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初一你好作文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初一你好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一你好作文 篇1
20xx年9月，我正式成為了一個(gè)中學(xué)生。我的新篇章開(kāi)始了。
走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)口，新的篇章從此開(kāi)始。我面對(duì)著高聳的教學(xué)樓，說(shuō)：“初一，我來(lái)了�！蔽噎h(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場(chǎng)，是我最想看到的。學(xué)校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學(xué)樓，一柱擎天。美麗的.花壇，四季長(zhǎng)華。走進(jìn)教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個(gè)位置坐下來(lái)，還沒(méi)夠5分鐘，就有人絡(luò)繹不絕的來(lái)跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開(kāi)心玩耍的情景，心中不自覺(jué)的抹上了一點(diǎn)憂傷。我有回頭一想：過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來(lái)。“咚咚咚。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會(huì)，一年輕又漂亮的女子走上了講臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說(shuō)她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節(jié)課我非常開(kāi)心。由于沒(méi)有書(shū)本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時(shí)候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了，唯獨(dú)我坐在座位上，看著窗外面的世界，對(duì)自己說(shuō)：“初一，真好�！�
初一，是小學(xué)的結(jié)束，是中學(xué)的開(kāi)始，也是我的人生中有一個(gè)起點(diǎn)。
初一你好作文 篇2
春天是一把琴，將優(yōu)美琴聲帶給世人，叫他們脫去衣襖，重新奔跑在溫暖的大地中；夏天是一把扇，扇去炎熱，以熱情的臉龐去溫?fù)崴�；冬天時(shí)一雪花，飄飄而來(lái)，為人們帶來(lái)雪的姿態(tài)，但是秋天的葉則更令我喜歡。
秋天的葉是凄涼的飄飄灑灑的落葉如一只蝴蝶，飛舞著，飄到大地母親的懷抱里。
秋天涼爽的風(fēng)襲不去落葉的美。
落葉之美仿佛一瞬間的美麗，默默地為大樹(shù)奉獻(xiàn)了一生。春天，樹(shù)葉將鳥(niǎo)兒安頓，夏天為大家乘涼在樹(shù)的逝下，美得樹(shù)葉成為他這一生唯一之美，雖短暫卻不后悔，沒(méi)有遺憾也沒(méi)有傷感，因?yàn)樗鋵?shí)，滿足的走完了這一生。
他一片片落下，像魚(yú)鱗唄刮下，不知被風(fēng)帶去何方。
秋天的葉是一位化妝師，把世界渲染，把大地變成金黃色；秋天的葉，默默無(wú)聞，春天夏天，樹(shù)葉的綠葉襯托使鳥(niǎo)兒鶯歌燕舞，秋天的你，默默而去，但你不傷心，因?yàn)槟闶熘奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
每回看到的`秋葉只有一種現(xiàn)象，恐怕只是金蝶廢物，燦爛，腐敗的黃，同大地為伴，從黃色走向死亡。
片片黃葉，一首詩(shī)，吟誦自己的一生，同風(fēng)舞蹈。
秋日的葉是富有詩(shī)意的，你好，秋天，你好！
初一你好作文 篇3
不知覺(jué)間，分別了二三個(gè)月，在這易逝的時(shí)光中，你還好嗎？也許在學(xué)校遇見(jiàn)了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前，你常常一人在臺(tái)上唱歌，我在下邊幫你踩著節(jié)奏，拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍，或許別人也有跟起風(fēng)，但我肯定，他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事，也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫(huà)面。
你說(shuō)讓我?guī)湍悴燃?jié)奏，在主席臺(tái)上，我們演了一首經(jīng)典老歌，我說(shuō)我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時(shí)的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實(shí)如此”，就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒(méi)有不散的筵席。
當(dāng)九月將至，當(dāng)入學(xué)通知書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)，你我終究抵不過(guò)命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚?地方，聽(tīng)你對(duì)別人說(shuō)，只有你的知己才能進(jìn)去，或許在早之前，我會(huì)高興，不過(guò)如今到底是悲哀？我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，相識(shí)，相知，當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅(jiān)信，站在站臺(tái)上，我們含笑揮手告別……
千句話，思念不斷，有說(shuō)不盡的話千言萬(wàn)句匯成一句：朋友，你好嗎！
初一你好作文 篇4
"嗨，大家好，我是宮羽翔，希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚(yáng)，引來(lái)無(wú)數(shù)女生的尖叫，但唯獨(dú)兩個(gè)。一個(gè)是大家口中的靖公主，萊靖。還有一個(gè)女生，他是誰(shuí)來(lái)著，哦，對(duì)，他就是今天無(wú)視我們的人，她好像叫夏淺淺，大家想叫他淺公主，但是他是一個(gè)孤兒，其他的公主們有的不允許，說(shuō)她太卑微了。大家又不敢惹，所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡，但是萊靖是因?yàn)閷?duì)哥哥情有獨(dú)鐘。
嗨，大家好，我叫宮羽靈，是宮羽翔的親妹妹。希望大家多多照顧我了。調(diào)皮的眨了眨眼，俘獲了無(wú)數(shù)少年們的心。
我是星夜?jié)梢勾蠹覒?yīng)該認(rèn)識(shí)我吧......
