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好奇心作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的好奇心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好奇心作文1
我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問(wèn):“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何謂“好奇心”?對(duì)我來(lái)說(shuō),不過(guò)三個(gè)字而已:“好”“奇”“心”。
“好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”;“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé),面對(duì)別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會(huì)挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽利略對(duì)于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。
對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書(shū)籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下越來(lái)越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。
“心即理也”,明代的王陽(yáng)明這樣解釋心與理的.關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份平靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右,再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云:“修身,齊家,治國(guó),平天下。”修身放在第一位,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢材,只有用心好之奇,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。
好奇心作文2
夏天真是炎熱啊,真希望有一場(chǎng)大雨能夠來(lái)臨,讓這熾熱的土地消消火,我在冬天好不容易白回來(lái)的皮膚又一次被太陽(yáng)給抹上了黑,不由自主的傷心起來(lái),每天去上學(xué)都會(huì)被烈日烘烤,引來(lái)了非洲黑人的稱號(hào),十分的郁悶,一天雙休放假,我待在電視機(jī)前拿著遙控器看電視,忽然發(fā)現(xiàn)母親的手十分的白皙跟我的相比較之下,我十分的羨慕,便想問(wèn)到底為什么,可是母親不告訴我,說(shuō)這些對(duì)我的皮膚會(huì)有傷害,我心里不滿意了,以為母親分明就是不想給我用,不想讓我有白皮膚罷了,我心里生她的氣,害怕被別人嘲笑,我便偷偷在母親要出門的時(shí)候跟著母親,看看母親在用什么,起勁的看著母親的一舉一動(dòng),只見(jiàn)她一會(huì)兒就弄好了,感覺(jué)美麗極了,于是我在母親出門的時(shí)候我便偷偷進(jìn)了母親的臥室。我看著眼前那一支支可愛(ài)的小東西,便把它們拿起來(lái)仔細(xì)端詳,看著上面的英文字母十分的頭痛,不知道是什么意思,依靠自己原有的`知識(shí)不懂裝懂的看著,學(xué)著母親的動(dòng)作,用了那些東西,就這樣開(kāi)心的往臉上手上抹,不亦樂(lè)乎,過(guò)了好久我終于完成了,欣賞著自己的作品和容貌,手上搽滿了防曬霜,再也不怕太陽(yáng)曬了,可以像母親那樣白皙,我好奇的在家里走著,想要出去炫耀時(shí),母親出現(xiàn)在家門口,她說(shuō)忘了帶點(diǎn)東西,我十分高興的跟母親問(wèn)好,這時(shí)我看到的不是母親對(duì)我的表?yè)P(yáng),而且責(zé)罵,一把拉著我進(jìn)去了洗手間洗臉。
我十分委屈的看著母親,母親擔(dān)心的看著我的臉有沒(méi)有受傷,教導(dǎo)我說(shuō)這些東西我還太小不要亂用,可能會(huì)生病,我當(dāng)時(shí)還不以為然,直到第二天早上,我起床上學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的臉很癢,便照鏡子看看怎么了,我看到了自己的臉上長(zhǎng)了好多個(gè)紅豆豆,十分的傷心,跑過(guò)去跟母親訴苦,母親說(shuō)我這是皮膚過(guò)敏了,過(guò)幾天會(huì)消的,還告誡我不要亂弄母親的東西,從那時(shí)開(kāi)始我再也不出于好奇心亂用母親的東西了,更加聽(tīng)母親的話了,好奇心害死人這句話真的不無(wú)道理啊!
