初一數(shù)學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初一數(shù)學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一數(shù)學(xué)作文 篇1
他曾有過(guò)許多理想：當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生、科學(xué)家……而如今，他卻只想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，去研究各種類型的難題，去探討數(shù)學(xué)教法。
這理想并非家里人的期望，而是他的一種愛好，他對(duì)這個(gè)愛好情有獨(dú)鐘，雖然他語(yǔ)文、英語(yǔ)都不差，但對(duì)數(shù)學(xué)，卻是另一種喜歡。
他每次做奧數(shù)時(shí)，都會(huì)置身于奧數(shù)題中，在奧數(shù)題中，他仿佛是一位身穿戰(zhàn)服的將軍，帶領(lǐng)他的”士兵”(數(shù)字、線段、尺子)去攻打“國(guó)家、城堡”。最終他占領(lǐng)了”國(guó)家”的首都(相當(dāng)于解決了難題)，每當(dāng)那時(shí)，他總會(huì)興奮地跳起來(lái)。
他總是和姐姐一起研究解題的方法，記得那一次，他打敗了姐姐。
記得有一次，他從報(bào)紙上看到了一道難題：甲乙各有一些錢，如果甲給乙20元，乙的錢就是甲的.3倍，如果乙給甲20元，則甲的錢是乙的2倍，求甲乙錢數(shù)。他向姐姐說(shuō)：“姐姐看誰(shuí)做得又對(duì)又快�！薄昂�！”二十分鐘后，他姐姐輕松一笑：“OK！”他心想：這么快！他簡(jiǎn)直不敢相信，但是他又想：是又快又對(duì)，姐姐只做了一半，他還不知道姐姐對(duì)不對(duì)呢？想到這，他又繼續(xù)努力地做題了�！罢J(rèn)輸吧！”他姐姐說(shuō)�！蔽医^不認(rèn)輸。！”他堅(jiān)定得向他姐姐說(shuō)。五分鐘后，他終于想出得數(shù)了，甲有44元，乙有52元，而他姐姐的得數(shù)是甲有52元，乙有44元。他姐姐看到了，立刻傻了眼！“哈！勝利了。”他興奮地說(shuō)道。
從那以后，他知道了學(xué)數(shù)學(xué)不僅要頭腦靈活，會(huì)解題，還要細(xì)心。說(shuō)了這么久，知道那個(gè)”他”是誰(shuí)了吧？就是我！
初一數(shù)學(xué)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍�(duì)書有著濃厚的興趣，不管是課外書還是課本，一有時(shí)間我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。
今天，我再次坐在書房里，拿起一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書，看著看著，一束金光向我射來(lái)，我趕緊閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，金光消失了，我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我的桌位不是書房，而是森林了。
在我的左邊、右邊、后面、都是森林，只有我的前面有一座大酒店，在酒店的表面，有四個(gè)用鉆石做的'大字：數(shù)學(xué)酒店。在我的前面，有一個(gè)牌子，上面寫著：歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)酒店！如果你能進(jìn)入酒店，并把我們?cè)O(shè)計(jì)的關(guān)卡一一解開，我們就會(huì)把你送回人類世界！
我向酒店走去，這時(shí)，酒店的自動(dòng)伸縮玻璃門前出現(xiàn)了一道題：有一個(gè)數(shù)，它既是最小的質(zhì)數(shù)，也是最小的雙數(shù)，這個(gè)數(shù)是什么？我想了想，把數(shù)字二填了上去。門開了，傳來(lái)一陣清新的花香和美妙的音樂。我走進(jìn)了酒店，卻發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)了電梯。
不一會(huì)兒，電梯動(dòng)起來(lái)了，等到它開門的時(shí)候，我走了出去，突然，鉆石數(shù)字220和284出現(xiàn)在我的面前，一起說(shuō)：“為什么我們是相親數(shù)？”我想了想，說(shuō)：“284有5個(gè)真因數(shù)，分別是1、2、4、71、142，把它們加起來(lái)，等于220。220有8個(gè)真因數(shù)，把它們加起來(lái)等于284。
我走進(jìn)電梯，繼續(xù)闖關(guān)去了。接下來(lái)的關(guān)卡一關(guān)比一關(guān)你難，可是，我還是全部通過(guò)了。正當(dāng)我答完了最后一道題時(shí)，卻被拋出酒店外，這時(shí)，又出現(xiàn)了一束金光，后來(lái)又消失了，我又睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)，自己在……
