印象優(yōu)秀作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的印象優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

印象優(yōu)秀作文1

　　廣袤的草原，一望無垠。那里的天更高遠(yuǎn)，更神秘；那里的云，更潔白，更靈動；那里的空氣，更清新，更宜人；那里的路，更廣闊，更美麗；那里的水，更清澈，更明亮；那里的色彩，更繽紛，更絢麗！

　　我愛草原的天，愛它的變幻和神秘。白天時候，天空高遠(yuǎn)，天地之間如此的闊大，可以任人遨游其間。隨著夜幕降臨，天空也漸暗漸近，繁星忽閃而現(xiàn)，一帶銀河傾瀉而下，立于草原天地之間，可聞仙人語，只手摘星辰。

　　我愛草原的云，愛它的潔白和靈動。城市的云，灰蒙蒙、稀稀疏疏的一片，牽牽連連，似乎在吃麥芽糖，扯不斷，理還亂。草原的云不一樣，團(tuán)團(tuán)簇簇，潔白的，像大團(tuán)的棉花糖，而這棉花糖是有形的，似馬兒在奔騰，似羊兒在吃草，一幅是一幅的，絕不牽連。一陣風(fēng)過，馬兒打個響鼻兒，羊群或走或臥。躺在碧綠的草毯上看云卷云舒，怎不讓你心曠神怡？

　　我愛草原的空氣，空氣中彌漫著草的清香，花的芬芳，牛馬奔過，卷起濕漉漉的泥土，泥土的腥味兒一下子竄入你的鼻腔。這味道絕不像霧霾和灰塵嗆得你喘不氣來，而是讓你恨不得好好的呼吸一下，對！這就是大自然的味道。

　　草原的路，或?qū)掗煿P直，或起伏彎曲，像一道彩虹通向天邊，路的兩旁，或是野花繁盛，或是風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，還有時不時閃入你眼簾的潔白的蒙古包、古老的勒勒車。草原的路，似一條哈達(dá)，托起草原人的希望，也帶來草原的繁榮。

　　草原水之美，最美莫過于莫日格勒九曲。莫日格勒河似是一條閃亮的`銀龍，鑲嵌在一望無際碧綠的草原上，忽左忽右，盤桓莫測，它是詩的韻律，是歌的音符，是畫的線條！站在草原的高處，看蜿蜒的河水潺潺流淌，不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！

　　如果你認(rèn)為，草原之美只在無垠的綠色，你一定錯了。草原景美，美在斑斕絢麗的色彩。我要告訴你，草原上有大片大片金黃色的油菜花，有或黃或紅色的、向陽微笑的向日葵，有姹紫嫣紅的格桑花，還有簇簇蓬蓬連成片的紫紅色的堿蓬草……這些，都是草原色彩的一部分。

　　人在草原行，似在畫中游，看藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，看白云下邊馬兒跑。草原美，美在靜中之動，美在寧靜中之壯闊！我愛草原！

印象優(yōu)秀作文2

　　為什么是印象冬天？

　　我生活在北方，可以體驗真實的冬天，但往往沒有想象中的那么和諧。哎，北方冬天越來越冷了。

　　雪下得很大，一個干凈的銀色小村莊迎來了夜晚。不一會兒，整個村子陷入了一個孤獨的夜晚。突然，小茅屋結(jié)冰的窗戶露出可愛的黃色光暈，村莊的雪地上星星點點。小屋安靜的主人看著窗外的雪，想起了很多故事，然后看著正在燒爐子的女主人。爐火非常旺，火焰紅彤彤地照在女主人的臉頰上。孩子在溫暖的床上睡得很香。這個雪夜很安靜，讓人感覺很溫暖。這是我記得的.冬天。

　　我覺得有必要說說為什么北方的冬天越來越冷。

　　初三的時候，晚上雪下得很大，路上結(jié)了厚厚的冰。我騎自行車在光滑的冰上上學(xué)。我的心似乎也在光滑的冰上，沒有任何安全感。他后面有一輛出租車。它屬于我們村的一個叔叔。他開車很慢。結(jié)果在路口拐了個彎，就摔倒了，摔在了堅硬的冰面上。車滑了出去，所有的書都散了。我不知所措，一臉茫然。就在這時，出租車向我走來，喇叭吱吱作響。我在刺耳的喇叭聲中聽到了不耐煩。我立刻意識到我擋了我的路。

　　沒有疼痛，我狼狽的爬起來，飛快的把散落的書推到路邊，一瘸一拐的站起來，飛快的把躺在地上的車拖到路邊。在刺耳的喇叭聲中，我走得很快。

　　我亂七八糟地留在路邊

　　村里開出租車的大叔終于撒開了他的喇叭手指，出租車終于停止吱吱叫。我的恐懼逐漸消退。大叔開著車，盯著前面，沒表情地從我身邊開過去。我又覺得不知所措了。

　　我看著出租車開走，仿佛隱約聽到車內(nèi)嘶嘶的聲音。我張了張嘴，覺得無話可說，又閉上了。突然覺得渾身發(fā)冷，心想北方的冬天越來越冷了。

　　嘿，北方的冬天越來越冷了.

