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            我和神筆馬良過一天作文

            時間:2022-08-19 09:16:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我和神筆馬良過一天作文(通用43篇)

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文(通用43篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

            我和神筆馬良過一天作文(通用43篇)

              我和神筆馬良過一天作文 篇1

              我看過很多很多的神話故事,其中我最喜歡的人就是神筆馬良了,如果我能和神筆馬良過一天,那該多好!

              “叮咚,叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒!罢l呀?”我迷迷糊糊地問。“你好,我是神筆馬良,玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良?”“玉帝?”“拯救地球?”“別開玩笑了,我才不信呢!”“我真的是馬良,我沒有騙你!”

              “現(xiàn)在河水受到污染,汽車每天都排放著有毒的尾氣,就連大氣層也受到了傷害,我們快去拯救地球吧!”

              我和馬良畫了一架飛機(jī),來到了沙漠,我們在沙漠里畫了很多很多的樹,讓小草在土地里探出頭,來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。

              我們又來到了一條被污染的河流,我和馬良又畫了一個超大號的無水清理機(jī),不一會兒就把被污染的水清理的清澈見底。在水里生活的動物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。

              告別了它們我們又來到了垃圾站。哇,這里的`垃圾好多啊。我和馬良畫了什么呢?是一個垃圾轉(zhuǎn)換機(jī),他可以把所有的垃圾變成有用的東西,你們說他到底什么神奇?

              我和神筆馬良又要去別的地方時,我忽然聽見有人在喊我的名字。“萱萱,萱萱,醒醒,醒醒!”原來這是場夢啊,我真希望這個夢是真的!

              我和神筆馬良過一天作文 篇2

              要是能和神筆馬良過一天,會發(fā)生什么呢?

              正幻想著,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發(fā)生了:馬良正握著神筆站在我的面前。

              “你找我何事?”

              “呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠(yuǎn)吃不盡的糖果,還是要無數(shù)金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲!

              馬良拿起桌上地球儀開始翻轉(zhuǎn)起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴(kuò)大,擴(kuò)大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天。∥覀兇┰降缴衬。

              烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠,緩緩劃著波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發(fā)出清脆洪亮的'叮咚聲。我也學(xué)著馬良的樣子,舉著神筆在空中畫線?晌耶嫷目涌油萃,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝著清水,紛紛向我們道謝,我的心里一片喜悅。

              就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,床上的我手,中還緊握著昨晚那本神話故事。

              我和神筆馬良過一天作文 篇3

              一天下午,我正在家里喝著牛奶,突然一瞬間我到了另一個世界,那里和我印象里的世界不一樣,那里沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發(fā)超市、更沒有我住的省耕山水,那里的房子全是木頭房。

              突然,一個聲音從我身后傳來:“嗨,小朋友,你好!”我轉(zhuǎn)身一看,是馬良!澳愫荏@奇吧,其實你是我畫出來的。”“那你是怎么認(rèn)識我的呢?”我好奇地問。馬良說:“我正無聊,想想畫個人來陪我玩,沒想到就把你畫出來了,但是我們在一起的時間只有一天,不然到了晚上黑水會干,到時候你就只得回到你的.世界去。”我被這突如其來的一切驚著了。

              馬良帶我去了一個村莊,那里有很多食物,馬良隨手在墻上畫了許多錢,我們一下子變得有錢了,拿著錢買了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來,好多東西都是我沒見過也沒吃過的,味道都特別怪,甜里帶著苦,苦中又有點甜,就連玉米都不是我吃過的味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫了一副魚竿,我們就坐在河邊釣魚,不一會兒就釣起了很多魚,我和馬良找來樹枝生火,準(zhǔn)備烤魚吃,突然一陣風(fēng)吹過,我卻回到了我的世界。

              我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開心又有些遺憾,希望還有機(jī)會能和馬良一起玩。

              我和神筆馬良過一天作文 篇4

              一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對我說:“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天!蔽姨ь^,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來把筆借給我。

              我拿起筆,畫了一架直升機(jī),我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機(jī)我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個吸收機(jī),把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。

              我又來到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽曬的有氣無力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺得涼快了,他們便干勁十足了。

              我又來到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹,我在他們砍掉的.樹上畫了一個小形的造木頭機(jī),樹又長了出來。

              不知不覺,天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機(jī)拐了個彎,我沒坐好,從上面掉了下來,我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來這是一場夢啊。

              我和神筆馬良過一天作文 篇5

              今天晚上,月明星稀。我在床上自言自語道:“要是有一支神筆就好了!”突然,我發(fā)現(xiàn)有一個人唰地一下,坐在了我的床邊。神筆馬良高興地對我說:“你想我,我來了。我們一起去玩吧!”然后,他還真給了我一支神筆。

              于是,他教我用神筆畫了一只小船,它把我們帶到了森林里。我們東找西瞧,一直悄悄在找那只大怪獸,但是沒找到。我提議用神筆畫一臺望遠(yuǎn)鏡,去尋找大怪獸。神筆馬良按我說的畫了一臺新型望遠(yuǎn)鏡。我們對著它看了好久,還是沒找到。時間快過了半天了,我們著急了!翱赡芄肢F是綠的,在森林里隱形了吧?”我著急地說,“怎么辦呢?”“應(yīng)該仔細(xì)找找找,別著急!

              我沒有放棄,堅持用大型望遠(yuǎn)鏡搜尋著。過了一會兒我們終于找到它了!

              于是,我們先畫了幾把劍,一轉(zhuǎn)眼劍就成了真的`。我拿出劍向怪獸打去,結(jié)果他跳開了!它用爪子抓我,我用劍刺一下,把它的爪子給砍掉了。接著我又用劍刺傷了它第一個腦袋,它噴出火,差點擊敗中了我,幸虧我躲過了。最后,我躲過它的攻擊,閃身用劍把它給結(jié)果了。

              突然,我發(fā)現(xiàn)神秘馬良不在我身邊了,我急得大叫了起來。我這一著急,被驚醒了。原來是一場夢啊!哎!真希望他和我再度過一天。

              我和神筆馬良過一天作文 篇6

              晚上,正當(dāng)我快要睡著的時候,我的.床前出現(xiàn)了一個人,我定睛一看,!這不正是我喜歡的神筆馬良嗎?是我眼花了,還是我在做夢?

              馬良對我說:"一然,明天我?guī)闳讉地方看看好不好?"我興奮的說:"好。"馬良聽我說完就走了,正好明天是星期天,我太高興了。

              第二天早上,我吃完飯,馬良竟然真的站在了我面前,馬良說:"我們快走吧!"

              馬良先帶我來到了沙漠,沙漠里沒有大樹,沒有花,沒有草,沒有鳥……馬良揮動神筆,沙漠里忽然有了大樹、花、草……

              然后,馬良又帶我去了山區(qū),我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服,馬良揮動神筆,人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。

              去完山區(qū)以后,馬良還要帶我去其它地方,我一看表,"!"我尖叫了起來,馬良說:"怎么了。"我說:"已經(jīng)九點了。"馬良說:"不會吧!那我送你回家。"

              馬良送我回家后,他也回去了,這真是我玩的最開心的一天。

              我和神筆馬良過一天作文 篇7

              “哈哈哈”――“誰一大早就來撓我癢癢,還讓人睡不睡了。”當(dāng)我揉開惺忪的眼時,發(fā)現(xiàn)是一位陌生人,我抱緊被子,縮在角落里,嘴都驚成“O”形。定眼一看,覺得陌生人越看越像傳說中的神筆馬良!澳闶前材輪?”“是的.。”“聽說你喜歡畫畫,今天我就來和你一起畫畫,怎么樣?”“好呀!”

              我像彈簧一樣從被窩里彈出來,直把衣裳往頭上套。然后又從箱中拿出畫紙,這時候我的肚子咕咕叫,“馬良,要不先畫一份美味的早餐吧!”馬良拿起神筆,“刷”的一聲,我的面前出現(xiàn)了一杯牛奶和一盤水果。看著美味的食物,我口水直流,忍不住向前吃一大口。

              我吃完早餐后,想起明天是兒童節(jié),要穿花裙子,如果再去城市里買,就太麻煩了。所以我要和馬良畫一件漂亮的花裙子。首先,畫一個外形。接著開始裝飾了,上半身有寶石,還有一對天使的翅膀。腰上有兩只彩色的蝴蝶和一條粉色的彩帶。美麗極了!過了一會兒,那條花裙子便出現(xiàn)在我的眼前,穿上去正合適,就像一只小蝴蝶!

