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小猴學(xué)藝作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)藝作文 篇1
森林王國(guó)要舉辦才藝秀，小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說(shuō)：“我能和你一起寫嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的'開始吧�！毙『镒記]寫幾個(gè)字，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問(wèn)小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)吧。”吹著吹著，小猴累了，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說(shuō)：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀�！毙『锱芰藥资�，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng)，小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無(wú)所獲。
小猴學(xué)藝作文 篇2
小猴子跳跳活潑機(jī)靈，從來(lái)不愛學(xué)習(xí)，可聽說(shuō)最近有一場(chǎng)才藝大賽，他也想?yún)⒓�，所以他決定去拜師學(xué)藝。
跳跳他爬到樹上，看見小白兔正在寫作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會(huì)兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué)，小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過(guò)了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團(tuán)，腦袋也像要爆炸一樣難受。
這時(shí)，一首美妙的音樂(lè)在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過(guò)去要向小熊學(xué)吹喇叭�？蛇�沒過(guò)多久，跳跳眼前的音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒了學(xué)習(xí)的.興致。
后來(lái)跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿學(xué)跑步了，由于跑步運(yùn)動(dòng)量太大了，跳跳體力不支，沒幾天他就堅(jiān)持不住了。
才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績(jī)獲得了名次，可是跳跳卻沒有才藝表演，他難過(guò)地低下了頭。
小猴學(xué)藝作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。
一天，小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家，看到小兔子在桌上寫什么呢！小猴就對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子說(shuō)：“我長(zhǎng)大想當(dāng)小作家，所以我就在家里寫作文呢！”小候說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我也要寫作文。”于是，小猴就寫作文了。
小猴才寫了幾個(gè)字，就聽見小鳥在外面吹喇叭，覺得吹喇叭很簡(jiǎn)單，然后小猴就去吹喇叭了！
小猴吹著喇叭，就覺得吹喇叭好難，就不想吹了。就在這時(shí)，小猴看見小鹿像風(fēng)一般跑過(guò)來(lái)，小猴就對(duì)小鹿說(shuō)：“你在干嘛呀！”小鹿突然停下來(lái)，就對(duì)小猴說(shuō)：“我正在跑步呢！”小猴看見小鹿又跑起了步，小猴也跑起步。小猴跑著跑著，覺得太累了就不想學(xué)了。
特長(zhǎng)大賽如期舉行，小兔子、小鳥、小鹿都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴一無(wú)所獲。
小猴心想：“做事情不要三心二意，要一心一意的去做�！�
小猴學(xué)藝作文 篇4
小猴學(xué)藝？沒搞錯(cuò)吧，小猴，怎么會(huì)學(xué)藝呢？原來(lái)，動(dòng)物森林里要舉行“動(dòng)物技能大賽”，擁有技能的動(dòng)物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目，小猴自己做時(shí)說(shuō)：“這題實(shí)在是太難了，我不學(xué)了�！毙『镫x開了兔子的家。
小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音，而小猴吹了半天，也沒吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說(shuō)：“這根本吹不響嘛，還費(fèi)力氣。我不學(xué)了。”說(shuō)著，便離開了。
小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動(dòng)作，小猴學(xué)會(huì)了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗，非常累，而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了，小猴又說(shuō)：“跑步太累了。我不學(xué)了。”說(shuō)著便回家去了。
到了動(dòng)物技能大賽的時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌，而小猴兩手空空，什么也沒有。它很后悔自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)技能，終于在以后的.動(dòng)物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。
我們小朋友也一樣，不可以半途而廢，要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢，在自己展示這件事時(shí)，一定會(huì)后悔。
小猴學(xué)藝作文 篇5
一天，森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。小猴一聽，嚇了一跳，心想：我自己一點(diǎn)才藝都沒有，不如去找森林作家小兔學(xué)吧！說(shuō)干就干，小猴便向小兔請(qǐng)教，小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的'請(qǐng)求。可是它寫了幾分鐘就開始三心二意，不是上廁所，就是玩鉛筆。又過(guò)了幾分鐘，小猴不知不覺就睡著了。
忽然，一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的小猴吵醒了。往窗外一看，原來(lái)是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請(qǐng)教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。它深吸一口氣，鼓起腮幫子可勁兒地吹，可是吹出來(lái)的聲音不堪入耳，連鴿子聽了，也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想：學(xué)吹喇叭太難了，我不學(xué)了。就這樣，小猴悄悄地溜走了。