　　在這個寒冷的早晨，我又一次想起了我對冬天的獨家印象，冰冷的窗戶上可愛的黃色光暈，主人的故事，女主人的臉頰，熟睡的孩子……我寧愿拒絕這些純凈的雪花，也不愿北方的冬天越來越冷。

印象優(yōu)秀作文3

　　新學(xué)期，同學(xué)們都說我們班的老師全換了。時鐘敲響了八點整，同學(xué)們都安靜了下來，等待著新老師的到來�！皝砹耍瑏砹�。”不知是誰喊聲了一聲。頓時，我眼前一亮，三位老師同時走進(jìn)了我們的教室�！拔沂怯嗬蠋�，你們應(yīng)該都認(rèn)識我吧！從今天開始，我就是你們的班主任了。”余老師面帶微笑地說。“我是你們的副班主任�！敝芾蠋熎炔患按�地說著：“并且也擔(dān)任你們的美術(shù)老師。”陳老師擠上來：“我是你們的'數(shù)學(xué)老師�！薄芭�，原來是他們呀！”同學(xué)們開始竊竊私語。“對不起，我來晚了�！边@時走進(jìn)來一位老師說著。咦，這不是吳校長嗎？他個兒不高，濃眉小眼，烏黑的頭發(fā)，寬寬的肩膀，熟悉的臉上架了一副大大的眼鏡。�！拔沂悄銈冞@學(xué)期的語文老師，請你們多多‘關(guān)照’。”同學(xué)們都情不自禁地笑了起來。

　　第一節(jié)就是語文課，吳老師拿著書本，面帶笑容地走了進(jìn)來�！吧险n�！眳抢蠋燀懥炼�又有力地喊了一聲�！捌鹆��！敝等瞻嚅L也急迫地喊了一聲�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”我們之間互相問候著，傳遞著一種濃濃的師生之情�！巴瑢W(xué)們，我們今天先不講課，我想請問一下你們，誰知道語文這兩個字的含義呀？”他說的話那么有吸引力，那么有條不紊，那么親切。同學(xué)們都爭先恐后地來講述這兩個字的意思，可惜都答錯了。吳老師沒有批評，反而表揚了大家的勇敢。也許這就是我欣賞和喜歡他的地方�！凹热煌瑢W(xué)們都不清楚，那我就來講解一下�！彼�親切地說著：“語就是語言，口頭表達(dá)一意；而文就是文采，文章一意�！薄巴坂�，吳老師的文采真好！”我旁邊的同學(xué)激動地說�！澳敲从钟姓l知道語文有哪幾樣基本知識？”我站起來自信地回答“有聽、說、讀、寫四個�！眳抢蠋熚⑽⒁恍Γ骸胺浅：�。”這時下課鈴響了。唉！美好的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　現(xiàn)在，我每天都盼望著語文課的到來。因為吳老師講課總是那么生動，那么精采，那么幽默。我們?nèi)�班都喜歡上了這位戴眼鏡的吳老師。

印象優(yōu)秀作文4

　　盼望已久的秋游活動，在9月秋高氣爽的日子里；在我校師生的迫不及待下，終于到臨啦！

　　那天，我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車后。，來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進(jìn)門口的那一瞬間，哇！各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現(xiàn)：有07年時的、有04年時的……

　　宣告：現(xiàn)在，活動正式開始�。。�

　　上午，我們來到了performance field里，觀看了一場皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事，故事情節(jié)好有趣，很值得我們欣賞。

　　咚咚咚，五分鐘的精彩表演過去了，隨后，我們?nèi)�班解放了�?/p>

　　以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。

　　哦哦哦，那些房子、屋子都與現(xiàn)在的有所不同：居民都依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高墻；悠長的青云巷、古樸的趟櫳門，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。還有還有，印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀，建筑設(shè)計傳承嶺南經(jīng)典建筑風(fēng)格又不局限于古村落的仿建，隨處可見的`鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設(shè)計令人耳目一新，不妨你也可以過去看看喔！

　　我們也去觀看了一些嶺南的特色手信，原來——嶺南特色手信一應(yīng)俱全，除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外，廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產(chǎn)，如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶，佛山的盲公餅、大良磞砂，梅州的客家娘酒、菊花糕，河源的五指毛桃、酸蘿卜，珠海的蠔油、粉葛……另外，古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關(guān)公仔、古典雅致的西關(guān)木屐等，都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”：手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣，厲害吧？

　　呃，忘了告訴你，那里的環(huán)境也很好，有的看，也有得玩噢！我們出游那天很曬，不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對于生活在帶出都是高科技的我們來說，去感受一下古老的文化氣息，感覺也是相當(dāng)不錯的哦！

