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            以風波為話題的作文

            時間:2022-05-03 04:18:05 話題作文 我要投稿

            以風波為話題的作文5篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊燥L波為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            以風波為話題的作文5篇

            以風波為話題的作文1

              最近,我門學校來了一個藝術(shù)節(jié),我初一年級的是"校園秧歌"初二的是"竹竿舞"

              剛開始的時候,我們看了好幾遍的視頻,開始我覺得還挺容易的,后來開始學的時候,就好笨拙的,不是這只腳出錯,就是那只手放錯了,好不郁悶. 學了第二個八拍,第一個又忘記了`哎! 秧歌可真難學啊!

              老師說,天天回家要對著電腦視頻練習秧歌,可我們家沒有電腦,不能進行練習,所以每次到學校里跳秧歌的時候我總是最差的,但是為了班級的光彩,大家都認認真真的在練習秧歌,別人班出十倍的努力,汗水.我們班就則出一百倍的`努力,汗水,毅心.雖然我們班上沒幾個人是學習舞蹈的,但是要我們每個人都付出一份努力,對自己充滿信心.不要把我門自己看得太低. 要相信,我們永遠是最棒的.

              校園秧歌里的每一個動作都充滿了初中生的活力,我們要把每一個動作做好,做到點上,做一名充滿活力的初中生`

              記得那天鄧老師叫來兩個老師教我們跳秧歌,我發(fā)現(xiàn)原來我們跳的那叫一個沒力,兩位老師跳的那叫一個給力呀~!

              老師跳的每一個動作都很有力,幅度都很有力,幾乎和電腦視頻上的一模一樣,要知道,那只有專業(yè)的舞蹈演員才跳得出來的呀! 老師跳的每一個動作都很到位,真是讓人贊嘆不已.

              從這次的秧歌風波中,可以看出同學門是否團結(jié)一心,心向著為班級爭光添彩,身為6班的一份子,我應該為6班付出很多`讓6班雄健起來!

            以風波為話題的作文2

              我們的學?倳幸恍┬迈r事發(fā)生,這不學校里又發(fā)生了一件有趣的事,一只鴿子竟然撞在了教室的窗戶上。

              那天下午,我們正在聽語文課。忽然,兩只鴿子飛了過來,其中一只被另一只趕了過來,正要撞在窗戶上。我想﹕這兩只鴿子應該是兩口子,結(jié)果吵了架,其中一只就被另一只厲害的鴿子撞在了窗戶上。我正想著,那只鴿子撞在了窗戶上,掉在了二樓的長廊上。這件事引得班主任錢老師也一下子驚恐萬分?村X老師之后也那么好奇,我們也壯大了膽子去外面看一看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只鴿子昏倒了。

              之后,老師讓班里的.同學——黃永韜把它放到樓下花壇里?墒,他去拿,這只鳥以為我們是壞人,就跑來跑去,撞到了去三樓的樓梯里,這下慘了,我們好心辦了壞事,讓鴿子得了二次傷,所以這只鴿子有氣無力,只好讓同學放到樓下花壇里去嘍!

              結(jié)果下了樓,保安發(fā)現(xiàn)了,就把它拿到了食堂里。放學,我去問保安,他告訴我鴿子可能害怕自己要死了,就一下子擁有了力氣,分走了。

              這一次的鴿子風波真是有趣!

            以風波為話題的作文3

              經(jīng)過一段時間的緊張訓練,我們這些空竹前期隊已經(jīng)順利完成了前期訓練計劃,老師最后給我們布置了一個任務(wù),回到班級后每人要收幾個徒弟,來壯大我們空竹隊伍。同學們都非常激動,我們可以當師傅了。

              第二天 ,上學路上,我還在想,招誰為徒弟?沒人拜我?guī)煾翟趺崔k?正想著,我走進了教室。朱曉暄迎上來拉著我說:“我就當你徒弟了,還有一堆女生呢,你看你桌上的報名表都填滿了!蔽业奶煅!原來是我們的`隊員張煜煞有介事的打印了“空竹隊招徒啟示!鄙厦鎺煾狄粰诤蘸沼≈覀兠總空竹隊員你的大名,并且把報名表鄭重其事的發(fā)到了每個小組。所以才有了剛才的一幕。一組女同學自愿當我的徒弟,再叫她們教其他人,不就能事半功倍嗎?我得認認真真考慮一下,再從長計議,我心里盤算著。

              再看其他的空竹師傅也忙得不可開交,招徒弟.收徒弟。一時間教室里像炸開了鍋,吵得熱火朝天。有的同學跟著瞎起哄,嬉皮笑臉拉著師傅的衣服不放,嘴里還念叨個不停:“師傅,求求你了,收下徒兒吧!”有的同學持懷疑態(tài)度,有點不相信師傅 的實力,多數(shù)同學覺得新鮮,到處嚷嚷:“我們拜師傅了!

