窗外話題作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的窗外話題作文，歡迎大家分享。

窗外話題作文1

　　每當(dāng)我望著窗外蔥郁的樹木，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，就情不自禁的想從“籠子里飛出去”，渴望擁有從前那屬于自己的一片天空。

　　還記得，小的時(shí)候，是一只自由自在的“小小鳥”。雖然飛不高，但是很快樂。每次一大早，連公雞都還沒起床，我就竄出門去了。

　　我和小伙伴們都在碧綠的“大毯子”上集合。人數(shù)都到齊了以后，就悠然自得地玩了起來。

　　在草地上打滾、捉蜻蜓都是我們的最愛。有時(shí)候，玩累了，弄臟了，小伙伴們就一起縱身跳下池塘里去，在水里摸起魚來。如果運(yùn)氣足夠好的話，你就能抓到一條特大號(hào)的`青林魚呢！

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地媽媽，“一股水蒸氣飄到藍(lán)色的天空中，形成了一朵模樣怪異的云朵”�；锇閭円捕祭哿�，餓了。于是，就各回各家吃中飯去了。

　　吃完中飯，大家都迫不及待地來到了柔軟的草地上，因?yàn)橛幸豁?xiàng)很重要很重要的任務(wù)要讓我們來完成�！邦I(lǐng)頭人”小凱像個(gè)大喇叭似的廣播道：“同志們，鄉(xiāng)親們，你們好�。∥覀円�去討糖果，得要50顆才行，現(xiàn)在出發(fā)！”于是，“大伙兒”打起精神，容光煥發(fā)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

　　我們像一頭瘋了的牛似的，到處亂竄地討糖果。但是，結(jié)果卻出乎意料�；锇閭兌紱]討到心愛的糖果，還遭到了人們的斥責(zé)。大家都坐在綠綠的、翠翠的大毯子上面，我們都很難受，因?yàn)槲覀儧]有把這個(gè)很重要的任務(wù)完成。最后，小畢坐不住了，站起來，很有哲理地對(duì)大伙兒說：“你們這樣能有什么用？不如大家唱首歌，表演一下節(jié)目，讓心情放松些嘛！”聽到小畢這么說，我們都破涕為笑，一把抱住了小畢……

　　唉，我真懷念從前的日子，想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�。可是如今，我升入了高年�?jí)，受了約束，只能天天去補(bǔ)習(xí)班，過漫無(wú)邊際的日子。我真想再次變成小小鳥，從籠子里飛出去，在向往的天空中自由翱翔啊……

窗外話題作文2

　　院兒里有個(gè)女孩兒，不，她沒有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她有一頭似月光般皎潔的長(zhǎng)發(fā)，雪花般純潔無(wú)瑕的皮膚。我見到她時(shí)，是在一個(gè)夜深人寂的夜晚。她披著及腰的長(zhǎng)發(fā)，身襲一條黑長(zhǎng)裙，用手托住下巴，抿著小嘴，45°仰望著夜空，盡態(tài)極妍。她的白發(fā)和白皮膚絲毫掩蓋不住她的氣質(zhì)優(yōu)雅，時(shí)光仿佛就在那一刻定格。

　　她不能見到日光，當(dāng)院兒里的小孩兒們打鬧泛起涔涔汗水。她卻只能在昏暗的光線里，靜靜撫摸著白發(fā)，一遍又一遍，年輪過了一圈又一圈。她也會(huì)時(shí)常與我交談，“窗外有什么呢？”“有……有太陽(yáng)。”“太陽(yáng)是什么樣子呢？是不是很美呀？”“嗯，她很美很美�！薄翱缮咸熳⒍ㄎ也荒芸吹矫利惖臇|西。”我眼眸含笑：“你會(huì)的，一定會(huì)的。”

