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出發(fā)中考作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的出發(fā)中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
出發(fā)中考作文1
一顆流星,隕落了,隨著墜落的,還有一個(gè)希望,和兩行清淚。流星隕落在天際,淚落在漆黑的夜里,就像心墜入古潭底。(提分點(diǎn):情景結(jié)合,情景交融,將此刻的心情逼真地再現(xiàn)出來(lái)了。)
手里揣著浸滿淚水的試卷,心里裝滿一片漆黑的夜。無(wú)邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息?湛盏奶炷粵](méi)有一點(diǎn)星,哪怕是一點(diǎn),但沒(méi)有。不小心觸到指甲,寒氣滲骨,才感覺(jué)初夏的夜很涼,一直涼到心底……我仰起頭,望了望天空,天,還是那么黑,令人窒息的黑,像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地濺在墨硯上的'一滴水珠,隨時(shí)會(huì)被黑夜的溫度蒸發(fā)。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測(cè)詭秘,是在嘲笑我嗎?(提分點(diǎn):這段話對(duì)黑夜的描寫(xiě)非常細(xì)膩逼真,用詞簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,比喻形象貼切。)
心底的淚在心里時(shí)間長(zhǎng)了,便釀成一個(gè)愿望,對(duì)著老天,我大聲喊:請(qǐng)升起一顆星星,請(qǐng)給我一個(gè)答案……我靜靜地閉上眼,等待奇跡的出現(xiàn)。默數(shù)到10秒后,睜開(kāi)眼,眼睛在天空中搜索,什么也沒(méi)有,除了黑,還是黑,這就是答案嗎?心中那點(diǎn)點(diǎn)希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉(zhuǎn)過(guò)頭,準(zhǔn)備離去,剎那間,一點(diǎn)微光拂過(guò)我的眼角,心里一陣悸動(dòng),定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠(yuǎn)的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會(huì)掉下的樣子。是星星嗎?對(duì),是,就是,心里有一種聲音在回響,我對(duì)它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能盡力散發(fā)出一點(diǎn)微光,就算它隕落了,也曾照亮過(guò)黑夜。
我毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,走出黑暗,取出那浸在淚水中的試卷,小心翼翼地展開(kāi),生怕弄壞了什么,任它風(fēng)干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了,我要去尋找一條通向陽(yáng)光的路,尋找一片屬于自己的天空。
我明白,我的身后已是一片黑暗,就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿荊棘,就像那顆流星在陰云中劃過(guò)天空一樣。但我必將一路前行,“既然選擇了遠(yuǎn)方,你將風(fēng)雨兼程!睘榱俗屪约翰辉俸ε率,就必定經(jīng)歷挫折;為了讓自己不再哭泣,就必定升華淚水。只有心里有陽(yáng)光,你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語(yǔ)。像柔風(fēng)一樣,給人溫馨;若星光一點(diǎn),給人希望。(提分點(diǎn):這段心理描寫(xiě)極其細(xì)膩、真實(shí),也富含哲理,讀來(lái)令人倍受鼓勵(lì)。)
那顆流星仍在心里劃過(guò),那道弧線已撥動(dòng)心弦,背起行囊,揮揮手,向遠(yuǎn)方的地平線出發(fā),奏響一路歡歌,讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上。(提分點(diǎn):呼應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)明主題,升華中心。)
出發(fā)中考作文2
在人生中,有一種神奇的東西,它能讓你在黑暗中看到光明,在寒冷中感到溫暖,甚至可以讓絕望的人聽(tīng)到希望的呼喚。這就是夢(mèng)想。
我,帶著夢(mèng)想出發(fā)。
從四歲那年的那天,我在媽媽的陪同下親手按下第一個(gè)鋼琴琴鍵開(kāi)始,便踏上了通往夢(mèng)想的征程。我擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最美好的東西。當(dāng)我擁有這夢(mèng)想時(shí),就有了動(dòng)力,而有了動(dòng)力,就會(huì)付出努力,努力總會(huì)帶來(lái)回報(bào),那叫自信。每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生還叫人生嗎?