              我同桌李天昊原來對空竹不屑一顧,現(xiàn)在看別同學拜得那么火,也沉不住氣了:“要不,湊和找個師傅練練試試!薄霸俨话葸B一個名額也沒有了哦!”我在一旁說道,話音未落,再一回頭,李天昊早拜師傅去啦。上課鈴響了,吵翻了天的同學趕緊回座,教室一下子安靜下來,收徒小風波暫告一段落。

            以風波為話題的作文4

              “滴滴滴……”一陣清脆刺耳的喇叭聲把我從美夢中揪了起來,原來前面那輛車不打轉(zhuǎn)向燈,就超了我家的車,我家的車差點撞上去,我爸正惱火呢!他這會正使勁地按著喇叭。

              可是,前面那輛車根本不理睬我們,依然不緊不慢的行駛著。這下,爸爸更加生氣了,他歇斯底里地按起了喇叭,足足按了十幾下,一邊按還一邊嘟囔著:“快讓開,快讓開,你超誰的`車呢?”看著爸爸像只發(fā)怒的獅子,我的心里忐忑不安。忽然,一輛車“嗖”地插進了前面那輛車的空隙里。“原來老虎也有打盹的時候啊。”爸爸的臉瞬間陰轉(zhuǎn)睛了,像一個小孩兒似的,樂呵呵地笑起來,“超呀,超呀,讓你也嘗嘗超車的滋味!敝灰娗懊娴能囈蚕癜职忠粯,瘋狂地按起了喇叭,似乎也無濟于事,只好就這樣繼續(xù)行駛著。

              突然,前面那輛車不知怎么了打了個轉(zhuǎn)向燈,向右邊行駛?cè)チ。他搖下車窗朝我們擺擺手,示意讓我先走。我看爸爸笑了笑,他也搖下車窗,朝那個叔叔喊到:“你先走吧!”可是,叔叔還是不停地朝我們擺手,這樣僵持了好一會兒,直到后面的喇叭聲此起彼伏,爸爸才一踩油門兒,向前沖去把那輛車甩在了身后。

              雖然今天烈日炎炎,但我和爸爸媽媽的心情比吃了十根雪糕還涼爽呢!一路上,我們歡樂的笑聲酒滿了車箱,久久回蕩!

              車讓車,讓出一份秩序,人讓人,讓出一份友愛,互相禮讓,讓世界變得更美好,今天,你讓了嗎?

            以風波為話題的作文5

              “咦?我的手鏈呢?”我的房間里傳來焦急的聲音。熟悉我的人都知道一定又是我這個“馬大哈”丟了東西。

              “怎么辦?怎么辦?那可是過生日時表姐送我的禮物呀!”我著急地問。隨后,只見我跑來跑去,一會兒鉆進床底,一會趴在地下。整個房間都快被我翻了個“底朝天”。見我這么著急,最疼愛我的老媽開始幫助我。我們倆像猴子似的.上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力盡。卻還是已失敗告終。老爸看著我們這副滑稽樣,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房間走去,邊走邊說:“就當是減肥吧!你在大房間找!”老爸只好無奈地執(zhí)行命令。這時,奶奶進來了,她看到家里這副樣子,吃驚地問:“怎么了?家里來過強盜了嗎?”唉,真是讓我哭笑不得。等跟她解釋清楚,奶奶立刻加入了“找手鏈行列”。

              我們一家翻箱倒柜,桌子底下、沙發(fā)底下、書柜上面……甚至連上了鎖的抽屜都不放過。對地板更是進行了“地毯式的搜尋”,卻仍然看不見手鏈的蹤影。此時已經(jīng)晚上6點了,老媽宣布:“先冼手吃飯,吃完再找!本驮谙词謺r,我一捋袖子,看到了意想不到的東西——手鏈。我驚喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望著媽媽,媽媽望著奶奶,奶奶望著我,再看看家里的一片狼籍,不約而同地哈哈大笑。

              這場手鏈風波終于得以平息。

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