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有關(guān)目光的作文(通用20篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)目光的作文,希望對大家有所幫助。
目光的作文 1
那雙眼睛,明亮如繁星,清澈如請春水!}記
你,有一雙溫暖的手臂,有堅定的胸膛,有蒼老的身軀,還有溫柔的`目光……
當年的我永遠不會真正像一個乖小孩,可您卻永遠把我在手心里捧著,生怕我摔倒。您不讓我早早地上學是因為怕我適應不了,我知道,我都知道;您不讓我看電視是怕我太累,我知道,我都知道;您不想讓我睡得太晚,是怕我上課睡覺,我知道,我都知道……
溫暖的目光
對不起,對不起,對不起……我有千萬個對不起要對您說,您知道嗎?可是我是那么地倔強,永遠說不出口。每一次,幾乎和您吵架后的每一次我都不和您說話,不是不想說,而是撐著那該死的面子,可您卻用您溫暖的目光看著我,噓寒問暖,您難道不生氣嗎?那一次,我又和您吵架了,原因僅僅因為電視,我大聲地對您說:“我不用你管了!”接著就沖出家門,那一剎那間,我開始自責?墒牵质悄窃撍赖拿孀。外面,望著燈火通明的家家戶戶,心中的委屈從淚水中流出,可是,這一次,我看到了您,您的目光那么溫暖。
嚴厲的目光
小時候,學習是您心中一個不重要的詞眼,可是我卻希望考好成績來讓您高興。那一次考試,我沒有認真復習,第二天考試,我照別人寫了幾道題,最后取得了第一名。我回到家,告訴你這件事,你一遍又一遍的看著我,那目光讓我害怕。
”作弊算什么?我寧可要傻孫女!”然后,我哭了,一滴又一滴淚水濺落在土地上。
姥姥,我的姥姥啊,您看著我長大,陪我走過一路荊棘,要我拿什么來感謝您、報答您!姥姥,謝謝您!如今,你已駕鶴西去,如果還有來生,我愿用我的一生去報答您。
那目光再次落到我的身上,如同一縷陽光照射著我!
目光的作文 2
昔日的往事輕如風,伴隨者時間的流逝而飄遠。但是,那件事卻至今都讓我刻骨銘心。
那是一個初秋的季節(jié),秋風蕭瑟,撥動著人的心弦,校園里的柳樹也梳著那長長的柳枝。低矮的平房,頓時讓人感到一些凄涼。
下課了,校園里到處充滿了歡聲笑語。我坐在教室里,和同桌下五子棋,旁邊的同學都來看,還不停的為我們助威吶喊。我和同桌也緊張的手心冒冷汗,惟恐輸給對方。
隨著一聲清脆的上課鈴聲,同學們紛紛回到了座位上,只有我和同桌還沉浸在棋的世界中。突然,同桌大叫一聲:“我贏了!蔽乙豢矗,還真是他贏了。“這盤不算,再來一盤!辈环?shù)腵我說道!吧险n了,不玩了吧!彼孟裼悬c害怕,“沒關(guān)系,老師來不了那么早的……”終于,在我的軟磨硬泡下,同桌答應了我。于是,一場激動人心的戰(zhàn)爭便開始了。我倆忘乎所以的玩著,突然后桌用筆戳了我一下,我不耐煩的說:“別碰我,本人正在進行一場大戰(zhàn)!
“奧,你在進行一場什么大戰(zhàn)呀?”語文老師帶著嚴肅的語氣說道!拔,我沒,沒干什么!鳖D時嚇得我連話都不會說了,只見老師拿起棋走上了講臺……
后果可想而知——我被叫到了辦公室,接受了批評。
從那以后,我便再也沒有犯過錯誤,老師那嚴厲的目光將永遠印在我的心中,永遠,永遠……
目光的作文 3
我是一顆沙子,小到不能再小的沙子,平平淡淡,與世無爭。自從第一朵浪花拍打在我的身上,第一縷陽光照耀在我的身上,我便深知我是一顆有無限潛力的沙子。
我沒有華麗的外表,相貌平庸至極。有些驕傲的貝殼總是故意炫耀著她們嬌艷的身姿,并且毫不留情地挖苦我們:
“你們這些微不足道的小東西根本不應該出現(xiàn)在這漂亮的海灘上,這里是我們貝殼的天堂!
“就是,人類總是在你們身上踩來踩去,真是臟死了。而我們就不一樣,人們把我們看做世界上最美麗的東西,這些你們比得了嗎?”
