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以”書”為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以”書”為話題的作文,歡迎大家分享。
以”書”為話題的作文1
暢游于途遠(yuǎn)道險、妖多魔眾的取經(jīng)路上;環(huán)顧于義薄云天、浪淘沙盡的三國之中;漂渺于疾惡如仇、為人正義的梁山泊里,悠悠讀書情,讓我懂得了如何做人,如何處事。
悠悠讀書情,方正人生路!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜橐运牡つ懼倚模庖穬,讓我懂得了做人的道理,讓我懂得在人生旅途中時時充滿著誘惑,但時刻要保持清醒頭腦,不可圖一時之快、貪一己私利而茍且偷生,面對誘惑,面臨威脅,要勇敢不懼、為正義而存!吧趹n患,死于安樂!泵献討{他的人生磨難,讓我知道這路上不可能一帆風(fēng)順,有平坦大道,也有崎嶇小徑,切不可貪圖安逸,要經(jīng)受磨難,身處逆境,要勇于直面,自強(qiáng)不息,方能成就人生!吧,亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笨鬃佑盟膫鞯朗跇I(yè),告訴我世上最珍貴的.莫過于義,是正義更是大義,為天下百姓,為黎民倉生,拋頭顱,灑熱血,舍生取義,在所不惜。讀書改變了我做人做事的方式,三思后行,踏踏實實。
悠悠讀書情,純純朋友心。讀書讓我知道友情的重要,“投我以桃,報之以李”表現(xiàn)的是有付出才有回報,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”講述的是默契與和諧,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”看到的是患難見真情,何心相與識,“莫愁前路無知己,天下誰下不識君”結(jié)予的是對離人美好祝愿。讀書使我懂得友情的珍貴,改變了我以往對待朋友的態(tài)度,消除了我和朋友之間那道隔膜的墻,相知無遠(yuǎn)近。
以”書”為話題的作文2
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得很對。
我就是一個很好的例子。
一二年級時,我的作文水平很不好,不僅常常被老師批評,而且被她當(dāng)作反面教材來教育別人。我對這事兒很苦惱,想方設(shè)法要把作文寫好。
想來想去,我的媽媽告訴我,只要多讀些書,作文水平就會慢慢地提高了。我恍然大悟,原來想要提高作文這么簡單!
我先把在我們班“讀書吧”里的《草房子》認(rèn)認(rèn)真真地“精讀”一遍。讀的時候,把一些寫得美的詞、句畫下來,然后在寫作文時把它們用上去。就這樣,我在三四年級的增華閣作文大賽中獲得了一等獎、三等獎的榮譽。
其實讀書不僅可以提高作文質(zhì)量,還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。
讀書要講究方法:循序漸進(jìn)。先從內(nèi)容比較淺顯的`書開始讀,比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……,這些書都是一些很有情節(jié)性、趣味性,然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個挺好的辦法。
書是人類進(jìn)步的階梯,快去找回你自己的階梯吧!