哥哥教過(guò)我，冷淡是自我防衛(wèi)的一個(gè)方法。但是那些花癡們的.尖叫太.......有一點(diǎn)點(diǎn)令我不舒服，這是真么回事。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)了，請(qǐng)同學(xué)找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閑得慌，去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥，還沒(méi)有人敢跟哥哥同桌。我找了個(gè)靠窗戶的位置，自己一個(gè)位置坐了下來(lái)。仿佛有點(diǎn)像天煞孤星。呵呵，做笑罷了。
或許我該出去見(jiàn)見(jiàn)廣闊的世界，而不是被哥哥保護(hù)。被他們保護(hù)。難道我真的......
初一你好作文 篇5
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的'，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻�。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來(lái)，人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái)，明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫(huà)筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對(duì)明天，自若問(wèn)候：“明天，你好�！毕﹃�(yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
初一你好作文 篇6
你好，初一！當(dāng)你向我敞開(kāi)懷抱時(shí)，陽(yáng)光正好；當(dāng)我走入你的心房時(shí)，秋風(fēng)正好；當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí)，只化成那悠遠(yuǎn)的情思，讓我魂?duì)繅?mèng)繞……當(dāng)你向我寄來(lái)鮮紅的錄取通知書(shū)時(shí)，成長(zhǎng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好，初一！我愛(ài)你！
又是一個(gè)秋日纏綿，樹(shù)葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽(tīng)說(shuō)你，看見(jiàn)你，而是我第一次真真切切地走進(jìn)你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。
校園里，小道旁，與巨樹(shù)相對(duì)坐，高大身軀站在秋陽(yáng)下，歲月的滄桑寫(xiě)滿了你的衣發(fā)�？匆�(jiàn)你，摘走了我的'那一葉滄桑，小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里，陽(yáng)光斜射，我看見(jiàn)了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過(guò)去，再見(jiàn)了。
喜歡安適的下午，喜歡冥想，也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來(lái)一本本散發(fā)著墨香的書(shū)，有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有英語(yǔ)……翻開(kāi)那一本本書(shū)，書(shū)中有孔子，有魯迅、有朱自清，有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問(wèn)你，那是什么？你笑語(yǔ)：“那是希望，是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾，當(dāng)你讓大雁傳來(lái)綿綿錦書(shū)時(shí)，我心中的海棠也將發(fā)芽，吐蕊。
你好，初一，我愿追隨你的腳步，一路向上、向前！
初一你好作文 篇7
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有作業(yè)的假期，終于迎來(lái)了初中生活。
走進(jìn)校園，各種花的香氣撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)也在賣(mài)弄著清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來(lái)。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷，操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門(mén)口，笑盈盈的迎接著我們的到來(lái)，偌大的教室里，正前方的黑板上有著八個(gè)大字，使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上，同桌開(kāi)心地和我打招呼，我回應(yīng)了她，接下來(lái)老師講了規(guī)矩，我們就開(kāi)始了第一天的初中生活。
上了初中，老師都變了，我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，可愛(ài)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師，特別的歷史老師，很靚的生物老師，幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。
初中的科目變多了，自習(xí)課也變多了，以前在小學(xué)的時(shí)候，自習(xí)課就是講講題，可是初中作業(yè)變多了，自習(xí)課也不只是講題了，時(shí)間是自己的，要合理的安排時(shí)間，當(dāng)你荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把你荒廢了。
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的`人，眨著水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡，像個(gè)小博士，她喜歡問(wèn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，她想問(wèn)題的時(shí)候，很喜歡咬著筆，歪著頭很是可愛(ài)，我有問(wèn)題的時(shí)候，她也會(huì)很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華，它給我?guī)?lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
初一你好作文 篇8
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代，我懷揣夢(mèng)想，從這里起航！
到了中學(xué)，新的環(huán)境需要適應(yīng)，新的困難也需要克服，初中與小學(xué)并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認(rèn)真學(xué)。
第一天來(lái)到初中的時(shí)候，我并不適應(yīng)，老師講的內(nèi)容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過(guò)一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環(huán)境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環(huán)境應(yīng)和著，成為最優(yōu)秀的你。
第二天的我做出了改變，我上課積極發(fā)言，受到了語(yǔ)文老師的贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰(zhàn)，不再縮頭縮尾，讓別人對(duì)我的感覺(jué)是大方的，而不是自私的。
語(yǔ)文老師告訴我們：“上了中學(xué)，就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它，在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不懈怠，不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn)，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒，努力跟上時(shí)代腳步的老年人，他們都在學(xué)習(xí)，這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡，初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"
