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享受人生作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的享受人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受人生作文 1
人生是短暫的，卻也是多姿多彩的，所以，我們必須珍惜它，學(xué)會享受人生。
人這一輩子，少則幾載，多也不過百數(shù)十載，在歷史的長河中，這就像是一個小小的浪花，微不足道。所以我們要把握好這些屬于我們的'時間。
享受人生，首先就要敢于拼搏、勇于嘗試。人生短暫，我們更不能讓它留下缺憾。凡是機會，都要努力地去嘗試。要知道機會來之不易，一旦錯過就不可能再遇見。正因為如此，我們才要勇于嘗試，不讓一個機會從手中溜走。說不定這一個機會，就可以改變你的人生，令你為后人所銘記。
其次，還要堅持不懈。有句話說的好“與其挖十口淺井，不如挖一口深井”，很少有人能夠什么事都樣樣精通，與其在各方面都淺嘗輒止、流于表面，還不如靜下心來，專攻一個方面。只要你選中一個方面，認(rèn)真鉆研，俗話說得好“只要功夫深，鐵杵磨成針”相信終有一天，你能在這個方面有很深的造詣。這樣你就能以一己之力造福全人類。當(dāng)你為世界做出了貢獻以后，你一定會感到幸福、自豪。這何嘗不是享受人生呢？
除了這兩點之外，想要享受人生，還必須做到淡泊名利。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳之后，并沒有為此申請專利，而是將提取鐳的技術(shù)貢獻給了全人類，這相當(dāng)于放棄了一筆上千萬的財富��！如果一個人整天都想著如何獲得更大的利益、聲譽，那是多么悲哀啊！這樣的一個人一定是身心俱疲，何談什么享受人生呢？
朋友，愿你能把握時光，享受自己的人生！
享受人生作文 2
還記得嗎？向著流星許下的心愿，人生難免經(jīng)歷重重挫折。人生浪潮時而潮起時而潮落。但面對這些千萬不要退縮，而是要笑著去迎接它，向它挑戰(zhàn)。
一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕，面對這些，你對自己說：“這些都沒什么了不起，我能戰(zhàn)勝它�！�
生命像煙火，一閃即逝，然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過的有意義呢？不需要烘烘烈烈，永遠不息不來才最重要，不是嗎？
“在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃淚光，總有一天，所有夢想都會開花“人生不也是這樣嗎？不要每天抱怨自己的'不幸，那樣你會活的很辛苦，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩。我們是２１世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折，經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，那樣才會變的更堅強，真所謂＂吃苦也是一種知識＂
眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情，一量遇到挫折，都不要輕易掉眼淚，而是把它放在心底，讓這悲痛成為使自己上進的催化劑。
我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個能夠幫助別人的人，在任何困難的場合都會笑著去面對它。
其實，做人還是現(xiàn)實點好，不應(yīng)對任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢？所以，不要等待，否則空等一生。
人與人之間為了什么會有那么多心機呢？友善一點不好嗎？還是單純點好�。渭兪腔鈴�(fù)雜的利器。
人人都想上天堂，但沒人愿意去死，就算死了，如果要去一個地方，那一定是人們的心里！
享受人生作文 3
雨淅瀝，復(fù)淅瀝，淅淅，瀝瀝。
媽媽說，人生是充實而快樂的，可得建立在你是否會享受生活的基礎(chǔ)上。
