刻成的蛋。不知道為什么他要帶鵝卵石刻成的蛋，但我認(rèn)為，他是在炫耀。
接著，是楊羽烯和谷子妤（她們倆就是上面說的）。楊羽烯在中午收拾東西的時(shí)候，一不小心把蛋弄到地上，碎了。蛋黃和蛋清流了出來，起先蛋黃還是聚在一起的，沒過多久，蛋黃就散開了，那粘糊糊的樣子，真令人作嘔，況且還是吃飯時(shí)候。楊羽烯一聲不吭地哭了好久。至于谷子妤，我是后面大家說起來才知道的，對(duì)此不太了解。
最后有一部分護(hù)蛋失敗的`同學(xué)。有些是不小心碎了的，有些是路上碎的（包括我），有些是被別人弄碎的，還有些是玩游戲時(shí)碎了的。
現(xiàn)在，我感受到，當(dāng)父母的是多么不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇25
眨眼間，我們班的護(hù)蛋行動(dòng)已經(jīng)過去15天。這時(shí)的“幸存者”也是屈指可數(shù)。不過這次，“幸存者”的名單里我的名字是連蹤影都見不到。
那天早晨。我望了望抽屜里安然無恙的雞蛋，心里一陣竊喜：哈哈，還有兩天，你這個(gè)小雞蛋便能“破繭成蝶”啦！
抽屜很亂，趁這時(shí)候整理整理。要是被扣分，一想到黃老師怒目圓睜的面孔，我就膽戰(zhàn)心驚。于是我便興致勃勃地開始整理抽屜。首先，我先把書本從抽屜拿出來。當(dāng)我小心翼翼得把一沓子書抽出來時(shí)，意想不到的'事發(fā)生了。隨著書本的移動(dòng)，我的雞蛋也跟著移出來。就在我準(zhǔn)備伸手把它放回去時(shí)，更糟糕的事情發(fā)生了——由于靠在書脊的雞蛋沒有別的東西支撐著，我還沒來得及伸手施救，它就“啪”的一聲，有力無氣地落到地上摔了個(gè)“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬間跌入谷底，由興沖沖變成了沮喪。
望著那碎了一地的雞蛋清、雞蛋黃、雞蛋殼，我懊悔極了。唉，“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果我不整理抽屜，也許就不會(huì)這樣了！但現(xiàn)在后悔也來不及了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇26
昨天，沈老師給我們布置了一個(gè)宇宙無敵超級(jí)奇葩的任務(wù)保護(hù)一個(gè)熟雞蛋？What？這是什么任務(wù)？真讓人大跌眼鏡誒！我可從來沒有聽說過。
不過任務(wù)還是要完成的，我開始冥思苦想模式，苦想了一個(gè)下午后，我突然有了一個(gè)前所未有的好想法！用海綿來保護(hù)雞蛋！這樣雞蛋就不會(huì)碎了。我可真聰明呀！就這么辦了。
早上我才睡眼朦朧的從房間里走出來，就聽到了蒸汽的嘶嘶聲。保護(hù)雞蛋的任務(wù)！連忙洗臉?biāo)⒀�，忙完這些后，我跑向臥室，抓起了一根絲帶就沖向了餐廳，還來得及，我打開柜子使勁蹦著，想夠到海綿。老爸走過來幫我解決了這個(gè)問題。我用絲帶把他們做的像一個(gè)禮物一樣，雞蛋防護(hù)設(shè)施做好了！
來到學(xué)校后，我在心里說；為期一上午的護(hù)蛋行動(dòng)正式開始！可不能讓雞蛋摔掉，其實(shí)早上雞蛋就摔了一個(gè)口子，但不是很大，所以我不擔(dān)心雞蛋會(huì)全碎了，誰叫我的防水措施那么強(qiáng)大呢？于是，我的.雞蛋在抽箱里度過了一個(gè)平安無事的上午。我的雞蛋在抽箱里，因?yàn)樯蚶蠋熞矝]說一定要隨身帶著呀。
今天中午到了，保護(hù)雞蛋行動(dòng)成功了，我保護(hù)了雞蛋！這個(gè)雞蛋還心有余悸，因?yàn)槲野阉煌５卦诳罩蟹瓭L，讓他難受極了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇27
星期五的早上，媽媽收到老師的短信說：“老師叫你們護(hù)蛋一天�！蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的路上，我把雞蛋放在書包里，我覺得書包里這么多書，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一個(gè)大姐姐向我直奔過來，我的'手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好啊！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課，我本來想出去玩一玩，可想到老師說過，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
��！我才護(hù)蛋一天就覺得累，爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年，他們卻沒有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇28
今天我們玩了一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)，我感悟十分的高，讓我來說一說是什么樣的護(hù)蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！
當(dāng)天，老師突然說：“今天我們來一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)吧！”一下子全班沸騰起來，同學(xué)們欣喜若狂，有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒有什么事，他說時(shí)有一股不可一世的風(fēng)采，老師見了開懷大笑，說：“那就由我們的周印翔第一個(gè)來吧！”只見他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說要是碎了，他賠十個(gè)雞蛋過來，結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無完膚。頓時(shí)，他那得意忘形的.風(fēng)采，一下子沒了。