初一數(shù)學(xué)作文 篇3
數(shù)學(xué)事人類創(chuàng)造的一個(gè)學(xué)科。如果有人對(duì)你說(shuō)，有許多動(dòng)物也“精通數(shù)學(xué)”，你一定會(huì)感到很奇怪。事實(shí)上，大自然中確實(shí)有許多奇妙的動(dòng)物“數(shù)學(xué)家”。
“天才設(shè)計(jì)師”——蜜蜂
每天上午，當(dāng)太陽(yáng)升起地平線成30°時(shí)，蜜蜂中的“偵察員”就會(huì)肩負(fù)重托去偵察蜜源。回來(lái)后，用其特有的“舞蹈語(yǔ)言”向伙伴們報(bào)告花蜜的方位、距離和數(shù)量，于是蜂王便派工蜂去采蜜。令人嘖嘖稱其的是，它們的.計(jì)算能力非常強(qiáng)，派出去的工蜂不多不少，恰好都能吃飽，保證回巢釀蜜。此外，工蜂建造的蜂巢也十分奇妙，它是嚴(yán)格的六邊柱形體。18世紀(jì)初，法國(guó)學(xué)者馬拉爾奇曾經(jīng)專門測(cè)量過(guò)大量蜂巢的尺寸，令他感到十分驚訝的是，這些蜂巢組成底盤的菱形的所有鈍角都是109°28分。后來(lái)經(jīng)過(guò)法國(guó)數(shù)學(xué)家克尼格林從理論上的計(jì)算，如果要消耗最少的材料，制成最大的菱形容器正是這個(gè)角度。從這個(gè)意義上說(shuō)，蜜蜂稱得上是“天才的數(shù)學(xué)家”和“設(shè)計(jì)師”。
初一數(shù)學(xué)作文 篇4
“劉怡~”我猛地一驚，慢吞吞地站起來(lái)，然后一陣沉默……
唉，我在心里長(zhǎng)嘆一聲，數(shù)學(xué)咋的就和我杠上了呢！明明我有好好聽講�。‰y道我真的不是學(xué)數(shù)學(xué)的料？我心里有些失落，在我眼中，數(shù)學(xué)是一條望不到邊的路，而我是在上行走的'人，當(dāng)我累了，就停下歇歇，這樣反反復(fù)復(fù)，就落下了別人一大截。
但我控制不住地討厭著數(shù)學(xué)，討厭那些繁瑣的公式，討厭那個(gè)枯燥的課程，討厭數(shù)學(xué)一切的一切……
我被老師訓(xùn)了，訓(xùn)得狗血淋頭，我覺得好委屈，明明我那么努力了，但為什么還要被訓(xùn)？！我熱淚上涌，盈滿眼眶，但我強(qiáng)行關(guān)上了“淚門”。眼里一片模糊但我還是抿著嘴，倔強(qiáng)地坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。老師還在那里喋喋不休，我內(nèi)心的“堡壘”在語(yǔ)言的“利刃”下脆弱得不堪一擊，心里很痛，“淚門”在痛的催化下失守了，一滴眼淚順著我的臉頰往下流，我無(wú)力地趴在了桌上，嗚咽起來(lái)……那是我進(jìn)了初中后第一次落淚。
從此，我對(duì)數(shù)學(xué)的怨恨更濃了。
后來(lái)的某一天，一個(gè)電話沖淡了我與數(shù)學(xué)之間的夙怨。那并不是數(shù)學(xué)老師打來(lái)的，而是我的知己。當(dāng)時(shí)我很奇怪她為什么會(huì)明白我內(nèi)心的“痛楚”，也許是心有靈犀吧。她引用了語(yǔ)文書上的一句話，對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)很聰明的，只是你沒有找到你自己的學(xué)習(xí)方法。人生未必都是荊棘叢……”我沉默了一會(huì)，掛斷了電話。我在想，數(shù)學(xué)在我心里到底在什么位置呢？為什么我語(yǔ)文能夠一鼓作氣，勇攀高峰，而數(shù)學(xué)只能走走停停呢？
啊！我長(zhǎng)嘆一聲，放空了心情，想起了知己的那句人生未必都是荊棘叢，不過(guò)我的數(shù)學(xué)之路卻仍是前途漫漫�。�
初一數(shù)學(xué)作文 篇5
如果生活是一潭清水，失去了石子的陪伴，它放得出輕松的漣漪嗎？如果生活是一株蒲公英，脫離了風(fēng)兒的懷抱，它找得到快樂的土壤嗎？
——題記
三月二十三號(hào)，這個(gè)晴朗而又深沉的日子。清風(fēng)吹拂著枝條，卻吹不走我們的惆悵；天空包容著窗扉，卻包不下我們的留戀；陽(yáng)光照耀著教室，卻照不進(jìn)我們滿是離別時(shí)的憤慨的心靈。
——你們要走了。
五周前，你們矯健的身姿首次出現(xiàn)在講臺(tái)上，為我們帶來(lái)了許多神秘感與新鮮感。當(dāng)你們幽默的話語(yǔ)脫口而出的時(shí)候，當(dāng)你們蠢蠢的'笑顏破容而綻的時(shí)候，我們仿佛是被戳中了笑點(diǎn)，仿佛是被灌輸了清泉。那時(shí)候，你們新鮮的面孔是數(shù)學(xué)課上的亮麗的風(fēng)景；你們飛揚(yáng)的眉梢是數(shù)學(xué)課上幽默的標(biāo)志。就這樣，我們相識(shí)了、交流了、說(shuō)笑了、分享了，其樂融融，無(wú)半點(diǎn)務(wù)虛。你們使得整個(gè)教室都籠罩著一種充實(shí)。
那時(shí)候，你們舍得離去嗎？