夢(mèng)想是偉大的,它充滿著神秘而不可思議的力量,它也是你忠誠(chéng)的伴侶。在成長(zhǎng)道路上,它會(huì)始終陪伴在有志者的身旁,給他們?cè)黾有判,鼓?lì)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)堅(jiān)持不懈,勇往直前,在遭遇失敗時(shí)不要放棄,奮起直追!它將成長(zhǎng)中的無(wú)聊、寂寞與乏味化為前進(jìn)的動(dòng)力,使自己的能力不斷得到升華,不斷走向成熟,還能讓我們的人生也變得豐富充實(shí)起來(lái),有著充足的勇氣去迎接未來(lái)。
而正如每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,在那時(shí),我便帶著我的夢(mèng)想練習(xí)著飛翔,怎樣才能飛向更高、更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我從四歲時(shí)便有了最初的夢(mèng)想,直到現(xiàn)在一直未改變,那就是音樂(lè)。回想起自己當(dāng)時(shí),那稚嫩的聲音至今還在耳邊回響:“我要演奏出世界上最美妙的音樂(lè)!”童言無(wú)忌,但可以說(shuō),這與我現(xiàn)在的夢(mèng)想在實(shí)質(zhì)確實(shí)沒(méi)什么區(qū)別。我在這條道路上走了近十年,有笑,有淚,更有辛勤的汗水!我有過(guò)獲獎(jiǎng)的成功,也有過(guò)落選的失敗,但卻依然,為了夢(mèng)想堅(jiān)持!
一棵生于石縫中的小草,因?yàn)橛袎?mèng)想,它能夠沖出陰冷潮濕的縫隙,感受陽(yáng)光的明媚!連一棵小草都尚且能如此。作為一個(gè)健全的人,我們有什么理由不為自己的夢(mèng)想而拼一拼呢?我努力著,堅(jiān)持著,并在家人與老師的幫助下,一步一步地向我的.夢(mèng)想走去。
聽(tīng)!我的夢(mèng)想在五線譜的音符之間跳躍著,匯成了生活的旋律。有了夢(mèng)想的存在,我的旅途不會(huì)孤單。
帶上你的夢(mèng)想出發(fā),讓它在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔,讓它將心靈之花催著綻放,帶上它一同迎接美好的未來(lái)!
出發(fā)中考作文3
新學(xué)期,新起點(diǎn),新動(dòng)力,新希望,新開(kāi)始。站在全新的起跑線上,努力追趕全新的朝陽(yáng)。
我們是一群追夢(mèng)的孩子,為了共同的夢(mèng)想聚在一起。我們有著自己的理想和追求。為了追求心中的理想,在天空中努力飛翔。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假不知不覺(jué)過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,這意味著過(guò)去將成為歷史,新的生活正等著我們一起打造。
曾經(jīng)的我在學(xué)海遨游時(shí),那些數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、變換的圖形……他們好像故意和我作對(duì),他們會(huì)隱身術(shù),總在躲藏在我看不到的地方,于是乎,成績(jī)總是不理想;那整天說(shuō)著的漢語(yǔ),竟也成了我前進(jìn)路上的攔路虎,這些似乎能讀懂的語(yǔ)言文字,也是在和我捉迷藏,總認(rèn)為自己走進(jìn)了其中,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有揭開(kāi)她的面紗;小科更不用說(shuō),總是抓不住重點(diǎn)的在其中行走,像被一個(gè)大網(wǎng)罩著一般,永遠(yuǎn)沖不出去……唯一能讓我欣慰一點(diǎn)的是我的.英語(yǔ)學(xué)科,但由于自己的自以為是她也會(huì)給我一個(gè)下馬威,成績(jī)總是這樣不盡人意。
對(duì)此我給自己制定目標(biāo)。古人云:“如果你想射中靶心,你必須把箭抬得稍高一些!蹦敲搓P(guān)于數(shù)學(xué),老師說(shuō)過(guò)沒(méi)有捷徑,陳康肅證明了熟能生巧的效果。唯有實(shí)踐千遍,刷題萬(wàn)千,才能得高分;“得語(yǔ)文者得天下”關(guān)于語(yǔ)文,平時(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背、默對(duì)于升分只是微乎其微,語(yǔ)文技巧千萬(wàn)個(gè),高分秘籍在其中。因此,我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,跟從老師學(xué)習(xí)、掌握答題技巧;要想學(xué)好英語(yǔ),光靠課本是不夠的,還需要繼續(xù)接觸更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有捷徑,只有多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě),多記,多用才是最有效的辦法;物理,本學(xué)期新接觸的學(xué)科,帶著興趣與激情,攻克難關(guān);其他五大學(xué)科,要認(rèn)真聽(tīng)多背,相信付出就會(huì)有回報(bào)。
江中的鯉魚(yú)從不放棄飛躍的夢(mèng)想,于是造就了魚(yú)躍龍門(mén)的傳說(shuō),山澗的曇花從不曾放棄心中的理想,于是造就了逆境搏擊的壯舉。一段段傳奇,背后是常人難以承擔(dān)的痛苦,克服了也就成功了,也正是這樣,夢(mèng)想才更加珍貴。
春風(fēng)吹過(guò)臉頰,包裹著泥土的芳香,這是夢(mèng)想的味道,風(fēng)正好,天正晴,讓我們帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)吧!
