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            好書伴我成長作文

            時間:2022-05-08 11:45:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            好書伴我成長作文(15篇)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            好書伴我成長作文(15篇)

            好書伴我成長作文1

              古人云:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,丹書不可以一日不讀!}記

              “讀萬卷書,行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野,豐富我們的頭腦,陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發(fā)展。

              “書中自有金黃屋,書中自有顏如玉”。這是千古名句,一直激勵著我們努力學(xué)習(xí),站在屬于自己的舞臺,點亮夢想的火花。孰不知,書也有好壞之分。

              “讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書?好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進步,樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》,可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情!朵撹F是怎樣煉成的》,我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度,盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價值的奉獻精神。

              那么它的`極端又是如何?它的極端指壞書。何為壞書?壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍,對于這些書籍,我們要果斷的說:“不!”這些書籍就是想熾熱的火,灼燒你的心靈。

              “為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得,已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時刻記住這句話,雖只短短九字,卻蘊含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知,青少年是祖國未來的建設(shè)者,整個國家的興衰,掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì),更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動了歷史進程,扭轉(zhuǎn)了人的進化。

              書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后,讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚光大、只要我們用心去感受書中的世界,就會找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活,與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想,更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。

              “書是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷,發(fā)揚中華文化,感受中華文化。

            好書伴我成長作文2

              高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔茄,多讀書可以開闊我們的視野,陶冶情操,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識和智慧。

              在我七歲時爸爸給我買了一本書,它叫《昆蟲記》,作者是法布爾,這本書里主要寫了各種昆蟲的特點,外形和生活習(xí)性。讓我知道大自然的奧妙,這本書讓我對大自然產(chǎn)生了興趣,從此,我開始去觀察大自然。

              在我九歲時爸爸又給我買了四大名著,四大名著里我最喜歡的就是讓人熱血沸騰的《水滸傳》。這里不僅有兒女情長,還有讓人敬佩的綠林英雄。在《水滸傳》里,我最佩服這幾個人物:能憑自己力量打死老虎的行者武松;可以把楊樹連根拔起的花和尚魯智深;為了救自己的老母在嶺山斬四虎的黑旋風(fēng)李逵;為了不連累自己的家人,寧愿被發(fā)配的豹子頭林沖;文武雙全的浪子燕青……

              這本書里讓我最氣憤的就是宋徽宗趙佶整日不理朝政,只顧吃喝玩樂,把政權(quán)都交給了四大奸臣:蔡京、童貫、高俅、楊戩。他們害死了無數(shù)忠臣,賢臣。這本書告訴我宋徽宗不理朝政,奸臣當(dāng)?shù),殘害百姓,這讓他的國家滅亡的更快,還可以看出梁山好漢的重情誼,俠肝義膽,豪邁的氣質(zhì)。

              在我十歲時,爸爸給我買了一套《上下五千年》,一共十五冊,我現(xiàn)在只讀了四冊,我一定會繼續(xù)讀下去,把它讀完。《上下五千年》告訴了我人類以前的歷史和中國人五千年的歷史。主要講了各個時代,人們不同的生活習(xí)慣、住處和工具。讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的`興趣,我要認(rèn)真把這本書讀完。

              這些不朽的佳作,賜我已睿智,教我以善良,借我以真誠,賦我以美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,雋永了我的理想,豐富了我的想象。我將用一生的時間去閱讀,去咀嚼,去品味,去欣賞!