到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當(dāng)時(shí)我六神無主，十分緊張，可謂心急如焚！當(dāng)知道了自己的蛋安然無恙時(shí)，一下子熱血沸騰，心情萬分開心！
最后有五人成功突圍，下一輪是“毀蛋”，我一下子愁眉苦臉，因?yàn)橐徊恍⌒碾u蛋可能就被本人親自“殺”了，唉，不知雞蛋這輪的命運(yùn)會(huì)怎么樣的呢？
從這一次，我明白了父母呵護(hù)我們的不易，以后我的孝敬父母，不要?dú)飧改噶恕?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇29
星期五，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，為了迎接三八婦女節(jié)，我們學(xué)校開展護(hù)蛋活動(dòng)�！甭牭竭@個(gè)消息，教室立刻沸騰起來，同學(xué)們紛紛議論，我也不例外。
放學(xué)回到家，我便迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并為這個(gè)雞蛋起了一個(gè)名字叫：乖乖蛋，希望它能乖乖的，不掉到地上。起完名字，我開始為它搭窩，先拿來兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個(gè)泡沫盒子里，非常有彈性。
星期一，我把雞蛋帶到學(xué)校，同學(xué)們的雞蛋五花八門，有拿杯子裝的.，有用木頭撐起一個(gè)錐形甚至還有拿帽子裝的。這時(shí)我看見田意坤在炫耀他的雞蛋，突然只聽“啪”的一聲，田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下，我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的時(shí)候，我心驚膽跳，因?yàn)檫@節(jié)課需要運(yùn)動(dòng)，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個(gè)“保護(hù)傘�！钡搅硕灼鸬臅r(shí)候，我冥思苦想，終于想到了把手放在口袋下面，形成一個(gè)“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過這次活動(dòng)，我想起一句詩“樹欲靜而風(fēng)不息，子欲孝而親不在。”我明白了父母就是我們的保護(hù)傘，人的生命很短暫，要珍惜和父母在一起的時(shí)光。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇30
唉！我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了！上星期，老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目，讓每個(gè)同學(xué)書包里放一個(gè)生雞蛋，并給雞蛋取個(gè)好聽的名字，一個(gè)星期后看是什么結(jié)果，然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的名字：布丁。
護(hù)蛋行動(dòng)開始的第一天，我做作業(yè)的時(shí)候聽到碰的一聲，糟了！一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去，撿到我的蛋寶寶一看，原來裂了一條縫，雖然沒破，但我還是有點(diǎn)憂心忡忡。我想：我的雞蛋裂了一條縫，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的'。
第二天，同學(xué)們并沒有笑話我，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的蛋寶寶都破了，開始我還以為只有我的蛋沒有保護(hù)好呢！蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙，放學(xué)后我去上圍棋課，和同學(xué)下棋時(shí)快輸了，我一只手伸進(jìn)了口袋，口袋里放著雞蛋，雞蛋用塑料袋子裝著。因?yàn)槲业男乃既旁谄迳�，所以不小心把雞蛋弄破了，雞蛋破了我更著急，最后棋也輸了！我們保護(hù)一個(gè)蛋都這么困難，老師要保護(hù)這么多同學(xué)，多不容易啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇31
這幾天，老師讓我們參加了一項(xiàng)活動(dòng)，叫做“護(hù)蛋”行動(dòng)，就是讓每個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手制作一個(gè)屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡單，但做起來很難。
我回到家，在冰箱里找了一個(gè)圓圓的雞蛋，先上下各打了一個(gè)小洞，再吹出里面的'蛋液，然后拿出彩筆，認(rèn)真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個(gè)小學(xué)生，帶著紅領(lǐng)巾，背著書包。她笑瞇瞇的，好像在對(duì)我說：“媽媽，我要上學(xué)去了�！蔽野阉b到了一個(gè)小鐵盒子里，小心翼翼地放在書包里，生怕壓碎她。
第二天，來到班里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“蛋寶寶”是各式各樣：有的是剛出生的小寶寶，有的是小學(xué)生，有的是小動(dòng)物的模樣……我每天帶著“蛋寶寶”上下學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻惦記著、呵護(hù)著她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包里拿出“蛋寶寶”，仔細(xì)的觀察她有沒有破裂的地方。這個(gè)過程雖然很難，但我非常開心。
