【熱門(mén)】以路為話(huà)題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以路為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以路為話(huà)題的作文1
自從人一生下來(lái)，每一個(gè)人的路都是一樣的，上帝是公平的，或許有人認(rèn)為有錢(qián)沒(méi)錢(qián)是公平的對(duì)比；聰不聰明是公平的對(duì)比。
上帝對(duì)每個(gè)人鋪的路都是又直又干凈，當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時(shí)，應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到有一股正能量，在催促著你，讓你有一種發(fā)自?xún)?nèi)心去幫助別人的沖動(dòng)，但是很多人認(rèn)為上帝對(duì)自己不公平，從而走向不歸之路。
以前我一個(gè)朋友是當(dāng)時(shí)班級(jí)上的前幾名，但是他一直覺(jué)得生活非常乏味，他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架，他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)有辦法，我一直以為他只是覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣自然就大了。沒(méi)想到，他們一直吵得話(huà)題是：你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個(gè)富二代。這我就納悶了，為什么非要當(dāng)富二代的。我開(kāi)始不斷的問(wèn)他，他說(shuō)他也不知道具體的原因，只是特別有著一種欲望，覺(jué)得那樣感覺(jué)很炫。當(dāng)時(shí)我也是暈了，就為了那一個(gè)“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來(lái)，與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天，上學(xué)他沒(méi)有像往常一樣及時(shí)的到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料，老師快步走來(lái)對(duì)我們說(shuō)了他的情況。原來(lái)：昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也沒(méi)有像以前一樣慣著他，大打出手，把他打得半死半活的，他一氣之下，摔門(mén)而出，直到今天還沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了幾天我和同學(xué)出去玩，看到了一個(gè)似曾相熟的面孔。就是他！我感到很詫異，一個(gè)堂堂的.尖子生，竟然坐在網(wǎng)吧門(mén)口與幾個(gè)混子，在那兒一邊抽著煙，一邊打打鬧鬧，我看傻了，這已經(jīng)禍害了一位未來(lái)的棟梁，禍害的他的東西是“錢(qián)”。就因?yàn)樗皇且晃桓欢Ｎ覐拇艘院蠛退麛嘟^了來(lái)往，因?yàn)槲铱床黄鹚�，被錢(qián)所禍害的小人。
與他相反，我另外一個(gè)朋友比他懂事的多。他的家境十分困難，但是他沒(méi)有抱怨一句，他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好，不可以一心一意的照顧他，呵護(hù)他，甚至什么事都還等他來(lái)做，他每天的樣子都十分的憔悴，讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談，因?yàn)樗軣崆�，很開(kāi)放，不對(duì)任何一個(gè)人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。
以上兩個(gè)例子就是兩個(gè)人在同一直路上，以為岔了道，不斷走向彎路，再也找不到原本屬于自己的路，而另一位，卻依然走著自己的路，就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點(diǎn)航道。
我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路，別人說(shuō)又怕什么呢？讓他們說(shuō)去吧！
以路為話(huà)題的作文2
灰白的泥沙摻和了汗水，被工人抹向了老去的路。泥沙就這樣沖擊著，淹沒(méi)了秋日灑在路上懶散的落葉，等風(fēng)來(lái)將一切凝固。
路是幸福的，它得到了新生。這些泥沙對(duì)于它來(lái)說(shuō)是多么光明美好，它即將蛻變的美麗，即將為它深?lèi)?ài)的人們永久的服務(wù)。
太陽(yáng)不知怎么了，這幾日青澀得很，倚在云的身后久久不露面，灑下的只有時(shí)而停頓的小雨。路是那么的寂寞，沉重的泥沙濕漉漉的，它就那樣看著人們刻意的遠(yuǎn)離自己，幾乎快要瘋過(guò)去，真是迫不及待的想為人們服務(wù)，真想把這漫長(zhǎng)的等待毀滅。
有是一個(gè)等待的清晨，路上方的樹(shù)沙沙的搖晃著自己的葉子。路醒來(lái)了，不知是誰(shuí)家的頑皮獵狗在自己身上留下了不多不少的腳印。它渾身無(wú)力，意識(shí)到自己不足曾經(jīng)美麗了。
今日的太陽(yáng)依舊青澀，風(fēng)也沒(méi)有要來(lái)的預(yù)兆，倒是跑來(lái)了一群孩子。撿起樹(shù)灑落的枝葉便蹲在路旁涂鴉起來(lái)。路笑了，它似乎在期待著孩子們添上美麗的圖畫(huà)，它很是信賴(lài)這些滿(mǎn)眼笑意的孩子們。直到那些孩子們放下了枝葉離去�？删驮谀且粍x那間，路忽然意識(shí)到那些孩子留下的圖畫(huà)多么可怖扭曲，身體被樹(shù)枝劃開(kāi)的`痛苦也在那時(shí)一一涌來(lái)，路哭了，沒(méi)有人注意到。
又過(guò)了幾日，太陽(yáng)變得俏皮起來(lái)，她笑吟吟的叫來(lái)了風(fēng)。是的，當(dāng)日光灑下來(lái)的那一刻，路不再濕潤(rùn)。
路又哭了，即便是能為人們服務(wù)了，它此時(shí)也不再年輕。多日積載的灰塵和那些丑陋的痕跡使它微不足道，它甚至懷疑沒(méi)有人原意從自己身上走過(guò)。它絕望，多么希望工人能再給它抹上一層泥沙，再給它新生的機(jī)會(huì)。
可不，就在它要崩潰的時(shí)候，一位小男孩蹦跳著跑過(guò)，接著，來(lái)了女孩輕快的舞步。再接著，汽車(chē)的鳴笛……從未停止過(guò)。
路擦拭了淚水，融化了絕望的色彩。它笑了，心底烙上了振作兩個(gè)字。
許多年過(guò)去了，路不知笑了多久了。歲月帶走了流年，似水般柔和的光陰為多年前哭泣的路鋪上了細(xì)膩的灰塵紗衣。