印象優(yōu)秀作文5

　　印象中的她，很美，很旺盛。

　　一塘碧葉交織著，連到天邊。其間，點點粉嫩，若有，若無。母親拉我到近前“這是荷花�！遍W閃金光，下一朵紅蓮綻放著，似火的顏色，好生奪目；嬌嫩的花瓣，伸展著——綠葉紅花，好美妙的景致。紅蓮下面，一朵小蓮顫顫巍巍，縮成一個骨朵兒，蜷在紅蓮下面。我輕聲問：“為什么它不開呀？”母親滿是愛憐地看著我：“它還小，還很弱呢，它還需要紅蓮守護(hù)著它慢慢長大，最后才能開出自己的美麗呀！”

　　于是，那株紅蓮深深印在我的腦海中。綠葉紅花，無法忘卻。

　　學(xué)業(yè)漸緊了，黑白的書本，換去了我生活中五彩斑斕的'色彩。父母決定，帶我去河壩邊，充實一下生活的色彩。

　　天有點兒陰，是灰色的，就是調(diào)色盤上黑色加上白色的顏色。四周的樹很旺盛，是綠色的，綠得陰沉。

　　我一下子鉆進(jìn)路邊的草叢，呼吸著大自然的氣息，又翻弄著小時的玩伴——泥土。在這里，我才能真正忘卻時間，忘卻自己……

　　極大的拉力一下子把我叫醒，母親滿臉驚慌。我愣愣的，在母親的推搡下回到車邊，再一看，一輛大車正向我剛才所在的位置溜去，我嚇得一下子哭出聲來，滿腦空白。

　　母親很著急，幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞在臉側(cè)，卻也無暇顧及，只任由它們飄舞著。她看著我，用手擦去我面龐的淚水，我才發(fā)現(xiàn)——她的手，已是這般粗糙，她抱住我，給予我所能給我的一點安慰，我卻發(fā)現(xiàn)——她，什么時候如此瘦弱了？

　　回到家中，沉默著，坐在書房。忽書架上的一本小巧相冊映入眼簾。翻開，好俊秀的女子��！是母親！印象中的母親，只是一尾標(biāo)準(zhǔn)的馬尾辮，相冊上披肩發(fā)的母親，真美！

　　雨，終究下了，雨過天晴空氣好清新，再度重游荷花池——一片綠意盡收眼底。一只紅蓮凋零了幾片花瓣，還努力挺著身軀下面，一只小蓮已悄然開放在她的蔭庇下，慢慢，長大……

印象優(yōu)秀作文6

　　從我識字到現(xiàn)在，讀過許多書，但令我印象深刻的是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。

　　這本書講述的是：凱勒在出生十九個月時，因為生了一場病，病魔帶走她的視覺和聽覺。她活了七十一年，有六十九年零五個月生活在黑暗當(dāng)中�？伤�經(jīng)過自己的不懈努力，考取了博士學(xué)位，成為一名女作家。《假如給我三天光明》就是她寫的自傳，她十分希望有三天她的'世界是光明的，給她一個實現(xiàn)愿望的機(jī)會。

　　凱勒在黑暗中學(xué)習(xí)，不叫苦，不叫累，而我一遇到困難就叫嚷嚷的。平時有點小感冒，我都要叫媽媽給我請假，以生病為借口在家休息。在家里，我叫爸爸媽媽做這個，做那個。肚子餓了吧，讓媽媽做點心給我；口渴了吧，又讓爸爸倒杯水給我；絲毫不考慮他們的感受。而海倫.凱勒吧，天天生活在一片黑暗中，沒有聲音，只有一片令人恐懼的世界，人家在這種環(huán)境下都認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，對比起來，我十分慚愧。

　　我和凱勒一樣是學(xué)習(xí)，而我們的態(tài)度完全不同。她在學(xué)習(xí)時，是遨游在知識的海洋中，感受心引領(lǐng)自己走向大自然中。對她來說，學(xué)習(xí)是種享受，是種快樂。而我吧，不愿意學(xué)，爸媽或老師“推”一把才學(xué)。學(xué)習(xí)中遇到困難，也不思考，直接跳了過去。記得她在書中說過一句話：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋�！睕]錯，書籍是帶給人正能量的東西，好好利用一本有益的書，可以充實你的知識，充實你的心靈，充實你的精神世界……書籍可以讓我們進(jìn)步，只要你認(rèn)真讀一本書，它可以給你帶來很大的變化。

　　自從讀完這本書，我明白了什么才是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這之后，我還讀過許多書，每一本都是十分認(rèn)真地讀的。在學(xué)習(xí)上，我也有了莫大的改變，開始努力了，遇到難題，我會主動思考。在空閑時間里，還會努力復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、看課外書。我想用知識充實我的心靈，充實我的精神，充實我的人生。

