藍(lán)色眼瞳作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的藍(lán)色眼瞳作文，歡迎閱讀與收藏。

　　潺潺的流水，涓涓的小溪，浩瀚的大海以及秀麗的湖泊。是她的美麗容納了整個(gè)世界，她是生命的象征，高貴的給予，帶著自然的和諧之風(fēng)，帶著天空賜予的靈氣，在每一片希望的土地上，鋪灑著不屈的靈魂——水。

　　我們都是醞釀在她懷里的小小種子，是她的無(wú)私，呵護(hù)了我們的每一次萌發(fā)。正是因?yàn)橛兴�做我們的天使，才讓我們的生活充滿(mǎn)綠色，彌漫著潔凈的自然芳香。而現(xiàn)在我們要珍惜她的每一次供給，讓生命之花綻放在她的身旁，用我們稚嫩的小手和至真的眼光去守護(hù)她，瞻仰他，愛(ài)護(hù)她，做水源的保護(hù)者。

　　曾經(jīng)的她美麗而神圣。在安靜和平的地方流淌著，可未來(lái)，她卻在默聲著，無(wú)力的支撐的。她潔白的圣衣，在社會(huì)無(wú)情的刻刀的操縱下，變得殘破，變得混沌。在一次次浪費(fèi)中，消磨原本的美麗。世界的生命在她藍(lán)色的瞳孔中暗淡。正如這個(gè)世界看不清楚她一樣，她也看不清楚這個(gè)世界。人，渴求著水，人，又傷害著水。她，成了一個(gè)折翼的天使，再也飛不高，再也飛不遠(yuǎn)，只能無(wú)助看著自己被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。

　　現(xiàn)在地球的存水量中，海水是不適宜人類(lèi)飲用的。人類(lèi)真正可以利用的淡水資源只有江河湖泊以及地下水源的一小部分，僅僅占地球總水量的2。5%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積、遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。水的力量變得十分單薄，所以我們要從小事做起，做水源的守衛(wèi)者。

　　水是我們的生命之源，因?yàn)橛兴�，我們不在饑渴，而現(xiàn)在，卻有許多地方?jīng)]有水的滋潤(rùn)，所以他們更需要水，更懂得水的珍貴，卻不得不堵塞在社會(huì)的污染之中。我們是水的孩子，我們應(yīng)該報(bào)答她所給予的一切，保護(hù)水源，不浪費(fèi)水，不讓工業(yè)的油污去玷污她，宣傳水的保護(hù)知識(shí)，做到水的循環(huán)利用，讓干旱地區(qū)的人們品嘗到水的甘甜。

　　我相信，只要我們齊心協(xié)力，水源將會(huì)十分充足，不會(huì)有污染，不會(huì)有缺水，更不會(huì)有饑渴，我們要將水那藍(lán)色的眼瞳重新勾勒出新的希望，讓水流竄在世界各地。

【藍(lán)色眼瞳作文】相關(guān)文章：

藍(lán)色的作文03-08

藍(lán)色的大海作文04-20

讀藍(lán)色作文06-06

藍(lán)色的夢(mèng)作文04-04

有關(guān)藍(lán)色作文07-13

藍(lán)色優(yōu)秀作文05-05

藍(lán)色的作文15篇04-25

藍(lán)色心情作文06-06

那把藍(lán)色的雨傘作文05-15

記憶深處的藍(lán)色作文04-30