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            救人的作文

            時(shí)間:2022-05-07 11:44:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

            救人的作文(精選42篇)

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的救人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            救人的作文(精選42篇)

              救人的作文 篇1

              星期六下午,我做完作業(yè)沒有什么事情就跟姨媽去西湖斷橋游玩。保淑路上車子可真多啊,自行車、電動(dòng)車、公共汽車、面包車、小轎車,來(lái)來(lái)往往,像兩條長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。路對(duì)面站著一個(gè)六、七歲小男孩,他做著跑步的姿勢(shì),想沖到馬路這邊來(lái)。突然,他大聲叫著:“一、二、三,沖啊!”拔腿就要沖過(guò)來(lái)。這時(shí),正好一輛面包車像飛一樣開來(lái)。

              眼看一場(chǎng)慘禍就要發(fā)生了。我急得尖叫起來(lái),恨不得自己長(zhǎng)出翅膀,飛過(guò)去把小男孩從危險(xiǎn)中救出來(lái)。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,忽然小男孩身后猛地竄出一位叔叔,像箭一般快的伸出一只手臂,把小男孩抱住,迅速向馬路邊滾過(guò)去。面包車“嗖”地一聲從他倆身邊飛過(guò)去,小男孩總算逃脫了一場(chǎng)災(zāi)難。

              馬路上的人紛紛圍了上去,有的抱起小男孩,小男孩沒有受傷。有的扶起那位叔叔,看看這,看看那,叫他坐在出租車,給他帶走了。他一定受了傷。我用敬佩的眼光看著他遠(yuǎn)去的'背影,一直到他消失在我眼中。

              救人的作文 篇2

              忽然,我隱隱約約聽到有人在喊:“救命啊……”聲音斷斷續(xù)續(xù)。我心頭一驚,難道有人出事了。我急忙循著喊聲找去。終于,找到了那個(gè)喊救命的人。原來(lái)他是小冰,他在玩耍的時(shí)候不小心掉到了水溝里。下半身在水里,而且全濕了。由于水溝壁陡,兩旁沒有可以抓的地方,所以他爬不上來(lái)。我連忙叫他不要?jiǎng),等一等?/p>

              在這個(gè)時(shí)候,我在旁邊找了一根樹枝,來(lái)到小冰那里。我把樹枝伸下去。可是,樹枝短了一點(diǎn)小冰沒有拿住。怎么辦?再去找一根長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝來(lái)吧!我讓小冰再等一會(huì)兒,自己就走開去尋找樹枝了。

              找了好一會(huì)兒,我才找到了一根比較長(zhǎng)的`樹枝,然后我迅速跑回來(lái)。我一邊跑一邊說(shuō):“小冰,我來(lái)了!你別急!”來(lái)到小冰掉入水溝的地方,我把樹枝伸了下去。小冰接住了樹枝。我使勁往上拉。他拉著樹枝一步一步往上走。終于走出了水溝,走上了岸。

              小冰走上了岸,對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!”我對(duì)他說(shuō):“你不用謝我,這是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在你趕快回去換衣服!”他聽了我的話,就往自己家里走。這時(shí),我心里涌起一種說(shuō)不出的高興:做了一件好事,而且救了小冰一命。

              救人的作文 篇3

              有一只狗狗叫知知,它從小就是在垃圾桶邊長(zhǎng)大的,它從小就恨透了那樣的生活,也討厭那些爭(zhēng)搶食物的狗。它想出去流浪,它想好了之后的第二天,就出發(fā)了。

              第二天,它并不帶任何行李就出家門,走出家之后,沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就看了一條清澈見底的小河,映出了自己的畫像。知知第一次發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得多么可愛。在小河邊有一片茁壯成長(zhǎng)的小麥,金黃金黃的如同一大片金色的藏身之地。再走出田野就是大片荒涼的土地,在這見不到一個(gè)人影的荒野,知知偏在這個(gè)時(shí)候,從遠(yuǎn)處看見喊救命聲,知知馬上跑過(guò)去,看見了大灰狼是全神貫注地看著他們,仿佛在想先吃哪一只。正在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)候,知知馬上大叫一聲:“來(lái)吃我呀!”大灰狼見有只狗比兔子還肥,于是馬上丟下兔子。去追狗知知。小兔子趁機(jī)逃跑了。但知知跑得可快了,早把大灰狼丟到后邊了。

              后來(lái)知知住在了荒野樂(lè)樂(lè)城的'23號(hào)大房子里,知道為什么嗎?因?yàn)橹鹊哪莾芍煌米邮菢?lè)樂(lè)城里最大、最有名氣的報(bào)社編輯人,那次正想去采訪小熊是怎么偷蜂蜜的,但半路卻別大灰狼抓住了。得救了的兔子把這則消息等在報(bào)上,并采訪了知知,知道了它的來(lái)意之后,大家馬上出錢給知知建一座房子,并送給了知知一枚“見義勇為”的勛章。

              救人的作文 篇4

              話說(shuō),曾經(jīng)有一位救世主,他機(jī)智過(guò)人,富有正義感。看到一切罪惡都會(huì)制止。他長(zhǎng)相奇特,全身都是棕色的,行動(dòng)十分敏捷。這位救世主骨瘦如柴,即便如此,森林里的大小動(dòng)物都很害怕它,所以沒有誰(shuí)敢在他眼皮子底下干壞事。

              這位救世主常年沉睡于一個(gè)神秘的山洞中,沒有人能找到他。

              有一天,從遙遠(yuǎn)的'地方跑來(lái)了一只兇猛的老虎,它長(zhǎng)途跋涉到這片森林后非常疲憊,無(wú)精打采的找了個(gè)地方睡了一覺。第二天,老虎饑腸轆轆,到處尋找食物。很多小動(dòng)物都被老虎吃掉了。

              頓時(shí),整片森林都被恐怖的氛圍籠罩著,小動(dòng)物們膽戰(zhàn)心驚,生怕被老虎吃掉。同時(shí),所有動(dòng)物都在尋找著救世主,希望救世主能趕走老虎,讓森林歸于平靜。但是救世主一直沒有出現(xiàn)。就這樣,老虎在森林中稱了王,小動(dòng)物們都躲在家里,再也不敢出門了。

              幾年后,救世主醒了過(guò)來(lái),一只鷹向它報(bào)告了森林的情況,救世主聽后十分憤怒,來(lái)到老虎住的山洞。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的較量,老虎終于被救世主打敗了,垂頭喪氣地逃離了森林。森林里重歸平靜,小動(dòng)物們都十分感激救世主。

              原來(lái)這位救世主是一只棕熊。后來(lái)的生活太安逸了,棕熊變得越來(lái)越胖,就成了現(xiàn)在胖胖的熊。

              這就是救人于水火的熊。

              救人的作文 篇5

              近些年來(lái),養(yǎng)寵物的人也越來(lái)越多,而狗成了人們的最愛。當(dāng)然,也許是因?yàn)楣肥侨祟愔覍?shí)的朋友的緣故吧!因此,人們也鐘愛于狗吧!

              這不,今天我又在網(wǎng)上看到了一則狗狗救小主人的新聞了,F(xiàn)在正值夏季,許多人都喜歡到海邊去旅游。這不,這戶人家還帶上了自家的.愛犬。狗狗和小主人在沙灘邊玩得可歡了!小狗不時(shí)地用頭去頂小主人,豆得小主人開心的不得了。可能是狗狗沒把握好力度的緣故。這會(huì)兒一頂,把小主人頂?shù)诫x海更近的地方去了。這個(gè)時(shí)候,海浪沖了過(guò)來(lái),把小主人的頭給淹沒了!這下子可急壞了狗狗,它一下子慌了神,不知道該怎么辦才好?不過(guò),好在這個(gè)浪頭退下去了!幸運(yùn)的是,小女孩沒什么大礙。狗狗也松了一口氣,她看到小主人毫發(fā)無(wú)損地呆在原地,也開心了。不過(guò),它被剛才驚險(xiǎn)的一幕給嚇破了膽。于是,它用嘴拼命地拽著小主人的衣服,一直蠻力地往上拖,這個(gè)小主人還以為狗狗在和她玩耍哩!還不肯配合它上岸。不過(guò),狗狗還是用力地拖著小主人,直到安全的地方。這才放心下來(lái)!

              這只狗真是一只好狗,竟然還能救小主人呢!

              救人的作文 篇6

              放假了,別人都去旅游了,而我卻要在家里照顧妹妹和弟弟!

              中午,妹妹睡著了,我叫上坐在沙發(fā)上發(fā)呆的弟弟,準(zhǔn)備出去走走。我?guī)е艿軄?lái)到了小區(qū)花園,花園的變化可真大啊!空氣清新,樹木高挑挺拔;到處姹紫嫣紅,蜜蜂和蝴蝶在草叢中打打鬧鬧。這是一幅多么美麗的畫面。

              “嗚嗚嗚”一陣哭聲傳來(lái),我好奇地望去,只見一個(gè)扎著小辮子的妹妹被一群大姐姐圍進(jìn)了墻角。為首的.大姐姐絲毫不在意小妹妹的哭聲,還滿不在乎地說(shuō)“哭哭哭,哭什么哭?騎自行車不長(zhǎng)眼睛是吧?好,那我就教教你!”說(shuō)完,她居然把妹妹的自行車踢進(jìn)了水池里!其他大姐姐不阻攔,反而哄笑一片。

              弟弟看不下去了,直接走上去,對(duì)那個(gè)大姐姐反駁起來(lái):“欺負(fù)小孩,沒道理!”那個(gè)大姐姐仿佛是聽到了天大的笑話一般,哈哈大笑地說(shuō):“呵,小弟弟,想演一場(chǎng)路見不平,準(zhǔn)備拔刀相助的好戲?可惜,找錯(cuò)了人!”大姐姐說(shuō)著,就準(zhǔn)備收拾一下弟弟,我害怕弟弟受傷害,就跑去說(shuō):“對(duì)不起,他……”我還沒說(shuō)完弟弟就走上來(lái)大叫幾聲“媽媽,我在這里,快來(lái)!”幾個(gè)姐姐害怕了,只好灰溜溜地跑了。