　　《假如給我三天光明》這本書給我印象最深，因為它改變了我對學(xué)習(xí)和書籍的看法，我愛這本書。

印象優(yōu)秀作文7

　　五月已經(jīng)過去，六月來了。

　　早晨，早已脫下厚重衣服的我想往常一樣走去上課，走到學(xué)校，雖然只穿了一件短袖，但皮膚上已經(jīng)流出了些汗液，路邊的那些野草已從嫩綠變成深綠了。

　　時間如細(xì)砂，從各個地方穿過。轉(zhuǎn)眼已是中午，太陽已經(jīng)高掛在天空，他用他那炙熱的火焰，烘烤著我們。如果不躲在樹蔭下或屋檐下，是很難忍受這陽光的。

　　體育課上，我與同學(xué)在操場上玩著。這讓我不禁回憶起小學(xué)的往事。在同樣的季節(jié)里，一年級時，我們毫無雜念，天真地上著課，聽著班級老師的安排，課間時我們再操場上跑著鬧著，看著樓上六年級哥哥姐姐們的教室，毫無聲響，他們的走廊也空無一人，我們笑他們是“書呆子”。長大一點后，我們的玩心有所收斂，不再下樓去操場上玩，只在教室里跑一跑。又過了兩年，我們登上了頂樓，看著那些小不點一樣的`一年級學(xué)生，恥笑他們小，但恥笑的同時還不忘感嘆，六年就快走完了，又過了半年，即將小升初的我們，沒時間與心情去恥笑他們，沒時間去門口小賣部游蕩，幾年的歡聲笑語在此中斷，課間這個詞對于我們來說也只是上廁所的代名詞。這時我仿佛聽見一個幼稚的聲音對我說：“看樓上那些人，下課都很少出來活動，整天就知道讀書，真是些書呆子�！碑�(dāng)我憤怒的張望時，班級老師嚴(yán)厲的瞪了我一眼，我的憤怒頓時全無。

　　畢業(yè)后看著照片，我不禁流下了不舍的眼淚，留在腦子里的除了他們的名字與長相，其它事情都如打了馬賽克一般，模糊不清了。果真如班級老師所說：“畢業(yè)后，最難的事情就是你們50多人同時坐在同一個教室里了，好好珍惜最后的XX年吧！”

　　我仿佛是一位觀眾，觀看著一部關(guān)于我的紀(jì)錄片。一陣長鳴的鈴聲結(jié)束了放映，我不自覺的抬頭向上望去，初三的學(xué)哥學(xué)姐們也和當(dāng)年的六年級一樣，走廊空無一人，太陽依舊那么火熱，曬得我大汗淋漓。

　　在這初夏，我百感交集，又一個夏天將要來了，又一個學(xué)年結(jié)束了。時光的快，讓我無法想象，我真想乘時光機(jī)回到過去，看看我所經(jīng)歷的一切。

　　下午的太陽已經(jīng)落山，我在夕陽下回味著歡笑與鈴聲。

印象優(yōu)秀作文8

　　20xx年1月十四號早上，三姨帶我去廣州白天鵝賓館見她的美國朋友Mary。

　　來到賓館，三姨用手機(jī)打電話給Mary，讓他們來接我們。過了一會兒，一對夫婦抱著一個很小的孩子向我們走來。“Hello!Good morning! ”我用很流利的英語對他們說。隨后他們問了我許多問題，也許你會問：你聽得懂嗎？”其實那時，我的狐貍尾巴露出來了，他們問的大部分問題對我來說簡直是一竅不通，幸好三姨在我旁邊做翻譯，我才吞吞吐吐地答上幾個問題，要不然，我一定會把中國人的臉丟光的。美國人和三姨談得津津有味，而我呢，卻在旁邊逗“小美國人”，大家不知不覺中走到了賓館大廳。

　　大廳下面還有一層樓梯，我們沿著樓梯走上去。看到眼前的景色，簡直讓我這個“鄉(xiāng)下人”贊不絕口。前面一個火一般紅的碩大的中國結(jié)矗立在水池中央，中國結(jié)后面是一個小童子，童子手上抱著一條金光閃閃的.大鯉魚，魚下面是一個很大的水塘，水塘里面還真有大鯉魚。我們照了許多張留影相。

　　大概在11點鐘左右，我們一起去吃飯。我們找了一家美式餐廳吃飯。我們一人點了一份西餐吃。菜送上來了，我左手拿刀，右手拿叉，將牛肉一塊一塊地切下來吃掉。這時Mary對三姨說了一些話，三姨笑了，便笑著翻譯給我聽：Mary說你用刀叉用得非常準(zhǔn)確，比她在中國用筷子用得要準(zhǔn)確多了，說我很聰明。我表面很謙虛，可我心里樂得像朵鮮花。我們吃完飯了，三姨要帶我回家了。Mary他們送我們到車站，我們便和他們說再見。