走著走著，不知不覺到了操場(chǎng)，突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過(guò)，小猴一愣，定睛一看，原來(lái)是小鹿正在練習(xí)跑步呢！于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng)，可是它只跑了一圈，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，最后就又放棄了。
森林王國(guó)才藝大賽如期舉行了。“作家”“音樂(lè)家”“跑步健將”這三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢，不然就會(huì)一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝作文 篇6
以前，有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣��？墒�，它也沒有一點(diǎn)才藝，它決定去學(xué)才藝。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說(shuō)：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說(shuō)：“可以�！毙『飳懼鴮懼�，耳邊傳來(lái)了美妙的歌聲，小猴心想：音樂(lè)比寫作簡(jiǎn)單多了！小猴就丟下鉛筆，去學(xué)音樂(lè)。小鳥吹喇叭，小猴說(shuō)：“你可以教我嗎？”小鳥說(shuō)：“可以啊！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“跑步比吹喇叭簡(jiǎn)單多了�！睕]跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。
結(jié)果小猴一無(wú)所獲。
點(diǎn)評(píng)：小作者把圖轉(zhuǎn)換成了語(yǔ)言，向讀者敘述了小猴學(xué)藝的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。全篇結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，文中還運(yùn)用了眾多成語(yǔ)，使妙語(yǔ)連珠，棒！
小猴學(xué)藝作文 篇7
在一個(gè)森林里，住著許許多多的動(dòng)物，動(dòng)物們過(guò)著幸福美滿的`日子。
一天，小猴閑著無(wú)聊就出去玩，剛好經(jīng)過(guò)了小兔的家，看見小兔在認(rèn)真地寫。就羨慕的說(shuō)：“小兔姐姐，你能教我寫作嗎？”小兔答應(yīng)了。小猴剛開始覺得很新鮮，到了第三天，小猴就坐不住了，小猴看見窗外小熊在吹喇叭，小熊吹得多美妙�。⌒『镄南耄簩懽鞫鄾]趣呀，不如吹喇叭。于是，小猴就在大樹下跟小熊學(xué)習(xí)吹喇叭。
過(guò)了一個(gè)星期，有一天，小猴在森林里練習(xí)吹喇叭，看見小鹿在奔跑，姿勢(shì)非常帥氣，心想：吹喇叭多累呀，不如跑步。于是小猴說(shuō)：“小鹿哥哥，你教我跑步吧�！毙÷勾饝�(yīng)了，小猴才學(xué)了兩天，就累得腰酸背疼，躲在家里睡大覺。
一天，森林里舉行了才藝大賽，動(dòng)物們各自表演自已的才藝。小兔表演寫作得到了贊賞，小熊表演吹喇叭，吹得很美妙，得到大家的掌聲，小鹿表演跑步，也得到了夸獎(jiǎng)。只有小猴什么也不會(huì)。
小猴學(xué)藝作文 篇8
森林里要舉行技藝比賽。小動(dòng)物們聽到了這個(gè)消息后，都趕回去加強(qiáng)練習(xí)自己的本領(lǐng)。小猴子卻沒有本領(lǐng)，就想要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。小猴子先來(lái)到小白兔家，看見小白兔在學(xué)寫作文，小猴子說(shuō)：“我可以跟你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀！”于是小猴子拿起筆開始寫作文了。過(guò)了一會(huì)兒，小猴聽旁邊的小熊家里傳來(lái)了小喇叭聲，心想：喇叭聲真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！于是，小猴子把筆放下來(lái)了，跑到了小熊家里。小猴說(shuō)：“小熊小熊，我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說(shuō)：“可以呀！”于是小猴拿起喇叭，又過(guò)了一會(huì)兒，小猴不想吹喇叭了，就回家了。在路上，小猴看到小鹿在跑步，心想：小猴跑得真快，我還是學(xué)跑步吧。小猴跑了一會(huì)兒，小猴覺得腳疼了，又放棄了。
比賽那天，小白兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌兒，小猴卻什么也沒有得到。
小猴學(xué)藝作文 篇9
一天早上，陽(yáng)光燦爛，小動(dòng)物學(xué)校里要開展才藝展示會(huì)了，小猴沒有本領(lǐng)，它看見小兔畫畫可好了，上次畫畫比賽她得了第一名，于是小猴向小兔去請(qǐng)教，小猴說(shuō)：“小兔妹妹，你能教我學(xué)畫畫嗎？”小兔妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，小猴就跟小兔去學(xué)畫畫了。可是，沒學(xué)幾天，小猴就不想學(xué)了，他一把拿起畫筆往外一扔，并說(shuō)：“畫畫累死我了，我不學(xué)了！”
他剛出去，就看到路邊有一只小熊在吹笛子，于是，他就向小熊學(xué)習(xí)吹笛子，小熊同意了，教他吹笛子�？墒怯譀]幾天，小猴又說(shuō)：“我不想學(xué)了，吹笛子累死我了，我的腮幫子也鼓起來(lái)了，晚上讓我怎么睡呢？”小熊聽了直搖頭！
小猴就那樣，一個(gè)本領(lǐng)也沒有，小兔得了畫畫第一名，小熊得了吹笛子第一名�？尚『镒幽�？他一個(gè)本領(lǐng)也沒有。我們小朋友可不能像小猴，學(xué)本領(lǐng)三心二意哦！學(xué)本領(lǐng)可要認(rèn)真、不怕苦、不怕累哦！小朋友們你們記住了嗎？
小猴學(xué)藝作文 篇10
在一片茂密的森林里，住著愛跑步的小兔子、善于游泳的青蛙、會(huì)拉車的水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。
有一天，小猴子想：“我這么大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)手藝了。”于是它專門拜師學(xué)藝去了。
它看見跑步很快的`小兔子，跑的很高興，于是它也學(xué)起跑步來(lái)。跑了一陣子，腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了，太累了!
有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運(yùn)動(dòng)時(shí)，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進(jìn)了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來(lái)，對(duì)他進(jìn)行人工呼吸，小猴恢復(fù)了。他又想：學(xué)別的吧!游泳太累了。
小猴想和水牛學(xué)拉車，水牛對(duì)他說(shuō)：“拉車要吃苦受累、堅(jiān)持到底，你行嗎?” 小猴過(guò)了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個(gè)樣，半途而廢了呀!