我的一些同伴在它們的冷嘲熱諷之下屈服了,它們愿意做一輩子平凡的沙土。
一個偶然的機會,我進入到了一個貝殼的.身體,可它們對我的諷刺越加強烈:
“你這可惡的垃圾,你干嘛呆在我的身體里?你不配呆在這里,給我出來!
“這可是我給你下達的最后通諜,你再不出去,休怪我不客氣。我會用自己的血肉一點一點地將你消化!
在它一遍又一遍的“逐客令”下,我仍然沒有屈服。不僅如此,我還磨煉出了自己的強大斗志。
一天,一個小女孩跑過來,拾起了那裝載我的貝殼,
打開一看,大叫:“呀!多么美麗的珍珠呀!”原來,在貝殼中經(jīng)歷了日積月累的磨煉之后,我早已成為了一顆閃耀著璀璨光芒的珍珠了。
當年,我的一些伙伴因為受到打擊甘愿一輩子做沙子。它們有的已經(jīng)被世人遺忘在歲月的長河里,有的早已被海水沖刷的不知蹤影。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊,是金子總會發(fā)光,有斗志才能夠在更廣闊的天地翱翔!
目光的作文 4
我總在外公的目光里看到一條河。寬泛的、早已過了汛期的河水平穩(wěn)淌過,無波無瀾,就像家鄉(xiāng)那條長江的小支流,落葉,遠影,碧空。
秋日的天,是很低的,我出門,望見外公,在不遠的田野里抽著煙。他兩根枯干的手指捏著煙,目光穿梭過星羅棋布的.麥垛,望向那一條河,良久沒有動作。風起,細密的煙灰在冷空氣里沸騰,像是要熏灰尚且湛藍的天。那目光——你說它不靈活嗎?它飛過這樣遼闊一片麥田,抵達那條黑色細線似的支流。它又是那樣呆滯,仿佛除了靜默以外,再不包含其他情感。
我又看著他的手,煙,也已燒到了盡頭。那只曾拿著粉筆的手啊,經(jīng)過了多少歲月的浸染,才變成如今這幅干瘦枯黃的模樣?外公丟了煙起身來,一身發(fā)皺泛白的藍色中山裝,在秋風里愈顯得空蕩蕩。他的背微駝,銀絲稀疏的頭顱卻倔強地昂起,瞇著日益渾濁的眸子,向遠方行了一個孤獨的注目禮。
似乎,年事越高,他越喜歡如此了。那大概是老年人的通病吧,不論晴雨,一個人,望一望遠方,回首過往的路。
外公的笑突然多了起來,是在知道要去揚州后的事了。笑里的一點點格格不入的天真,在眸中奕奕光彩的映襯下,系數(shù)化成和藹的閃光。他一路上說著閑話,說西湖的垂楊柳,說二十四橋的夜景,說淮陽制式的小籠包……我納悶他何時去過揚州,對面含著笑意的言語卻忽然頓了頓,哽咽住。抬頭望向外公。他眼眶里含著淚,側(cè)對著我,將似曾相識的目光,柔和地,一寸一寸,灑向窗外。
高鐵轟隆隆駛過長江。淚珠在他眼眶里徘徊著,最終還是決了堤。
我忽然想起,插隊以前,揚州是外公的家啊。安徽到江蘇,472公里。他日復一日把心連同那笨滯里深藏的目光給予長江水,這水,流過了幾十年?
“——可算是到家了”,他說。
目光的作文 5
朋友們說,我是一個很有靈氣的女孩,大概因為我的眼睛吧,其實,我應感謝一個人,是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個晴朗的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢中出現(xiàn)過的學校。
教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過,有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的。他們的'臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣。過了一會一個老師走了進來,她說了些什么我已不記得了。后來,我們就在吵鬧中度過了一上午。
放學了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個時候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長,很漂亮,我抬頭一看,是一個年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問,關(guān)切,散發(fā)著一種靈氣。那時我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說。
過了一段時間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。半年后,我們換老師了,一位氣質(zhì)美女型的老師走進了教室,當我看到她的眼睛時,我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動,驀然間,我覺得好幸!