              經(jīng)過(guò)這件事情之后,我很佩服弟弟的勇氣。

              救人的作文 篇7

              從前,有一只小白兔,她非常可愛,她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,和一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

              一天,她出去上班,到了紅綠燈前,停了下來(lái),她看到是紅燈?墒牵l(fā)現(xiàn)了一只小熊貓?jiān)诼分虚g,一輛汽車向它沖了過(guò)來(lái),汽車就快撞到小熊貓了。就在這一瞬間,小白兔把小熊貓推開了,但是,自己的尾巴被車輪胎給壓到了。小熊貓看了,飛快地掏出手機(jī),撥打了120。

              小白兔被送到了馬醫(yī)生那里急救,馬醫(yī)生看到尾巴流出的'血太多了,所以就急忙地說(shuō):“小白兔,因?yàn)榱鞒龅难嗔,所以要斷尾,要是你不要斷尾,那你就?huì)死的!毙“淄貌幌胧プ约哼@條漂亮的尾巴,可是,為了生命,小白兔忍耐著疼痛說(shuō):“斷尾”。小白兔說(shuō)完就暈了過(guò)去。馬醫(yī)生給小白兔斷了尾。小白兔醒來(lái)之后,看見尾巴變短了,于是,大哭了起來(lái),一直哭了三天三夜,把眼睛都哭紅了。

              小白兔覺得自己和別人不一樣,所以就不再出門。

              伙伴們都很想念小白兔,于是,他們約好一起去看望小白兔。他們看到小白兔那樣傷心的樣子,于是,就安慰到:“小白兔,沒事,你現(xiàn)在這樣也很好看呀!”小白兔聽了這句話,心里舒服了許多。

              從此以后,小白兔還那么可愛!

              救人的作文 篇8

              一個(gè)早上,我剛出某某大院的門,就看見傳達(dá)室門前有十幾個(gè)人在圍觀,我也加進(jìn)去一看:只見一位穿著白大褂的醫(yī)生正在拿著一卷紗布給地上坐著的一個(gè)人包扎,旁邊有一名護(hù)士正在往醫(yī)生手上遞一個(gè)止血帶。醫(yī)生用鎮(zhèn)靜而急促的口吻說(shuō):“快送車?yán)铮メt(yī)院!”

              說(shuō)完,醫(yī)護(hù)人員和旁邊的眾人就小心翼翼地把地上的傷者放在了擔(dān)架上,那個(gè)傷者一直在痛苦地叫喚“唉喲喲……”,護(hù)士往他嘴里塞了一大塊兒紗布,然后就把他挪到車?yán),救護(hù)車閃著頂燈、呼嘯著開走了。

              大人們?cè)谌齻(gè)一伙、五個(gè)一群地談?wù)撨@件事。原來(lái),這個(gè)人跑著趕公交,跨越綠化帶的時(shí)候,結(jié)果卻被路邊欄桿上的鐵藝尖頭給劃了一道,真是意外!腿部流血很多,由于大清早的馬路上也沒有人,幾乎要重傷、休克了。幸虧這個(gè)大院里晨練的人發(fā)現(xiàn)了他,趕緊撥打120,并在電話里由醫(yī)生指揮著,幾個(gè)好心人七手八腳地把傷者挪移到了安全地帶。

              那個(gè)受傷的`叔叔傷口在腿上,嘴里并沒有流血,為什么護(hù)士要給他嘴里塞紗布呢?

              我百思不得其解。問(wèn)爺爺,他也不知道,讓我自己上網(wǎng)找答案。

              “為了防止患者舌頭咬傷,可用手絹、紗布或毛巾等物,置于病人上、下牙齒之間,以防患者因失血過(guò)多導(dǎo)致昏迷休克而咬傷自己的舌頭。同時(shí),要按摩穴位,手掐人中、合谷等穴位,幫助病人蘇醒……”這,就是我找到的答案。

              救人的作文 篇9

              張老師,聽聞了您的事跡后,我的心中大為震撼。是您,奮不顧身地推開兩名學(xué)生,而您卻被車輪碾軋,至今仍在醫(yī)院治療;是您,用自己的普通書寫著不平凡;是您,將愛的種子撒向人間......您,是可親可敬的,是了不起的。我在想:是什么,讓您如此而為?是作為一名教師的職責(zé)?是不忍讓悲劇發(fā)生?是自身第一反應(yīng)所為之?還是出自內(nèi)心的愛?不管怎樣,您用自身為兩名學(xué)生創(chuàng)下了生命之門,創(chuàng)造了不朽的奇跡!

              張老師,從您身上,我看到了教師的美,看到了人性的美。您在危急時(shí)刻,想到的是學(xué)生,沒有考慮自己,您的無(wú)私打動(dòng)了無(wú)數(shù)人,相信您平時(shí)也一定是一名好老師,用自己的.平凡來(lái)教育學(xué)生、愛學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到最好的教育。張老師,在我們的生活中,也有很多像您一樣平凡,一樣無(wú)私也一樣偉大的老師,總是苦口婆心地引導(dǎo)我們,盡心盡力地教育我們,讓我們天天都有所進(jìn)步。你們不愧是人類靈魂的工程師,彰顯太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),譜寫著最了不起的樂(lè)章,演繹著最動(dòng)人的故事。

              張老師,茫茫人海,漫漫長(zhǎng)路,有了您,生命就更有意義;有了您,生活就會(huì)更精彩;有了您,那兩個(gè)學(xué)生“重生”了......張老師,您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療,您的傷情牽動(dòng)著人們的心,請(qǐng)您安心養(yǎng)病,相信您一定可以勇敢接受治療,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己早日康復(fù)!愿您,早日回到學(xué)生身邊來(lái)。我們祝福您,時(shí)時(shí)為您祈禱,愿您明天更好!

              救人的作文 篇10

              有人說(shuō)救人是的風(fēng)范,有人說(shuō)救人是禮性的風(fēng)范,有人說(shuō)救人是不專業(yè)的選擇。那么,我們?cè)摬辉摼热四兀?/p>

              現(xiàn)今,救人已經(jīng)成為了一個(gè)閉口不談算不上話題的話題。時(shí)常會(huì)聽到報(bào)道反映一些問(wèn)題。例如,老婆婆摔倒在邊沒有人會(huì)扶起,甚至有些人還在思考應(yīng)不應(yīng)該扶起這位老人的時(shí)候,就已經(jīng)晚了。2010年12月15日,深圳市老干部肖雨生在小區(qū)跌倒,無(wú)人上前攙扶,20多分鐘后死亡。保安說(shuō)不是冷漠,怕承擔(dān)責(zé)任。由此可知,救人不一定是件容易的事。但我還是贊成去幫助他人,扶起老人,扶起我們丟失的。就我個(gè)人來(lái)講,老人摔倒了,我們當(dāng)然要扶,不扶是的',是的。我們怕承擔(dān)責(zé)任,就畏首畏尾不去幫助人們嗎?那中華民族的偉大哪去了?我們的哪去了?連這些小忙都不肯幫,不肯去扶,不肯去管。那我們以后還怎樣在上立足?還怎么會(huì)奢望別人會(huì)幫自己?我們會(huì)好意思嗎?對(duì)于救人這個(gè)觀點(diǎn),我頗有微詞。我們孩子還有年華,還有青春。難道別人就沒有了嗎?“老吾老以及人之老!眱H僅這句話就折煞了好多人!人的生命是可貴的,不只是你,你的生命是生命,別人的就不是了嗎?我們要愛護(hù)生命,生命!盡自己的力量去生命!

              有句話是這么說(shuō)的:好死不如賴活著?梢娙说纳嵌嗝吹闹匾!救是應(yīng)該的,是善良的本性。

              我這里有一個(gè)救人的范例,它來(lái)自于生活,來(lái)自于真實(shí):三名大學(xué)生在一個(gè)巧合之下救助了一名落水兒童,并且成功的送上了岸邊,但是其中一名大學(xué)生為了救這個(gè)孩子,失去了自己的生命,如花般的生命!但是,這樣充滿正能量的救人案件,能夠鼓舞我們的。我們不能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)就這樣隕落在、、不堪的里。我們不能讓生命之花白白綻放。救人是人生的一座橋,能否過(guò)得去,只在一念之間。

              救人的作文 篇11

              海豚是我們?nèi)祟惖呐笥,它們有著人一樣的情感,有開心與憂愁,快樂(lè)與悲傷,有著人一樣的愛心。我從小就非常喜歡那胖嘟嘟的海豚們,它們那精彩的表演更博得了我們喜愛。最近,我閱讀了《海豚救人》這篇文章,令我甚是感動(dòng):一艘大輪船不幸沉入大海,有兩只母海豚聞聲趕到落水船只的周圍,看到一個(gè)小女孩,于是海豚們便輪流地把這個(gè)小女孩托著游到岸邊,直到有人發(fā)現(xiàn)為止,從而給了小女孩第二次生命,也更是由于有人發(fā)現(xiàn)小女孩,從而知道了輪船的沉落方向,立即派人打撈落水船只……

              多偉大的海豚。‰m然它們只是一種動(dòng)物,卻有著母親一樣神圣而無(wú)私的母愛,這不得不使我肅然起敬。從此我就對(duì)海豚有一種說(shuō)不出來(lái)的情感,我更愛海豚了,因?yàn)樗实谋硌荩驗(yàn)樗兄袷サ哪笎邸?/p>

              在驚嘆海豚救人的壯舉之余,我驀地想起不久前報(bào)紙上刊登的'一則新聞:一輛肇事車撞傷了人,卻不顧傷者的生命危險(xiǎn)慌忙而又迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),卻沒有一個(gè)人阻撓,圍觀者很多,卻也沒有一個(gè)人伸出援手……。又如:一位女子在逛商店,被一個(gè)賊人搶去了掛包,那位女子慌忙高喊“搶劫”!商店里人非常多,卻沒有一個(gè)人攔下賊人,都若無(wú)其事地站在一邊,看那位女子追賊人……

              唉!如今的世道啊!真出乎我所料!動(dòng)物是人類的朋友,而無(wú)知的人類卻吃遍山珍海味,濫殺動(dòng)物,那一只只活潑蹦跳的動(dòng)物們就這樣冤枉地錯(cuò)殺在人類的屠刀下,擺上了貪吃者的餐面上。人類有難,動(dòng)物尚且知道援救人類,動(dòng)物都有舍身救人的美德,人類卻喪失了做人的基本原則,可悲!可恨啊!人類啊!保護(hù)動(dòng)物吧!關(guān)愛我們?nèi)祟惖呐笥寻?把我們本應(yīng)有的傳統(tǒng)美德找回來(lái)吧!清醒吧!人類!