我照顧“蛋寶寶”，不就像往常媽媽那樣疼愛我，細(xì)心照料我嗎？我愛媽媽，長大以后，我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇32
在星期五放學(xué)之前，應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋，并對(duì)我們說：“本周的護(hù)蛋行動(dòng)開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細(xì)觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的.。仔細(xì)一看，上面有一個(gè)個(gè)又多又小的斑點(diǎn)。
從學(xué)校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著，生怕雞蛋會(huì)掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著，生怕雞蛋會(huì)因?yàn)槲矣昧^度，而被捏碎。
等到了家里，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅(jiān)硬的物體就會(huì)碎成上千片�！蔽翌D時(shí)毛骨刺然，感覺到了護(hù)雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會(huì)保護(hù)好它!”媽媽的鼓勵(lì)為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護(hù)我的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)已過去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇33
今天，我們接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——保蛋！
興高采烈地回到家，我立馬向奶奶要雞蛋，奶奶給了我一只草雞蛋。它很小，顯得玲瓏可愛。怎樣才能不讓我的蛋蛋破呢？
我把它捧在手里，左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法：先把棉花包在雞蛋周圍，接著再包兩層柔軟的餐巾紙，然后把兩張草紙包在外面，最后再用一張白紙包住。哈哈，這樣就結(jié)實(shí)啦！
第二天剛到校，我就聽說有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了，我連忙看我的`蛋寶寶，幸好它沒事。我吁了一口氣，對(duì)蛋蛋說：“別擔(dān)心，我會(huì)好好保護(hù)你的�！�
下課了，我可舍不得離開座位，怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了。可是我總不能一直呆在位子上呀？于是，我小心翼翼地捧著雞蛋出去玩。玩著玩著，由于我跑得太猛，雞蛋一下子“飛”了出去，我心里一陣驚慌，急忙撿起查看，啊！它竟然沒破！太棒了！我^_^地說：“哈哈，大難不死，必有后福��！”
終于放學(xué)了！這一天我保護(hù)蛋寶寶好辛苦��！看來爸爸媽媽養(yǎng)育我們更是難上加難呀！我們一定要體貼爸爸媽媽，做一個(gè)好孩子。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇34
昨天，我們237開展了一次有意義的護(hù)蛋行動(dòng)，這次行動(dòng)代表著讓我們體驗(yàn)父母的艱辛，在說過幾天就是母親節(jié)了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子，最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過了一會(huì)，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說有笑，我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒有一點(diǎn)顏色，就是一只普通的蛋。
上數(shù)學(xué)課了，向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結(jié)果被向老師看到了，他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因?yàn)樗麄兊癘UT了。
很快，時(shí)光流逝，一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候，我背著書包準(zhǔn)備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的`角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來，太臟了，我只好丟了這個(gè)雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會(huì)到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇35
在參加了十歲成長禮活動(dòng)后，老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