　　她房里那盆仙人球漸漸地冒出新球來，愈來愈多。我指指那盆仙人球：“你看它，活的多堅(jiān)強(qiáng)多樂觀。”她沉默，無(wú)意間咬了咬嘴唇。我默嘆。

　　幾天不見，便傳出她病危的消息，我久久愣在原地，眼淚奪眶而出。我奔跑到醫(yī)院，見到了她。醫(yī)院里還是昏暗的光線，跟她的臥室一樣。我氣喘吁吁撲到她床邊，她慘白的面孔努力綻放出一個(gè)久違的微笑。顫抖的'手搖著她的手臂：“你不能死，你要死了我就把你最心愛的仙人球...”我的話被一個(gè)蒼白無(wú)力的聲音打斷：“不許傷害它�！彼凉u漸地?cái)D出這5個(gè)字，便不醒人事。如白紙般的長(zhǎng)發(fā)，垂落到地上。白色的窗簾，白色的墻壁，白色的床單，這充滿消毒水氣味的病房和白色女孩。我感到前所未有的傷痛，一朵在黑夜里綻放的白色生命，凋零了。

　　我去為她掃墓，墓碑上那美麗卻憔悴的面孔。我灑出一疊紙幣，紙幣在空中漫舞，最后也葬送于熊熊烈火之中。我哽咽地說：“窗外有一片天空，很藍(lán)很藍(lán)。窗外有一個(gè)太陽(yáng)，好美好美你聽到了嗎？”

窗外話題作文3

　　樹，枝繁葉茂，然而它只是獨(dú)自靜靜地站著，仿佛是要對(duì)我們?cè)V說些什么，然而又停下了�；蛟S，它已經(jīng)在風(fēng)吹過時(shí)說過了，只是誰(shuí)也無(wú)法理解樹所訴說的故事。

　　下課時(shí)，我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋，樹也開始落葉了。原本枝繁葉茂，現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無(wú)情的吹過，樹上的葉子便又有些掉落下來，我的心弦微微撥動(dòng)了一下。

　　秋風(fēng)依然無(wú)情地在空中奔跑，樹葉也在不停地落。我有些心疼那些樹葉，可又想想如果它們不掉落，又怎會(huì)迎來一次全新的生命？

　　我依然靜靜地看著你——樹。我不知道該用怎樣的語(yǔ)言來描繪你。也許，你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的�？墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的，淡淡的，還會(huì)有些孤獨(dú)。我不會(huì)用華麗的詞句來修飾你，因?yàn)檫@樣會(huì)改變你原來的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽眾，陪著你在冷風(fēng)中度過那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子，傾聽著你的一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識(shí)了。

　　我的目光又落在了另一邊。松樹，一年四季都是那么碧綠，它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹你給人高大威猛的'形象，讓人覺得不可靠近，很嚴(yán)肅�？墒牵�我能感覺到，每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，你一直都在唱著一曲凄美的歌，可是卻沒有人能聽懂這首歌。你并不在意，你依舊唱著歌，度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，感受著四季，唱出心底中最美的歌。

　　靜靜的，淡淡的，憂傷的，似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出來。望著那無(wú)邊的天空，聽著風(fēng)吹過時(shí)，樹所唱出的那曲凄美的歌，我……會(huì)想起什么？

窗外話題作文4

　　現(xiàn)在，我正坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書，緩緩抬頭，透過窗簾縫隙望向窗外�？|縷陽(yáng)光，微微閃爍，在陽(yáng)光照耀的另一側(cè)，我仿佛又看見了您們那慈愛的眼神，又聽見了那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語(yǔ)……

　　清風(fēng)之拂

　　上初中以來，我的作文生涯屢次受挫，一次也沒在班級(jí)讀過，一次也沒在作協(xié)上發(fā)表，以前我可是班級(jí)作文界的領(lǐng)軍人物啊，這讓我情何以堪？又一次作文本發(fā)下來，我也無(wú)顏再面對(duì)它。抱著最后一線希望，我瞇著眼，一大頁(yè)一大頁(yè)地翻著。差不多到了頁(yè)數(shù)，我猛地睜開眼，那鮮紅地大字在我的作業(yè)本上刻著：“作文的好壞，不在于它的篇幅有多長(zhǎng)，而要繁簡(jiǎn)適當(dāng)，句句有力，字字精辟。文能言聲，文章是心靈的反映�！蔽一砣婚_朗，心田中綻放喜悅的.花朵！我的寫作也日益增進(jìn)。老師也在班級(jí)里范讀，也在作協(xié)平臺(tái)上發(fā)表。

