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分享初一作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的分享初一作文，希望能夠幫助到大家。
分享初一作文1
一個周末，至今讓我難以忘懷。
那一天，我剛睜開蒙眬的睡眼，便發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都不見了，只留下了一張字條。原來，他們有事先出去了。忽然，有一個念頭從我腦海里閃過——玩電腦。我仔細(xì)回憶著電腦密碼，突然想起來：上次，媽媽給哥哥說電腦密碼時，我偷聽到了，我立刻打開電腦，電腦打開了，內(nèi)心一陣驚喜，呵呵！
于是，我打開QQ，輸入我的號之后就開始玩。真起勁，耳邊沒有啰嗦聲，但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白，真討厭，還是乘著游戲還沒下載完趕快去寫點(diǎn)作業(yè)吧！要不等會兒他們回來我沒法交待。做了會兒作業(yè)，心里還是不安，便輕聲輕氣的給媽媽打了個電話，套問她什么時候回來。同時也給我的爸爸打了個電話，內(nèi)心是同樣期盼他遲點(diǎn)回家，他們給我的回答讓我高興。這下可以安心的來玩游戲嘍，可是一看電腦桌面顯示沒下載完，再看依然沒下載完，一會跑到電腦前，一會假裝寫作業(yè)的`樣子，不停的這樣跑來跑去，不知是累的還是急的我滿頭大汗。
門開了，我驚詫了，媽媽這么快就回來了，精明的媽媽進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了我已打開了電腦，我無語了，我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉！一頓暴打是肯定了，出乎我意料的是，媽媽竟然手軟沒有打我，媽媽說她從我給她打電話的聲音里，就聽出了我在家會偷著玩電腦，給我講了一通道理，讓我自己反醒，此時此刻的我臉通紅，真的希望她能扇我?guī)锥狻?/p>
朋友們，可別大聲宣揚(yáng)，俗話“家丑不可外揚(yáng)”嘛！
分享初一作文2
幸福、快樂、悲傷、痛苦……，人人都有，人人都經(jīng)歷過，但是否有人和他們一起分享過呢？
如果一個人正享受著幸福，如果你和她一起分享她的幸福、她的甜蜜，她會變得更快樂、更幸福，她的幸福就會持續(xù)得更加長遠(yuǎn)，她會因此而更加努力拼搏，為自己為別人，為社會營造出一個更好的氛圍。她的存在就更加有意義、有價值。
一個快樂的人，會使別人更加快樂，因?yàn)樗揽鞓返囊饬x，她希望所有的人都快樂，都分享她的快樂，這樣她會更加快樂、更加開心�？鞓房梢怨奈枞藗冞M(jìn)步，使人們更有積極向上的精神，使人們不再消極，如果大家互相傳遞快樂，互相分享快樂，那么，世界會充滿歡聲笑語、充滿快樂。
一個悲傷的人，如果沒有人安慰她、勸阻她，也許她會越來越消極，對生活不感興趣，感覺生活沒有意義，這樣她會很快走到生命的盡頭。反而言之，如果我們能幫助她、安慰她，分享一下她的悲傷、她的痛苦，使她的一點(diǎn)悲傷和痛苦逐漸的變小，這樣，她就有可能對生活充滿希望，她就會一點(diǎn)一點(diǎn)地振作起來，直到她變得快樂。
有時候，別人的一個小小的舉動就會改變一個人的一生，讓我們伸出我們的手，多多幫助我們周圍的人，也許你覺得很平常的一件事，對別人會有很大的幫助。
多關(guān)心一下你身邊的'人，分享他們的快樂與悲傷、幸福與痛苦，你會發(fā)現(xiàn)幫助別人是那么的輕松與愉悅，分享一切所值得分享的東西，回報你的就一定會超出你所付出的。
分享別人的幸福、快樂、悲傷、痛苦……你會得到很多的收獲的。
分享初一作文3
不知是為什么，我運(yùn)氣總是很差，甚至可以說是爛到極點(diǎn)，90分優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷，我偏偏考了個89。5分，而且那相差的0。5分，還是“答”字寫錯了，你說冤不冤?