            好書伴我成長作文3

              從小到大閱讀過無數(shù)書籍:從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊;從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書,從《三字經(jīng)》到《論語》到更復(fù)雜的文言文……

              我喜歡看童話書。小時候看《烏鴉喝水》,對聰明的烏鴉豎起了大拇指;后來看《烏鴉嘴中的肉》,改變了對烏鴉的印象,認(rèn)為他很笨,同時又覺得狐貍狡猾了;小時候看《龜兔賽跑》,對烏龜?shù)膱猿钟行┎唤,但現(xiàn)在明白了,同時又覺得兔子太自大了……隨著年齡的增長,《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因為在童話里,我可以任意想象,隨意捏造,可以把狐猩變老實,老虎變膽小,獅子變害羞……

              我喜歡讀富有哲理的書!兑饬帧、《小故事大道理》都是我進圖書館“掃蕩”時的對象,一回家我就津津有味地抱起書啃起來,像饑餓的人吃面包時狼吞虎咽,像沙漠中長途跋涉的人找到水源時的欣喜若狂,梗概看完后,又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品!锻辍、《我的大學(xué)》、《在人間》,還有《母親》……《母親》封面有兩句話,我特別喜歡:一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長;你的.一切光輝與驕傲,都來自于母親。

              我喜歡讀幽默又有韻味的小說!对鹿庀碌亩嵌抢恰,至今還在我的書柜里,書中描述了一個貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能變身,每當(dāng)月圓之夜,他就會變成一個英俊、瀟灑的唱歌王子,他得知“小紅鞋”。得病時,他就從乞丐改行做了賣唱歌手,并將錢都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌,讓許多人都好了起來……從此以后,我也就變得更有愛心了。

              “讀書好,多讀書,讀好書。”好書伴我愉快地成長。

            好書伴我成長作文4

              書是人類進步的階梯。

              ——題記

              花朵因綠葉而美麗,白云因藍天而美麗,大海因沙灘而美麗,我們因知識而美麗。

              讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育,就是如魚兒得水的滋養(yǎng),就是如我們得到了老師的教誨。正是因為有了書籍,我們的世界才得以擁有一抹書香。

              依稀記得,那時我十歲時,我從家中書房中找到了一本又臟又厚的書,上面寫著《西游記》。翻開一看,上面滿是灰塵。我看了一會兒,感覺很有趣,便一鼓作氣把那一整本書都看完了?赐旰,雖然不是十分明白其中的道理,但還是蠻有一番趣味的。上五年級時,我們正在學(xué)習(xí)四大名著,其中,便有《西游記》,我頓時振奮起來,心想“哈哈,想不到,我隨隨便便拿起的一本書,居然是四大名著中的一本!蔽也唤凑醋韵财饋。自此以后,我每個假期都會讀一本書。遇到好詞好句,便記下來,遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。

              我現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習(xí)慣。讀一本好書,將會擁有一個美好的`人生。老師曾說過:“我們要在書山上攀登,在學(xué)海中遨游!

              直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。讀一本好書,是人生的一大驕傲。

              俗話說;“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”只有勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)生活才會更加豐富多彩。我愛讀書,不是因為它能帶給我們多少知識;我愛讀書,不是因為它擁有多少答案;我愛讀書,不是因為它是一種愛好,而是一種習(xí)慣。古人云:“壞習(xí)慣毀掉一個人,好習(xí)慣成就一個人!焙昧(xí)慣像指南針,給你指引方向。如果一個人看得遠,就懂得習(xí)慣對一個人的意義有多大,他們懂得好習(xí)慣對人生的指引作用有多重要。

              好書伴我成長。

            好書伴我成長作文5

              很久以前有人這樣說,“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

              有一天,在圖書室里借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲,卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福。∥疑钤谇褰,喜歡游泳,喜歡在河里戲水,那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍,生活是多么的開心呀!

              然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了,雨來在家中讀書,交通員李大叔來求助,藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙,他仍然說沒看見,鬼子又折磨雨來,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時,雨來也沒有把李大叔說出來,他這種舍己救人,英勇獻身的`精神是值得我學(xué)習(xí)的。

              書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙硎乃辣Wo交通員和敵人斗爭到底,他的行為我深深地感動,更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。

              現(xiàn)在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的生活,只要看到一點困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來比呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。一個人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,而是一個鍛煉意志的機會。

              雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,父母處處關(guān)心我們,還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學(xué)費,為困難的學(xué)生提供生活補助,還為我們小學(xué)生提供免費營養(yǎng)午餐。在和平的年代,我們更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來》將激勵我以書為伴,健康成長。