              時間過得真快,已經(jīng)晚上了,馬良說:“再見,我要走了。”“等等,我送你一幅畫!碑(dāng)我給她的那一刻,他的身形漸漸越來越模糊。

              我和神筆馬良過一天作文 篇8

              周末,我正在看《神筆馬良》的電影,眼前忽然出現(xiàn)了一團(tuán)白霧,從里面走出了一個男孩。他胖乎乎的,矮矮的,長著一雙大眼睛和一個小嘴巴,手上還拿著一支細(xì)長的毛筆。我忽然想起電影里的馬良也長這樣,就問他:“你是馬良嗎?”他點點頭。我簡直不敢相信自己的眼睛。

              我?guī)еソ稚瞎涔。我們看見一個男孩兒,他雙手捂著肚子,額頭上冒出了豆大的.汗珠,嘴里不停地說著:“痛,好痛。”。他的身邊還蹲著一只小貓,那只小貓不斷地叫著,好像在說:“救救我的主人吧!”馬良立刻拿起神筆畫了一輛救護(hù)車,救護(hù)車上走下來兩個醫(yī)生,架著擔(dān)架,抬走了男孩。小貓甩甩尾巴像是在向我們表示感謝!馬良露出開心的神情。我問馬良:“為什么這么開心呢?”馬良說:“別人得到了幫助,我就很開心呀!”

              忽然,我的耳邊響起叮鈴鈴的響聲,我以為著火了,嚇得我閉緊了眼睛不敢睜開。過了一會兒,我慢慢地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在客廳的沙發(fā)上,電視里正在播放《小豬佩奇》的動畫片。哦,原來,我是在做夢呀!

              我和神筆馬良過一天作文 篇9

              從小到大,我看過許多故事,認(rèn)識了許多可愛的主人公,有本領(lǐng)高強、愛憎分明的孫悟空;有機(jī)智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。

              如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學(xué)習(xí)知識,卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí),坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過的本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué),去學(xué)知識。

              我和神筆馬良會用手中的畫筆,為他們實現(xiàn)愿望。我們將會畫出一座座美麗的學(xué)校,里面有寬敞明亮的.教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識。我們還會畫許多臺電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認(rèn)識大山外面的世界。

              我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂,看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

              我和神筆馬良過一天作文 篇10

              我走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴到了我的頭上,我以為下雨了,卻看見一束金光出現(xiàn)在我眼前。

              再睜開眼時我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的,正當(dāng)我絕望的時候,忽然有一朵白云向我飄來越來越近,上面還站著一個背著畫筆的話筒,這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走。走過來說小朋友對不起,剛剛我正在畫畫,不小心滴了一點墨水卻給你帶來了麻煩,我愿意把我的畫筆借給你,愉快的陪你度過一天。

              我接過了馬良的畫筆,現(xiàn)在天空劃了一大團(tuán)烏云,讓沙漠變得潮濕陰涼,我又畫了一條條小溪,在沙漠上又畫了許多杉樹花草房屋。還有很多的人。

              就在這時我聞到了一股非常難聞的氣味,幾個煙囪正在冒著滾滾濃煙,周圍的`小樹也不剩幾顆了,只有那里的陽光被廢棄擋的看不到一點光,我又畫了一個廢棄轉(zhuǎn)化機(jī),它能夠吸收廢氣。轉(zhuǎn)化成工廠和小區(qū)用的電,馬良不住的對我伸了一下大拇指,一天就這么愉快結(jié)束了,我一不小心從馬良畫的直升機(jī)上掉了下來,我突然被驚醒了,原來是一個夢。

              我和神筆馬良過一天作文 篇11

              月光灑向大地,我正看著《神筆馬良》這本書,看著看著就睡著了;秀敝形铱吹缴窆P馬良就站在我面前,我很驚訝!問了一句:“你是神筆馬良嗎?”他沒回答我的問題,而是畫了一朵云,踩在云上,云又飛著繞了一個圈,馬良下來了,云不見了,他自豪地說:“那當(dāng)然,我來這是來幫助人們的.。”話剛說完,馬良小手一揮,又重新畫了一朵云正要離開,我連忙趕上前攔住他:“我也想要幫助人們,可以帶上我嗎?”“那好吧!你跳上來讓我們一起去幫助人們吧!”馬良回答說道。

              我和馬良踩著云朵,經(jīng)過一個村莊,看到農(nóng)民們個個都衣衫襤褸、瘦骨如柴,房子破舊不堪。我們趕緊飛下去,馬良用神筆畫了很多衣服,我就幫忙把衣服分派給農(nóng)民和孩子們,然后又畫了許多食物,有面包、有餅干、有蛋糕,還有各種干糧。然后,馬良拿著神筆對著每間房子揮一揮,房子馬上變了樣。最后,馬良還畫了許多耕地的工具和各種食物的種子。農(nóng)民收到這些東西,心里都樂開了花。隨后我們告別了農(nóng)民們。

              “我們下一個地方是哪里?”我好奇地問。“今日的時間差不多了,下次吧!”馬良回答說。于是他揮了揮神筆,我就從云上掉下來,“啊~”我驚醒了,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢!

              我和神筆馬良過一天作文 篇12

              周六,我把衣服穿上的時候是早上,我把衣服穿上的時候是早上,我一出門,我看見我最想見的神筆馬良,她很高興地和我說:我今天可以和你過上一天!

              早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的.棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個當(dāng)早餐吃。

              吃完早飯,我和馬良去游樂場玩,因為馬良是畫畫過生活的,所以玩得很開心。我們?nèi)ネ媪耍^山車、海盜船、摩天輪等等。

              中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時候,我覺得元和第中間夾著一個飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢之中。我醒過來我在家里中午,我們再次登上了我們的小飛船,飛到快到云彩那的時候,我覺得元和地中間夾著一個飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢之中。我醒過來我在家里。,神筆馬良不見了,現(xiàn)在是晚上,我覺得我睡過頭了。

              我和神筆馬良過一天作文 篇13

              哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

              頓時,我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時間是一天,請合理安排。

              我來到了一個神秘的地方,我仿佛看見了,在電視里的.神筆馬良吧,不會是真的吧???我是不是出現(xiàn)了幻覺了?

              全比馬良喜歡畫畫愛向于助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。

              這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這里做壞事了。我們在路上遇到了一個大,孩子欺負(fù)一個小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個公道。

              過了一會兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個巴掌,“你這樣欺負(fù)一個小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f。他跪下對小孩子說:“對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的不對,你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了。”小弟弟點點頭說。

              到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪。

              我和神筆馬良過一天作文 篇14

              今天我一起床,發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個人,我仔細(xì)一看啊,怎么是神筆馬良?

              我問神筆馬良,你為什么要來我家呢?神筆馬良說,今天是你的生日,我還讓你高興快樂的。我開心的`說太棒了,神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說我們?nèi)ネ姘。神筆馬良把我?guī)У搅艘粋草地,我疑惑的問。不是去玩嗎?為什么要來這里?只見神筆馬良揮一揮畫筆,草地上一瞬間就變成了一個游樂場。哇,神筆馬良,你真厲害呀!

              我覺得沒意思啦。

              神筆馬良似乎看出了我的想法,就直接把我?guī)У搅藙游飯@。我正不開心啊,因為動物園我來了幾次了。一點意思都沒有。這時生病嘛,然后卻不慌不忙的拿起神筆,往前一揮。以前動物只有幾種,現(xiàn)在變成了一個野生動物園。里面還有,上千上萬種動物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良。快來救我!神筆馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動物園。

              我和神筆馬良過一天作文 篇15

              我最喜歡機(jī)智聰明、懲惡揚善的神筆馬良。

              有一天,我走在路上,看見了一個拿著毛筆正在畫畫的人,我走上前去看了看,是神筆馬良!我拍了拍他的`肩膀,大聲叫了一聲:“神筆馬良!”他回頭看了看我說:“你怎么知道我叫神筆馬良呢?”我自豪地說道:“因為我是你的粉絲呀!”他不急不慢地說:“既然你是我的粉絲,我就陪你玩一天吧!”“好耶!”我拍手叫好。

              神筆馬良先給我畫了一盤子煎雞蛋,又畫了一盒牛奶。我邊吃邊喝,真是舒服極了!吃飽喝足,我?guī)е窆P馬良去上學(xué)了。到了學(xué)校門口,我對神筆馬良說:“我的書包忘拿了!不然老師會批評我的!”神筆馬良立刻就用毛筆畫了一個筋斗云,我連忙乘著筋斗云去拿書包了。拿到了書包,我又乘上了筋斗云趕回了學(xué)校,真是快極了!