好奇心作文3
好奇心是每個(gè)人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前,我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)螞蟻們?cè)诎釚|西,卻不知往哪里搬,在附近又沒(méi)看到巢,今天,我就來(lái)研究研究。
到了樓下花園,我便開(kāi)始尋找螞蟻。不一會(huì),我便看到一群螞蟻,它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的.朱古麗在螞蟻群中,因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難,不一會(huì)兒就會(huì)跟丟,放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見(jiàn)了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái),現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見(jiàn)了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開(kāi)了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見(jiàn)著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌,而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭(zhēng)到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻,我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn),我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來(lái),用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái),向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
好奇心作文4
看了作文要求,不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名。那好,來(lái)個(gè)不真實(shí)的吧。我叫孫悟空,來(lái)自江蘇省101中學(xué)。
――題記
好奇心,拿到這個(gè)題目我就笑翻了(害得監(jiān)考老師拿鞭子抽了我?guī)紫拢└陕镆泻闷嫘模裨趧?chuàng)世之初就為這個(gè)世界定下了它的歸宿,萬(wàn)事萬(wàn)物都按其發(fā)展規(guī)律生長(zhǎng)、變化著,有啥好奇的,所以我根本沒(méi)有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字,不是強(qiáng)人所難嗎?干脆不寫(xiě)了。
算了,時(shí)間還早,還是再寫(xiě)點(diǎn)兒吧。對(duì)了,其實(shí)有一件事我對(duì)它還是有點(diǎn)好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的,所以我覺(jué)得70分還是可能性不大的(閱卷老師,我知道你想打我,但是你打不著),但我絕非口出狂言,如果你有一顆好奇心的話,請(qǐng)往后看。
魯迅說(shuō)過(guò):人都是有好奇心的。
我是人,
我沒(méi)有好奇心,
因此,魯迅的話是錯(cuò)的。
司馬遷說(shuō):我同意魯迅先生的觀點(diǎn)。
因此,司馬遷在說(shuō)謊。
但是,司馬遷是不會(huì)說(shuō)謊的`(人們都稱贊他不虛美,不隱惡)那么,矛盾的根源在哪兒?我說(shuō)過(guò)我對(duì)這篇文章的分?jǐn)?shù)感到好奇,因此我是有好奇心的,魯迅的話也就對(duì)了,而司馬遷也沒(méi)有說(shuō)謊。怎么樣,被我嚴(yán)密的推理折服了吧。那么,請(qǐng)打70分,您還猶豫什么呢?趕快拿起手中的電話,撥打搶購(gòu)熱1388888xxxx,500萬(wàn)大獎(jiǎng)等著你!
哎呀,瞧我前面說(shuō)的什么東西。對(duì)不起,老師。剛才我的大腦被外星人控制了。其實(shí)我是一個(gè)好學(xué)生,想上清華大學(xué),但如果作文得分太低的話,考400分就危險(xiǎn)了,求求你好歹給個(gè)切入分,好嗎?
看到這兒,你一定對(duì)我這篇文章感到很好奇把!想繼續(xù)看吧!對(duì)不起,我不寫(xiě)了,因?yàn)轭}目叫好奇心。
好奇心作文5
“這是什么呀?”我好奇的問(wèn)!绑!彼认槎譁睾偷卣f(shuō)著,像二月初現(xiàn)的陽(yáng)光般溫暖。
小的時(shí)候,我不喜歡住在城市里,因?yàn)樵緫?yīng)該湛藍(lán)的天空少了一些它的顏色,越來(lái)越多的灰色像一張網(wǎng)慢慢的籠罩了一切;高大的樓房遮住了我的視線;路邊孤零零的'幾排小樹(shù)和枝頭上無(wú)奈壓抑的小鳥(niǎo)仿佛在訴說(shuō)它們的苦悶,所以我便經(jīng)常叫嚷地要回老家去玩。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的生活,像一頁(yè)泛了黃的紙,它記載了太多卻無(wú)法訴說(shuō),想起來(lái)的時(shí)候總是暖暖的。
記得那時(shí),我最喜歡在老家附近的一片草地玩,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槟莾河性S多各式各樣的小蟲(chóng),把它們收集式的捉住,放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶里,心里就美滋滋的。而那時(shí)我的玩伴便是我的姥爺。他總是在樹(shù)蔭下乘涼,看著我捉蟲(chóng)子玩,而我總會(huì)拿著捉到的蟲(chóng)去問(wèn)姥爺:“它叫什么名字?”姥爺便馬上回答我,有時(shí)我記錯(cuò)了,他就不厭其煩的給我糾正。炎熱的夏光灼燒著每一寸土地,它用自己獨(dú)有的方式考驗(yàn)著萬(wàn)物,才可以在秋天結(jié)出果實(shí),綻放出自己的光彩。
秋天到了,田野里飄滿了瓜果的香氣,紅紅的蘋(píng)果像一顆顆懸垂的寶石,令人欣喜萬(wàn)分。那時(shí)候,一到秋天全家最樂(lè)的就是我,因?yàn)榭梢匀フ恿恕S谑俏冶闩d沖沖的跑進(jìn)姥爺種的果樹(shù)林和姥爺一起摘果實(shí)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)一切我想知道的東西,一些讓人想不到的問(wèn)題,現(xiàn)在想想還不時(shí)地笑著。
記得有一次去摘玉米,我問(wèn)姥爺:“這是什么呀?”姥爺笑了笑說(shuō):“玉米,還可以吃咧!蔽冶阗M(fèi)力的拔下幾粒玉米,二話不說(shuō)便咬了上去,“呸呸!”“真難吃!”