中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的.機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)是人生重要的過(guò)程，會(huì)為未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。
你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切，即使艱難險(xiǎn)阻，即使磕磕絆絆，我都不會(huì)畏懼，依然展翅翱翔！
初一你好作文 篇9
隨著金秋的到來(lái)，我也邁入了初中校園，這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境，卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái)，走進(jìn)學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草齊放，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷，石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫(huà)卷，讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書(shū)香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們所編織的交響曲，那音樂(lè)傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的'神經(jīng)，讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課，他們可以為班級(jí)“甘為孺子�！�，無(wú)論是抬水掃地還是搬書(shū)，他們都義不容辭的埋頭苦干，可以坐在課桌上，穩(wěn)如泰山的聽(tīng)著課跟著思考，時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過(guò)頭頂，勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸，并且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規(guī)范，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子，他們博覽群書(shū)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí)，展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來(lái)回答問(wèn)題，答錯(cuò)或答不上來(lái)都不要緊，他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座，并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書(shū)育人中，即使有時(shí)很嚴(yán)厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。
面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來(lái)三年，我要真切的說(shuō)一句，你好初中！
初一你好作文 篇10
告別小學(xué)的六年時(shí)光，我來(lái)到了初中。
金秋九月，我來(lái)到了我的中學(xué)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。
進(jìn)入教學(xué)樓里，我來(lái)到了我的教室，教室很大，它有兩扇門(mén)，分別為前門(mén)和后門(mén)，從前門(mén)進(jìn)來(lái)，迎面而來(lái)的是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕，從講臺(tái)向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過(guò)了一會(huì)，老師進(jìn)來(lái)了，我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師；而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛(ài)，漂亮的老師。
來(lái)到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個(gè)十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個(gè)都玩的`很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。
進(jìn)入初中，我們的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，也要規(guī)范自己的品行道德，一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
在未來(lái)的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�。撼踔校襾�(lái)了。你好，讓我們一起努力吧！
初一你好作文 篇11
金秋九月，我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說(shuō)，初中我們來(lái)了。
中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求，激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越�！扒Ю镏校加谧阆隆�。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上。“茍日新，日日新，又日新�！蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng)，老師心中不完美的形象，上了初中，我要重新塑造一個(gè)新的“我”。
中學(xué)生活，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的活動(dòng)，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的.起點(diǎn)上。
我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā)，一副帶有學(xué)問(wèn)的眼睛，開(kāi)心的時(shí)候，嘴角總是微微上揚(yáng)，生氣的時(shí)候，他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺，只要你有一點(diǎn)做的不對(duì)，他的工具就會(huì)和你密切接觸，那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂，句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛(ài)這個(gè)班集體，熱愛(ài)這里的一草一木，熱愛(ài)這片操場(chǎng)，但是我更熱愛(ài)老師和同學(xué)們。
你好，初中。我的新起點(diǎn)。
初一你好作文 篇12
金秋九月，在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后，我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園，你好，初中！
“中學(xué)的課堂是多彩的，每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的�！苯�(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著初中的到來(lái)。
時(shí)光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開(kāi)始了。
初中的天地是別樣的，富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)，各種認(rèn)真工作的老師們
初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學(xué)樓，里面坐滿了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學(xué)，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的.。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書(shū)……
校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著，就像一個(gè)小花園。
初中仿佛一切事物都是新的，第一天來(lái)到班級(jí)，我在“S”的教學(xué)樓里穿過(guò)，終于來(lái)到了我的班級(jí)，推開(kāi)班級(jí)的門(mén)，映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里還在想：初中的同學(xué)還好相處嗎？就在這時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學(xué)習(xí)生活。
