風(fēng)小學(xué)生作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)小學(xué)生作文1
我是楓樹(shù)媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起,每天隨著風(fēng)兒舞蹈、歌唱,我是快樂(lè)的小天使。
有一天,我被一陣秋風(fēng)給吹到了天空中,呵!我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!我好開(kāi)心,我真的變成了天使。飛著、飛著,我看見(jiàn)了白云,它們好像一顆顆棉花糖。!好想在上面睡一覺(jué)。可是,不可以呢,云隨時(shí)都在動(dòng),我會(huì)去哪里呢?我不要這種沒(méi)有目標(biāo)的生活。
我繼續(xù)向前飄。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)很大的院子,院子里面有許多的小孩子在開(kāi)“生日派對(duì)”,我真想下去和他們聯(lián)歡。不過(guò),他們隨時(shí)都會(huì)把我掃進(jìn)垃圾堆里,這種生活我不想要!
飛呀,飛呀,我看到了商店,法院,飯館……可我認(rèn)為這些都不適合我。
這時(shí),我飛到了林蔭大道,一股迷人的芬芳令我心曠神怡,我定睛一看,這里全是桂花樹(shù),桂花的香味兒真讓我入迷,我想:就在這兒降落吧?墒,我又猶豫了,不,不可以,桂花樹(shù)也有自己的兒子,女兒,怎么可以打擾他們的生活呢?
過(guò)了一會(huì),風(fēng)停了,我打著圈圈兒慢慢的下降。我會(huì)落在哪兒呢?
我一落在地上便迫不及待的四下張望,哈哈!這不是楓樹(shù)嗎?這里、那里、近處、遠(yuǎn)處,到處都是我熟悉的面孔,這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹(shù)”林。
生活就像那秋風(fēng),它富于變化,琢磨不定。你就是那片楓葉,可以隨便選擇自己的住處,生活。愚昧的人會(huì)為了一時(shí)的.快樂(lè)選擇短暫的歡愉;智慧的人會(huì)有自己的信仰、自己的觀點(diǎn)、自己的奮斗,它們更懂得適合的才是最好的道理。
風(fēng)小學(xué)生作文2
四季的風(fēng),令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺(jué)……春季的風(fēng),很溫和,還帶著一絲暖意。當(dāng)走進(jìn)公園里,四周布滿(mǎn)了花和草時(shí),一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風(fēng)的特點(diǎn):香。夏季的風(fēng),時(shí)而涼快,時(shí)而有些炎熱。當(dāng)玩耍了一大陣子后,一卷狂風(fēng)吹來(lái),是那路邊的梧桐樹(shù)上,一片一片的樹(shù)葉兒沙沙響時(shí),身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快,走得也快,如同上學(xué)遲到的孩子。當(dāng)作在一棵參天大樹(shù)下,乘涼吃水果時(shí),刮起了夏風(fēng),會(huì)感到十分炎熱!這就是夏風(fēng)的特點(diǎn):時(shí)而涼,時(shí)而熱。
秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當(dāng)秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹(shù)葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野,稻麥成熟;秋風(fēng)路過(guò)果園,一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢;秋風(fēng)跑去樹(shù)林,一片金色呈現(xiàn)在眼前;秋風(fēng)在山坡上休息,楓葉紅滿(mǎn)山坡!當(dāng)炎熱的夏天結(jié)束之時(shí),秋風(fēng)拂來(lái),十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂(lè)。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn):涼爽而“美”!冬季的`風(fēng),用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:寒風(fēng)刺骨。當(dāng)早晨來(lái)臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時(shí),就有點(diǎn)怕冷了!踏出家門(mén),一步,一步地慢慢走向目標(biāo)的地方,耳邊還會(huì)不時(shí)想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn):寒!四季的風(fēng),酸甜苦辣!