出發(fā)中考作文4
別再留戀破碎的舊夢(mèng),別再計(jì)較人生的得失,別再擔(dān)心明天的天氣,讓我們攜手,向最初的自我出發(fā)。——題記
不知何時(shí),竟已如此墮落,最初那個(gè)心思單純,立志考上重點(diǎn)高中的自己可是被那些虛假的繁華,遺失了自我的色彩?
滿是刀疤的手臂,已殘破零碎的心……什么時(shí)候,已變成了此般模樣?
才十幾歲,就已看透這塵世間的規(guī)律,嘗遍了這世間的無(wú)奈悲苦?
曾幾何時(shí)的我,是深埋地下的一粒小種子。因?yàn)樽员,而被埋得太深,可那時(shí)的我,雖不出彩,但無(wú)人會(huì)在意,我活得自在,也便很快樂(lè)。
是什么時(shí)候,有人注意到我?如冬日的一束暖陽(yáng)照入我心里,他隨意說(shuō)了一句希望我破土而出,我便把這當(dāng)作我的目標(biāo)?墒,卻走錯(cuò)了道路,這并不是我成長(zhǎng)的方向。我恨,恨他的冷漠,他的隨意,更恨自己的微不足道,卑微。我開(kāi)始傷害自己的內(nèi)心,不會(huì)讓人看到我的懦怯。讓心破碎,愈發(fā)冷漠。這都是我咎由自取,要恨就恨自己。
我的結(jié)局,如同那遍地落花,初時(shí)絕美卻然是慘淡凋零。
我本已下定決心,在黑暗的泥土中度過(guò)余生,傷得太深,墮落得太痛,起不來(lái),也不敢再起來(lái)。你想,那種升入云霄卻又被狠狠打地獄的.感覺(jué),誰(shuí)敢再試一次?可否是如此?
我看到同樣卑微的你,你與我不同,你在努力成長(zhǎng)。我瞥見(jiàn)你的身影,不屑地嘲諷:“何必此般努力,若是結(jié)果更慘又該如何?”你不顧我的冷漠,淡然一笑:“那又如何?我只知道,不努力永遠(yuǎn)只會(huì)是此般,別人并不會(huì)憐憫人,只會(huì)為少了一個(gè)對(duì)手而暗自竊喜。我若是不服,不甘,那便只有超過(guò)他們,讓他們成為我的墊腳石,讓他們攀不到我所在的高度,只能仰望。”你說(shuō)完便離我遠(yuǎn)去了,向上奮斗著。
我長(zhǎng)年冷凍的心竟又有了一些溫?zé)幔一叵肽愕脑,沉思片刻,猛然開(kāi)悟:凡有黑暗的地方,必有光明。當(dāng)我們陷入黑暗的漩渦時(shí),為什么不拔開(kāi)烏云尋找光明?
在這個(gè)物欲橫流的地方,人們痛心疾首批判黑惡,卻忘了生活總是美好的。為什么不忘記過(guò)去,珍惜每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,讓心靈放開(kāi)翅膀去飛翔?