　　清風(fēng)之拂，拂去了我那心底里的憂愁，帶給我滿園綻放的花朵。

　　彩虹之燦

　　初一時(shí)的我，英語(yǔ)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)曾想這學(xué)期的月考成績(jī)陡然下降�？荚囍�后，我分析不足，彌補(bǔ)弱點(diǎn)。但期中考試成績(jī)?nèi)圆焕硐�。我被叫去了辦公室：“英語(yǔ)練得不僅是寫單詞，寫練習(xí)題，最終要會(huì)的是語(yǔ)法，做題不是沒有用，但做題要做得精。”之后，我?guī)缀趺刻於嫉睫k公室問語(yǔ)法，我也能感覺到，英語(yǔ)在逐步提高。

　　彩虹之燦，燦爛了我心中那黑暗的成績(jī)，恢復(fù)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

　　陽(yáng)光之耀

　　月考成績(jī)，不僅英語(yǔ)不理想，數(shù)學(xué)也已滑出百分，我痛心疾首，嚎啕大哭。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師望向了我，剎那間，我們四目相對(duì)，僅是一個(gè)眼神，就像陽(yáng)光一樣給我了力量和勇氣，讓我重燃斗志，分析失敗的原因，整理歸納錯(cuò)題集，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。

　　陽(yáng)光之耀，點(diǎn)燃了我心中的希望，給了我趕學(xué)比超的精神。

　　窗外，我看到了老師們對(duì)我的愛。

窗外話題作文5

　　坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年，在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花，還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉，這些風(fēng)景，在時(shí)光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。

　　窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)世界灰蒙蒙的，好似我此時(shí)沉重的心情。

　　合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的拉鏈，在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的，卻一直是我舍不得丟棄的。

　　時(shí)光飛逝，如今，也許也是時(shí)候與這里告別了……

　　窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭，看見了一個(gè)熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對(duì)著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說：

　　“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

　　她輕聲嘆了口氣，沒有說話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻，我們都在心里默默祈禱。

　　現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌，一切都變得和過去不太一樣，而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時(shí)間。在這一年里，累了，也常常會(huì)盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開得很好的'杜鵑，午后陽(yáng)光的角度也早已改變，但也始終有些動(dòng)人的美麗。

　　生命的列車呼嘯狂奔而過，窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

　　突然覺得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因?yàn)樽约洪_始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命，溫暖心靈。

窗外話題作文6

　　相信很多很多的人都喜歡窗外，相信不同的人對(duì)窗外會(huì)有很多不同的詮釋，可是我們同樣都喜歡著它，這便讓人想起世界的種種，原本就可以簡(jiǎn)單的，只是……

　　心口的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)都無(wú)法愈合，正如永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)逝去的'光陰。再也找不回窗外天空的顏色，再也想不起曾幾何時(shí)趴在窗臺(tái)的背影，間或的一瞥，卻總隔著層層玻璃，我不清楚，那一扇窗從何時(shí)起變得如此沉重，以至于我再也沒有力氣去打開，我也不知道，我究竟是有多忙，以至于這么久都沒能好好看看窗外，只能在記憶里緬懷那些曾經(jīng)的日子。世界早已經(jīng)變得不一樣，碌碌無(wú)為的我再也找不到方向，沉醉在夢(mèng)魘里，我是否還會(huì)為什么而改變呢？我又是否會(huì)為了尋找再次起航呢？再也決定不了自己的行程，漸漸地習(xí)慣了停留。

　　雖然不再經(jīng)常注視著，不管怎樣改變，我總還是喜歡窗外，即便是臭味熏天的公廁，我還是喜歡那些行色匆匆的人流；即便是一葉障目的大樹一角，我還是喜歡看它它四季一點(diǎn)一點(diǎn)的變化；即便是紛亂的垃圾堆，總還是喜歡注視著，找一些意想不到的驚喜。可我還是最喜歡窗外是一片藍(lán)天或者綠草，那種視覺上的享受對(duì)我來說便是最大的恩賜，只是再也找不到那些空曠了。

　　那些流逝的年華，都一點(diǎn)一滴的刻在了窗口么？每次盯著窗子，浮現(xiàn)眼前的總是那些迷離的過去，那些片段那么清晰，卻在指間觸碰的那一瞬便煙消云散，再回想，卻怎么也找不到源頭。往事如煙便是這樣么？于是一次又一次地對(duì)著窗口含淚說：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！敝皇窃俎D(zhuǎn)身那一陣微笑時(shí)，我便知道，一切都還只是現(xiàn)實(shí)，我依舊什么也沒學(xué)會(huì)，還是在用笑掩飾自己的脆弱。