5年,我在這幸福中度過了5年,她教我勤奮,教我誠實,教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內(nèi)心散發(fā)出的眼神教會了我,我感動著,也努力汲取著她所教我的,所有。 5年后,她走了,去了一個很大的城市,那里有她的夢想還有她愛的人。 五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個容易滿足的人,我學到了很多,很多很多,應該滿足了。于是,我微笑著看著她離去。
難忘的目光,在傳遞……
目光的作文 6
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光,難忘老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方,教師節(jié)短信《難忘老師的目光》。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的`升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
目光的作文 7
我坐在座位的一角,向門外投去向往的目光:鳥兒在天空自由飛翔,云朵在天空自由變化,一個個的小孩在放風箏,他們笑著,跑著。
這一切的一切,在我看來是那么的灰暗:鳥兒已無力地托著沉重的翅膀痛苦地在空中掙扎著,云朵也不再像以前的那么白,天也變了,這些都只有一種顏色:灰色。
對了,總能在不快樂的顏色中找到孩子們在快樂地放風箏,這些孩子多么像曾經(jīng)的我,那個童言無忌的整天只知道笑的我;那個天不怕地不怕的到處亂跑的我;那個快樂、童真、活潑的.我。
而這些,就只是回憶了,滿教室“沙沙”的寫字聲把我的目光拉回教室,在教室里是這樣一幅情景:同學們的目光都齊唰唰地盯著三個地方:黑板、書、本子,筆在同學們的手里轉(zhuǎn)得飛快。我也不例外,盯著黑洞的黑板飛速地抄題,那個幾平方米的黑板似乎很深很深,總有作業(yè)不斷地從黑板深處冒到表面上來,然后同學們就反復做著同一個動作:看黑板,看本子,寫字。所有的人都疲倦地在題海遨游著,思維飛速運轉(zhuǎn)著,然后所有的人在同樣的空格標上了固定的答案。
再看看門外,天也快黑了,可是還沒等我看清楚門外的風景,“哄哄”的背誦課文的聲音又把我的目光揪了回來,唉,盯著課本,又是密密麻麻而又似乎深不可測的文字,嘴里也不停地念著眼睛搜索到的句子……
當我再次抽出一點空閑,希望再看看門外風景的時候,門已經(jīng)被關(guān)上了。這時,我的腦海里不由自主地閃出一幅畫面:一只小鳥正在關(guān)閉的鳥籠里傷心地哭泣。
目光的作文 8
深沉的父愛讓你有時甚至感受不到它的存在?伤,真的時時刻刻將你包圍。幼時的我,面對父親的目光,只是一臉的迷茫,我讀不懂他透露給我的訊息。但長大了,我讀懂了,讀懂了父親眼中對我的愛。
第一次做錯了事,父親生氣地責罵了我。我不服氣,倔強地昂起頭,與他頂嘴,眼睛與父親的雙眼對視?刹坏3秒,我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴。是它,讓我感覺到自己所犯下的錯誤。我低下頭,輕聲說:“對不起!痹偬ь^,只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領(lǐng)教了父親目光的厲害。那冷峻的目光,我會將它一生銘記。
小學畢業(yè)的演出,我擔任了主持人。穿上夸張的禮服,自信卻又緊張地站在臺上,游刃有余的主持著。倏忽,看見了臺下的父母,發(fā)現(xiàn)父親的目光充滿了異樣。是滿足,是高興,是對女兒幼時的思念,是對女兒成長的欣慰。所透露的,滿是一個父親對女兒的愛憐!我一天天在長大,父親卻一天天老去。歲月滄桑,在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當年背著好幾公斤重的'槍,卻能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了,有了一個溫馨的家,一個愛他的妻子,一個被他寵著的女兒。他的目光,在隨著女兒的成長而變化。不再是生氣,不再是責備,有的只是對女兒深深的眷戀。看著父親的目光,我就像吃了一顆定心丸,將水平發(fā)揮到了極致。當臺下響起一片掌聲是,我看見了,父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光,我會將它一生收藏!
父愛如山,那如火如炬的目光是父愛的表達方式。它會為你照亮一生的旅途!