現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)有太多的好奇了,也會(huì)用正確的眼光來(lái)看待世界的好與壞、美與丑,但童年留給我的永遠(yuǎn)都是美好的回憶。
不過(guò)這些回憶歸根結(jié)底也只是童年了,現(xiàn)在的我和以往相比成熟了許多,也很少會(huì)天真地問(wèn)別人一些聽(tīng)起來(lái)可好笑的問(wèn)題了。
好奇心作文6
我們的世界就像一座伸手不見(jiàn)五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準(zhǔn)備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結(jié)果只能永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個(gè)好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的話,一個(gè)創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家,豈止是一個(gè)好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當(dāng)然不是!我們?cè)诟袊@牛頓偉大成就的時(shí)候,是否還記得那個(gè)故事,即牛頓被蘋(píng)果砸到的故事,且不管故事是否真實(shí),我都想說(shuō),牛頓的確是一個(gè)孩子,只不過(guò),他的好奇心特別強(qiáng)罷了。正是因這份強(qiáng)烈的好奇心,才使牛頓被蘋(píng)果砸了之后,提出了偉大的萬(wàn)有引力定律。
牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就,但是生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的我們周圍依然有許多尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。期待著像牛頓那樣的人去一一解開(kāi),而我們是否應(yīng)該做些什么呢?
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的'好奇心。
好奇心,我們每個(gè)人都曾擁有過(guò),夜空中出現(xiàn)一顆流星,我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆,并不斷向四周的人詢問(wèn)出現(xiàn)流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對(duì)某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專注而長(zhǎng)久的進(jìn)行某一項(xiàng)工作而不覺(jué)得勞累,不覺(jué)得乏味,這就是好奇心的魅力。
其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說(shuō)他是一個(gè)孩子,也在情理之中。
保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的成就,努力吧!
好奇心作文7
萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)兒能在空中飛翔,起了好奇心,最終發(fā)明了飛機(jī);牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上直接掉落在地上,起了好奇心,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看見(jiàn)水在沸騰的時(shí)候會(huì)冒熱氣,起了好奇心,最終發(fā)明了蒸汽機(jī)……我看見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采,也起了好奇心,是好奇心引領(lǐng)我走向網(wǎng)絡(luò)世界。
記得第一次觸摸電腦是在一年級(jí)的時(shí)候。那一天,爸爸買了一臺(tái)電腦回家。我一看到電腦,就對(duì)這個(gè)方方正正的家伙起了好奇心。媽媽說(shuō)這電腦上通天文,下知地理,不但能從中獲取豐富的知識(shí),還可以在網(wǎng)上看電影、聽(tīng)音樂(lè)、打游戲呢!聽(tīng)了媽媽這番話,我真想馬上走進(jìn)這神奇的電腦世界,可是,爸媽以會(huì)傷眼睛為由,粉碎了我的計(jì)劃。