初中的學(xué)習(xí)是需要自律的，就像老師說(shuō)的，小學(xué)時(shí)的自習(xí)課，老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題，而上了初中，我們已經(jīng)不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時(shí)間做題，平時(shí)也要合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成各科的作業(yè)。
進(jìn)入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊，我向往的初中啊！
初一你好作文 篇13
我們度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來(lái)。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng)，綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng)，一座座教學(xué)樓聳立著，走進(jìn)班級(jí)，黑板上畫(huà)的歡迎我們的黑板報(bào)，書(shū)桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進(jìn)入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人；我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學(xué)習(xí)壓力，但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)？怎么學(xué)？
當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多，都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我和同學(xué)們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。
有人覺(jué)得只有那七科十分主要，其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的`課程也多了，自己安排學(xué)什么，學(xué)哪科，只有把自習(xí)課利用好了，學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。
到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式，初中是我們的黃金時(shí)代，我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步！
時(shí)光，如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來(lái)了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！”為我們的夢(mèng)想努力！
初一你好作文 篇14
盼望著，盼望著無(wú)聊的暑假過(guò)去了，我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場(chǎng)，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園，我深深的知道，從邁進(jìn)校園開(kāi)始，我就是一名中學(xué)生了！我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的`腰板，豐茂的樹(shù)葉看守著校園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生，我感覺(jué)身體里流動(dòng)著一股熱血，鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來(lái)，語(yǔ)文老師表情十分嚴(yán)肅，一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數(shù)學(xué)老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛(ài)，“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，來(lái)了一位老師，經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師，這幾位老師聊起天來(lái)了，我看到了許多陌生的同學(xué)，便和周圍的同學(xué)聊了起來(lái)，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習(xí)方法也有所不同，經(jīng)過(guò)老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點(diǎn)，融入了學(xué)習(xí)的氛圍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做了各種的筆記，和同學(xué)互相請(qǐng)教，在自己課上，回家時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累，所以有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長(zhǎng)的三年，我要把握這三年的時(shí)光，不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)。
初一你好作文 篇15
我們告別小學(xué)，迎來(lái)新的生活——初中。
我們?cè)谶@里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。
初中，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單，為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末，我們看重學(xué)習(xí)，為了體育測(cè)試的50分，我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊?謀師、戰(zhàn)友呢？在攻克一道道學(xué)習(xí)的大門(mén)，老師們發(fā)揮著不小的作用，他們將我們引導(dǎo)正確的方向，雖然不是無(wú)一敗績(jī)，但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤，可學(xué)習(xí)不是，它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們，而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而靈活地?fù)魯∷鼈�，贏取“勝利”。
來(lái)到初中，人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的看法，我的看法是這樣的：學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取，不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程，這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿厭惡和無(wú)趣。還有不要不敢問(wèn)老師，孔子說(shuō)過(guò)：不恥下問(wèn)。問(wèn)老師怎么了？問(wèn)老師是你的恥點(diǎn)嗎？還是對(duì)天發(fā)下毒誓？回家后也不要著急寫(xiě)完作業(yè)，孔子還說(shuō)：溫故而知新。寫(xiě)完后要回想老師講了什么？再看一遍。
初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí)，它并將畫(huà)一個(gè)大圈回報(bào)你。
初一你好作文 篇16
“你好！”一名陌生男子面帶微笑，可親地向我打了個(gè)招呼。一時(shí)間，我呆立在原地，腦海里不由得思緒翻涌起來(lái)……
曾幾何時(shí)，我也猶如那名陌生男子，面對(duì)世界一切總保持一種美好的幻想。面對(duì)來(lái)來(lái)往往熙熙攘攘的人群，也會(huì)給予一句你好，可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病�！薄斑@孩子怕是傻了吧�！敝T如此類的話語(yǔ)。從此以后，我也變得開(kāi)始冷漠，明白不是所有都是美好。
沒(méi)有人天生冷漠，沒(méi)有人天生不近人情，他們剛開(kāi)始接觸社會(huì)的'時(shí)候，可能被社會(huì)的一些不良因素影響，比如“朋友之間才需要打招呼�！薄罢f(shuō)臟話是酷的表現(xiàn)�！薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念，一代代影響下去，最終才形成了這種風(fēng)氣。