每天都有人從路身上走過(guò)，時(shí)而輕快時(shí)而凝重，偶爾也會(huì)有小鳥(niǎo)的喙輕點(diǎn)嬉戲。路好快樂(lè)，多希望時(shí)光能定格。它輕笑著自己多年前想法的幼稚，誰(shuí)會(huì)嫌棄丑陋卻能立功的自己？
遠(yuǎn)方的日光下映著相伴而行的工人的身影，那些泥沙又流經(jīng)了路，沖散了多年積載的碎石。路深呼吸著，它又獲得新生了，這一次，更加寬闊。
那曾經(jīng)是我不堪回首的一生，新生的路笑道。
我想想，或許我們的人生也是如此吧。在刻骨銘心的傷痕后沐浴日光，在不停息的一次次振作后潔白無(wú)瑕，像路一樣愈發(fā)的寬闊。記住，世界所在乎的不是外表而是內(nèi)涵。
以路為話(huà)題的作文3
走在鄉(xiāng)間的小路上，陽(yáng)光柔和地灑在我的身上，令人感到那么的愜意。路旁開(kāi)著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香。
走到路旁的小溪，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚(yú)兒在歡樂(lè)的嬉戲著，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈，人們見(jiàn)了它們，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。路邊的雜草，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小，風(fēng)兒吹過(guò)，空中彌散著花草與泥土的芬芳。
就這么隨意走著，不自覺(jué)地走到小路的盡頭，一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野，田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪涌起，猶如水面上泛起層層漣漪，令人心曠神怡。
幾年前的春末夏初，我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩，我的成績(jī)?cè)?jīng)直線(xiàn)下降，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng)，心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué)，踏進(jìn)初中的`大門(mén)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決心活出一個(gè)人樣，改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神，上課我坐得筆直，兩個(gè)耳朵直豎，跟隨老師的思路，專(zhuān)心致志，功夫不負(fù)有心人，果然一段時(shí)間后，測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容，我的心里也美滋滋的。
可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小說(shuō)，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開(kāi)燈拿出小說(shuō)書(shū)。課堂上的聽(tīng)講也是昏昏然，老師的談話(huà)，爸媽的苦口婆心，我都是耳朵一聽(tīng)就忘了，不久期中成績(jī)揭曉，我傻眼了！試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔��！每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路，找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。
不知什么時(shí)候，爺爺來(lái)到我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！你的路還很長(zhǎng)，只要你用心，一切還來(lái)得及。爺爺相信你！”望著爺爺和藹的眼神，我的心里又充滿(mǎn)了力量。
果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。
望著天空和煦的陽(yáng)光，感受周?chē)拿谰埃蚁耄骸拔业娜松芬欢〞?huì)很精彩！”
以路為話(huà)題的作文4
路，很常見(jiàn)。都說(shuō)路的盡頭是美好的明天，可誰(shuí)又在意路途中的事物與收獲呢？路在腳下，也許路途上的事物很平凡，而我卻走出了不一樣的三里路。
那是令我難忘的，有著深刻印象的……
小學(xué)離我家只有三里路。路上人跡罕至，枯燥無(wú)味，但卻有一路的花草陪我度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。
我一如既往的走在小路上，眼前的一切我早已司空見(jiàn)慣，突然，一個(gè)背影吸引了我的眼球，我走到他的身旁，他滿(mǎn)背的大汗，棕褐色的肩膀搭著汗巾，頭上戴著一頂白色的草帽，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著他的身體，突然他直立起身體，霎時(shí)，我呆住了。他轉(zhuǎn)身直視著我，我感到氣氛變得尷尬，。爺爺問(wèn)我為什么在這里，我嚇得說(shuō)不出話(huà)，沉默了一會(huì)兒。爺爺笑著看我，我不知哪來(lái)的勇氣，說(shuō)：“不好意思，打擾了啊，我立刻就走，抱歉！”爺爺大聲叫住我，嚇得我魂飛魄散，面對(duì)老爺爺嚴(yán)肅的面孔，頭頂直冒冷汗，面色變得蒼白。老爺爺開(kāi)了口，這又不是我的地，你跑那么快干嘛！我又不吃人，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺叫我過(guò)去，我踏著沉重的腳步，走到爺爺面前。爺爺望著我書(shū)包旁邊袋子里的礦泉水，用手示意了一下，給我一瓶！我毫不猶豫的將礦泉水遞給他，他的笑容讓我感到和藹可親，我放下心里的膽怯蹲在他的身邊，他對(duì)我說(shuō)：“你喜歡種地嗎？”我沒(méi)有考慮直接回答：“不喜歡！”想不到還有這種嗜好，真奇怪！“人要懂得享受和體驗(yàn)生活，不能把自己過(guò)得太累！”爺爺無(wú)奈的嘆了口氣，望著手中的礦泉水，沉思一下，站起來(lái)俯視著我。
我自然而然的抬頭看著老爺爺，老爺爺對(duì)著我的眼睛，如圖法庭上的法官對(duì)著囚犯的審判�！澳阒牢覟槭裁凑f(shuō)種地是種習(xí)慣嗎？因?yàn)橹挥猩钤谏鐣?huì)最底層的人才明白這種精神的存在，只有用心包容下一切，才會(huì)體會(huì)到生活的真正奧秘；只有體驗(yàn)社會(huì)低層百姓的生活后，和經(jīng)歷過(guò)苦難后的人生才會(huì)變得高尚，這樣才會(huì)真正理解農(nóng)民精神。”