森林舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……
“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著牙說(shuō)。
小猴學(xué)藝作文 篇11
一天，小白兔正在專心致志地寫作文。小猴看見了就問(wèn)：“小白兔，你在干什么呀？”小白兔說(shuō)：“我在寫作文呢！”“我可以跟你一起學(xué)寫作文嗎？”“可以呀，但是要努力一點(diǎn)哦！”“沒事，我會(huì)堅(jiān)持到底的�！�
不一會(huì)兒，小猴聽見了一陣?yán)嚷�，就連忙跑了出去。小猴見小熊在練習(xí)吹喇叭，就說(shuō)：“我也想跟你一起學(xué)吹喇叭，行嗎？”“可以，但是喇叭有一點(diǎn)兒重哦，你行嗎？”“行的，我力氣很大的。”接著，小猴就開始跟著小熊練習(xí)吹喇叭了。
不一會(huì)兒，小猴看見小鹿在跑步，就問(wèn)小鹿：“我可以跟你一起學(xué)跑步嗎？”“可以呀，但是跑步有點(diǎn)累哦！”“沒事，我有很大的'力氣�！闭f(shuō)完，小猴就丟下了喇叭，跑去跟小鹿學(xué)跑步了。
比賽那天，小白兔、小熊和小鹿都得獎(jiǎng)了，可小猴卻沒有得獎(jiǎng)。小猴心里很難過(guò)，他：我一定要好好學(xué)本領(lǐng)，不再三心二意了。小猴抬頭望了望天空，自言自語(yǔ)道：“我下次一定要得到獎(jiǎng)牌，我一定可以的！”
小猴學(xué)藝作文 篇12
在一座茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，它們每年都要舉行一次才藝比賽，今年的比賽定在5月份。
小猴多想得獎(jiǎng)啊，可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來(lái)到了小兔家的窗前，三下二下就爬上了一棵大樹，倒掛著身子。原來(lái)，小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想：寫作文簡(jiǎn)單，寫累了還可以玩會(huì)兒。
回到家，小猴開始寫作文。沒寫了幾個(gè)字，就聽見了一陣悅耳的喇叭聲，小猴連忙放下手中的筆，去看個(gè)究竟。哦，是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈，吹喇叭比寫作文好學(xué)多了，我還是吹喇叭吧。于是它也買了個(gè)喇叭，和熊哥哥一樣，在樹下練習(xí)起來(lái)。忽然，它看見鹿姐姐從這里跑過(guò)。我怎么就沒想到呢?跑步最簡(jiǎn)單了，還是練跑步吧。
時(shí)間過(guò)得可真快，比賽開始了。最后結(jié)果是小兔的`作文《堅(jiān)持就是勝利》得到了一等獎(jiǎng)。小熊吹的喇叭得了二等獎(jiǎng)。小鹿得了三等獎(jiǎng)。它們胸前都有獎(jiǎng)牌，只有小猴前什么也沒有，它慚愧極了。
評(píng)委大象伯伯對(duì)小猴說(shuō)：“不管你有沒有得獎(jiǎng)，堅(jiān)持是最重要的，只要堅(jiān)持就是勝利�！彪m然小猴沒得獎(jiǎng)，但它明白了個(gè)道理。
小猴學(xué)藝作文 篇13
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的'藝術(shù)大賽。小猴貝貝想：我沒有什么能拿得出手的才藝，這可怎么辦呀？小猴貝貝看見小兔正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，于是小猴貝貝想：我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來(lái)到小兔白白的家門前，敲了敲門，小兔白白馬上從樓上跑下來(lái)打開門�？匆娦『镓愗�，小兔白白驚奇地說(shuō)：“小猴貝貝，你怎么來(lái)了？”小猴貝貝說(shuō)：“我想學(xué)寫作文，你能教我嗎？”小兔白白說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”小猴正在仔細(xì)地向小兔白白學(xué)習(xí)怎么寫好作文的時(shí)候，突然從外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。原來(lái)是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學(xué)吹喇叭。學(xué)了一會(huì)兒，小猴就看到小鹿以風(fēng)一般的速度跑過(guò)去，小猴又去向小鹿學(xué)跑。但沒過(guò)多久，小猴就氣喘吁吁地說(shuō)：“我不跑了�！�
第二天，小猴來(lái)到學(xué)�？吹叫⊥�、百靈鳥和小鹿都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)才藝，校長(zhǎng)對(duì)小猴說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
小猴學(xué)藝作文 篇14
有一天，森林之王老虎要舉辦一個(gè)特長(zhǎng)大賽，許多小動(dòng)物都想?yún)⒓�，所以都去拜師學(xué)藝了。
小猴也想?yún)⒓樱匆娦⊥迷趯W(xué)習(xí)寫作文，就跑過(guò)去，說(shuō)：“小兔，我想跟你一起學(xué)作文，可以嗎？”小兔說(shuō)：“好呀，我們一起進(jìn)步吧！”
小猴學(xué)了沒多長(zhǎng)時(shí)間，就扔下筆，伸伸懶腰，說(shuō)：“學(xué)習(xí)太沒意思了�！毙⊥谜f(shuō)：“不能半途而廢呀，要堅(jiān)持下去�！钡切『镞�是放棄了。
小猴走呀走，看見小熊在吹小號(hào)，說(shuō)：“小熊，我跟你學(xué)小號(hào)吧�！毙⌒苷f(shuō)：“好呀。”小猴剛開始很認(rèn)真，過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里滾來(lái)一個(gè)籃球，就玩了起來(lái)。它一會(huì)兒吹小號(hào)，一會(huì)兒用腳趾把球頂住，哈哈大笑，玩得很開心，早就把學(xué)小號(hào)的事情給忘了。
之后，小猴看見小鹿在練習(xí)跑步，說(shuō)：“小鹿，我跟你一起練習(xí)跑步吧�！毙÷拐f(shuō)：“好的.�！毙『锞毩�(xí)的時(shí)候，覺得累，跑一會(huì)兒，停一會(huì)兒，最后干脆走著。
后來(lái)老虎公布了大賽的結(jié)果，榜上是這么寫的：“小兔作文一等獎(jiǎng)，小熊吹小號(hào)一等獎(jiǎng)，小鹿跑步一等獎(jiǎng)……”
小猴很難過(guò)，但有什么辦法呢？誰(shuí)讓它總是半途而廢呢？
小猴學(xué)藝作文 篇15
森林里將要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽。
小猴心想：我沒有特長(zhǎng)，這場(chǎng)比賽我該怎么辦呢？再一想，小兔的作文寫得不錯(cuò)，我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。
第二天一早，小猴跑到小兔家，說(shuō)：“小兔！小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以�。 �
小猴翻開作文本，拿起筆，剛要寫，可小兔說(shuō)：“寫作文得要有耐心，得靜心，還要多用一些好詞好句�！毙『锵耄簩懽魑囊蔡闊┝耍疫�是先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫吧。
小猴在外面蕩秋千，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的喇叭聲，小猴自言自語(yǔ)道：“喇叭聲多么好聽�。∥覒�(yīng)該去學(xué)吹喇叭。”
于是，小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說(shuō)：“百靈鳥！百靈鳥！你能教我學(xué)吹喇叭嗎？”百靈鳥說(shuō)：“可以��！”
小猴拿起喇叭，吹了幾聲，百靈鳥說(shuō)：“喇叭要抬高一點(diǎn)，而且，吹得要有節(jié)奏！”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以，小猴趁百靈鳥不注意，偷偷地又跑去玩了。
忽然，一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過(guò)，小猴猛地一拍大腿，說(shuō)：“我怎么這么笨！我的'腿天生就很靈巧，跑步才是我的特長(zhǎng)��！”