怎樣享受生活？我不明白。
我只知道，我在黑暗中，迷茫著。
雨后，天晴了，一切都煥然一新。心也漸漸舒朗起來。何為享受？被這根紫色的線牽著，來到屋外。
一個貌似乞討者的老人，彎著腰，弓著背，臉上的`皺紋深而密，頭發(fā)花白，手中拿著一個看似飽經(jīng)風(fēng)霜的瓶子，坐在角落里，一副可憐像。
摸一摸口袋，沒有錢�；丶夷冒�，可出來時，他已不見蹤影�！皯�(yīng)該是往左拐”口中呢喃著，去尋找那個老人�？晌铱吹降�，竟是他在數(shù)錢，背不弓了，手中拿著一項銀白的假發(fā)。
瞬間，我沉默了。
燕子，正在做巢。它們一點點地拾起泥土，一滴滴地含著樹枝。多么渺小的一件事，多么大的震撼吶。
過了幾天，一個精美小巧的燕巢建成了，燕子一家在新房子里快樂而充實地生活著。
我的心靈深深地悸動了，“享受人生”是一個動詞，一個充實而快樂地動詞。
享受人生作文 4
每個人都知道，人的一生需要經(jīng)歷許多風(fēng)雨和磨難，而通常，人們都認(rèn)為，這些挫折往往是阻礙他們?nèi)松返慕O腳石。
每個人都渴望追求一帆風(fēng)順的人生，而這一帆風(fēng)順的人生算不上是精彩的一生。挫折是人們一生的財富，是這一塊塊“絆腳石”，才把我們推到了一個輝煌成就的頂峰！
在我們的生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多這樣的例子。我曾經(jīng)讀過一本書，這本書是由微軟企業(yè)前副總裁唐駿寫的。他一路走過來，從一個輕狂少年到與比爾蓋茨共舞，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，他不禁在書中發(fā)出這樣的感嘆：“一路走來，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，我走向成功之路的原因不是那一次次驕人的成就，而是一次次把我磨練出堅強意志的坎坷！”它們，為唐駿的.人生添上了濃墨重彩的一筆。
中國的悠久歷史也是這樣。這段漫長的歲月中，中國經(jīng)歷了多少磨難、痛苦、煎熬，是它們讓中國如今傲然屹立于世界的東方！中國經(jīng)過萬般打磨，經(jīng)過千百次戰(zhàn)爭的洗禮，終于用自己的實力告訴世界，中國也是一個偉大的強國！
挫折是人生的無價之寶，當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)該微笑著告訴自己：“這將會是我人生旅途中一頁新的篇章！”
享受人生作文 5
幸福是妙不可言的，只因為它能帶給人甜蜜和快樂。幸福是什么呢?
幸福是臨出門時父母的叮囑�！膀T自行車路上當(dāng)心點，上課認(rèn)真聽講�！泵看味际沁@句話，可里面卻蘊含了他們對我的關(guān)心和期望。盡管每次都在重復(fù)一樣的話，我都會向他們會心的一笑。在默默地望著彼此的時候，心潮無數(shù)次翻滾，卻又無言以對。我想，那種涌上心頭的莫名的沖動也許就叫幸福吧!
幸福是遇到挫折時朋友一句安慰的話語，雖然不是富有道理的哲理，但卻像一場如酥的春雨滋潤我需要安撫，干涸的心田;雖然不是體貼婉轉(zhuǎn)的話語，但卻像一雙溫柔的手撫平我需要安慰，疼痛的傷口。話語過后，我竟然走出了心中的陰霾，重拾了信心，昂揚了斗志，確立了目標(biāo)!我想，那種流過心田的純潔的暖流也許就叫幸福吧!
幸福是無償?shù)貫閯e人作出貢獻。大千世界，蕓蕓眾生，需要我們伸出援助之手的人數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)我捧著我的小金豬，把里面的.錢全部捐給那些災(zāi)區(qū)貧困的失學(xué)兒童時，我感到非常高興。在我的世界里面，我知道這世界除了我，還有別人。伸出手，希望這個世界變得更美好!我想，那種照亮心窗的無私的給予也許就叫做幸福吧!
幸福是一種經(jīng)歷，一種體驗，一種享受……幸福是沒有道理的，它產(chǎn)生于一瞬，幸福是無須用言語來表達的，一顰一笑，看似普通，含蓄卻永恒，永恒的華麗也將在那一剎那定格!人生在彈指一瞬間就會逝去，時間的車票已被我緊纂在手中，希望名叫幸福的駕駛員能夠帶我駛向人生的最遼闊的地方!