風(fēng)小學(xué)生作文3
盼著,盼著,那滿(mǎn)載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來(lái),心中泛起幾分喜悅,更有幾分思念——不禁感嘆,又是一年風(fēng)起時(shí)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!笔堑模m然我不是身在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子,但也能體會(huì)到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年,那天是我生日,爸爸拿著一棵小桂花樹(shù)苗,站在我面前對(duì)我說(shuō):“今年我要送你一個(gè)特殊的生日禮物——生日樹(shù),希望它能伴你成長(zhǎng)!蔽倚老踩艨,懷著激動(dòng)的心情和爸爸把桂花樹(shù)種到了后院。此后,我細(xì)心地照料著這棵“生日樹(shù)”,它陪我度過(guò)了一天又一天。
在我十四歲的時(shí)候,爸爸去外地工作,不是經(jīng);丶。四年過(guò)去了,小桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了,在我想念爸爸的時(shí)候,就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),聞著桂花樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的香味,看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花,心中不由自主產(chǎn)生了更濃的.思念之情。
如今,又是一年風(fēng)起時(shí),桂花又盛開(kāi)了,我也會(huì)情不自禁的去那棵桂花樹(shù)下,去看一看。因?yàn)槲液桶职钟袀(gè)約定,無(wú)論他身在何地,無(wú)論有多忙,在桂花盛開(kāi)的時(shí)候,他都會(huì)回來(lái)看我。爸爸回來(lái)了,原本凄涼蕭瑟的秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了,原本一個(gè)落葉滿(mǎn)地的季節(jié)似乎也變得充滿(mǎn)溫情,原本平淡無(wú)奇的流水聲也變得像一首美妙的樂(lè)曲。爸爸走了,只留下桂花樹(shù)和我相依相伴。
秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的將桂花吹放了,又是一年風(fēng)起時(shí),它將桂花的香味吹向遠(yuǎn)方,也將我對(duì)爸爸的思念吹向遠(yuǎn)方。
風(fēng)小學(xué)生作文4
風(fēng),一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖,所以人們把春風(fēng)稱(chēng)為“和風(fēng)”;夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水,因而有了“熏風(fēng)”的稱(chēng)號(hào);秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃,所以人們稱(chēng)它為“金風(fēng)”;冬天的風(fēng)冷冷的,被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng),可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開(kāi)了五顏六色的花兒,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來(lái),聽(tīng)小燕子輕聲歌唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃,也給人們帶來(lái)了許多
快樂(lè)。我喜歡你,春天的風(fēng)!
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了,它最喜歡的'事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候,汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來(lái)。可它卻總是在這時(shí)候溜得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候,它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前,給你帶來(lái)那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀!
第三個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來(lái),吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉,吹得稻子彎下了腰,吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你,慷慨大方的秋風(fēng)!
冬天的風(fēng)是脾氣最大的,也是最令人害怕的。它一來(lái)總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面,大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子,匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門(mén),也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套?捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑、冬泳,成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心!我也要加入他們,一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)!
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同,可正因?yàn)橛辛怂鼈,這個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩,生機(jī)盎然。所以,我愛(ài)你們—四季的風(fēng)!
風(fēng)小學(xué)生作文5
假如我是一縷風(fēng),我要飛到森林中去,把城市中的事兒告訴那里的小動(dòng)物們,它們坐在樹(shù)樁上安靜地聽(tīng)著,想象自己也是故事中的一員,那是多么的有趣呀!我會(huì)把森林中的幽香帶到工地上,讓工人叔叔們享受清風(fēng)的吹拂,擦去他們的汗滴,讓一幢幢高樓在他們的手中拔地而起……
假如我是一縷風(fēng),我要去萬(wàn)里海疆, 卷起一層又一層的浪花,吹動(dòng)波平如鏡的海面,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,我還會(huì)來(lái)到海灘上,淘氣的使足了勁兒,向小朋友一口吹過(guò)去,一條浪花卷過(guò)來(lái),把套著救生圈游泳的孩子打了個(gè)濕透,海邊灑下了一串串銀鈴般的笑聲……
假如我是一縷風(fēng),我要到針葉松林,在林中吹掃,把松搖晃一下,針尖似的葉紛紛落下。吹走了枯萎的松葉,露出嬌嫩的蘑菇;掃走脆弱的樹(shù)枝,顯出了光滑的`石子……把成堆的枝葉鋪成一條小道,一位年老的護(hù)林人踏著蓬松的“道路”走過(guò)了枝葉交錯(cuò)的松林…… 假如我是一縷風(fēng),我要去綠葉花園,園子里有鮮艷的花朵,有翡翠般 的綠葉,還有一個(gè)水晶一樣的水池,我來(lái)到池邊,吹皺一池春水,吹落高樹(shù)上的露珠,灑在花盆的泥土上,讓泥土更加肥沃,使花兒更加鮮艷.再把樹(shù)下的枯枝吹在一起,然而鋪上一條暖和的被子,讓小花小草晚上不會(huì)受涼……
假如我是一縷風(fēng)……
風(fēng)小學(xué)生作文6
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?在春夏秋冬一年四季,你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?