于是，小猴跑去對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿！小鹿！你能教我學(xué)長(zhǎng)跑嗎？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
于是，小猴和小鹿一起跑步�？墒牵瑒偱軟]幾圈，小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑，可實(shí)在太累了，他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。
沒過(guò)幾天，比賽開始了，“小作家”、“音樂(lè)家”、和“長(zhǎng)跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。
小猴慚愧地說(shuō)：“我做事半途而廢、三心二意，小朋友，你們可不要像我這樣�。 �
小猴學(xué)藝作文 篇16
一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦，森林里的動(dòng)物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個(gè)老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天，小猴子上學(xué)的時(shí)候看見小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡(jiǎn)單吶！于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子拿著本子和筆開始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來(lái)越覺得寫作是件很難的.事情，它不想再學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子往外一看，小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡(jiǎn)單��！于是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個(gè)大喇叭，媽媽說(shuō)：“小猴子，你這次一定要好好學(xué)哦！”小猴說(shuō)：“媽媽，你放心，我一定好好學(xué)！”可是這喇叭小猴吹來(lái)吹去吹不好。終于，小猴吹出來(lái)了一次聲音，結(jié)果這聲音把森林里的動(dòng)物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實(shí)在太嚇人了，于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時(shí)候，小鹿又跑了過(guò)來(lái)�？葱÷古艿媚敲挫`巧，小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了�？墒菦]多久，它又覺得跑步太累了，又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)好。
到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場(chǎng)就是寫作，小兔贏了；第二場(chǎng)比賽是唱歌，小鳥贏了；第三場(chǎng)比賽是跑步，小鹿贏了。
這個(gè)時(shí)候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢！
當(dāng)羊校長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小猴看見了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什么事都要全力以赴，不能半途而廢��！”
小猴學(xué)藝作文 篇17
站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一點(diǎn)兒天空，樹葉非常翠綠，河水發(fā)出潺潺的流水聲，真美啊！
獅子大王座上鄭重宣布：“為了展示動(dòng)物們的學(xué)習(xí)成果，我鄭重宣布，我們將舉行一次森林全能運(yùn)動(dòng)會(huì)�！比w動(dòng)物聽到了消息以后，都開始在努力訓(xùn)練了。
小猴子只會(huì)爬樹，別的什么都不好，他想：“我那么帥，肯定要贏！”于是他決定拜師學(xué)藝。
他順著河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見小兔子在寫作。心想：�。≌糜羞@個(gè)項(xiàng)目。
他敲了敲門說(shuō)：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學(xué)寫作，你教我，好嗎？”
小兔子姐姐說(shuō)：“好�。∥蚁冉棠惴侄巍�
小猴子剛開始聽得挺認(rèn)真，最后就不耐煩了，他干脆拿起筆寫了起來(lái)，還沒等小兔子說(shuō)完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的`作文，句子不通順，沒有分段……小猴也覺得不滿意，搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)不適合我，不適合我！”說(shuō)著就離開了小兔子的家。
小猴走到了一棵樹下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺得真好聽！
小猴就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊哥哥，我想學(xué)吹喇叭，你教我好嗎？”
小熊說(shuō)：“好啊，要想學(xué)吹喇叭就要先會(huì)看譜，我先教你看譜吧！”
小猴說(shuō)：“我只是想學(xué)吹，你教我吹就好了。”小熊只好給他喇叭，小猴憋著一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽啊！”小熊生氣地說(shuō)：“你不要學(xué)了，吹得好難聽��！”
小猴也生氣地說(shuō)：“我不適合學(xué)吹喇叭！”說(shuō)完急匆匆地離開了。
小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場(chǎng)，看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說(shuō)了同樣的話。小鹿說(shuō)：“可以啊，先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再……”看著滿身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。
小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項(xiàng)目，結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
這個(gè)故事告訴了我們，做任何事情都是從零開始的。只有堅(jiān)持，才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文 篇18
森林里有一只小猴，非常活潑可愛�？墒撬X得自己沒有什么本領(lǐng)，于是決定去學(xué)藝。
小猴興致勃勃地來(lái)到作文培訓(xùn)班，它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺得很枯燥，一下玩玩鉛筆，一下玩玩橡皮，而它的同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過(guò)去了，小猴覺得作文課實(shí)在太無(wú)聊，就告別了。
小猴看見百靈鳥在唱歌，真動(dòng)聽，心想：學(xué)唱歌也挺不錯(cuò)的嘛，我還是學(xué)這個(gè)吧，沒準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是，百靈鳥教小猴唱歌，整天依依呀呀的.，沒完沒了。一天，一周，一月……小猴再也坐不住了，喉嚨痛了，腰也酸了，最后還是放棄了。
小猴又發(fā)現(xiàn)附近的一所學(xué)校里，羚羊在操場(chǎng)上跑步，看起來(lái)真輕松。小猴又想：要不就學(xué)跑步好了，那么輕松，正是我想要找的，說(shuō)不定練好了還是奧運(yùn)冠軍呢!小猴真誠(chéng)地懇求羚羊教它，羚羊答應(yīng)了。然后，小猴跟著羚羊練習(xí)跑步，羚羊健步如飛，一下子就超過(guò)了小猴。就這樣，過(guò)了幾天，小猴喉嚨都冒煙了，終于堅(jiān)持不住，最后還是沒學(xué)成。