享受人生作文 6
如果慢下來享受人生，又會怎樣呢？
一天的開始，都是快的。穿衣快、吃飯快、洗漱快、走路也要快。哦！天哪！難道我們不能有慢下來享受生活的時間嗎？有時候，慢下來可以用心體會，享受正在做的事情。
課間時，我總會發(fā)呆，這是我平常唯一可以慢下來的時間。我會觀賞竹林里的竹子，或呆呆望著同學(xué)們的皮鬧。
“時間就是金錢。”這句話在某些意義上沒錯，但人生中也不能缺少慢。最早爬上山的人總是走馬觀花，并不能體會到爬山的樂趣和沿途的風(fēng)景。手機里的相冊也是如此，沒有點來過這的'痕跡。
兔子為什么跑不過烏龜？因為它太快了，也沒有堅持。看烏龜，堅持不懈，沿途還可以欣賞美麗的景色，慢，也不一定會輸。
我多么想生活在田園鄉(xiāng)村里，可以慢下來享受，無拘無束，這是何等的美妙呀！天天看著花園，摘下一個蘋果，細(xì)細(xì)品嘗，看著初升的陽光和夕陽，我的心中充滿無限的快樂。
有時候，我只是上衛(wèi)生間慢了點，洗個澡慢了點，爸爸媽媽就會催我，讓我“快點”。難道，慢是一種錯？在某些方面是，在另外一些方面不是。慢，只是一種性格罷了。
慢是美麗的。慢是欣賞的，慢是快樂的，慢是不可或缺的。
享受人生作文 7
冬天的腳步漸漸遠去了，春天唱著動聽的歌兒，邁著輕松的腳步跳跳蹦蹦的來了。每個地方都洋溢著春天的氣息，春天的身影越來越清晰了。
瞧，河岸上的楊柳已長出了新芽，柳絮飄飄揚揚的飄落到小河里，顯得格外好看。楊柳四周的小花
小草都開了，爭奇斗艷，就像一團團水晶一樣在滾動著，真是太美了!這些美麗的無名小花也為春天帶來了勃勃的.生機。
城市廣場上，幾個小朋友拿著各自的風(fēng)箏，在廣場上快樂的放著風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，似乎在互相嬉戲，情景真是美不勝收。綠油油的草地迫不及待的鉆出腦袋來，掙脫了土壤媽媽的懷抱，想看看春天是什么樣子的。它睜著夢囈般的雙眼，左看看，右看看，伸著懶腰，打著哈欠，顯得如此好奇。這小草綠茵茵的，猶如一層碧綠，柔軟的地毯。望著這些小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這千古佳句又涌上了心頭。
春天的大門已被打開，讓我們好好享受春天吧!啊，這美麗的春天!嗬，著熱情奔放的春天!
享受人生作文 8
我們一直生活在嘈雜的環(huán)境中。其實有時，大家不妨放慢腳步，享受片刻的寧靜，聆聽自己的心聲，樂趣也將隨之而來……
那是一個夜晚，臨近期末考試，繁重的功課讓我十分懊惱。于是，我放學(xué)后便來到公園里漫步，可我的心就像一個熊熊燃燒的火爐，久久不得平息。
忽然，一陣悠揚的笛聲飄進了我的耳朵，我不由自主地閉上了眼睛，傾聽這天籟之音，整個身心似乎都融入其中……
笛聲戛然而止，我的內(nèi)心也頓時變得純潔寧靜。我睜開雙眼，感到世界變得明亮了許多。此刻，我仍是走在林間小道上，卻欣賞到了一番別樣的風(fēng)景：池塘邊柳樹的枝葉，綠得如此耀眼，遠看就像飄飄渺渺的綠煙，微微浮動的青云;翡翠般的水面如明鏡，一陣微風(fēng)吹過，它拂起淡淡的笑紋，也抖落了我一身的灰塵。望著它，仿佛渾身有被清洗過一般舒坦，指尖劃過水面，絕難攪動它那深沉的涵蘊，帶著青色影子的波紋，那么輕盈，那么柔和。蟬聲忽高忽低，蟬兒的.身影似有似無……時間悄然溜走，夜幕降臨，我遙望深邃的天空，看著那些眨眼的星星，感受淡淡的星光，給內(nèi)心以凈化……
在這一段時間里，我貪婪而忘我地沉浸在這寧靜中，讓心靈進行了一次旅行。
從此以后，我懂得了以平靜的心態(tài)去面對每件事，學(xué)會享受生活的每分每秒。所以，我的成績也取得了長足的進步。
“非以淡泊無以明志，非以寧靜無以致遠。”淡泊寧靜的心態(tài)，能促使我們成功，又何嘗不是一種享受呢?