而我另外一個朋友呢，他運(yùn)氣特別好，幾乎次次都一百，就連“答”中有字寫錯了，老師都沒有發(fā)現(xiàn)，那鮮紅的`一百分看著就讓我羨慕，而羨慕中也參雜著一點(diǎn)嫉妒。所以我就準(zhǔn)備去他家找他，希望他能分享一些運(yùn)氣給我，哪怕只分享給我一絲絲運(yùn)氣也好。
我走出家門，向朋友家走去。我仰望天空，思考著該怎么跟他說，以免會出現(xiàn)尷尬的場面�！皡�!”“哦!天啊!誰呀?”我捂著被撞的腦門，不禁大叫道。哦，原來是電線桿啊!我今天是什么運(yùn)氣啊，希望待會兒，見到朋友時，可以順利討得一點(diǎn)運(yùn)氣來。我想著，邊揉著腦袋，邊向朋友家走。
終于，我到了朋友家。我透過窗戶看到他正在復(fù)習(xí)，眉頭微皺，眼睛睜得大大的，且直勾勾的盯著手上正在做的復(fù)習(xí)卷，他的筆飛快飛舞著，另一只手時不時擦一擦額頭上的汗珠，卻顧不上喝一口身旁的水，一副極其專注，極其投入的樣子。這使我心猛地一震，想起了我之前做完作業(yè)的情景――拿起手機(jī)，輕輕松松地躺在床上玩……這時我的朋友在無意間瞥到了我，并向我打了招呼，問我，找他有沒有什么事。我聽了微笑著對他說：“沒事沒事，路過而已，謝謝你!”他為此感到很奇怪，茫然地站在原我到地，而我早已向家飛奔了……
我到現(xiàn)在才明白：運(yùn)氣不能分享，但運(yùn)氣可以用這種方法來獲得――那就是努力。
分享初一作文4
第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點(diǎn)不相信，東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后，它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。
有一次，我和姐姐玩玩偶。家里有三個玩偶，按數(shù)量來分，我和姐姐一人一個，還剩下一個，那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧，我高興地答應(yīng)了，心想：我還會輸給你?果不其然，我贏了!
姐姐一見到這結(jié)果，不服氣了，要重來，我當(dāng)然不愿意，愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說：“不跟你玩了�！鞭D(zhuǎn)身回到了自己房間。
“歸我一個人玩啰!真好!”我得意地大叫，可拿著三個玩偶獨(dú)自擺弄了一會，突然覺得沒意思極了。這時，媽媽回來了，問我：“寶貝，一個人玩開心嗎?”“不開心，兩個人可以有好多種玩法呢�！�
“雖然玩偶都在你手上，可你只有一個人玩，當(dāng)然不開心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢�。
“姐姐，你出來吧!”我輕輕地敲著房門，真誠地說：“我們一起玩�！苯憬泷R上打開房門，拉著我的手，快速地走到客廳�？磥斫憬阍缇推炔患按叵牒臀乙黄鹜婺亍９�，我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶，卻在我和姐姐編的故事里，扮演了各種角色……
原來，分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。
現(xiàn)在的'我，遇到同學(xué)和朋友，都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下，我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不，我們之間不僅僅是物品分享，也是一種快樂的傳遞。
分享初一作文5
一份快樂，如果乘于十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除于十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一道簡單的公式。只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會了分享，就學(xué)會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享更是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。生活因分享而快樂，因分享而充實(shí)，因分享而充滿沮情，因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。