森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行，小兔在全國(guó)作文競(jìng)賽中獲得金牌，百靈鳥在全國(guó)歌唱比賽中獲得第一名，羚羊在全國(guó)田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒得到，后悔自己沒有恒心，沒有毅力，每次都沒有堅(jiān)持到最后，只好垂頭喪氣地走了。
小猴學(xué)藝作文 篇19
一天，森林里傳來(lái)消息說(shuō)：“一周后要舉行技藝比賽！”動(dòng)物們聽說(shuō)后，都回家練習(xí)絕活去了，而小猴卻無(wú)所事事，在森林里閑逛著。
小猴來(lái)到小白兔家，看見小白兔在寫作文，就對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以啊，但是有點(diǎn)累。”“我才不怕呢！”于是，小猴就跟小白兔學(xué)起寫作文來(lái)�？墒牵『飫倢懲晡鍌�(gè)字就大聲嚷嚷道：“太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了，我肯定能拿冠軍！”說(shuō)完，小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的'作文，搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“沒見過(guò)寫得這么爛的作文！”
隨后，小猴又來(lái)到小熊家，對(duì)小熊說(shuō):“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊爽快答道：“沒問(wèn)題！”于是，小猴就跟小熊學(xué)吹喇叭了�？墒�，小猴才學(xué)會(huì)一首曲子就說(shuō)：“原來(lái)吹喇叭這么簡(jiǎn)單啊，我肯定能得第一！”說(shuō)完，小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看著小猴的背影。
后來(lái)，小猴又來(lái)到了草地上，它看到小鹿在跑步，便對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你教我跑步吧！”“好！”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒牵『飫偱芰藥兹陀X得太簡(jiǎn)單了，它又離開了。小鹿只好獨(dú)自練習(xí)了。
技藝比賽結(jié)束了，小猴一塊金牌也沒有得到，而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫作金牌、跑步金牌，小猴感到十分慚愧，發(fā)誓以后再也不驕傲自滿了，而要一心一意地學(xué)本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝作文 篇20
一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開始了，小猴知道后非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，比他們都棒才行。
可是，小猴不知道學(xué)什么，就跑到小兔家，看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問(wèn)：“小兔，你在寫什么呀？”“我在練習(xí)寫作�！薄拔乙蚕雽W(xué)，我們一起學(xué)寫作吧�！庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時(shí)候，突然聽到一陣小號(hào)聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來(lái)是喜鵲大姐在吹小號(hào)，小猴心想：“吹小號(hào)比寫作簡(jiǎn)單多了，我要去學(xué)小號(hào)�！彼麃G下手中的筆，去商店買了個(gè)小號(hào)。
小猴帶著新買的`小號(hào)來(lái)到了公園里，他一直鼓著腮幫吹呀吹，可一點(diǎn)聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò)，小猴看呆了。小鹿停下來(lái)扭頭對(duì)他說(shuō)：“猴哥哥，你想學(xué)跑步嗎？”小猴急忙說(shuō)：“我想學(xué)�！彼咽种械男√�(hào)丟在一邊，立刻跟著小鹿跑了起來(lái)。跑了沒一會(huì)兒，他就再也跑不動(dòng)了，累得趴在地上，自言自語(yǔ)道：“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意。”
藝術(shù)大賽那一天，小松鼠主持人宣布比賽開始，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長(zhǎng)，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開，只有小猴坐在觀眾席里，呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要持之以恒，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無(wú)成、悔恨終生。
小猴學(xué)藝作文 篇21
一個(gè)森林里，每個(gè)小動(dòng)物都有它自己的特長(zhǎng)，比如：小鹿的.特長(zhǎng)是跑步，小熊的特長(zhǎng)是吹喇叭，小兔的特長(zhǎng)是寫字�？墒巧掷镒≈恢回澩娴男『�，它天天只知道玩，什么都不會(huì)。于是，它決定拜師學(xué)藝。
小猴先拜訪小兔。小兔教小猴如何寫字，小猴寫啊寫，感覺聽著很無(wú)聊，連打了好幾個(gè)哈欠，丟下本子和筆跑去玩了。
小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，覺地很有意思，決定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹聲調(diào)，小猴聽著聽著，不耐煩了，就頂著球玩了起來(lái)。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，小兔當(dāng)上了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將。小猴傻愣愣的什么也沒有，它坐在那里想︰“要是以前不這樣貪玩就好了�！�
小猴學(xué)藝作文 篇22
森林里將要舉行一場(chǎng)技藝比賽，大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng)，小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。
突然，小猴看到小白兔正在專心致志練習(xí)寫作文，就對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你的作文寫得真好，你能教我寫作文嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“好��！”于是，小猴就開始寫作文了。不過(guò)一會(huì)兒，小猴就對(duì)小白兔說(shuō)：“我寫完作文了，太簡(jiǎn)單了，我一定能拿金牌的`！拜拜！”說(shuō)完，小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看，五個(gè)字寫錯(cuò)了三個(gè)字！小白兔嘆了口氣，說(shuō)：“小猴的作文寫得這么差，參加比賽肯定拿不到金牌！”
接著，小猴又看到小熊在練吹喇叭，又對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你吹的喇叭真好聽，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以啊！不過(guò)要費(fèi)點(diǎn)力氣�！毙『镎f(shuō)：“沒事，我的力氣可大著呢！”說(shuō)完，小猴就開始吹喇叭了。沒過(guò)多久，小猴又說(shuō)：“吹喇叭也太簡(jiǎn)單了，我要去學(xué)別的了。”小熊想：小猴吹得太難聽了，肯定拿不了金牌。
小猴唱著歌走在路上，這時(shí)，它看到小鹿在練習(xí)跑步，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你跑步跑得像風(fēng)一樣快，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以��！”小猴開始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會(huì)兒，小猴就說(shuō)：“我已經(jīng)跑得很快了，一定能拿金牌的！”
