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            我的同學(xué)小學(xué)生作文

            時間:2022-05-17 13:47:46 小學(xué)生作文 我要投稿

            我的同學(xué)小學(xué)生作文(精選15篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文(精選15篇)

            我的同學(xué)小學(xué)生作文1

              好消息,好消息,"閃耀明星”來了,我們偷偷地把頭伸到門外,走廊上還是么熱鬧,陳軒軒還是那么美麗、耀眼—她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),頭發(fā)上還帶著一些小飾品。彎彎的眉毛下還有一雙水汪汪的`大眼睛。還有一張櫻桃小嘴,真是美麗極了!

              陳軒軒不僅是校園的明星,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢!有一次賈梅考試沒考好,感到很不開心,軒軒就走過去安慰她,"好了,沒事的,這一次考不好還有下一次!我也是這樣走過來的,不知經(jīng)歷了了多少磨難,好了,我現(xiàn)在不是一樣過得很開心嗎?” "恩,你說的對,我以后一定照著你的樣子去做。”我總覺得陳軒軒之所以能這么閃耀,不只是單單光學(xué)習(xí)認真,一定還經(jīng)歷了許多高難度的訓(xùn)練,于是我就跟著她,果然不出我所料,他一回家就把作業(yè)完成,然后練習(xí)舞蹈、招待客人的禮節(jié)等一些訓(xùn)練,晚上她也要繡一些花球。

              原來,不是每個人天生就很閃耀,而是在于一個人的付出和努力,如果只是嘴上說說,沒有做到是不會成功的,只有辛勤付出,才能有所回報,所以,以后我們以后要多多向陳軒軒學(xué)習(xí)!

            我的同學(xué)小學(xué)生作文2

              從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

              她圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的'火花,知道他是誰了嗎對了是鄧思佳。鄧思佳是個十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,她是負責(zé)掃地和擦黑板的,當他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:“幺紀元,我來幫你擦飲水機吧!边沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文3

              我的同學(xué)名叫陳靈相,今年9歲了,她活潑可愛,健步如飛。別看她是女孩,但她特別有男孩的氣概,很多男生都不是她的對手,她有一張瓜子臉,耳朵大大的,聽老人說耳朵大的.人能長命百歲,有福有貴。

              有一天,我去上廁所,走到門口,邱亨燁那時在我的后面,趁我沒防備,在后面推我,于是我被推倒了,他趁機壓了上來。湯玉龍看了不僅不來制止,反而火上澆油,也壓了上來。

              這時,陳靈相走了過來,我心里暗暗叫苦,如果她再壓上來的話,我就被壓扁了。正當我在猶豫時,他們被一個女生拉開了,我回頭一看,正是陳靈相!陳靈相正跟他們講道理,邱亨燁大聲地說:“我不懂道理!”說完就摔了陳靈相一巴掌,陳靈相忍無可忍,他們就開始打了起來。我去叫熊超,熊超就把他們一人拉到一個角落,一場“戰(zhàn)爭”很快就平息了。下課后,我對陳靈相說:“謝謝你,如果你沒來制止的話,我會被壓扁的!标愳`相說:“不用謝,幫助別人,自己才快樂!

              這就是樂于助人的陳靈相,她會在你碰到困難時,伸出雙手;她會在你被欺負時安慰你;她會在你有煩惱時開導(dǎo)你…你們看了這篇文章,知道陳靈相是一個怎樣的人嗎?

            我的同學(xué)小學(xué)生作文4

              我的小伙們——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是幼兒園同學(xué)公認的小小音樂家呢!

              今天,她代表學(xué)校參加音樂比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學(xué)校爭光。

              藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺,給張夢瑤送冰淇淋。她說:“你吃吧,我沒有時間!蔽覍衄幷f:“夢瑤,祝你成功!”她連忙說:“謝謝!”輪到夢瑤上場了,她走上臺,深深地向觀眾鞠了個躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動聽。觀眾們專心地聽著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當我沉浸在樂曲中時,一個高音i結(jié)束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。

              幾天之后,老師宣布,張夢瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到了老師的.宣布,張夢瑤激動得流出眼淚,她知道這是自己幾年來堅持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭光。為此,她感到無比的驕傲和自豪。

              啊,張夢瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!