　　再也分不清窗外究竟是風(fēng)景還是自己的心，只是每次總是想看看，然后便走神了。窗外究竟意味著什么呢？至少對(duì)我來說意味著什么呢？

窗外話題作文7

　　多少著風(fēng)雨之夜，我們心自問著不爭(zhēng)氣的我，竟然沒有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此精彩；多少個(gè)陽(yáng)光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發(fā)現(xiàn)校園之外那窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢(mèng)境，我迷迷糊糊地像了流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前郭煌壁畫的神秘和飛天規(guī)律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的`深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)出淡淡的清香。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說比清楚了。

　　有人說，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的小花，就是一個(gè)美麗的世界，這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

　　我漸漸感到，窗外的世界。是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗份呈，流淌著源源不斷的生命之水。

　　我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

　　啊！我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶……

窗外話題作文8

　　窗外那朵小黃花又開了.一天一天，我真心地期待著的美麗。我捏著自己的手指數(shù)出:今年我五歲了!我不再需要媽媽的扶持，爸爸吹涼了的米飯;我不再將衣服弄臟，不再折斷小花的莖。我知道，我長(zhǎng)大了!睜開驚奇的雙眼，窺視世界，我發(fā)現(xiàn)，天很藍(lán)，云很潔白，我很快樂。

　　窗外的柳樹長(zhǎng)得很高，綠綠的，油油的.夕陽(yáng)的余暉如金屬般散在柳葉上。微風(fēng)輕拂，柳枝隨風(fēng)婆婆著最后的舞姿.是的，最后的舞姿，我一言不發(fā)地靜坐在凳子上，我十五歲了。

　　自我有記憶的十年來，每天清晨，我看著窗外的世界一片蔚藍(lán);中午，麻雀落在窗臺(tái)上乘涼;晚上，星光閃爍在窗前。我看到了一次又一次的花開花落，凝望了一回又一回的日出西落。窗外的世界固然美麗，可是窗內(nèi)的和諧依舊重要。無(wú)論什么人，在看盡了窗外的風(fēng)景后，都會(huì)身回到屋內(nèi).屋內(nèi)的景色是不變的，那素白的.墻壁，那紅色的臺(tái)燈，那清綠的茶杯。要知道在窗外經(jīng)歷的快樂或痛苦，熱鬧或孤獨(dú)，終究能安慰、撫愛你的還是屋內(nèi),想想看，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，伴你到深夜的還是那紅色的臺(tái)燈發(fā)出的溫馨的光;滋潤(rùn)你干渴的喉嚨的還是那清綠的茶杯中的若香;還你內(nèi)心平靜、和諧、淡然的還是那素白的墻。縱使窗外小黃花再備受期待，但終將在惋惜中枯萎;縱使窗外綠柳的舞姿再美麗，也禁不住冬雪的咆哮。五歲的我到十五歲的我，再憧憬窗外的世界，最安寧幸福的，還是父母的目光。

　　是的，窗外的風(fēng)景固然美麗，但窗內(nèi)的目光依舊溫暖.

　　外面的世界很精彩這是人們的共識(shí)，考生卻有不同于常人的發(fā)現(xiàn)---窗外的風(fēng)景固然美麗，但窗內(nèi)的目光依舊溫暖。以優(yōu)美流暢的語(yǔ)言表達(dá)了自己對(duì)溫馨的家的依戀，詮釋了樸實(shí)自然的父愛和母愛。

窗外話題作文9

　　窗外的世界，無(wú)論是那婀娜多姿的楊柳，或是那惹人嬌憐的小花；無(wú)論是那匆匆忙忙的行人，或是那靜若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。

　　“一日之計(jì)在于晨”。夜空漸漸蘇醒過來，萬(wàn)物卻還在沉睡之際，我悄悄推開那扇窗，輕紗般的薄霧籠罩著江城，它帶著一股虛幻的美哩！不久之后，太陽(yáng)緩緩從東方升起，毫不吝嗇的把陽(yáng)光鍍?cè)诹四菐灼�暗淡的云彩邊。太�?yáng)懶懶的探起了身子，不知他是沒睡醒還是怎樣，雖然只是散發(fā)出微弱的光，可仍然是那么溫暖，那么和煦。