目光的作文 9
夏日的一個下午,我坐在窗前讀著一個耐人尋味的故事:“伊索的主人命伊索去看看人多不多,伊索去了許久,回來稟告只有一個人,主人不由得大喜過望,趕到澡堂卻是人山人!边@是怎么回事?我放下書本,踱著步思索著。眼睛望著窗外的街,思想著。
窗外只有一條小街,但路旁頗多小店,所以來往的人并不少,突然,穿過來往的`人影,我看到下水蓋被揭翻在一邊,這怎么行,會摔傷人的。我希望看到有人會把蓋子蓋上。可是我白白浪費了10分鐘,來往的人并不在意這個下水口。一位盲人大叔手扶探路棒走了過來。我伏在窗前,注視著盲人大叔的行動。
五步,三步……為什么沒有人提醒他,可是太晚了,大叔已經(jīng)失足掉進了下水口。我的臉緊貼著窗戶,眼睛緊盯著盲人大叔,心卻在吶喊。我無力地看著大叔掙扎著從下水口爬出,帶著滿身的泥污——這些社會的沉淀,摸索著,大叔撈出了探路棒——他需要它;摸索著,大叔蓋上了下水蓋——不能讓它再害人;摸索著,大叔混進了人群,無聲無息,不留痕跡地消失在我的視野。街的中央,那個下水口像一只大眼睛,呆呆地望著這個世界。
整個事件,沒有一個路人插手,甚至沒有一個人停下來看一眼。他們只是茫然地走來,又茫然地走去。
二個“茫然”讓人想起了魯迅筆下那些麻木的國人。
默然,無語,我又坐了下來,懷著亂糟糟的心情拿去了書!耙了鞲嬖V主人,門口曾有一塊石頭,有好多人被絆倒,也有好多人繞開,只有一個人搬走了它!薄前。裉斓脑杼弥挥幸粋人!
“人”的意義不同。
看著街中央的下水道,我告訴自己:今天的路上只有一個人有眼睛!雖然他看不到東西。
目光的作文 10
我見過許多目光,有媽媽慈祥的目光,有老師鼓勵的目光,還有同學贊賞的目光…可是,最讓我難忘的,還是那個感激的目光。
“發(fā)喜糖嘍,發(fā)喜糖嘍!”舅舅結(jié)婚那天,按照風俗,我和哥哥,弟弟,媽媽和小姨一起給因有事沒參加婚禮的長輩們送喜糖。
推著裝滿喜糖的三輪車,我們東奔西跑。終于,只有一戶人家沒有送啦!我們把車停好,準備休息一會兒再上路。
可是,就在這時,一群在旁邊玩耍的孩子被車上五顏六色的糖果吸引了過來,他們穿著薄薄的棉衣,嘴里淌著口水眼睛滴溜溜的看著糖果,幾雙黑乎乎的小手似乎想抓到一大把糖果!鞍,這是我們的,不是你們的!”弟弟急忙跑過去,撅著嘴,叉著腰,生氣地對他們說。那幾個孩子似乎受到了驚嚇,睜著驚恐的眼睛,退后幾步,搖搖擺擺的跑走了。看著他們失落的.身影,我不由從心里生出憐憫,問哥哥:“他們這么小,出來怎么沒人陪呀?”哥哥小聲地對我說:“他們的爸爸媽媽在外地打工,就是書上說的留守兒童!”聽了哥哥的話,我更加憐憫他們了。我的手不由自主的伸進了糖罐,抓了一大把糖,追上他們,把糖分給他們。他們用小手小心翼翼地接過糖,用小鼻子貼在上面聞了聞,然后抬起頭,對我笑了,那笑容,如天使般純真,大眼睛里充滿了感激和欣喜?粗麄兛蓯鄣臉幼樱乙矟M意地笑了。
回到媽媽身邊,媽媽豎起大拇指,欣慰的對我笑笑,說:“佳佳,干得不錯,你看,這些小弟弟小妹妹笑得多開心呀!”我回過頭,再看看那些孩子——他們正在向我招手呢!眼里充滿感激。
事情已經(jīng)過去好幾個月了,可是,那幾雙感激的目光卻依舊在我的腦海中閃現(xiàn)著,讓我難以忘懷。
目光的作文 11
曾幾何時我看到你迷人的眼眸,或安靜或暢快的流動著青春的活力,你是耀眼的,是天空中絢燦的北極星,所有的星星為你而動。你不曾發(fā)覺,因為你總被注視,被甜蜜而奢華的愛情填滿。你想童話中的女神停留在中心的位置,傲視整個舞臺,還有邊緣的我。
我的目光留在你身上,視線且被幾個高大的身影擋住。我想我只能愛慕,在一個不遠卻很遠的地方默默守護。我是一個平凡的人,平凡而自卑讓我只能在班級的邊緣,從來都沒炫耀華麗的羽翼,更沒有能力停在你身邊。
當時間匆匆劃過。你早就成為了一種風景,我不再有驚艷與耀眼,你成了一幅畫,美麗的藝術(shù)品。應為我從來沒和你說過一句話,對上過眼神。我只是希望我們能這樣活著,沒有起點,沒有終點。
不久以后,你噙著淚水跑過來,在我的不遠處。眼淚簌簌地留下,安靜的眼神黯淡了,明媚的眼眸濕潤了。你卸下了你所有的偽裝,像一個天使掉落了翅膀成了受傷的小姑娘,孤獨地蜷在一角。你的眼淚像有魔力一般,一點點累積,流入我的心底,苦澀的淚水浸透了我的心,有如針扎般刺痛。