春天,當(dāng)一絲絲春風(fēng)吹在你身上,發(fā)出“沙沙”地聲音,你是否感到有一絲暖意?它是春的使者,它吹醒了迎春花,迎春花露出了美麗的笑臉,花旁的葉子也輕輕地?fù)u曳著,好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松,雪松心想:我應(yīng)該怎樣報(bào)答春風(fēng)呢?突然,它靈機(jī)一動(dòng),在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠,讓樹(shù)身又增添了一種富有層次感的美。雪松開(kāi)心地笑了。
夏天,俗話(huà)說(shuō):六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。忽然,“嘩嘩”,狂風(fēng)大作,大樹(shù)在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著,一條條樹(shù)枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著,一些枯枝敗葉紛紛落了下來(lái)。抬頭看看天空,只見(jiàn)濃濃的.烏云像排山倒海的波濤,洶涌著,從天外滾滾撲來(lái)。緊接著“轟隆”一個(gè)驚雷,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái),雷聲伴著雨聲,好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
秋天,“唰唰”的秋風(fēng)吹熟了紅彤彤的蘋(píng)果,吹熟了黃澄澄的梨子,吹紅了燈籠似的橘子,吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風(fēng)的愛(ài)撫下,高粱舉起了燃燒的火把,稻田翻起了金色的波浪。秋風(fēng)做完這一切,欣慰地笑了,笑得格外燦爛。
冬天,“呼呼”的北風(fēng)怒吼著,它無(wú)情地卷著一些枯枝爛葉,瘋狂地打著旋兒,聲嘶力竭地翻滾著,這時(shí),漫天飛雪隨后而至,雪花在空中飛舞著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了一片白色的海洋!
朋友,去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音吧!去感受風(fēng)的聲音吧!有了一顆純真的心,才不會(huì)被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動(dòng);有了一顆純真的心,才會(huì)更愛(ài)生活,更愛(ài)我們的家園!
風(fēng)小學(xué)生作文7
風(fēng)娃娃來(lái)到溪邊,看見(jiàn)許多孩子正在玩水。風(fēng)娃娃趕緊跑過(guò)去用力吹風(fēng),水一下子涌上來(lái)。不一會(huì)兒孩子們的衣服全濕了,有幾個(gè)孩子的'玩具都掉進(jìn)了水里。孩子們非常傷心。風(fēng)娃娃又來(lái)到學(xué)校里,有幾個(gè)孩子正在操場(chǎng)上玩得滿(mǎn)頭大汗,風(fēng)娃娃見(jiàn)了,心想:“小朋友們一定很熱,我去給他們吹吹風(fēng)、降降溫吧!”于是便對(duì)著小朋友們使勁吹風(fēng)?上эL(fēng)太大了,小朋友們一個(gè)接一個(gè)地摔倒了,還大聲喊叫:“天。∧睦飦(lái)的大風(fēng)。俊闭f(shuō)著,一個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。