              第四節(jié)是美術(shù)課,“哦!不,我忘帶水彩筆了!”坐在我旁邊的神筆馬良,立馬給我畫了一盒水彩筆,這節(jié)課,我快樂地畫了一幅畫。

              放學(xué)了,我和神筆馬良該分手了,他遞給我了一個禮品盒說:“等我走后,你再打開!”他走后,我迫不急待地拆開了禮品盒:“哇!原來一只精美毛筆呀!”

              我和神筆馬良過一天作文 篇16

              “唉,怎么還有這么多的作業(yè)沒有做完啊……”望著面前堆積如山的作業(yè),我便唉聲嘆氣起來,于是我想下樓放飛一下自我。

              在街上,我看見了一支非常奇怪的筆,呀!這不是馬良的神筆嗎!這時,一個穿著打了補丁的衣服的中年男子正朝我跑來:“小朋友,是你找到了我的神筆嗎?”“這是你的.筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對呀,為了表答感激,我決定陪你過天上的一天,也就是地上的十年!”

              “哇!那你可以幫我把作業(yè)寫完嗎!”“沒問題,看我的!”馬良用神筆在作業(yè)本上一點,作業(yè)竟然自動寫好了!從那以后,我就過上了神仙般的日子,要住房子,我就讓馬良給我畫一個城堡,或者是一座別墅;我要吃東西,就讓馬良給我畫漢堡呀,火鍋呀,批薩呀等等;要玩游戲,他就會給我畫出來一個游樂場;想要出國玩,他就給我畫出了一架大飛機(jī),我一會兒去南極看看企鵝,一會兒去北極看看北極熊,一會兒去非洲喂喂長頸鹿,走遍了全世界,我還不滿足,我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船,讓我上月球看望了嫦娥和玉免!

              時間不知不覺得過去了,這時,馬良走過來對我說:“十年之約已到,我要回天庭了。”“什么?你要回天庭了!”還沒等我問完,馬良就已經(jīng)不見了,我這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了,而且我還變成了一個沒有本事的人。

              我從夢中驚醒了,原來是一場夢呀!

              不過這個夢告訴了我:做什么事不付出努力就沒有收獲,不能依靠別人。

              我和神筆馬良過一天作文 篇17

              我在家里的床上沉睡著,突然我聽見一陣“呼呼”的響聲,我頓時感到一陣眩暈。

              等我醒來,我才發(fā)現(xiàn)我居然到了一個貧窮的山村里,我看見這個地方的人都穿著破爛不堪的衣服。他們也沒有食物,這時我突然看見一個小孩手里拿著一只筆。我很好奇,走近一看,呀!居然是神筆馬良。這時他也看見了我,就對我說:“周宇康,你怎么來了?”我感到非常驚訝,他向我走來,對我說:“我從水晶國來,感覺到這里的人非常貧窮,就畫了一個飛毯飛過來支援這里的人!蔽腋吲d地說:“那好呀!你快點給他們畫一些食物和水吧!”神筆馬良同意了我的請求,大筆一揮,就畫來了面包、烤鴨、牛肉、烤雞、牛奶、飲料村里人的都紛紛趕來。人們都非常開心,我高興地對神筆馬良說:“這里的'人們都有吃的了,我們?nèi)e的地方看看!

              神筆馬良畫出了飛毯,這一回我們又飛到了冰火城。我們先降落在火城。哎呀!實在是太熱了,我都已經(jīng)快中暑了。我和神筆馬良立即坐上了飛毯飛到了冰城。我們又感覺到寒風(fēng)刺骨,風(fēng)呼呼地刮著,我們的身體都快凍僵了,我和神筆馬良趕緊跳上了飛毯,飛出了冰火城。我對神筆馬良說:“我們要讓這里的溫度正常才可以。”神筆馬良點了點頭,畫了兩個大型的溫度調(diào)節(jié)器。我們坐上了飛毯,把第一個大型調(diào)節(jié)器裝在火城,另一個裝在冰城。我們先把火城的溫度調(diào)低,再把冰城的溫度調(diào)高。這樣冰火城的溫度就正常了,我和神筆馬良擊掌相慶。

              突然神筆馬良“嘭”的一聲消失了,我也從天空中掉下來。哦,原來是場夢呀!

              我能夢見和神筆馬良在一起我可真開心!神筆馬良可真應(yīng)了那句話:應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。

              我和神筆馬良過一天作文 篇18

              夜晚,我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

              我睜開了眼睛,只見火紅的太陽出現(xiàn)在窗戶里,你是我生了個懶腰,走出家門,一條黑黝黝的黑洞進(jìn)出現(xiàn)在家門口。忽然,一張大手把我抓進(jìn)了黑洞。

              我再次陷入昏迷

              當(dāng)我再次睜開眼睛時,一個身穿土黃色衣服,棕黑色褲子,手里還拿著一支大毛筆的小男孩出現(xiàn)在我的視覺里。

              他慢慢地向我走過來,把我扶了起來。

              天哪,這不是神筆馬良嗎?是我夢寐以求的朋友啊。

              經(jīng)過我們友好的交談,我們很快就成了不離不棄的`好朋友。

              這時,我聽見一位小朋友在嚎啕大哭,我們都不由自主地湊了過去。

              原來是這位小朋友的風(fēng)箏被掛在樹上了。于是,神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮,一個雪白的筋斗云便是來,幫助小朋友把風(fēng)箏拿了下來。

              小朋友的情緒,瞬間從失落到開心

              這時,我又看到一個讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個讀書人,他卻回答到:“我的書被前幾天家里的一場大火燒沒了,現(xiàn)在沒有書看了!”這次神筆馬良神機(jī)一動,并沒有畫書,而是畫了一個魔法書柜,只要你想看什么書,就可以從里面拿出什么書。

              “太好了,我又可以讀書了!”

              今天,我們幫助了很多人:比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農(nóng)夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鉆石

              當(dāng)我再次睜開眼睛,我又回到了家里。和神筆馬良一起樂于助人,讓我依依不舍,我希望這是真的。

              我和神筆馬良過一天作文 篇19

              今天是星期天,我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),寫著寫著,一滴黑色的墨水滴到了我的作業(yè)本上。霎時,光芒四射,我被這突如其來的'一幕嚇暈了。當(dāng)我再次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)我躺在一片荒野中,我害怕極了。

              突然,神筆馬良駕著云彩,從天上飄了下來,羞紅著臉對我說:“對不起,是我太貪玩了,不小心把神筆上的墨汁滴到了你的作業(yè)本上。所以,我決定將我的神筆借你用一天!蔽衣犃,覺得非常不可思議,我竟然能得到神筆。

              我看著這片荒野,對馬良說:“這片荒野太孤單了,我們用神筆添加一些小生靈吧!”說完,我把神筆一揮,荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接著,我在草地上輕輕地甩了幾下,不一會兒,草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見了,為我豎起了大拇指。

              離開荒野,我們來到了一家煉油廠旁。只見煙囪上排出了大量的濃煙,小鳥被濃煙嗆得撲打著翅膀,藍(lán)天白云早已不見蹤影。我見了,連忙在煙囪上畫了一臺空氣凈化器,將吸收的濃煙凈化成了新鮮的空氣。小鳥見了,在一旁唱起了歌,好像也在為我點贊。

              啊,一天過得可真快呀!我和馬良依依不舍地告別了。“叮咚”,我回過神來,本子上的墨汁依舊還在。

              我和神筆馬良過一天作文 篇20

              這天早晨,我揉揉朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一片碧綠的草地上,草地上有一只綿羊,那只綿羊長得就像一個巨大的、圓形的白饅頭,我從沒見過這樣的綿羊,也不知道這是哪兒。

              綿羊上有一個男孩,手里拿著一塊石頭,用小刀仔細(xì)地刻著,我走過去,輕輕碰了他一下。

              他驚訝地轉(zhuǎn)過頭,問:“你是誰?”

              “一個住在城里的人!蔽一卮鸬馈

              他從綿羊上跳下來,說:“我是馬良,很高興認(rèn)識你!

              馬良的'臉圓溜溜的,好像一個小柿子,他的手臂細(xì)細(xì)的,好像一根木棒子。他帶我參觀了他的家。

              我問馬良:“你那支神筆呢?我能看看嗎?”