　　“及時(shí)宜自勉；歲月不待人�！蔽缟�，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地，帶出洋溢著歡樂的氣氛，陽(yáng)光早已打起了精神，河邊的柳樹也挺起了腰身，翠綠的枝頭上展現(xiàn)了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲，吵鬧聲，歡笑聲不絕于耳。氣氛簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要火熱。誰(shuí)說午后就是寧?kù)o的，午后也可以是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

　　“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”夜幕漸漸降臨，天空中只有那輪殘?jiān)聭K淡的射下幾點(diǎn)月光，而那些星點(diǎn)，也只如螢火一般，依稀見得到一點(diǎn)光�？删褪沁@景，卻別有一番氣質(zhì)。沒有晨間的含蓄，沒有午時(shí)的熱烈，沒有夕陽(yáng)的柔和……可她依舊是惹人憐愛的。泡上一杯香茗，看霧氣與明月灑下的靈氣凝結(jié)，凝結(jié)在心中。深藍(lán)的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的'星光與那輪殘?jiān)�，可在我心中，她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無(wú)幾的朋友陪伴，可誰(shuí)也沒退縮，她們的努力讓天空中展現(xiàn)出最美的光。

　　��！原來窗外的世界如此美麗，可為何我從曾發(fā)現(xiàn)過她，或許是我未曾留心，還是瑣事太多，又是不屑一顧？可不管如何，我現(xiàn)在看到了。窗外的世界原來是那么的誘人，美得我不禁懊惱：要是早些許發(fā)現(xiàn)她多好�。〈巴獾氖澜缛绱硕鄫�！

窗外話題作文10

　　每天早晨來到學(xué)校，我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索這一些問題，看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候，內(nèi)心不禁慚愧了幾分，自己坐在寬敞明亮的教室，還有那么好的學(xué)習(xí)條件，自己是怎么做的？窗戶，總是給我一種時(shí)不我待的提醒。

　　不知怎么地，我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘，對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口，我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹。

　　春天的時(shí)候，溫和的陽(yáng)光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺生活是多么的充實(shí)。

　　我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹，粗壯的枝干經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮，存滿營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的`一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業(yè)，望著窗外的槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步?jīng)_出門外，我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里，然后如無(wú)其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門，好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺的時(shí)間時(shí)，我總是刻意地不去關(guān)窗，讓槐香充溢整個(gè)房間，于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了秋天的時(shí)候，窗外的景色一片蕭條，沒有一點(diǎn)生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒有了，但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個(gè)白棉襖，我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻，讓瞬間成為永恒！

　　此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。

窗外話題作文11

　　去年春節(jié)，我們一大家子開車回了一趟老家——四川達(dá)州。又到春節(jié)臨近，那次老家之行讓我回味不已，那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。

　　姥姥家住在大山里，我們從武漢出發(fā)，一路坐了八九個(gè)小時(shí)的汽車，狹窄的空間讓我覺得腰酸背痛，哥哥說“快到了吧，那么多山！”我趕緊搖下車窗，一陣清新的風(fēng)拂面而來，讓人倍感清爽，我不禁抬起了頭，向著窗外凝望，久久地，我震撼了，那深深淺淺的綠讓我長(zhǎng)期迷蒙的近視眼得到了輕柔的撫摸與調(diào)節(jié)，我第一次真真切切地感受到了山的“古木無(wú)人徑，深山何處鐘”那份幽；“峻嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”那份艷；“山路原無(wú)雨，空翠濕人衣”那份韻，大山似乎有一種道不明的魅力吸引著我……

　　老家因?yàn)橛辛舜笊阶屛冶陡杏H切！那連綿起伏的群山，伴著清新的風(fēng)兒，讓我思緒翻飛。老家的山，沒有不可一時(shí)的驕橫，沒有為我獨(dú)尊的霸氣，比大海顯得踏實(shí)，比小溪顯得穩(wěn)重。停車休息了，大人去山腳站一站，山石掩映著叢叢小樹，枯黃的茅草一片片一片片，調(diào)皮的哥哥們點(diǎn)著了一從，火苗呼呼的竄，嚇得大人趕緊撿起木棍滅火，一會(huì)兒，就停息了，恢復(fù)了先前的平靜，就像一位率性的山里人，沒有一絲糾結(jié)難平。難怪那么多文人墨客曾歸隱山林或向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的桃源生活，簡(jiǎn)單生活，率性生活，多么的美好！