              救人的作文 篇12

              那是一個(gè)暖融融的午后,飽餐一頓的鴨媽媽帶上孩子,打算去親戚家串門。它們悠閑地漫步在街上。行人們看了嘖嘖稱奇。真新鮮!居然在路上能遇到鴨子!

              鴨媽媽帶領(lǐng)孩子們走街串巷,還差一個(gè)路口就到親戚家了,鴨媽媽朝身后的孩子們大聲叫嚷,仿佛在說(shuō):“孩子們,都跟緊點(diǎn)兒,要過(guò)馬路了!”。一家子搖搖擺擺地上了馬路,突然,排在隊(duì)伍后頭的兩只小鴨子不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽急得嘎嘎直叫,像是在呼喚自己的孩子趕快歸隊(duì)?墒切▲喿尤匀簧喜粊(lái),這可把鴨媽媽急壞了。

              鴨媽媽一邊環(huán)顧四周,一邊思考著解決辦法。她看見路邊有一個(gè)巡警正在指揮交通,于是便朝他走去,大聲叫喊著,但巡警根本不解其意。鴨媽媽急了,不顧一切地咬著警察的褲腳,拖著他往出事地點(diǎn)趕去。離的近了,巡警才發(fā)現(xiàn)了異!滤览镉袔字徽趭^力撲騰的小鴨子!巡警不敢耽誤時(shí)間,急忙伸手去撈,卻發(fā)現(xiàn)根本夠不著。下水道里的小鴨子又叫喚開了,仿佛在呼喚媽媽快點(diǎn)救它們出去。鴨媽媽也心急如焚,沖著巡警嘎嘎直叫。危急時(shí)刻,巡警想到了一個(gè)辦法,他從腰間取下自己的警棍,將警棍伸進(jìn)下水道里,讓小鴨子叼著警棍的邊緣,再一只一只地把它們拽了起來(lái)。

              所有的.小鴨子都平安上岸后,巡警終于松了口氣。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí),鴨媽媽再一次拽住了他的褲腳。她用嘴從身上拔下一根羽毛當(dāng)作謝禮交給了巡警,便又帶著孩子們搖搖晃晃地上路了。

              圍觀的群眾看了,紛紛拍照記錄下了這個(gè)時(shí)刻,這真是一次跨物種的營(yíng)救呀!

              救人的作文 篇13

              人類是地球的孩子,地球媽媽給予我們充足的氧氣、豐富的能源。讓我們擁有了純凈的天空、茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的大海、各種各樣的動(dòng)物……,這一切都是那么的和諧、美好。

              可是人類就像個(gè)被寵壞的孩子,只知道不斷地向地球媽媽索取、破壞、肆意妄為,這些行為在我們的生活中處處可見。

              讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)一次性筷子的問(wèn)題吧!每天早晨我都會(huì)在小區(qū)門口的小吃店用早餐。我發(fā)現(xiàn)大家都是隨手亂扔,一頓早餐下來(lái),桌子上、地上撒滿了臟兮兮的筷子。我想:照這種情形下去全國(guó)不知道要砍伐掉多少棵參天大樹。難怪氣候越來(lái)越糟,聽說(shuō)我國(guó)寒冷的北方的氣溫現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了42°以上了,這就是破壞森林帶來(lái)的厄運(yùn)。

              接下來(lái)是捕殺青蛙的問(wèn)題。一進(jìn)入夏季,賣青蛙的'人隨處可見。當(dāng)人們坐在餐桌上津津有味地品嘗著青蛙的美味時(shí),卻沒想到莊稼卻正遭受蟲害的侵蝕。農(nóng)民不得不噴灑大量的農(nóng)藥,而這些噴灑了農(nóng)藥的蔬菜全都吃進(jìn)了自己的肚子里,天長(zhǎng)日久,我們的健康就會(huì)受到影響,這就是人類捕殺青蛙的苦果。

              我還想說(shuō)說(shuō)人民公園湖水污染的問(wèn)題。那令人吃驚的場(chǎng)面一直映在我的腦海里:本因清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻渾濁不堪,湖面上飄浮著一個(gè)個(gè)垃圾袋、汽水罐,湖水油乎乎冒著氣泡,更惡心的是還散發(fā)著陣陣的臭氣,這種景象讓我徹底打消了在湖面上泛舟游玩的興致。

              還有城市“牛皮癬”的問(wèn)題、汽車廢氣的問(wèn)題、過(guò)度開發(fā)的問(wèn)題……許許多多的問(wèn)題正在不停的破壞著我們賴以生存的環(huán)境,地球已經(jīng)不堪重負(fù)。

              我真想大聲的吶喊:快快停止吧!我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起!

              救人的作文 篇14

              我有許許多多的好朋友,其中一個(gè)是羅佩弟。雖然,他不是我最要好的朋友,但是,我非常地佩服他。

              羅佩弟有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,薄薄的嘴巴。

              記得有一次,羅佩弟看見一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)突然摔倒在馬路上,正好有一輛車向小同學(xué)開來(lái),眼看就要撞到小同學(xué)了,羅佩弟立刻奮不顧身沖了過(guò)去,把小同學(xué)抱到了人行道上,可是,他自己卻被車子扎到了,羅佩弟的`媽媽和小同學(xué)的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),傷心的哭了起來(lái),羅佩弟被關(guān)進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)的治療,羅佩弟終于轉(zhuǎn)危為安了,但是,羅佩弟以后只能靠拐杖走路了。

              這個(gè)壞消息使我很傷心,羅佩弟能在那個(gè)危急的時(shí)候把自己的生死置之度外,他的行為真?zhèn)ゴ,令人很佩服,值得我們學(xué)習(xí)。

              救人的作文 篇15

              在我奶奶家里有一個(gè)大水池,里面有很多的小動(dòng)物:烏龜,小魚,青蛙,泥鰍等等。

              我們很喜歡那些動(dòng)物們,經(jīng)常去看它們而且還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡那個(gè)沙灘,烏龜們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴感覺很好似的。

              一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里,突然水變的渾濁起來(lái)了,小魚兒一下子就亂撞,這時(shí)我和弟弟驚慌失措,不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來(lái),讓弟弟把水管的`閘門給打開了,但一會(huì)就被一條大魚給卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑了,我的肺簡(jiǎn)直都?xì)庹。我想:“要冷靜下來(lái)!彼晕易尩艿馨亚嗤芙o找了回來(lái),又把管道里的魚救了出來(lái)才逃脫了一場(chǎng)厄運(yùn)。

              我從這件事知道了我們不應(yīng)該去破壞生態(tài)平衡,要不然就會(huì)給我們帶來(lái)一些損失和災(zāi)難。

              救人的作文 篇16

              藍(lán)藍(lán)的天空上有一片潔白的云朵,云朵下有一片一望無(wú)際的樹林,樹林邊有一片碧綠的草坪,草坪上有一從瑰麗無(wú)比的`玫瑰花,還有一座漂亮的蘑菇房,房子里住著一只聰明、帥氣無(wú)比、愛勞動(dòng)、有禮貌的小白兔。

              一天,小白兔在樹林里閑適自得的走著,大象走過(guò)來(lái)了,小白兔連忙問(wèn)好:“象伯伯,您好”。象伯伯說(shuō):“你好,小白兔”。象伯伯慢吞吞的走了。貓先生急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“兔先生,兔先生”。小白兔說(shuō):“貓先生你別急,慢慢的仔細(xì)說(shuō)”。貓先生說(shuō):“恩。我的孩子天生就愛吃魚,就在剛剛釣魚時(shí),他不幸落水了,你快救救他吧”。小白兔說(shuō):“好,我盡我最大努力吧”。

              小兔找了一根繩子,一頭拴在古樹上,一頭拋給小貓。小兔用盡全身的力量往外拔。小貓被救上來(lái)了,貓先生說(shuō):“還不快道謝”。小貓說(shuō):“謝謝兔叔叔”。小白兔說(shuō):“不客氣,以后一定要小心點(diǎn)哦!”小貓說(shuō):“恩”。

              從此以后,他們有過(guò)上了安寧的日子。

              救人的作文 篇17

              你們,是戰(zhàn)場(chǎng)上的利劍;你們,是生活中的雷峰;你們,更是保護(hù)人名的一雙手!你們,雖然其貌不揚(yáng),但,有一顆大公無(wú)私的心!你們,在我心中,是最美的`中華人民子弟兵!

              在汶川大地震中,有你們的身影,啊!正是那剛毅的身影,給那些沒有生存希望的災(zāi)民帶來(lái)了希望,!正是那身影,讓我們從悲痛到奮起,從黑暗到光明!你們是大公無(wú)私的,為了人民,可以不管自己的生命,可以不管自己的親友,真是“舍小家顧大家”呀!