人們之所以不認(rèn)同那些見(jiàn)到陌生人就打招呼的做法，是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼走@種做法給他們帶來(lái)的好處，試想一下，如果在你心情不悅的時(shí)候，一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼，那么你的壞心情會(huì)不會(huì)一掃而空，變得愉悅起來(lái)呢？而陌生人看到自己小小的舉動(dòng)給別人帶來(lái)好心情，也會(huì)變得愉悅。
多一句你好，帶來(lái)的不僅是心靈上的愉悅，還有中華民族的偉大精神，人人多一句你好，社會(huì)就會(huì)變得更加美好，國(guó)家的凝聚力會(huì)更加強(qiáng)大，從現(xiàn)在開(kāi)始，從你我開(kāi)始，面對(duì)每一個(gè)陌生人都微笑給予一句你好吧。
初一你好作文 篇17
我到目前為止活了14年，除去無(wú)知時(shí)，從記事開(kāi)始，大概只有9年。可是我感覺(jué)我已經(jīng)很老了，90多甚至過(guò)百歲了。在這9年里，我經(jīng)歷的事太多太多。
這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒(méi)來(lái)得及告訴你，“我想和你攜手到老”，時(shí)間，就已經(jīng)溜走了，不再?gòu)?fù)返。這段時(shí)間我成長(zhǎng)了不少，懂得了人世間的善惡美丑，可以分辨哪些人是真心真意對(duì)你好，哪些人捧著虛偽的笑容，暗地里卻在策劃一場(chǎng)陰謀。
我們都成熟了，雖然你喜歡了他那么多年，但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯(cuò)了什么嗎？我和你有冤仇嗎？我和你是兩路人，那你又憑什么來(lái)干涉我的生活。我不出自豪門(mén)，但是我知道怎么真心對(duì)待一個(gè)人。我不會(huì)去玩小把戲，為達(dá)到目的`不擇手段�？墒悄�，呵，是人嗎？人會(huì)做這樣的事嗎？你這樣做利己了嗎？
如果你認(rèn)為是的話，那你看到我死了應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧。
我很喜歡“他”說(shuō)的那句，“一個(gè)人的好并不是可以用金錢(qián)，家庭去衡量的”，畢竟人品才是最重要的。如果人品不好，就算你出自豪門(mén)，那又如何？家業(yè)，你保得住嗎？最后還不是敗家。
就像有緣和無(wú)分啊，有的人再怎么管教，也改不了ta的蛇蝎心腸。
愛(ài)的方式有很多種，其中一種叫退出。但是這次我不會(huì)，我會(huì)和你斗到底，哪怕我倒在血泊之中。
初一你好作文 篇18
新的開(kāi)始，新的希望，懷著一種期望與興奮的心情，我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地；富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的`實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門(mén)映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，綠油油的草坪，有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧，他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯，照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐，在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓，走在走廊，那朗朗書(shū)聲，定是你所向往。
下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了，有著一頭稍卷的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，“不要以為你在下面玩我就看不到�！笨吹竭@句話你也許就會(huì)了解些了吧！那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，著實(shí)讓人摸不著頭腦。
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能，也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
“一寸光陰一寸金�！彼晕覀円湎е袑W(xué)生活，為了我們的理想而奮斗吧！
初一你好作文 篇19
金秋九月，我們告別小學(xué)，迎來(lái)了一個(gè)新的校園——初中！
在我暑假的時(shí)候，我都會(huì)在想初中是怎樣的呢？初中的學(xué)生好相處嗎？初中有我以前的同學(xué)嗎？
我滿懷期望的走進(jìn)校園，校園的風(fēng)景美不勝收，我們一直網(wǎng)校園的里面走，走到班級(jí)門(mén)口我遲鈍了很久才推開(kāi)班級(jí)的大門(mén)，推開(kāi)門(mén)我看見(jiàn)了一些嶄新的面孔和三位老師，分別是甜美風(fēng)十足的數(shù)學(xué)老師、知識(shí)淵博且嚴(yán)歷的.語(yǔ)文老師和認(rèn)真的英語(yǔ)老師。
開(kāi)學(xué)的第一天起初我是不認(rèn)識(shí)任何同學(xué)的，然而就在這時(shí)我的心里立刻出現(xiàn)了一句話“我今天一定要交到朋友”，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“吳伊然”。再看看窗外的風(fēng)景，教學(xué)樓是有四層的，教學(xué)樓的形狀就好像一個(gè)英文字母“C”。教學(xué)樓的樣子十分古怪，我們假如是一條蛇的話，我們都可以在教學(xué)樓里面穿梭，這種感覺(jué)無(wú)比自在。
初中所有的東西都是新的。操場(chǎng)上面有小草；雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對(duì)我們，我們又怎么能不對(duì)這樣的校園產(chǎn)生出一種流連忘返的心態(tài)。
初中帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)等待著我們一一把它實(shí)現(xiàn)，初中給我們帶來(lái)的不僅僅是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大主科。而是給我們帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、政治、歷史，對(duì)了現(xiàn)在和以前不一樣還多了一科體育。
初中的我們就像一粒種子，我們要努力地結(jié)出一顆讓自己滿意的果實(shí)。
初一你好作文 篇20
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛(ài)幫助人。
記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人，我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
這里的`老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細(xì)，我也聽(tīng)得懂，老師上得好，我仔細(xì)聽(tīng)，我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
對(duì)于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，這樣父母就會(huì)高興，我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，在這里我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，我和她們會(huì)努力，這里對(duì)我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說(shuō)一聲：“你好，初中！”
初一你好作文 篇21
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽(tīng)著沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。 初三·苦 上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力，這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。 白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績(jī)的起落，每一次的成績(jī)，無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。 人在初三，苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開(kāi)心的事也不少。 考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的'品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺(jué)快樂(lè)的。