以”書”為話題的作文3
這個世界上有很多書,我的世界里有很多書,但我心中最喜歡的書是老主人。
在小學(xué)里,有時你會看到很多人在關(guān)注老人,基于好奇,我會借一本書來看看老人,翻開第一頁,覺得沒什么,看到了幾秒鐘后,他們看到了第二頁,然后忍不住看了第三和第四頁,不知不覺就把整本書閱讀,一天。∵@本書是如此的有趣如何,頓時心情開朗了很多,也有很多的話里面的話,那我真的很感激,正因為如此,每讀一本書,我想去借一個,幾天后,我想到的所有的老人,不僅給學(xué)校悲痛欲絕學(xué)校的學(xué)生不在意,功課也偷偷的看著,無法忍受,甚至課本,功課一落千丈,那么我不在乎,但直到媽媽開始阻止我,我知道的嚴(yán)重性這種情況,我拋開老人告訴我,他都看不到,才終于拉回功課,漸漸忘記這本書的存在。
直到有一次,要寫作文,我一直在想一些詞,又想不出來,翻字典又好無聊,突然間,我想起了老夫子,又在回頭看了看老夫子,他用的詞語我都看的懂,例如說:“原來如此、耐人尋味、一箭雙雕......”,內(nèi)容又不無聊,讓我這一次的.作文第一次得了五及分,這一次是他幫我立了大功,而不是讓我又沉迷其中,使我知道,有趣的書,只能偶而看看,適時的放松一下,學(xué)習(xí)一下詞語也是不錯的選擇。
許多人可能認(rèn)為這本書不重要,但對我來說,他既有娛樂的效果,也有學(xué)習(xí)四個詞的能力。
以”書”為話題的作文4
我是一個“小迷”,雖然我讀的書很廣泛,但我最喜歡的書是讀者。它就像一個朋友和我一起度過業(yè)余時間;它就像一艘船帶我去知識的海洋;它就像一把鑰匙打開了通往知識寶庫的大門。
當(dāng)我第一次接觸這本書,我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長,“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書的內(nèi)容。
這本書的`內(nèi)容包羅萬象、薈萃精華,我就像一只小蜜蜂,在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中,我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷:清朝時美國人在中過北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學(xué)院,由于它是外國人設(shè)計的,國人稱它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎,只要我們有良好的心態(tài),咬咬牙,一切困難都會過去的……它就想像一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。
它和我一起長大,是我的導(dǎo)師,你怎么能說我不喜歡呢?
以”書”為話題的作文5
我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。
那是我讀一年級的時候,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險時,應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來我家里玩捉迷藏的游戲,我就躲到衣柜的一個角落里。過了好久,我見一點動靜也沒有,就想打開柜子出去看看,可是門卻怎么也打不開了。原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛地想起,爸爸給我買的.那本書中說過,要是被困在柜子里感到頭暈的話,千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了,說不定就會窒息而死的。我就地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣。過了一會兒,我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽!”媽媽聽到見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。
幸好,當(dāng)時我讀了那本書,否則后果會很嚴(yán)重。以后我要讀更多的書,吸取更多的知識。
以”書”為話題的作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的'摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!
以”書”為話題的作文7
一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處,一天……我知道了“書讀百遍,錯字自現(xiàn)”。
今天,我走在秋高氣爽的大街上,突然聽到有人再喊:“走過不要錯過,海量書籍任你選,本本打八折,件件有優(yōu)惠!甭牭胶竺婺菐拙,我心動了,停下腳步,像一只小泥鰍鉆入人群中,“哇,好多書呀,也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》”我滿懷欣喜的`就趴在書堆上找了起來,“哎”!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書,付了錢后,我心滿意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專心致志的看著書,誰知剛讀了第一篇,就發(fā)現(xiàn)了好幾個錯字,比如“凄凄慘慘戚戚”的“凄”寫成“妻”,“尋尋覓覓冷冷清清”的“青”……這李易安的幾疊字,寫的十分生動,卻因為那幾個錯別字,敗的一塌糊涂,雖然有錯別字,但是我還是十分欣賞這本書,我認(rèn)真地蓋著每一錯誤,認(rèn)真的呵護(hù)著書。因為這幾個錯別字,讓我增強(qiáng)了辨別能力,也明白了許多人世道理。
一遍又一遍,一遍又一遍,從這本書中發(fā)現(xiàn)了一些奇妙之處,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”一本書讀多了,自然就知道了書中的一些奇妙之處了……
以”書”為話題的作文8
書,他是知識深厚的博士,是語言豐富的作家,是真理的啟導(dǎo)者。他一直陪伴在我的身邊,為我講述著人生這個概念。讓我明白做人的方式。我受益匪淺!在學(xué)習(xí)中,有了它,我可以絕處逢生。我的思想短路了,你可以及時為我充電。更氣米哦的是,有了它這位朋友,我便可以在交更多的朋友了呢!
在書中,我看到了這樣一句話:“人生命的意義在于你是否每天都活得充實,而不是在于獲得時間長短!边@句話讓明白了一個人生命的真正意義在于你要活得充實,而不是活得更長久。
遇到難題時,我疑惑重重,此時只有我這位忠實的朋友可以幫助我。
我受益匪淺!