我被農(nóng)民伯伯教育了，卻并沒(méi)有反駁他說(shuō)的.話(huà)。帶著他說(shuō)的話(huà)，我走完了剩下的二里路，留下了悲傷而又喜悅的眼淚，走向“高尚”。
這就是我與他人不一樣的三里路。這三里路就像我人生的道路，我在上面印下許許多多的腳印，每次的路過(guò)，都會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲！
以路為話(huà)題的作文5
你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面，似乎沒(méi)有邊界的延伸開(kāi)去，四周或荒蕪或蔥郁，日頭亮燦燦地掛在你的頭前，像一枚碩大的探照燈。而你遲疑著，無(wú)路可走。你擔(dān)心被孤獨(dú)地留在空闊的光明里，你埋怨路況平直沒(méi)有驚喜，你怨憤順風(fēng)而來(lái)的閑言碎語(yǔ)，你懷疑生命是否只是無(wú)法充盈。摟緊自己，你躲在臆造的.入口，等待著未來(lái)的清流途經(jīng)，沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地，時(shí)間冷漠得像將去的嚴(yán)冬，徒留下整個(gè)天空的風(fēng)沙。
想得到，怕失去。不滿(mǎn)現(xiàn)狀，又停滯不前。因得窺見(jiàn)幾分自以為便自覺(jué)洞悉塵世百態(tài)。自哀自憐，不計(jì)苦心。變堅(jiān)強(qiáng)變勇敢，變樂(lè)觀變偉大。路還有很多，不只可以這樣走。
你在的地方?jīng)]有捷徑。曲折的行程，仿佛沒(méi)有目的地盤(pán)繞過(guò)去，周?chē)鷽](méi)有站臺(tái)沒(méi)有公路，日頭紅艷艷地跟在你的背后，像一顆巨大的蝸牛殼。而你猶豫了，無(wú)路可退。你害怕即使嘗試也到不了遠(yuǎn)方，你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼，你不敢逆風(fēng)而來(lái)的冷眼笑語(yǔ)，你揣測(cè)生命是否只是無(wú)法流暢。咬緊牙關(guān)，你藏在幻象的指尖，等待著現(xiàn)實(shí)的注定到來(lái)，卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋，歲月倉(cāng)促得像即枯的花，單剩下昏黃的秋應(yīng)和著暗色的海。
像成功，怕失敗。不甘人下，又徘徊原地。因得瞄見(jiàn)幾分我覺(jué)得便堅(jiān)定明晰了凡俗人間。自怨自艾，不顧他人白發(fā)。變自信變自強(qiáng)，變勤奮變寬容。路還有很多，不只可以這樣走。
我們總是一面擔(dān)心現(xiàn)實(shí)的傷針刺般隱在心頭無(wú)法跨越，一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒(méi)有棱角不再動(dòng)情。我們總是一面將不幸、不安、不愿劃拉給敵人，陌生人甚至親愛(ài)的人，一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走，一面因?yàn)閯e人而不斷割裂自己的原來(lái)。
生命總有歡愉，總有艱辛�？傆懈市那樵�，總有迫不得已。只要活著，就又無(wú)限可能，只有活著，才有無(wú)限可能。
正因?yàn)閾碛衅皆�、山地和海洋，也正因�(yàn)槌俗约�，還有別人，所以你可以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、自信、寬容地出發(fā)。無(wú)論是誰(shuí)，感謝所有讓你之所以成為你的人。
記住，路還有很多。
以路為話(huà)題的作文6
天，冷；月，圓；夜，靜。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
放下手中匆匆劃過(guò)書(shū)本的筆，望向被窗棱瓜分的蒼穹，再回頭看看堆積如山的作業(yè)，何時(shí)才能是個(gè)頭?于是，我的思緒如無(wú)主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……
晚上很晚才下自習(xí)，但教室里仍有在匆忙趕作業(yè)的學(xué)生，自然就少不了匆忙收作業(yè)的組長(zhǎng)。當(dāng)安全員匆忙的關(guān)燈以表示該走人的時(shí)候，教室里瞬間變得空空蕩蕩，只剩下值日生忘記擦的黑板和燈光下的課桌上凌亂的書(shū)本。
為了課程而煩惱的我們總會(huì)在某個(gè)夜晚，圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，手里拿著剛剛下來(lái)的考試試卷，手心的汗水慢慢浸透薄薄的紙。身邊的人依然滿(mǎn)頭大汗的演算著這道這道復(fù)雜的`函數(shù)題，前面的人依然抱著一沓書(shū)走向?qū)嬍�，后面的人依然為剛剛的考試絕望著。我想，我們真累，但或許每個(gè)人都想活在自己的想象里，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有憂(yōu)愁，可以什么都不用在乎。
上課鈴一響，每間教室傳來(lái)老師快速寫(xiě)板書(shū)的聲音，分析著一道道題。我想這些學(xué)來(lái)有什么用?是為了以后真能在生活中用到，還是為了記住這些枯燥的年代。
可當(dāng)我在試卷上寫(xiě)下一條條完整的概念或做出一道壓軸題時(shí)，心里的滿(mǎn)足迅速解除了疑慮。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)、痛苦過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，才會(huì)迎來(lái)屬于自己的繁華似錦。于是，我在風(fēng)雨中一路前行，一路歌唱。
我隨著父親來(lái)到鄉(xiāng)下，小道上，一匹匹馬兒背上都有兩袋沉重的貨物，瘦如竹竿的腳踩在凹凸不平等路上走得十分艱難。主人手上的鞭子握得緊緊的，卻不會(huì)鞭打走不動(dòng)的馬。這也許是人與動(dòng)物之間的一種情感吧。主人每天陪馬搬貨物，不管路多艱難，也只會(huì)苦中尋樂(lè)，默默承受這一切。因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái)，慢慢地就過(guò)去了，不是不痛苦，不是不難受，而是他知道一味沉淪在那些情緒中無(wú)法自拔，最后帶來(lái)的只能是自我的毀滅。于是我在風(fēng)雨中一路前行，一路歌唱。
今晚的天空變得好美，我突然明白了很多，這個(gè)復(fù)雜的世界上，有太多單純的人，太多的為什么沒(méi)有答案，太多的答案沒(méi)有為什么。這條路只能一個(gè)人走，無(wú)論以什么樣的姿態(tài)，風(fēng)雨兼程。
于是，我在風(fēng)雨中一路前行，一路歌唱。
以路為話(huà)題的作文7
昏黑的街道上亮著幾盞暗燈，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘，街燈絆住了我，書(shū)包里的書(shū)散落一地。課本被翻動(dòng)著，三個(gè)黑影從書(shū)中走了出來(lái)。