規(guī)則是：每個(gè)學(xué)生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對(duì)蛋進(jìn)行美化，再進(jìn)行24小時(shí)護(hù)蛋。大家一聽都興奮得炸開了鍋：“護(hù)蛋行動(dòng)的話，應(yīng)該放在家里就行了吧？”“嘿，簡單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護(hù)蛋特別簡單。但是事實(shí)并不如此，過程非常艱辛。一回家，我拿了一個(gè)雞蛋，開始專心地畫起來。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前，于是，我的護(hù)蛋行動(dòng)就開始了。
做作業(yè)的'時(shí)候，我把它放在書桌上，它看著我；洗澡的時(shí)候，我把它放在鏡子前，它看看自己的臉；睡覺的時(shí)候，我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我們一起起床，一起上學(xué)。大課間的時(shí)候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書包里！趕緊打開書包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的心也跟著碎了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣宣告失敗。
十歲，這不僅意味著我長大了，同時(shí)也意味著我們身負(fù)的責(zé)任和希望。通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，我深深體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇36
為了過個(gè)有意義的立夏，我們班舉行了很有意思的護(hù)蛋活動(dòng)。我在冰箱里用心地挑了一個(gè)看起來很健壯的雞蛋，用塑料袋包好，小心地放在口袋里。就這樣，我開始帶著雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險(xiǎn)了。
數(shù)學(xué)課時(shí)，袁老師讓我發(fā)作業(yè)，過程中不小心碰到了一個(gè)人的桌角，我嚇得趕緊捂住自己的口袋，心里非常不安。下課后，我急急忙忙地掏出雞蛋檢查，看到雞蛋完好無損時(shí)，我拍拍胸脯：“哎，幸虧沒有撞碎！”
一上午就這樣有驚無險(xiǎn)地過去了，到了我最不情愿帶著雞蛋的時(shí)候了：體育課。我小心翼翼地護(hù)著蛋，生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場(chǎng)的路上，我一直在默默祈禱：老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的'運(yùn)動(dòng)�。】墒鞘屡c愿違，就在最后五分鐘，老師讓我們做高抬腿運(yùn)動(dòng)，我特別為難。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好主意：做動(dòng)作時(shí)輕微一些，手抓緊口袋，這樣就不會(huì)讓蛋竄出來了。試了試這個(gè)辦法，果然可行。一節(jié)課下來，我的蛋仍然平安無事，我開心得合不攏嘴。
這次的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成了，過程中的磕磕絆絆讓我體會(huì)到了：做任何事都要小心仔細(xì)，有時(shí)成功離你只差一毫米。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇37
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師讓我們智慧樹中隊(duì)的.每一位小朋友拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里，進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)�！�
回到家，我興奮地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再給他取一個(gè)好聽的名字——晶晶。然后，我又給晶晶化了妝，找來一塊毛巾把晶晶包起來，放進(jìn)蛋袋里，最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進(jìn)紙袋里。大功告成，這樣應(yīng)該很安全了！
第二天，我?guī)еЬ韺W(xué)校，看見金君澤的雞蛋已經(jīng)破了，他一臉悲傷，肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護(hù)晶晶。
我把晶晶掛在脖子上，上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著，我心里十分緊張，深怕晶晶摔破了，就獎(jiǎng)不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時(shí)候，我一直離書桌一拳的距離，怕晶晶被書桌撞到；課間十分鐘，我也輕輕地走路；早操，我也不像以前那樣擠來擠去……
終于，熬到了放學(xué)，我的晶晶完好無損呢！耶！可以得到十元班幣了！可以得到神秘禮物了！我興奮地跳了起來。
通過這次活動(dòng)，我懂得了父母養(yǎng)育我們很辛苦，我一天就已經(jīng)累了，他們都養(yǎng)育了我?guī)啄晔炅�，肯定比我更累�?/p>
等我長大了，我一定要報(bào)答他們對(duì)我的恩情！
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇38
端午節(jié)快到了，侯老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，進(jìn)行護(hù)蛋活動(dòng)。