              “當(dāng)然!”他走向他的床,打開床底的一個盒子,拿出那支神筆,遞給我。

              我看了看,邊摸神筆邊說:“能畫給我看嗎?”又把神筆遞了回去。

              馬良接住神筆,畫了一只雞,那只雞長得多可愛。〖饧獾淖,小小的爪子,淡黃的身體。馬良畫完后,畫上的小雞立刻成了真正的,摸得到的活物了。我摸了一下小雞,便對馬良說:“我們?nèi)ジ淖兏嗍掳桑 蔽艺f完就想要出門。

              “等一下!”馬良拿起神筆,在我背后畫著什么,“好了!”

              馬良提起筆,我轉(zhuǎn)頭向背后看,哇!一雙翅膀,就在我背后!馬良請我也幫他畫一雙翅膀,我想:該畫什么樣子的呢?不知不覺中,一對翅膀出現(xiàn)在馬良的身后,多么漂亮。

              我和馬良起飛了,看到一個老爺爺,拿著一個破碗,馬良給老爺爺畫了一個包子,接著又是一個

              我看到一個小朋友,那個小朋友正傷心地哭著,馬良給那個小朋友畫了一個小皮球,小朋友開心地笑了。

              我們兩個幫了許多人,一天很快就結(jié)束了,我望著天空中閃爍的星星,清涼的微風(fēng)吹著我,我和馬良互相笑笑,互道晚安。

              夜里,星星閃爍著,微笑著,清涼的風(fēng)吹著,把草叢、花兒吹醒了,月亮在天上,發(fā)出光芒。

              我和神筆馬良過一天作文 篇21

              一天,我正在讀《神筆馬良》這篇課文,感覺馬良的筆真的太神奇了,畫什么就能變成真的,我非常想擁有它,哪怕一天也好。我正想著,突然聽見有一個聲音在喊:“小姑娘,你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”

              我又看看課文,文章上面的神筆在跳躍著,我以為是自己眼花了,我揉了揉眼,定睛一看,哇!書上的.神筆竟成真的了,馬良就拿著筆跳了出來,他對我說:“小姑娘,我來陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜,就這樣,神秘的一天即將開始。

              首先,馬良帶我去了一個開闊的地方,于是我就想到可以野餐,可馬良仿佛知曉我的心思,立刻拿出了紙和筆,畫出了烤爐和一籃食物,這樣我們就能愉快地野餐了。

              吃完飯后,我們走啊走啊,來到了一片田地里,看到辛苦的農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥,有的正在澆水,有的正在打井,個個累得氣喘吁吁,精疲力竭。于是,馬良靈機(jī)一動,掏出紙和筆,畫了滂沱大雨,天空立馬暗了下來,電閃雷鳴,不一會兒,大雨就下起來了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳,又蹦又跳,開心極了!都說:“真是下得一場好雨啊,今年的麥子又有保障了,生活也不缺水了!”我想,馬良真厲害,還可以為民消災(zāi),幫助一些生活困難的人改善生活。

              時間過去得好快啊,眨眼之間一天過去了,馬良和我就要依依不舍地離開了,然后馬良又跳回書里面了。

              這一天我覺得過得很快樂、很有意義,非常難忘!

              我和神筆馬良過一天作文 篇22

              小時候,我就聽過神筆馬良的故事,故事里特別喜歡這個小男孩,因為他正義、善良,不僅畫技高超,他還有一支神筆。我非常的崇拜他。

              一天,我剛醒來,迷迷糊糊地看見一個和我差不多年紀(jì)的男孩,身穿著一身古代的衣服,手里還拿著一支金燦燦的毛筆,站在我的床邊,我揉了揉眼睛問他是誰,他說是玉帝派他來和我玩的'馬良,我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵,我說:“你是馬良?那你一定會畫畫!”馬良在墻壁上畫了一條船,船居然變成了一個玩具船,“你真的是馬良”!我高興地叫了起來。

              我立刻穿好衣服對馬良說:“歡迎你來到我的家”,我拿出了好多好吃的好玩的給馬良玩,馬良為了感謝我說道:“你有什么愿望我很樂意幫助你”,我開心的回答說:“我們一起出去幫助有困難的人吧”!說玩,他便畫了一輛車。

              上午我們開車來到了西部的貧困山區(qū),馬良拿起神筆給那里的孩子們畫了一座座嶄新的學(xué)校?粗⒆觽兊臒崆榈男δ,我和馬良也欣慰的笑了;我們開著開著,見到路邊是一片荒野,馬良對我說:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,說完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現(xiàn)在眼前!斑@還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的小動物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。下午我們又來到了被霧霾籠罩著的北方大地,馬良用神筆畫了一陣狂風(fēng)吹向陰霾的天空,頓時碧空如洗,艷陽高照;我和馬良跋山涉水,足跡遍布世界各地。

              這一天我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良都很開心。

              到了晚上,我要和馬良說再見了,我和他回顧了這一天,覺得非常開心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說了最后幾句話,就睡著了。這一天就這樣美好的過去了!

              我和神筆馬良過一天作文 篇23

              清晨,陽光透過窗戶,照在干凈的地板上,這時,我正坐在客廳里看電視,電視里播放的《神筆馬良》這個故事的主人公是擁有一支神筆,從小家境貧寒的馬良,他用筆畫出的東西,只要一畫完就會活,我可喜歡了,總是幻想:要是我也有一支神奇的筆就好了

              這次,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候,一道神奇之門緩緩從電視機(jī)里打開了刺眼的光芒消失之后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)從電視機(jī)蹦出了一位雙眼炯炯有神,頭發(fā)烏黑,手握神筆的人,我定睛一看,這不就是我最崇拜的馬良嗎?還沒等我開口,他就搶先一步,問:“吾乃馬良也,汝呢?”“我,我,我叫洪瑞妍!蔽抑е嵛岬卮鸬溃芭?洪瑞妍?叫你妍妍好了,吾本次前來,只因聽聞你們現(xiàn)人工有一些地方十分貧困,此次特來相助!蔽冶簧钌畹馗袆恿耍R良家境貧困,卻想著他們,可真?zhèn)ゴ!我想都沒想,就說:“咱們先去西藏北部的山村吧!那里的人需要你的幫助!”馬良點了點頭,他右手握著筆,在空氣中畫了兩筆,憑空出現(xiàn)了一朵大的,軟軟的白云,載著我們向西藏飛去。風(fēng)在我耳邊呼呼刮過,不一會就到了,浮在云的上空,我就感覺臉上的皮都要燙掉了,現(xiàn)在正處于春天的季節(jié),而這卻年年保持炎熱,這里的人可真慘!馬良的頭上也都是汗,他握著筆,在半空中點了幾滴藍(lán)色的墨水,接著,天空下起了蒙蒙小雨,我還想看看地上的世界,于是下了云做的飛船,走向另一邊沒有雨水的'世界,剛走出下雨的地方,我卻突然感覺腳底一陣發(fā)麻,我低頭一看,嚇了一跳:地上的土散發(fā)出熱氣,土地裂開,慘不忍睹,這里的人都沒有水喝,真可憐!這時,馬良竟把筆遞給了我,他對我說:“你也試試吧!”說著,還教給了我方法,不一會兒,我練熟了,也學(xué)馬良一樣,把手在地上刷了刷,瞬間,干裂的大地充滿了生機(jī),還長出植物來了,我樂得合不攏嘴。終于,來到了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,那里沒有樹,沒有新的課桌,跟我們學(xué)校的簡直沒法比,最后,馬良都一一對應(yīng),把學(xué)校改的美觀,舒適了,我們還為當(dāng)?shù)氐娜嗣衩考颐繎舢嬃俗詠硭堫^,這樣喝水的問題就解習(xí)了。我又與學(xué)校的孩子們玩了一會兒,見開色已晚,和同學(xué)們道別后,我被馬良送回了家。家里的電視機(jī)播放出馬良最后欣慰的笑容。

              馬良真是一個懂得為他人著想的人,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

              我和神筆馬良過一天作文 篇24

              有一天,我抱著我的小貓,在路上走著,忽然,一個壞蛋一閃而過,抓走了我的`小貓。我急了,連忙追過去,可是,壞蛋馬上就不見了。正當(dāng)我不知道怎么辦時,一個身影從天而降,我仔細(xì)一看,這不是神筆馬良嗎?只見他身著古代服裝,手里拿著一支毛筆。他問我:“你怎么啦?”我說:“我的小貓被一個壞蛋搶走了!彼宦牐布绷,說:“那趕快去追,我?guī)湍!闭f完,神筆馬良畫了一輛汽車,讓我坐了上去。我剛坐好,汽車馬上飛奔起來,轉(zhuǎn)眼間到了一片森林,在森林前豎著一塊牌子,上面寫著:“若進(jìn)入此森林,請勿使用交通工具!