享受人生作文 9
“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書是我們這個時代不能缺少的一曲生活的旋律。社會在發(fā)展，時代在進步，這個時代需要具有知識，只是從哪里來呢——書。這所謂讀書學(xué)知識，要只是就要學(xué)會讀書。
讀書好啊，我享受的書。
樹中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。通過讀書讓我明白了人類的起源和發(fā)展，人類為什么會從森林古猿進而變成當(dāng)今地球的主人，我們?yōu)槭裁磿䦶囊粋�小小嬰兒進而變成這個時代接班人。
讀書給予我們知識，開闊我們的視野。通過讀書，讓我們認(rèn)識到了我們?nèi)A夏民族的歷史上的幾次興衰;認(rèn)識到了我們國家是一個擁有上下五千年文明歷史的古國，我們的文化多么的燦爛，有些在龜甲上的甲骨文，象形文字，有些在竹片上的隸書，乃至當(dāng)今現(xiàn)在最通俗易懂的漢子，每一種字形，字體無不體現(xiàn)著我國文化多么的悠久。這些知識，你不讀書，是問你能知道嗎?還有我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有一個節(jié)日不體現(xiàn)著我國豐富多彩的文化。年味十足的春節(jié)，人們歡聚一堂，共享當(dāng)今美好的生活。紀(jì)念屈原這個偉大詩人的`端午節(jié)，月圓，人也團圓，這種已經(jīng)實在是美妙啊!這些知識，你要讀書才會得到。
讀書得到知識，我們之所以能在當(dāng)今時代生存，使我們擁有知識，我們享有知識，我們享有讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯”。書中的寶藏是無窮無盡的，我們要善于挖掘，善于享受。我想相信善于享受讀書快樂的人，一定會更好的適應(yīng)這個社會。
享受人生作文 10
當(dāng)你獲得成功時，你會怎么做?當(dāng)你獲得成功時，或許你會好好的慶祝，或許你會偷偷竊喜，或許你會“與眾人同樂”，或許你會“獨自行樂”那成功的喜悅，這就是你表達情緒的方式。
在現(xiàn)實生活中，我們都會經(jīng)歷各式各樣的情感問題。悲傷，憂愁，無助讓我們感到痛苦;高興，安心，幸福讓我們感到快樂。
著名的化學(xué)家諾貝爾說過:“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達自己情緒的方式。
當(dāng)一條蛇感到害怕時，它會怎么做?它可能會悄悄的走開，可能會發(fā)出警告的聲音，可能會咬你一口，這就蛇的'情感的表達方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時，它會怎么做?它或許會對你怒視，或許會向你迎面沖來，或許會呼聲吶喊，這就是大象對情感的表達方式。
魚躍是它們在笑，鳥翔是它們自由;人笑聲因為它們快樂，人哭聲因為他們痛苦。所以說，天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責(zé)任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來決定。
享受人生作文 11
從那天春游采回茶葉開始，我們就一直盼著今天的品茶會，因為，品茶是一項優(yōu)雅的文藝活動，在學(xué)校課堂來品茶，簡直不可能，但，我們今天卻如愿以償了。
“撲嗒”。一陣叮當(dāng)聲一般的聲音在我杯子里響起。茶葉干干的，呈墨綠色，還留著一身清香。我一點瞧不起這丁點茶葉，可章老師說，這就是以前我們手中的一大把茶葉才能制成這一小撮。
章老師拿起大水杯，往同學(xué)們的杯子里倒水，水滾燙的，升起了一層水霧，沒一會兒，教室里彌漫著濃濃茶香，原來蜷縮的茶葉舒展開來，小小的葉片變得大大的，像一朵朵盛開的.花兒，茶水變得綠綠的，看著就想喝。
我小心翼翼地端起茶杯，把鼻子湊近杯子的邊上，閉上眼，吸了一小口�！巴邸币还汕逑愠錆M口腔，溫?zé)岬牟杷幸稽c微苦。我忍不住想喝第二口。我挑起茶葉，它像一個小小調(diào)皮蛋立馬跑到了我嘴里。小雷的大嘴發(fā)話了：“好茶，好茶!”賽過了我們中國頂尖級的‘銀針’啊!
香茶，配上美食，那才叫完美!所以，我們的拿手絕添——涼拌菜上場了!