　　在車上，我問三姨：“三姨，為什么Mary抱的小孩不是美國人呢？”三姨告訴我：“因為小孩是他們在中國收養(yǎng)的，她們當(dāng)中收養(yǎng)小孩的就有40幾個家庭，她們的家庭大部分已經(jīng)有兩、三個孩子了，可他們照樣來收養(yǎng)中國孩子�！蔽倚南耄好绹�人還是挺有善心的嘛！不會像中國人想象的那么壞。

印象優(yōu)秀作文9

　　這次春游，我們來到了這古色古香、具有嶺南特色文化、令人流連忘返的嶺南印象園里游玩。

　　嶺南印象園中有最具有嶺南特色的當(dāng)然要數(shù)西關(guān)騎樓啦。這些騎樓是一種特殊的磚木結(jié)構(gòu)的樓房。外面是由一塊一塊磚拼起來的，而里面卻是木頭。騎樓的柱子和屋檐上雕刻著的圖案十分吉祥：南山的不老松啊，福祿壽啊，仙鶴啊……各種吉祥的圖案都有。出了騎樓，你會發(fā)現(xiàn)騎樓的第一層是空的。那是供人們行走和做生意的地方。這樣行人們不會被猛烈的陽光曬到以及不被雨水淋到。我們走在石頭路上，聽著一旁人造小溪的潺潺水聲，看著騎樓上五彩繽紛的滿州窗反射出的五彩光斑。心里感覺美滋滋的。

　　走了那么久，看了那么久，肚子都看餓了。去嘗嘗嶺南特色小吃吧!其中，我覺得最有趣的`就是糖畫了。只見師傅把糖漿烤軟，用一個大勺子勺了滿滿一勺糖漿。接著就在一塊干凈的大石板上畫了起來。看上去黏糊糊的糖漿，一到師傅的手里，就立刻變得聽話起來。只見師傅是那么的得心應(yīng)手，很快，一只可愛的，栩栩如生的小麻雀就做好了。那只小麻雀歪著腦袋望著我，好像在說：“主人，主人，快來把我買回家吃吧!”我哪肯放過這次機(jī)會啊，立刻買下來舔一口，嗯，好甜啊!除了糖畫以外，還有很多的小吃哦!如，熱氣騰騰的艇仔粥，手工現(xiàn)磨的芝麻糊，像白云一樣一絲絲的棉花糖，滑溜溜的姜撞奶……

　　吃飽喝足了，讓我們一起去看看嶺南的手工工藝品吧!草編織、皮影戲、燒玻璃……其中，令我印象最深刻的就是燒玻璃了。我訂了一只玻璃藍(lán)喜鵲，只見師傅取出一根粗粗的透明的玻璃棒子，把它放到高火上燒。燒軟了之后，用一把鉗子拉出了喜鵲尾巴和小嘴。又換了一根藍(lán)色的玻璃棒子，烤化后在喜鵲的身體兩邊做出翅膀。最后用一根黑色小棒子為喜鵲點上眼睛。這樣，一只活潑的，展翅欲飛的藍(lán)喜鵲出現(xiàn)在我的眼前。

　　為時一天的春游結(jié)束了，雖然大家都很高興：肚皮被各種美食塞飽了，書包也被各種好玩的玩具填滿了。但我們?nèi)匀灰猹q未盡：17公頃的嶺南印象園可不是一天就能逛完的，嶺南的特色文化也不是一天就能看完的。所以，套用一句“名言”：嶺南印象園，我一定會回來的!

印象優(yōu)秀作文10

　　南岸的下浩，作為一個承載重慶歲月的地方，每條路、每個角落、每個臺階，都堆積著記憶。

　　南濱路寬敞又整潔，高樓大廈像哨兵一樣地排在內(nèi)側(cè)，時尚又漂亮，而在外側(cè)，則是重慶的母親河之一的長江，江水卷著波浪，緩緩地流向下游。

　　我們來到位于南濱路米市街，這里是下浩老街的入口處，抬頭望去，那是一段老舊的石階梯，大約四、五人的寬度，彎彎曲曲，轉(zhuǎn)了個彎，消失在視野里。

　　我們抬步而上，石階梯的兩側(cè)大都是一些黃桷樹，它們并不粗大，也不算高，樹干彎彎的，黃桷樹葉編制的綠色圖案，在石梯上投下復(fù)雜的畫面，這綠蔭為來往的行人遮住了陽光。路邊還有一些老舊、廢置的建筑，現(xiàn)在已經(jīng)無人了，門口掛著老舊的牌子：“南岸區(qū)××廠”、“××辦事處”······，斑駁的殘字好像一位位老人，注視著來往不多的行人，欲言又止，好像我們一停下來，它們就會嘮叨過去的事情一樣。