            好書伴我成長作文6

              書籍是一座燈塔,照亮了我們前進的路;書籍是一把鑰匙,開啟了我們智慧的大門;書籍是一艘帆船,引導(dǎo)了我們求知的方向。正所謂高爾基說,“書籍是人類進步的階梯。”是的,一本好書,是會 讓我們學(xué)到很多知識、道理的。同時,它也教會了我們?nèi)绾巫鍪、做人的?/p>

              從小時候開始,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。書籍會告訴我們許多道理,例如《綠野仙蹤》這本書,就告訴了我許多做人的道理——首先,人應(yīng)該學(xué)會思考,要用自己的智慧來解決問題 、困難;遇事應(yīng)該沉著冷靜,不慌不忙,這樣才能把事情盡快地解決;要勇往直前,不要面對一些可怕的事情而退縮,要不俱危險,勇敢地面對一切;人不應(yīng)該欺騙,雖然有時欺騙是為了自己,但是, 放下欺騙,人們會看到一個更真實的自己……當(dāng)我懂得了這些道理之后,我就又長大了。

              漸漸地,我上了更高的年級,就開始讀國外名著,《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的一本。當(dāng)我讀完這本書時,我就徹底地被魯濱孫的精神打動了——他有著遠大的理想,不顧父母的反對,獨自迎風(fēng) 破浪,完成自己的理想;他不怕危險,雖然在航行中他多次被突如其來的危險所嚇,但是他并沒有退縮,始終保持著他的信念——我要成為一名水手!;他沒有在孤島上餓死,憑著他的'能干、智慧、機 敏,在孤島上活了下來,十幾年過去,他反而變得非常“富有”……魯濱孫,他告訴我,遇到困難,不應(yīng)該垂頭喪氣,要用自己的智慧,解決困難!

              除了這兩本書外,我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我,大人不應(yīng)該以自己片面的觀點,就去判斷孩子的對錯,小孩也有小孩的世界;《狼王夢》這本書告訴了我,人一定要堅持自己的 夢想,永不放棄,努力奮斗,這樣,自己的夢想才會實現(xiàn);《草房子》這本書告訴了我,同學(xué)之間要友愛,要互相幫助,要和睦相處……

              好書伴我成長,書籍會一直陪伴我成長下去!

            好書伴我成長作文7

              我是一個“小書蟲”,我家有一個書櫥,里面整整齊齊擺放著許多書。有童話,有小說;有人物傳記,有歷史故事;有中國的,也有外國的。這些書籍是我的精神食糧,它們伴我成長,助我成材。

              好書,伴我快樂成長。打開書櫥,里面有一本我最喜歡的《童話故事》。還記得在我很小的時候,我就纏著爸爸給我講故事。爸爸翻開這本書,指這里面的插圖,繪聲繪色地給我讀。我托著腮幫,瞪大眼睛聽,什么《老虎外婆》啦,《三只蝴蝶》啦,《螢火蟲找朋友》啦,《手絹上的小白兔》啦……好多好多,我聽得津津有味,總是讓爸爸讀了再讀,百聽不厭。我至今還記得,爸爸給我講《金色的房子》的時候,我最愛聽的那一句:“紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂!逼錁啡谌。

              好書,伴我健康成長。書櫥里面還有一本精致的小說——《愛的教育》,小說中的主人公安利柯和我們是同齡人。在他的成長過程中,他懂得了愛和被愛,我也深深地受到了愛的教育,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。書櫥里還有一本外國名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的.》。主人公保爾?柯察金身殘志堅、自強不息、百折不撓、奮斗不止、終獲成功,我深受鼓舞。每當(dāng)我遇到困難畏縮不前時總會想起保爾那高大的身影。不論是我遇到數(shù)學(xué)難題的時候,還是學(xué)騎自行車的時候……耳邊總是想起保爾的那句名言:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往

              事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”