是的，沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就象一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨(dú)的空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的`基礎(chǔ)，不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動起來，學(xué)會與人分享， 分享的世界是美好的，讓我們懂得分享，讓我們嘗試分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
分享初一作文6
寒假假期的一天，我遇到了一件特別有趣的事。
前幾天下午，媽媽對我說：“今天你陪我去彈棉花吧，你都沒見過棉花是怎樣彈的，還可以去長長見識呢。”于是，我爽快地答應(yīng)了，媽媽還讓我?guī)退黄饚藁ā?/p>
我們就興高采烈地出發(fā)了，媽媽帶了一大袋棉花，我也幫媽媽帶了一包。一路上我們有說有笑。不知不覺到了彈棉花的地方。
一位叔叔熟練地把舊的棉花給撕開，接著，放進(jìn)了那臺彈棉花的'機(jī)器里，把這些舊棉絮塞進(jìn)一頭，按了一下開關(guān)，機(jī)器就開始發(fā)出了轟隆隆的響聲，它毫不客氣地把這些棉絮全部吞到嘴里，可神奇了，不一會兒，從機(jī)器的尾部奇跡般的變出了柔軟蓬松的棉花，就像天上的云朵一樣，美麗極了。摸起來軟軟的，可舒服了。我認(rèn)為這好像變魔術(shù)一般，我暗暗驚嘆道：原來科技的力量是這么偉大呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，還以為是一堆棉花糖呢。可是，這些棉花看起來是像是棉花糖，實(shí)際上，它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟練地拿了一根木棍把棉花像卷餅子一樣卷了一下，棉花就自動卷了起來。叔叔和阿姨連忙在另一張大躺板上給棉花量好尺寸，鋪好紗網(wǎng)。阿姨把棉花有條不紊地鋪好，又在上面鋪了一層紗網(wǎng)。
接著，你看，叔叔該用另外一臺大機(jī)器來把這些棉花壓一壓，把它們壓平整了才行，要不然，棉花就太蓬松了。把躺板上的棉花推到另一臺機(jī)器下面，那臺機(jī)器可好玩了，它像跳舞機(jī)一樣，在棉花上左扭扭，右晃晃，太有趣了。
不一會兒，棉花就OK了，如同“重生”了一樣，真是既嶄新又平整，高科技給人們帶來了既方便又美好的生活。
分享初一作文7
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛，因?yàn)榉窒聿艜惺艿娇鞓贰?/p>
分享是一種快樂。
因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G，因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻�，因�(yàn)榉窒韯游锊鸥裢鈿g快，因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓�。�?dāng)我們與別人分享同一本書，同一個故事，同一種快樂時，我們也會被感染。當(dāng)我們學(xué)會分享時才會發(fā)現(xiàn)快樂竟然可以如此簡單，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的'眼睛。
分享是一種習(xí)慣。
當(dāng)我們年幼時，父母就曾教導(dǎo)我們要學(xué)會與別人分享。如果你有兩半蘋果要學(xué)會分享，如果你有一個蘋果就要完整地把它奉獻(xiàn)出去。分享是一種習(xí)慣、吝嗇的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會、自私的人永遠(yuǎn)也不會快樂。
分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因?yàn)橛辛怂�，生活才更深地令人陶醉�?/p>
李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月應(yīng)垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國破山河在，城春草木深”分享憂國抑郁之情。