我不再停留在角落,應為我感覺到你的悲傷成為了我的悲傷,你的淚是我的血水。曇花一現(xiàn)的美麗之后,飄零了無數(shù)悲傷的花瓣。牡丹綻放之后留下的'是蒼白的容顏,我走過去在你的肩膀輕拍幾下。我怕我的冒失再次傷害你吃痛的心靈,你揚起頭看我,細密的劉海兒掩不住手上的心靈,一陣柔和的光暈將我環(huán)繞,你細碎的眼淚被溫情的擦去,你不離開只是靜靜的看我,我沒多說,只要你不再傷痛,我就會一直守護。
目光的作文 12
在你失敗時,目光是一種安慰;在你遇到困難時,目光是一種鼓勵;在你戰(zhàn)勝困難時,目光是一種贊美;在你做錯事情時,目光是一種批評;……目光是千變?nèi)f化的,它能讓人快樂起來,同樣也能讓人垂頭喪氣;它能讓人信心倍增,同樣也能讓人失去自信,自甘墮落……
在我上五年級時,記得是一次考試過后,平常成績名列前十名的我,這次竟然排到了35名,我得“77”分,這分數(shù)讓我心痛如刀割,這下我回家該如何交代啊!我回到家里,平?傆姓f有笑的我頓時變得啞口無言了,我低著頭回到房間拿起作業(yè),寫得起來。過了一會兒,媽媽回來了。她走過我的房間門前,看見我那憂愁的目光,便走了進來,對我說:“你是不是有事瞞著我不敢說?”我聽了,心想:我還是告訴媽媽吧,反正早晚都是要知道的。我點了點頭,說:“是!”然后從書包里拿出那張我最憎恨的卷子,媽媽接了過去看了一下,我低著頭,留下了眼淚,不敢看媽媽,我心想:平時成績一向很好的.我這次考成這樣,非受到媽媽的批評。但事情與我想的不一樣,媽媽伸出手,撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“不要傷心了,只是一次失敗而已,難道你這樣就想放棄了嗎?你難道就不想再把原來的名次奪回來嗎?”我低著頭說:“恩,我一定會努力的!”媽媽微笑著起來,目光中散發(fā)出一股力量,好像在對我說:“加油呀!千萬不要放棄啊!”那時,我信心倍增,我相信我以后一定不會再沮喪了。
目光也是一股力量,一股推人向前的力量,一股增強自信的力量,一股讓人永不放棄,勇往直前的力量。
目光的作文 13
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……
記得上次,開學第一天,張老師給我們上課。老師提問后,我舉起了手,但又慢慢地放下了,當時我心想:萬一答錯了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關(guān)系!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。老師點我回答,可我答錯了,老師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“答錯了沒關(guān)系,人總有錯的時候嘛!”我抖了抖身子,就繼續(xù)聽課了。
有一次,張老師正在黑板上寫字,我偷偷地跟范瑞講起話來。我說的話很輕,我當時以為老師不會發(fā)現(xiàn)?墒抢蠋焻s在我和范瑞正在講話的`時候忽然轉(zhuǎn)了過來,發(fā)現(xiàn)了我們,當時老師那雙眼睛嚴厲地盯著我,好像在說“汪雨田,你怎么搞的,怎么會在上課時講起話來了呢?”我趕緊低下頭,不再說話。以后,每當我想跟同桌講話時,老師那雙嚴厲的眼睛都出現(xiàn)在我的眼前,每時每刻都在監(jiān)督著我,從此我再也沒有在上課時和同學講過話。
還有一次,因為許丙樂說不文明的話,我和他打起來了。張老師知道后,把我叫到辦公室。我對老師說我只負一點點責任,老師聽了又用那雙嚴厲的眼睛盯著我,足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯了,因為只要處理方法得當,事情是不會發(fā)展到那種地步的。所以,我立誓以后決不與同學打架了。
“您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。
目光的作文 14
生活,是一個瞬息萬變:錯綜復雜,曲折坎坷,然而,有時一個目光,一句話,卻可以珍藏在記憶里,久久不能忘懷!