風(fēng)娃娃東吹吹西吹吹,最后來(lái)到果園里?匆(jiàn)許多果農(nóng)正在摘果子,可是果樹(shù)太高了,果農(nóng)們夠不著,有的爬梯子,有的爬果樹(shù)……風(fēng)娃娃心里想:“這還不簡(jiǎn)單,我一吹就把它們給吹落!敝宦(tīng)“呼”的一聲,果子全都掉了?墒窃S多果子掉到地上的時(shí)候都摔破了,果農(nóng)們生氣極了。這時(shí)候,風(fēng)娃娃看見(jiàn)許多人正向她走來(lái),對(duì)她說(shuō):“風(fēng)娃娃,不要再亂吹了,你吹風(fēng)的力氣實(shí)在是太大了。”風(fēng)娃娃聽(tīng)了,這才知道自己幫了倒忙。心想:“以后我一定要問(wèn)清楚了再吹風(fēng)。這時(shí)剛好起了霧,大家迷失在一片霧境里,分不清東南西北。風(fēng)娃娃大聲問(wèn):“你們需要我嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“要!”于是風(fēng)娃娃使勁一吹,霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。大家一起吹呼,一起感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)小學(xué)生作文8
風(fēng),肆無(wú)忌憚地吹來(lái),夾雜著黃色的微粒。沙漠開(kāi)始哭泣了!這痛人的眼淚鋪天蓋地地來(lái),我睜不開(kāi)眼。真的好想想櫻空逝一樣,布下結(jié)界,通過(guò)空氣的透明看到外界狂沙的襲來(lái),卻屈于我的腳下。櫻空逝火紅的頭發(fā)我不喜歡。我想要一頭淡藍(lán)如水的發(fā),結(jié)界也如水般透明如天般藍(lán)。風(fēng)靜靜地撩起我的發(fā),紛飛的沙是沙漠的淚!我看著老天的游戲,冰涼的笑,笑如水般透明,心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍(lán)天!
這不是沙灘――海上的`風(fēng)卻吹不動(dòng)那些小小的沙。潮濕的風(fēng)帶著海藻的氣息,帶著海國(guó)兒女的夢(mèng)!那是個(gè)破碎的夢(mèng)。海面上的粼粼波光,象散落一地的破鏡,閃爍,躍動(dòng),殘缺不全,不能重圓。那藍(lán)天上飄過(guò)的白云,就渺無(wú)方向地流失與天際。只有太陽(yáng)發(fā)光!
這不是草地。只有漫天的清香,是花的氣息。她們選擇了在默默無(wú)聞的青草中作為王族――草地上只有她們有著瑰麗的色彩。風(fēng)拂過(guò)草地,她們緊張,緊張得加快了呼吸,吐出了所有的靈氣。然后,枯萎。風(fēng)不會(huì)為她們哭泣。她們的靈魂是風(fēng)的,風(fēng)只是淡淡地帶她們歸去。在星際!
這不是雪山,只有嚴(yán)寒。夾雜著雪和刀,吹來(lái)。冰冷。那才是櫻空逝真正的故鄉(xiāng),一個(gè)雪的幻域。他火紅的發(fā)被風(fēng)撩起,火族微紅的結(jié)界阻擋得了雪狂舞,卻擋不住心寒,最終,只有失去,然后逝去悄然而逝,風(fēng)雪依舊不停的吹!吹不滅的心灰!
大漠的風(fēng)不停的吹,我睜不開(kāi)眼!