有了這位朋友,我便可以在結(jié)交更多的朋友了呢!
看《魯濱孫漂流記》,啊!此時,我便認(rèn)識了魯濱孫,與他結(jié)交成了朋友。我作為他的朋友,親眼看著困難向他靠近,此時的我很悲痛,因為我并不能夠幫助他,于是我只能默默祈求神來保佑他。愿他不會怪我。
看《紅樓夢》時,我結(jié)交了一位美若天仙的美女,“林黛玉”。只是黛玉姐姐,她的惆悵,悲傷。讓我也不由得心酸啊!
“書”你,接下來會帶我去哪兒轉(zhuǎn)啊?
噢!原來是給個英雄謀略,硝煙四起,三國爭霸的年代啊!看,在這兒我認(rèn)識了聰智得能與圣人比擬的`人才--諸葛亮。空城計!朋友,你可真有膽識啊!你一個人面無聲色的坐在那城樓的高臺上彈琴!……計謀的巧妙運用。一次有一次戰(zhàn)勝了敵人。
這些書中的朋友,是你們讓我的生活更充實,更有樂趣,謝謝你們!
以”書”為話題的作文9
“我不要看書!”我朝媽媽大叫道。
我是一個不愛看書的孩子,每次聽到“書”這個字時,都會想:書有什么好看的?只不過是一行行黑字罷了,一點都不吸收人。可每想到書時,我的心里總有一種莫名其炒的感覺。
一直到了五歲,我依然不愿意看書。
媽媽勸告我讀書,我卻和媽媽吵了起來。媽媽心平氣和地對我說:“你去慢慢品味書的“味道”吧!眿寢寷]生氣,下樓散步去了。我看著書柜里的一本書,卻猶豫不決,書怎么會成為我的朋友呢?對于書的“味道”,我百思不得其解。媽媽沒對我說其他的話,只是簡單地對我說了一句讓人猜不透的話。
我拿起書聞了聞,什么味道都沒有。打開書,只是一團(tuán)黑乎乎的字。
書本像磁鐵一樣,吸引我解開這句猜不透的話。將我吸引到書柜前。我居然不由自主地拿起書看了起來。
一個個字體變清晰了,像泥土變成了溪水一樣神奇。
書本猶如泉水一般,“叮叮咚咚”地彈奏著樂曲,它那種神奇的`“吸引力”不斷地使我更加入神。我從未體驗過這種感覺,比那乏味的手機(jī)游戲好多了。
真是太“美味”了,我如癡如醉地看著這本書,如饑似渴地吸收著知識。我愛上了書,一天到晚,書本從不離手。媽媽開心極了,給我買了一大堆書。
我開始在收的海洋學(xué)習(xí)。只要能看書,我就從不放過每一個看書的機(jī)會,可以說是手不釋卷了。
這“香氣撲鼻”的書,成了我一生必不可少的東西。
以”書”為話題的作文10
書被稱為世界文化的瑰寶,我認(rèn)為這樣說最貼切不過了。書雖然有限,可是它裝載的知識卻是無限的,書雖然不大,但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。而且每本書中還蘊含著一個科學(xué)知識,從我第一眼見到它,便被它濃濃的書香卷氣所吸引。
我每周都會買一本《讀者》來增添我的課外閱讀知識,然而這時我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。,從書店得到了幾本世界名著,而此時的小說類書籍卻又掀起了熱潮……
我的讀書范圍已十分廣泛,有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末,我都會到新華書店去看書,一看就是兩三個時;每個周末,我都會沉浸在知識的海洋里細(xì)細(xì)品味那抹濃濃的.書香卷氣,久久不能自拔,任由它陷入深深的書底。
書中描寫的好人讓我萬分崇敬,壞人讓我倍感憎恨。描寫夸張、優(yōu)美的段落讓我仔細(xì)回味,精彩的對話讓我連連叫絕。一些好文章、好書也給我留下了深刻的印象。俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神。”由于我讀書多,作文也被老師頻頻打優(yōu)。
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙ぶ鴷碾A梯,在知識的海洋里遨游,和書做一輩子好朋友。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
人不是一開始就與成功相伴,成功之路雖然很崎嶇,但也很難忘。有時候也許你發(fā)現(xiàn)失敗中也包含了叫做“幸!钡臇|西,我們需要的不是等待,而是把握好自己的方向標(biāo)努力的向前駛?cè)ィ驗槌晒χ肪驮谀隳_下。
以”書”為話題的作文11
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書是我們最真摯的朋友。
看課外書有許多優(yōu)點,比如說:看書可以讓我們增長知識;陶冶我們的情操;還可以緩減學(xué)習(xí)壓力,開闊我們的新視野…真是一舉多得呀! 正是這樣,讓我和書成為了不可割舍的好朋友。我房間的書架上也放滿了大大小小的書,如:《四大名著》、《長襪子皮皮》、《城南舊事》等。 噓,輕點兒,我要去看我的.書朋友去了。我輕輕地把它從書架上拿下來。打開書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,就像兇猛饑餓的野獸正津津有味地吃著自己捕捉到的獵物。你還別說,它的肚子里裝滿了豐富的知識,上至天文,不至地理,無所不知。