              看來,我們只好走路了。神筆馬良又畫了一直嗅覺靈敏的狗,讓它找線索,很快,狗汪汪地叫起來,我們跟它到了一個湖前面,狗想跳到湖里面,可是剛一碰到水又縮了回來。神筆馬良認(rèn)為,一定在湖底下。于是,他畫了一艘潛水艇,我們坐了上去,潛到了湖底。

              我忽然發(fā)現(xiàn)了一個山洞,我對神筆馬良說:“看,是不是在那里?”“我們一起去看看吧!榜R良說。他讓潛水艇駛?cè)肷蕉矗坏缴蕉蠢,水就退了,這時,那個壞蛋出現(xiàn)了,他身邊放著一個籠子,里面正裝著我的小貓,他見我們出現(xiàn)了,冷笑著說:”馬良,你終于出現(xiàn)了!“原來,他抓我的小貓就是為了引馬良出現(xiàn),搶他的神筆!

              這時,神筆馬良畫了一只手,把小貓拿了回來。我打開籠子,小貓高興地?fù)涞轿业膽牙。神筆馬良對我說:”我們快跑!斑@時,一只大鱷魚擋住了我們,那個壞蛋說,“馬良,你快把神筆交出來!瘪R良靈機(jī)一動,用神筆給我和他畫了兩條魚尾巴,馬上就游了出去。壞蛋對鱷魚說:“追!“眼看著鱷魚越來越近,這時我們已經(jīng)到了湖面上,神筆馬良又給我們畫了兩雙翅膀,一雙給我,一雙給他自己。我們飛走了,鱷魚不會飛,壞蛋氣的直跺腳。

              現(xiàn)在,已經(jīng)是晚上了,我和神筆馬良告別了,心想:“下次一定要在和他一起冒險。

              我和神筆馬良過一天作文 篇25

              星期天中午,做完了家庭作業(yè),我就一個人躲在小書房里看課外書《神筆馬良》。當(dāng)我看到馬良用筆畫了一只小鳥,小鳥竟然撲撲翅膀,飛到天上去了;他又用筆畫了一條金魚,金魚竟然搖搖尾巴,游進(jìn)水里去了。心里非常羨慕,心想:“如果我也能夠得到一支馬良那樣的神筆該有多好!”

              想著想著,我竟然不知不覺來到了一座從未見過的大山里。只見山林間云霧繚繞,溪水潺潺地穿過山澗,參天古樹遮住了天空,崎嶇的山路兩邊開滿了各種野花,陣陣地花香直往鼻子里鉆。我正在疑惑不解的時候,突然從林中走出了一位鶴發(fā)童顏的老爺爺。他看到了我,也感到非常吃驚,問我:“孩子,你為什么跑到這里來。俊

              我回答說:“我想找馬良借他的'神筆用一用!蹦俏焕蠣敔斅犕曛,哈哈大笑說:“我就是你要找的馬良啊!笨吹今R良爺爺就在眼前,我趕忙問道:“馬良爺爺,我能借你的神筆用一用嗎?”“好啊!瘪R良爺爺說:“但是要用神筆,必須先用神筆為老百姓做三件好事,我才能決定要不要把神筆借給你!

              我不假思索地答應(yīng)了馬良的條件。在馬良的指導(dǎo)下,我首先畫了一輛汽車。汽車剛一畫好,就變成了一輛真正的汽車,停放在我們面前。我和馬良一起開著車來到了貧困山區(qū)。

              在山區(qū)里,我們發(fā)現(xiàn)這里學(xué)校很破舊,也沒有什么象樣的書桌、椅子和圖書。于是,我又在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)和幫助下,為山里的孩子們畫了一所新學(xué)校,畫了新書桌,還畫了書包和文具。孩子們興高采烈地走進(jìn)了新的學(xué)校,教室里傳出了孩子們朗朗的讀書聲。

              我們繼續(xù)開著汽車往前走。我發(fā)現(xiàn)路兩邊的田地非常干旱,地上已經(jīng)干得裂開了縫隙,田地里的莊稼都無精打采地耷拉著腦袋。我立即把車停在路邊,用神筆在田地里畫了一條河,清澈的河水順著水渠流進(jìn)了田里。田里的禾苗喝足了水,慢慢地又抬起了頭。

              后來,我又用神筆為山里的窮苦老人畫了許多新房子,還畫了很多新家具?粗麄儦g天喜地地住進(jìn)了新房子里,馬良爺爺很滿意,就履行諾言把神筆借給了我。馬良爺爺還叮囑我:“一定要用神筆多為人們做好事,如果我用神筆做壞事,神筆就會變成變通的筆!

              “我有神筆啦!我有神筆啦!”拿著神筆,我激動地都要跳起來了。“哎呀”,我一不小心從椅子上摔了下來,痛得叫出了聲。睜開眼睛一看,原來是做了一個美麗的夢。

              我和神筆馬良過一天作文 篇26

              今天,我正在家看著電視劇《神筆馬良》,心想:如果我能擁有神筆就好了。突然,有一股強大的力量將我往電視屏幕里拉,我拼命掙扎,卻暈了過去。

              我醒來的時候已經(jīng)不在家了,而是在一片大柔軟的云朵上。這時,一個聲音傳來,“你在這干嘛?”我回頭一看,原是一位老爺爺,我很迷茫的看著他,他又說:“你可能不信,我是馬良,只是現(xiàn)在老了。”我問:“馬良爺爺,你能把神筆借給我嗎?”他說:“可以是可以,但是只能用它來做好事兒,不然神筆就會失去魔力的!

              馬良帶我來到了貧困山區(qū)。我看見這里的`人們只能喝稀飯,路邊有很多乞討的人,小孩子在田里玩泥巴,因為他們這里沒有學(xué)校,沒有老師。所以我決定幫助他們,于是我畫了一大堆食物,下了一場食物雨。又將那里的木房都變成高樓,還畫了一所學(xué)校,畫了老師,孩子們都去學(xué)校學(xué)習(xí)了,學(xué)校里傳出朗朗的讀書聲。

              我又來到馬路邊,看見車擁堵著,心想:時間都浪費在路上了,多可惜啊!我拿出神筆將道路畫寬,這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個緊急通道,供消防車、救護(hù)車、警車使用。

              接著,我們又到了沿河,這里之前發(fā)生了4.9級的地震,有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護(hù)車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫(yī)院,挽救了他們的生命。

              我站在天上看著自己做的這些事情,忽然有人在身后推了我一下,我嚇得睜開了眼,原來是一場夢!

              雖然這是一場夢,但能和神筆馬良過一天,真的是太有意義了。

              我和神筆馬良過一天作文 篇27

              唉,今天又有美術(shù)課,真討厭,畫畫畫,有什么好畫的?又不是像神筆馬良一樣,畫什么都能成真。

              剛想著,就聽到了來自遠(yuǎn)方飄渺的.聲音,那聲音似乎就是馬良!不!肯定是我昨天動畫片看多了,出現(xiàn)幻覺了,可誰知,下一秒,我真的和馬良出現(xiàn)在了校外,我驚訝地張大了嘴巴,激動地說:“馬良!馬良!你的神筆在哪?能借我用用嗎?”馬良說:“行,今天神筆就交給你了。”我興奮得一蹦三尺高,轉(zhuǎn)身就在地上畫了一輛自行車,我畫得自信滿滿,誰知車輪畫得不夠圓,根本騎不起來。馬良捂著嘴偷偷笑,我羞愧地跑開了。

              這時我聽見了救護(hù)車的響聲,原來是堵車了,救護(hù)車司機(jī)急得直流汗,一手不停按著喇叭,一看就知道車上有病人。我立刻在草地上畫了一條馬路,誰知畫得太窄,使得救護(hù)車進(jìn)退兩難,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只能找來了馬良,只見他輕輕松松地?fù)]動畫筆,金光灑下,一座天橋霎時矗立在眼前,把救護(hù)車送進(jìn)了醫(yī)院。我紅著臉把筆還給了馬良,對他說:“我畫畫技術(shù)不好,就算有了神筆也幫不了別人,我要回去上課了!”