風(fēng)小學(xué)生作文9
黃昏,一陣大風(fēng)吹來(lái)了,我升起了小傘,離開(kāi)了媽媽的懷抱,飛向遠(yuǎn)方。我隨著大風(fēng)飄呀飄,我的姐妹們也都不知飛哪兒去了,我飛過(guò)了小山,飛過(guò)了河流,飛過(guò)了森林。終于,我落在了一條長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的山谷里。
秋天過(guò)去了,冬天也過(guò)去了,春天又來(lái)了。我從土里鉆了出來(lái)。身邊的小草們說(shuō):“這兒有多了一株雜草!蔽矣脣赡鄣穆曇粽f(shuō):“我不是雜草,我是一株風(fēng)鈴花!毙〔輦冋f(shuō):“你長(zhǎng)得和我們一樣,你是花嗎?就算是,長(zhǎng)在這地方也不一定能開(kāi)花!蔽业拖铝祟^,在我心里只有一個(gè)念頭,我要開(kāi)花!我努力的向上生長(zhǎng),有時(shí)遇到了石頭的阻攔,我也毫不退縮,仍在不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),向上生長(zhǎng)著……一年快過(guò)去了,我此時(shí)還沒(méi)開(kāi)花,同伴們笑我癡想,我心里有點(diǎn)沮喪,不過(guò)我想媽媽是風(fēng)鈴,我也一定是,也一定可以開(kāi)花。頓時(shí),我又有了信心。
又一年的春天來(lái)了,我終于看見(jiàn)彎彎的身軀上有了幾個(gè)花苞,我心里十分激動(dòng)。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語(yǔ):“得意什么,那根本就不是什么花苞,只不過(guò)是幾個(gè)腫瘤而已,他根本不可能開(kāi)花!睍r(shí)間過(guò)得真快,一眨眼之間,又一年過(guò)去了,我還是沒(méi)開(kāi)花,難道我真的只是一顆雜草嗎?我開(kāi)始懷疑,整個(gè)冬天,我只能默默的'哭泣,我傷心極了。一天早晨,我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見(jiàn)我開(kāi)花了,開(kāi)出了五朵藍(lán)色如銅鈴狀的花。我心里高興極了,我這幾年的努力并沒(méi)有白費(fèi),我終于開(kāi)花了。
又是一年風(fēng)起時(shí),山谷里開(kāi)滿(mǎn)了花,到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風(fēng),以前荒涼的山谷,如今變成了花谷。又是一年風(fēng)起時(shí),我終于完成了自己的人生目標(biāo),終于開(kāi)花了。又是一年風(fēng)起時(shí),我的夢(mèng)想在山谷飛揚(yáng)。
風(fēng)小學(xué)生作文10
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。
一年中的春天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)河流,結(jié)成的冰慢慢地融化了,魚(yú)兒又開(kāi)始在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。
一年中的夏天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹(shù)上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認(rèn)真聽(tīng),是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹(shù),乘著在陽(yáng)光充足的情況下,一鼓作氣,長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大,又可以為祖國(guó)的建設(shè)增加一股力了。
一年中的秋天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的.。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開(kāi)始變黃了,看著這一串串金黃色的稻穗,農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽(tīng)到這首“音樂(lè)”。不過(guò)他們的付出也有了回報(bào),一大片的稻田帶來(lái)了豐收。
一年的冬天來(lái)了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節(jié),但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊!經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。
一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!
風(fēng)小學(xué)生作文11
清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的愉快中,夏天卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)火球火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉,曬得大樹(shù)不感有絲毫擺動(dòng)。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣(mài)冰棍的人不在乎,嘴上高聲吆喝叫賣(mài),心里希望這天氣越熱越好。
如此的'熱,人們都盼望月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出天空。
夏天最熱的時(shí)候,也是我們放暑假的日子,白天即使我們穿著漂亮的衣服,也不感出去和烈日較量。到了太陽(yáng)落山后的晚上才敢外出。
夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺(tái),寬寬的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫,花裙,搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上,藤椅,竹床一字排開(kāi),像露天旅館的通鋪。這時(shí)最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去,弄得床噼里啪啦直響,還高興得哈哈大笑。
一陣涼風(fēng)吹來(lái),人們都情不自禁地說(shuō)一聲:“好涼快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可還未來(lái)得及品嘗,風(fēng)就無(wú)影無(wú)蹤了。
夜?jié)u漸深了,這時(shí)風(fēng)很夠朋友,一陣一陣極慷慨地送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著他們,把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜靜悄悄的,靜悄悄的……這樣充滿(mǎn)魅力!
夏原來(lái)是這般充滿(mǎn)魅力!
風(fēng)小學(xué)生作文12
風(fēng),吹起我的滿(mǎn)腔熱血;風(fēng),使湖面泛起層層波紋;風(fēng),使楊柳翩翩起舞。風(fēng),吹來(lái)了美麗的春天,又是一年風(fēng)起時(shí)。
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。果真如此,放眼望去。原來(lái)的寒冰不見(jiàn)了,換來(lái)的是微波蕩漾的湖水;原來(lái)的老樹(shù)枯枝也不見(jiàn)了,換來(lái)的是碧綠濃裝,原來(lái)的銀裝素裹也不見(jiàn)了,換來(lái)的是一大片一大片的碧綠。牛羊門(mén)在草地上飽餐,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱。我們?cè)趫@子里,田野上,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,玩的好不快活。啊!春風(fēng),你給我們帶來(lái)了綠草紅花,我要大聲的贊頌?zāi),美好的春風(fēng)!