              好書,還將繼續(xù)伴我成長。多讀書,讀好書,我這個“小書蟲”就會變成“大書蟲”。知識就是力量,知識就是財富。書籍將幫助我長大成材,做一個對國家隊社會有用的人。

            好書伴我成長作文8

              高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,因為書可以改變一個人的思想,改變?nèi)说男袨,甚至改變(nèi)说拿\。

              我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁看到里面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因為家中一女子進宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千。

              當(dāng)我了解故事背景再次精讀時,我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學(xué)習(xí)借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會有什么樣的'生活經(jīng)歷?為什么要寫這個故事?

              好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識,給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!

              書籍,就像一個深奧的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!

            好書伴我成長作文9

              莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!弊x書能使我們學(xué)到知識與本領(lǐng),讓我們成為一個有智慧的人。

              平時,爸爸給我買了不少的書,有《三國演義》、《少兒版戰(zhàn)國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著,也有《兒童情商》、《演講口才》等社會學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中,比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅強勇敢的保爾·柯察金,這些都是我喜歡的人物。

              從小,爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書,我總是聚精會神地看起來。漸漸地,我開始讀一些帶有拼音的書,后來,不知道從什么時候開始,我只要拿起一本書,都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來,貪婪地吸收著書中的知識。

              每當(dāng)打開書,我仿佛進入了一個未知的世界,我沉浸在閱讀的快樂之中,如醉如癡。我對讀書的理解是,不僅要喜歡讀書,而且要讀好書,讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識,又能教給我許多做人的'道理;有的書還能教會我們學(xué)習(xí)的方法,讓我在平時的學(xué)習(xí)中,體會到學(xué)習(xí)的簡單與快樂。

              閱讀到底有什么好處呢?其實,我覺得有很多,最直接的就是在我平時寫作文時體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次,班里進行單元測試,作文題目是要求寫一篇讀后感;因為我讀了《三國演義》許多遍,對書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生,所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚。這讓我閱讀的欲望更堅定了。

              閱讀,可以讓我了解波瀾壯闊的歷史,慨嘆金戈鐵馬的英雄;閱讀,可以讓我增加詞匯量,寫作文時運用好詞好句,寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的就是這樣的道理吧。

              書,是一把神奇的鑰匙,帶我去智慧的寶庫里探索;書,是一艘滿載知識的巨輪,讓我在知識的海洋中揚帆遠航!

            好書伴我成長作文10

              ——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。

              ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。

              ——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。

              對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。

              原來是很小很小的我,躺在大人們的懷抱中,聽著他們講述那些古老的民間故事。

              慢慢地我長大一點,開始進行我的童話生活,必然,格林童話就是我的最愛。

              我想走進群芳爭艷的森林,與白雪公主和小矮人們一起歡度時光;

              我想走進富麗高貴的海底皇宮,去尋找美麗的美人魚;

              我想走進安徒生的大腦,找到丑小鴨。

              對,就是這樣,童話告訴了我一個五彩繽紛的世界,讓我明白真善美和假惡丑,同時,它就像老師一樣給我上了人生的第一課。

              隨著年齡的增長,我開始古詩,現(xiàn)代文,文言文的影子。

              愛上李白的風(fēng)流倜儻;戀上蘇軾的瀟灑豪邁;體味東坡的`才氣飄逸。

              我開始學(xué)習(xí)“床前明月光”;

              之后我進入“但愿人長久,千里共嬋娟”;

              隨之我來到“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”。

              故事讓我陶醉,而散文小說讓我癡情:

              我伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強敵;

              我陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》;

              我跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈;

              我看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間;

              我一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩;

              我望著梁山一百零八將的英勇豪邁;

              我看著劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……

              書讓我有了一個偉大而充實的理想,書,它永遠都在伴隨著我成長!