            我的同學(xué)小學(xué)生作文5

              記得三年級的時侯,我班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),他叫張中文。個子矮矮的,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,一笑起來,嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時,他總是不聲不響,很少說話,同學(xué)們不愛接觸他,我也如此。

              開學(xué)初,老師把辦第一期黑板報的任務(wù)交給了我們小隊。一天下午,我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經(jīng)過大家討論,寫稿,收集材料、編排都有人負責(zé),就是畫畫找不到人,我們小隊畫得像樣的'一個都沒有。大家都瞪著眼你看我,我看你,想不出辦法來。正在大家十分為難的時候,那位平時一聲不響的張中文站了起來,他很有信心地說:“畫畫的任務(wù)就交給我吧。哈哈……,你還畫畫,別吹牛了。張中文走到黑板前,拿起彩筆,認真畫起來,不一會兒,一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。

              第二天一早,我來到教室,一看,張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始,他就跳上桌子,手握彩筆,這一勾,那一畫,黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花,畫完后,他還伸了伸舌頭說:“畫得不好!

              同學(xué)們看了這黑板報,一齊向張中文投來佩服和感激的目光。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文6

              我的同學(xué)安樹薇,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一雙水靈靈的小眼睛,有著一張櫻桃似的小嘴,水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的.睫毛。她的樣子可漂亮啦!安樹薇樂于助人。愛勞動也愛學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

              在安樹薇值日的時候,同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒,只有安樹薇一個人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時候,同學(xué)們都像入了迷似的,就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進來,像在給安樹薇鼓掌一樣,安樹薇朗讀玩完了,兩只小蝴蝶扇動了兩下翅膀就飛走了。每次無論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”,而且她的寫字寫得很好,還經(jīng)常得到老師的表揚呢!安樹薇的心地很善良,她的愛好是:畫畫。唱歌和跳舞,安樹薇舞跳得很好,她的舞姿也很美,安樹薇在我們班上對同學(xué)和對老師都很尊敬。

              我和安樹薇是永遠的好朋友。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文7

              鄭禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

              他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京工作,是個團長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

              鄭禹上課愛說話。我們老師說他是個調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學(xué)生頭腦比較笨,鄭禹就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

              有一陣鄭禹說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。

              這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時候,他就和他的'媽媽留在乒乓球臺旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

              你說鄭禹是不是個很有趣的人呢?

            我的同學(xué)小學(xué)生作文8

              她個子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

              她能一分鐘踢毽子252個,而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀錄榜。記得那一次,她跑到操場,準備接受考核,她扔起了毽子,頓時,毽子像在空中打了一個翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的鞋子上,她全神貫注地盯著毽子,表情嚴肅,一絲不茍,像一名嚴肅的軍人。我們的.眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,但她還是不停地踢著,越踢戰(zhàn)斗力越來越厲害了。

              突然,一陣口哨聲停止了節(jié)奏,嫚璐停了下來,連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來了,嫚璐竟然一口氣踢了252個,我們開心極了,互相慶祝著,歡呼著。

              而此時此刻,我已經(jīng)看呆了,在操場上站著,驚訝得合不攏嘴,好像做了一場夢一樣。過了好一會,我才反應(yīng)過來,嫚璐登榜了,我們開心地擁抱在一起,心里無限的澎湃之情涌上心頭。

              過了一會兒,我們心里像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悅地走上了樓,迎接勝利的洗禮。

              厲害了我的同學(xué),一個“毽子天才”。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文9

              我們班里有個同學(xué)叫王榮森,他中等身材,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,非常帥氣。

              他最大的特點就是善良,樂于助人。他常常幫助需要幫助的人,有一次,他看到有人掉了錢包就把錢包撿起來還給了失主。他還有一個特點就是幽默,有一次我考試成績不理想,垂頭喪氣的走在路上,這時他跑過來笑嘻嘻的對我說:“你看,中華上下五千年的滄桑都在你臉上呢!”我一聽這話也笑了起來。他又對我說:“勝敗乃兵家常事,這次沒考好下次努力就行!

              他還有一個缺點就是記性差,有時候別人告訴他一件事,他一會就忘了。一次我給了他一塊錢讓他幫我買本,到了第二天的.時候我問他:“我的本呢?”他說:“什么本?”他竟然忘得一干二凈了,你說好笑不好笑,類似的事情還多呢!不過現(xiàn)在他會把每一件他要做的事或別人交代他做的事情都記到小本上,就害怕自己忘記了,現(xiàn)在有了自己的記事本。他的記性好多了。

              他就是這么一個人,我們都挺喜歡他的。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文10

              我班有一個很愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是劉露。她長著一雙水靈靈的似乎會說話的大眼睛,能說會道的小嘴,和一個短短的'小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

              她上課專心聽講,積極發(fā)言,下課只是休息一會,再復(fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容,上課時,只要老師叫一聲請同學(xué)回答問題,她每次都非常積極地回答問題,也非常認真地聽取別人的回答。