              再一晃眼,我回到了教室,美術(shù)課依然在繼續(xù),這節(jié)課我畫得格外認(rèn)真。

              我和神筆馬良過一天作文 篇28

              周末,我正在看《神筆馬良》的電影,眼前忽然出現(xiàn)了一團(tuán)白霧,從里面走出了一個男孩。他胖乎乎的,矮矮的,長著一雙大眼睛和一個小嘴巴,手上還拿著一支細(xì)長的毛筆。我忽然想起電影里的馬良也長這樣,就問他:“你是馬良嗎?”他點點頭。我簡直不敢相信自己的眼睛。

              我?guī)еソ稚瞎涔洹N覀兛匆娨粋男孩兒,他雙手捂著肚子,額頭上冒出了豆大的汗珠,嘴里不停地說著:“痛,好痛!。他的'身邊還蹲著一只小貓,那只小貓不斷地叫著,好像在說:“救救我的主人吧!”馬良立刻拿起神筆畫了一輛救護(hù)車,救護(hù)車上走下來兩個醫(yī)生,架著擔(dān)架,抬走了男孩。小貓甩甩尾巴像是在向我們表示感謝!馬良露出開心的神情。我問馬良:“為什么這么開心呢?”馬良說:“別人得到了幫助,我就很開心呀!”

              忽然,我的耳邊響起叮鈴鈴的響聲,我以為著火了,嚇得我閉緊了眼睛不敢睜開。過了一會兒,我慢慢地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在客廳的沙發(fā)上,電視里正在播放《小豬佩奇》的動畫片。哦,原來,我是在做夢呀!

              我和神筆馬良過一天作文 篇29

              假如讓我選擇跟誰過一天,我一定會和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來告訴你們吧。

              首先,我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動畫片里的所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。

              然后,我再一個一個地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人,我就用筋斗云一個筋斗飛過去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過去,既不用付費,也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來,然后把桌子和椅子都變出來,坐在這里好好的大吃一頓。

              接著,我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂的生活著。

              對我個人而言,我會到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強的`魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點說出來和我一起分享吧。

              我和神筆馬良過一天作文 篇30

              昨晚我做了一個奇怪的夢,夢見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天,這一天里,我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。

              馬良是一個男孩,因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了,只要馬良畫什么,什么就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處,所以,當(dāng)我見到馬良的時候,迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。

              馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前,感到很是神奇,不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友,所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍,我只是想知道馬良會對我這個突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。

              “你說我的筆神奇,我覺得你更神奇!”馬良在聽過我的自我介紹后,感到很好奇。很快的,我們就成為了好朋友,之后,我朝馬良道:“我知道你這支筆很厲害,畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎?”

              對于我的`提議,馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會,不一會兒,一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了,我忍不住驚呼出聲,嘴巴長得大大的。

              “怎么樣?”馬良將筆握在手上,然后笑著朝我問道。我忙不迭的點頭,眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前,這能不神奇?能不厲害嗎?

              接下來的時間里,我說我想看一看大海,于是馬良又一揮手,我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上,我們正在大海上航行呢?看到這一幕,我簡直高興的直接大叫了起來,這太棒了!

              再后來,馬良又給我畫了很多的東西,有撐天的古樹,有特別大的蝴蝶,有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了!

              我和神筆馬良過一天作文 篇31

              星期六,我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下,突然一個似曾相識的身影在我眼前閃過。我定睛一看,原來是神筆馬良啊!

              沒想到,昨晚的夢竟然變成現(xiàn)實了!我趕忙追上去,一把抓住他的.手,馬良帶著我去為百姓解決疾苦,我問:“馬良,你這是要帶我去哪啊?”“去東村!瘪R良說。說著,馬良用神筆在墻壁上畫了一匹馬,畫完后,一會兒功夫,墻上的畫變成真的馬了。于是,馬良拉著我的手騎上馬,只感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。

              “到了!瘪R良話音剛落,就到了東村,村民興奮地說:“兄弟們,姐妹們,馬良來了!”,東村村民蜂擁而至,拉著馬良的衣服,要求馬良給他們畫需要的東西,只見在村民竊竊私語,他們指著我說:“這位是誰?”

              他是葉宣汝,我?guī)麃硎亲屗纯次颐刻斓男谐,請大家,好好招待她!榜R良吩咐村民,只見幾個村民在前面引路,不一會兒,我便來到一戶村民家里,這戶村民家家徒四壁,什么東西也沒有,只有幾張破舊的凳子和一張床,接著,村民拿出一個干巴巴的蘋果招待我……我看了看,鼻子有點發(fā)酸……

              馬良又用神筆畫了五袋米,五件衣服,五床被子,馬良把這些送給了這家村民,村民感激得拉著馬良的手,泣不成聲。我也流下了感動的淚水……

              我和馬良繼續(xù)走,只聽見一戶人家的小孩在哭,尋著哭聲,我們到了另一戶村民家里,一個小男孩看見我們說:”馬良,我媽媽生病了,沒錢治!榜R良說:”這好辦!八嬃藥最w藥丸,那男孩看見,連連道謝。

              太陽落山,我要回家了,我和馬良依依不舍地道別;叵肫鸷婉R良經(jīng)歷的這一天,就像做夢一樣,也覺得非常有意義。

              我和神筆馬良過一天作文 篇32

              我正在書桌前看一本叫《神筆馬良》的書。一瞬間,我不知道怎么的一下鉆到書里去了。

              讓我意想不到的是我碰上了馬良,我對他說:”馬良,我是你的粉絲!“”你不是人嗎?怎么會是粉絲?“馬良說。”算了,說了你也不懂!拔液婉R良走著走著看到了一家窮人。馬良給他們畫了一個大糧倉,又給他們畫了一包種子和種菜的工具,教他們?nèi)绻澄餂]有了就自己種。

              后來我們又來到了一個小村莊,村莊里十分干旱,沒有水源,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,還畫了一座礦山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。

              我們沿路繼續(xù)走著,看見有幾個孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過去問:”你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊?“孩子們沮喪的說:”我們這里沒有學(xué)校,也沒有教室,我們沒法兒上學(xué)!拔衣犃撕髮︸R良說:”馬良,我們快幫助他們,讓大家都有學(xué)?梢陨蠈W(xué)讀書吧!“說罷,馬良拿起畫筆給孩子們畫了一座美麗的學(xué)校,填上了美麗而又嶄新的`課桌。孩子們已經(jīng)開心的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了,他們已經(jīng)有了一個新的身份,他們成為了學(xué)生!

              緊接著,我們走到了一條小路,抬眼望去是一大片荒地,我對馬良說”我們把這片田野變成一座花果山吧!“馬良拿起神筆把這片荒地變成了一座美麗的花果山!景色十分優(yōu)美!

              這一天,我和馬良幫助了很多人,我十分開心。

              ”呀!現(xiàn)在是什么時候了?我該回家啦!“我說道。馬良揮了揮神筆,一轉(zhuǎn)身,我又回到了自己的書桌前,正在翻起看這本《神筆馬良》。

              我和神筆馬良過一天作文 篇33

              今天,我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那里會變成真實的東西。我躺在床上,想著神筆神奇的樣子,不知不覺閉上了眼睛。

              半睡半醒間,我看見有一個男孩子,手中握著一支筆,他用筆畫出了一塊橡皮,把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對我說:”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說:”好啊,好啊!“于是,他用他的神筆在我面前一揮,一道金光猛然一閃,像開啟寶藏一樣,我驚叫起來,眼前立刻出現(xiàn)了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩,別提有多開心了。

              突然,我發(fā)現(xiàn)地上的.影子不止我們兩個人,好像身后有什么人跟著我們,原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的奔跑,強盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個洞讓我先進(jìn)去,我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個長長的,四通八達(dá)的隧道。特然傳來一個聲音:”快起床了,快起床!“我睜眼一看,原來是奶奶叫我,唉!原來是一場夢啊!

              我和神筆馬良過一天作文 篇34

              早晨,我迷迷糊糊地從客廳中看到一個人影,仔細(xì)一看,竟然是我最喜歡的神話故事人物—神筆馬良。據(jù)說,他有一支神奇的魔筆,畫的一切東西都能成真!我趕緊跑過去激動地說:“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良說。我真是太高興了,竟然真能遇到他!

              如果他真能畫什么,成什么,那我想讓他畫架飛機(jī),帶我飛。于是我把這個想法告訴了馬良,馬良就帶我來到了屋頂。我半信半疑地對馬良說:“你真能畫出一架飛機(jī)嗎?”“怎么不可以?你別忘了,我可是畫什么就成什么東西!”馬良說。隨后,只見他揮動神筆,在空中畫了一架飛機(jī),里面還有一位駕駛員呢!馬良拉著我一起坐飛機(jī),飛機(jī)在空中飛來飛去?矗孛嫔显敬蟮娜俗兂闪艘恢粯O小的螞蟻。很快,我們再空中轉(zhuǎn)了一圈后便緩緩落下。在空中我感覺非常好玩!