記得那時我上三年級的一個星期天,秋高氣爽,天高云淡,暖暖的太陽溫柔地摩挲人們,舒服極了。我和住在我外婆家附近的小伙伴們坐在一塊空地上談天說地,我的外公則坐在一旁樂呵呵地看著我們。我們聊著聊著,突然聊到了“寫作文”。小雨姐姐愁眉苦臉地說:“哎呀!我最害怕寫作文了!”表姐擺出一副極其厭惡的樣子,說:“寫作文討厭死了!老師要求又高!”我站了起來,拍拍胸脯,大夸其詞地說:“寫作文我最拿手啦!我每次寫作文都是輕輕松松就名列前茅的!沒人能跟我相提并論!……”小伙伴們聽到了我的話,都紛紛議論:“天啊!吹的吧!”、“她怎么這樣說呀?!”
……這時,有一個人把我狠狠地拉到一邊,我抬起頭一看,原來是外公。我剛想發(fā)話,一個響亮的巴掌甩在了我的臉上,我的眼眶漸漸濕潤了,頭也沉重得抬不起來……我鼓起勇氣緩緩地抬起了頭,看著外公,外公也在看著我。那是一種很特別的目光,交錯著復雜的情感,是疑惑,是嚴厲,是憤怒,是責怪,更是一種深深的失望!它像一把利刃,深深地刺進我的心里。那個眼神好像在狠狠地訓斥我:“你怎么能那樣跟別人說話。‰y道你很了不起嗎?!”外公語重心長地教導我:“鈺欣啊,‘虛心竹有底頭葉,傲骨梅無仰面花’你要時刻記。阂粋人,既要有頑強的.意志,也要虛心!人不能自滿,一旦自滿,就會像裝滿酒的欹器,必定會倒!人外有人,山外有山,天外有天!”聽了外公的一席話,我受益匪淺……
從那以后,外公那復雜的目光一直烙印在我的心里,珍藏在我的記憶里……
目光的作文 15
目光,往往是一種語言,不過是從眼神中流露出來的,是一種沒有聲音且又深沉的語言。媽媽對我的話往往并不多,但是在目光中,都能表達出她的意思。
在不同的場合,不同的時間,不同的事情中,媽媽的目光流露出的并不相同。
在考砸時,我怯生生地抬起頭望著她,那柔和的目光中,沒有絲毫的責怪,像陽光一般照射在我半凍僵的心靈中,冰雪立刻融化。那柔和的目光在說:“考砸了沒有關(guān)系,你不要害怕。分數(shù)、名次,你不要放在心上,調(diào)整心態(tài),找出原因,爭取一次比一次進步就行,加油!”這是期待的目光,教會了我認真、勤奮。
在生病時,我迷迷糊糊地看到,那焦急的目光,仿佛在說:“怎么會生病呢?一定很難受,寶貝!边@焦急的目光落在我的心頭,恨恨地問自己:“你怎么能生病呢?又惹媽媽擔心了,不行。 边@是媽媽焦急的目光,教會了我珍惜健康。
在重要場合做了些不雅的事情時,媽媽的目光是憤怒的',瞪著我,仿佛在說:“你怎么好意思?”我頓時蔫了下去,問自己:“怎么可以這樣不注意形象?”這是媽媽責怪的目光,教會了我文明。
在玩耍時跌倒,爬起來看著紅紅的膝蓋,媽媽心疼的目光出現(xiàn)了:“你疼不疼?”剛剛火辣辣的膝蓋立馬不疼了,因為媽媽心疼的目光感染了疼痛。這是媽媽心疼的目光,教會了我關(guān)愛。
有時,一個目光往往能夠代表一份情感。媽媽的一份目光對于我而言,都是善意的,都是充滿愛的目光。
我想,媽媽的目光給我?guī)淼氖顷P(guān)愛,是幸福,是呵護。只有我好好珍惜這一次又一次會意的目光,才是幸福的。因為我有一個愛我的媽媽,一次次愛的目光,每一次目光的背后,都是媽媽希望我能健康茁壯的成長。
目光的作文 16
在我們的成長路上,我們會遇到形形色色的人,他們都會在我們的背后留下一道道目光,這些目光里有著父母對你的期盼;老師對你的關(guān)心;朋友對你的鼓勵;甚至于陌生人對你的贊許……大千世界無奇不有,別人對你留下的目光也有好有壞,壞的我們會隨之淡忘,好的卻會讓我們永遠銘記。
我的背后也有數(shù)不盡的目光,有些我全然不知,而媽媽那道鼓勵的目光卻讓我永遠銘記。
考試考砸,是每個人學生時代都會存在的、很平常的一件事,但每個人的結(jié)果卻不盡相同。
那是我考試成績最爛的一次,考了三門功課,我就有兩門不及格。語文是我最引以為傲的,也是三門中成績最高的,可也不過就80來分,這對我來說是很大的打擊,也嚇到了老師和同學。老師叫我到辦公室,用那種不可思議的目光看著我,眼神里充滿著疑惑,還有些許黯淡。我完全明白那眼神是什么意思,是在問我為什么會考成這樣。我不語,因為連我自己也不知道為什么。我默默地,在老師不解與失望的目光中離開。
考試成績是要見家長的`,放學回家。我忍著淚水,把考試卷拿到媽媽面前,媽媽看了我的成績,皺了皺眉頭,我似乎看到了那皺著的眉頭下失望的神色,心中不禁一顫。既而媽媽又看向我,臉上竟然泛出了笑容,我看得出來,那笑容只是在安慰我,我鼓起勇氣抬起頭,直視媽媽的眼睛,那眼神分明充滿著堅定,它告訴我:“一次的失誤不要緊,下次努力,媽媽相信你一定會取得好成績!