幾天過(guò)后，比賽開始了，小猴寫作文沒靈感了，吹喇叭沒力氣了，跑步跑不動(dòng)了！最后，小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌，只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。小猴慚愧極了，心想：下次我做事不能再三心二意了，不然會(huì)一事無(wú)成的！
小猴學(xué)藝作文 篇23
動(dòng)物王國(guó)再過(guò)兩個(gè)月要舉行才藝大比拼，小猴只會(huì)爬樹，所以它想：要是能學(xué)點(diǎn)特別的本領(lǐng)，就能天下無(wú)敵，冠軍一定非我莫屬。
可是，學(xué)什么呢？小猴左思右想。突然，它看見小兔在寫作文，寫得特別認(rèn)真，特別投入。他想：“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫作文，一定會(huì)成為偉大的'大作家�！庇谑牵『锬闷鸸P和作文本，開始專心致志地寫作文�？墒牵『锝g盡腦汁，腦細(xì)胞都快炸了，還沒寫到五行。便自言自語(yǔ)道：“不學(xué)啦，不學(xué)啦，我的手都快酸死了！”
接著，它聽見了清脆的喇叭聲，就順著聲音走過(guò)來(lái)。它看見是小熊在吹喇叭。它心想：“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭，我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。”小猴吹著吹著，一直吹到腮幫生疼，口干舌燥，它很不耐煩，就不學(xué)啦。
小猴正想去玩，走著走著，小鹿像陣風(fēng)一樣的速度跑過(guò)去，小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)。可是，跑得還沒一百米，它就筋疲力盡、滿頭大汗，小猴根本沒耐心學(xué)。
到了開始比賽的時(shí)候，動(dòng)物們八仙過(guò)海，各顯神通。小兔得了寫作文比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，小鹿得了長(zhǎng)跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動(dòng)物在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。它明白了做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”
小猴學(xué)藝作文 篇24
天氣萬(wàn)里無(wú)云。
在一座森林的一棵樹下，狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō)：“同伴們好，星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽，獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋�(gè)森林里旅游20天。”
小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目，就去找一些動(dòng)物去學(xué)。
小猴皮皮走著走著，它看見小兔乖乖地在寫作，連忙說(shuō)：“小兔乖乖，我能向你學(xué)習(xí)寫作嗎？”小兔乖乖說(shuō)：“好呀，首先記住空兩格，時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚。”小猴說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，聰明的我一定會(huì)的.，再見�！�
小猴皮皮走著走著，聽到了悅耳的琴聲，原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō)：“熊胖胖，我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎？”小熊胖胖說(shuō)：“可以呀，先把喇叭拿在嘴前面，然后輕輕地吹起來(lái)。”小猴皮皮學(xué)了一首曲子就說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了。”小熊胖胖說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單。”
小猴皮皮走著走著，看見了小鹿速速在跑步，像離弦的箭一樣。小猴皮皮說(shuō)：“小鹿速速，我能向你學(xué)習(xí)嗎？”小鹿速速說(shuō)：“先蹲下去，左手在前，右手在后，左腳在后，右腳在前�！毙『锲て]跑一會(huì)兒就累死了，它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。
森林學(xué)藝比賽開始了，有三個(gè)項(xiàng)目：一、寫作，二、吹喇叭，三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽，小兔寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
而小猴什么也沒得到，小猴低著頭說(shuō)：“我不會(huì)再驕傲了�！�
小猴學(xué)藝作文 篇25
從前，一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。
一天，小猴看見小兔正在寫作文，小猴就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你的作文寫得真好，你能教我寫作文嗎？”小兔開心地說(shuō)：“好的，但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎？”小猴二話不說(shuō)，飛快地跑到了文具店。買完?yáng)|西后，小猴又回到了小兔家里，小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個(gè)字就說(shuō)：“寫作文太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)都會(huì)寫作文。”小猴說(shuō)了聲“再見”就走了。
接著，他又看見小熊在吹喇叭，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊你吹得真好聽，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的`，我借你一個(gè)喇叭�！毙『镞�沒學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn)�，小猴覺得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。
小猴慢悠悠地走在路上，突然看見小鹿正在跑步，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿你跑得速度真快，你教我跑步好嗎？”“好的�！笨尚『镞�沒學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了，因?yàn)樾『镉X得跑步太累了。
第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了，小兔獲得了作文冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴兩手空空，什么都沒得到。
小猴慚愧地低下了頭，他知道做什么事情都不能三心二意，一心一意才能把事情做好。
小猴學(xué)藝作文 篇26
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，住著三個(gè)小動(dòng)物，它們分別是作家小白兔、音樂(lè)家小熊和體育健將小鹿。
有一天，小猴來(lái)到這個(gè)森林里，它決定要學(xué)到真正的本領(lǐng)。小猴子先去找小兔，向她學(xué)藝。小猴子敲門時(shí)，小白兔正在全神貫注地寫作，小猴子見了趁機(jī)說(shuō)：“小白兔，你的文章寫得這么逼真，你教我寫文章好嗎？”小白兔聽了想：“好，收一個(gè)徒弟我可以把我的知識(shí)傳給它！”于是，小白兔說(shuō)：“可以，不過(guò)一定要用功去學(xué)�！薄耙欢�。”小猴用堅(jiān)定的聲音回答。于是每天小猴都到小白兔那里學(xué)作文，每次，篇小白兔認(rèn)真地講，小猴子都專心至致地聽，它堅(jiān)持每天寫一篇文章，幾個(gè)月后，它的文章寫得越來(lái)越好，不久它就成了遠(yuǎn)近聞名的`寫人能手。