五周中，你們的面孔不再那么新鮮了，你們的身影不再那么陌生了。你們屢次坐在座位上，繪聲繪色地將快樂的火焰?zhèn)鬟f給我們；你們屢次站在講臺(tái)中，無(wú)怨無(wú)悔地將知識(shí)的黃金挖掘給我們。你我是臺(tái)下的朋友，你我是臺(tái)上的師生。一道題，演算出我們真摯的情誼；一句話，說(shuō)明了我們不落的真理。你們的面龐，成了我們眼中的常客；你們的言語(yǔ)，成了我們耳畔的回音。千言萬(wàn)語(yǔ)，凝成了作業(yè)本上紅色的字跡，看！它是多么地奪目、清晰！
那時(shí)候，你們一定舍不得離去吧！
然而，光陰似箭，日月如梭，五周時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。黑板上，我們?cè)僖部床坏侥切┛蓯坌螤畹陌鍟耍蛔鳂I(yè)本上，我們?cè)僖部床坏锦r明的字跡了。再多的笑顏、話語(yǔ)、歡樂，都已是無(wú)奈的歷史；當(dāng)今的回憶、不舍、離別，都已成殘酷的事實(shí)。那些我們一起度過(guò)的日子，雖然已是過(guò)眼煙云，但仍不泯它濃厚的氣息。我們?cè)谝黄鸬娜兆�，像是一篇日記，有趣的�?yè)面，永遠(yuǎn)清晰地烙在我的腦海里；我們?cè)谝黄鸬娜兆�，像是一杯綠茶，醇厚的味道，永遠(yuǎn)深刻地籠在我的心田上。
老師們��！我們?yōu)槟瞪狭似G麗的絲帶，但愿您能常找到一些充實(shí)的感覺。
老師們啊！我們?yōu)槟蜕狭藙?dòng)聽的歌曲，但愿您能總想起一些動(dòng)人的畫面。
老師們��！我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了隆重的儀式，但愿您能多留下一些美好的回憶。
這個(gè)時(shí)刻，老師們，你們別走�。�
窗外，藍(lán)天已落下帷幕；門口，老師們已帶走腳步。在這個(gè)令人百感交集的時(shí)刻，使人想起那一首膾炙人口的驪歌
長(zhǎng)亭外，古道邊，
芳草碧連天；
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，
夕陽(yáng)山外山……
再悠揚(yáng)的詩(shī)歌也阻擋不住時(shí)光緩緩地推移。
老師們！希望在夢(mèng)里，還能看到你們的身影……
一潭清水，體驗(yàn)過(guò)失去石子的無(wú)趣后，才知道努力蕩漾輕松的漣漪；一株蒲公英，經(jīng)歷過(guò)脫離風(fēng)兒的孤獨(dú)后，才懂得勤奮探求快樂的土壤。
——后記
初一數(shù)學(xué)作文 篇6
在班里我的數(shù)學(xué)成績(jī)也可謂是名列前茅，但一次的月考，卻沉重的打擊了我。
那天，我滿懷期望的走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)我就對(duì)同學(xué)狠話：“這次你還是超不過(guò)我�！笨伤麉s不屑的說(shuō)：“這可不一定，別以為你上次考好了這次就一定能考好�！碧煊胁粶y(cè)風(fēng)云，這次他居然變成了預(yù)言家。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，我迅速寫完考卷，看了看周圍的人都還沒有寫完，我就想：“這些人怎么這么慢，他們肯定不會(huì)了�！睍r(shí)間慢慢過(guò)去了，終于鈴聲響了，收卷子了。
回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是：我跟他們的答案有好多不符合。我想：完了，這次考爛了，唉！我怎么還對(duì)他放狠話呢，這次他肯定瞧不起我了。
在等待試卷發(fā)下來(lái)的這幾天，我都是以恐懼的心情度過(guò)的。終于我最不想看見的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。望著這張卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學(xué)看，每當(dāng)他們問(wèn)我的.成績(jī)時(shí)，我都找個(gè)理由走開了。上課了，老師宣布了數(shù)學(xué)成績(jī)最好的那個(gè)，令我驚訝的是，那個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)最好的就是我當(dāng)初放狠話的那個(gè)人。我覺得我已經(jīng)瀕臨崩潰了。下課后，我已經(jīng)不好意思再跟他說(shuō)話了，可是他卻主動(dòng)地過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了幾句：“不要灰心，考前你跟我說(shuō)的話我就當(dāng)沒聽見。還有我知道你沒考好，不要覺得不好意思，以后我相信你還會(huì)超過(guò)我。”說(shuō)完他就走了，可是這句話已經(jīng)深深的刻在我的心里，我突然覺得很對(duì)不起他。
雖然這次考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我仍對(duì)考前的態(tài)度覺得尷尬。
以許人生就是這樣吧，往往覺得自己一定可以，就對(duì)別人放下狠話，可后來(lái)自己確實(shí)最失敗的那個(gè)。
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