我一回到家里，就從冰箱拿
出一個(gè)雞蛋，用棉花包好，放進(jìn)一個(gè)小盒子，小心翼翼地蓋上蓋子，放進(jìn)書包里。
第二天，我開心地捧著蛋寶寶來到學(xué)校。我剛到教室門口，就聽見有人在門外大聲喊道：“有同學(xué)的蛋碎了！”我心想：護(hù)蛋一定很不容易，這么快就碎了。
我走進(jìn)教室，輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)抽屜后，就興奮地和大家一起聊蛋寶寶。
為了保護(hù)我的蛋寶寶，我下課哪里也沒去，生怕一不留心蛋寶寶碎了。
課間，我正在看著我的`蛋寶寶，不知是誰一不小心撞到了我的桌子，蛋寶寶和盒子一起從桌上掉了下來。我嚇了一跳，心想：這下完了，我的蛋一定會(huì)碎的！連忙彎下身子一看，好幸運(yùn)蛋寶寶沒有掉到地上，而是掉在了我的大腿上�？匆姷皩殞毎踩粺o恙，我可高興了。
接著，我?guī)е皩殞氻樌囟冗^了晨會(huì)，唉，這護(hù)蛋還真是太不容易了，差一點(diǎn)就失敗了，我一定要保護(hù)它。
放學(xué)時(shí)，又有幾位同學(xué)的蛋碎了，經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，我的蛋寶寶還是完好無損的，我真開心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇39
一年一度的端午節(jié)要到了，老師叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋，這是讓我們知道父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
晚上一回家，我就迫不及待地從冰箱里挑了一個(gè)個(gè)頭最大生雞蛋，我給雞蛋化了妝：圓溜溜的眼睛，尖尖的.嘴巴，可愛極了。最后，我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里，再放一些棉花，雞寶寶就舒舒服服地躺在我設(shè)計(jì)的窩里，大功告成。
第二天，我順利地把雞寶寶帶到了學(xué)校里，集會(huì)時(shí)間到了，我得帶著它，好好地保護(hù)它。我不時(shí)地打開盒子瞧一瞧，它正睡覺呢！
已經(jīng)過去一個(gè)上午了，我一邊回家一邊給我的蛋寶寶取了一個(gè)好聽的名字，叫什么名字好呢？就叫“貝貝”吧！到了家，合合弟弟差一點(diǎn)就把貝貝弄碎了，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)把貝貝拿走了。
下午到了學(xué)校，侯老師問我們：“蛋寶寶還好嗎？”“挺好的！”大家齊聲回答。侯老師高興地說：“護(hù)蛋成功的同學(xué)都能得到神秘大禮！”我們興奮極了。
時(shí)間過得真快，陪伴蛋寶寶的一天就這樣過去了。不知下個(gè)端午又會(huì)帶來什么精彩的活動(dòng)？
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇40
昨天，老師說：“大家把一個(gè)生雞蛋帶到學(xué)校，一天都得讓它跟著你，還要好好保護(hù)雞蛋不能把它摔碎，同學(xué)之間也不能破壞別人的雞蛋�！�
我聽了就回家，從籃子里挑出一個(gè)顏色深，殼厚厚的'生雞蛋，給它畫了一個(gè)臉蛋和花紋，很好看。
今天早上，我?guī)еu蛋去上學(xué)，到了教室，大家都迫不及待拿出雞蛋來玩一玩。上課了，大家把雞蛋放在抽屜里，有時(shí)候我還看一下有沒有破。一眨眼下課了，我?guī)е皩殞毴搅酥形�，我�(guī)е皩殞毣丶依锍燥垼粤孙�，寫了作業(yè)，回到學(xué)校，我看了一下蛋寶寶，蛋寶寶完好無損，我開心極了！把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)抽屜里，繼續(xù)認(rèn)真上了一節(jié)課。要上體育課了，我和大家想怎么帶雞蛋過去呢？大家正在想辦法的時(shí)候，老師說：“這節(jié)課跳繩，不用帶蛋寶寶，讓它在抽屜里好好睡一覺吧。”我們開心地去上體育課了。放學(xué)了，我的蛋安然無恙。我想：保護(hù)蛋真辛苦，媽媽保護(hù)我一定也很辛苦，我以后要多幫助媽媽做事情，還要好好照顧自己。
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇41
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師對(duì)我們說：“明天是我們的護(hù)蛋日，你們各自帶一個(gè)生雞蛋，我們要進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)”了，
規(guī)則是：雞蛋帶在身邊，從早上到下午離校，如果都沒有破碎的話，獎(jiǎng)勵(lì)10元班幣和神秘小禮品哦！”
我回到家，從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的.盒子，用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去，然后又用面巾紙把盒子底部填滿，隨后，我又把裝著小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里，這樣一來我的小寶貝的房子就造好了，接下來就要給我的小寶貝取名字了，叫什么好呢？就叫——“雪蘭”吧！
現(xiàn)在雪蘭的房子也造好了，名字也取好了，那就該給她化個(gè)妝了，我在她的臉上畫了一雙大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。哇哦！雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的，結(jié)果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí)，因?yàn)樯w子沒蓋緊，雪蘭從盒子里飛了出來，落在了地上——碎了。我當(dāng)時(shí)的心情真是跌到了深谷，因?yàn)槲业男氊愌┨m死了，我只能默默無聲地幫她“收尸”了……