              “我們絕不放棄”是你們的口號(hào),你們用手挖通道,用背馱傷員,為了什么?就為了多救出一個(gè)傷員啊!記得有一個(gè)剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士大哭,對(duì)他的指揮官說(shuō):“你讓我再去救一個(gè)!”這種行為難道不讓你感動(dòng)嗎?那塊廢墟這時(shí)已經(jīng)要坍塌了,可戰(zhàn)士依然不顧自己安危,只為了多救一個(gè)啊!就是這些人民子弟兵拯救了 我們?cè)S許多多的人民,你們?cè)谖倚闹惺亲蠲赖模?/p>

              救人的作文 篇18

              5月22日,在甘肅省舉行的黃河石林山地馬拉松百公里越野賽,已造成21人遇難。

              突如其來(lái)的惡劣天氣讓五名越野賽選手匯集一起。此時(shí),景泰縣常生村村民朱克銘正在窯洞避雨。聽到求助聲后,他循聲走出窯洞,看到一群選手中有一位已經(jīng)在抽搐。朱克銘把大伙帶到窯洞,又生起了幾堆火。隨后他跑到有信號(hào)的'地方,撥打了景區(qū)的救援熱線。

              張望救援隊(duì)時(shí),朱克銘又發(fā)現(xiàn)一名已經(jīng)失溫倒地的選手。大家忙著把他抬進(jìn)了窯洞。經(jīng)過(guò)烤火取暖,窯洞中的六名選手體力漸漸恢復(fù)。同時(shí),救援人員也抵達(dá)了窯洞所在地,將六名選手帶往安全地點(diǎn)。

              5月22日深夜11時(shí)左右,幾名獲救者返回酒店。他們要了朱克銘的聯(lián)系方式,想之后感謝他。朱克銘覺得自己沒有做什么,“任何人在那種情況下都會(huì)這樣做的!

              救人的作文 篇19

              平時(shí),我經(jīng)常在報(bào)紙、電視上看到有人開車不小心撞斷欄桿掉入湖中,還有像橋梁坍塌造成車毀人亡等交通事故,那場(chǎng)面真是慘不忍睹。所以,我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì)造出“救人”橋。

              “救人”橋比一般的橋要堅(jiān)固許多,它采用科學(xué)家精心研制的高科技材料制造。

              “救人”橋看見小孩單獨(dú)在橋上行走,它會(huì)很親切地說(shuō):“小朋友,為了你的安全,請(qǐng)?jiān)诖笕说腵帶領(lǐng)下過(guò)橋!彼绻匆娝緳C(jī)一邊開車,一邊接聽電話,它會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒司機(jī):“為了你和家人的安全,請(qǐng)不要接聽電話!比绻緳C(jī)不聽勸告,“救人”橋會(huì)發(fā)出遙控信號(hào),讓車子立即熄火。

              在橋上一旦發(fā)生交通事故,位于橋頭兩端的“機(jī)器蝴蝶”便會(huì)飛來(lái)把人接到安全地帶,位于橋身兩側(cè)的“機(jī)器獅子”會(huì)用它那能伸縮的手臂把掉入江湖中的人和車快速地打撈起來(lái)。

              我期待“救人”橋早些來(lái)到我們的身邊,讓它早些為人類造福!

              救人的作文 篇20

              在一片茂盛的森林中,有一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó),這里的人民一直都過(guò)著幸福的生活,一到秋季,田野里的`蔬菜和稻子都成熟了。

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小白兔在樹林里高興地采蘑菇,準(zhǔn)備回家給生病的媽媽做蘑菇湯,這樣才能讓兔媽媽身體變得健康。小白兔在采蘑菇之前,遇到了許多的危險(xiǎn)。有一次差一點(diǎn)被一只兇狠的大灰狼吃掉,還有一次過(guò)河時(shí),都要被尖尖樹枝給劃到耳朵。小白兔采好蘑菇后,準(zhǔn)備過(guò)河回家的時(shí)候,一不小心,踩到了一塊上面斷了的木板,小白兔掉進(jìn)了河,小白兔拼命地喊救命。這時(shí),小白兔的好朋友小象正在散步,他突然聽到了小白兔的慘叫聲,三步并做兩步跑過(guò)去一看,小白兔掉在河里了。小象想:小白兔不會(huì)游泳,要是淹死了可怎么辦?小象絞盡腦汁,他終于想出了一個(gè)好辦法,他跳進(jìn)河里,用自己的長(zhǎng)鼻子救出了小白兔。

              小白兔回去以后,告訴了大家小象救自己的事,大家都夸小象是一個(gè)見義勇為的小朋友。

              救人的作文 篇21

              很久以前,下了一場(chǎng)大雨,地上足足有5米高的水花,人類大部分被淹死了,所以雨點(diǎn)們都是壞人。但是并不是所有的雨點(diǎn)兒都是壞人,其中就有一個(gè)雨點(diǎn)兒,她是好人,大家都稱她為“雨中之神”。她有著非常強(qiáng)大的魔法,可是這場(chǎng)雨實(shí)在太大了,她花費(fèi)了自己所有的精力也不能有什么改變,而她也因此再也沒有魔法了。

              因?yàn)橐^續(xù)解救人類,她只好去魔法山谷,跟山羊大仙繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法,她吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于,又有了更強(qiáng)大的.魔法,告別了山羊大仙,她很快就又回到了人間。

              終于,人類得以重生了,大伙兒一個(gè)勁兒地謝謝她,她卻說(shuō):“你們應(yīng)該謝謝山羊大仙,是他教會(huì)了我魔法,才能讓你們得以重生!闭f(shuō)完,就微笑地閉上了眼睛,走向了天堂。

              小朋友們,“雨中之神”為了解救人類,付出了千辛萬(wàn)苦,付出了生命,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

              救人的作文 篇22

              暑假的一天,風(fēng)和日麗,和風(fēng)煦煦。太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。有些炎熱,讓我汗流浹背。我決定邀請(qǐng)我的鄰居阿雪陪我一起去河邊散步乘涼。

              廣闊的河水看起來(lái)波光粼粼,濕潤(rùn)的空氣讓我神清氣爽。我和阿雪手拉著手漫步在河邊的小道,覺得很是愜意。河里很熱鬧,如果自習(xí)看的話,會(huì)有小魚的水中自在的游來(lái)游去,還有小鴨的河水中游泳,嘎嘎叫,很是快樂(lè)的樣子。近處有幾位大哥哥在河里歡暢的'游著,看著他們矯健的身影,我也想下河里試一試了。

              這時(shí),小道前方突然有一聲驚叫,我尋聲望去,竟是有一位可愛的小姑娘掉進(jìn)河里,她不會(huì)游泳,在水中撲騰著,我的心也顫動(dòng)起來(lái),很是害怕。阿雪也尖叫起來(lái),大聲喊救命啊,救命啊。

              在這驚魂的時(shí)刻,我拉著阿雪的手,讓她不要太緊張好怕,我大聲的像河里游泳的大哥哥們說(shuō),這邊有一個(gè)小妹妹掉進(jìn)水里啦,快來(lái)救人啊。他們聽見我的叫喊,拼命向這里游來(lái)。

              忽然,我的耳邊出現(xiàn)一聲有力的疾呼,只見一只大黃狗突然從岸上蹦到水里,迅速的游到小姑娘的身邊,用嘴叼起她的衣領(lǐng)向岸上而來(lái)。

              我眼疾手快,把小姑娘拉了上來(lái),那些大哥哥們也到了,看見這種情景竟是呆著水里,吃驚的看著大狗狗。小女孩兒在大哥哥們的急救之下活了過(guò)了,抱著大黃狗哭說(shuō),我好怕啊,嗚嗚嗚。我和阿雪的心也放下來(lái)了,然后手拉手的離開了。

              救人的作文 篇23

              伊明是一位六年級(jí)的學(xué)生,他不會(huì)游泳。一天,他去公園玩。

              當(dāng)他在公園玩得正歡時(shí),碰到了他的同班同學(xué)。他們?cè)诠珗@里大約晚了一個(gè)多小時(shí)。聊得非常高興。忽然,聽見了不遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的叫聲,他們仔細(xì)聽了一下,確定是有人在尖叫。伊明大聲說(shuō)“走,我們?nèi)タ纯!”他們順著聲音找到了。那里有一個(gè)湖,伊明他們往湖邊望去,那里已經(jīng)聚集了很多人。伊明讓伙伴在旁邊等他,他先去看看。

              伊明在人群里弓著腰,飛快地在人群中穿梭,終于傳到了人群前面,他看到了一個(gè)溺水的小孩在水里掙扎。圍在旁邊的人都嚇傻了。伊明很想去就那個(gè)小孩?伤,自己不會(huì)游泳,怎么救?可就在他正矛盾時(shí),那個(gè)小孩慢慢的沒有了叫聲,快沉了下去。伊明這時(shí)什么都不想了,一下子跳入了冰冷的湖水里。他抱住小孩,掙扎地在水里亂劃了半天,劃到了岸邊,把小孩使勁地托了起來(lái),呆在岸邊的人這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙把孩子抱起。這時(shí)候,孩子的爸爸媽媽也正巧來(lái)了,驚慌得望著水淋淋的'孩子。而這時(shí)已滿載連邊角遠(yuǎn)的地方掙扎著,伊明這時(shí)眼前一黑,快要沉了下去。而他將要失去知覺時(shí),隱隱約約感到有人拉起他,并推上岸……

              當(dāng)伊明醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)是他伙伴救了他。從此伊明下定決心,一定要學(xué)好游泳。只有會(huì)游泳,身體壯,才能就人。

              救人的作文 篇24

              我?guī)椭^(guò)很多需要我?guī)椭^(guò)的人,可是就在那天有一件事情讓我的感觸很深。到底是什么一件事讓我感觸很深呢?一起來(lái)看一看吧。

              我還記得那天,天上下起了小雨,把道路上的灰塵沖洗得一塵不染,整個(gè)道路上看起來(lái)十分的干凈,十分的舒適。就當(dāng)我快要到斑馬線時(shí) 我有一個(gè)東西掉在地上了,我彎下腰去把那個(gè)東西撿了起來(lái)?墒蔷彤(dāng)我抬起頭時(shí),我看見了一個(gè)五六歲的小孩,正向馬路中間就去。(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是紅燈)心里為這個(gè)小孩子感到十分的'緊張,可是,就在這個(gè)緊張又刺激的時(shí)候,有一位叔叔看到了這種情況連忙大聲喊道:小朋友快停下,不要再向前走了,前面有危險(xiǎn)?墒悄莻(gè)小朋友似乎沒有聽到,還在向前走。

