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“惡魔”小老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的“惡魔”小老師作文,歡迎大家分享。
叉開兩條小短腿,皺起兩蹙淡淡的小眉毛,聚精會神地盯著眼前的玩具,隨之小手揚起,“啪啪啪”一陣亂拍,玩具們悲傷地唱出一串亂七八糟的歌。猛的,又是“啪——”一聲,玩具已被拋棄,砸在了地上。小家伙扯起嘴角,露出僅有的八顆牙齒,笑了。接著,是不停息的“啊——啊——”的叫喊聲。
被小家伙可愛的外表迷住,我像上了癮般每次放假都要去看看他。這不,舅媽剛好要上街買菜,沒人照應(yīng)小天騏,我便榮幸地接受了這一光榮任務(wù)。滿懷欣喜地上樓,我向小天騏熱情洋溢地打了聲招呼,乖乖,理都不理我。算了,看在他還沒到一歲的份上,原諒他了。
走近,把帶過來的小饅頭放在他旁邊,我便開始逗他,捏了捏他肉乎乎的小手,他一把縮回,眼睛睜得大大地看著我,目光中是審視,疑惑,還有思考;接著,又不理我了。不一會兒,他看見了小饅頭,立刻興奮地“啊”了一聲,便向我咂吧嘴,小嘴巴撅起的樣子讓我忍俊不禁?粗逝蔚难凵,我拿起一粒小饅頭,遞給他。
他一把抓過去,猛的往嘴巴里塞。不料,小饅頭從指縫間掉落,塞進嘴里的是他的小手。他莫名其妙地望著一邊狂笑的我,“啊——”地大叫一聲,似在表示不滿?粗鴳嵟男√焓,我乖乖喂給他幾粒小饅頭。接著,他又開始咂吧嘴。該是渴了吧,望著一旁的奶瓶,我心想。給他調(diào)好水溫,剛舉起奶瓶,他便如狼似虎地撲過來,一陣猛喝后,他又想起小饅頭,便自己動手,抓起兩三顆,拿在手上,看了一會;又攥起小拳頭,揉捏著小饅頭。我趕緊扒開他的小手,帶著些許責(zé)備口吻,說道:“臟,不許這么玩!
或許是他聽懂了我的話,只見他忽然向我撲來,將滿手的饅頭屑擦在我身上,然后又露出了他僅有的八顆牙齒……
或許是欺負了我讓他興奮吧,他一把抓起小饅頭的袋子,上下?lián)]舞著,那股勁,我無法制止。望著散落一床的小饅頭,和興奮揮舞雙手的小惡魔,我終于理解了帶小孩的辛苦。我想,當(dāng)年,我也像眼前的小惡魔這樣吧,媽媽一定很是辛苦。以后,我一定要對媽媽好點,再好點,以回報她當(dāng)初的辛苦。
小惡魔,是你讓我明白了這些,謝謝你,小“惡魔”,我的小老師。
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