            好書伴我成長作文11

              俗話說的好,風(fēng)月為益長,詩書是良師,是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

              受爸爸媽媽的影響,我從小就愛看書,記得4歲以前.還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時我就想,要是自己也能看書上的.故事,并把它講給媽媽聽那該有多好。∮谑,能識字,會看故事書成了我內(nèi)心最大的愿望。每次只要看到大人們在看書,我就也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀我早已背的滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我竟在不知不覺中認(rèn)識了很多字,可以一個人念兒歌,看比較短的小故事了,每次看完,我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼嫩的小臉,等待著媽媽的表揚,內(nèi)心的激動可想而知。

              10歲的時候,我就已經(jīng)能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等著名書籍了,其中給我印象最深的人物是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文,下知地理,但孔明先生的這一切,我總覺得是得益于他博覽群書,因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

              如果說,我從前讀書知識為了“好看”、“有勁”,那么現(xiàn)在已讀小學(xué)六年級的我則真正體會了“開卷有益”。

              記得有一次,我和媽媽進行了一次猜歇后語的比賽,剛開始,媽媽一路領(lǐng)先,而我是孔夫子搬床——凈是書(輸),可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好幾天呢!

              書就像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我、牽引我。讓我在知識的海洋中隨心所欲,讓我在智慧的天空中盡情歡樂,教我去品味真正的人生。

              讓好書伴我們成長!

            好書伴我成長作文12

              每個人都有不同的愛好,而我獨愛讀書。

              在我很小的時候,在每一個靜靜的夜里,我總喜歡偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講《格林童話》、《安徒生童話》。那些動人的童話故事引領(lǐng)我進入了一個精彩紛呈的世界,我的心情隨著主人公的命運或喜或悲。夜晚,我的每個夢里也多了許多朋友:白雪公主、賣火柴的小女孩、美人魚,還有丑小鴨……那些童話故事告訴了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

              上小學(xué)了,我學(xué)會了拼音,字也越學(xué)越多,我便開始自己讀書。先是讀注音版的童話、《十萬個為什么》之類的書。后來,我開始讀兒童小說、作文書等,再后來《西游記》、《水滸傳》、《在人間》等大部頭的古今中外名著也進入了我的閱讀之列。在書的海洋里,我暢游著,那一本本散發(fā)著墨香的書,讓我沉迷其中,如癡如醉。靜靜的夜,做完作業(yè),我喜歡靜靜地捧著那么一本好書,整個身心融入其中。這時,所有的小憂愁、所有的小煩惱都已消失不見。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福。一本本好書走進我的心靈,給我以啟迪、給我以激情。

              笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話。”我想確實如此,手捧書本就好像是在與偉人交談、學(xué)習(xí)。他們謀局布篇的匠心獨具、駕馭文字的能力讓我贊嘆;他們豐富的閱歷、淵博的知識讓我艷羨;他們豁達的處世態(tài)度、積極的人生觀讓我欽佩。一本本好書提高了我的語文素養(yǎng),點燃了我的智慧火花。一本本好書告訴了我做人的準(zhǔn)則,指引著我前進的方向。

              今后,我依然會與好書為友,在書香的陪伴下,蕩漾在書海之上。好書,一路伴我成長。

            好書伴我成長作文13

              從小我就特別愛讀書,只要一有時間就鉆書里不肯出來,現(xiàn)在連小時候的識拼音和字貼都留著,所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

              有一次下午,我津津有味的看著一本《海底兩萬里》,正在最精彩的時候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家里沒白糖了!

              我大聲地說:“好的!”嘴上雖說,屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來。

              媽媽發(fā)火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了!

              我戀戀不舍的放下了書,走出家門。來到小賣部里,一想:要買什么來著,哎呀,忘了,好像說要買一袋醋,于是我就買了一袋醋。

              回到家里,媽媽低頭說:“孩子,錯了!蔽壹奔泵γτ峙艿叫≠u部里,買了一袋鹽。

              再次回到家,媽媽又說:“錯了,錯了,全錯了,是白糖!”

              “哦,知道了”我說著又去買白糖,想著這一次不要買錯了,不一會兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽說:“這回對了,可以和你的寶貝聊天了!