春天時(shí)不時(shí)的幾場(chǎng)雨,雨斜斜的,密密的。每個(gè)人都在屋子里聽(tīng)著這美妙的聲音。外面的風(fēng),現(xiàn)在變得涼颼颼的,和雨點(diǎn)一起織成一張密密的.、厚厚的網(wǎng)。傍晚時(shí)候,點(diǎn)一盞燈,在屋子里聽(tīng)著那滴水聲,一切都是那么祥和可愛(ài)。啊!春風(fēng),我要大聲的贊頌?zāi),是你給了我們這安靜而祥和的夜,可愛(ài)的風(fēng)!
人們?cè)诖猴L(fēng)的召喚下都出來(lái)了,都來(lái)迎接春風(fēng)送給我們的禮物:綠的發(fā)亮的樹(shù)葉,青的逼你眼的小草,迎著這些美麗的禮物,舒活筋骨,抖擻精神去了。反正剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
又是一年風(fēng)起時(shí),也是所有美好景物顯身時(shí)。在這一時(shí)刻,還有什么比它更美好呢?讓我們盡情的歌頌春風(fēng)吧,感謝它給我們帶來(lái)的美好。謝謝你,偉大的春風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)生作文13
呼嚕,呼嚕,是誰(shuí)在空中飛舞?呀,原來(lái)是從風(fēng)車(chē)?yán)镲w出來(lái)的風(fēng)!風(fēng)在天空翩翩起舞。
風(fēng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),一位小朋友在大力的扔紙飛機(jī),可紙飛機(jī)就是飛不高。風(fēng)說(shuō):“飛吧,飛吧,我就像你的大風(fēng)扇,我會(huì)全力幫助你自由飛翔!”小朋友看到紙飛機(jī)終于飛高了!大聲叫:“好呀!好呀!”
風(fēng)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒(méi)力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手,全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都打起了精神,掀起了賽場(chǎng)的高潮!風(fēng)說(shuō):“跑吧!跑吧!只要打起精神,你們會(huì)跑得更快的!”觀眾們看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們那么拼命的在比賽,大聲的`喊:“加油!加油!”
風(fēng)來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正拿著瓦罐打水,但是水車(chē)沒(méi)有滾動(dòng),所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車(chē),水車(chē)滾動(dòng)了。風(fēng)說(shuō):“滾動(dòng)吧!滾動(dòng)吧!好讓住在這里的農(nóng)民們打水!”大姐姐看見(jiàn)水車(chē)滾動(dòng)了,高興地喊:“有水啦!有水啦!”
風(fēng)來(lái)到了村莊,看到那些農(nóng)民都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇,因?yàn)榧依锾F了。風(fēng)揮了揮手,那些在努力干活的農(nóng)民覺(jué)得涼爽了許多!風(fēng)說(shuō):“干吧!干吧!別人正等著你們的糧食呢!”那些農(nóng)民高興的說(shuō):“加把勁!加把勁!”
風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)小朋友的家里,看見(jiàn)小朋友盼望著自己的風(fēng)車(chē)能夠轉(zhuǎn)的很快,但是風(fēng)車(chē)就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣,沮喪的小朋友立刻跳起來(lái)!風(fēng)說(shuō):“轉(zhuǎn)吧!轉(zhuǎn)吧!好給他人帶來(lái)歡樂(lè)。”小朋友跑著跳著告訴媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了!風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了!”
風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活,他正在趕往回家的路上,突然!一群人大聲的喊:“走吧!走吧!明天繼續(xù)!”風(fēng)回家了一路上喃喃道:“謝謝你們,謝謝你們!