              她很喜歡助人為樂,有一次,一個同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,劉露一直把那個同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿頭大汗了。

              劉露是我們的班長,有一次,劉露看見兩個人正在打架,正打的不可開交的時候,劉露跑過去制止了他們,這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛護同學(xué)的一面。她真是好樣的。

              我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文11

              同學(xué)們,你們知道誰是我們班發(fā)言最積極?上課認真聽講?最愛動腦筋的人是誰嗎?哈哈!一定不知道吧。我來告訴你吧,她就是我們班的路凱文。

              一次語文課上,我們劉老師給我們出了一道難題,就連智多星陳天杞也不知道,頭搖的像波浪鼓一樣,這下可難倒了同學(xué)們。同學(xué)們有的在認真思考,有的不知所措,有的抓耳撓腮。只見路凱文時而翻翻課本,時而仔細思考,不一會她就眉頭舒展,臉上露出了喜悅的笑容。她舉起了手,老師叫她回答,她大聲的.用流利的普通話說出了自己的正確答案。她的回答贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的微笑。

              哎!我真不明白路凱文的小腦袋是怎么長的,怎么這么聰明呢?后來我知道了,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我們要向路凱文學(xué)習(xí)做一名好學(xué)生,在學(xué)習(xí)中多讀,多練,認真聽講,積極發(fā)言,讓我們的大腦轉(zhuǎn)動起來吧!

            我的同學(xué)小學(xué)生作文12

              在我們班的每個人都是最棒的,例如陳亭羽是一個很乖的小孩,她有一個紅通通的臉頰像一顆紅紅的蘋果,看起來很可愛,但是她生氣的樣子像一只母老虎。

              她的專長是跳繩,因為我常跟她比賽,我都一直輸,所以我一定要向他學(xué)習(xí),她還有一個專長是扯鈴,她還會拋玲,而且拋得很高,真是讓我很敬佩!

              她的興趣是玩電腦,因為電腦里面有很多游戲可以玩,但是玩電腦不可以一直玩,不然很容易近視,我希望她可以改進這項缺點,讓她的.眼睛不會很快的近視。

              我和他從一年級就認識了,所以這陣子我們幾乎是形影不離,我們真的是最要好的同學(xué),雖然有一次我們吵架了,我們不想理對方,過了一陣子,我們才又和好了。

              當我難過時,她總是會安慰我,當我遇到困難時,她會幫我解決問題。我一定要讓她知道我們是一對最要好的同學(xué),我也希望她能學(xué)得更多,各方面都能更上一層樓。我們要互相鼓勵一起努力,讓生活更多采多姿。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文13

              我有一個同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長著一個大個子,是我們班里個子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。

              我的同學(xué)王柳還是我們班的班長,他平時的時候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴厲的時候。記得有一次,老師讓他管理班級,班級開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。

              他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時完成老師布置的`作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

              王柳還有一個缺點,就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

              他和我有許多共同愛好,他喜歡看動畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。

              我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文14

              我有一個同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個小巧玲瓏的鼻子。

              他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識。”我才知道,原來他成績這么好,是因為多看書。

              還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地擠,我們班的一個同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

              你知道他是誰嗎?他就是我們班班的'小博士——周子君。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文15

              我的同學(xué)小楊是一個助人為樂的人。她長得很漂亮,一雙大大的眼睛炯炯有神。她有一張櫻桃小嘴,牙齒白而發(fā)亮,頭發(fā)烏黑有光澤,特別好看。小楊不僅長得漂亮,而且性格特別好,是一個樂于助人的人。

              記得有一次上體育課,我和小楊同學(xué),還有另外一位同學(xué),我們?nèi)艘唤M,和另一組同學(xué)玩一個名叫“東海南!钡挠螒。第一個是小楊沖,只見她沖開了另外一組兩個同學(xué)的手,為我們組贏得了一位隊員,我們組個個都興高采烈、喜笑顏開。第二個就輪到我沖了,當我沖過去的時候,一不小心頭狠狠地撞到了地上,當時小楊就急忙地跑過來說:“你沒事吧?”她看見我的頭破了,就趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室包扎了。包扎結(jié)束后,我們倆來到了操場,她扶著我,來到了一個陰涼的地方,給我講一些有趣的故事,看到我笑了,她也開心的笑了。下課鈴聲響了,她又趕緊把我扶回了教室,路上還一遍遍地囑咐我:“以后一定要小心啊,做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……這時我深深地感到了同學(xué)間的'友誼是多么的美好。

              這就是我的同學(xué)小楊,她在我心里已經(jīng)有了深刻的印象。

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