一個(gè)瘦小身著華麗的青年，蹣跚著走了過(guò)來(lái)，我驚呆了，這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無(wú)助地望著我，“我是蜀國(guó)國(guó)君劉禪，我從小就有人扶持，靠別人指引行路，我一路上風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有絲毫阻礙，我不懂得什么叫孤獨(dú)無(wú)助，什么叫害怕，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈，直到蜀國(guó)滅亡。在魏地別人說(shuō)我‘樂(lè)不思蜀’，哪有呀!我何不想復(fù)國(guó)興蜀，何不想繼續(xù)先父的事業(yè)，可是我不行，沒(méi)有人扶我根本就無(wú)法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中
瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣，從遠(yuǎn)處傳來(lái)盔甲碰撞的響聲，聲音雄武愈近愈強(qiáng)，一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來(lái)，厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子，我當(dāng)年可是西楚霸王，我征戰(zhàn)四里，傲視群雄，在我最輝煌的時(shí)候我一意孤行，心懷無(wú)人，以至于連義父范增也離我而去，我仍不服敗，孤身一人與天下諸侯爭(zhēng)斗，但最后還是‘蓋先強(qiáng)援，智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢(mèng)都隨烏江水東流去�！毙蹓训哪_步聲又在昏暗的'街道上響起，消失。
思緒在腦中浮動(dòng)著，金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士，面帶微笑走來(lái)，金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇。“年輕人，路是自己走的，但不能不注意路邊的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指導(dǎo)我行路軌跡，幫助我尋找‘捷徑’供我參考，能使我風(fēng)雨無(wú)阻，勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了，天空又變得昏暗，凜冽的寒風(fēng)靜了下來(lái)，猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒，路邊滿(mǎn)是指示標(biāo)和行人。
回首來(lái)路，我心存感激，整理行裝，準(zhǔn)備趕路。
趕路我感受力量和激情，雖然有時(shí)得承受成長(zhǎng)之痛;趕路我脫去了稚氣，拋掉了固執(zhí)，雖然有時(shí)得停下來(lái)一會(huì);趕路我沿著時(shí)間的軌跡趕路，我疑惑尋覓辯解，成敗誰(shuí)英雄?
路口我會(huì)尋找路標(biāo)，我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。
以路為話(huà)題的作文8
夜靜了，一個(gè)人獨(dú)自坐在昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)品嘗桌前這一道道包含了無(wú)數(shù)愛(ài)與關(guān)心的晚餐，食物的香醇，伴隨著溫暖在舌尖回味。
我獨(dú)自一人行走在漆黑的巷子里，路燈發(fā)著昏暗的光。下午，放學(xué)后我去同學(xué)家里拿落在那兒的英語(yǔ)書(shū)，出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，我于是踏著夜色走上回家的路。可能太晚了，巷里寂靜的有些恐怖，我便加快了步伐，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)馬路，終于回到了家。
回到家，便對(duì)上母親有些焦急的神情，她突然沖我吼道：“你怎么才回來(lái)?是不是去哪玩了!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”
我想解釋?zhuān)赡赣H卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我很氣憤，又有些委屈。于是重重地關(guān)上房門(mén)，一個(gè)人躲在房子里，為母親剛才的話(huà)發(fā)泄的情緒。我認(rèn)為母親錯(cuò)怪我了，我并沒(méi)有“出去玩兒”，可他卻不理解，還沖著我大吼大叫，想著，淚水就奪眶而出，也許此時(shí)，哭，就是唯一能讓我平復(fù)心情的方法了吧。就這樣，我一直在房間里呆了好久，好久，這時(shí)房間里響起了敲門(mén)聲。
母親走進(jìn)來(lái)，輕聲說(shuō)道：“餓了吧!出來(lái)吃點(diǎn)東西!”而此時(shí)，我依舊擺著一副委屈的.樣子，仍沒(méi)有原諒她。但是，看著，她臉上的誠(chéng)意，我還是答應(yīng)了，就走出房間。
出來(lái)的這一刻，我怔住了，桌上滿(mǎn)一桌子菜，各種各樣。當(dāng)我望向不遠(yuǎn)處的茶幾時(shí)，心底的愧疚油然而升。母親為了我，燒了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜，而她和父親，卻只吃了一些白粥。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)，我錯(cuò)怪了她。母親沖我吼只是因?yàn)閾?dān)心我，而我，不但不理解，還獨(dú)自一人躲在房間里生悶氣，到頭來(lái)委屈的——卻應(yīng)該是母親。
我仿佛覺(jué)得此時(shí)，自己像一個(gè)滑稽的小丑，我為自己的所作所為感到愧疚，也為母親的寬容表達(dá)感激。我錯(cuò)怪了她，可她卻一個(gè)人默默的承受。從無(wú)半點(diǎn)怨言。她讓我體會(huì)到了親情，讓我感受到家里的溫暖，她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在為這個(gè)家奉獻(xiàn)自己的力量。正如巴爾扎克說(shuō)的“母親的心是一個(gè)深淵，在它的最深處你總會(huì)得到寬恕。”確是的，在我犯錯(cuò)時(shí)，她又何嘗不是寬容相待呢?望著眼前的這個(gè)女人，發(fā)現(xiàn)她竟是如此高大。此時(shí)此刻，我卻想對(duì)母親說(shuō)：“感謝您給予我的支持，陪伴，一路上有您，真好!”