分享是快樂的種子，種下分享，收獲了快樂。分享是心靈的啟明星，跟著它的指引前進(jìn)，在人生旅途上，最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子，在它的面前，呈現(xiàn)的是形形色色的靈魂，有真情的付出者，有假意的恭維者，有堅毅執(zhí)著的追求者，有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。
分享，照亮你我，照亮生活。
分享初一作文8
童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨著我每一天……
一個玩笑，又一個問候，故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫著無聊的作業(yè)，哎！真煩呀！楊萍是我的一個很要好的朋友，我不禁想問問她怎么樣了？住在一個小區(qū)的我們，沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢！想到這里，我便拿起電話，打了過去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起。“喂，王璐然嗎？”她的'聲音沙啞極了，顯然，她生病了。
“我想和你一起出去玩，行嗎？”
“可以�！彼@一回答讓我驚住了，難道她沒生��？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”
“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病�！�
她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會再向她道歉，可沒想到，她先來了個電話。
“對不起，開玩笑的啦！”
“我也是開玩笑的，別當(dāng)真，明天下午，一起去游泳吧！”
“嗯，好吧�！钡诙焖鎭碚椅矣斡�，我們玩的很開心。
這件事過后很久我才知道，楊萍真是病了，有點(diǎn)發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。
時間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩，可這個關(guān)于“友誼”的故事，絕不會忘記。
分享初一作文9
我作為一名天使，終于在經(jīng)歷磨爛后，學(xué)會了分享。
我愛分享……
與朋友在一起，分享：分享陽光，分享經(jīng)驗(yàn)，分享快樂，分享美食，分享閱讀，分享心情……一起分享，一起收獲，一起成長。
春天，我們一起去分享陽光，分享幸�！奶�，我們一起去分享炎熱，分享池水……秋天，我們一起去分享果實(shí)，分享收獲……冬天，我們一起去分享嚴(yán)寒，分享雪花……我們一直很快活，因?yàn)槲覀兌梅窒怼?/p>
星期一，我們一起去分享汗水，分享快樂……星期二，我們一起去分享知識，分享經(jīng)驗(yàn)……星期三，我們一起去分享田野，分享海灘……星期四，我們一起去分享山莊，分享野花……星期五，我們一起去分享陽光，分享閱讀……星期六，我們一起去分享美食，分享甜美……星期天，我們一起去分享收獲，分享喜悅……因?yàn)槲覀兌梅窒恚脨邸?/p>
分享，能使人變得加倍快活；分享，能讓人憂愁減半；分享，能使人幸福美滿；分享……讓人懂得去愛，更會接受別人的愛。
變化的生活讓人累的喘不過氣來，有時輕松，有時忙碌，有時精彩，有時乏味，有時喜悅，有時憂愁，有時得意，有時失落，有時要頂著巨大壓力，有時需要自由呼吸，娛樂放松……分享，讓一切不美好的東西云消霧散。
懂得分享的`人知道，分享是一種朋友拉近距離的方法；是一種減少壓力的好方法；是一種讓自己更快樂的方法。
生活中我們要學(xué)會分享，學(xué)會分享的生活才會更加美好而有意義。
分享初一作文10
春節(jié)到了，媽媽邀請同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個好消息告訴了我想讓我高興，沒想到我卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，還生氣的說：“讓那幾個煩人的小孩來干嘛？”說完話，我立刻回屋想把好玩意都藏起來。
剛收到一半，就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼，心想：“怎么辦呀？萬一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了，就那可是我心愛的寶貝呀，誰也不許動�！边@時，我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門，一群小孩就沖了進(jìn)來。我可急壞了，可也沒什么好主意趕她們出去。這時我看到一群小孩圍著一個東西看來看去，我湊上去看了一眼。啊！把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈，把她們都趕了出去。有一個小孩哭了，我想：“你哭也沒用，有本事你自己去買！”