這種自在的心境,宛如一輪明月,能保有它,是何等的境界。
我開(kāi)始決定出發(fā),去尋找最初的自我和夢(mèng)想。
在人生的道路上,徘徊的終點(diǎn)是消逝,而奔跑終將化作永恒。
我奔跑著,向我愿意的東西出發(fā)。
去奪回屬于你的東西,只要你愿意,全世界都會(huì)為你讓路。
出發(fā)中考作文5
既然都在生活,為何放棄陽(yáng)光?既然會(huì)有挫折,為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸,因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。――題記
如果生活是一次攀登,那么請(qǐng)明白:攀登的路途沒(méi)有捷徑,只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊,因此哀傷,你面對(duì)的是多糟糕的境遇:除了顛簸的路程,什么也沒(méi)有,沒(méi)有車馬,沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴,只能一步一步眺望前方。
可是,你的終點(diǎn)是頂峰,你的桂冠是陽(yáng)光。
暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂,方向消失在沙漠,不要灰心,不要失望,只要心里裝滿陽(yáng)光,用平和撐起一片晴空,那么目的也會(huì)向你致敬,而變得不再遙遠(yuǎn)。
如果生活是一路航程,那么請(qǐng)銘記:幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng),難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼,你會(huì)慌亂,你面對(duì)的是多狂妄的大海:沒(méi)有風(fēng)帆,沒(méi)有翅膀,航程漫漫,只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。
可是,你的終點(diǎn)是彼岸,你的花環(huán)是陽(yáng)光。
洶涌的波濤,陰沉的烏云,不要輕易放棄,不要退讓,只要心里裝著陽(yáng)光,鑄一道堅(jiān)持的城墻,那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇,越過(guò)海洋,在繁華的`岸上,沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧,那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌,那么請(qǐng)聆聽(tīng):旋律不總是輕松明快,歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉,你會(huì)受傷,你面對(duì)的是多幽怨的曲段:蔓延的音符中,沒(méi)有絕對(duì)的平緩,沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅,只能靜默的沉浸。
旋律哀怨,音符震撼。不要摒棄,不要逃避,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o,你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律,激烈的音符,同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù),那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨,而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。
如果生活是一場(chǎng)電影,那么請(qǐng)清楚:這場(chǎng)電影沒(méi)有彩排,沒(méi)有NG,只有一次的時(shí)間,不管是成功還是失敗。你會(huì)彷徨,你會(huì)困惑,幻燈閃過(guò)的瞬間,沒(méi)有重來(lái),沒(méi)有更好,只能一次一回頭,爭(zhēng)取最美的拍攝。
可是你的終點(diǎn)是詮釋,你的掌聲是陽(yáng)光。沒(méi)有后悔的拍攝,沒(méi)有重來(lái)的機(jī)緣,那就樂(lè)觀的看待,只要心里裝著陽(yáng)光,換一盒輕松的膠帶,那么電影不再失敗,而是一場(chǎng)精彩。小心地珍藏,那是你的第一部,也是唯一一部證明你存在的片子。
生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的美景,不管你是在攀登,航海,聆聽(tīng)還是導(dǎo)演。都請(qǐng)你定好目標(biāo)――那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)樘?yáng)是永恒的。你看不到,只是因?yàn)槟沐e(cuò)讓心靈的陰霾遮住了它,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的方向,生活里就會(huì)充滿驚喜。
所以,讓我們一起走向生活,向陽(yáng)光出發(fā)吧!
出發(fā)中考作文6
記得那一次出發(fā)
時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),公元1083年十月十二日的夜里,風(fēng)有些微涼。
路上一個(gè)行人也沒(méi)有,可以說(shuō)“萬(wàn)徑人蹤滅”,驛路邊的房子稀稀疏疏,只有幾家還亮著燈火,泛著豆黃的微光。
一間窄仄的驛站臥房里,蘇軾獨(dú)坐在床上,床邊落滿灰塵。他左手輕捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的須,右手拿著筆,時(shí)而落筆紙上,時(shí)而又懸筆空中。夜,漸漸深了,油燈也越來(lái)越暗,他挑了挑燈芯,但最終似乎仍不滿意。還是吹燈睡覺(jué)吧,他脫掉了身上長(zhǎng)衫,躺到了床上。
外面如水的月光流進(jìn)了房子,將蘇軾的思緒拉長(zhǎng),又拉長(zhǎng)。他思緒泛濫,想家?想親人了,還是想朝中的君王了?他難以入眠,不禁感嘆道:“月亮啊月亮,你來(lái)做什么?是來(lái)嘲笑我這孤零零的貶謫之人嗎?”他又翻了個(gè)身,面對(duì)墻壁,可隨即又翻了過(guò)來(lái),看著透過(guò)碎碎窗紙的皎白的月光,輾轉(zhuǎn),再輾轉(zhuǎn)。過(guò)了好久,他驀地坐了起來(lái),自言自語(yǔ)道:“月亮啊月亮,是不是現(xiàn)在只有你能與我作伴?太好了,謝謝你陪我。既然難以成眠,那就還是出去,陪你走走吧!