小雷奉上的是水果拼盤，五彩繽紛，猶如一朵七彩蓮花華麗綻放，傲視群雄。我也不甘示弱，一層紅紅的辣椒油，配著翠綠的黃瓜，像一條“火龍”穿越“云間”。一會兒，教室里變得熱鬧起來，你品嘗我的手藝，我也品嘗對方的，教室變成了笑聲的海洋。
章老師辦這次品茶會，既是讓我們品嘗勞動的滋味，又是讓我們體會一次班級活動的那份溫暖。
享受人生作文 12
人生是一個學(xué)習(xí)的過程。聯(lián)合國教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號召，其含義不言而喻；也正如托爾斯泰說過：“沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠”然而沒有智慧的學(xué)習(xí)，好比一匹沒有耐力的馬，是無法馳騁于遼闊的草原的。是��！我們的學(xué)習(xí)也正如此，在這新的一周里，我不僅領(lǐng)略到了文人的的風(fēng)采，同時也真正的開始享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是芽，生出希望之葉；學(xué)習(xí)是葉，呵護嬌嫩之花；學(xué)習(xí)是花，孕育香甜之果；學(xué)習(xí)是果，使你品嘗香甜。有人說：“小學(xué)生活豐富多彩，初中生活枯燥乏味�！倍谖已壑�，卻恰恰相反。初中是一個神圣的地方，讓我們感受到天之靈氣，地之活力，讓人流連忘返。享受學(xué)習(xí)是一種高尚的行為，在小學(xué)時，我們的作文廢話連篇，甚至連朗讀一首詩也顯得有氣無力，然而在老師的驅(qū)動下，我們?nèi)计鹆思で�，卻沒有讀出感情�？涩F(xiàn)在我們進入了初中，一切都發(fā)生了改變，我學(xué)會享受學(xué)習(xí)了。我認(rèn)為朗讀是一種享受，因為它可以為我們帶來古代詩人的豪情壯志；我認(rèn)為寫作是一種享受，因為我們可以通過文字表達自己的七情六欲；我認(rèn)為閱讀也是一種享受，因為我們可以借助作者如詩如畫的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)享受，是我們一生中最大的樂趣！
露珠的'美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨滴的犧牲，天空的美麗，是因為有白云的裝點……而我們的美麗，則是會享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，讓你我世界更精彩。
享受人生作文 13
“書，是全人類的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞的名言。書就像是一把鑰匙，它可以打開我們內(nèi)心深處的情感大門。讀好書，可以陶冶情操;讀好書，可以豐富生活。
法國著名作家莫泊桑曾創(chuàng)作過一篇不可多得的短篇小說——《羊脂球》。它塑造了“羊脂球”這一個可憐可悲的形象，鞭撻了那些自以為是身高貴族，實則卑鄙貪婪、忘恩負(fù)義的虛偽的資產(chǎn)階級的上流人物。在這部書中，作者截取了一段平凡瑣事，以小見大，概括出生活的真實以及人情世態(tài)的炎涼。尤其是故事的結(jié)尾，更有獨到之處。書既是歷史，也是情感，是一頓豐盛的.晚宴，也是一部精彩的電視劇。
當(dāng)你全身心投入一本書的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，它似乎成了心中不少缺少的一部分，如果沒有它，你就會覺得生活很空虛。我讀《羊脂球》，深有感觸。
讀一本好書，就是給自己多一點情感;讀一本好書，就是豐富自己的內(nèi)涵;讀一本好書，就是享受人生。
在這個信息化的時代，隨著人們的生活水平不斷提高，各種娛樂活動逐漸普及，人們讀的書也越來越少，更有一些少年走上一條不歸路。此刻，不如讀上一本好書，了解那些歷史人物的成長過程，從而深刻反醒自己。
讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話;讀一本好書，就猶如走過了一段歷史;讀一本好書，就猶如看到了一代名人的成長回憶錄。
讓我們在書海中盡情遨游吧!