書不但讓我有了許多知識,而且還常常安慰我、與我交談,使我受益匪淺。 在我成功時,書是給了我鼓勵,讓我不要驕傲;在我失敗時,是書給了我信心,讓我不要對自己失去信心;
在我高心時,是書陪我一起開心;在我傷心時,是書給予我安慰。 書是無窮無盡、取之不盡的寶藏,也是我們的良師益友。它是我們一生的朋友,如果你有這么一位好朋友,那你將會終生受益。同學(xué)們,讓書香伴隨我們一直幸福、快樂的成長吧!
以”書”為話題的作文12
午后的陽光調(diào)皮的穿過窗戶,灑進(jìn)屋內(nèi),光滑的地板上渡了一層金光。
爸爸坐在窗前,一臉享受的看著自己的書,完全無視了我這個在旁邊走來走去的女兒。
我之前也翻過老爸的書櫥,但那些難懂的文章讓我頭昏腦漲,為此爸爸只能表視無奈。
就這樣,我對爸爸的`書完全沒了興趣。因為太無聊了,活力四射的我,就在爸爸身邊跳來跳去,不停地給他搗亂。俗話說“忍無可忍,無須再忍”,爸爸終于受不了了,站起來對我說:“stop,stop!”但看了我無辜的小眼神后,無奈的說:“算了,我?guī)闳D書館吧!”
就這么戲劇性的,我來到了圖書館,真是不去不知道,一去嚇一跳。太多書了,對于我這種“懶蟲”來說簡直是噩夢。不過畢竟好奇心人皆有之,一本本似曾相識的書,勾起了我的好奇心。
我挑選了一本喜愛的書,見沒有座位了,就坐在地上津津有味的看了起來。
書中的一切讓我著迷,讓我陶醉,它好像有魔力,磁鐵一般吸引著我,我不肯放過每一個細(xì)節(jié)、每一段優(yōu)美的語句,我完全沉醉了。
太陽漸漸西下,我合上書的最后一頁,我慢慢抬起頭,感到脖子酸酸的,發(fā)現(xiàn)原來讀書也是一種享受。
毫無疑問,從此以后我從“懶蟲”升級成為“書蟲”。
年華如泡沫,一去不復(fù)返,種子已經(jīng)發(fā)芽,被知識的雨露滋潤著,不久,它就會像夏花一樣絢爛,寶石一般晶瑩。
以”書”為話題的作文13
一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會消失人間;一首優(yōu)美動聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會被無情的歲月擦去;但一本蘊含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終身受益。
書使我陶醉。
走進(jìn)書的海洋,我走進(jìn)吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略孫悟空的神通廣大;走進(jìn)笛福的《魯兵遜漂流記》,品嘗那遺棄荒島的種種心醉;走進(jìn)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾的那經(jīng)歷磨礪的心靈世界;走進(jìn)格林兄弟的《格林童話》,讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局;走進(jìn)施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國演義》,讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概。
它引領(lǐng)我與古人對話,走進(jìn)他們的`內(nèi)心世界,體會他們內(nèi)心深處最真摯的情感。“夕陽西下,斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉(xiāng)的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒,處于書中,我更深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”所言非虛。
悠悠古道,見證了知識跳動的步伐;蒼蒼井石,表現(xiàn)了慷慨的心聲。它傳遞了人,幾千年來的歷史,承載力人類幾千年的情感,體現(xiàn)了人類幾千年來的文化底蘊。
以”書”為話題的作文14
20xx年1月4日,五(4)中隊舉行了新年的第一場隊會——《森林報》讀書會。本次活動由金世揚和白家瑋擔(dān)任主持,他們在仔細(xì)研讀《森林報》的基礎(chǔ)上,早早地準(zhǔn)備好了稿子,并制作好PPT。在家里預(yù)演過數(shù)遍之后,今天,兩位主持人自信地登場了!