是的,我不會認輸,我絕對不允許我的成績這么差,我每天都努力學習,只為了下次考試用堅定的目光和媽媽對視。每當我厭煩作業(yè)繁重而不想再學時,我的腦海就會浮現(xiàn)出媽媽那堅定的眼神,于是我便再次努力,是媽媽的眼神給予我學習的動力,讓我不斷前行。
目光的作文 17
從古至今,有多少人敗在了眼睛下,二郎神的天眼曾將孫悟空逼入絕境;楊同的掌心眼破了商朝百萬大軍,而他們的眼睛與他比起來,還是小巫見大巫了。他的目光時而溫和,時而嚴厲,使人難以忘懷。他——就是我們班象征知識源泉的語文老師,我曾多次領(lǐng)教過他的那雙目光的厲害,但對他更多有著感激與謝意。
忘不了那是一個雨天,也忘不了我的窘?jīng)r,更忘不了當時您那溫和的目光……
那是一個雨天,我們班正在上有關(guān)百分數(shù)的知識,我由于沒有好好預習課文,老師講的.知識我一概不知且不懂,雖然古有子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!钡俏胰匀淮嬖谥唤z絲的僥幸心理;老師一定不會挑我的,于是我便玩得不亦樂乎,正當高興時,一道嚴厲的目光掃射過來,當時是一位六年級老師給我們講課,我也沒有對老師的目光有多在意,但終究因為他是老師,還是有所收斂了,但依舊玩著。
“這位同學,請你回答一下這個問題——什么是百分數(shù)?”我的大腦瞬間短路,變得一片空白,我雖然沒有認真預習課文,但百分數(shù)還是懂,但是當時前有老師,后有校長,左有專家,右有領(lǐng)導,我苦苦思索著:“怎么辦呢……”越來越緊張的我大腦如同斷電了一般,又變成了漆黑,這時,您那溫和的目光照到我身上,那目光猶如一縷陽光,一絲春風,驅(qū)散了我心里的緊張,撫慰了我那顆因為緊張而焦急的心,大腦的電接上了,也不再短路了,這道題是應該這樣答,于是,我自信滿滿的回答道:“百分數(shù)就是……”。
您對我投來了贊賞的目光,謝謝您,老師,您讓我重拾信心,直到現(xiàn)在,我仍忘不了那是一個雨天,也忘不了那時我的窘?jīng)r;更忘不了你對我的溫和,充滿鼓勵的目光,每每想起,都令我熱淚盈眶……
目光的作文 18
目光,我遇到過很多,成績突飛猛進時老師贊許的目光,在家里做家務(wù)母親欣慰的目光,給同學講題她們理解的目光……而令我印象最深刻的還是那個早上鼓勵的目光。
還記得中考體育前,學校每天都會對我們這些即將參加體育中考的同學進行“魔鬼式”訓練。例如,早上的大課間,全校師生組織跑步,那個場面簡直太壯觀啦!而到了下午,則進行“足、籃、排、50米跑步”等各種項目的訓練,而我的訓練結(jié)果中,沒有一項能夠達到標準,這也令我的班主任十分頭疼。
終于在一個周末的下午,班主任老師將我的體育訓練情況給我的家長做了一下分析,而那時已經(jīng)臨近考試了,可回到家后爸爸卻說出了讓我很意外的話。本想著他會指責我,他卻說:“孩子,爸爸知道你在學校已經(jīng)很努力了,體育方面只要你盡力了,咱就不后悔。”說完他又用疑問的目光示意我,似乎在問:你盡力了嗎?