月亮漸漸高了,高過(guò)了路邊的古槐樹(shù),就連蜷縮的老烏鴉也睡了。這里的`確靜啊,這里沒(méi)有可以與他共同游樂(lè)的人。“知音難覓,辜負(fù)皎月啊!”他思來(lái)想去,還是去出發(fā)找尋同是天涯淪落人的老朋友吧。于是,他徑直朝承天寺走去。
張懷民也沒(méi)有睡。
兩人一同漫步于承天寺闊大的院落里。月色落滿整個(gè)庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,凈無(wú)雜塵。啊,這原是高天明月下竹子柏樹(shù)的影子,在這寺院的積水中仿佛縱橫交錯(cuò)著水草,還不時(shí)的晃動(dòng)搖曳,而他們,恰如游弋于水草中的魚(yú)兒。
他們漫步于院落,步履輕輕,雜語(yǔ)絮絮。時(shí)間過(guò)得真快啊,一晃月在中天了?粗@如水的月光,望著移動(dòng)的雙影,東坡不禁脫口而出:“哪一個(gè)夜晚沒(méi)有皎潔月色?又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢?只不過(guò)少有像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了!”張懷民也輕吁氣了一口氣,應(yīng)聲說(shuō)道:“人閑如影,皎月如日,只是光涼了些啊!”說(shuō)完兩人相視一笑。
的確,宏覽大宋王朝,能不汲汲于名利而又能從容流連美景的人,真的不多啊!那個(gè)承天寺深夜,那一次出發(fā)尋友,帶給蘇軾的不僅僅是交談的快樂(lè),更是一份舒心,一份難得的豁達(dá),或許多年以后,他還會(huì)記得那次出發(fā)吧。
難忘那一次出發(fā),難忘蘇子的豁達(dá)灑脫,難忘蘇子的純凈與質(zhì)樸。
出發(fā)中考作文7
下午1:30分我正點(diǎn)返校了,成績(jī)很快地拿到了手。滿分860分,自己僅僅得到801分。原本自己已經(jīng)很努力,卻只得到如此不理想的成績(jī),班中排第9,退后兩名;級(jí)部徘徊在40多名。其實(shí)這個(gè)成績(jī)上午就聽(tīng)說(shuō)了,我還窩在被窩里哭了一小會(huì)兒。要知道,我的目標(biāo)是級(jí)部前三十!是學(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎,還是沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性呢!我腦子亂成了一團(tuán)麻。
其實(shí),并沒(méi)有誰(shuí)刻意去要求我的成績(jī),只是我自己知道,不理想的成績(jī)發(fā)下來(lái)后才恍然大悟,已是晚矣。可是止不住的,腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉,老師的教誨,甚至沒(méi)有絲毫父母的打罵——我是那種在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子。不得不說(shuō),我這個(gè)年齡的孩子大多數(shù)是被打罵著長(zhǎng)大的,父母管理甚嚴(yán),每一次考試分?jǐn)?shù)都抓得很緊,孩子在巨大的壓力下不得不奮進(jìn)著;而我則要輕松得多,有時(shí)甚至不知父母其中的一個(gè)被我和其中的另一個(gè)聯(lián)合起來(lái),似個(gè)孩子般教訓(xùn)。沒(méi)有壓力的同時(shí),我也很仔細(xì)很認(rèn)真地走著自己的'學(xué)習(xí)之途,沒(méi)有任何的憑借,只是自己。這樣,好嗎?
車突然被剎住,我心一緊,不知怎的突然地想起了一個(gè)故事:三個(gè)人外出,一個(gè)帶了拐杖,另一個(gè)人帶了雨傘,第三個(gè)人什么也沒(méi)帶。結(jié)果回來(lái)后人們驚奇地發(fā)現(xiàn),帶了拐杖的人渾身傷痕累累,帶了雨傘的人卻淋透了,而什么也沒(méi)有帶的那個(gè)人反而安然無(wú)恙。這是怎么回事呢?原來(lái),第一個(gè)人走路,自以為帶了拐杖便專挑崎嶇的路走,結(jié)果不知道怎么回事老摔跤;第二個(gè)人走路,雖繞著崎嶇的路走,但下起雨來(lái),自以為帶了雨傘,便肆無(wú)忌憚地走,卻不知道怎么著給淋濕了;而第三個(gè)人什么也沒(méi)帶,雨天便在屋檐下走,碰上崎嶇的路也仔細(xì)地繞著走,所以既沒(méi)摔傷也沒(méi)淋濕。
是呵,學(xué)習(xí)不正也是這樣嗎?平時(shí)的我太浮躁,太容易和幾個(gè)朋友粘在一起,說(shuō)天說(shuō)地;賴著床不肯起,明明很多事要做還是自我寬慰般,哎呀,就一小會(huì)兒;覺(jué)得時(shí)間太多,總想這時(shí)我坐一會(huì)兒,勞逸結(jié)合吧;總是求著晚自習(xí)能做完作業(yè)就好,而不是求多復(fù)習(xí)一小會(huì)兒吧;明明可以站起來(lái)回答問(wèn)題,總想著哎呀,還是打個(gè)呵欠醒醒神吧……如果沒(méi)有太多的自我調(diào)節(jié),心里只是想著學(xué)習(xí),而沒(méi)有學(xué)習(xí)的其它所謂“藝術(shù)”:勞逸結(jié)合,不超負(fù)荷……原來(lái)如此!突然地,胃里的翻江倒海消失了。
輕裝上陣,向著希望出發(fā)!