初三，父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)，加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。 人在初三，樂(lè)在其中。 初三，半年過(guò)去了，接下來(lái)的半年讓我們努力，使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
初一你好作文 篇22
告別朝夕相處的小學(xué)，步入一個(gè)嶄新而陌生的初中學(xué)校，我擔(dān)心起來(lái)：“我會(huì)和同學(xué)們相處的很好嗎？
我的學(xué)習(xí)會(huì)跟上嗎?”帶著這個(gè)的疑惑，我走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)的是一座高大的教學(xué)樓和一座綜合實(shí)驗(yàn)樓，在教學(xué)樓的后面是一個(gè)色彩鮮艷的塑膠體育場(chǎng)；聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯望著這個(gè)漂亮的學(xué)校，讓我賞心悅目。
通過(guò)上課我認(rèn)識(shí)了一些個(gè)性鮮明的伙伴；認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師……
語(yǔ)文老師先讓我們寫(xiě)了一篇自我介紹看，但過(guò)了很久，才原原本本的發(fā)了下來(lái)，我又擔(dān)心起來(lái)：記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán)，不會(huì)把所有的作業(yè)都判了，只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個(gè)原因。
終于，有一次進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫(xiě)著所有有特長(zhǎng)的同學(xué)的名字，我才覺(jué)得想錯(cuò)了，老師分配了九個(gè)組，還把我分為組長(zhǎng)我才覺(jué)得我誤會(huì)老師了。
老師經(jīng)常提問(wèn)組長(zhǎng)，我才對(duì)我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺(jué)得班長(zhǎng)在各方面都比我強(qiáng)，過(guò)了幾個(gè)星期便應(yīng)證了這一點(diǎn)。我更覺(jué)得班長(zhǎng)是榜樣了。新的學(xué)校有新的認(rèn)識(shí)。
升入初中后，我感覺(jué)自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣，小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí)，直接從頭到尾講一遍，在總結(jié)一下全文，最后再記一點(diǎn)筆記，一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同，初中老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)，討論，小學(xué)老師從不這樣做。
升入初中后，目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校，需要我加倍的.努力，我在計(jì)劃上寫(xiě)著：剛進(jìn)入初中，要調(diào)整心態(tài)，接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境，要根據(jù)自己的情況，確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力。
新的學(xué)習(xí)生活，新的目標(biāo)，新的認(rèn)識(shí)，新的夢(mèng)想，一切都是新的，我的初中生活在這個(gè)美好的環(huán)境中開(kāi)始了。我由衷地感嘆：初中，你好。
初一你好作文 篇23
生命好像一場(chǎng)旅行，我們從一個(gè)稚嫩的兒童成長(zhǎng)成一個(gè)青澀的少年。進(jìn)入中學(xué)，展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景？
夏天的風(fēng)，吹散了很多人。經(jīng)歷小學(xué)分別的悲傷，熬過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的無(wú)聊暑假，終于等到了開(kāi)學(xué)。
八月的一天，我步入了初中的校園。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都十分新奇。我背著書(shū)包混在學(xué)長(zhǎng)們中間，顯得十分矮小。走在綠樹(shù)成蔭的路上，兩旁的樹(shù)嫩的仿佛要滴出水來(lái)。建筑物分布在兩側(cè)，高大的像一個(gè)巨人，而我則是一個(gè)不起眼的螞蟻爬進(jìn)了他的嘴里。
進(jìn)入教室，我顯得有些無(wú)助，自顧自地走進(jìn)老師給我安排的'座位。倒也有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，只不過(guò)都離我很遠(yuǎn)。我坐在座位上，心里莫名有些惶恐。班主任是語(yǔ)文老師，40多歲的樣子，看起來(lái)兇兇的。同桌是一個(gè)女生，我們默默無(wú)言，各做各的一份事。
“Howareyou”“吹面不寒楊柳風(fēng)”“少年有夢(mèng)??”“絕對(duì)值”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我也很快與周圍的同學(xué)打成一片。也把所有的老師都見(jiàn)了一遍，他們都是那么的和藹可親，我心里僅剩的擔(dān)心也煙消云散。
六點(diǎn)半放學(xué)了，我漫步走在校園里，和早上不同，心里的擔(dān)憂已然消失，有了心情去欣賞校園內(nèi)的風(fēng)景。教學(xué)樓的燈一間一間的關(guān)閉，學(xué)生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來(lái)。他們都和我一樣是新生，都帶著三分好奇和三分擔(dān)憂進(jìn)入校園。我突然有些感想，又不知從何說(shuō)起。校內(nèi)的路燈散發(fā)著黃暈的光，照亮了學(xué)子回家的路。樹(shù)在燈的照耀下，也散發(fā)著一股奇異的光，一輪明月鑲在天空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著黑夜，仿佛一塊散著微光的翡翠。讓我化作薄煙，飄向遠(yuǎn)方。
中學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程，每一次勇敢地搏擊，都會(huì)讓我們聽(tīng)到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音；每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌，都會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅；每一次業(yè)精于勤的自我鞭策，都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心。我們將在這里度過(guò)三年的美好校園時(shí)光。你好，初中！
初一你好作文 篇24
盼望著，盼望著，終于度過(guò)了那個(gè)沒(méi)有作業(yè)，卻很無(wú)聊的暑假，初中的腳步姍姍來(lái)遲……
金秋九月，我告別了小學(xué)，滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的名字——中學(xué)生。
當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，便被深深的吸引了，富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新老師，新同學(xué)，我相信我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)豐富多彩，充實(shí)而又有趣的初中生活……
以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué)，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這里的`每一個(gè)人都那么友好，每一位老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力：語(yǔ)文老師出口成章；數(shù)學(xué)老師思維敏捷；英語(yǔ)老師經(jīng)驗(yàn)豐富；道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她，便會(huì)想起她常說(shuō)的那句話：“孩兒啊，得認(rèn)真聽(tīng)課�。 敝劣谕瑢W(xué)們，更是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以后，便不再覺(jué)得孤單，每天勞逸結(jié)合，快樂(lè)極了！
