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以校園的四季為話題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以校園的四季為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以校園的四季為話題的作文1
我們的校園坐落在泰山腳下，四季景色迷人。步走進校園，猶如走進連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了中國許多花苞�；ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出一種淡淡的'清香。過了我們幾天，花開了，黃色的花瓣向四周進行舒展活動開來，漂亮美麗極了。遠遠望去，仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽，生機活力勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘自己落后，奮力冒出這些點點或者綠色。
夏天，玫瑰從地下探出頭來，慢慢地，出了翠綠的葉子和花的�；ㄉl(fā)著濃濃的香氣，只吸引少數蜜蜂，美麗迷人。丁香也盛開，一串紫色的花串，通過很遠，你分開可以聞到醉人的芬芳。
秋天，各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭奇斗艷，紛紛改革開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來我們無數片火紅的葉子，在地上鋪成了一個厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里一片白茫茫，仿佛沒有什么景象，但又有一種清香，就是梅香！梅花和白雪幾乎融為一體，真的是“梅花徐勛雪三白，雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人，無論選擇哪個季節(jié)，都風景如畫。
以校園的四季為話題的作文2
我們學校位于攀西河公園旁邊。
春天的校園充滿活力；夏天的校園充滿活力；校園的秋天，詩歌和意義；冬天的校園，精神飽滿。
春天，學校開的`桃花，粉紅粉紅所有，有的一堆四，五，一些67擠，學生們盡情地享受美麗的桃花，不發(fā)出嘖嘖贊嘆時間。
夏天，樹長起來了，一動不動，像士兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。靖當班上，同學們紛紛跑出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍，玩累了，他們躲在樹下乘涼、歡笑、熱鬧。
秋天，銀杏葉逐漸變黃，隨風飄落，灑在大地上，一片金黃，十分美麗。有時，學生們會把它舉起來，互相灑在一起，你追著我沖，可以找點樂子，我也選了一些不同大小的葉子來畫一幅葉子，等到明年，樹葉變得更黃更好看，學生們才會嫉妒。
在冬天，在寒冷的微風中，樹枝不停地擺動腦袋，仿佛在說，“你好，你好”，即使下雪，他們也昂首挺胸的站在那里，無情的，它是與自己的同伴，整個冬天充滿了春天般的活力。
校園四季，不厭其煩，景色迷人！我喜歡我的校園。
以校園的四季為話題的作文3
我的校園非常美麗的季節(jié)。
春天，校園里的樹長出了綠葉，花壇里的花也開了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，連池塘里的魚也熱鬧起來..但學生們不能坐在教室里，期待下課后的鐘聲。下課后，學生們走出教室，看到美麗的風景。
夏天的太陽在天空，枝葉繁茂般的綠色玩的開心與一些游戲的運行，一些羽毛球的傘下學生分心，打些腰包，有的玩鷹雞漁獲。風叔叔經過這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽，突然校園里涼風習習，真的很舒服。此時，校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動，在這一刻，校園成了歡樂的花園。
秋天到了，整個校園變成了一個金色的世界，頭，腳，周圍環(huán)繞著金黃色。課堂上，學生們來到了葉子收集到操場上的樣本，并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。
冬天，萬物無聲，校園里沒有平時的繽紛色彩，但美感卻不減..尤其是下雪的.時候，教學樓就像童話中的宮殿。下課后，學生們在操場上玩耍。
我們的校園，并依次以四季分明，年復一年的裝飾，用自己的美麗陪伴著我們。
以校園的四季為話題的作文4
春天，我們的校園綠樹紅花..燕子從南方來，為校園增添了許多生機..他們告訴草地、小樹和微風一起來聽音樂會。這場精彩的音樂會是為學習的孩子們舉行的。
夏天，花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的.頭發(fā)，迎接著上學的孩子們..松驕傲地挺直身子，讓孩子們知道它有多帥。每當松樹涼爽時，松樹就更驕傲地站起來。
秋天到了，天氣比較冷，草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹葉紛紛飄落，從遠處看，就像一個金色的蝴蝶飛舞，上升到原來的根葉也是在黃色毛衣的母親把�？�！草，樹葉都知道你的父母，孩子應該孝敬父母�。�
冬姑娘來了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場也染白了，校園變成了雪的天堂，現在校園美麗極了。
我們學校四季不同，各有各的美，我喜歡學校四季。
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