              就這樣,我和馬良成了最好的.朋友。我們在大街上一起散步時,在路邊發(fā)現(xiàn)了一個乞丐,他前面有一個破盒子,里面還有一些錢,嘴里不停地說著:“行行好,給點錢吧!”我看見后,把一些錢給了乞丐,可這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!我就對馬良說:“馬良,你能畫出些錢來嗎?我想給那位乞丐。”馬良很爽快的答應(yīng)了,并在空中畫了許多錢,乞丐看到后驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。

              等我醒來后,阿!原來是在做夢啊!并不是真實的,馬良是一位非常誠實,非常勇敢,非常善良的人。馬良,希望下次我們還能在夢中相見!

              我和神筆馬良過一天作文 篇35

              “喔喔喔——”又是一聲嘹亮的雞鳴,又是一個丹桂飄香的日子,又是一個活力滿滿的時刻!當(dāng)我睜開眼睛,只見一個黑影從門口飄了進(jìn)來,我定睛一看,驚得像踩中了地雷一樣——眼前這個身影,身穿一襲長袍,頭戴一頂竹篾斗笠,手中還握著一只金光閃閃的筆,這不是神筆馬良嗎?

              “馬良,你怎么在這兒?”我好奇地問!靶∨笥眩瘪R良彬彬有禮地回答,“我來陪你過一天呀!”哇,那么我可要好好計劃一番。有了馬良的神筆,我不是想干什么就干什么了嗎?

              “走,咱們先去洪水泛濫的地方吧!”馬良不由分說,把我拉上他畫的竹筐上。竹筐飛了起來,停在洪水區(qū)上空。我看見滔天大浪滾滾而來,有一個巨浪差點兒把竹筐打翻!榜R良,你可以讓洪水退下嗎?”馬良大筆一揮,畫出了一個塑料桶和一根長長的.麻繩。馬良把桶系在麻繩上,一手握著麻繩,另一手把水桶扔了下去,水桶像一塊磁鐵一樣把洪水都引來了,可是洪水一到桶里就消失了,不一會兒,水被吸光了。馬良一邊哼著小曲一邊收繩,我忍不住沖他豎起了大拇指。

              “我還要去大海邊!”我和馬良跳上竹筐,飛到了太平洋的邊緣,眼前的景象使我驚呆了。一望無際的海洋上漂浮著一個又一個個裹滿垃圾的漩渦,令人不寒而栗!靶∨笥眩@次你來吧!我把神筆和墨水給你!蔽倚⌒囊硪淼貓(zhí)起筆,蘸了一點墨汁,畫了一個大大的金鉗子。我坐到了竹筐的邊緣,把垃圾夾了起來,被鉗子夾過的垃圾都變成了不可多得的寶物。不一會兒,竹筐里就積滿了各種寶貝?吹缴窆P這么管用,我毫不猶豫地說:“我還要去澆灌沙漠,控制疫情!”“那我們趕快上路吧!”他堅定的話像天上的明月一樣。

              我和神筆馬良過一天,如果真的有這么一天,那么,我還想為整個世界,做許許多多的事……

              我和神筆馬良過一天作文 篇36

              一天晚上,朦朦朧朧之間,神筆馬良出現(xiàn)在了我的面前,我頓時睡意全無,興奮地邀他在我家住下。

              第二天,我早早地醒來,叫起馬良一起去游樂園玩。馬良揉了揉惺忪睡眼,說:“何必那么麻煩?”說完,他便拿起神筆畫出了一個超大游樂園,里面大型小型游樂設(shè)施應(yīng)有盡有。哇!馬良竟然把游樂園搬到了我家里!我迫不及待地跑進(jìn)去,摸摸這個,玩玩那個。不知過了多久,我們倆玩累了,馬良提議想看一看威海的海,我剛伸出一只手,指了指海邊的方向,轉(zhuǎn)眼間我們倆就到了海邊。

              馬良望著一望無際的大海,覺得太單調(diào)了,忍不住想添點什么,我給馬良出了個主意:“添兩輛水上摩托車和水上飛機(jī)吧!”“Goodidea!”馬良興奮地喊著。他大筆一揮,水上摩托車和飛機(jī)就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前。我和馬良深深地對視,那是劍客狹路相逢的興奮與激動。我倆騎跨上摩托車,馬良還在研究車子性能,我猛踩油門,車子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣飛了出去,我搶先一步到達(dá)終點。

              馬良不服氣,要繼續(xù)和我比飛機(jī),我擺出一個奉陪到底的動作。踏上飛機(jī),我剛要起飛,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛不動,我趕忙起身檢查,原來馬良為了贏我故意在我的`飛機(jī)下綁了一塊大石頭。我果斷地掏出匕首,斬斷繩子,正準(zhǔn)備起飛時,突然發(fā)現(xiàn)馬良匆忙間掉落的神筆。真是天助我也!我欣喜地?fù)炱鹕窆P,“刷刷刷”在我的飛機(jī)上添了幾個推進(jìn)器,飛機(jī)吼叫著沖上云霄。此時,馬良還有不到1000米就要到達(dá)終點了,正當(dāng)他暗自得意時,我以迅雷不及掩耳之勢沖向終點。我得意地說:“小樣兒,想贏我沒那么容易!瘪R良朝我拱拱手,甘拜下風(fēng)。

              晚上,我?guī)яR良去吃了自助餐,愉快的一天結(jié)束了。馬良也要離開了,他畫了一道傳送門,門的一端是我,另一端是馬良,我們倆依依不舍地?fù)]手道別,真希望有機(jī)會可以再和馬良玩一天。

              我和神筆馬良過一天作文 篇37

              晚上吃完晚飯后,我就早早地上床睡覺了,不一會兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),夢里我夢到了神筆馬良……

              只見馬良站在我的房間里,一見到我就說:“你是誰,我在哪兒?”我趕緊回答:“你就是神筆馬良吧?這里是21世紀(jì),我是昊昊。”打過招呼后,我們便熟悉起來,我?guī)е麉⒂^房間,他就像一個好奇寶寶。

              我最感興趣的就是他的神筆了,于是我說:“馬良,你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車?”馬良說:“好的,我這就給你畫一輛皮卡車!”我們下樓,來到停車場,只見他揮舞畫筆,不一會兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車?墒且徽Q鄣墓Ψ,它就變成了真的`,停在停車場里。

              我看著這輛酷炫的皮卡車,頓時驚呆了:“這也太不可思議了吧!”我圍著它左看看右看看,然后一溜煙鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

              突然,我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來,于是我們兩個開著皮卡車一起去吃飯。我?guī)е麃淼搅艘患一疱伒,吃了好多好吃的。吃完飯,我正要掏出手機(jī)付錢,馬良好奇地問我:“這是什么?”我自豪地說:“這是我們的新發(fā)明——手機(jī),它可以拍照、聊天、上網(wǎng)……我們現(xiàn)在付錢都用它。”說完我便掃碼付好了錢,馬良看得目瞪口呆。

              后來我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家,我精疲力盡地躺在床上,而馬良突然鉆進(jìn)了一本書里消失了……

              我和神筆馬良過一天作文 篇38

              我特別崇拜神筆馬良,因為它有一支特別神奇的筆,只要揮手一舞就可以變成真的!早上睡眼朦朧,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)神筆馬良站在我面前!有點懷疑自己的眼神,瞪大了雙眼仔細(xì)一看,真的是神筆馬良嗎!我尖叫道“不可思議!”神筆馬良眉開眼笑,“讓我們?nèi)ュ塾问澜绨桑 ?/p>

              神筆馬良一揮筆,就帶上我進(jìn)入了太空飛船,遨游在浩瀚的太空中,我發(fā)現(xiàn)太空真的是太美了!太空中的星星可以觸手可得!想要多少有多少,看到了全身都是海洋的地球,原來我們居住的地球是這個樣子的呀!藍(lán)藍(lán)的像個水球!忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園,這個公園真的是太臟了!到處都發(fā)出難聞的氣味,有的是牲畜的糞便,有的'是人為造的垃圾,進(jìn)入這個地方簡直讓人窒息!沒想到神筆馬良在墻上一揮舞,這些垃圾都不翼而飛了,營造了一個特別干凈好玩的公園!