　　石階梯帶我們來到一處相對平坦的地方，在這里幾條石階梯匯在了一起，像是半山處的十字路口，舊房子矗立在各條道路旁邊，有的房子高四、五層，但更多的是只有一層的老住房，門口就開在路邊，幾乎家家都帶有石制的洗衣池，廢棄太久，積滿了厚厚的青苔，角落也長出了雜草。這里還有人居住，房門上面都張貼著拆遷的公告，我們看到一家“老外婆春卷”的小吃店，臨街窗戶上貼子牌子，炸好的.春卷擺放在窗臺邊透著香氣，路邊擺放著幾張桌子和凳子，供食客休憩。主人家極有情趣，用各式各樣的容器栽著許多綠色小植物，有盆、桶、碗、瓶······還有舊輪胎，有的擺放在臺階上，有的擺放在路角，在樹下，還有的用繩掛起來，吊在架上、窗臺上、樹上、墻上。春意勃勃的植物點綴著斑駁的建筑，點綴著即將拆遷的老街，這，也許是一種寄托和希望吧。

　　下浩老街，也許不久就要消失了。城市的發(fā)展也許改變了我們的世界。但是，我希望在心里，永遠(yuǎn)定格著下浩老街的那一些小植物，那是承載著歲月的希望。

印象優(yōu)秀作文11

　　在那金黃色的記憶長河中，有著我無數(shù)的美好回憶，這些美好的回憶伴我成長至今。在這中間，給我印象最深的一件事是一次大快人心的“戰(zhàn)役”——毛毛蟲殲滅大戰(zhàn)。

　　那是一個初秋的午后，只聽遠(yuǎn)處的林子里傳來一聲怪異的口哨聲，嗨，又到了我們小分隊的集合時間了，我和哥哥躡手躡腳的從床上爬起來溜了出去，向林子中跑去。到達(dá)集合地點時，大家都已經(jīng)各就各位，就差我倆了。我們趕忙排好隊，耳邊傳來隊長—隔壁哥哥威嚴(yán)的聲音“我們今天要打一次殲滅戰(zhàn)，殲滅毛毛蟲，好不好呀？”大家都紛紛附和著，表示愿意加入，我略略思考了一下，也打算加入。記得有一次哥哥把一條毛毛蟲放入我的上衣口袋中，我拿東西時卻抓出了一條毛毛蟲，頓時把我嚇得魂飛魄散，哥哥卻在一旁幸災(zāi)樂禍，這一次我可不能過它們。

　　于是，我們兩人一組，分散開來，尋找毛毛蟲的蹤跡。突然，我眼前一亮，一條又肥又大的毛毛蟲闖入我的視線之內(nèi)。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的刑具—鑷子夾住了這條膽大包天的毛毛蟲，但是它身子一扭，我一害怕沒有夾緊，讓它溜之大吉了，它爬到地上抬起頭來，洋洋得意的看著我，那神情分明在說：“來捉我呀！”我被它激怒了，重新拿起鑷子，定了定神，向它伸去，終于，它被我擒拿了。又過了半個多小時，我又捉住了6只毛毛蟲，我用一個瓶子把戰(zhàn)利品囚禁起來，向集合處走去，大家的收獲可真不小啊！我們把抓來的'戰(zhàn)利品放在一個廢棄的鐵桶中，只見隊長說道：“現(xiàn)在，我宣布判處毛毛蟲死刑�！痹捯魟偮�，便點燃了幾根火柴扔入桶中，那些毛毛蟲開始還很狂妄自大，當(dāng)它們的身體碰到紅色的火苗時，立刻開始像沒頭蒼蠅似地到處亂竄，但不一會兒，就被燒死了�？粗鴼灉鐟�(zhàn)的勝利，大家都高興的歡呼起來。

　　這次毛毛蟲殲滅戰(zhàn)真是回味無窮��！

印象優(yōu)秀作文12

　　南湖，無疑是長春人最深愛的去處，它極具特色的美，展現(xiàn)在美麗的四季。從牙牙學(xué)語就去觀賞南湖的景色，一直到現(xiàn)在的我，南湖給我的印象是圓潤、光艷，是我們長春人最珍貴的寶貝。

　　令人心醉的陽春三月，陽光普照大地，鳥兒在歡快地鳴唱著。眺望微波粼粼的湖面，讓人心曠神怡，偶爾幾只游船從水面上輕輕地劃過，留下一絲絲的漣漪。湖邊的垂柳，就像一個個秀氣的少女在湖邊梳理秀發(fā)。

　　夏日的南湖，你會看到滿池的荷花，郁郁蔥蔥的荷葉擠得滿滿的，如同一把把綠傘，把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。荷花們各自精彩，有的.抬頭挺胸，神氣十足，有的低頭含情，像是羞答答的小姑娘。怒放的花瓣全部展開，含苞待放的，像是一個個誘人的仙桃。亭亭玉立的荷葉之上，時不時有蜻蜓光顧，像是匆匆忙忙的趕路人。微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。