人生就像一次說(shuō)走就走的旅行，這其中有我，有父親，還有母親，“愛(ài)”便是這是旅途中，最美的風(fēng)景。
以路為話(huà)題的作文9
從古到今，“路”對(duì)人們的生活有著很大的影響，一直是出行最重要的因素。因?yàn)橛辛撕米叩穆�，人們才能省去更多的力氣或時(shí)間，見(jiàn)識(shí)到外面精彩的世界。現(xiàn)在，我們的國(guó)家正在飛速發(fā)展變化中，許多東西都翻身變樣！我們腳下的路不單單是那種坎坷不平的沙石路，已經(jīng)出現(xiàn)柏油馬路、還有供人們茶余飯后休閑散步的棧道、出門(mén)旅游乘坐動(dòng)車(chē)或高鐵的路……
在我很小時(shí)候，有一次放寒假，媽媽帶我回外婆家。那時(shí)候農(nóng)村的路就隨隨便便用一些泥土混沙石鋪上，路面出現(xiàn)許多坑坑洼洼的地方，我們坐的車(chē)子十分顛簸，簡(jiǎn)直要把我的五臟六腑給震出來(lái)了。聽(tīng)外婆說(shuō)，下大雨的時(shí)候路面全是泥水，車(chē)子會(huì)濺行人一身泥。要是車(chē)輪子不小心陷入泥濘中，都開(kāi)不出來(lái)！
幾年過(guò)后，我和媽媽又去看望外婆。我發(fā)現(xiàn)那兒的路變成了一條平整寬闊的水泥路了，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶環(huán)繞村莊。路旁開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英與狗尾巴草，風(fēng)一吹蒲公英的`孩子就隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方；狗尾巴草則很有禮貌向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。我下車(chē)俯身摘下一株蒲公英，任它的絨毛在我的鼻尖舞動(dòng)，我嗅到了大自然的芬芳與清香，緩緩地閉上雙眼，感覺(jué)真舒服。外婆在家門(mén)口的鵝卵石路旁，笑呵呵地向我招手……
那次我們就在外婆家逗留幾天，由于學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，我戀戀不舍地告別外婆和媽媽一起踏上歸途。
到了福州，大城市的路給我又是另一番感受！有四車(chē)道的嶄新柏油馬路，中間用花圃做隔離帶，爭(zhēng)奇斗艷的小花吸引前來(lái)覓食的蝴蝶和蜜蜂；馬路兩旁枝繁葉茂的榕樹(shù)，榕樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)冠猶如一把把綠絨大傘為逛街的行人遮風(fēng)擋雨。馬路的交界口畫(huà)著雪白的標(biāo)志線(xiàn)，路上車(chē)水馬龍，人流如織。但是在交通警官的指揮下，一切井然有序！這樣的路使福州特顯身份，更有“省會(huì)”氣派！
福州的金雞山公園、西湖公園、金牛山和左海公園，陸陸續(xù)續(xù)建起供游客休閑娛樂(lè)、賞花散步的棧道。這些棧道為整座城市增添了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，同時(shí)吸引了不少全國(guó)各地來(lái)游玩的人們……
這一條條的路，讓我作為一個(gè)福州人感到驕傲與自豪！我不禁想到，現(xiàn)在鄉(xiāng)下都在建設(shè)“美麗新農(nóng)村”，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人希望全國(guó)人民共同走上富裕的道路！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我們更要發(fā)奮圖強(qiáng)，在人生的路上不斷前進(jìn)！！
以路為話(huà)題的作文10
我們村有一條“亞運(yùn)路”，我每天是踏著它來(lái)到學(xué)校的。你可能會(huì)感到奇怪，亞運(yùn)會(huì)要到20xx年才在杭州召開(kāi)，怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢？哈哈，想知道這其中的奧秘的，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
其實(shí)，“亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。
幾年前，它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說(shuō)，路上滿(mǎn)是大大小小的小石頭。人在上面走，一不小心就會(huì)被絆倒，更別說(shuō)在路上跑來(lái)跑去了。因此，大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩，更不允許在路邊玩耍。
可每年清明，來(lái)光顧小路的人還特別多，因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開(kāi)的日子，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，穿著整齊校服的中學(xué)生，還有手捧花圈的社會(huì)各級(jí)愛(ài)心人士……紛紛趕來(lái)祭奠。他們沿著小路蹣跚而上，若是趕上下雨天，情況就糟了，路上的行人往往會(huì)被深陷在泥路上，邁不開(kāi)腿，要相互攙扶著才能走出來(lái)。
村里人為這條小路的修建跑斷了腿，都沒(méi)有下文�？删驮谌ツ�，一支工程隊(duì)突然進(jìn)村了，他們開(kāi)著大型的挖掘機(jī)、鏟車(chē)、吊機(jī)……原來(lái)，我們村在迎接亞運(yùn)，建設(shè)一村一品的活動(dòng)中，被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，依托新四軍烈士墓的基地，打造紅色文化。
于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。