媽媽很不好意思，把我推進(jìn)了屋。我本以為媽媽會說我一頓，沒想到媽媽給我說：“孩子，你不應(yīng)該這樣子，對人要寬容。小孩子不懂事，你這么大了，應(yīng)該讓著她們。娃娃壞了可以再買，友誼沒了，是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼�？鞓芬窒�，友誼要珍惜。一個人玩有意思嗎？你自己要好好反思一下要怎樣對待這份友誼�！�
我在屋里想了好一會兒，然后把小孩都叫進(jìn)我屋里。一開始，她們都沒敢進(jìn)來，后來我對她們說對不起，他們才放心的.進(jìn)來。我很友好的跟她們說：“你們要聽話，誰乖我就獎給誰一朵小紅花�！彼齻兌几吲d的跳了起來。在她們玩的時候，我覺得她們好可愛。
分享快樂，這是一件多么美好的事呀！
分享初一作文11
當(dāng)人們看到大海的奔騰雄姿時，人們可曾想過當(dāng)它還是溪流時的坎坷慢行；當(dāng)人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進(jìn)入大氣時的燃燒與煎熬；當(dāng)人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮斗與頑強(qiáng)。
任何成功的背后都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會收獲的果實(shí)，品嘗到的美味，欣賞到的風(fēng)景。人要學(xué)會分享。
記得那是一個暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，抬起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的`云朵兒中，看也看不見。我在癡癡幻想：“這座山是不是沒有頂啊？我一定要爬上去瞧瞧，嘗嘗當(dāng)冠軍的滋味兒！”這時，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來，“走，快出發(fā)！”“好叻！”我二話不說，開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑，爬了好長時間也見不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來，便鼓勵我說：“加油！相信自己能行！”爸爸的一番話使我感動萬分。我站了起來，馬不停蹄地跑著，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等著我�；侍觳回�(fù)有心人，我終于登上了山的最高峰，看著山下的人們，我好像迫不及待的對他們說：“努力！努力！”勝利的感覺真好！
難道這也是分享？只是一句小小的鼓勵，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對我來說，這也是一種分享的滋味！
分享初一作文12
人的一生過于短暫，能遇到的人并不多，所以生命中出現(xiàn)的每一個人都值得被好好珍惜，每一份經(jīng)歷都值得去慢慢體會，學(xué)會分享與分擔(dān)，才會使人生充滿意義。
在落單的路上如果有人愿意以同樣的潦倒陪伴，那么這一路就不會再孤單了；在收獲喜悅的途中你若愿意慷慨地拿出快樂與人分享，那么你就不用一個人顧影自憐，獨(dú)自歡喜了。
時代的變遷，社會的進(jìn)步，與人們生活習(xí)慣的改變，使人與人之間的聯(lián)系變的淡漠，甚至生活中處處布滿了陷阱，人們相互猜疑，爾虞我詐，“投之以桃，報之以李”的美好品質(zhì)早已難尋，人們的.煩惱與寂寞也多了起來。
然而，總還有一些朋友，在他最風(fēng)光的時候惦記著你，在你最落魄的時候陪伴著你，他總是愿意與你一同分享快樂，一同分擔(dān)挫折。
分享的確是一個美妙的過程，從小時候的互贈玩物，到大一點(diǎn)的互相傾訴，再到成年后的交流與幫助……我們分享喜悅、互相傳遞正能量。在互相交換心情與思想、精神與經(jīng)驗(yàn)之間也讓自己的靈魂占據(jù)高處，分享讓心靈接受著真、善、美的洗禮。