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇42
端午節(jié)快到了，老師讓我們回家?guī)�(gè)生雞蛋，明天來個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。
在家里，我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”，并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳，然后，放進(jìn)了我的小彩套里。好了，現(xiàn)在給“小嬰兒”取名字吧？嗯，紅紅還是小麗呢？要不，就取名為小巧玲瓏吧！
第二天，我小心地握著小巧玲瓏，慢慢地走進(jìn)教室。我看見一個(gè)同學(xué)的蛋在我來之前就碎了，地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上，靜靜地坐在自己的座位上。晨會(huì)時(shí)間到了，我?guī)е∏闪岘囈黄鹣蛭逍羌t旗敬禮。上課的.時(shí)候，我把小巧玲瓏放在抽屜里，讓它做一個(gè)香甜的夢(mèng)。下課的時(shí)候，我?guī)е谧呃壤镉崎e地逛著。反正，在這二十四小時(shí)里都帶在我身邊，而且還要完好無損！最后，老師對(duì)大家說：“雞蛋沒有破損的舉手�！焙枚嗤瑢W(xué)們紛紛舉起了小手。老師給我們發(fā)了香囊作獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)香囊都有不同的氣味，有的是薰衣草，有的是桂花，有的是櫻花。
聞著花香，我想起護(hù)蛋的不容易，也不禁聯(lián)想到爸爸媽媽養(yǎng)我也是不容易的，我想說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇43
周四，張老師隆重地宣布周五我們要帶一個(gè)生雞蛋，并要保護(hù)好它。
第二天，同學(xué)們的護(hù)蛋方式奇葩得不能再奇葩。看郭羽涵，竟在雞蛋上畫鬼臉，逗得全班哈哈大笑；而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住，還做了個(gè)通風(fēng)口，這可真周到啊……接下來是全班同學(xué)的末日時(shí)刻——做操時(shí)間。做操的時(shí)候，同學(xué)們做操的'幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝?dòng)。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里，有的同學(xué)放在了嘴里，還有的同學(xué)直接放在了地上，周邊的老師和其他班級(jí)同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān)，另一個(gè)難題又來了——上課怎么辦？一天六節(jié)課，同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時(shí)看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走，體育老師看了，都已經(jīng)無語了。解散的時(shí)候平時(shí)最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來。
放學(xué)時(shí)是同學(xué)們分享快樂時(shí)光的時(shí)間，可許多同學(xué)在這時(shí)掉了鏈子，雞蛋掉在地上碎了，當(dāng)然，我也不例外……
從這次活動(dòng)中,我深深地感受到父母的不容易。此時(shí),我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了�！�
護(hù)蛋行動(dòng)作文350字 篇44
這事發(fā)生在四年級(jí)。
一天，老師在學(xué)校時(shí)事通訊上告訴我們，第二天我們會(huì)帶雞蛋去學(xué)校。我們都是兩個(gè)和尚。我們很困惑，不知道老師在葫蘆里賣什么藥。
直到第二天早上，老師說他給了我們一個(gè)保護(hù)雞蛋的任務(wù)，這樣雞蛋一周內(nèi)不會(huì)破。聽了老師的話后，我開始考慮如何給我的雞蛋安排一個(gè)溫暖的“家”。
當(dāng)我到家時(shí)，我拿了一個(gè)小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和紙巾，然后鋪上一些比以往任何時(shí)候都舒服的'花瓣，用繩子把它綁起來，這樣一切都安全了。
每天我都要觀察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學(xué)校。到了學(xué)校，學(xué)生們高興地談?wù)撝麄兊某删汀靶∥荨焙汀鞍职帧�。原來劉金泉的雞蛋破了。為什么壞了？原來他在追他的同學(xué)，并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心，雞蛋會(huì)自然脫落。
我對(duì)我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上，我一直聽到雞蛋破碎的聲音，因?yàn)楹ε履鞘俏译u蛋破碎的聲音。
經(jīng)過一周的努力，因?yàn)槲业碾u蛋沒有破，老師終于透露了目的，并說:"如果你是雞蛋的父母，你意識(shí)到做父母的艱辛了嗎？"
這一次，讓我們理解做父母的艱辛和困難，知道做父母總是擔(dān)心我們的孩子。
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