              可能是那個(gè)叔叔看見那個(gè)小孩不聽勸,趕快跑到馬路上想把那個(gè)小孩給拽回來(lái),可惜的是沒有拽到。那個(gè)叔叔開始有一點(diǎn)緊張了,使出吃奶的勁把那個(gè)小孩給拽了回來(lái)。正好這時(shí)有一位女士從超市里出來(lái)了。 看見了自己的孩子,被以為男士拽住了。以為要綁架她的孩子,就連忙對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):光天化日之下還敢綁架兒童,你也太沒王法了!哪個(gè)叔叔聽到了這句話,就連忙蹲下來(lái)對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):你看你媽媽來(lái)了那個(gè)小孩一看是媽媽來(lái)了,就連忙跑到媽媽面前。對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你要謝謝這個(gè)叔叔,是他救了我的生命。那個(gè)媽媽開始有一點(diǎn)不好意思了,就連忙對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):對(duì)不起呀,剛才我誤會(huì)了你!那個(gè)叔叔你沒有做回答,只是拿著他的菜走了。

              這次讓我知道,原來(lái)人間處處都有愛,只要我們細(xì)心的發(fā)現(xiàn)。

              救人的作文 篇25

              同學(xué)們有沒有到過(guò)古樹的中間?有沒有卡在里面?有沒有出不來(lái)要讓被人救?四川就有一個(gè)小伙子卡在了古樹中間,要人們救助。

              我和媽媽在看電視的時(shí)候,看到了一件有趣的故事,有一天,一位大媽像往常一樣去村頭晨練,突然聽見古樹傳來(lái)人的呻吟,緊接著,古樹里又伸出一只腳來(lái),這位大媽嚇地臉色發(fā)白,她趕快跑到自己家的田地里把老頭子叫來(lái)。老頭子一看,也吃了一驚,他馬上爬上樹,看見一個(gè)三尺來(lái)大的窟窿,一雙微弱的手耷拉在上面,老頭子拉住青年的.手,使勁往上拉,青年的身子一寸未動(dòng),他反而卡德更緊了。聽著他痛苦的哀號(hào),老頭知道了事情的嚴(yán)重性,他立馬給消防隊(duì)打了電話,呼嘯的消防車馬上趕了過(guò)來(lái),問(wèn)了原因,真是又好氣又好笑啊。原來(lái)這個(gè)青年是鋪煤氣管道的工人,他爬上樹是來(lái)勘察地形的,結(jié)果腳下踩了空,掉了下去。等他醒來(lái),就卡在了樹洞里了,于是他用自己僅有的體力呼救,等到他聽到了消防車的警笛時(shí),這才知道要被救了。消防官兵用了跟老頭兒一樣的辦法,拉年輕人的手,可是不管用,于是他們準(zhǔn)備把樹鋸開。在征求百姓意見時(shí),竟然有大多數(shù)人沉默了,因?yàn)檫@棵樹是棵千年古樹,村里人都是看著這棵樹長(zhǎng)大的,所以有些不舍。于是消防隊(duì)員們還請(qǐng)來(lái)了專家來(lái),有一個(gè)消防官兵提出了從兩邊鋸開救人的辦法,這樣既不會(huì)傷害老樹太多讓他死掉,又可以救人,兩全其美,而且專家也贊同這個(gè)方法。于是大家行動(dòng)起來(lái),七手八腳,有的抬擔(dān)架,有的拿鋸子,有的在指揮……過(guò)了一會(huì)兒,一切準(zhǔn)備就緒,消防官兵看準(zhǔn)位置,輕輕地下了刀。在大家的努力下,只把樹鋸掉了一小段,就把人救了出來(lái)。還好,送到醫(yī)院檢查后,青年體質(zhì)很好,只受了點(diǎn)兒皮外傷。

              自從這件事后,大家都知道了這棵樹中有一個(gè)大洞,爬樹的時(shí)候都小心翼翼的,不過(guò),村民們還是像往常一樣在這樹下乘涼、下棋,大家還輪番照顧這棵老樹,好讓它的傷口快快復(fù)原。過(guò)了很多天,一個(gè)大媽在樹下晨練,她驚喜地發(fā)現(xiàn)老樹長(zhǎng)新芽了,她像個(gè)孩子似的興高采烈地向居委會(huì)跑去…

              救人的作文 篇26

              我在山里修水庫(kù),有半年多沒有回家了。這天傍黑,父親打來(lái)電話,讓我趕緊回去,說(shuō)是奶奶病了,用藥也不見效,回去晚了,怕是見不上面了。我一聽就急了,連假都沒有顧上請(qǐng),只跟同班的人說(shuō)了聲,就急急忙忙地向車站趕去。要知道,我是從小被奶奶撫養(yǎng)大的,奶奶看我極親,我跟奶奶之間的感情,甚至超過(guò)了跟父母的感情。

              當(dāng)我心急火燎地趕到車站時(shí),最后一班車已經(jīng)開走了。我當(dāng)即決定,走著回去。

              清風(fēng)明月伴我行。我大步流星地走著,心急路遠(yuǎn),不一會(huì)兒,就走了我一身的.汗水。這時(shí),一輛馬車從身后馳了過(guò)來(lái),我躲在路邊向它招手,希望能坐個(gè)順路車吧。馬車緩了下來(lái),車把式扭過(guò)頭剛要征求坐車人的意見,車上的人已經(jīng)不耐煩地叫道:不行!不行!我還急著救人哩,去晚了,韓莊的韓香秀老人就沒命了,我可不想因?yàn)橥降艿恼`診而枉送了一位老人的性命,何況那還是位大好人哪……

              馬車又急速而去,我懸著的心反而落了下來(lái)。馬車上坐的人我認(rèn)識(shí),是縣醫(yī)院的劉醫(yī)生,劉醫(yī)生技術(shù)高超,口碑也好,我曾帶奶奶找他看過(guò)病,劉醫(yī)生嘴里說(shuō)的韓莊香秀老人,正是我奶奶?磥(lái),奶奶命不該絕。

              我到家時(shí),已是后半夜了。父親一見我,立馬一頓訓(xùn)斥:為啥不早些回來(lái)?你奶奶一個(gè)勁兒地念叨你!

              噓──娘噓了聲,輕輕說(shuō)道:小點(diǎn)兒聲,他奶奶剛睡著。劉醫(yī)生走了嗎?我回家后并沒有看到劉醫(yī)生,于是問(wèn)道。

              哪個(gè)劉醫(yī)生?父親反問(wèn)道?h醫(yī)院的劉醫(yī)生啊。我在路上看到他的,他說(shuō)是給奶奶看病來(lái)了,還說(shuō)奶奶的病是他徒弟給誤診了……

              我突然覺得屋子里好靜好靜!抬頭望去,只見父母都睜著驚恐的雙眼望著我。后來(lái),父親告訴我,縣醫(yī)院的劉醫(yī)生兩個(gè)月前出車禍死了,俺村的韓振江韓醫(yī)生是他的徒弟,還去縣城吊孝來(lái)著……我這才知道,世上真的有鬼,而且,鬼也并不害怕。雖然父母沒有看到劉醫(yī)生來(lái)過(guò)家里,但我堅(jiān)信,劉醫(yī)生已經(jīng)給奶奶看過(guò)病了,因?yàn)槟棠剃J過(guò)了鬼門關(guān),一天一天地好了起來(lái)。

              三年過(guò)去了,奶奶的身體依舊是棒棒的……

              救人的作文 篇27

              大家一定記得當(dāng)年往瓶?jī)?nèi)扔石子喝水的烏鴉吧!他的機(jī)智聰明在烏鴉家族中成為了美談,也是母親教育子女的一個(gè)好題材,幾乎無(wú)鴉不知,無(wú)鴉不曉。

              有兩只烏鴉就是這只烏鴉的鐵桿粉絲,特別希望自己也能成名。一次,一個(gè)工人正在井里把石塊挖出來(lái),忙了一個(gè)上午,大汗淋漓,正好被這兩只烏鴉瞅見了,它們緊張地看著井里,穿黃衣服的烏鴉丁丁先發(fā)話了:“你看,那個(gè)人渾身水淋淋的,是不是掉在井里上不來(lái)了?”“呵,那不是我主人嗎?他怎么在這兒?快想想辦法呀!”穿紅衣服的'烏鴉天天說(shuō)。這時(shí),工人聽見了,大聲喊:“嘿!烏鴉們!這不是有梯子嗎!快走!”可兩只烏鴉已經(jīng)做出了決定,根本沒聽清楚工人的話,沉浸在喜悅中:“耶!我們要出名了!”它們叫到。原來(lái),它們要效仿那只聰明的烏鴉,往井里扔石頭。

              丁丁看見旁邊有輛手推車,裝著滿滿一車石頭,興奮的用大嘴銜起一個(gè)扔向井里,天天也忙往井里扔石頭,“救”主人。

              “不要。∽∈!”工人在井里打叫,“該死的烏鴉!”眼睜睜看著自己的汗水因?yàn)閮芍粸貘f而毀于一旦,工人暴跳如雷,心如火燎,突然,一塊石頭砸在了工人身上,工人真是怒火中燒,恨不得一把抓住兩只愚蠢的烏鴉。可丁丁和天天卻渾然不知,以為自己做了件大好事。

              其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人像那兩只烏鴉一樣,照搬別人成功的經(jīng)驗(yàn),而不根據(jù)情況選擇解決的方法、策略,正如邯鄲學(xué)步中的那個(gè)燕人,他認(rèn)為邯鄲城里的人走路的樣子很優(yōu)雅,便千里迢迢去學(xué),可他只顧學(xué)習(xí)別人的走法,卻忘了自己以前的走法,只能爬回國(guó)去。

              我們不能一味地效仿別人,要活學(xué)活用。

              救人的作文 篇28

              今天,我從《姑蘇晚報(bào)》上讀到一遍感人肺腑的新聞《“最美中學(xué)生”的震撼瞬間》。

              山東省棗莊市二中高三學(xué)生龔鈺犇搭乘同學(xué)電瓶車上學(xué)的路上,一輛大貨車突然竄出。在車禍來(lái)臨的瞬間,他猛地一把推開了同學(xué),自己卻被碾壓在大貨車的車輪之下。同學(xué)得救了,他自己右腿卻高位截肢。如今,還躺在病床上。