　　再驅(qū)車向著老家接近，窗外的山靜靜的矗立著，一座座從窗邊閃過，看，那座多像一朵蓮花，那座多像歡迎我們回家的侍女，那座像只憨憨的`熊，最遠(yuǎn)的像個(gè)大鐘，外公說“上面記著我們十年才回來一次！”老家的山總是三五成群，連連綿綿，起起伏伏，好像誰(shuí)也離不開誰(shuí)，似乎教會(huì)了我什么叫鄉(xiāng)情，什么是牽掛！我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。

　　窗外，群山綿延，夜幕降臨了，山間燈火零星，我看得更加專注，老家的山，我愛你的率真，我愛你的牽掛！

窗外話題作文12

　　窗外，有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們，匆忙地過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。

　　早晨，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海，充斥著刺鼻的魚肝臟味兒。昨晚的'暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的街道更加嘈雜了。

　　正午，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界�；鹄崩钡年�(yáng)光灸烤著大地，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機(jī)們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個(gè)行人走過，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽(yáng)傘，許多來補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽(yáng)傘下“蹭傘”。

　　傍晚，我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……

　　窗外的一切，都是一種生活態(tài)度。或許懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。

　　我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。

窗外話題作文13

　　又是一年初秋，書房木窗外桂樹依舊散發(fā)著金黃誘人的桂香，可這一次我不會(huì)再將桂枝引進(jìn)窗內(nèi)。因?yàn)槭澜缛f(wàn)物自有它的天地……

　　還記得去年的初秋，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來金黃誘人的桂香。書房?jī)?nèi)充斥著香甜濃郁的花香，窗外，濃烈的桂花將桂樹點(diǎn)綴成一片金子砌成的世界，伴著枝葉的沙沙作響，零星地飄進(jìn)小星星般璀璨的桂花，可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛的.花，可這卻會(huì)埋沒了他們充滿生機(jī)的驚艷，我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰，仔細(xì)地夾在珍藏的書中，讓它們沉沉睡去。也不知從何時(shí)開始，有一條小巧的綴滿金黃陽(yáng)光的桂枝，從虬枝崢嶸的頂天桂樹上探出，將纖細(xì)玲瓏的身子搭在微開的窗縫上，還討好似的開滿了比陽(yáng)光還燦爛的桂花。我格外驚喜，任桂枝向書房?jī)?nèi)延伸，在奮筆疾書時(shí)抬頭看看，那桂枝溫馴地停在我頭頂，陪伴我度過無(wú)數(shù)日夜，那是的心總是柔和的。

　　可出了一趟遠(yuǎn)門，回來后卻見原本生機(jī)勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀，桂花紛紛從枝頭落下，發(fā)出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷，僅余的桂花也失盡了顏色，天地仿佛都黯淡了。我急急翻開珍藏的書，幸好，桂花還在，我總算舒了一口氣�？晌夷菚r(shí)一直都心情沉重，無(wú)法釋懷我心愛的桂枝被折斷。后來，從鄰居口中得知，原來物業(yè)發(fā)現(xiàn)桂枝伸進(jìn)我的窗內(nèi)，怕干擾人們生活，特意折斷所有過長(zhǎng)的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起，埋葬了死去的桂枝。

　　本想會(huì)從此內(nèi)疚于桂樹的苦楚，不料今年初春看見窗外一片嫩綠時(shí)，恍然大悟。世間萬(wàn)物皆有自己的天地，我那貪求桂枝生機(jī)的作法才是錯(cuò)的。之后，我不再將桂枝引入窗內(nèi)，而是輕輕放回窗外，一片生機(jī)的窗外才是它們的天地。

　　窗外，金黃依舊，而心卻不再彷徨。有它相伴，足矣。

窗外話題作文14

　　今天上午第二節(jié)，我正在給學(xué)生講《唯一的聽眾》這篇課文。教學(xué)正有序的進(jìn)行著，老師抑揚(yáng)頓挫的講述，將同學(xué)們帶進(jìn)了課文主人翁練習(xí)拉小提琴的寂靜的花園里。