到今年三月份，那條路已經(jīng)徹底換上了新裝，以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿(mǎn)是石頭的泥路，變成了又長(zhǎng)又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫(huà)，向人們?cè)V說(shuō)著新四軍當(dāng)年殲敵的故事；路左邊清一色的綠色盆栽上墻，碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來(lái)，一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭，沿山而建，供行人駐足休息。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，小路就變得熱鬧起來(lái)。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上，有的是一家三口閑逛的，也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的，還有年輕小伙、姑娘們?cè)谛÷飞细?jìng)走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場(chǎng)舞曲的響起，涼亭里的大媽們都扭動(dòng)腰肢，在歡快的旋律中盡情跳起舞來(lái)。
新建的`小路給村民帶來(lái)了太多的歡樂(lè)和方便，村里的老人們時(shí)常打趣說(shuō)道：“是20xx年的亞運(yùn)會(huì)，給我們村帶來(lái)了福利，我們的小路，應(yīng)該叫亞運(yùn)路�！�
于是，小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。
看，晨曦中的壁畫(huà)，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝；聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)小路發(fā)出的聲音，宛如號(hào)角吹響，“亞運(yùn)路”唱起了歡樂(lè)的贊歌。
以路為話(huà)題的作文11
童年
“……一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”這首《童年》是我的真實(shí)寫(xiě)照。記憶中，父母親在我的童年一直都是缺席的，他們一直在為生活忙碌奔波，只是他們都不知道自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多太多。誠(chéng)然，有一件事他們是做對(duì)了，他們選擇了書(shū)本來(lái)陪伴我。
很小很小的時(shí)候，一次姑媽帶著堂弟妹來(lái)我家作客，我罕見(jiàn)的沒(méi)有和弟妹玩耍，因?yàn)槟菚r(shí)我迷上了連環(huán)畫(huà)。巴掌大的小書(shū)，印刷得十分粗糙，甚至隱隱地發(fā)出刺鼻的油墨氣味，但我卻喜歡得緊。就在姑媽詫異我的反常時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)父母親輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“她很文靜，喜歡看書(shū)�！边@句不輕不重的話(huà)有如神祗。原來(lái)，他們喜歡我文靜，看書(shū)。像是為了和他們賭氣，賭注是孩子應(yīng)有的活潑好動(dòng)，歡樂(lè)笑聲，賭的是如果我讀的書(shū)夠多的話(huà)，是否就可以贏得他們的愛(ài)。
此后，多少個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，我端坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著第一縷溫暖的`陽(yáng)光，奶聲奶氣地朗誦：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”多少個(gè)獨(dú)自在家的夜晚，懷里抱著沉甸甸的《一千零一夜》，卻側(cè)耳聆聽(tīng)小巷里傳來(lái)的自行車(chē)的清脆鈴聲。
豆蔻
13歲那年，似是恍然大悟地，我不再奢求他們無(wú)微不至的愛(ài)了，但我卻發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了讀書(shū)。沒(méi)有了利用讀書(shū)來(lái)搏取父母的注視這種心思之后，我涉獵更廣了，《聊齋志異》，《山海經(jīng)》，《孝莊秘史》，《猛鬼故事》……都被我一一拜讀，甚至對(duì)星相，巫術(shù)亦有所研究。書(shū)不禁讓我驚嘆：小小的書(shū)中卻蘊(yùn)藏了另一個(gè)無(wú)限寬廣的世界，包羅萬(wàn)有。那幾年沉溺在浩瀚書(shū)海的日子，我受之如飴，無(wú)論任何時(shí)候，每次細(xì)細(xì)回味那段日子，我總能夠從中獲得追求幸福的力量，擁抱未來(lái)的勇氣。
當(dāng)下
在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)，肩上的責(zé)任分量越來(lái)越重。繁重的課業(yè)，虛無(wú)縹緲的未來(lái)，父母親殷切期待的目光……這些都迫使我在一夜之間成熟起來(lái)，再也不能任性到一個(gè)月不聽(tīng)數(shù)學(xué)課，為的是一口氣看完五本《哈利波特》；再也沒(méi)有那份閑愁去為言情小說(shuō)里的情節(jié)感傷兩三天……
如今，我更愿意在心靈疲憊，迷失方向時(shí)捧一本詩(shī)詞鑒賞到一個(gè)幽靜的地方，讓那些被千年洗滌仍舊閃閃發(fā)光的句子為我療傷。總覺(jué)得那些或是豪邁，或是旖麗，或是深刻的句子是前人早已窺見(jiàn)我們的處境而寫(xiě)下的。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。
一回首，已是十多年光景了，我只能說(shuō)：“書(shū)，有你的陪伴，我在成長(zhǎng)的路上一點(diǎn)也不寂寞。你看，我這不就是分花拂柳地邁向更光明的未來(lái)了么？”
以路為話(huà)題的作文12
從小到大，我聽(tīng)過(guò)最多的一句話(huà)就是“人生是一條單行道，一旦走錯(cuò)了路就難以回頭”。也因?yàn)檫@句話(huà)，很多人在面臨人生中的重大選擇時(shí)，不知道自己該走哪一條路，從此變得優(yōu)柔寡斷。