              我重新回到沙發(fā)上,拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來。

              還有一次,快期末考試了,媽媽對我說先讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,課外書先讓它休息一下,我點頭答應(yīng)了?墒窃趯懽鳂I(yè)時,還是會先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫作業(yè)。

              剛開始的`時候媽媽沒有發(fā)現(xiàn),后來媽媽悄悄地到房間里查看我,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽就把我的書都放到書架上,說現(xiàn)在是他們的休息時間,等考完試你的寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛的寶貝說聲再見,改天在和你說悄悄話。

              這就是我與書之間的故事,其實還有很多這樣的,我與書已經(jīng)成為了好朋友,我們之間的點點滴滴,以后有時間在與你們聊一下。

            好書伴我成長作文14

              好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。讀好書就如迎春風(fēng)拂面,賞雨中紅蓮,也如聆聽雪落梅花,嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里,猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來。那一刻,你的心就長出了翅膀。

              讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。

              這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后,騎著自家大白鵝歷險,最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟,小男孩和大白鵝都平凡無奇,沒什么特殊的地方。但當(dāng)我細細品讀這本書時,我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀!

              尼爾斯起初的`確是個絲毫不引人注目的小男孩,但危險出現(xiàn)在他面前時,他卻堅強勇敢地面對一切,在一個個困難中成長。對一些人來說,困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對尼爾斯來說,困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,勇于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往成功邁出了一大步!

              轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,一本本好書與我相遇!逗啞邸肪褪瞧渲幸槐尽

              《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我,還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難,帶著陽光去勇敢地克服困難,最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼鄣娜松磉。我一定要學(xué)習(xí)簡·愛積極的處事態(tài)度。

              好書的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我,滋養(yǎng)著我,讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理,好書陪伴著我茁壯成長。

            好書伴我成長作文15

              “讀好書,好讀書,讀書好。”這是冰心奶奶的名言,簡簡單單九個字,卻道出了讀書的重要性。是呀!書是人類進步的階梯,閱讀是我們奮發(fā)圖強的動力,有一本書就有一個朋友,多一個朋友就多一份快樂。

              說到讀書,不由讓我聯(lián)想到了陳毅爺爺,他在讀書時一絲不茍,以至于吃大餅時,竟然蘸了墨水就吃,可見陳毅爺爺看書是多么投入!

              當(dāng)然,除了“好讀書”,還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家,他們的作品值得我們欣賞和收藏,細細去品味。

              當(dāng)做到這兩點時,你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書,能讓自己增長知識,比別人多一些選擇的機會;讀書能讓自己懂得自我管理;讀書能增強自己的毅力,從而獲得更好的工作,擁有更好的生活?梢姡x書是一門必修課程,是我們必備的好習(xí)慣。

              說到培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,不由讓我聯(lián)想到了一個詞,“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學(xué)到的新名詞,說的是一個好習(xí)慣的養(yǎng)成要有21天的適應(yīng)接納期。三個星期,雖不是太長,但讓自己做一件無趣的事實在無聊,的確,誰愿做一件自己討厭的事呢?所以說,學(xué)會讀書要先做一個有毅力的人。一開始是十分厭煩,但漸漸地,你便會有許多變化。就拿我來說吧,一、二年級時,我的.作文老是寫不長,不是腦子沒有內(nèi)容,就是辭?樟,“一面暢快”是我的極限。一、二年級還好,老師不要求寫長,我磕磕碰碰過了關(guān)。但從三年級起要求高了,我便只好硬湊,當(dāng)然一直得不了高分。但就從那時起,我漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,慢慢的,我的積累豐富了起來,可說的話題也多了,從那時起,我的作文不僅字?jǐn)?shù)達到標(biāo)準(zhǔn),還寫出了自己的想法,語文老師總是夸我進步很大。

              讀書對我們的學(xué)習(xí)十分重要,是我們成功的秘訣之一,只有會讀書的人,才能有所作為。

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