　　秋天的南湖，更讓人難忘。早晨的陽光給小草鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊像是鍍了彩。秋風(fēng)吹過，小草們歡樂地左右搖擺，跳起了屬于自己的舞蹈�；▓@里變成了菊花的海洋。有的像媽媽燙過的頭發(fā)，彎彎曲曲的；有的像線球，毛絨絨的，可愛極了……

　　最美的還是火紅的楓樹林，風(fēng)兒吹過，一片片飛舞的楓葉如同一群紅色的蝴蝶在空中飛舞，讓人心曠神怡。

　　晚上，小松鼠們也忙碌起來，它們跳到松樹上采松果，準(zhǔn)備迎接冬天的到來。

　　夜，秋姑娘給南湖穿上了可愛的百褶裙，微風(fēng)吹拂，湖面泛起了層層微波，被月亮照得銀燦燦的。

　　冬日的南湖銀裝素裹、分外妖嬈。雪精靈給美麗的南湖換上了厚厚的銀裝，樹枝上有的開滿了銀白色的花朵、有的掛滿了蓬松的銀條兒，像白色的珊瑚。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！焙�風(fēng)吹過，樹枝搖曳，雪花、雪球撲簌簌落下，像無數(shù)的羽毛隨風(fēng)飄落。

　　湖面結(jié)了厚厚的冰，在陽光的照射下，反射出七彩耀眼的光芒。小朋友在抽陀螺，演奏著陀螺交響曲。

　　印象中的南湖給我留下了太多的印象，那一抹新綠、一片花海、一葉小舟，都深深地印在我的腦海里……

印象優(yōu)秀作文13

　　關(guān)于陌生人，我的腦海中有許多印象，無論好壞，色彩斑斕，點綴著生活。

　　猶記那抹鮮亮的紅色，跳躍在盛夏午后，穿行在陽光里，鐫刻于記憶中……

　　獨自坐在窗前，不緊不慢地做著作業(yè)，吹著空調(diào)，有些許愜意。

　　陽光透過窗戶直射在桌子上，澄黃的一片，刺眼的四處射。

　　抬眼，只見窗外的樹葉紋絲不動地依偎在粗壯的枝干，樹下的野花也低著腦袋，如愛美的小姑娘一般，躲避著湛明的陽光。

　　一切都是那樣壓抑與煩躁。

　　這樣的景色再欣賞下去毫無意義，我還是拿起筆投入到學(xué)習(xí)中。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”突然傳來一串鈴鐺聲，聽起來有些粗糙。

　　我抬起頭，在刺眼的陽光中瞇著眼，一只小狗躍進(jìn)眼中那片陽光。

　　小狗雪白的毛上沾染著灰塵和污水，想來已經(jīng)流浪了許多天，隱約可見佩戴在它脖頸上的鈴鐺，也有些銹了。

　　它緩慢地走向一個垃圾箱，試了許多次才跳上去。

　　經(jīng)常見到這樣的流浪動物，可每次因為怕臟，怕細(xì)菌的侵?jǐn)_，也是愛莫能助，再加上烈日的考驗，我收回去了邁開的腳步。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備拿起筆時，一抹鮮紅悄然映入我的`眼簾。

　　一個小女孩頂著烈日，悄悄走到小狗身邊，把它放在了自己的紅裙子上，輕輕地，撫摸了幾下，我看著小女孩，心中涌現(xiàn)出說不出的感動。

　　可沒過多久，小女孩便放下小狗，一路小跑著離開了。

　　我想她或許也是經(jīng)受不住這烈日的灼燒吧。

　　看著再一次孤單地站在垃圾箱旁的小狗，我撇了撇嘴，心中再也生不出任何的感動了。

　　不知是不是空調(diào)的原因，我感到，有些冷。

　　令人意外的是，那一抹鮮紅再次出現(xiàn)在我的眼前。

　　女孩邁著輕盈的步子，再次來到了小狗身邊，依然把它放在自己的裙子上，接著擰開手中的水，倒在掌心里。

　　我看到，小狗搖了搖尾巴；我看到，女孩沾滿污垢的紅裙子；我看到，女孩晶瑩的汗水劃過臉頰，一滴，兩滴……

　　陽光依然灼燒著大地，不過，我感到這一瞬地面花影婆娑，暗香吹拂左右，我記住了，我感動了，我愧疚了。

　　那時的陽光，溫和了；那時的時間，靜止了。

　　那一個盛夏午后，是生活的驚喜與美麗，印在腦海中，是心中最美好的印象，溫暖著生活。

印象優(yōu)秀作文14

　　印象是什么？是回憶？是記憶？還是那深深印在腦子里忘不掉的東西？也許，那應(yīng)該就是深深印在腦子里，想忘也忘不掉的吧。是啊，想忘也忘不掉的那個人……

　　那個人，是我姥姥，年齡很大卻像個孩子一般，開心快活。記得……

　　在我五六歲時，父母工作忙，于是把我?guī)У搅肃l(xiāng)下姥姥家，從那以后，我的生活開始了新的篇章。姥姥家有一大片果園和菜地，那才真的是瓜果飄香。春天，綠蔭小道；夏天，知了鳴叫；秋天，瓜果飄香；冬天，冰天雪地，一年四季都樂趣無窮，照姥姥的話說那就是“自耕自食皇帝也不及的生活”。慢慢地，長大了，我又不得不回到城市，最終還是離開了這碧水藍(lán)天之地，離開了我最親愛的姥姥……