我最喜歡那碧綠的操場(chǎng)，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場(chǎng)強(qiáng)上很多，尤其是下點(diǎn)小雨，透過(guò)那明亮的窗戶往外看，一片朦朧中透著些綠色，要是此時(shí)跑到外面，在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊，因?yàn)槟鞘羌俚牟�，所以他們四季長(zhǎng)青，只要你向外看，就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無(wú)比放松。
以前總是聽(tīng)上了初中的大哥哥大姐姐們說(shuō)，上初中后便沒(méi)有了玩耍的時(shí)間，只有很多作業(yè)等著我。的確，作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了，同學(xué)們都會(huì)在教室里寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)即使作業(yè)再多，也可以利用自習(xí)課上寫(xiě)完一些，所以只要我合理安排和規(guī)劃時(shí)間，便一定能按時(shí)完成作業(yè)，上好課！
人人都道：“初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，一定要打好基礎(chǔ)�！碑�(dāng)然，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會(huì)在這個(gè)初中慢慢發(fā)光！
初一你好作文 篇25
初中，是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣，只為更好的來(lái)到初中，但我堅(jiān)信初中也一定會(huì)很美好。
九月的我們，來(lái)到了新的學(xué)校，從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我擁有了一個(gè)新的身份：中學(xué)生。
我的眼里，九月的學(xué)校是美麗的，整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇，雖說(shuō)已經(jīng)入秋，但小草還是綠茵茵的，像被鍍上了綠漆，怎么也不褪去。迎接著我們的到來(lái)�；▋焊莻�(gè)個(gè)展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間，教學(xué)樓不知怎的，本是沒(méi)有生命的，此刻我卻想，若它有生命，也一定是和藹可親的'！
在新的校園里，我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué)，更認(rèn)識(shí)了位位可愛(ài)的老師。先講講我認(rèn)識(shí)可愛(ài)的老師吧，第一位——郭老師，我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師，她常常在課上運(yùn)用生動(dòng)的話語(yǔ)，搞笑的游戲使我們捧腹大笑，但她可不是只為了讓我一笑而過(guò)的，郭老師希望我們通過(guò)她這種方式從而學(xué)會(huì)更多知識(shí)。同時(shí)郭老師也有嚴(yán)厲的一面，她一向以高要求來(lái)讓我們做得更好，對(duì)于班中搗亂的同學(xué)會(huì)對(duì)他們加以批評(píng)，不過(guò)她也都是為了我們好。對(duì)她的批評(píng)往往我們不會(huì)不服，而是聽(tīng)從和改正錯(cuò)誤。我總是對(duì)郭老師帶著喜愛(ài)和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師，她的講課風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟。數(shù)學(xué)老師的課教的是極好的，人也很漂亮，可是因?yàn)橛袝r(shí)我們無(wú)法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況，她總會(huì)問(wèn)我們“可不可以聽(tīng)懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn)，數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師，我也很喜歡，不過(guò)便不在這里說(shuō)了。
再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們，我結(jié)識(shí)了一位志同道合的朋友，是我初中生活中最早認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)——候乃睿，她學(xué)習(xí)很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題，也會(huì)討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。初中三年，希望可以一起進(jìn)步。
中學(xué)生活，一定是美好的。但我們一定會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈(zèng)予我們最好的禮物。加油！未來(lái)三年�！疤焐也谋赜杏茫 蹦愫冒�，我的初中生活！
初一你好作文 篇26
小學(xué)生活已結(jié)束，那種無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心自在的生活早已遠(yuǎn)去。帶著絲絲留戀，我踏入了初中學(xué)校的大門(mén)。初中，這個(gè)神秘，卻又能改變?nèi)嗣\(yùn)的地方，而我也懷著緊張激動(dòng)的心情，成為了一名初中生。
記得小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心充滿了對(duì)初中的幻想，當(dāng)時(shí)我在想：初中，這個(gè)地方中，我只有考得優(yōu)秀的成績(jī)，才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會(huì)學(xué)習(xí)，才能提高我的思想品德，提高我的能力。懷著這種想法我終于考進(jìn)了初中文化重點(diǎn)班。
在我剛到初中文化重點(diǎn)班時(shí)，我感到有些高興，但又有幾分孤獨(dú)，高興的'是我來(lái)到了中學(xué)新的環(huán)境，孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個(gè)新環(huán)境認(rèn)識(shí)的人很少。但是，很快，我就不孤單了，因?yàn)槌踔型瑢W(xué)大部分很好交朋友，所以幾天下來(lái)我就覺(jué)得初中其實(shí)也充滿朋友。
但是，很快我又面臨新的困難了，初中的教學(xué)難以理解，需要大量的時(shí)間分析了解，剛好開(kāi)學(xué)時(shí)我們學(xué)校有一個(gè)大型的武術(shù)表演，導(dǎo)致原本就只有七八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，一下子變成了五六個(gè)小時(shí)，而且每天下午還要出去彩排節(jié)目，使我的學(xué)習(xí)時(shí)間銳減，再加上狀態(tài)不好，導(dǎo)致我英語(yǔ)學(xué)得很差，直到換到第一排坐時(shí)，注意力更加集中，才恢復(fù)正軌。
到了初中，我們學(xué)校要求什么事都要自己做，不再會(huì)有阿姨幫我們洗衣服，做衛(wèi)生，洗被套和鞋子，這些事都要自己做。記得剛來(lái)初中時(shí)，那天，我還不會(huì)洗衣服，在洗衣房將校服擺弄了半天也沒(méi)洗干凈，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，旁邊的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地教我，不一會(huì)兒我就洗干凈了衣服，之后我和他成了要好的朋友，這也讓我意識(shí)到了初中生的品德，同時(shí)我也感到了友誼的珍貴。
初中的生活使我懂得了很多道理，我想對(duì)初中說(shuō)：“你好，初中，是你賜予我許多新伙伴，是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴，是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難，即使時(shí)間再少，只要認(rèn)真分析就會(huì)學(xué)會(huì)，是你讓我可以杜撰新的人生！”
初一你好作文 篇27
小學(xué)的生活猶如一片沙灘，上面留下了我的一步步腳印，輕松、愉快、無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)我走到椰樹(shù)下時(shí)，我嘗到了知識(shí)的味道。不過(guò)，這滿足不了我的求知欲，隨著年齡的增長(zhǎng)我是時(shí)候離開(kāi)父母的溫暖的懷抱，去天空翱翔了。于是，我該去我的人生中的第二站了。