有一次,爸媽要出去辦事,叫我在家里呆著,不要玩電腦?墒,我控制不了對(duì)電腦的好奇,便偷偷上樓打開(kāi)電腦。一切都進(jìn)行得很順利,突然,電腦上跳出了幾個(gè)字:請(qǐng)輸入密碼。我想:這一定是爸爸設(shè)的。但是這雕蟲(chóng)小技對(duì)我不管用,密碼很快被我破譯了。在網(wǎng)上沖浪的幾十分鐘內(nèi),我開(kāi)通了QQ空間,我把它裝飾得非常漂亮,還寫(xiě)了幾篇日志,收藏了許多歌曲,順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的`空間,她真是個(gè)小才女,在空間里寫(xiě)了幾十篇日志,篇篇生動(dòng)形象,幽默搞笑,令人稱絕。
從此以后,我就乘爸媽不備,偷偷地在自己的空間里不斷地更新、創(chuàng)作,直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震后,我及時(shí)上網(wǎng)了解有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況,了解救援的進(jìn)展情況。在這次學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我為災(zāi)區(qū)捐出了120元的零花錢。
有幾次,我還出于好奇心,和遠(yuǎn)在英國(guó)倫敦留學(xué)的表姐進(jìn)行視頻聊天,從她那里,我知道了英國(guó)的物價(jià)高得離譜,一根黃瓜13元人民幣,一個(gè)肉包子15元……
6月7日晚上,我又偷偷上網(wǎng),得知今年江蘇高考的作文題目是《好奇心》,于是,我寫(xiě)下了這篇名為《好奇心》的作文。
好奇心作文8
我這個(gè)小丫頭充滿著好奇心,對(duì)什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時(shí)候。
童年時(shí)的我很無(wú)知,對(duì)什么都感興趣?匆(jiàn)螞蟻搬家,感興趣;看見(jiàn)大雁南飛,感興趣;看見(jiàn)綠豆長(zhǎng)苗,也感興趣。
記得一個(gè)秋天的下午,我和我的兩個(gè)好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過(guò)考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。
當(dāng)我們到樓道里時(shí),朝后一望,老奶奶還沒(méi)來(lái)。我的.好奇心開(kāi)始萌發(fā),問(wèn)了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸伲抑,是白糖!”我手摸了摸,有個(gè)白糖的模子,就隨口說(shuō)出來(lái)了。“糖,我愛(ài)吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂(lè)得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點(diǎn),接著我又去門外探了探頭,見(jiàn)老奶奶還沒(méi)有回來(lái),心中滿是歡喜的勁。
“誰(shuí)先嘗一下?”蜜兒?jiǎn)柫艘痪,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過(guò)一番“較量”過(guò)后,我“光榮”地背負(fù)了打“前鋒”的使命。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來(lái),問(wèn):“萬(wàn)一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買毒藥,投一次聽(tīng)說(shuō)!”雪兒笑倒在地上,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,漲紅了臉,大聲說(shuō):“嘗就嘗!”說(shuō)完,我弄了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過(guò)來(lái)。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點(diǎn)哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個(gè)電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去!
