青園十年，我記得作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的青園十年，我記得作文，希望能夠幫助到大家。

　　“老師，您好！”還記得一年級開學(xué)時(shí)的第一天早上，我膽怯地走進(jìn)校園，一句話也不敢說�？匆娡瑢W(xué)們在一起玩耍時(shí)，我卻默默地走開了，感覺自己心里好像壓了一塊沉重的大石頭，不知道怎么跟同學(xué)相處。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位三年級的小學(xué)生了，每天早上穿好整齊的衣裳，佩戴好紅領(lǐng)巾，大方地進(jìn)入校園，還不忘微笑著對值日老師說一聲：“老師您好！”

　　我還深深地記得，一年級上學(xué)時(shí)的第一周，老師就給我們布置了一大堆作業(yè)，白天上課還經(jīng)常占用我們下課的時(shí)間。就這樣，我對學(xué)習(xí)開始有了許多抱怨，心想，為什么總是不讓我們玩，我們學(xué)習(xí)不就是要快樂地學(xué)嗎……到了第二天的語文課，我在上課的時(shí)候沒精神，老是走神，還在語文書上畫起了小公主。就這樣，易老師上課講的內(nèi)容我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去。下課了，易老師把我叫進(jìn)了她的辦公室，語重心長地對我說：“樂樂，你剛才上課在想什么呢？是不是沒有跟著我的節(jié)奏來？”“是有什么心事嗎？”“既然沒事，那上課可要認(rèn)真哦，不然這節(jié)課老師講的內(nèi)容你沒聽懂，如果不及時(shí)消化，久而久之，以后不懂的知識點(diǎn)就會越積越多，慢慢地你就會被同學(xué)們落下哦！”“學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要有興趣和信心，老師相信你一定可以做好的，加油哦！”聽了老師的一席話，我感到萬分慚愧，下定決心一定改正，一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對我的期望。現(xiàn)在，我付出的努力也得到了很好的回報(bào)，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。就在上學(xué)期，我還獲得了學(xué)�！般~葵花”獎(jiǎng)?wù)拢�爸爸媽媽看到了可高興了！

　　還記得，我們那位用心、負(fù)責(zé)的易老師嗎？每天早上是誰早早來到教室督促同學(xué)們認(rèn)真讀書，每天放學(xué)是誰在我們耳邊千叮萬囑，“大家在回家的路上一定要小心，注意安全！在校門口沒找到家長的同學(xué)不要亂跑，回教室找易老師，老師幫你們聯(lián)系爸爸媽媽來接你們。”記得有一次，我開心地跟同學(xué)們一起排隊(duì)放學(xué)，可是走到校門口我到處找都沒找到爺爺，心想：每天爺爺都會按時(shí)來接我的啊，今天怎么還沒來呢？看著大家都走了，我害怕極了。過了一會，學(xué)校門口的人越來越少了，我急得想哭了，就在我萬分著急的時(shí)候，一雙溫暖的大手抓住了我的小手，“樂樂，你怎么還不回家�。俊蔽一仡^一看，果真是易老師啊！我著急地告訴易老師我找不到爺爺了。易老師聽了馬上打電話給我的媽媽，還帶著我先去教室等。原來易老師一直在操場注視著我們，看著我們小小的身影跟著家長們一起歡快地離開才放心地回到辦公室去忙。多么可親可敬的老師��！

　　回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這美麗的校園里，留下了我們太多美好的回憶。就像是我們彎腰撿起地上的一張廢紙，一片垃圾，我們幫著老師收作業(yè)，發(fā)練習(xí)本，大家下課一起做游戲……在這里有我們的歡聲笑語，也有我們的辛酸和淚水。青園十年，我們和你一起成長！

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