出發(fā)中考作文8
王維說(shuō):松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。
席慕容說(shuō):如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻,為此,我在佛前求了五百年。
辛棄疾說(shuō):“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是!
倉(cāng)央嘉措說(shuō):那一月,我搖動(dòng)所有經(jīng)筒。不為超度,只為觸摸你的指尖。
海子說(shuō):我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。
他們不是我們,但是他們的詩(shī)意人生卻是我們們追求的境界。
我們的財(cái)富是恬淡,封印世事紛擾,鎖上人情世故,背上行囊,伴著詩(shī)意出發(fā)。看吱呀聲聲的鳥(niǎo)兒在林間飛翔,聽(tīng)高山流水在清幽的山谷里流淌。淡如茶的心境中只裝下“坐看云起時(shí)”的閑適。只盛下“千里共嬋娟”的豁達(dá)。只填的滿行云流水的灑脫和看細(xì)水長(zhǎng)流的心情。
伴著詩(shī)意出發(fā),我們的腳步不甘寂寞。梧桐細(xì)雨,小橋流水是有著十里荷花的江南小鎮(zhèn)。紅妝素裹,分外妖嬈的是北國(guó)雪景。芳草鮮美,落英繽紛的是世外桃源。亂花漸欲迷人眼道的是西湖春景。大漠孤煙直說(shuō)的是塞外風(fēng)光。登上高峰,體驗(yàn)“一覽眾山小”的成就。坐在海邊,靜品“明月共潮生”的美景。
伴著詩(shī)意出發(fā),我們的精神世界絢麗多彩。我們崇敬米開(kāi)朗基羅的線條的完美,我們崇敬拜占庭帝國(guó)細(xì)密畫(huà)的神秘,我們崇敬月亮廣場(chǎng)蝴蝶宮的.悠遠(yuǎn),我們崇敬特奧蒂瓦古城這不可思議的奇跡。我們眷戀著薩爾瓦多水粉畫(huà)的無(wú)聲蔓延,我們眷戀著喬爾喬內(nèi)的藝術(shù)理想美,我們眷戀著貝爾尼尼雕塑宣揚(yáng)的個(gè)性,我們眷戀著的多姿多彩浮世繪。我們驚嘆波提切利《春》的優(yōu)雅輕盈,我們驚嘆提香《花神》的明快自如,我們驚嘆克里特壁畫(huà)《公牛之舞》的歡快熱烈,我們驚嘆納斯卡巨畫(huà)的無(wú)與倫比。
伴著詩(shī)意出發(fā),我們的情趣橫溢中外?刺K州巧奪天工的園林,看雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看那華美有著人類輝煌的建筑群。我們崇敬跨越千年依然不朽的荷馬,我們向往愛(ài)琴海的日出。我們留戀泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo),伍爾夫的蝸牛,舒婷的橡樹(shù),戴望舒的雨巷。我們會(huì)為巴比倫空中花園的毀滅而嘆息。我們會(huì)為用哭泣完成一種壓抑千年傾訴的猶太人而駐足。我們眷戀著兩河流域的滄桑,瑪雅文明的神秘。我們沉醉于印度醇香的蘇摩酒,大和優(yōu)雅的八重櫻……人類的文明,到處被鑿下詩(shī)意的痕跡。
伴著詩(shī)意出發(fā),這雖然不能延長(zhǎng)壽命,但絕對(duì)可以活的更精彩。我們的生活不一定是逢了事精才爽,我們的世界也不是到了中秋月才明。我們伴著詩(shī)意出發(fā),看到的世界到處都是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色的美妙意境。
伴著詩(shī)意出發(fā),靜品美妙人生。
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