風(fēng)小學(xué)生作文14
飄忽不定,自由馳騁是風(fēng)的性格,他奔跑在每一片大陸,給予我不一樣的感受。
風(fēng)來(lái)了,帶著大西洋特有的海鹽的腥味,來(lái)了。他停歇在我耳邊,柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著難以掩飾的激動(dòng),他說(shuō):他路過(guò)大西洋時(shí),看見(jiàn)了囤肥準(zhǔn)備南游的鯨群,噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下,閃爍成絢麗彩虹。他還看見(jiàn)翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨,碼頭上不息的輪船。聽(tīng)見(jiàn)漁夫各具特色的'叫賣(mài)。我靜靜地聽(tīng)著,心中有了向往。
漸漸的,我開(kāi)始期待風(fēng)的到來(lái)。
風(fēng)如約而至,不同的是,這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道,他驚喜的對(duì)我說(shuō):他見(jiàn)到了百年不死的胡楊樹(shù),那號(hào)稱(chēng)’活著千年不死,死后千年不朽’的堅(jiān)韌的樹(shù)木,他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝,看見(jiàn)了跋涉在行途中的商人,也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀。
風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái),帶著熱烈,開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng)的氣息,他說(shuō):他聽(tīng)到了非洲的鼓樂(lè),熱烈奔放,歡樂(lè)洋溢,只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn),優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的,他見(jiàn)到了非洲狩獵的場(chǎng)景,迅猛的箭,堅(jiān)固的弓,無(wú)聲的行動(dòng),精準(zhǔn)的手法,讓他贊嘆不已。
淡淡的,果香從他身上飄來(lái),我猜他又去了南美,他微笑點(diǎn)頭,說(shuō):他見(jiàn)到了亞馬孫河大潮的勝狀,洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸,擊出片片泡沫狀的浪花,他還看見(jiàn)西部的高原上荒無(wú)人煙,只有偶爾幾匹馬掠過(guò),揚(yáng)起一陣塵土。
心底的向往漸漸發(fā)展壯大,我想,將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子,和著風(fēng)聲,順著風(fēng)的腳步,奔跑,永不停歇。
風(fēng)小學(xué)生作文15
隨著一陣柔美的腳步,她,來(lái)了。
她的腳步雖然柔美,但也性情不定。時(shí)而溫柔得令人難以接受;時(shí)而愚蠢得令人哭笑不得;時(shí)而淑女得令人很是贊許;時(shí)而狂躁得令人難以琢磨。“沙沙沙”“呼呼呼”是她最喜歡聽(tīng)得歌,也是她最喜歡唱得歌,樂(lè)器是葉子和胡同。想必大家也猜出來(lái)了,這個(gè)“她”,就是風(fēng)。
恐怕風(fēng)是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷,她就怕得不行,趕快退一步;但如果是遇到膽子小點(diǎn)的雨,就趕來(lái)進(jìn)一步。一會(huì)兒人家向東刮,一會(huì)兒帶人家向西擺。累了,歇會(huì)兒?涩F(xiàn)在又來(lái)了。“嘩啦啦”“淅瀝瀝”。仔細(xì)聽(tīng),竟有種音樂(lè)大師的范兒。樹(shù)葉為她鼓掌,沙沙沙,拍得手都綠了;就連雨,也配合著她。而風(fēng)好像沉醉在其中了。樹(shù)葉被風(fēng)一點(diǎn)撥,竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的鋼琴旋律;花瓣被風(fēng)一點(diǎn)撥,也奏出了尤克里
里那快活、清爽的聲音。風(fēng)自己獨(dú)奏,是二胡那悲壯、凄慘的聲音,傾訴著一切不滿(mǎn),可她傾訴的是什么,誰(shuí)都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在這場(chǎng)精彩的演出后,雨點(diǎn)用清脆的.清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門(mén),呼吸著雨后的新鮮空氣,一定是風(fēng)用她嚴(yán)厲的聲音把臟空氣帶走了,帶到另外一個(gè)世界去了。我把這個(gè)想法告訴了大樹(shù),大樹(shù)沙沙沙地拍手叫好。這時(shí),我意識(shí)到,我又多了一個(gè)朋友:大自然。
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