              正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候,神筆馬良一揮舞前面出現(xiàn)了一個小池塘,池塘里面的小魚歡快的游來游去,這時候池塘對面跑來了幾頭河馬,河馬媽媽帶著兩頭小河馬慢慢的潛入池塘,在那里愉快的嬉戲。還有幾只白天鵝也飛入了池塘,池塘里的荷花紅白相間,散發(fā)出迷人的花香。

              正在我意猶未盡享受這美麗自然風(fēng)光的時候,忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲,我努力睜開惺忪的雙眼,原來是一場夢!在床頭上還擺著一本神筆馬良的書籍,真的希望現(xiàn)實中有神筆馬良,揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好!

              我和神筆馬良過一天作文 篇39

              我最喜歡機(jī)智聰明、懲惡揚善的神筆馬良。

              有一天,我走在路上,看見了一個拿著毛筆正在畫畫的人,我走上前去看了看,是神筆馬良!我拍了拍他的'肩膀,大聲叫了一聲:“神筆馬良!”他回頭看了看我說:“你怎么知道我叫神筆馬良呢?”我自豪地說道:“因為我是你的粉絲呀!”他不急不慢地說:“既然你是我的粉絲,我就陪你玩一天吧!”“好耶!”我拍手叫好。

              神筆馬良先給我畫了一盤子煎雞蛋,又畫了一盒牛奶。我邊吃邊喝,真是舒服極了!吃飽喝足,我?guī)е窆P馬良去上學(xué)了。到了學(xué)校門口,我對神筆馬良說:“我的書包忘拿了!不然老師會批評我的!”神筆馬良立刻就用毛筆畫了一個筋斗云,我連忙乘著筋斗云去拿書包了。拿到了書包,我又乘上了筋斗云趕回了學(xué)校,真是快極了!

              第四節(jié)是美術(shù)課,“哦!不,我忘帶水彩筆了!”坐在我旁邊的神筆馬良,立馬給我畫了一盒水彩筆,這節(jié)課,我快樂地畫了一幅畫。

              放學(xué)了,我和神筆馬良該分手了,他遞給我了一個禮品盒說:“等我走后,你再打開!”他走后,我迫不急待地拆開了禮品盒:“哇!原來一只精美毛筆呀!”

              我和神筆馬良過一天作文 篇40

              今天,我把衣柜門一打開,神筆馬良突然從里面跳了出來,神筆馬良興奮的跟我說:“今天,我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬!庇谑,我便爽快的答?yīng)了。

              只見神筆馬良身穿一件畫家服,頭上帶著一頂棕色的帽子,手里還拿著一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的說:“這可不是一支普通的畫筆,這是一支畫什么東西,就能把畫變成真實的神筆!蔽衣犞闷鏄O了。

              我們走啊走啊,來到了一片森林里,這里的每一棵樹上,幾乎都站了幾只無家可歸又瘦小的小鳥,我急忙問馬良:“這到底是怎么回事?小鳥們怎么這么瘦,也不見鳥窩?”馬良無可奈何地嘆了口氣,說:“這里環(huán)境惡劣,寸草不生,空氣也不好,導(dǎo)致鳥兒們沒有食物吃,它們也就沒有力氣建造家園了!蔽异`機(jī)一動說:“對了,你可以用你那只神筆來幫助它們呀!”馬良聽了,手拿神筆,閉上眼睛說:“神筆,神筆,快快顯靈!”話還沒說完,這片荒涼的土地上,立刻遍滿茂盛的花草樹木,小鳥們一起依偎在鳥巢里,開開心心的`吃著美味的食物,空氣也變得很清新。

              這簡直太神奇了,我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知,馬良已經(jīng)神不知鬼不覺地離開了。我向著天空大聲喊道:“馬良再見,馬良再見!”喊著喊著,只聽到我的鬧鐘鈴響了起來,原來這只是一場美麗的夢啊!

              我和神筆馬良過一天作文 篇41

              一天晚上,我從《新聞聯(lián)播》中得知:我國中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然,電視中出現(xiàn)了這樣的畫面:肆虐的洪水翻滾著,怒吼著,沖向村莊,沖向田野,沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。

              這令人震驚的場景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長出翅膀飛向災(zāi)區(qū),為抗洪救災(zāi)助力。

              日有所思,夜有所夢。這天晚上,我夢到了神筆馬良。他來到我面前說“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。

              第二天,天色微亮,馬良就出現(xiàn)在我面前,并且畫了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來,我們騎上馬,向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過幾個小時的.奔波,當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場。此時,現(xiàn)場一片海洋。正有幾個村民在快被淹沒的屋頂上求救。我說:“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船,開過去把村民救下來。

              中午,我們來到了安置區(qū)。可這里只有一間小房子,哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時,馬良拿起了畫筆,畫了十座房子,讓災(zāi)民們晚上有房子居住。

              下午,村支書急急忙忙地跑過來說:“你們能幫個忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了,現(xiàn)在有生命危險!”我說“走,我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場,我們了解情況后,馬良立即畫了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后,直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。

              晚上,在回家的路上,我和馬良一起作畫,為堤壩增加了許多沙袋,為學(xué)校添了幾個幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人,為志愿者畫了許多的干糧和水……

              我和神筆馬良過一天作文 篇42

              周末,我正在吃早餐。突然,一個巨大的響聲把我嚇了一跳,手中的筷子都掉了,出門一看,呀!UFO!我嚇得差點兒暈了過去。從UFO里走出來一位小朋友,手中拿著一支筆。他向我打招呼:“你好,我是神筆馬良,不好意思,我的UFO嚇到你了!蔽叶ňσ豢,原來是神筆馬良啊,我以為是什么怪物呢。

              “正好,我們學(xué)校里有個畫畫比賽,聽說你畫畫很好,你愿意和我一起去參加畫畫比賽嗎?”我說!昂醚剑∥覀冏甙!”他開開心心地回答。

              我們來到了畫畫比賽的現(xiàn)場,我又向老師申請了一個比賽名額,老師知道了參賽的'是神筆馬良后,高興地說:“太好了,正好給同學(xué)們做個示范。”

              開始比賽了,大家都是來自各地的畫畫高手,都開始認(rèn)真地畫起畫來,每一張都很好看。神筆馬良也在努力地畫著,也為同學(xué)們做一個示范。

              比賽結(jié)束了,大家的手心都冒出了汗,焦急地等待著公布比賽結(jié)果。

              比賽結(jié)果終于出來了,大家都焦急萬分!暗谌【,第二名昔染,第一名神筆馬良!”果然神筆馬良名不虛傳。

              “神筆馬良,祝賀你得了第一名!你畫得真好!你畫的東西都可以變成真的嗎?可不可以給我畫一個桃子?”

              “給我畫一個梨吧!”

              “我想要一個香蕉!”

              “好的,沒問題!鄙窆P馬良說完便拿起他的神筆開始認(rèn)真地畫起來。他先把桃子的形狀畫出來,然后涂上顏色,最后還要畫上陰影。他畫得很專注,連我喊他都沒聽見。有的同學(xué)也拿出畫紙在旁邊學(xué)習(xí)。桃子、梨、香蕉等水果畫完以后,神奇的事情發(fā)生了神筆馬良的畫真的變成真的了!大家都?xì)g呼起來,神筆馬良把桃子、梨、香蕉等水果分給同學(xué)們,整個賽場都沸騰了,我們好開心。

              神筆馬良說:“我也不是一直畫好都這么好的,我也是經(jīng)過了很久的刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)后,畫的畫才能變成真的。”

              小月不相信神筆馬良的話,一把搶過神筆,畫了一個蘋果,但是蘋果果然并沒有變成真的,小月只好慚愧地走開了。

              我們開開心心地回到了我家,神筆馬良要走了!皶r間不早了,我也要回家了!鄙窆P馬良說:“再見!再見!”

              我和神筆馬良過一天作文 篇43

              當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房,把他的那支筆交給我用一天時,我意識到自已一直以來畫不好畫,不是因為筆的原因,而是因為懶情的原因。

              神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪里,神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我擁著他給我的那支筆,不知道該畫些什么好,他看了都著急了。

              他等我拿著筆畫出什么,足足等了半個小時,我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的.又把筆交給了他,他接過筆,深深地嘆了一口氣。

              之后,他不再要求我畫些什么了。他拿著他的神筆,在我的屋子里畫起了畫。他一會兒就出了一個放牛娃,一會兒又畫出了七仙女,他在我面前,畫他自己,他畫我,畫世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼神奇,最后他卻停下了筆,坐在我家的沙發(fā)上,我也坐了上去。

              我看著神箱馬良陷入了沉思,他看了看沉默的我,給我留下了他的神筆自己飛走了……

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