              在危險(xiǎn)當(dāng)頭的瞬間的這一推,令人震撼!這瞬間的一推,閃亮了他心靈的美麗,展示了他人格的高尚。要知道,只有助人為樂(lè)、無(wú)私地幫助別人已經(jīng)成為習(xí)慣的龔鈺犇,才會(huì)在這瞬間,毫不猶豫地選擇“猛一推”的壯舉。

              他的老師和同學(xué)告訴記者,龔鈺犇是一個(gè)心底善良、有情有義、樂(lè)于助人、充滿夢(mèng)想的陽(yáng)光男孩,今年還沒滿18歲。平時(shí)不管同學(xué)有什么困難,他都會(huì)放在心上,盡最大努力去幫助。為了幫助患白血病的同學(xué),他捐出了100元伙食費(fèi)。他酷愛打籃球,是班級(jí)的體育委員。還有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)。可是,為了救同學(xué),他犧牲了自己的夢(mèng)。

              他的壯舉被輿論譽(yù)為“失去一條腿卻站得更高的.孩子”、“最美中學(xué)生”。他的壯舉驚醒了無(wú)數(shù)的心,喚醒了無(wú)數(shù)的愛。人們送來(lái)愛心捐款,送來(lái)祝福和鼓勵(lì)。

              龔鈺犇是從校園中成長(zhǎng)起來(lái)的小英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

              救人的作文 篇29

              5月12日,中國(guó)四川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,傷亡約十萬(wàn)人,驚動(dòng)了全國(guó),但是在這次地震里涌現(xiàn)出許多英雄,其中就有抗震小英雄林浩。

              林浩,9歲半,地震前在映秀鎮(zhèn)魚子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻,他正走在教學(xué)樓的走廊上,被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地!拔沂箘排溃箘排,終于爬出來(lái)了。爬出來(lái),我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,我就跑過(guò)去了,把她背出來(lái)了,交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)把她交給了家長(zhǎng)。后來(lái)我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來(lái)了,交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)把他交給家長(zhǎng),他也被父母背去了!碑(dāng)問(wèn)到他身上的傷時(shí),他說(shuō):“我背得動(dòng)他們,我開始爬出來(lái)的`時(shí)候,身上沒有傷。后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的!

              據(jù)悉,林浩所在班有31名學(xué)生,在地震中有十多人逃生,這當(dāng)中就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。在背完同學(xué)后,林浩一直沒有找到自己的父母,他與群眾和其它幾個(gè)孩子一起都江堰走!拔覀?cè)诼飞献吡?個(gè)多小時(shí),走的全部都是小路橋,下面有條小路可以走。”林浩說(shuō)起艱辛行路的7個(gè)小時(shí),顯得輕描淡寫。

              太偉大了,太不可思議了,太讓我感動(dòng)了,怎么小小的年齡吃了那么多的苦,還救出了兩個(gè)人,我真敬佩你!

              救人的作文 篇30

              明朝時(shí),有個(gè)名叫羅一峰的讀書人,他帶著書童赴京趕考,途中卻發(fā)現(xiàn)路費(fèi)沒帶足,非常著急。

              這時(shí),書童對(duì)他說(shuō):“相公不必犯愁,我自有辦法!”羅一峰奇怪地問(wèn)道:“眼下是人生地不熟,借貸無(wú)門,你有何辦法呢?”書童神秘地說(shuō)道:“四天前,我們不是在一戶人家寄宿過(guò)一夜嗎?那天晚上,我在門口撿到一枚金鐲,咱們把它典當(dāng)了,路費(fèi)不就綽綽有余了嗎?”羅一峰聽罷,氣得頓時(shí)罵道:“你這蠢材,怎么不早說(shuō)?”書童還以為主人怪他講遲了,忙賠笑說(shuō):“現(xiàn)在講也不晚!”羅一峰道:“我們?cè)跄艿洚?dāng)他人的財(cái)物?快送回去!”書童叫苦道:“相公,我們離開那里已有四天,再送回去得花多少時(shí)間?如今考期臨近,倘若誤了相公的京試,那……”

              聽了書童的一番言語(yǔ),羅一峰也遲疑起來(lái):是啊,趕考是不能延誤的.大事,那就待返程時(shí)再還失主吧!可他轉(zhuǎn)念一想:不行!人家丟失了如此貴重之物,一定萬(wàn)分著急,萬(wàn)一發(fā)生什么意外,豈不害了人家嗎?想到這里,他急忙對(duì)書童說(shuō):“拾到金鐲當(dāng)時(shí)沒有歸還已是錯(cuò)誤,而今再不送回去,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,走,我親自送回去!

              羅一峰與書童又走了四天,回到那戶人家,戶主見他回來(lái),甚為驚詫,忙問(wèn)為何去而復(fù)返。羅一峰取出金鐲,言道:“家奴缺少教育,拾鐲沒有及時(shí)歸還,此事乃小生之責(zé),F(xiàn)將原物奉上,并向先生賠罪!敝魅寺勓孕老踩艨瘢Φ溃骸跋喙珌(lái)得正好,不然我家要出亂子。 

              原來(lái),那枚金鐲是他家主婦梳洗時(shí)放在臉盆里的,因忘了收撿,被丫頭端盆倒水時(shí)潑到了門外。主婦找不著金鐲,便懷疑是丫頭偷的,把丫頭打得遍體鱗傷。丫頭受了冤枉,氣得幾次去尋死。后來(lái),主人又懷疑妻子把金鐲當(dāng)信物送給他人,辱罵不止。妻子委屈,也氣得吵著要上吊。一家人鬧得日夜不安。

              今日主人見羅一峰送還金鐲,自然是愁云盡散,不勝感激。從此,羅一峰步行數(shù)百里“還鐲救人”的佳話,就在民間流傳開來(lái)。

              救人的作文 篇31

              暑假的一天,在我去書店的路上,我發(fā)現(xiàn)有一群人在圍觀著什么,我好奇的走了過(guò)去。

              好不容易擠進(jìn)人群,就看見一位孕婦阿姨正躺在地上難受的臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖。四周的人都在旁邊紛紛議論,只聽有的人說(shuō):“孕婦出門身邊怎么沒個(gè)人陪著!

              有的人說(shuō):“那輛自行車撞倒孕婦就跑了,真是世風(fēng)日下啊!

              還有的'人說(shuō):“看這情況得趕緊送醫(yī)院。 

              正在大家議論紛紛的時(shí)候,一位阿姨用力擠進(jìn)人群,她直接蹲在孕婦的身旁,認(rèn)真檢查她的病情,并且安慰她說(shuō)沒事的,放松心情。

              說(shuō)完,阿姨趕忙掏出手機(jī)給急救中心打了一個(gè)電話。掛完電話,阿姨面帶微笑地對(duì)孕婦說(shuō):“我是婦產(chǎn)科護(hù)士,你只是動(dòng)了胎氣,沒什么大問(wèn)題,相信我,10分鐘后急救車就會(huì)來(lái)的!痹袐D用顫抖的聲音感激地說(shuō)了聲謝謝。不久,救護(hù)車便來(lái)了,大家趕緊把孕婦抬上車。

              望著漸漸遠(yuǎn)去的救護(hù)車,大家也才放下心來(lái),當(dāng)四周的人再次把目光轉(zhuǎn)向那位阿姨時(shí),她已經(jīng)不在這里了。望著阿姨那遠(yuǎn)去的背影,我覺得她是最美的白衣天使。

              救人的作文 篇32

              同學(xué)們,你們從小到大一定看過(guò)很多神話故事吧?今天我也要給大家?guī)?lái)一個(gè)神話故事。

              很久很久以前,在一個(gè)城市中,有一個(gè)老爺爺,他很想當(dāng)人們心中的英雄。于是,他每天都去幫助人們。

              一次,大城市的南面地區(qū)發(fā)生了6.2級(jí)地震,大廈里有很多小孩子不敢出來(lái),他們的'爸爸媽媽都很著急,不知道怎么辦好。于是,老爺爺就沖進(jìn)去救孩子們。大廈倒了,孩子們被救出來(lái)了,可老爺爺來(lái)不及出來(lái),被大廈給活活壓死了。老爺爺?shù)男袨楦袆?dòng)了上天的神,上天就把以前救過(guò)人們的盤古、嫦娥、后羿、女媧的力量賜給老爺爺,老爺爺起死回生了。

              老爺爺?shù)玫竭@份力量后更加勤快地去幫助別人。一天,天上突然出現(xiàn)了十五個(gè)太陽(yáng),人們都快熱死了,老爺爺便拿起后羿的神弓,射出神箭,不一會(huì)兒就把太陽(yáng)一個(gè)個(gè)射了下來(lái)。再有一次,天上女媧用五彩石補(bǔ)的地方又掉下來(lái)一大塊,天空又露出了那個(gè)黑黑的窟窿,人們生活在水深火熱之中。老爺爺便把女媧剩下的最后幾塊五彩石進(jìn)行冶煉,終于把天補(bǔ)上。

              人們得到了幫助,重新過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。老爺爺也如愿以償?shù)刈兂闪巳藗兊挠⑿邸?/p>

              救人的作文 篇33

              哎!又考糊了回家又要挨揍了,“那個(gè)人是誰(shuí)呀,”心里想,站在河邊,不好要輕生!當(dāng)時(shí)我水性好,我噗通一下就跳了下去。岸上上班的人看到我跳了下去,他們也一個(gè)一個(gè)的向下跳。

              到了水下我聽到了消防隊(duì)員的呼喊。當(dāng)時(shí)心里緊張,聽到的聲音如雷聲振耳,“哎呀!”快點(diǎn)下來(lái),不好了,我要換氧,看到了那身潛水服,我打起了壞心眼,救人要緊!我穿上氧氣瓶有跳了下去。