　　城市的生活相比農(nóng)村，還真是少了幾分樂趣，每天穿梭在川流不息的人群中，抬頭低頭的陌生人，沉重的學(xué)業(yè)和競爭的壓力讓我不堪重負(fù)。終于，在一次競賽中，我狼狽的敗下陣來。爸爸帶我逃離了媽媽的嘮叨，那個寒假，我又回到了闊別已久的老家。

　　“哎呀！我的大寶貝回來了，來，姥姥給搓搓手！”姥姥見我回來高興的說。姥姥的手搓著我的手，那手，越發(fā)的粗糙，卻又那么厚實，像嬰兒在母親懷里一般。那么溫暖，那么安全。四處打量了一番，姥姥的家，果園，田地沒什么變化，倒是那果園，田地的主人，有著翻天覆地的變化。她看起來更滄桑，頭發(fā)由花白變成了銀白，在太陽的'照射下格外耀眼；那人，卻沒有變化，心里依然那么開朗，快樂。時間洗走了姥姥的青春，卻沒有抹去她的快樂。也許，在這鄉(xiāng)村，每個人都很快樂，因為他們互相幫助，沒有糾紛與矛盾。也許這就是姥姥常年開心快樂的原因吧。

　　也許人生就是如此。人生就像一個永不打烊的摩天輪，每天承載著人們的喜怒哀樂。你永遠(yuǎn)不知道將會發(fā)生什么，奇跡不會發(fā)生，末日不會來到，你，還是你。姥姥的樂觀向上，就像我的名字一樣，永駐心間。

　　所以，記住了姥姥，她的樂觀堅強；記住了開心，把它當(dāng)做幸福的起點！

印象優(yōu)秀作文15

　　對往事的回憶，往往是那樣美好。從小學(xué)到現(xiàn)在讓我最難忘懷的一節(jié)課是一堂班會課。

　　記得那是小學(xué)階段最后一學(xué)期的一個星期三下午，同學(xué)們坐在教室里正靜悄悄地等待老師到來。嘀──嗒，嘀──嗒……走廊上傳來了老師的腳步聲。不一會兒，老師便來到了教室門口。

　　她神色凝重地在教室門口站了一會兒，便快速地走到講臺前，說了一聲：“同學(xué)們，上課！”我感覺到一種嚴(yán)肅而又鎮(zhèn)靜的氣氛。同學(xué)們都坐得直直地，將雙手放在課桌上。隨后，老師便開始說了。

　　她說：“同學(xué)們，這節(jié)課是班會課，這可能是你們在小學(xué)的最后一節(jié)班會課了，所以，你們一定要認(rèn)真聽我講，知道嗎？”

　　“知道！”同學(xué)們異口同聲地答道。我感覺到這兩個字是那樣有氣勢，那樣驚心動魄。接著老師便開始正式上課了，同學(xué)們個個都像入了神似的，坐在那里一動不動地聽著，似乎每個人都非常珍惜這最后的一節(jié)班會課。

　　老師講了許多關(guān)于我們在小學(xué)生活的表現(xiàn)以及一些關(guān)于我們以后到了初中要怎樣做等類話，我感覺老師講的每一句話都是那樣仔細(xì)，那樣動聽。老師似乎對我們有著一種依依惜別之情，頓時，我感覺老師就像我們的母親一樣，對老師有點依依不舍了。

　　在老師講的這些話中有一句話使我恍然大悟，這句話也是我印象最深的.一句話，那就是：“同學(xué)們，我很高興，那些以前行為不是很好的同學(xué)，后來能夠改正過來，希望他們以后能夠繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點�！�

　　聽了這句話我能明白“那些同學(xué)”當(dāng)中有我，因為我在一年級到三年級的時候逃過幾次學(xué)，后來漸漸地改正了，有時還能得到老師的表揚。我相信只要牢記這句話并認(rèn)真去做，我一定會走向成功。

　　我真希望時間能倒流，但時間不能如我的愿。當(dāng)我正在想的時候，下課鈴忽然響了。平常那些特別盼望下課鈴響的同學(xué)，這時不知怎么的，卻感到怨恨了。

　　這就是對我印象最深的一課，我感覺它是那樣美好。它有一句話是我人生的警示語，這句話將會指導(dǎo)我走完我的人生道路。

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