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多彩的活動主題作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動主題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動主題作文1
“哈哈哈哈”,一串笑聲在學校中蔓延開來,飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細聽聽,就會發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。
這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個男生上臺,然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動。”
這下可好,三位同學依次興高采烈地上臺,一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺,就像螃蟹似的一點一點的挪動著想逃跑,臺下的同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。
羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的`手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺上。
一計不成,又生一計,張柏睿立刻一只手護著肚子,一只手準備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏?罩氖郑瑥埌仡3鲇诒灸,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著———羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠不會忘記這次有趣的課。
多彩的活動主題作文2
今年冬天,我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學研究所、中科院氣學研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。
那天上午,我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異,上頭貼滿了不一樣的貼畫,十分精美,好像即刻就要飛上藍天一樣?萍拣^教師向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。
剛開始,我進展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的.時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向教師求救,教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達謝意后,我繼續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪。可是這回我沒有向教師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準確地將貼畫貼到了飛機上。我在心里對自我說,“你真棒!”最終,我制作的航模“山鷹號”最終飛上了天空!
看到我的報道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I,和我們一齊開心地玩耍呢?歡迎你的加入!期望明年在我們的隊伍中能看到你的身影!
多彩的活動主題作文3
有一天上體育課,老師說:“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”,那就是——推手比賽。同學們一聽,吹呼雀躍。
老師先分好組,然后說比賽規(guī)則,兩個人圍成一組,進行預(yù)賽。比賽過程中,腳必須站在老師畫的圈內(nèi),而且不能動。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏者進入決賽。
隨著老師一聲令下,比賽開始了,我看到我的對手,高大威武,身強體壯。頓時心急如焚,不敢應(yīng)戰(zhàn)?墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去?墒菍κ钟昧μ,疼得我一下子縮回了手,不料對手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。
第二局,我便急中生智,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然,臺下的同學熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。
決賽開始,歡呼聲越來越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺得他的力氣非常大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的'猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來,我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學們哈哈大笑,我最終取得了勝利。
在這場推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。
多彩的活動主題作文4
我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。
經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的.展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設(shè)計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點是它竟然可以簡單說話。
終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅(qū)動車輛后方的風扇,利用風扇產(chǎn)生的強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。
快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設(shè)祖國。
多彩的活動主題作文5
在豐富多彩的小學生活中,以往發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。
記得那次圣誕節(jié)活動,教師讓我們中午準備,午時帶東西與大家分享,當時我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學們的勞動成果,整個班級都洋溢著歡樂,每位同學的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的`。
雖然活動還沒開始,可是有的同學早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時,總會有一些人站出來,保護自我的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,教師最終走進了教室。隨著一聲令下,小隊長開始給每個隊員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠也不會忘記的。
多彩的活動主題作文6
盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會到來了。在聯(lián)歡會這天,同學們拿出許多好吃的,換上了自己的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會開始了!只見同學們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個嗝兒,但他好像還不過癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻]過一會兒惡作劇大王小剛來了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時,輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的.京劇動作,簡直是絕配。當他表演高難度動作的時候,我們的心里都有十五個水桶吊水——七上八下,但當他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時,意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來,刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個,導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學們哈哈大笑起來,小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會不僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!
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