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悲傷的優(yōu)秀作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的悲傷的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
悲傷的優(yōu)秀作文1
我是又氣又怕呀!氣得是劉天恒無(wú)緣無(wú)故的把我的眼鏡片打碎,就發(fā)生了那樣的事,跟媽媽解釋清楚后,。
瞧瞧,真慘!”我難過(guò)而又憤怒地叫了起來(lái), 那得從昨天中午說(shuō)起,我是憂心沖沖地回了家!幸好,恍然大悟夾雜著沖天的怒氣,開(kāi)玩笑不能太離譜,正當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候,他嚇得“哧溜”跑了,我摘下眼鏡一看,我想,以為我在外面闖禍,“噢!天那!”眼鏡片碎了,任何時(shí)間,看見(jiàn)我的同學(xué)劉天恒拿著幾本書(shū)站在我面前,怕得是媽媽要責(zé)備我,大吼一聲:“喂!還沒(méi)吼完,講得正帶勁時(shí),我們正在排路隊(duì),一次不小心,等我清醒過(guò)來(lái)時(shí), “嗚,我被打得頭暈眼花,否則會(huì)釀成滔天大禍的! ,手里的`書(shū)滑落到地上,我彎下腰去撿,兩眼發(fā)白。
但在當(dāng)晚,我同時(shí)不停地跟旁邊的同學(xué)談?wù)摗皦?mèng)幻西游”的故事,在學(xué)校,是怎么回事?還是讓我來(lái)講講事實(shí)的經(jīng)過(guò)吧,我的眼皮上出現(xiàn)了許多血點(diǎn)。
右眼也有點(diǎn)腫,在公共場(chǎng)所,沒(méi)事,被人不由分說(shuō)的很狠的打了一下頭,在任何地方。
悲傷的優(yōu)秀作文2
從前,有兩只貓,一只小白貓,一只小黑貓。小白貓,有一天,有一個(gè)美麗的小女孩,見(jiàn)到這一只可愛(ài)的小白貓,她很喜歡這只貓,于是就把它買(mǎi)回家養(yǎng)。之后,有一只小黑貓有被一小男孩買(mǎi)了,小男孩就把它抱回家養(yǎng)。在小女孩的家里,那只小白貓幸福的'生活著,小白貓也有了自己的小屋,一日三餐,美味佳肴。
在小男孩的家。那一只小黑貓也無(wú)憂無(wú)慮,生活著,也總是一日三餐美味佳肴,可是,突然有一天,小女孩和小男孩牽著自己的小貓?jiān)诮稚狭镞_(dá),當(dāng)小白貓看到自己的同伴小黑貓的時(shí)候,其他的小貓還都是流浪街頭,吃的雖然都是地上的東西,但是,它們可以自由自在的玩耍。小白貓和小黑貓也互相認(rèn)識(shí)了。成為了好朋友,它們有一天在一起玩耍。突然有一只小花貓來(lái)到了它們眼前,說(shuō):“哥哥姐姐,你能和我一起玩嗎?”
小白貓和小黑貓都說(shuō):“一定一定,我們天天都可以陪你玩。”小白貓和小黑貓有一天想了一個(gè)主意,讓它們倆離開(kāi)家,去找小花貓一起玩?墒窃谒麄?nèi)齻(gè)玩的時(shí)候,不幸的悲劇發(fā)生了,小黑貓和小花貓?jiān)谝黄掷锿,可是,小花貓和小黑貓從懸崖峭壁的山上掉下去了……之所以,這只小白貓就天天坐在崖頂上望著下面的兩只貓,悲傷的流著眼淚。
悲傷的優(yōu)秀作文3
于何時(shí),我想起了自己,不再敢忘記自己。因?yàn)槎膼?ài)自己。當(dāng)自己愛(ài)上文字時(shí),有了渲泄的方式,不再以淚清洗自己的疼痛,躲在沒(méi)有光線折射的角落暗自傷悲。黑暗包容我的任性,只有它懂的我的苦楚。而那些我身邊的親人朋友猶如白天不懂黑夜的黑,以為我的.叛逆毀掉我的人生,你們又何曾用心了解過(guò)我,真誠(chéng)的與我溝通。不要以時(shí)間為推移的借口成為我們之間的代溝,很不明智的想法。
小時(shí)候,不會(huì)建立友情,總是排斥我,我學(xué)會(huì)了懦弱,像一個(gè)瓷娃娃,不小心就會(huì)四分五裂。害怕陽(yáng)光射傷我,語(yǔ)言刺激我,大樹(shù)嘲笑我,眼神碰撞我,害怕所有,我就是個(gè)膽小鬼。而現(xiàn)在的友情五湖四海,卻落得一身孤寂。有幾個(gè)朋友攜手共進(jìn)退的走過(guò)坎坷?拼命的維系來(lái)之不易的感情?呵…總會(huì)有那么幾個(gè)挑撥離間。
時(shí)間蹉砣,意識(shí)漸長(zhǎng),慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我懂得堅(jiān)強(qiáng)有股強(qiáng)大的力量賜于我。我不再悲傷,被人欺負(fù)、嘲弄,另類(lèi)眼神。我也可以昂頭挺胸,視線直視對(duì)方,冷酷的措詞令他人辯解不上。這樣,興許我可以快樂(lè),興許更加傷悲。
喜歡文字的孩子一直都不會(huì)快樂(lè),喜歡音樂(lè)的孩子一直都是孤獨(dú)的。文字記錄的是紅色的血跡,音樂(lè)旋轉(zhuǎn)的是淺綠色的心情。
從小到大我沒(méi)有真的快樂(lè)過(guò),磨難填滿空缺的幼小,長(zhǎng)大后,寂寞填滿空缺的冰冷的靈魂。夜深人靜之時(shí),倚立窗臺(tái),抿一口紅酒,和風(fēng)飄起我的發(fā)髻,思潮襲夜而來(lái),灌滿我的情緒,遠(yuǎn)方傳來(lái)的簫聲斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)入我的心臟。
陶醉紅塵不舍棄,自當(dāng)英雄美人懷。
悲傷的優(yōu)秀作文4
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。
還記得那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假,我和我的伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著各種游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過(guò)了整個(gè)七月。
八月的.一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時(shí),院長(zhǎng)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“高宏志啊,再開(kāi)學(xué)你就要到吉林省孤兒學(xué)校去上學(xué)了,那兒是所好學(xué)校,到那兒好好學(xué)習(xí)。去吧,回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,8月17日就去報(bào)到!闭f(shuō)完,院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了。我一愣,心想:為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?但是,我很快又想明白了,因?yàn)樯贤晷W(xué)就沒(méi)有人再資助我上初中了,所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)。
在那以后的日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂(lè)中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和伙伴們度過(guò)最后朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光。
報(bào)到的時(shí)間到了,我坐上了開(kāi)往長(zhǎng)春市的火車(chē),在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候,我眼中跳動(dòng)著那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開(kāi)。
時(shí)間過(guò)去了很久,我依舊思念著那快樂(lè)的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個(gè)地方將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
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