我永遠也忘不了體育考試那個早上,爸爸竟和我一起去了考試場地,在考試前等待的時候,爸爸眼里滿滿的不安,雖然他極力掩藏著,但也逃不過我的法眼。終于輪到我參加考試了,爸爸在耳邊悄悄地和我說:“加油!你是最頑強的,一定可以超越自己!”
在我跑800米的.時候,我總能看到爸爸那鼓勵的目光一直追隨著我,而我也在心里默默的告誡自己:停下來你就輸了!最后,我的成績雖然不是很理想,可最終也令同學和老師刮目相看,這也是爸爸的功勞!
鼓勵真的可以使你在快要放棄時有一個前進的動力,而父親那目光,也正是如此。
目光的作文 19
遠處的天際,太陽已露出她紅紅的笑顏,俯視著完美人間。彩云朵朵,把天空裝扮成一條采帛,紅的,白的鑲了金邊。奧,又是一個完美的新開始,可這一天對我來說是莊嚴的,重要的……
我靜靜的坐在地上――與隊友一樣專心致志得聽著老師的諄諄教誨。周圍是那么的靜,偶爾傳來樹的“沙沙”聲與幾聲鳥叫。每一個人的心里都很清楚,就要最后一次與隊友們參加浦東新區(qū)的踢毽子比賽了,所以大家格外的珍惜――即使是隊里最調(diào)皮的男孩。時間依然不留一絲情面,毫不猶豫地把我們驅(qū)向了去參賽現(xiàn)場的車。
大家坐在車上閉目養(yǎng)神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺得有一個臂膀在碰我,我睜開眼,看著同學。在那明亮的眼睛中,我看見了熱情的目光。她對我說:“這個能補充體力的巧克力就送你了,你參加的項目多,必須需要足夠的體力,雖然這巧克力是要留到我爬山時吃的!蔽冶鞠胍豢诨亟^,可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的`力量,頓時,我無言以對,只是潛意識讓我對她說聲謝謝。“不用謝,都是隊友嘛!”她的口吻充滿親切,她的目光洋溢著鼓勵,夾雜著高興。
我握著這塊巧克力,暗下決心:我必須不會辜負老師對我的期望,父母對我的鼓勵,更不會把同學拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自我的行動報答所有支持我的人。我握緊了巧克力。
下了車,我撥開糖紙,吃下了巧克力,味道是甜的,意味是深的。我定了定神,那充滿孤立的目光又一次溫暖心間,那是一種從未有過的感動……世上并不缺少美麗清澈的目光,缺的是發(fā)現(xiàn)目光感受目光的心靈……
目光的作文 20
父親的目光是復雜的,有時像一望無際的大海,那么的深沉;有時像火山噴發(fā)出的熔巖一般,那么的火熱;有時像蒙娜麗莎的天使微笑,那么地溫柔。!父親的目光那么的復雜,那么的多,就像天上下的雨一樣……
父親對我有時很嚴厲,有時又很溫柔。比如有一次,我正在專心致致地寫作業(yè),不知什么時候,父親已經(jīng)來到了我的身旁。父親看著我移動的筆尖,眼神不禁變得溫柔了。當我停下來,撓著頭苦惱的時候,父親總會耐心地教導我。夜晚,寒風吹過,樹葉在那“沙沙沙”的響,仿拂就是父親淳淳的低語。
還有一次,我考試考到了班級的'第一名,在回家的路上,我一直都是蹦蹦跳跳的,心里不由聯(lián)想到了父親表揚我的情景,想到這些我變得更加高興了;氐搅思抑,我把獲得班級第一名的消息告訴了父親。父親聽了以后,眼睛深處明顯多了幾分高興和欣慰。但父親只是拍了拍我的肩膀,對我說了一句:“不能驕傲自滿,要繼續(xù)保持才行啊!”說完,他又走向了臥室整理衣服去了。雖然我明白父親的用意,但心中依舊生出一股難受之情。
但是,一個人有溫柔的一面就會有嚴厲的一面。有一次,我因玩游戲而忘記了復習,所以考的不是很理想;氐郊乙院,父親首先嚴厲地批評我了一頓,父親那嚴厲的目光就像一把把利劍一般,使我感受到了恐懼:“你怎么這次考試考得如此之差,上次你那第一名的榮耀呢?以后你的手機沒收,等你啥時又能考出像上次那樣的成績再還給你。”父親的話語使我流下了眼淚,從此,我再也不敢在復習時玩游戲了。
父愛,有時就像一面鏡子,有溫柔的一面也有嚴厲的一面,但那些關(guān)于父親的記憶,往往都很深刻。
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