現(xiàn)在回想起來(lái),真是有點(diǎn)后怕,我這個(gè)人竟然吃過(guò)去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個(gè)好奇心吶,唉……作文
好奇心作文9
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,平時(shí),總愛(ài)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說(shuō)好奇心強(qiáng)是我的特點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。前些時(shí)候,我從報(bào)紙和廣播里聽(tīng)說(shuō)海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“百聞不如一見(jiàn),還是親眼看看好!彼o我找來(lái)了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報(bào)道,還為我借來(lái)了望遠(yuǎn)鏡。一個(gè)晴朗的夜晚,我按照?qǐng)?bào)道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來(lái)模糊不清,后面像拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問(wèn)題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對(duì)我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,而是為我找來(lái)了有關(guān)彗星的書(shū)籍,又借來(lái)更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個(gè)晴朗的`夜晚,我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書(shū)上說(shuō)的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長(zhǎng)長(zhǎng)的彗尾,還從書(shū)上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過(guò)這次觀察,我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識(shí)。
在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會(huì)滅絕,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動(dòng)物,計(jì)算機(jī)今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書(shū)。課本和借來(lái)或買來(lái)的圖書(shū),都成了我尋求答案的地方。所以說(shuō),“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力。
好奇心作文10
我們做任何事,都要堅(jiān)持好奇心,對(duì)所有的事物一探究竟,你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)闊視野。如果對(duì)事物只明白一些淺顯的知識(shí),而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。法郎士以往說(shuō)過(guò):好奇心造就了科學(xué)家和詩(shī)人。
牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下,被蘋(píng)果砸中,因?yàn)閷?duì)蘋(píng)果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實(shí)驗(yàn),提出了萬(wàn)有引定律,在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆?jiàn)燒水時(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機(jī),為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷?duì)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過(guò)多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來(lái)了便利的交通工具,成就了它們的`飛天夢(mèng),也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對(duì)所有事物堅(jiān)持好奇心,善于觀察,提出問(wèn)題,就會(huì)有更好的理解與體會(huì),這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷?duì)醫(yī)學(xué)有濃厚的愛(ài)好,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書(shū)有很多疏漏之處的時(shí)候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫(xiě)成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在黑板上畫(huà)一個(gè)圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過(guò)想象說(shuō)出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來(lái)的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見(jiàn)慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅(jiān)持好奇心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒(méi)有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過(guò)想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)如此完美。
好奇心作文11
我是一只可愛(ài)的小白鼠,生于一戶人家的墻壁裂縫之中,與我一同生活在這家中的是一只可怕的貓。它的眼睛總是咕嚕咕嚕的打著轉(zhuǎn),每逢我們家要“外出覓食”時(shí),它總會(huì)使出鋒利的貓爪使勁地朝我們抓來(lái),再使勁捏著我們的身子,直至將五臟六腑都捏出來(lái),方狡黠笑起來(lái)。正如自古所說(shuō),“貓鼠天生水火不容”,而我偏不信這個(gè)邪,我并非大惡之鼠,覓食皆靠自己所勞,而貓捕得是大惡之鼠,說(shuō)不準(zhǔn)還能同貓交上朋友呢!