分擔(dān)對于我們來說也是非常必要的，家人之間，朋友之間，團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)該學(xué)會分擔(dān)。如果在父母疲于勞務(wù)的時候，能盡己所能去幫他們做一些力所能及的事，那即使這些事無關(guān)緊要，對他們來說卻是一種巨大的動力。朋友之間彼此分擔(dān)難過、落魄與心酸，會使負(fù)面情緒得到釋放，能讓彼此變得更加勇敢自信。如果大家共同承受了本該是一個人承受的痛苦，那么他就不會再讓自己處于絕望。如果有人始終在他左右給他打氣為他加油，他就會始終斗志昂揚(yáng)。
所以說每次的分享與分擔(dān)都能使我們的心靈得到升華，懂得分享，愿意分擔(dān)，才會在生活的艱難中彼此溫暖，這樣的生活才不會索然無味。
分享初一作文13
蒼翠欲滴的松樹抖擻著身子，與大自然分享著春日里的露珠；姹紫嫣紅的野花手拉著手，互相分享著夏天的一米陽光；夜幕上的星星，相依相靠，與同伴分享著這黑色的搖籃……
分享是美好的，是人間溫暖的傳遞。
分享是一種習(xí)慣。每當(dāng)我遇到開心的事情時，想到的，便是與同伴分享。不知為什么，在分享的時候，我們的嘴角總是掛著笑容，猶如一道彩虹，照耀在我們每個人的心中！這是心與心的交流，更是快樂的`傳遞。
分享是一種美德，每當(dāng)有幫助貧困兒童的活動時，在茫茫人群中總能看見我的身影：捐書，捐錢，捐文具……
我總會掏出我的零花錢，來幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望，而這種分享，像是在我與他們心中架起了一座大橋，讓我們有了交流，并牽起手，一起走向光明的未來！這是愛與愛的呼應(yīng)，讓我們互相交換了各自的愛心之花，并把它保存在心中！
分享是一種深高的心境。每當(dāng)自己寫了一篇不錯的作文時，我們應(yīng)該勇敢地站在臺上大聲地朗誦，將自己的知識分享給大家，加以交流，可以使彼此獲得更多的學(xué)識。
分享是人生最純的佳釀，它比那些烈酒更容易醉人。因?yàn)樗�，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月�?yīng)垂淚”分享自己的感情：崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對故鄉(xiāng)的思念之情……
沒有分享，松樹就不能茁壯成長；沒有分享，花兒就不能露出燦爛的笑容；沒有分享，當(dāng)夜幕降臨時，就不能看到群星璀璨的耀眼畫面！
分享初一作文14
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的`心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
分享初一作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著鈴聲的響起，七（7）班的教室里充滿了推桌椅的響聲，接下來便是我們對老師表達(dá)敬意的的時候，“老——師——您——好——”一個個拖長音，卻整齊而嘹亮。
如老師上節(jié)課所講的，我們進(jìn)行了一場激烈的讀書筆記演講，不用說，以我們班的風(fēng)格，掌聲轟動全世界。
第一個走上臺的是胡珊珊。在她的朗讀和體會中，我深深的沉思，語音時高時低、時快時慢、時大時小，就是這樣豐富的朗讀，讓我無可挑剔，我想，更讓我由衷的佩服她吧，心中默念著，一定要做到比珊珊還好。
接下來便是胡俊珊�！岸苯M合的兩位成員都上場了。當(dāng)然，掌聲在哪里？“轟轟轟”我敢猜測樓房已經(jīng)在微微顫抖了。最可惜的一點(diǎn)在于她的朗誦與評價中間的連詞用的不太好，我想這一點(diǎn)，在書面表達(dá)的時候，在做小主持人的時候，會讓自己十分的`難堪，尷尬。我想著：等一會兒，我上臺演講時，一定不能不能出現(xiàn)這樣的小插曲……
悠悠長長，軟軟綿綿，朗朗的讀書聲環(huán)繞著整座教學(xué)樓，窗外的鳥兒仿佛不叫了，天空中的云彩好像不飄了，樹葉也不再“沙沙沙，沙沙沙”的響動，一切都沉寂了下來，唯獨(dú)那充滿情義的讀書聲。
時間一分一秒的過去了，眼看已經(jīng)到了我們組了，我不管三七二十一，拿起湯婉瑩的讀書筆記就飛奔講臺，不想讓大家等我等太久。由于多次演講、表演的原因，我對舞臺已經(jīng)完全不陌生了，反而有種親切感。我評價的文章是我最喜歡的作品之一，海明威的《老人與�！贰Ｒ贿咟c(diǎn)評，我也一邊在欣賞，重新回味讀過的文章，不是更記憶深刻嗎？
……
不知不覺中，分享讀書筆記到了尾聲，下課我鈴聲輕快的響起，雖然已經(jīng)跟這件事告一段落，但是我還是很期盼著下一次的讀書筆記分享！
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