享受人生作文 14
陽光灑在我的桌上，窗外的綠樹中，不時傳來一聲聲清脆的鳥語，冬日傳遞著無盡的溫暖，我懶懶的抬起筆，愜意地寫下一個個清淅的字跡。
我好久沒有這么輕松了，能在如此喧鬧的都市中找到如此親近自然的房間，并如此悠閑地寫作，的確也很幸福了。
最近讀了不少文章，不禁感覺到，作者身處的環(huán)境是多么親近自然，能有鳥兒，陽光，大樹陪伴的晨曦是多么美好，也許，這就是我們敬畏的文字的魅力所在吧。
細(xì)細(xì)一想，我所接觸的自然也并不少。三亞的南海，上海的東海，連云港的黃海，大連的渤海，我都見到過他們的廣闊，岳陽的.洞庭湖，九江的潘陽湖，甚至高原上的青海湖，我都領(lǐng)略過他們的風(fēng)采，東北的大興安嶺，內(nèi)蒙的呼倫貝爾大草原，新疆的魔鬼城，甘肅的戈壁灘，都留下了我的足跡……或許這些地方并不有名，但都見證了大自然的鬼斧神工，都是大自然最絢麗的作品。
不知何時，我有了一個夢想，便是一個人置身于森林中，沿著一條清澈的小溪，輕輕地散著步，陽光穿過茂密的綠葉，灑在我身上，而我在沐浴陽光的同時，感受那鳥語花香，感受大自然的奇妙與寧靜，而這一切，都是為了享受這自然。
記得法爾布曾有一個“荒石園”，那是昆蟲們的天堂，也是他得以親近自然的凈土。
而我們，是否也要尋找一片凈土，成為自己得以親近自然的天堂?
享受人生作文 15
當(dāng)微風(fēng)吹起的時候，我能聽見樹葉歡樂的笑聲；當(dāng)細(xì)雨飄落的時候，我能聽見雨滴敲擊大地的聲音；當(dāng)放學(xué)回家的時候，我能聽見媽媽親切的呼喊聲……擁有一雙敏銳的耳朵，就擁有了快樂的世界。
二年級的時候，爸爸讓我猜一個謎語：“東一片，西一片，隔座山頭不見面，能猜著嗎？你再聽我說一遍。”我絞盡腦汁卻猜不出來，后來才知道是耳朵，真有趣呀！
3月1日這天，我們學(xué)校迎來了解放軍第九十一中心醫(yī)院的'叔叔、阿姨們。他們給同學(xué)們講了許多愛護耳朵的知識，讓我們懂得了耳朵是人類的五大感覺器官之一。一個人的交往和交際都離不開聽覺，其作用對我們的生活是不可估量的，我們要保護好自己的耳朵。如：放炮時要捂住耳朵；不要經(jīng)常掏耳朵；游泳時不要讓水進入耳朵里等。對醫(yī)院叔叔、阿姨的精彩報告，同學(xué)們給予了雷鳴般的掌聲。直到叔叔、阿姨們離開了教室，我們還沉浸在熱烈的討論中。
走在回家的路上，我暗自下定決心，一定要按照叔叔、阿姨的叮囑，保護好自己的耳朵，努力學(xué)習(xí)，長大以后成為對社會有益的人。
享受人生作文 16
每一個人對人生都有不同的體會，有人只喜歡甜滋滋的人生經(jīng)歷，有人卻喜歡平淡的人生，而有些人喜歡又苦又甜的人生體會。前兩者都讓人覺得人生無意義可言，而后者能讓人生變得更有意義。
古今中外的偉人，有哪位不是在痛苦中尋找快樂呢？例如古時候的司馬遷，他創(chuàng)作了聞名中華，流傳千古的一本《史記》，但其背后隱藏了司馬遷的許多痛苦往事。他年輕的時候就頗有一番作為，中年時，在朝廷做史官，因為他為官清廉，正義直言，而使得他得罪許多高官，皇帝聽信小人的讒言，而把司馬遷打入監(jiān)牢，不幸的是，他遭受到人生中最大的恥辱，后來被放出來，他忍辱負(fù)重，把《史記》完整的寫出來了，也讓他在晚年時得到了最大的'快樂，使得他的人生變得有意義了。
外國的居里夫人與他的丈夫都對科學(xué)研究頗感興趣，甚至把他們的精力都用在了科學(xué)事業(yè)上，他們整天都在研究室里做提取鐳的實驗。在一次車禍中，居里夫人的丈夫不幸身亡，這給他帶來沉重的痛苦，但她卻沒有因此而停止實驗，他把自己的傷心時間用在了實驗上，希望完成與丈夫未完成的工作。數(shù)年后，居里夫人成功提取出了鐳，獲得了諾貝爾獎。這讓她獲得了喜悅和讓死去的丈夫感到欣慰。居里夫人也從痛苦中走到了快樂的彼岸，讓自己的人生變得更有意義。
在我自己的人生中也經(jīng)歷過苦與甜的時候，譬如考試不及格時，會覺得不愉快，但努力后，看到成績有所提高就會覺得重新有了自信，并且快樂；自己與最要好的朋友發(fā)生矛盾后，我想，彼此都會難過，不過只要我努力去挽回，就會讓彼此加深友誼了。
其實，無論是偉人還是普通人，經(jīng)歷過挫折后而獲得成功，不是會讓人生變得更有意義嗎？是的。品味人生關(guān)鍵在于其過程，只享受甜滋滋的人生的人是不會體會到人生的真正意義的，而只希望過平淡人生的人亦是如此�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的這種人生才有真正的意思。
愿君能細(xì)細(xì)品味其人生苦樂，享受人生的意義。
享受人生作文 17
我相信，世界上每一粒種子，都享受著雨水的滋潤!我相信，世界上每一只雄鷹，都享受著天空的廣闊!我相信，世界上的每一個人，都享受著他們多姿多彩的生活!