              時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可還沒有看到,這時(shí),我心急如焚。我馬上去了下游,我看到了。我把她扶上了岸。上面來(lái)了很多紀(jì)者、警察、醫(yī)生,我什么也沒有說(shuō)就走了。

              回家我和家人們說(shuō)了,家人是都說(shuō)“真棒”爸爸沒有打我還夸我來(lái)著,那知道一位紀(jì)者把我照上了,這一個(gè)月,我可是出了明,街過(guò)的`二大爺為我寫了一首詩(shī):“雨軒英勇救人,街頭人都來(lái)稱贊”一個(gè)月來(lái),有來(lái)我家送東西的有來(lái)我家照相的錄視頻的,還有送錦旗的,哎!太多人了,門坎兒者踏破了,被我求上來(lái)的那位阿姨到了我家,說(shuō):“小朋友是你救了我呀“就是我,我找了你好長(zhǎng)時(shí)間,把我們嚇壞了”她掏出了兩萬(wàn)元錢,我們都沒要這錢,因?yàn)槲揖人皇菫榱诉@些錢,而是為了她這條人命,可她問(wèn)為也不收回去,我們只好收下去了,而我們又做了一件好事。

              就是我們把這兩萬(wàn)元錢寄到了山區(qū)。

              救人的作文 篇34

              在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一兩個(gè)崇拜的英雄,但都是一些厲害人物,而我心目中的英雄卻是一個(gè)默默無(wú)聞的人,但他所做的事實(shí)在令我佩服。

              那是一個(gè)炎熱的下午,有一間屋子不知怎么的就著火了,那一家子人都跑出來(lái)了,可是還有一個(gè)老人還沒跑出來(lái)。在一旁觀看的人都議論紛紛,有的說(shuō):“那個(gè)老伯死定了!边有的說(shuō):“他又不跑快一點(diǎn),唉!人老了就是不中用!闭(dāng)大家在為老伯感到同情的時(shí)候有一個(gè)人站了出來(lái),他沖進(jìn)火海救老伯,在火海中一條條帶著火的.木棒掉下來(lái),還有嗆人的濃煙,可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖,他好像一點(diǎn)也不怕,一直勇往直前,因?yàn)槔喜胩酀鉄熞呀?jīng)暈倒了,等叔叔來(lái)到他跟前,他已經(jīng)暈的不醒人事了,那位叔叔只好背著老伯沖出去,人們見他們倆就快出來(lái)了就在一旁給他加油,可是就在那一瞬間一根突如期來(lái)的木棍砸在了叔叔身上,叔叔的腿被木棍壓住不能動(dòng),可是他看了一眼老伯他不知從那來(lái)的力量把木棍掙脫,雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了,他只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬出去,他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬,終于,他爬出來(lái)了,老伯得救了,而他卻永遠(yuǎn)不能像正常人那樣走路了。

              這位偉大的叔叔,他高大的背影將永遠(yuǎn)留在我心中。

              救人的作文 篇35

              “媽,我上學(xué)去了!”我三步并作兩步,走出了家門。走在上學(xué)的路上,我正要走斑馬線過(guò)馬路,忽然一輛小汽車向我飛馳過(guò)來(lái),我連忙躲避。定睛一看:小汽車的司機(jī)臉通紅通紅的,小汽車開得險(xiǎn)象環(huán)生:從旁邊的小汽車擦過(guò),差點(diǎn)撞上電線桿,還超速,肯定是醉酒駕車!

              等小汽車開走后,我連忙走斑馬線過(guò)馬路。剛到對(duì)面,忽然“砰”的一聲巨響,我朝那邊一看:那輛酒后駕駛的小汽車和一輛載滿學(xué)生的校車相撞上了。

              霎時(shí)間,學(xué)生的呻吟聲連成片,血流成河。學(xué)生們死的死,傷的傷,相撞的兩輛車都變形了,真是慘不忍睹。為了讓受傷的'學(xué)生得到及時(shí)的治療,我找到一個(gè)隱蔽的地方,把神奇的小蜘蛛俠面罩戴上,變身成小蜘蛛俠。然后飛到現(xiàn)場(chǎng),我用蜘蛛絲編成一個(gè)個(gè)擔(dān)架,把傷員抬上去。

              突然,一個(gè)傷員的呻吟聲引起了我的注意:“哎呀,好疼啊!幫幫我!”向那一瞧,那個(gè)人正是那酒后駕駛的司機(jī),他被卡在了小汽車的駕駛位上,真是罪有應(yīng)得!我本來(lái)想把他拉出來(lái)的,可是不知是什么原因,卡住了。忽然,靈光一閃,我想到一個(gè)好辦法:把小汽車的上方的蓋子掀起來(lái),再把司機(jī)拉出來(lái)。這個(gè)辦法果然有效,司機(jī)被救出來(lái)了。救完他,我繼續(xù)救其它傷員。不一會(huì),全部人都救出來(lái)了。

              這時(shí),警車和救護(hù)車都來(lái)了,我又到那個(gè)隱蔽的地方,脫下面罩,繼續(xù)去上學(xué)去了。

              救人的作文 篇36

              在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我背著沉甸甸的書包,安步當(dāng)車,從學(xué)校朝回家的方向走去。在回家的途中,我突然聽見前方有一陣“救命啊,救命啊”的呻吟。在好奇心的驅(qū)使之下,我便三步作兩步地往呻吟聲走去。

              我看見一位小男孩,高高興興地騎自行車,不知這么,連身帶著自行車摔倒在一道水溝里,附近有一位小孩兒看見了,不只沒有幫忙小男孩,還站在一旁捧腹大笑呢!

              我目睹眼前的這一幕,同情之心不禁油然而生,首先,我立馬勸告那位興高采烈的小孩兒停止嘲笑小男生,并且吩咐他把小男生的自行車撿起來(lái),靠在墻上。過(guò)后,我安慰小男生不要害怕,并且告訴他我一定會(huì)幫他的。

              我著把小男生扶起來(lái),然他坐在附近的石椅上,然后檢查小男生的傷勢(shì),嚴(yán)重的話,我向小男生要他家人的聯(lián)絡(luò)號(hào)碼,然后到公共電話去撥打給小男生的家人,并且叫他們帶小男生回家。

              過(guò)了不久,只見一位母親連走帶跑的朝我們的方向走來(lái)。原來(lái)她是小男孩的`母親,他非常感謝我的幫忙,一直向我道謝。

              今天,我的心是甜滋滋的,因?yàn)槲医K于領(lǐng)悟道“助人為快樂(lè)之本”這個(gè)道理了。

              救人的作文 篇37

              知了在不停地叫著,像是在通報(bào)夏天的來(lái)到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn),可我還是想起了兩年前的一次救人的情行。

              那天,我邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴去上樹捉知了?蓜e小看了我這幾個(gè)小伙伴,雖然他們年齡都很小,個(gè)子也不高,但他們捉知了的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)都是爬樹能手,不一會(huì)兒,便捉了半袋知了,我也手癢癢了,便爬上去和他們一快捉知了,這時(shí),我的一個(gè)小伙伴一不小心從樹上滑了一腳,身子一歪,可他并沒有摔下來(lái)立刻抓住了樹干,我慢慢的從這根樹干爬到另一根樹干上,我慢慢的接近他,把手伸過(guò)去想拖住他的后腿讓他慢慢的從樹干滑到總樹干的叉口,就在這時(shí)小伙伴扒著這根樹干咯叭一聲響,我一只手立即抱住他的腿,另一只手抱住了樹干,只聽“哇”的一聲從樹干栽了下來(lái),我咬緊牙關(guān),緊抱著他的雙腿,忽然,小伙伴們都爬上樹來(lái)營(yíng)救他,他終于得救了。

              我得到了一個(gè)人生啟示:做什么事,都要有信心,不要放棄,就會(huì)成功。

              知了在不停地叫著,像是在通報(bào)夏天的來(lái)到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn),可我還是想起了兩年前的一次救人的情行。

              那天,我邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴去上樹捉知了?蓜e小看了我這幾個(gè)小伙伴,雖然他們年齡都很小,個(gè)子也不高,但他們捉知了的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)都是爬樹能手,不一會(huì)兒,便捉了半袋知了,我也手癢癢了,便爬上去和他們一快捉知了,這時(shí),我的.一個(gè)小伙伴一不小心從樹上滑了一腳,身子一歪,可他并沒有摔下來(lái)立刻抓住了樹干,我慢慢的從這根樹干爬到另一根樹干上,我慢慢的接近他,把手伸過(guò)去想拖住他的后腿讓他慢慢的從樹干滑到總樹干的叉口,就在這時(shí)小伙伴扒著這根樹干咯叭一聲響,我一只手立即抱住他的腿,另一只手抱住了樹干,只聽“哇”的一聲從樹干栽了下來(lái),我咬緊牙關(guān),緊抱著他的雙腿,忽然,小伙伴們都爬上樹來(lái)營(yíng)救他,他終于得救了。

              我得到了一個(gè)人生啟示:做什么事,都要有信心,不要放棄,就會(huì)成功。

              救人的作文 篇38

              “警報(bào)——警報(bào)——”還有兩天地球的空氣就要用完了。當(dāng)警報(bào)傳來(lái),人們一片恐慌。2050年作為科學(xué)家的我,只有用科學(xué)技術(shù)來(lái)拯救人類,于是我準(zhǔn)備研究能造出空氣的“快速種子”。最后我決定用超聲波擊活種子。

              試驗(yàn)開始了,我先把超聲波放射器對(duì)準(zhǔn)埋在土里的種子,再把超聲波的'頻率調(diào)到了最大,過(guò)了一會(huì)兒,土沒動(dòng),又過(guò)了一會(huì)兒,土還是沒動(dòng),我絕望了!皼]放種子嗎?不,放了的。機(jī)器拿錯(cuò)了?不,是這臺(tái)――”正當(dāng)我在找原因時(shí),土慢慢地動(dòng)了起來(lái),種子發(fā)了芽、長(zhǎng)成了樹苗,可又馬上枯萎了!斑@是怎么回事?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),拿去一化驗(yàn),結(jié)果是超聲波太強(qiáng),把種子擊死了。哎,我不由扼腕嘆息。