在小隊報數(shù)、出旗、唱隊歌等隊儀式后,兩位主持人放開喉嚨,大方地開始主持了。他們帶領(lǐng)大家進(jìn)一步認(rèn)識了作家維?比安基,當(dāng)了解到他一輩子幾乎都是在森林中度過的時候,同學(xué)們不由得感慨:“怪不得他對森林里的一切會了解得那么透徹,文章會寫得那樣真實、有趣!”
接著,主持人帶領(lǐng)大家回顧了《無線電現(xiàn)場播報》,給人以身臨其境之感;還輕松地與大家聊了讀書的收獲:自己最喜歡或討厭、害怕、夢寐以求的動植物。從交流中,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對書中的內(nèi)容很熟悉,一定是反反復(fù)復(fù)讀過好多遍了吧!
終于到了有獎競答環(huán)節(jié),兩位主持人也表現(xiàn)得越來越大膽、自如。他們還給答對的同學(xué)準(zhǔn)備了小獎品呢,同學(xué)們踴躍地參與競賽,到競答環(huán)節(jié)結(jié)束還意猶未盡。最后,輔導(dǎo)員鄭老師對本次活動作了細(xì)致的點評,指導(dǎo)我們把書讀深、讀細(xì)的方法。主持人金世揚說:“通過這次活動,不僅鍛煉了我的語言表達(dá)能力,還鍛煉了我倆的'膽量。希望以后能更加積極地參加這樣的集體活動!蔽覀円采钌畹馗惺艿健獣鴷o予我們無窮的智慧!
以”書”為話題的作文15
這天沒事,我就去英雄山文化市場去買書。
正好這天是星期六,我趁著傍晚陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走,在路上邊走邊想,去到書店后要買什么書,因為我這段時間買書很是頻繁,買了各種各樣的很多書籍,但都不是我喜歡的類型。
伴著晚風(fēng),來到了目的地,已經(jīng)快到關(guān)門的時間了,但道路上還是有不少人,發(fā)現(xiàn)其中大部分都是一些學(xué)生都是來買一些參考書一類的。
來到我常來的`一家書店,店鋪不大,但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味,和王爺爺打聲招呼,王爺爺是這家書店的老板,據(jù)說王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。
王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔斪屑?xì)的分類了,這給人很大的便捷,走進(jìn)過道,走過歷史書架,地理書架……
走到最里面,就來到了我最喜歡的書架了,奇人異事書架,這里擺著的都是一些志異的書,而且聽王爺爺說他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè),看見一本白皮書,從書架上抽出來,書的正面寫著四個大字‘俗世奇人’。
光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了,打開書翻看起它的目錄,一個個有趣的標(biāo)題,不斷吸引這我的眼球,看完目錄意猶未盡但不再看了,合起書。
走到柜臺,王爺爺正再看書,王爺爺察覺到了我,加上書簽把書放好,接過我手上的書開始收費,找好零錢,在幫我把書包好才交到手上。
拿好書,走去門,發(fā)現(xiàn)道街上的人已寥寥無幾。
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