著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂……能活在世間，是一件多么幸運的事啊!如果我們沒有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢?
生活就像是一首歌，那開放在大地里的每一朵小花，那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一聲鳥鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容……不都是譜成這支歌的一個個迷人的音符?只要心中的希望還在，這首美妙的曲子講永遠的`譜寫下去......
享受生活，并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩來歌往的悠閑，有時，我們也會像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸�，�?jīng)受那漫長歲月中的千辛萬苦，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩，那么，你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會堅強......
生活就像一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子，生活也是如此，你只要度過了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺廟的一個大師就要死了，弟子們怕師父去世時忘了說什么，就問道：“師父，還有什么要跟弟子說的嗎?”大師聽后睜開了雙眼，說：“生活，多么美妙啊!”隨后，大師的便離開了這個世界......
當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時，我們的心中一定會豁然開朗，努力去享受生活。
一個人，只有充滿夢想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活!
享受人生作文 18
路途亦是遙遠，亦是艱難，但爬山的態(tài)度可以讓你擁有不同的收獲。我們可背上行李，帶上收音機，一路欣賞風(fēng)景，然后緩緩向上爬，累了歇歇腳再走。
沿途風(fēng)光無限，拿著照相機，照下生活中的點滴，手提素描本，繪出一幅幅山水寫真，一樣也別有一番滋味。好酒的人可以提著個葫蘆，裝滿酒，瀟瀟灑灑游遍山嶺，醉眼遙望山水，頗有一種豪爽的意味。
可總有一些人，總想快些，快些，再快點趕向下個景點。他們心中總想著下面或許有更美的花、瀑布，更巍峨的山，更清澈的水，于是他們匆忙翻過這座山，毫無感受，沒有體驗到半點樂趣，只是在忙碌中浸透汗水，這樣的旅行實屬苦隸之行！
人不需要趕，對生活也不用操之過急，要有條不紊、踏踏實實掌握好腳下的路，享受腳下的、身邊的，所有事物。人活在當(dāng)下，不要總急著去往下一個站點；停一會兒，人生更舒坦，更愉快。
爬到山頂，俯瞰山下，你會發(fā)現(xiàn)自己走過的路居然如此廣闊，如此美好；或許你也會發(fā)現(xiàn)自己并未感受到什么，只是平平淡淡地，單純地走過了而已。有的時候，你意外來到一個美麗的“世外桃源”，想想再往前走也許沒有這樣的好去處，決意在此“長住”……可能這是最好的選擇，因為起碼你的.人生享受過。
山可以高不可攀，陡峭險峻，也可以低矮平緩如丘陵；人生可以簡簡單單，平平淡淡，也可以跌宕起伏，五彩繽紛。就看你如何看待，如何走，懷著怎樣的心情走。如果你覺得苦，那就算給你喂上十斤糖，你也不覺得甘甜；但如果原本你就一直覺得幸福，那么就算有多少苦澀，你的嘴里總能感受到回甘。
人生是需要去感受的，去品味的，不用急著趕往前方，看看腳下，生活正如你夢中那樣美好！
享受人生作文 19
快樂是什么?你們會說：“玩游戲過關(guān)很快樂�！钡沁@種快樂不能永遠停留在我們心中，我們要享受高級快樂。人們都說，快樂是做人之本。我們要學(xué)會創(chuàng)造快樂。下面，我跟你們分享我的快樂吧。
記得在四年級的時候，我去參加“口算大王”比賽，在比賽之前我做了許多準(zhǔn)備。每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后我不能看電視，還要做一大堆的`口算，當(dāng)時我覺的很累。媽媽走過來對我說：“想獲得好成績并不是那么容易就可以得來，要經(jīng)過自己的努力才能獲的成功�！蔽矣X的媽媽說的對，就像一首歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。功夫不負(fù)有心人，我在口算比賽中獲得很好的成績。所以我享受到了高級快樂。
以前，我掃地總是馬馬虎虎的，老師說：“教室是我們的家，我們要愛護�！皬拇艘院笪覓叩貟叩母筛蓛魞�，老師表揚我有進步。我很開心，我也享受到了高級快樂。
同學(xué)們，能享受到快樂并不是那么容易，也要靠自己的努力，讓我們一起加油，每天都能享受高級快樂!