可那貓也太駭人吧,瞧它綠瑩瑩的眼睛,仿佛黑夜之中蠢蠢欲動(dòng)的幽靈一般;那長(zhǎng)長(zhǎng)、有力的尾巴,仿佛雞毛撣子一般,輕輕一甩,便要叫人疼死;還有那鋒利的爪子與無(wú)聲的腳步聲,在無(wú)聲無(wú)息中偷偷靠近你,再如一把刀捅向你的心,可這些恐懼終不敵好奇之心,我決定冒險(xiǎn)一試,盡管我只是一只白鼠,可我在那一剎那悟出了一條真理:好奇心會(huì)驅(qū)使著動(dòng)物克服對(duì)天敵的恐懼,甘愿冒風(fēng)雨去嘗試,冒平素不敢、不能所做之事。
我便躡手躡腳地出發(fā)了,仿佛一個(gè)光榮的、即將為他人作出貢獻(xiàn)的使者一般,莊重的、從容地朝著那只貓奔去。那只貓正在平穩(wěn)地睡著,我輕輕用尾巴在貓的身上擦了一下,再用手撫摸了一下它的臉,貓猛地驚醒了,打了個(gè)冷顫,在那雙冒著綠瑩瑩的'光的眼睛環(huán)顧了四周,搜尋了半天,終于看見(jiàn)了我,它滿臉驚訝地看著我,遲疑、疑豫著,緊皺著眉頭,我討好似的搖搖尾巴,眨眨眼睛,微笑著“吱”了一聲。再用手摸了它一下,它仿佛懂了我的意思,狡黠地笑了一下,眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)動(dòng)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)而變得友善、親密,也親昵的“喵”了一聲,我頓時(shí)松了口氣,心中暗自得意,我終是成功了,看來(lái)與貓做個(gè)朋友也并非很難嘛。
貓眨眨眼睛,示意我躺在它的身邊,我親切地“吱”了一聲,躺下來(lái),閉上眼,隱約之間貓將毛茸茸的手搭在我的身上,頭靠在我的旁邊,我享受著這般愜意。猛然之間,爪子掐緊我脖子,嘴巴死死地咬住我,我痛苦的尖叫著,也從中悟到了一個(gè)真理:好奇心害死鼠,看來(lái)貓鼠是真水火不容啊。
好奇心作文12
星期六下午,我和幾個(gè)同學(xué)到前邊的廣場(chǎng)玩耍。
忽然有人神秘兮兮地說(shuō)道:“哎,這里樓上有個(gè)鬼屋,你們知道嗎?!薄澳睦?”“往樓上看,”“哪呀?哪里有鬼屋呀?”“哎呀,你這個(gè)笨蛋,在中心區(qū)呢!薄鞍,看到了,那怎就叫鬼屋了?”“很久以前我去過(guò),那里沒(méi)有人住,有好多只老鼠。”“不就是幾只老鼠嗎?那有什么可怕的。”
我聽(tīng)了覺(jué)得有些好奇,便跑到了位于三樓的那個(gè)房間前。走廊上沒(méi)有燈,顯得黑乎乎的。我打開(kāi)手機(jī)電筒,樓道內(nèi)顯得更加恐怖。
“那只可怕的老鼠一見(jiàn)到手電筒就會(huì)嗚——嗚——的叫……”我一邊走一邊對(duì)身邊的馬浩說(shuō)!皨屟,受不了了,快閃人!瘪R浩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道,說(shuō)完,也不管我,扭身就跑了。
我笑了,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這個(gè)馬浩,我就講了一個(gè)鬼故事你就下成這樣,真是個(gè)膽小鬼。算了,還是自己一個(gè)人去吧!管它有鬼還是沒(méi)鬼,豁出去了!
我從地上撿了一根樹(shù)枝,走到門口,準(zhǔn)備推門,可一想不行我還得去多拿一些樹(shù)枝來(lái),然后,又拿了我的玩具弓,對(duì)著門內(nèi)大喊道:“里邊何方妖怪,還不快給我出來(lái)!”但是,門還是像一個(gè)披著黑色的`骷髏還要嚇人!袄匣⒉话l(fā)威,你以為我是病貓呀!”我猛地推開(kāi)門,一邊放箭一邊喊到。
一根根樹(shù)枝射到了屋內(nèi),我一看,原來(lái)是一個(gè)普通的房間而已!笆钦l(shuí)扔的樹(shù)枝?”有人聽(tīng)到動(dòng)靜從里屋走了出來(lái)!安缓,快撤!”我慌忙轉(zhuǎn)身就跑。
哎,現(xiàn)在終于知道,鬼屋原來(lái)只是一個(gè)私人房間,害得我差一點(diǎn)就被人家抓住了,好險(xiǎn)呢!
好奇心作文13
“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來(lái),我那親愛(ài)的同桌又神不知鬼不覺(jué)的消失了。不經(jīng)意間我看見(jiàn)她課桌下面閃出一道白光,“什么東東呢?”在好奇心的驅(qū)使下,伸手在她桌下一摸,原來(lái)是她的手機(jī),就在我收回手的時(shí)候,突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機(jī)記錄!
我再一次伸出了手,才摸到她的手機(jī),一個(gè)聲間尖叫道:“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機(jī)記錄喲?哦,對(duì)了,這可不是一件光彩的事,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么說(shuō)?”可又一個(gè)聲音叫道:“他說(shuō)的不對(duì),看了又怎樣,上帝知道她有沒(méi)有看過(guò)你的?再說(shuō)她不是從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)外人嗎?”“對(duì)!你說(shuō)的`有理,她也不是沒(méi)看過(guò)我哥們的手機(jī)記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開(kāi)她的手機(jī),可還沒(méi)按下去,第一個(gè)聲音又響起來(lái)了:“他說(shuō)的才不對(duì)呢!你想想萬(wàn)一你看了她的手機(jī)記錄,她一“高興”請(qǐng)你吃幾個(gè)“饅頭”,再去告訴劉老師,你的“好”日子馬上就會(huì)來(lái)了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時(shí)的樣子,那支手嚇得馬上把手機(jī)又放回了桌下?墒沁是有點(diǎn)不甘心,在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下我最終還是打開(kāi)了她的手機(jī)……
“快快打開(kāi)呀!”我激動(dòng)的看著手機(jī)屏幕,才打開(kāi)主頁(yè)就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣,向身后一看,心臟停止了跳動(dòng),呀,被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛(ài)的同桌正站在我背后,她看見(jiàn)我回頭,對(duì)我輕輕的笑了一下,可臉?biāo)查g又黑了下去,賞了我一道白眼,然后用力踩了我一腳,又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀,你猜:“我記得住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎?”