　　忽然，“砰……”的一聲響，打破了寧?kù)o的教室，大家不約而同站起來，把視線轉(zhuǎn)到走廊碩大的'玻璃窗。是“什么東西掉下來？”我納悶著。

　　望著同學(xué)們期待的目光，我離開講臺(tái)來到走廊看個(gè)究竟。哦。原來是一只釣魚郎，已經(jīng)在地上不動(dòng)了。我望了望操場(chǎng)，沒有別的，依然是那樣的寂靜。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把頭探出窗外，“哦，好漂亮的鳥。”“是一只鳥。”他們嘰嘰喳喳，就像躺在地上的是他們相處多年的老友，以至這樣的關(guān)心它。

　　“這確是一只漂亮的鳥�！蔽亦�喃的說，不知是對(duì)自己，還是對(duì)那些“不守紀(jì)律”的學(xué)生。它羽毛的顏色十分美麗：頭頂?shù)胶箢i藍(lán)綠色，有密的橫斑；前額至耳羽栗棕色，飛羽黑色；頦喉白色，胸、腹、尾下覆羽栗棕色，腳紅色。這種藍(lán)、綠、棕、紅、白相間的羽毛像穿了一件翠生生的花衣，強(qiáng)烈地吸引了我們的目光。

　　“多漂亮�。　庇袑W(xué)生輕輕地贊嘆。

　　我小心翼翼的把地上的鳥撿起來，捧在手心里，走進(jìn)教室。把它揚(yáng)起，讓學(xué)生們一睹為快，然后，小心地把鳥放在講臺(tái)的隔板上。我想：這只叼魚郎可能是剛才沒在意，飛得太快了，撞到教室的玻璃窗而暈過去了……

　　教室再次安靜下來，同學(xué)們?cè)僖淮翁兆碓谖业臄⒄f中。時(shí)間過得也真快，四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過，我指導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行整理了。這時(shí)，那只在講臺(tái)隔板上休息的小鳥，倏地飛起來，在教室的上方盤旋了兩圈，留下了兩道漂亮的弧線，“唧”地一聲，便從我們驚愕的表情中消失了。

　　“鈴……”下課了，在同學(xué)們的掌聲中，我快步走出教室，去追尋兩度打斷我講課的窗外來客……

窗外話題作文15

　　我家住在馬路邊，人來車往，熙熙攘攘，都可以從我家窗邊望見，空閑的時(shí)候，我就喜歡靠著窗子看馬路上發(fā)生的一切。

　　一天早上，我從床上起來，又習(xí)慣地拉開窗簾往外看一會(huì)，這時(shí)窗外發(fā)生的一幕讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，也進(jìn)行了自我反思。

　　窗外，一個(gè)同學(xué)背著書包，正在攙扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，一瘸一拐的'走著，看上去至少也有七十歲了，這位同學(xué)個(gè)子不高，跟我年紀(jì)相仿，他兩手緊緊地抓住老奶奶的右胳膊�？粗�他們倆的親密舉動(dòng)，我估計(jì)老奶奶不是他的外婆就是奶奶。扶過馬路后，這位同學(xué)與老奶奶道別，這是我突然聽到奶奶對(duì)這位同學(xué)說“謝謝”，同學(xué)微微一笑說“不用謝，老奶奶您慢走！”原來他們不是祖孫倆，這位同學(xué)是在做好事啊！頓時(shí)，我對(duì)這位同學(xué)敬佩不已。

　　我突然想起了暑期我們的飛鷹行動(dòng)，在地鐵上我也這么幫助別人的，可是活動(dòng)結(jié)束后，我卻沒有堅(jiān)持下來，從這件事以后，我暗下決心，一定要向這位小朋友學(xué)習(xí)，把幫助別人當(dāng)成我生活中的一部分，處處都要留心。

　　我們班上也有這樣助人為樂的同學(xué)，劉思琦就是一個(gè)代表，她心地善良，長(zhǎng)得可愛，成績(jī)又好，我們有困難向她求助，她就會(huì)毫不猶豫的幫助你。有一次，我向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，她耐心地給我講解，一次、二次、三次……不厭其煩地直到我弄懂，這件事我一直沒有忘記。雖然劉思琦已經(jīng)不在我們學(xué)校了，但她這種助人為樂的精神一直銘記在我心中。

　　做好事，助人為樂，這是一種需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的良好品質(zhì)！

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