不過(guò)，還有這樣一句話(huà)“條條大路通羅馬”，不論怎樣選擇，只要勇敢地自信地走下去，就一定可以走上對(duì)的路。有些人卻誤解這句話(huà)的意思，他們變得固執(zhí)己見(jiàn)，認(rèn)為不論怎么做都能取得成功。無(wú)視旁人的規(guī)勸，最終一事無(wú)成。
“行路難，行路難；多歧路，今安在？”這是李白在走投無(wú)路的情況下所創(chuàng)的一篇詞，雖然他遇上了艱難險(xiǎn)阻，但他并沒(méi)有放棄，樂(lè)觀曠達(dá)的精神值得我們學(xué)習(xí)。一些人因?yàn)橐粫r(shí)選錯(cuò)了路，就變得郁郁寡歡，垂頭喪氣，不愿意再做出選擇甚至害怕選擇，這樣是不對(duì)的`，是病態(tài)的。人應(yīng)當(dāng)勇于嘗試，不怕苦不怕累。
好路常有，而會(huì)選路的人不常有。不是所有人都知道自己要走什么路，所以在做出選擇之前，我們應(yīng)仔細(xì)思索，知道自己要去的大致方向，然后選擇自己的路。
愛(ài)迪生研究燈泡時(shí)，用了1600多種材料后才研制成功，他曾在13個(gè)月內(nèi)，用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次才獲取了突破性的進(jìn)展。這就是因?yàn)樗雷约阂叩穆罚皇莾H靠思索和假想，更多的是試驗(yàn)和寶貴的失敗，這是他走向成功路上所不可或缺的經(jīng)驗(yàn)。所以請(qǐng)記住，認(rèn)真對(duì)待每一條路，不論是彎路還是直路，總會(huì)有終點(diǎn)。認(rèn)真走過(guò)，總有收獲；迅速掠過(guò)，定有遺憾。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。在人生這條路上有很多岔路口，每一條路都通向不同的人生。也許你會(huì)被陰霾籠罩，但請(qǐng)不要灰心。因?yàn)殛庼步K會(huì)散開(kāi)；或許你被狂風(fēng)困住，但請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)榭耧L(fēng)終會(huì)消失。請(qǐng)記住，好路常有，只要留心。
“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，這是魯迅先生的話(huà)，也許你的選擇是所有人都不理解的，但請(qǐng)記住，努力走下去，一定會(huì)有一份收獲。
吃得苦中苦，方為人上人。在人生這條路上，我們總會(huì)遇到重重困難，但我們不應(yīng)該害怕，我們應(yīng)該勇往直前，披荊斬棘。選擇一條屬于自己的路。
請(qǐng)記住，好路常有！
以路為話(huà)題的作文13
人生就是一條漫長(zhǎng)的路，在路過(guò)這條路的同時(shí)，我們得到的可能是一場(chǎng)歡笑，一次悲傷，一次失敗，一次成功，一次改進(jìn)，一次無(wú)奈……
在這種種感受，最甜蜜的，則是童年時(shí)的記憶。
回想童年，那時(shí)我還是一個(gè)什么都不知道的孩子，童年總是會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，而大家總是會(huì)把這些夢(mèng)想抬得好高好高……那你還記得你最初的夢(mèng)想嗎？科學(xué)家？藝術(shù)家？音樂(lè)家？作家？宇航員？超人？我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的夢(mèng)想。
回憶童年，每家每戶(hù)每晚都會(huì)亮起明亮溫暖的燈光，我十分好奇，我不問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是誰(shuí)發(fā)明的？媽媽告訴我，它是一個(gè)由愛(ài)迪生這個(gè)科學(xué)家人發(fā)明的`。由此，我的夢(mèng)想便是成為科學(xué)家，所以，我的第一個(gè)夢(mèng)想便是成為科學(xué)家。晚上，在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我仿佛真的成為了科學(xué)家，讓世界上所有的人，都感受了那明亮而又溫暖的光，而我也露出了開(kāi)心的微笑。
但是，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，已經(jīng)不能阻擋我尋夢(mèng)的腳步了。
假日里，我來(lái)便利店給買(mǎi)零食或飲料。哇塞！琳瑯滿(mǎn)目的零食，各式各樣的飲料，呈現(xiàn)在我的眼前，我左顧右盼，不知挑哪個(gè)，看著這些五花八門(mén)的零食們，我只選了一瓶飲料，這才依依不舍的離開(kāi)了小賣(mài)部。回去的路上，我還是時(shí)不時(shí)張望著那些零食，而我的第二個(gè)夢(mèng)想也因此滋生了，那就是——當(dāng)樓下便利店的老板！如果我成為了便利店老板多好啊！貨架上的這些琳瑯滿(mǎn)目的零食和各式各樣的飲料都屬于我，我就可以想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么。
我一天天長(zhǎng)大，幼時(shí)單純而又五彩繽紛的夢(mèng)想，漸漸蛻變成現(xiàn)在的目標(biāo)——考上好大學(xué)；夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)似乎差異很大，但考個(gè)好大學(xué)，我的未來(lái)才有一個(gè)好的基礎(chǔ)，這才是我需要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；所以，我需要努力的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)目標(biāo)從我的手指縫里溜走……
在人生的道路上，我們一路小跑著跑向前方，在路上，我們是又開(kāi)心又傷心，開(kāi)心的事就像一盒美味的糖果，我會(huì)慢慢的去品味，很長(zhǎng)時(shí)間我都能品味到它甜蜜的滋味；傷心的事就像吃到酸澀的橘子，難受和懊悔也久久在心中回蕩。但無(wú)論怎樣，我們都是在品味味這人生道路上的風(fēng)景，我們必須勇往直前，努力做好該做的事，不給自己留下遺憾！
以路為話(huà)題的作文14
走進(jìn)無(wú)人的甬道，方能品味生命之美。
——題記