一天，小猴子正在寫作，忽然聽見了一陣動(dòng)聽的鋼琴聲，它立刻被這美妙的琴聲迷住了，它沿著聲音去找，終于在一片草坪找到了正在彈琴的小熊。小猴子誠(chéng)懇地對(duì)小熊說(shuō)：“你彈的鋼琴可好聽了，我十分喜歡音樂(lè)，你教我好嗎�！毙⌒芸吹叫『锬敲凑\(chéng)懇，很想收這個(gè)徒弟，但一想小猴子已經(jīng)跟了小兔學(xué)寫作，不可能再有時(shí)間跟它學(xué)鋼琴，就說(shuō)：“你每天都要跟小兔學(xué)寫作，哪有時(shí)間跟我學(xué)鋼琴？”小猴子說(shuō)：“我可以白天寫作，晚上彈鋼琴呀！”小熊見小猴子十分好學(xué)，就答應(yīng)了它。于是，小猴白天就用心地跟小兔學(xué)寫作，晚上就認(rèn)真地跟小熊學(xué)鋼琴，由于用功地學(xué)，用心地練，不久，小猴子的鋼琴就彈得有聲有色了。
又有一天，小猴子在小兔家學(xué)寫作回來(lái)，路上看見正在練跑步的體育健將小鹿，它看到小鹿跑得那么輕快，跑起來(lái)氣不喘心也不加快，于是就想跟小鹿學(xué)跑步。不鹿早就聽說(shuō)小猴子拜小兔子和小熊為師，于是很懷疑地問(wèn)小猴：“你既要學(xué)寫作，又要學(xué)彈鋼琴，哪里有時(shí)間跟我學(xué)跑步？”小猴子聽了，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我可以早上跟你學(xué)跑步，下午跟小兔寫作，晚上跟小熊學(xué)鋼琴呀！”“那不是很辛苦嗎？”小猴說(shuō)：“只要學(xué)到本領(lǐng)，我不怕辛苦�！毙÷挂娦『镎f(shuō)得這么認(rèn)真，就答應(yīng)了它。
從此以后，無(wú)論是下雨，還是刮大風(fēng)，也無(wú)論是北風(fēng)呼呼的冬天，還是炎熱的夏天，小猴都準(zhǔn)時(shí)每天早上去跟小鹿學(xué)跑步，下午去跟小兔學(xué)寫作，晚上去跟小熊學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦學(xué)苦練，小猴子終于成了一個(gè)著名的體育健將、作家和音樂(lè)家。
小猴學(xué)藝作文 篇27
暑假里，所有的小動(dòng)物都放假了，它們都在森林里到處玩，這讓動(dòng)物家長(zhǎng)們頭痛不已。于是，它們商量好，決定舉行一場(chǎng)課外技藝大賽，選出二名“技藝之星”。很快，森林里的小動(dòng)物都安靜下來(lái)，大家都在為課外技藝大賽做準(zhǔn)備。
可是，小猴卻整天無(wú)所事事，為什么呢?原來(lái)，它什么也不會(huì)。終于，有一天，猴媽媽嚴(yán)肅地對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你不能整天無(wú)所事事了，再過(guò)三天大賽就要開始了!你也要學(xué)會(huì)一門本事，爭(zhēng)取當(dāng)技藝之星!”于是，小猴只好不情愿地走出家門學(xué)藝。
不知走了多久，小猴來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光明媚的.地方，那里到處盛開著花朵，還有一條彎彎曲曲的小河。突然，一陣急促的聲音傳來(lái)，原來(lái)是小馬在練習(xí)跑步。小猴覺得小馬帥極了，于是，它跑上前對(duì)小馬說(shuō)：“小馬哥哥，你能教我跑步嗎?”小馬說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑牵『锲嵠嵉馗诤竺媾��？墒遣排芪宸昼�，小猴就感覺太累了，不想學(xué)了。于是，它和小馬告別，就轉(zhuǎn)身離開了。
又不知過(guò)了多久，走到了一個(gè)小院里。它聽到枝頭上一只百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲非常動(dòng)聽。于是，它走進(jìn)去，說(shuō)：“百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥說(shuō)：“可以啊!”于是，小猴就在那唱了起來(lái)�！巴弁劾怖病钡穆曇艋厥幵谠鹤永�，可是沒有百靈鳥唱得那么動(dòng)聽。小猴又覺得唱歌太難了，就和百靈鳥道別走了。最后，小猴走累了，它什么都沒學(xué)到，低頭喪氣地回家了。
可想而知，在技藝大賽中，小猴最后并沒有取得“技藝之星”的稱號(hào)，只能坐在位置上看著自己的老師——小馬和百靈鳥得到這個(gè)稱號(hào)。于是，它又去請(qǐng)教小馬和百靈鳥，小馬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要學(xué)驚人藝，須下苦功夫，只有下功夫，才可學(xué)好一切�！卑凫`鳥說(shuō)：“是啊，學(xué)藝一定要用心學(xué)習(xí)，我們祝你下一次爭(zhēng)取獲得這個(gè)榮譽(yù)，一定要加油!”
小猴學(xué)藝作文 篇28
在森林最高的樹下，狐貍大叫：“開會(huì)啦！開會(huì)啦！”
老虎大王清了清嗓子說(shuō)：“這次我們要舉行一次比賽，比賽的項(xiàng)目是寫作文，吹喇叭，跑步，只要得了金牌，想去哪就去哪，時(shí)間隨你定！”動(dòng)物們聽了，高呼起來(lái)：“國(guó)王萬(wàn)歲！國(guó)王萬(wàn)歲！”
第二天，小猴等到中午才起床，吃了點(diǎn)東西，小猴就上路了。
路上，小猴看見小兔在寫作文，小猴也想學(xué)，然后，小猴走上前說(shuō)：“小兔，我也想學(xué)作文，你教教我吧。”“好啊。”小兔說(shuō)�！翱墒且�？”小猴說(shuō)�！拔逡�。”小兔說(shuō)。小猴寫了一會(huì)兒就得意地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)都會(huì)�！毙『镛D(zhuǎn)身就走。
路上，小猴又看見小熊在吹喇叭，小猴也想學(xué)，就走上前說(shuō)：“小熊哥哥，我也想學(xué)吹喇叭，你教教我吧�！薄昂冒��！毙⌒苷f(shuō)�！翱墒俏覜]喇叭�！薄罢梦叶嗔艘粋�(gè)喇叭，給你！”小熊把喇叭給了小猴。小猴吹了兩下就不吹了，說(shuō)：“我不學(xué)了，太簡(jiǎn)單了。”
小猴繼續(xù)往前走，小猴又看見小鹿在跑步，也跟著興沖沖地跑了一小段后覺得好累，又不跑了。
最后小猴什么技藝也沒學(xué)到。正式比賽時(shí)，小猴什么也不會(huì)，所以他什么獎(jiǎng)也沒得到。
小猴好后悔自己什么都沒有認(rèn)真學(xué)，下定決心以后要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝作文 篇29
一天森林里的老虎大王說(shuō)：“這個(gè)星期天上午，森林里要舉行一場(chǎng)才藝大比拼。所有動(dòng)物都有參加！”小猴聽了，發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒有，于是他決定去向別的小動(dòng)物學(xué)才藝。
小猴首先蹦蹦跳跳地來(lái)到小兔的`家。小猴一進(jìn)門就急急忙忙地問(wèn)道：“小兔，你在干什么？”小兔說(shuō)：“我在家寫作呢�！毙『锫犃耍耄鹤鲎魉悴凰阋婚T才藝呢？不管了，我先學(xué)了再說(shuō)。小猴馬上對(duì)小兔說(shuō)：“我能不能和你學(xué)寫作�。俊毙⊥谜f(shuō)：“可以呀！”于是他們兩就開始寫作了。但是不到一會(huì)，小猴就坐不住了，心想：這也太無(wú)聊了！于是他對(duì)小兔說(shuō)：“我都會(huì)了�！比缓笮『镆黄鹕砭团芰恕�
小猴剛跑出小兔的家門，就聽見了小熊家傳來(lái)了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進(jìn)門就問(wèn)道：“小熊你在干什么啊？”小熊說(shuō)：“為了參加才藝大比拼，我正在學(xué)吹喇叭呢！”小猴說(shuō)：“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀？”小熊說(shuō)：“可以呀�！庇谑撬麄儍删烷_始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會(huì)，就覺得自己會(huì)吹喇叭了，于是他對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了！我會(huì)了！”說(shuō)完，小猴也不管小熊還有話要說(shuō)，一起身就一溜煙地跑了。