              汲取了上次的經(jīng)驗(yàn),我把超聲波開到了最小,土開始翻動(dòng),這時(shí)我的心提到了嗓子眼。種子發(fā)了芽,又長(zhǎng)成了小樹苗,接著我把超生波的頻率調(diào)到了中等,關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我的手都滲出了汗,樹苗長(zhǎng)成了小樹。“成功了!成功了!”正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),又遇到了新難題:怎樣使大片森林擊活?用飛機(jī)?不行,太慢!用火箭?對(duì),用火箭!我向全球發(fā)布了這件事情,得到了世界各國(guó)的贊同!罢忍(hào)”帶著四部超聲波放射器飛向了太空。各國(guó)都在準(zhǔn)備種子。

              第二天一大早,各國(guó)飛機(jī)起飛了,向大沙漠拋灑種子。時(shí)間還剩一個(gè)小時(shí)。開始激活!半小時(shí)、二十分鐘、十分鐘、五分鐘,大量的空氣向我們襲來(lái),不用說(shuō)樹長(zhǎng)起來(lái)了!暗厍虻镁攘耍∪祟惖镁攘!”人們歡呼著、跳躍著。而我也松了一口氣,心里的石頭也落了地。

              救人的作文 篇39

              暑假期間,我的表哥來(lái)到我家。我的表哥沒有大學(xué)畢業(yè)就早早出社會(huì),現(xiàn)在不知道他到哪里工作和在哪里生活以及在那發(fā)生的事情。他很少過(guò)來(lái)我這邊,這次他過(guò)來(lái)主要是放假了。

              表哥跟我講了很多,在談話中他講到了他印象最深刻的一件事。

              上一年的十一月十一日那一天晚上,那時(shí)表哥才剛下班,此時(shí)夜已深。下班后獨(dú)自一人走在一條空曠無(wú)人的街上,那時(shí)還是深冬季節(jié),寒風(fēng)正怒吼著,家家戶戶的門窗都緊閉著,并且人人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。街上的燈光亮度太低,他也加快了腳步。就在這時(shí),表哥聽見了一陣談話聲,這引起了表哥注意,他悄悄地走了過(guò)去。他在遠(yuǎn)處看到了有兩輛黑色的'摩托車,在一條偏僻的小道出外有一名男子在那東張西望。這時(shí)表哥認(rèn)為可能里面有情況,于是好奇的表哥就想靠近去看看。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)有人好像有人被勒索要錢了?吹酱饲闆r的他并不是魯莽去救人,而是去找人和棍子。過(guò)來(lái)一會(huì),表哥帶了十幾個(gè)大人去救人,在去前已經(jīng)報(bào)了警。當(dāng)表哥去時(shí),發(fā)現(xiàn)那些人還在那,表哥帶著人沖了上去,壞人看在多人的情況,果斷騎著摩托車跑了,接著他們走進(jìn)去看里面那個(gè)受害者,那個(gè)受害者看到是來(lái)救她的,便開心地笑了,接著暈了過(guò)去。群中把她送到了附近的一家診所,事后表哥便走了。

              表哥這精神值得我們學(xué)習(xí),他不僅能夠在保護(hù)自己的前提下去救別人,還能不驚動(dòng)對(duì)方,這真是太聰明了!

              救人的作文 篇40

              小兔子高高興興地去上學(xué),臨走之前媽媽囑咐他說(shuō):“你可要聽老師的話呀!媽媽說(shuō)。只要是老師在跟我說(shuō)你不好好聽課,你可要當(dāng)心點(diǎn)呀!”媽媽說(shuō)的有些快了,小白兔一個(gè)字也沒有聽見,全都把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),小白兔在路上走著,走到橋附近時(shí),忽然一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),小白兔仔細(xì)的聽了聽,發(fā)現(xiàn)有人在喊:“救命呀!救救我吧!”聲音一直傳了幾分鐘,小白兔愣住了,他不管三七二十一,也不管媽媽說(shuō)的話,一下就跑到了小河邊,媽媽到了家,看見電話鈴聲又響了,媽媽知道小白兔又逃學(xué)了,趕快去追上小白兔,想看看她到底想干什么,才曠課的那?小白兔的媽媽趕快騎上摩托車,去追小白兔,而現(xiàn)在的小白兔心里特別著急,所以就一直在等呀等呀,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小山羊從水面上漂了起來(lái),小白兔一看,嚇了一跳,心想:小山羊怎么會(huì)掉進(jìn)去呢,他是我們的游泳第一名呀!不可能會(huì)掉進(jìn)水里的。小白兔想出了許多辦法,都沒有把小山羊救起來(lái),他報(bào)了警,很快,一群人就圍在了周圍,警察讓大家走,可是小兔媽媽已經(jīng)來(lái)了,最后小兔子他媽媽把小山羊救了上來(lái),大家終于松了一口氣。

              這次讓小兔子知道了做什么事都要?jiǎng)幽X子,不能去硬干,今天,救小山羊時(shí),他就是硬干,沒有動(dòng)腦子,所以才不會(huì)就上來(lái)小山羊的,這讓我明白了動(dòng)腦子的人就是勤勞的人,不動(dòng)腦子的人就是愚蠢的.人,因?yàn)閯?dòng)腦子的人大腦在活動(dòng),說(shuō)明他很勤勞,而不動(dòng)腦子的人,大腦不會(huì)動(dòng),這就是請(qǐng)老的人和愚蠢的人的差距,只要是方法對(duì),做什么事情都是輕而易舉的。

              救人的作文 篇41

              今天晚上,我早早地洗好了澡,便打開了電視機(jī),看起了《新聞聯(lián)播》。

              看著看著,有一條新聞引起了我的注意:事情說(shuō)的是在我們杭州,一位52歲的何大媽在西湖荷花池邊晨練時(shí),感到一陣暈眩,隨后就一頭栽進(jìn)了湖里,正在這危急關(guān)頭,有兩位80多歲的老大爺二話不說(shuō),奮不顧身地跳入水中,將何大媽救上了岸并送她到醫(yī)院急救,由于搶救急時(shí),何大媽終于脫離了危險(xiǎn)。幾天后,何大媽去兩位老大爺家道謝時(shí),其中一位孫大爺卻說(shuō)要何大媽幫自己宣傳一下,何大媽迷惑不解了。孫大爺站出來(lái)對(duì)新聞媒體說(shuō):“我讓她宣傳一下不是因?yàn)橐约撼雒l(fā)財(cái),再說(shuō),我這老頭兒了還要什么名和財(cái)啊,而是要讓市民們以后看到這類事情后,一定要盡到自己最大的努力去救他(她)們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我和一位84歲的老頭兒下水去救她,而邊上有一些比我們還要年輕的人卻只是袖手旁觀看熱鬧,這樣的`素質(zhì)實(shí)在太低了!”

              看到這里,我從心底里佩服兩位老大爺,他們的這種舍己救人,不顧自己年事已高,甘于奉獻(xiàn)的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)一輩子,這是多么難能可貴的一種美德!同時(shí)我也要呼吁天下所有的人:每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善良,助人為樂(lè),崇尚美德,做對(duì)社會(huì)有用的人。

              只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

              救人的作文 篇42

              今天,我放了學(xué)回到家里,依然和以前一樣,先是寫完了老師布置的作業(yè),然后吃了飯,我看了看時(shí)間。“啊,怎么都六點(diǎn)過(guò)了?”我看著表大叫了一聲。把爸爸和媽媽都嚇了一跳,他們一口同聲的說(shuō):“怎么了?”話中海帶著火。我會(huì)回答:“我的新聞到了,馬上都快沒了!庇谑俏遗艿轿堇,打開了電視機(jī),調(diào)到了江蘇衛(wèi)視。我邊看邊喃喃地說(shuō):“還好,還好,還有,精彩的地方還沒錯(cuò)過(guò)。”我非常的喜歡看新聞,而且是江蘇衛(wèi)視的《新聞眼》和無(wú)錫臺(tái)的《第一看點(diǎn)》。想著想著,媽媽搖了搖我的手說(shuō):“你看,那個(gè)男孩好偉大。”我回過(guò)了神,看了看電視,你猜,這個(gè)新聞史講得是什么——顧名思義是一個(gè)未過(guò)18歲的男孩,在和朋友玩耍事看到一個(gè)小男孩不知怎么掉進(jìn)了湖里,他不顧朋友的勸告,還對(duì)他們說(shuō):“難道我們就這樣眼睜睜的看著一條小生命就這樣沒了,如果你們不敢去,我一個(gè)人去!彼呐笥延终f(shuō):“那我們?cè)谙胂朕k法在下去救他吧,你先別去。”那個(gè)小男孩急著說(shuō):“等我們想到辦法,了那個(gè)小男孩就已經(jīng)沒命了,什么都別說(shuō)了,我去救他,一些去打救護(hù)車,一些過(guò)來(lái)幫幫我。”然后他就跑到湖邊跳了進(jìn)去,過(guò)了好一會(huì),在和他朋友的幫助下,終于把他和那個(gè)小男孩救了上來(lái),同時(shí)也都送進(jìn)了醫(yī)院,各自的家長(zhǎng)也都陪在他們身邊,那個(gè)小男孩也醒過(guò)來(lái)了,但是救他的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了,因?yàn)樵诰人麜r(shí),他蒙的水太多犧牲了。他再也不能在看這初升的'太陽(yáng)和呼吸每天早晨的空氣?墒撬]有白白犧牲,俗話說(shuō)——人古有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。雖然他已經(jīng)不在人世間,可是他永遠(yuǎn)都會(huì)活在我們的心中。我們寧愿大死,也不愿狗活,這就是人世間的道理。

              他死后,他的爸爸媽媽還把他的有用的器官都捐給那些更需要的孩子們,而且不求他們的任何回報(bào)。如果他們還是要當(dāng)面謝謝他們的話,他們會(huì)對(duì)那些人說(shuō):“我只是把我兒子好的身體器官捐給那些更需要他的人!

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