又是平常的一天，早起，洗漱完畢，吃過(guò)早餐，夾起公文包，扶好眼鏡，匆匆來(lái)到辦公室，瞥見(jiàn)窗臺(tái)的一抹新綠悄然綻放，他心里萌生了一個(gè)大膽的念頭：何不踏遍文明發(fā)祥地，譜一曲新的文學(xué)篇章？這個(gè)念頭像浪花一樣打著旋，沖得他興奮得發(fā)昏。
他要為自己的愿望整裝待發(fā)，決然辭去舒適的高薪教師職業(yè)。他要以一個(gè)真正的文學(xué)者，以至誠(chéng)心靈領(lǐng)悟至純風(fēng)光譜寫(xiě)燦爛又寶貴的文化史書(shū)，以滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)下衣袂飄飄。
他把路踩在腳下，他就是余秋雨。
他的文字是震撼的，在魚(yú)尾山屋與漁樵相處的.寶貴瞬間，慨嘆潮起潮落，春花秋月；在挪威的崇山看林間波濤，層林盡染；在大西洋原始小島上，傾聽(tīng)祖先流淌著中華熱血的流浪史，他清楚最顛沛流離也最疏狂；他走在古人被貶的文人學(xué)士走過(guò)的荒漠，尋找歷史漫漫遺留的腳步，極寫(xiě)大漠壯美又凄涼的風(fēng)光。
他漫步在英國(guó)一絲不茍的筆直大道上，不辭萬(wàn)苦地追溯這個(gè)國(guó)家根源的滄桑，再與我國(guó)對(duì)比，取精華，去糟粕，教國(guó)人大國(guó)的度量；他透過(guò)“謝家門(mén)孔”看一個(gè)朝代，看一個(gè)父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；他還紀(jì)錄了古人向友人的訴說(shuō)：“問(wèn)人生，到此凄涼否？”他一直走在那個(gè)時(shí)代的前沿，走那么多絕美又危險(xiǎn)的路，山路、田間小路、沙漠之路，水路，菩提樹(shù)下的路。
他貼地游行數(shù)萬(wàn)公里，一舉一動(dòng)牽動(dòng)世人的心，鳳凰衛(wèi)視報(bào)道他的事跡后，曾向他提供資金，助他走出一條世人未曾走過(guò)的路。他邊走邊想，把稿子寄到了巴金老人的綠色油桶里，請(qǐng)他賜教，那時(shí)老人已臥病在床，仍教看護(hù)逐字念詞念句，就此讀完了他的樣書(shū)——《文化苦旅》，世人的驚嘆是他獨(dú)自前行時(shí)最大的溫暖。
他站在山巔上，“五湖四海皆一望”，盡管他隔絕了一切通訊渠道，默默忍受行路的危險(xiǎn)，提防歹徒搶劫，卻仍然遭到眾多非議。那樣強(qiáng)烈的抨擊與質(zhì)疑，那樣源源不斷的非議和過(guò)激的言論，絲毫激不起他內(nèi)心的半點(diǎn)波瀾。
他用生命在走他的路，前方是初升的旭日，后方是魑魅迷離；他低著頭走著，保持內(nèi)心的謙遜；他昂著頭走著，人不可無(wú)傲骨�；蛟S他會(huì)回頭冷眼睥睨藏在黑暗里的人。“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒。”回過(guò)頭，再走腳下的路，盡頭……
“不如敬歲月一杯酒，且祝山河與共的從容�！�
——后記
以路為話(huà)題的作文15
行路難，行路難，多歧路，路何在？路自在心中！魯迅說(shuō)：“這世界本沒(méi)有路，走的人多了，它便成了路�！甭穼⑺唧w化，它縱橫交錯(cuò)，在行人的腳下為行人提供方向。將它抽象化，它又虛無(wú)縹緲，無(wú)影無(wú)蹤。人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布轉(zhuǎn)角卻柳暗花明，有的路看上去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重，無(wú)論怎樣選擇一條真正屬于自己的路，才是最好的路。
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去......”這是美國(guó)詩(shī)人羅伯特弗羅斯特寫(xiě)的《未選擇的路》。樸實(shí)的文字，展現(xiàn)了一個(gè)富有魅力的畫(huà)面。人的一生都會(huì)有或大或小，或輕或重的選擇，每個(gè)人都曾站在那樣一個(gè)分叉口的面前，思考著自己的選擇。自從上高中后我發(fā)現(xiàn)自己站在了新的岔路口，從前的我懵懂天真很多的選擇都是遵從父母的`“命令”，可是上了高中我發(fā)現(xiàn)自己不可以再如此的“偷懶”，我要學(xué)會(huì)自己去選擇，自己去監(jiān)督。曾經(jīng)在閱讀路遙的《平凡的世界》模模糊糊的不明白主人公離開(kāi)家鄉(xiāng)苦苦追求的生活，無(wú)非就是換一個(gè)地方吃苦罷了，與其這樣為什么不在父母親人的身邊呢？可當(dāng)自己也要認(rèn)真的思考自己的人生道路時(shí)，忽然之間可以有些體會(huì)主人公的意味了。少年崇尚知識(shí)是求學(xué)之路，青年勤奮工作是創(chuàng)業(yè)之路，中年執(zhí)著事業(yè)是理想之路，老年延年益壽是養(yǎng)生之路......在學(xué)校有時(shí)候會(huì)和同學(xué)討論自己的未來(lái)之路。每一個(gè)人都有不同的想法，有的人認(rèn)為留在自己所在的城市陪伴著父母是一種幸福，有的人認(rèn)為要去其他的城市走走看看，開(kāi)拓自己的眼界是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。其實(shí)無(wú)論是哪一種觀點(diǎn)都沒(méi)有孰是孰非，都是自己對(duì)“路”的選擇。雷鋒是時(shí)代的楷模，他的人生之路被后人們永世歌頌是因?yàn)樗麑⑷松返淖鴺?biāo)永遠(yuǎn)地定格在“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”生命的意義在于價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)和人生足跡的閃光。雷鋒雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，在平凡的人生之路，腳踏實(shí)地留下感動(dòng)和震撼的足跡，默默無(wú)聞閃爍著大愛(ài)的光環(huán)。
生命不息，前行不止。路其修遠(yuǎn)，且歌且行。在生命的旅途中，我們會(huì)有許許多多的選擇，要遵從自己的內(nèi)心，堅(jiān)定信念。并以毅力與勇敢?jiàn)^然前行，腳踏實(shí)地去走，讓路在自己的腳下獲得真正的價(jià)值。
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