小學(xué)時(shí)，我常常想象著初中的生活。
我想象著初中生活像游樂(lè)場(chǎng)一般，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)；我想象著初中的生活如大海，讓同學(xué)們潛入其中，去探索其中的奧秘；我想象著初中的生活如天空，任憑同學(xué)們?nèi)グ肯�。無(wú)數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來(lái)，令我應(yīng)接不暇，想也想不完。
除此之外，我還預(yù)想我的`初中老師是怎樣的。和藹可親？嚴(yán)厲？古板？愛(ài)與學(xué)生開(kāi)玩笑？這個(gè)問(wèn)題在我的大腦中畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，看到了一張張的陌生的面孔；來(lái)到教室，坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當(dāng)我看到陌生的同桌時(shí)，我開(kāi)始害怕，擔(dān)憂起來(lái)了，心想怎么辦，該怎么打招呼，這里我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，怎么辦！初中的學(xué)習(xí)是不是很難？我還能不能像小學(xué)一樣成績(jī)名列前茅嗎？些問(wèn)題正是我最擔(dān)憂的。不過(guò)我看到一個(gè)人，聽(tīng)了她的話后，我頓時(shí)自信心爆棚。她就是我們的班主任。
我覺(jué)得她猶如沙漠中一片綠洲，滋潤(rùn)了我們的心田，把我們還停留在小學(xué)的心收了回來(lái)；猶如冬天中的一縷陽(yáng)光，溫暖、照耀了我們的內(nèi)，猶如夏空中滿天的繁星，為我們指了一條路。而語(yǔ)文老師則帶我暢游書(shū)的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界，探索其中的奧秘……
初中不比小學(xué)，小學(xué)三門(mén)科，而初中足足有七門(mén)學(xué)科！因此課內(nèi)作業(yè)，課外作業(yè)；課前預(yù)習(xí)，課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要！
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初中，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，我們將在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新老師和同學(xué)，找到新的友誼。
所以，你好，初中我來(lái)了！
初一你好作文 篇28
剛升入初中，有非常多的感受，結(jié)束了令人難忘的小學(xué)生涯，感受到初中的生活，我就覺(jué)得十分新鮮。
新鮮說(shuō)實(shí)話，實(shí)在太多了，新同學(xué)，新老師，新課程……總而言之新鮮的東西多的說(shuō)不清。
就拿老師說(shuō)起吧！小學(xué)的老師跟初中的老師的教育方式截然不同，剛開(kāi)始還有些不習(xí)慣，但是也需要慢慢適應(yīng)��！
再來(lái)就是新同學(xué)，同學(xué)都變了，變成一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，我全不認(rèn)識(shí)呀！我該怎么辦呀！我只有主動(dòng)與新同學(xué)說(shuō)話，盡量了解新同學(xué)，再向同學(xué)們展現(xiàn)自己，才能得到更多的友誼！
還有就是新的.學(xué)習(xí)方式，以前的學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真聽(tīng)課即可，然而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在不僅僅是要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，還要結(jié)合自己的自學(xué)能力，才能把學(xué)習(xí)搞好。我也必須要利用好好的學(xué)習(xí)方式，才能勇往直前！
還有就是新生活，以前的總是要父母來(lái)操勞，無(wú)微不至的關(guān)照和照顧著我，我們慢慢長(zhǎng)大了，步入初中之后，我們的自主能力也慢慢增強(qiáng)了，以前衣服都是媽媽洗，現(xiàn)在需要自己動(dòng)手了，以前的許多家務(wù)，也需要自己做了，許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個(gè)成長(zhǎng)呀！所以就如那句話，自己動(dòng)手，豐衣足食。
還有就是有了新課程，以前的課程只有三大科，然而現(xiàn)在卻有了6科，著實(shí)累呀！6科中我們有時(shí)也不知道要先復(fù)習(xí)哪一樣，這一點(diǎn)就跟學(xué)習(xí)方式有關(guān)聯(lián)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該先專學(xué)某一科，不應(yīng)該一會(huì)兒這科一會(huì)兒那科，搞到最后，只能一事無(wú)成，這些新課程只能這樣學(xué)習(xí)。
最后就是初中我要定哪些新目標(biāo)，我一定要做到當(dāng)堂課，當(dāng)堂作業(yè)，當(dāng)堂完成，做到能夠獨(dú)立自主，做到掌握好的學(xué)習(xí)方法，新課程的復(fù)習(xí)方法，等等一系列要求！
初中生活一定多姿多彩，有很多新奇的事物等著發(fā)現(xiàn)，但是初中生活也會(huì)有辛苦，但是這樣才會(huì)多一些味道。從而變得更加豐富，我們一定十分期盼。那就讓我們對(duì)初中說(shuō)：“你好，初中！”
初一你好作文 篇29
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年匆匆過(guò)去，我們步入中學(xué)，將迎來(lái)新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。
踏入中學(xué)校門(mén)，我被這里的環(huán)境驚到了，就像"劉姥姥進(jìn)大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見(jiàn)了最"扎眼”的操場(chǎng)草坪，嘿!這可比小學(xué)操場(chǎng)的磚強(qiáng)太多了!一進(jìn)校門(mén)，路的兩旁是草地和樹(shù)叢，通往樹(shù)叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時(shí)打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫(huà)面感，自行體會(huì)!真的，在這里上學(xué)空氣里帶著青草的芳香，草坪旁是自行車停車場(chǎng)，這新鮮玩意可是小學(xué)沒(méi)有的，非常的人性化!
接著，是小學(xué)部和初中部的大樓驚到了我---一個(gè)學(xué)校怎么會(huì)有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學(xué)可略顯"窮酸了。中學(xué)的環(huán)境成功的征服了我。
進(jìn)到班里，班里的`情景讓我直呼"好家伙"。每個(gè)人地方都特別小，桌子到了沒(méi)有地方放的地步，以上都可以忍受，四個(gè)人坐三張桌是什么鬼?一進(jìn)班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說(shuō)：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”
我坐到了自己的坐位上，準(zhǔn)備上課，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說(shuō)上數(shù)學(xué)課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很嚴(yán)的!
班主任老師，一個(gè)自帶“靜音效果”的女神，她一進(jìn)來(lái)，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語(yǔ)文課的時(shí)候才是最輕松的時(shí)候。
英語(yǔ)老師是一個(gè)該說(shuō)說(shuō)，該笑笑，別拿成績(jī)開(kāi)玩笑的很認(rèn)真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學(xué)科也多了。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應(yīng)，慢慢就好了吧!還有個(gè)特別的一點(diǎn)，就是自習(xí)課，自己想怎么學(xué)就怎么學(xué)，特自由。
新的起點(diǎn)，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰(zhàn)，成為更好的自己!
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