好奇心作文14
小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無(wú)一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺(jué)得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。終于,今天爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開(kāi)始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉(zhuǎn)身,面對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也面對(duì)著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎么和我長(zhǎng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒(méi)有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時(shí),漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無(wú)可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒(méi)有跟我提起過(guò)呀,我怎么不知道呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來(lái)呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來(lái),這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰(shuí)知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣。┯謿庥掷鄣腵我扔下椅子,自己玩去了,(我把你悶死!)。
人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒(méi)有好奇心,那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還快樂(lè)嗎?
好奇心作文15
古希臘一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),頭腦不是一個(gè)需要被填滿的容器,而是一把需要點(diǎn)燃的火炬 。好奇是孩子的天性,每個(gè)孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)勇于思考的大腦 ,對(duì)于他們的每一次新奇的發(fā)現(xiàn),父母都應(yīng)該用賞識(shí)的目光去關(guān)注,積極的心態(tài)去鼓勵(lì),陪孩子一起探究這個(gè)世界的秘密。
航航就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子。一次,我發(fā)現(xiàn)他用顯微鏡觀察過(guò)螞蟻以后,把顯微鏡下面的塑料后蓋取下,裸露出兩節(jié)小電池。我想提醒他愛(ài)惜物品,話到嘴邊又咽了下去,心想:看你能搗鼓出什么名堂?過(guò)了不一會(huì)兒,航航興高采烈地喊道:“媽,快來(lái)看,燈泡亮了,燈泡亮了!”我走近一看,只見(jiàn)航航用做實(shí)驗(yàn)用的電線連在電池的兩端,小燈泡發(fā)出淡黃色的亮光。航航還一本正經(jīng)地向我介紹:“媽,這是電池的正極,那是電池的負(fù)極,只有正負(fù)極連接對(duì)了,小燈泡才會(huì)亮!蔽矣芍缘刭澷p道:“航航了解的知識(shí)可真不少,這是我上初中二年級(jí)才弄明白的知識(shí),你挺了不起的!”航航的小臉的洋溢著自信與快樂(lè)。我在內(nèi)心暗自慶幸剛剛沒(méi)有用粗暴的`語(yǔ)言扼殺孩子那可貴的好奇心。當(dāng)孩子興奮地向你報(bào)告他們的最新發(fā)現(xiàn),不僅表明孩子對(duì)世界充滿好奇,而且表示他們正在觀察與思考。我們要允許他們有新奇的想法和做法,鼓勵(lì)他們有創(chuàng)造性的嘗試。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小學(xué)生,在科學(xué)課上。聽(tīng)老師講蚯蚓有很強(qiáng)的再生長(zhǎng)能力,即使被剁成兩截也可以存活下來(lái),并且可以再生長(zhǎng)兩條完整的蚯蚓。他非常好奇,一定要弄個(gè)明白,于是挖來(lái)一條蚯蚓截成兩段,放著家里養(yǎng)起來(lái),他母親發(fā)現(xiàn)以后,狠狠地扇了他一巴掌,并把蚯蚓扔了出去。這位母親粗暴的做法扼殺了孩子的這種求知沖動(dòng),她的一巴掌很可能會(huì)打掉孩子的好奇心和創(chuàng)造才能。 父母賞識(shí)孩子的新奇發(fā)現(xiàn),能更好地激發(fā)孩子的求知欲望,會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣。因?yàn),一個(gè)豐富多彩、充滿奧秘的世界正在前方等著他去探索呢!
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