享受人生作文 20
夜正亥，人初靜，移燈下簾，手握筆桿，進入書法意境，只聞流暢的唰唰聲與筆尖一起舞蹈，舞出一個個漢字……在滿溢墨香的氛圍里臨摹前人手跡，真是別有一番情趣。
初練書法，覺得漢字方方正正的，很可愛。真正涉足，才深明其枯燥：每天的橫、豎、撇、折……老師要求很嚴(yán)，每周都要交兩大頁字紙。我由于基礎(chǔ)比較差，手中的筆不聽使喚，恣意“畫”字，得分不佳，不免失落。
有一日，書法老師告訴我們：“練習(xí)書法事實上也是修煉心靈，要做到心里不浮躁，身正，眼到，足實，才可以練好書法�！庇谑�，我在懵懂中開啟了自己的書法之路，開啟了與書法的緣分。修身養(yǎng)性，練好書法，成了我兒時夢寐以求的目標(biāo)。漸漸地，我也不再追究學(xué)習(xí)書法占用了我多少的周末時間，而是將其當(dāng)成一種學(xué)習(xí)之余的放松、娛樂。書寫漢字時，我的心是沉靜的，迷醉于含著油墨香氣的夜氣里。在書法的陶冶下，在油墨的熏染中，我的字愈發(fā)美觀，我的性情逐漸沉穩(wěn)，我的自信與日俱增。我對漢字理解更深：書法不僅讓漢字更加富有魅力，練書法還可提高一個人的文化與修養(yǎng)，鍛煉一個人的意志等。
這獨具特色的漢字，其間的一橫、一豎、一撇、一捺，都包含著中國人的智慧與風(fēng)骨。從倉頡造字，到后來甲骨文的成熟，小篆的圓勻，隸書的舒展，楷體的`方正，草書的奔放，行書的飛灑，無不展現(xiàn)了中華民族獨特的思維方式；從顏真卿的雄渾敦厚，柳公權(quán)的方折峻麗，到“宋四家”的隨意揮灑，趙孟?的勁秀雄健以及后來董其昌的“顏骨趙姿”之美都可以足見：漢字，承載著中華文明厚重的底蘊和價值，更多的還是展現(xiàn)出一個人的“神”。
人們常說：“字如其人。”一個人的漢字書寫會表現(xiàn)出一個人性格；博大精深的書法，是提升人們修養(yǎng)的重要手段之一。在小小的漢字里，我們可以看到古代圣賢于漢字勾轉(zhuǎn)折橫中體味出的傳承至今的道德倫理、家國情懷。我曾經(jīng)欣賞過顏公的《祭侄稿書》，在那飛舞揚灑的筆畫中，處處枯筆，道道涂改。我看到的是他對侄子為國犧牲的悲痛，是他對愛國志士油然而生的崇敬。民族的精魂，在其字跡中，得以彰顯。
漢字，是華夏民族的文化瑰寶，是書寫者的良師益友，是中國人的精神家園。我們要去學(xué)習(xí)它、熱愛它、傳承它，使民族之根永存，讓民族之魂常在。
讓我們做堂堂正正的中國人，寫方方正正的中國字，在油墨熏染中享受漢字人生！
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