小猴走到了森林里，他看到了小鹿正在跑步，他覺得這也是一個(gè)才藝，于是就跑過(guò)去說(shuō)：“小鹿，小鹿，我能不能和你學(xué)跑步呀？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”但小猴剛跑了一會(huì)就叫累，而且他覺得跑步其實(shí)不需要學(xué)習(xí)，于是小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“跑步太簡(jiǎn)單了，隨便跑跑就行了。我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，小猴一拔腿就跑了。
星期天到了，才藝大比拼也如期進(jìn)行了。比賽過(guò)后，森林之王老虎宣布：“寫作比賽小兔第一名，吹喇叭比賽小熊第一名，跑步比賽小鹿第一名�！毙『锫犃耍环䴕獾卣f(shuō)：“為什么我沒得獎(jiǎng)��？”森林之王老虎聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“小猴啊，你看你寫作沒有小兔寫得好，喇叭也沒有小熊吹得好聽，跑步也跑不過(guò)小鹿，你說(shuō)你該得什么獎(jiǎng)呢？而且你學(xué)藝的事我也聽說(shuō)了，學(xué)習(xí)是不能隨隨便便，敷衍了事的，不然你最終只會(huì)什么都學(xué)不會(huì)！”小猴聽了，紅著臉跑回了家。
從此以后小猴改掉了壞毛病，變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。
小猴學(xué)藝作文 篇30
在一個(gè)茂密的大森林里，作著許多小動(dòng)物，他們既是朋友，又是好鄰居。
春天來(lái)啦，動(dòng)物王國(guó)要召開一年一度的動(dòng)物本領(lǐng)大賽，誰(shuí)都想在大賽上奪得第一名，所以森林王國(guó)的每個(gè)成員都暗自摩拳擦掌，希望站在夢(mèng)寐以求的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
小猴非常想得冠軍，可是他又沒什么特長(zhǎng)，所以就想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。正當(dāng)他抓耳撓腮、無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，無(wú)意中看見小兔正在專心致志的畫畫，畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕，于是決定拜小兔為師，學(xué)習(xí)畫畫。學(xué)了一段時(shí)間后，小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥，山不像山，最后只好自我解嘲的說(shuō)：“畫畫太難了，學(xué)的'時(shí)間又長(zhǎng)，等我學(xué)好了，本領(lǐng)大賽早過(guò)了，我才不學(xué)畫畫了呢�！�
這時(shí)，他又看見小熊在一絲不茍的打爵士鼓，打得是鏗鏘有力、震撼人心，于是他又去拜小熊為師，學(xué)習(xí)打爵士鼓�？墒蔷毩�(xí)了一段時(shí)間后，小猴覺得自己是練的腰酸背疼、腿酥手軟，就說(shuō)：“打爵士鼓太累了、太苦了，我不學(xué)了。”就這樣，小猴到最后什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼之間，動(dòng)物王國(guó)的本領(lǐng)大賽如期舉行了。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，小兔畫的《春天來(lái)了》獲得了一等獎(jiǎng)，小熊打的《快樂(lè)的森林》獲得了二等獎(jiǎng)。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎(jiǎng)牌，羨慕極了，只好垂頭喪氣的回家去了。
同學(xué)們，我們做任何事都應(yīng)該要有恒心、有毅力，而不應(yīng)該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦，這樣是不可能享受成功的快樂(lè)和喜悅的。
小猴學(xué)藝作文 篇31
從前，在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長(zhǎng)大了，猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽，背著行囊向城里走去。
笨笨首先來(lái)到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累，打木板手太疼，每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了，太無(wú)聊了！”所以沒過(guò)幾天就不想學(xué)武術(shù)了，他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨接著去了美麗動(dòng)人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了，剛開始他勤奮學(xué)習(xí)，可過(guò)了沒幾天，又不想學(xué)了！這是為什么呢？原來(lái)笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學(xué)，芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈，決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去，可笨笨按照小貓教的方法，弄得滿頭大汗，好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。
就這樣，笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng)，可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了，竟沒有一次學(xué)成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。
太陽(yáng)快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的`一切，猴媽媽盯著他，摸著他的頭和藹地說(shuō)：“傻孩子，做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的�！北勘康拖骂^后悔地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了�！�
小猴學(xué)藝作文 篇32
一天，森林里要舉辦才藝大比拼，小動(dòng)物都在操練自己的身手，小猴沒有才藝，就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學(xué)習(xí)，小猴走進(jìn)去一看，小白兔正在學(xué)寫作，它走曩昔對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，小白兔，我能夠向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說(shuō)：“能夠呀!”所以，小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字，忽然它聽見近鄰小熊家傳來(lái)吹喇叭聲，就放著筆，心想：真好聽，我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑曩昔說(shuō)：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō)：“能夠呀!”所以，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了，吹了一瞬間，小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛，就不跟小熊學(xué)了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在操練跑步，小猴曩昔說(shuō)：“小鹿小鹿，我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō)：“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了，跑了一瞬間覺得腳又酸又痛，也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴什么都沒有得到，它很懊悔，心想：假如我堅(jiān)持住，就不會(huì)這樣了。
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